讀《老人與�！酚懈凶魑�700字
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的讀《老人與�！酚懈凶魑�700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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今年暑假,我讀了美國作家海明威的小說(shuō).讀了這本書(shū)在我心中留下的只有一個(gè)硬漢的形象.我第一次看這本書(shū),對我的精神影響最大的一句話(huà)是``人可以被打敗,但不可以被消滅`.
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍，但他的堅持贏(yíng)過(guò)了波塞東的囂張。
轉而想到了自己，從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年，放棄了；想當律師，不到半年，喪氣了；想當作家，不到三個(gè)月，泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊，好奇而善變。這是對自己的安慰。并不是沒(méi)有堅持過(guò)，但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細針，足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次，承受不住堅持換來(lái)的失敗，躲在瀑布里哭泣�？v使老人身處險境，但他的生存信念驅走了死神的垂顧。聽(tīng)說(shuō)除了教徒們，人是沒(méi)有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大的叉子。
縱使老人一次次失敗，他從沒(méi)有絕望過(guò)，那份淡定，平息了一切波濤。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失��；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏(yíng)得勝利。這部小說(shuō)表現了一種奮斗的人生觀(guān)，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
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一葉小舟，系著(zhù)一位老人的夢(mèng)，大海是老人一生的朋友，他們時(shí)常較量。老人的名字：圣地亞哥或歐內斯特。海明威。
他是一位擁有一雙充滿(mǎn)自信雙眸的老人；他是一位對生命永不言敗的老人；他是一位在巨浪濤天的大海上能扭轉乾坤的老人；他是一位神明一般值得敬佩的老人。
大海是寧靜的，它的寬廣，它的深遂；大海又是可怕的，它的變幻莫測，它的洶涌澎湃。對于一個(gè)熱愛(ài)冒險的人來(lái)說(shuō)，它是一位具有挑戰性的朋友。誰(shuí)能想象一葉小舟在大海地搖曳下扔從容行駛，它的主人是一位年逾古稀的老人。是什么力量讓老人能勇敢地和大海較量，無(wú)畏地前行？是什么力量讓他與從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還大兩英尺的馬林魚(yú)搏斗兩天兩夜？雖然我無(wú)法去問(wèn)那位老人，但書(shū)的字里行間充滿(mǎn)了對生活的勇氣和必勝的信念。追求新的生活才能擺脫舊的煩惱，只有充滿(mǎn)勇者之氣，才能點(diǎn)燃必勝的信心，最終綻放成功的花蕊！
與困難抗衡需要極強的耐力和信心，像老人和那條大魚(yú)抗衡一樣，我與奧數的較量持續的時(shí)間也很長(cháng)，在難題面前總是我先敗下陣來(lái)。但有一回，我成了勝方。我癡癡地望著(zhù)那道題，雖然我己把“魚(yú)鉤”刺進(jìn)它的“肉”里，但任憑我絞盡腦汁，仍就奈何不了它，我不斷地向它發(fā)起進(jìn)攻，但還是被打退。我的信心、耐心快用完了，心里越來(lái)越浮躁，“我要打敗它！我要打敗它！”我心里一遍遍地吶喊，終于“魚(yú)鉤”的疼痛讓它露出了破綻，在最后一次進(jìn)攻下，這道題被我瓦解了。是《老人與�！纷屛覍W(xué)會(huì )了堅持，那個(gè)老人成了我心中的一座燈塔，指引我前進(jìn)的方向。
我無(wú)數次翻開(kāi)《老人與�！�，又靜靜地合上，心頭總是思緒萬(wàn)千，老人與大魚(yú)搏斗的情景烙印一般深深地刻在我的心上，腦海里的老人獨自駕著(zhù)小舟漸行漸遠------
一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗。
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桑提亞哥，這是我在這篇世界名著(zhù)里面認識的一個(gè)名字，我也因此認識了一個(gè)老人，為老人喝彩�？催@篇小說(shuō)，就像在聽(tīng)他自己講一個(gè)親身經(jīng)歷的故事，里面的情節驚心動(dòng)魄，充滿(mǎn)了驚險，但卻感覺(jué)很平靜。我真不知道要怎樣來(lái)形容這位老人，甚至想象不出他長(cháng)得怎樣，消瘦、憔悴，皺紋、褐斑，這些依稀地讓我感到他的那份古老，那份滄桑，那份讓我百嚼不厭的深邃，讓我在心底久久地回味著(zhù)。
或許，他應該放棄出海了，或者可以跟其他的船只出海，因為他已經(jīng)連續出海八十四天，卻一條魚(yú)都沒(méi)捕到。連原先一直跟他捕魚(yú)的孩子也被他的父親叫到別的船上去了，因為他們對桑提亞哥沒(méi)了信心。但令我們感到奇特的是：那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。而且他一個(gè)人又出海了，經(jīng)歷了三天三夜，他終于捕到了一條大魚(yú)，拖著(zhù)一副十八英尺長(cháng)的魚(yú)骨架回到海灘，回到自己的村子里，為老人喝彩。
我不知道這樣的結果對他來(lái)說(shuō)是失敗了，還是勝利了……三天三夜的努力和殊死搏斗，累得“歇了五次才走進(jìn)窩棚”，可換來(lái)的是一副空空的魚(yú)骨架。我的心里真有幾分酸楚，但卻沒(méi)有一丁點(diǎn)的憐憫，有的只是敬意，他用他的堅忍，用他的行動(dòng)證明了自己的那份信念。他也似乎一點(diǎn)兒也不在意結果，他說(shuō)：就讓他去吧！
說(shuō)真的，我很為那個(gè)叫馬諾林的孩子感到惋惜。已經(jīng)有很多的日子了，他跟在桑提亞哥的船里卻一直沒(méi)能見(jiàn)他捕到魚(yú)，自己也沒(méi)能釣到一條魚(yú)�？墒�，他要能一直跟隨下去，去經(jīng)歷這一次的三天三夜那該多好�？赡�，即使有他幫助桑提亞哥，也不能改變魚(yú)肉被吃光的結果。但是，那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼爭，跟著(zhù)魚(yú)兒在大海上飛馳，把這么大的魚(yú)兒帶回海灘——即使是一副空骨架，那又是多么令人自豪的事。我相信他會(huì )不舍得離開(kāi)桑提亞哥的船了。
我想，我們應該為《老人與�！分械睦先恕Ｌ醽喐绲哪欠葑孕�，那份堅持而喝彩。
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既然我已經(jīng)踏上了這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著(zhù)這條路走下去。
——康德
我小心翼翼地拿起筆，一筆一劃地模仿著(zhù)老師的樣子在紙上認真涂抹�？僧�(huà)出的畫(huà)卻漏洞百出，我常常為自己畫(huà)不好而懊惱。我開(kāi)始覺(jué)得繪畫(huà)實(shí)在太難，覺(jué)得自己無(wú)法堅持學(xué)習了。媽媽為了鼓勵我，特意挑了一幅“好畫(huà)”裝裱起來(lái)，還喜滋滋地把它掛在家中最顯眼的墻上，一有來(lái)人總不免大肆“炫耀”一番。在媽媽的糖衣炮彈下，我繼續堅持著(zhù)。
回首過(guò)去五年，每當我看到那幅“好畫(huà)”，我覺(jué)得它既幼稚又可笑�；厥走^(guò)去五年，我的耳邊總時(shí)時(shí)傳來(lái)媽媽“精彩極了”的話(huà)語(yǔ)�；厥走^(guò)去五年，我一步一個(gè)腳印，在繪畫(huà)這條道路上堅持前行，有眼淚，有汗水，更有收獲。是堅持讓我的繪畫(huà)水平不斷的提高，也是堅持讓我享受著(zhù)繪畫(huà)的樂(lè )趣。在新年到來(lái)之際，老師又送給了我一份特殊的禮物——素描班的結業(yè)作品：一幅筆法精致栩栩如生的素描小狗。是樂(lè )觀(guān)和堅持，它們這對密不可分的好朋友使我實(shí)現自己的目標，達成自己的愿望。
《老人與�！返闹鹘鞘サ貋喐�，雖然年邁，但在遇到重重困難時(shí)仍然保持樂(lè )觀(guān)的精神，擁有著(zhù)不同常人的堅定意志。
當他連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)，他放棄了嗎?當他堅持了兩天兩夜才刺死的大魚(yú)卻引來(lái)了一大群鯊魚(yú)圍攻，他退縮了嗎?當奮力反抗但還是抵擋不住鯊魚(yú)的攻擊，最終大魚(yú)僅剩下白白的魚(yú)骨，他絕望了嗎?顯然沒(méi)有。如果沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的精神，他恐怕也沒(méi)有信心和勇氣再次出海，繼續他的捕魚(yú)生活。從老人身上，我們看到的是積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和堅持不懈的意志。
而我呢?我的身邊總有個(gè)小人在吶喊：“算了，算了，這這樣吧�！薄安粚W(xué)了，不學(xué)了，太累了�！薄胺凑揖褪亲霾缓��！笔钦l(shuí)驅散了這些黑暗?是誰(shuí)助我戰勝了自己?
高爾基曾說(shuō)：“如果懷著(zhù)愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會(huì )煙消云散�！泵慨斢龅嚼щy時(shí)，媽媽總是用幽默的故事來(lái)開(kāi)導我，用詼諧的語(yǔ)言來(lái)鼓勵我，當我破涕為笑時(shí)，眼前的困難都變小了，這大概也是一種樂(lè )觀(guān)心態(tài)的養成。做自己的主人吧，樂(lè )觀(guān)和堅持會(huì )是你最大的武器!
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每個(gè)人只有在困難中才能磨練出剛強的意志，那么首先要做到的就是——樂(lè )觀(guān)！
《老人與�！愤@本書(shū)，正反映了面對困難要保持樂(lè )觀(guān)的經(jīng)典故事：一個(gè)飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動(dòng)的貧苦漁民，他以打魚(yú)為生。孤獨的老漁夫桑提亞哥在茫茫大海和大馬林魚(yú)以及各種鯊魚(yú)搏斗了三天三夜的經(jīng)歷，淋漓盡致地展現了桑提亞哥面對重重困難，仍然保持著(zhù)執著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神。當我讀完這本書(shū)的時(shí)候，讓我受益匪淺！使我領(lǐng)悟到了：樂(lè )觀(guān)的重要性，它能改變你的一生，甚至還能給你帶來(lái)意想不到的驚喜。說(shuō)到這兒，我便聯(lián)想起兒時(shí)的一件事情：記得有一天，在我上幼兒園的時(shí)候，我整天和小伙伴們嘻嘻哈哈地在一起玩耍，我們正玩得起勁時(shí)，有一位同學(xué)不小心把我給絆倒了，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他扶也不扶我一下，早已不知去向了！我大聲哭喊著(zhù)，還不時(shí)地東張西望。這時(shí)的我，多么渴望有人能扶我一把，甚至是安慰的一句話(huà)，可這一切只不過(guò)是一種幻想而已。就連我最要好的小伙伴也不來(lái)幫我，反而不停地鼓勵我：“起來(lái)吧！快，自己站起來(lái)！”當時(shí)的我卻把小伙伴的好心當成了驢肝肺，覺(jué)得一切都是那么陌生而又可怕，真想等到有人把我扶起來(lái)我才甘心。但我一直沒(méi)有等到，后來(lái)還是自己站起來(lái)的�，F在我才明白：人一生中肯定會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，而不是一帆風(fēng)順的。當你面對困難時(shí)：是逃之夭夭呢？還是從失敗中吸取教訓呢？也許，許多人會(huì )選擇從失敗中吸取教訓。其實(shí)，從失敗中吸取教訓并不難，而是看你有沒(méi)有保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。用你智慧的大腦，明亮的心靈，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)勇敢地面對困難。樂(lè )觀(guān)是人生的基礎，只要你做到了，也就是你已經(jīng)扣開(kāi)了困難的大門(mén)。朋友們，爭取吧！讓我們播下樂(lè )觀(guān)的種子，用你們的心靈來(lái)感受世界，那么在不遠的將來(lái)，樂(lè )觀(guān)就永遠地陪伴在你身邊！
樂(lè )觀(guān)，它是成功的一把金鑰匙，你才有邁向成功的希望；樂(lè )觀(guān)，它是一場(chǎng)對心靈的考驗，使我們從跌倒中爬起；樂(lè )觀(guān)，它是天上閃爍的星星，它能實(shí)現你五彩斑斕的夢(mèng)想；樂(lè )觀(guān)，它是……
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終于拜讀了傳說(shuō)中的《老人與�！�。讀完后只覺(jué)得心情好復雜。壓抑卻又覺(jué)得不該是壓抑的�？赐甑谝桓杏X(jué)就是老人那么拼盡全力的去和那條大魚(yú)耗著(zhù)，終于勝利了。但是卻在返程的路上親眼看著(zhù)自己的獵物被鯊魚(yú)們吞噬殆盡�？傆X(jué)得如果是自己會(huì )好崩潰吧，仿佛一切都是徒勞無(wú)功的，傾盡所有卻回到原點(diǎn)。但是立刻又有一個(gè)聲音告訴自己，不該這樣去思考�；氐皆c(diǎn)又怎樣，在整個(gè)過(guò)程中，老人從沒(méi)有放棄過(guò)，每一步都是在抗爭。在與大魚(yú)的戰斗中，饑餓、傷痛與疲勞都沒(méi)有打敗過(guò)老人。在老人的眼里似乎沒(méi)有及時(shí)止損這個(gè)概念，他很倔強吧，倔強的讓人覺(jué)得殘忍。在返程的路上看到拼盡全力捕獲到的大魚(yú)被鯊魚(yú)們分食，老人用所有能用到的工具去抗爭，直到抗爭再無(wú)意義。那一刻如果是我坐在船上，看著(zhù)那具殘骸，我會(huì )痛哭吧。我會(huì )問(wèn)自己所有的這一切究竟是為了什么，從一開(kāi)始也許就不該去追逐那只大魚(yú)。所以我不是那位老人。海明威筆下的老人只是回去睡覺(jué)了。當他和小男孩說(shuō)著(zhù)我們下次出海要如何準備時(shí)，真的好讓人覺(jué)得心疼。你會(huì )懷疑這個(gè)老人有心嗎，他會(huì )痛嗎。我想也許這才是文章想告訴我們的，當你拼盡全力去完成一件事的時(shí)候，如果結果不盡如人意，灰心喪氣不如去睡一覺(jué)從頭來(lái)過(guò)。也許就該學(xué)習像老人一樣，從一開(kāi)始就不要有那些情緒，也就不會(huì )被那些情緒所困，多余的情緒只是折磨，就該沒(méi)心沒(méi)肺去面對該面對的事情。 喜歡王小波的書(shū)評：常勝不敗或許是根本就沒(méi)有投入戰斗，常常失敗是在因為在做接近自己限度的事。 以前的我最怕失敗，面對失敗我是沒(méi)有勇氣的，是怯懦痛苦的。我希望在看完《老人與�！泛蟮奈夷軌驅W(xué)會(huì )笑對失敗，或者說(shuō)至少覺(jué)得勝敗乃兵家常事。希望自己面對失敗不再痛苦，或者能比以前多些勇氣多些耐心。 記得以前看到過(guò)一句話(huà)，大概意思是說(shuō)你人生中所有的路都不會(huì )白走，那些走過(guò)的路都會(huì )長(cháng)在你的身上，成為你的一部分，然后讓你成為現在的你。以上，共勉。
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高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝挥胁粩嗟刈x書(shū)，才能不斷地進(jìn)步，最后求得真知！
這些日子里，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：如果一個(gè)人他不斷地邁出了他的步伐，并且從不退縮，可結果他卻失敗了，那么他算得上失敗者嗎？可是當我看完《老人與�！愤@部小說(shuō)時(shí)，我知道了答案：不，不算，恰恰他還是一位成功者！因為他曾經(jīng)勇敢地邁出過(guò)步伐，曾經(jīng)為自己的目標付出過(guò)努力！
《老人與�！愤@部小說(shuō)主要講了這樣一個(gè)故事：主人公圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死綁在小船的一邊，但在歸程中一直遭到鯊魚(yú)的.襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭尾和一條脊骨。
雖然這部小說(shuō)的情節十分簡(jiǎn)單，但是作者海明威從老漁夫身上，塑造了一種百折不撓，堅強不屈，勇于面對暴力和死亡的“硬漢性格”。無(wú)論在怎樣危難困苦的逆境中，他都保持著(zhù)人的尊嚴與勇氣，《老人與�！愤@部小說(shuō)看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)蘊含著(zhù)深刻的道理，也象征了許多，在小說(shuō)中，夢(mèng)中的獅子象征著(zhù)老漁夫的精神支柱，他在精神不佳、受人鄙視的時(shí)候，依靠夢(mèng)見(jiàn)獅子來(lái)鼓舞自己；在與大魚(yú)搏斗的時(shí)候，他希望夢(mèng)見(jiàn)獅子能給予自己力量和勇氣；最后回到港口，他終于又夢(mèng)到了海灘上的獅子。小說(shuō)中的大海和鯊魚(yú)象征著(zhù)神秘和命運不可預知的世界，而老人與之進(jìn)行的驚心動(dòng)魄的殊死搏斗，則表現出了他無(wú)與倫比的力量和勇氣。
讀完這篇小說(shuō)，讓我回味無(wú)窮，這本小說(shuō)歌頌了漁夫圣地亞哥挑戰極限、超越自我的精神。以一般人的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為他雖然戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的骨架回到了岸上，也就是說(shuō)鯊魚(yú)才是最后的勝利者�？墒俏也贿@么認為，在我眼里，老漁夫才是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。人的能力是有限的，但老漁夫卻一次又一次向極限挑戰，并最終戰勝了他們！
無(wú)論你以后的生活或事業(yè)是成功還是失敗，但只要你有著(zhù)挑戰極限、超越自我的精神，只要為自己的目標付出努力，就算自己失敗了，自己仍然是笑到最后的成功者！
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石子落入水中，那一條條水上的波浪就是石子的信念。那金色沙灘上的浪花，就是大海的信念，一個(gè)個(gè)的信念就是向著(zhù)成功邁出了第一步。
在茫茫的大海上，一個(gè)破舊不堪的漁船旁有一個(gè)老人坐在那里。面色蒼白的手臂上皮包骨頭一樣。幾根骨頭顯得更外突出，就是這么一個(gè)個(gè)可憐而又可悲的漁夫變成了海明威的著(zhù)作《老人與�！�。
突然，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，眼睛里一陣喜樂(lè )，老人笑了出來(lái)�！俺赃^(guò)飯了嗎？”男孩用快活的眼神望著(zhù)老人，老人嘴角微微一笑，男孩立刻把飯拿了出來(lái)，那熱騰騰的飯，在老人的眼里顯得十分的香，老人那粗糙的手握著(zhù)筷子，吃了起來(lái)�！敖裉觳兜紧~(yú)了嗎？”男孩問(wèn)，老人的眼里出現了耀眼的光芒，那是勝利與活力的光芒。
早上老人準備起帆出船了，手上的魚(yú)叉緊緊握著(zhù)，在那茫茫的大海里，波浪連著(zhù)拍打著(zhù)漁船。老人那銳利無(wú)比的鋼叉在光的照耀下寒氣四射。老人在船的四周放好了網(wǎng)。第一天一無(wú)所獲，可老人的心中并沒(méi)有放棄，反而燃起了一股斗志，如火焰般。讓老人堅持著(zhù)不能放棄，堅持就是成功。我已被老人深深的感動(dòng)了，老人的決心永遠鼓舞著(zhù)我，我們難道不應該像老人一樣？老人的額決心不正好好我們學(xué)習的榜樣。
老人一共在那茫茫大海上度過(guò)了八十一天。突然一條大魚(yú)飛躍上了水面，那真是一條棒極了的大魚(yú)啊，可能有著(zhù)幾百斤��！大魚(yú)沖出水面的一瞬間帶出的浪花驚呆了老人，反應過(guò)來(lái)了的老人拿著(zhù)手中的鋼叉對著(zhù)大魚(yú)猛地刺了進(jìn)去。大魚(yú)劇烈的翻動(dòng)著(zhù)，用力的拍打著(zhù)海面，海水似乎一下子兇惡了起來(lái)，水花沖擊著(zhù)船身。船一下子就被打翻了，老人的衣服成了一條條，老人喝了幾口海水，又重新站了起來(lái)。
因為那一股決心，老人又爬到了船上。和大魚(yú)又激烈的戰斗起來(lái)，砰地一聲，海水被鮮血染紅了，水上又恢復了風(fēng)平浪靜。老人勝利了，我一陣喜悅，老人終于贏(yíng)了，突然一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，老人又投入了戰斗，老人拿著(zhù)魚(yú)叉戰斗。那發(fā)著(zhù)銀光的魚(yú)叉已經(jīng)成了紅色，大魚(yú)在鯊魚(yú)的撕咬下早已支離破碎，可老人最終把大魚(yú)的一部分帶了回去，至今仍然是作為英雄的象征。
老人的事件體現出了老人的勇敢、決心，這也激勵著(zhù)我們一定要有決心面對生活的挫折。
讀《老人與�！酚懈凶魑�700字9
我讀了美國作家海明威的《老人與�！愤@本書(shū)。老人桑提亞哥生活在南美洲遙遠的大海邊，以打魚(yú)為生。他的身邊只有一位朋友——孩子曼諾林。他是他的父母把他送到老人的船上，讓他學(xué)習打魚(yú)的�？伤氖爝^(guò)去了，桑提亞哥沒(méi)有打到一條魚(yú)，曼諾林的父母對老人失去了信心，把曼諾林送到了另一條船上，但曼諾林還是每天來(lái)幫老人的幫，又過(guò)了四十多天。在第八十五天，老人終于釣到了一條非常大的魚(yú)，但魚(yú)沒(méi)有被老人拖上來(lái)，反而帶著(zhù)老人向西北方漂去。老人沒(méi)有辦法，只能用盡全力拉住它，不讓它逃跑。他割開(kāi)金槍魚(yú)充饑，他的左手抽筋了，他只好用右手拉住它。到了第二個(gè)夜晚降臨，老人睡著(zhù)了。突然他被驚醒了，大魚(yú)在翻騰，老人費勁全力，終于把大魚(yú)拉到小船邊，用魚(yú)叉把大魚(yú)刺死了。大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人為了保住大魚(yú)，開(kāi)始與鯊魚(yú)搏斗。第三個(gè)晚上，老人終于拖著(zhù)一副魚(yú)骨架回到海濱自己的家。
第二天早晨，人們圍者那具大魚(yú)的骨架贊嘆不已。曼諾林下定決心以后不管家人說(shuō)什么都跟著(zhù)桑提亞哥去打魚(yú)，因為在他心里，老人是最偉大的英雄……海明威這篇富有感染力的小說(shuō)，讓我看到了汪洋大海中那條孤單的小船上的桑提亞哥，佝僂著(zhù)背，左手使勁地拉著(zhù)釣絲，順著(zhù)釣絲看下去，一條大魚(yú)時(shí)隱時(shí)現，而老人臉上寫(xiě)著(zhù)的，正是“不屈”兩個(gè)字。老人是英雄的象征，他的對手是大海、大魚(yú)、巨鯊。他是孤獨的，只身出海；是樂(lè )觀(guān)的，充滿(mǎn)自信；是不屈的，與對手搏斗到底；然而，他也是悲劇性的，他只拖回了一副魚(yú)的骨架。桑提亞哥老人是一位英雄，英雄可以消滅，但就是不會(huì )被打敗。我從他身上學(xué)到了樂(lè )觀(guān)自信、百折不撓的精神。書(shū)，在一望無(wú)際的知識海洋就好像一艘乘風(fēng)破浪的小船，當你歷盡千辛萬(wàn)苦驅使這艘與你風(fēng)雨同舟的小船到達了知識彼岸時(shí)，你就會(huì )發(fā)現眼前不再是黑乎乎一片，而是光明的人生。讀書(shū)好 讀好書(shū) 好讀書(shū) 這句出自冰心作家，連偉大的作家都認為讀書(shū)如此重要，難道我們還不應該讀書(shū)嗎？看書(shū)，不僅僅只看表面，更要深入理解人物的一舉一動(dòng)�？磿�(shū)的過(guò)程也要提出問(wèn)題和討論，這樣才有易于理解�？磿�(shū)也要看有益的書(shū)，不能看那些對自己無(wú)益的書(shū)，那樣只是慢性中毒。
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凝練，深沉，耐人尋味。我終于初步了解了海明威的不朽之作——《老人與�！�。
這是一部獲1954年諾貝爾文學(xué)獎的作品，故事講述了一個(gè)老人桑提亞哥在海上經(jīng)歷種種挑戰最后釣到18英尺的大馬林魚(yú)的歷程。故事的情節看似簡(jiǎn)單，但在單純中卻蘊涵著(zhù)深刻、嚴肅的哲理。它給我的感觸復雜，那感覺(jué)深沉而成熟，是一種非比尋常的震撼在不斷沖擊著(zhù)我的思想。
初讀，我并不知曉老人的精神在被什么所支撐，讓他在茫茫無(wú)際的大海上孤獨地搏擊著(zhù)。再讀，使我似乎理解：他從不心軟地征服自己，硬漢骨子里自帶一份倔犟和已經(jīng)注定會(huì )取勝的人生信條——人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
征服自己，讓老人成為精神上永遠的不可戰勝者！
當索勒釣在老人的背上，疼痛超出能忍受的極限時(shí)，我似乎聽(tīng)到老人平靜地自言自語(yǔ)：“老頭，你永遠行的。疼痛對于一條漢子來(lái)說(shuō)，算不上什么。你非熬下去不可，就和這魚(yú)來(lái)交鋒吧！我們不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)。好吧，就讓你知道人有多大的能耐，人能忍受多少磨難�！睅追苷�，大馬林魚(yú)終于被老人征服，它流著(zhù)血浮上海面……然而，我認為老人首先征服的是他自己！他克服身體的一切不適：抽筋、流血、惡心、頭暈，他表現出常人無(wú)法想象的堅毅，就好像再疼再累也要把一切做得十全十美。征服大魚(yú)，磨難還遠沒(méi)有結束。大魚(yú)的血隨著(zhù)船的行進(jìn)在海水中形成一條紅帶，引來(lái)鯊魚(yú)，它們撕咬著(zhù)大馬林魚(yú)的肉。老人又奮力與鯊魚(yú)殊死搏斗，那場(chǎng)面凄慘而壯觀(guān)。海風(fēng)中，老人拖回港灣的是一副大馬林魚(yú)長(cháng)長(cháng)的骨架，但對老人來(lái)說(shuō)這已足夠。因為，他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么龐大，這么美麗，這么沉著(zhù)，這么崇高的東西。
《老人與�！纷屛疑钏�，留給我啟示，能在奮斗中征服自己的人，才可以征服一切，成為無(wú)怨無(wú)悔的最終的獲勝者！
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美國的海明威老人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與�！分�。
這本書(shū)主要講了：一位老人運氣很不好，就將跟隨自己的孩子送回了家，獨自一個(gè)人出海捕魚(yú)。一連幾十天都沒(méi)捕到魚(yú)，可經(jīng)過(guò)一番努力，老人用兩天時(shí)間釣了一條比小船還大的魚(yú)。不幸的是，在回家途中，老人又遇上了一條兇猛可怕的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)無(wú)數次地想要搶走那條大魚(yú)，老人也奮力與鯊魚(yú)搏斗，但到了港口時(shí)大魚(yú)也只是剩下了骨架。
雖然最后老人還是沒(méi)有把大魚(yú)完整地運回家，卻讓我看見(jiàn)了他的奮不顧身、不怕困難的勇氣和永不言敗的堅定的信念。他在釣大魚(yú)的兩天時(shí)間里，雖然想過(guò)要放棄，但是他想要證明自己運氣不差，因為有了這一信念，所以他拼盡全力，終于釣上了大魚(yú)。在返航途中，他又用自己的智慧與勇氣戰勝了鯊魚(yú)，盡管大魚(yú)只剩骨頭。
在困難與挫折面前，我們也應該像老人一樣，在精神上戰勝困難與挫折，告訴它：“我奉陪到底！“因為永不言敗，就是勝利！當然，勇氣也很重要！因為歌德說(shuō)過(guò)：“失去了勇氣，一切都沒(méi)有了�！彼�，永不言敗加上勇氣就等于勝利！
在生活中，像老人一樣的人還有很多：張海迪阿姨他小時(shí)候雙腳就殘廢，可她沒(méi)有向困難低頭、向厄運屈服，而是振作起來(lái)，用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去挑戰厄運。終于，她戰勝了厄運，還為祖國做出了貢獻，為自己爭取了榮譽(yù)；還有貝多芬他晚年失聰，但他沒(méi)有被挫折打敗，而是大喊：“我要扼住命運的咽喉，它決不能把我打倒！”所以，他憑著(zhù)自己的堅強斗志完成了《第二交響曲》。
人的一生要經(jīng)歷多少次困難與挫折��！在弱者眼里，困難與挫折是很難戰勝的，但在強者眼里，是需要感謝困難與挫折的，因為這會(huì )使他們變得更強大，更加永不言��！
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當人們大加贊賞老人的同時(shí)，是否也注意到了那條只剩骨架的魚(yú)。在我眼中，它也是個(gè)頂天立地的硬漢，魚(yú)中之王。十多天的相持，不吃不喝，卻依然能和老人相抗衡，一直堅持到了最后一刻�！八男袨�，它偉大的尊嚴讓誰(shuí)都不能吃它！”一條魚(yú)尚能如此，人類(lèi)呢？古往今來(lái)，數不盡的硬漢以他們的行動(dòng)在歷史的長(cháng)卷上書(shū)下了濃重的一筆。他們不懼威逼利誘，殘酷的刑法，堅守著(zhù)自己的信念，護衛了一個(gè)國家的誕生；他們不畏艱難險阻，在坎坷的求知道路上披荊斬棘，開(kāi)拓出一條通向科技之殿的寬廣大道。也許你會(huì )說(shuō)，他們都是些大人物，我只是一個(gè)平凡的人，理應如此。那么你可曾想過(guò)大雪皚皚之時(shí)緊急輸運物資，搶修鐵路的人民子弟兵？你可曾想過(guò)地震來(lái)臨時(shí)日夜不眠，奮斗在第一線(xiàn)的醫護人員？你可曾想過(guò)舉國同慶奧運時(shí)那些默默奉獻的志愿者？不要以為這些舉措有多么的困難，勇敢地去面對，去努力付出，不被擊倒，你就是英雄，你就是硬漢！
再回到周邊的生活吧！在生活中，我們不斷地去追求、前進(jìn)，卻在到達成功的路上困難重重，前方一片渺茫。偶爾，我們取得了小小的成就，卻又在喜悅的同時(shí)要處理接踵而至的重重困難，放棄還是堅持？無(wú)數的人退縮了，也就意味著(zhù)失敗。堅持下去的人也許不會(huì )成功，但他們畢竟為自己的理想努力過(guò)，追求過(guò)，他們本身就是勝利者。對他們而言，成功抑或是失敗早已經(jīng)不重要了，他們的人生價(jià)值早已在努力追求的同時(shí)體現了。因此，不要害怕失敗，永遠不要放棄希望，堅持到底，只有這樣，你才有機會(huì )見(jiàn)到勝利的曙光。
聯(lián)系海明威的一生，不難體會(huì )書(shū)中表達的含義。這個(gè)硬漢身上有200多片碎彈片，左膝碎了，老年時(shí)也患有抑郁癥、高血壓和其他病癥。你很難相信這么多的疾病集中在一個(gè)人身上會(huì )是怎樣。而他，在不斷地與命運抗爭著(zhù)，用自己的一生去詮釋這個(gè)道理：“一個(gè)真正的強者，只能被摧毀而不能被擊��！”
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在布滿(mǎn)荊棘的道路上，唯有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
——題記
信念是嫩芽，卻有茁壯的勇氣；信念是滴水，卻有穿石的堅毅；信念是星火，卻有燎原的威力。
信念是老漁夫桑提亞哥在海上連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，卻在第85天時(shí)依然出海，并且比以往劃得更遠。
信念是桑提亞哥與一條比船還大的馬林魚(yú)周旋了兩天依然不言放棄。
信念是當受傷的馬林魚(yú)留下一條腥蹤引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶?zhuān)Ｌ醽喐鐘^力與鯊魚(yú)搏斗，并帶著(zhù)馬林魚(yú)巨大的骨架回到海港。
信念告訴我：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！�
望著(zhù)桑提亞哥的背景，我的思緒與他的船只遠行。我們也許平庸，但我們依然可以靠我們的信念，去開(kāi)辟大道。
七歲那年，我在無(wú)意間埋下了開(kāi)辟書(shū)法之路的種子。于是，我用信念讓它茁壯。第一次接觸書(shū)法時(shí)，我的手顯得十分生疏，生硬的字顯得別扭�？粗�(zhù)他人寫(xiě)的字，卻如同字帖上復印上來(lái)的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定決心，一定要開(kāi)辟出一條屬于自己的書(shū)法大道。
于是，我在信念的支持下奮斗。別人在書(shū)法課上嘻嘻哈哈，鬧成一團，我卻獨自一個(gè)人靜靜地坐在角落，一絲不茍地寫(xiě)著(zhù)，一筆一畫(huà)，不敢有半點(diǎn)分心。下課了，其他同學(xué)都出去玩了，我也寫(xiě)得累了，便站起來(lái)，繞著(zhù)書(shū)法教室轉�？纯磩e人寫(xiě)的字，再看看自己寫(xiě)的字，比較優(yōu)劣，取其精華。于是，我的書(shū)法水平漸漸上升。我的書(shū)法之路漸漸變寬。
盡管如此，我與他人的差距還是十分明顯。我在書(shū)法道路上第一個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號——“書(shū)法之星”的評比中依然以倒數的名次名落孫山。這再一次激起了我的好勝心，我的信念開(kāi)始燃燒。為了書(shū)法水平提高得更快，我開(kāi)始在家中天天練習。猶如古代莘莘學(xué)子寒窗苦讀一般，我?jiàn)^力拼搏。在我的身邊，只有信念對我不離不棄。
于是，我終于明白，原來(lái)有很多事情不是因為看到希望才去堅持，而是堅持，為了看到希望。
信念，讓我的小路變得寬敞，但我知道，我的小路離康莊大道還太遠。我會(huì )和信念一如既往地去開(kāi)辟那條屬于我的道路。
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在寒假里，我讀了一本別有深意的青少年書(shū)籍一一一《老人與�！�。他是海明威在美國文學(xué)史上留下的濃重一筆。我輕輕合上《老人與�！�，眺望遠方，腦海里卻是桑提阿果爺爺與鯊魚(yú)群周旋的血腥場(chǎng)面�？墒�，又被老人身上許許多多的可貴品質(zhì)所吸引。
《老人與�！分饕v了這么一個(gè)故事：桑提阿果獨自在海上捕魚(yú)，他連續八十四天沒(méi)捕到過(guò)魚(yú)，這一次他釣到了一條大馬林魚(yú)，把魚(yú)頭和上半身綁在了船上。半途，他遇到了鯊魚(yú)，桑提阿果使出了渾身解數和鯊魚(yú)博斗，用盡一切手段來(lái)反擊，回港時(shí)只剩下魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也毀滅不了他英勇的意志。
桑提阿果一生極為不幸，他的老伴去世，沒(méi)有兒女，沒(méi)有御寒的衣服，連漁商的家常便飯也吃不上，還被其他的漁夫們視為失敗者。在這么一個(gè)艱苦惡劣的環(huán)境里，他居然沒(méi)有自暴自棄。而是去努力面對，一次又一次地向極限挑戰。他還說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！睕](méi)錯，這種永不言敗的硬骨頭精神使我進(jìn)行了反思，發(fā)現我自己與桑提阿果老人不屈不饒的可貴形象簡(jiǎn)直相差了十萬(wàn)八千里!以前，我一遇到困難，比如寫(xiě)奧數題一有不順利的地方，立刻退縮，找借口躲避，時(shí)不時(shí)喊上幾句抱怨的話(huà)。那我為什么不像桑提阿果老人一樣，在遇到鯊魚(yú)攻擊，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走就把刀子綁在槳把上，刀子斷了就把短棍用上，短棍也丟掉了就使上舵把，這種具有不依不撓、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習。
如今，我也有了跟桑提阿果相同的信念，我將勇敢前行，無(wú)畏困難，這便是《老人與�！方o我的啟示。一本包含了哲理值得細細咀嚼的精神食糧。
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我讀了海明威的代表作之一──《老人與�！�，我發(fā)現了海的更多內涵。
那是一位年邁的老人，以捕魚(yú)為生，歲月在他的面頰脖頸上刻下了條條皺紋，他的兩手也布滿(mǎn)了捕魚(yú)時(shí)勒的深深痕跡，老人憔悴削瘦，已經(jīng)很久沒(méi)有捕到過(guò)魚(yú)了，然而他那雙眼睛卻仍和海水一樣的湛藍。充溢了活力與生氣，毫無(wú)氣餒之色。無(wú)論運氣好壞，他始終沒(méi)有放棄努力，盡管一次又一次全身心地投入換來(lái)的總是空手而歸。面對人們的奚落和訕笑，老人反而更加堅定了與大自然格斗的信念。于是在海上，老人演繹了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，他的鍥而不舍，他的堅強勇敢譜寫(xiě)了大海壯麗的篇章。傾心的付出終于換來(lái)了豐碩的效果。老人用自身的成果證明了自身的價(jià)值。在最后的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚(yú)，它們吞食了老人捕到的所有的魚(yú)，老人竭盡全力地去與鯊魚(yú)格斗，終于擊退了它們。老人雖然丟失了捕到的魚(yú)，但我覺(jué)得他仍不失為這場(chǎng)海上惡戰的勝利者。
我知道，在老人眼里，海并不是像在我心目中那樣的一道風(fēng)景線(xiàn)，它是一個(gè)戰場(chǎng)，也是老人永遠的依靠和歸宿。海帶給他無(wú)窮的寶藏，同時(shí)也隱藏了無(wú)盡的危險和挑戰。正是在這片蔚藍的領(lǐng)域，老人找到了自身的位置。他的船時(shí)時(shí)都有被顛覆的危險。然而，老人與海之間千絲萬(wàn)縷的情結使老人義無(wú)返顧地投入海里的懷抱。
我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許你不一定能永遠獲盛，但你卻永遠是空虛的，滿(mǎn)足的，勝利的結果并不是首要的，關(guān)鍵在于拼搏的過(guò)程。
一個(gè)寧靜的夜晚，我仰望浩瀚的星空，回味著(zhù)《老人與�！分薪M組激動(dòng)人心的鏡頭，我又想起了兒時(shí)那個(gè)美麗的童話(huà)，我依然向往能夠看到童話(huà)中的水晶宮殿，但我更渴望能夠駕駛一葉扁舟在驚濤駭浪中搏斗──如駕駛我的生命之舟在人生的汪洋中
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