讀《老人與�！酚懈� (匯編15篇)
當看完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的讀《老人與�！酚懈� ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《老人與�！酚懈� 1
最近，我和媽媽一起閱讀了一本世界名著(zhù)，書(shū)名叫《老人與�！�。這本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中多次遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
讀這本書(shū)時(shí)，我有時(shí)為老人的遭遇感到同情，有時(shí)為小男孩的善良感到欣慰，最終，我深深的.被老人不屈不撓的勇氣和意志而感動(dòng)。從心里覺(jué)得他是一個(gè)了不起的老爺爺。
這本書(shū)告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是失去信心，失去堅持下去的意志。如果你遭遇了失敗的巨大痛苦，但它并不能戰勝你，而是被你踩在腳下，那么，你始終擁有生活的希望，成功必定屬于你。
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人活著(zhù)就要讀書(shū)，讀書(shū)是人的本性，你可以有目的的讀，也可以無(wú)目的的隨便翻翻，書(shū)海無(wú)邊，只能有選擇的讀一些具有代表性的作品。
你是否曾細心閱讀過(guò)海明威先生的《老人與�！�？是否曾覺(jué)得文章很沉悶？讀完以后，不知講的是什么？我就有這種感覺(jué)。書(shū)中寫(xiě)了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚(yú)搏斗的能力，每天出海找尋鯊魚(yú)蹤跡并與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒(méi)有捕到鯊魚(yú)，但他依然很驕傲地說(shuō)：“我還有明天，哪怕捕不到它�！弊罱K老人與鯊魚(yú)相遇了，在與之長(cháng)期的搏斗中，老人受了傷，耗盡了力氣，連船都被兇猛的鯊魚(yú)打爛了。雖然失敗了，但面對失敗，他的勇氣卻令人敬佩。當我再次閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我領(lǐng)略到了這其中的奧妙。于是，故事的內容不再覺(jué)得枯燥了。
一直以來(lái)，每當在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我總想著(zhù)不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時(shí)，我總是力不從心，即使撓破腦袋也不知道如何寫(xiě)出一個(gè)完整、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時(shí)也總是想不透句子的含義。有時(shí)候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒(méi)有能力�；蛟S我少了一份向困難挑戰的勇氣吧？就像老漁夫在大海中與鯊魚(yú)搏斗的勇氣一樣。
是的'，在人有限的生命中，在自己有能力的時(shí)候，應盡最大的努力去實(shí)現愿望，就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。
“閱讀一本好書(shū)，就等于同一個(gè)高尚的人談話(huà)�！笔前�，“有效的閱讀是可以改變人生的——它不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度；它不能改變人生的起點(diǎn)，但它可以改變人生的終點(diǎn)……”人生路上，我們需要與閱讀同行。
熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。
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“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他�！边@是讀了《老人與�！方o我印象最深刻的一句話(huà)。
故事主要講述的是一位風(fēng)燭殘年的漁夫圣地亞哥，一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了，但他仍然不肯認輸，充滿(mǎn)著(zhù)奮斗精神，終于在第八十五天釣到一條體重足有一千五百多磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，他沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，也絲毫不恢心和大馬林魚(yú)拼死搏斗了兩天兩夜，才殺死大魚(yú)，把它拴在船舷，但許多小鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品。最后只剩下一支折斷的舵作為武器抵抗鯊魚(yú)的掠奪，結果大馬林魚(yú)還是被這些鯊魚(yú)吃光，老人精疲力竭地拖回一副光禿禿的魚(yú)骨回到家。
雖然老漁夫結局還是空手而歸，但老漁夫的'堅持不懈，不向困難低頭的精神深深感動(dòng)了我。他有著(zhù)正視困難的勇氣和與鯊魚(yú)作戰到底的堅強毅力。即使大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃掉，只帶回了光禿禿的魚(yú)骨，但他仍是精神上的勝利者，老漁夫始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有像大鯊魚(yú)屈服。其實(shí)人往往都會(huì )有局限，否定自我的習慣。人們總是在迫不得已的情況下創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡，老人這種堅持不懈，勇于面對，“知其不可為而為之”的精神，難道不值得我們敬佩嗎？
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他……”
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課文講的是：有一位老人 每到冬天都會(huì )到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗，可是有一天老人突然不來(lái)了，海鷗們知道老人以后都不來(lái)了，因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，然后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的“白翼天使”，又像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開(kāi)自己的親人。
老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開(kāi)一不步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來(lái)，幾下就掃得干干凈凈。老人順著(zhù)欄桿邊走放，海鷗依他的節奏起起落落排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè )譜。這幾句話(huà)老人喂海鷗的情景，老人的動(dòng)作是那么嫻熟，與海鷗 配合得那么默契。海鷗對老人那么信任，老人呼之，海鷗即來(lái)；老人放食，海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著(zhù)老人邊走邊放，海鷗有節奏的扇動(dòng)雪白的.翅膀，這是一幅多么和諧靈動(dòng)的畫(huà)面，又是一首多么美妙的歌！
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著(zhù)周?chē)P(pán)旋翻飛 的海鷗們，注視著(zhù)與他相伴了多 少個(gè)冬天 的“兒女”們......過(guò)了一會(huì )兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。這段話(huà)描寫(xiě)了老人去世后，海鷗為老人守靈的動(dòng)人場(chǎng)面。表現出它們之間的深厚情誼。
這個(gè)故事告訴我們：萬(wàn)物皆有感情，只要你真誠的付出，就一定會(huì )有收獲。
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他是個(gè)老人，駕著(zhù)條小船，獨自在墨西哥灣流中打魚(yú)故事是這么開(kāi)始的。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
生活
老人是個(gè)漁夫，以魚(yú)為生，捕獵大魚(yú)是他的職責，即使已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，第八十五天，太陽(yáng)照常升起，他仍然要照常出去打漁。
老人有屬于他自己的職責，魚(yú)也有它自己的使命。它在深海里潛游，吃小魚(yú)，偶爾躍出水面，看看天空，看看太陽(yáng)，看看星星。還要躲避獵人的詭計和圈套。
每個(gè)人都有屬于自己的職責，每個(gè)人都在為生活奔波著(zhù)。老人并不會(huì )因為傷痛而放棄大馬林魚(yú)，而大馬林魚(yú)也不會(huì )因為饑餓而停止掙扎�！~(yú)啊，你覺(jué)得疼了吧，’他說(shuō)，‘上帝知道，我也很疼�！前�，那你們?yōu)槭裁床荒芡Ｖ瓜嗷フ勰ツ�？不為什么，只因為老人是個(gè)漁夫，而魚(yú)是一條魚(yú)，打魚(yú)是職責，逃生是本能。老人為了生活而去打漁，魚(yú)因為饑餓而去吃魚(yú)餌。大家都在為生活、為生計奔波著(zhù)。
我仿佛在他們身上看到了我的影子，只不過(guò)，我不知道自己是魚(yú)還是老人。在老師和家長(cháng)手下，我是一條魚(yú)。又或者是漁夫，去捕獵我那毫無(wú)頭緒的未來(lái)。每天按部就班，起床，學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)。社會(huì )就是一臺高速運轉的機器，每個(gè)人都是一枚零件，有屬于自己的.位置和工作。于是乎，我習慣了兩點(diǎn)一線(xiàn)，習慣了在學(xué)校與家之間來(lái)回往返，左右不過(guò)是生活。
既然改變不了命運，那就去服從命運吧，這何嘗不是一種智慧，只不過(guò)是這智慧中夾雜了一絲的無(wú)奈和苦笑的味道吧。
生活，生活，為活而生，因生而活。老人在漁船上繼續生活著(zhù)。
勇氣
老人是一個(gè)有勇氣的老人，生活并沒(méi)有挫平他的棱角，也沒(méi)有壓彎他的傲骨，反而是讓他在歲月的濁流中擁有了一雙如海水般清澈的眼睛。
‘魚(yú)啊，’他說(shuō)，‘我愛(ài)你，也非常尊敬你。但我要在今天結束之前把你殺死�！先税阳~(yú)看成一名值得尊敬的對手，把他們放在同等的位置上，去打敗魚(yú)。當老人面對一波又一波的鯊魚(yú)時(shí)，他也沒(méi)有退縮，這勇氣或許是大馬林魚(yú)給他的。它是他的對手，與他在海上周旋了三天兩夜，它也是他的兄弟，與他共同面對鯊魚(yú)的襲擊，它更是他的伙伴，與他共同消磨返程旅途上的寂寞。
我要有征服世界的勇氣，將學(xué)習看成我的值得尊敬的對手，用我的巨大的勇氣去征服它，去戰勝它。既然我暫時(shí)改變不了命運，那就先去征服命運派給我的對手。
老人雖然最終還是被打敗了，但他的勇氣，他的精神，他的毅力，他的堅持往往是凌駕于一切物質(zhì)之上的。他有勇氣，所以不懼死亡，無(wú)懼流言。
信念
‘不過(guò)人不是為失敗而生的，’他說(shuō)，‘一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！瘍H僅是這么一小句話(huà)，卻支撐著(zhù)老人在海上與大馬林魚(yú)搏斗三天兩夜，僅僅是這么一小句話(huà)，卻支持著(zhù)老人在回程的旅途中一次又一次的與鯊魚(yú)搏斗。這就是老人的信念��！盡管老人最后只拖回了魚(yú)骨架，但他捍衛住了他的信念，捍衛了人的靈魂和尊嚴，他的精神力量已經(jīng)超越了物質(zhì)的結局。
如果一個(gè)人沒(méi)有信念，那他將是可悲的。如同海上的一塊浮木，隨波逐流；如同天空中斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，不知歸處；如同沒(méi)有支柱的房子，無(wú)所依靠。當我在生活中遇到困難時(shí)，我會(huì )堅守住自己的信念，挫折不能讓我低頭，困難不能壓垮我的脊梁，信念會(huì )指引我前行。
老人正是因為有了信念，才能在茫茫大海上乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。
老人正在夢(mèng)見(jiàn)獅子。
老人正在重拾生活的勇氣，去打破密布的烏云，迎接嶄新的太陽(yáng)。
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能認識這位倔強的老人，很偶然。
長(cháng)假中，尋尋覓覓，找我的朋友借來(lái)了這本《老人與�！�，細細品讀。當我合上這本書(shū)，凝望著(zhù)這位老人的名字——桑提亞哥，一個(gè)值得尊敬的老人從靜臥的書(shū)中站了出來(lái)，靜靜地向我簡(jiǎn)述著(zhù)他的故事。
他已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有捕到魚(yú)了，多久？長(cháng)達八十四天。就因為這，這里的人開(kāi)始排斥他。也因為這，他再次駛著(zhù)他的破舟出海了。
海洋是未知的，他這次終于捕到了足以令那里的人都閉嘴的獵物——馬林魚(yú)，這條魚(yú)可謂是魚(yú)中豪杰，比他的破舟還要大。如此龐然大物，在海中折騰了他幾天。老人仍然堅不懈，寧死也不肯放開(kāi)手中的繩。他的手，已經(jīng)血肉模糊了。只要放棄，他就可以舒服一點(diǎn)，但老人沒(méi)有這樣做。最終，他制服了它。但是，在歸途中，獵物被可惡的獵食者當了免費的午餐。老人失敗了，他只好回家，同時(shí)歸來(lái)的還有那破爛不堪的漁船和他疲憊不堪的身體。
這位倔強的老人令我感動(dòng)，他那硬漢的頭顱，永遠不會(huì )在困難面前低下來(lái)。想到這，我有點(diǎn)慚愧。同這位老人相比，我們的微不足道便體現了出來(lái)。
回憶過(guò)去，曾記否，在困難面前，我一次又一次地低下了本不該低下的頭；曾記否，在困難挫折面前，我有時(shí)竟連挑戰的勇氣都沒(méi)有；但又有時(shí)，體會(huì )那戰勝困難后的.喜悅，是多么令人欣慰、興奮。 其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是你并沒(méi)有挑戰困難的勇氣。在困難面前，哪怕只有一絲一毫的機會(huì )，如果你去挑戰，還有成功的幾率，假使你放棄，那便是徹徹底底的失敗，你自己也會(huì )嘲笑自己。桑提亞哥就是在面對困難與失敗的風(fēng)度上，他戰勝了別人，更戰勝了自己。其實(shí)桑提亞哥也與許多普通老人一樣，他也常常坐在窗前，聆聽(tīng)海鷗的叫聲，凝望眼前的浪花，遙望綿綿青山，享受這份本該屬于他的安詳。但是在惡劣的環(huán)境中，他堅強，他深沉，剛毅的心靈透射出永不屈服的光輝。
在面對困難與失敗時(shí)，不能屈服于它們，這是這位倔強的老人告訴我們的。
人生是個(gè)漫長(cháng)的旅程，在旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而成《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，勾踐臥薪嘗膽多年而最終成功，詹天佑在克服重重困難后造成京張鐵路。
人啊，當遇到厄運時(shí)，要迎風(fēng)挺立，像桑提亞哥一樣如山巍峨挺立著(zhù)。
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我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)是知識的寶庫。今年寒假我讀了《老人與�！泛笠恢蹦钅畈煌�，使我很感動(dòng)。這本書(shū)講的是一位叫“圣地亞哥”老漁夫堅持不懈，不放棄一次機會(huì )的一個(gè)人。海明威說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！�
在我讀第一篇的時(shí)候，我以感動(dòng)不已，因為老人非常的可憐，生活也很簡(jiǎn)樸，令人心酸，并且還因為釣不到魚(yú)被人嘲笑，可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅持著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)，等待改變自己的命運。八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)，對別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很殘酷了，可他并不灰心，在第八十五天的時(shí)候，上帝終于改變了他的命運，讓他釣到一個(gè)比船還重的一條大馬林魚(yú)，不過(guò)還引來(lái)了許多麻煩，但都被她頑強的意志克服了，是因為他的努力，他的'堅持，他的執著(zhù)，改變了他的一切。之后，老人就好好休息了幾天，并于那個(gè)孩子談起了釣魚(yú)的經(jīng)歷，沒(méi)過(guò)幾天，他回到了他的家。
本文告訴我們了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：堅持就是勝利。努力了，就會(huì )有收獲的果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅持不懈才會(huì )有不一樣的結果。
果然，只要你付出十倍的汗水，那就會(huì )有十倍的果實(shí)。想到有一次，自己遇到一個(gè)數學(xué)難題，想了又想，還是不會(huì )，我準備不做了，明天問(wèn)老師。突然，我耳中有一個(gè)聲音，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“一個(gè)人可以被打敗，但不可以認輸；輸了也要輸的有志氣。我又埋頭苦算起來(lái)，套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路，與我的一樣，真的是��！一個(gè)人可以失敗，但也要輸的有志氣。迎接下一個(gè)挑戰你的目標，爭取讓它屬于你，屬于你自己的光耀，讓你自己放光彩。
是��！我們應該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習他的堅持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng)，說(shuō)明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只是你要找機會(huì )去表現出來(lái)，讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
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今天，我無(wú)意間讀了《老人與海鷗》這篇文章，讀了幾遍，我被海鷗對老人的感情深深觸動(dòng)，禁不住熱淚盈眶。
老人幾十年如一日地去翠湖喂海鷗，他把這群海鷗當成自己的子女一樣對待，喂食的時(shí)候，神情柔和，語(yǔ)氣親密。老人總是說(shuō)海鷗是重情重義的動(dòng)物。老人去世的時(shí)候，海鷗像兒女一樣來(lái)吊唁老人，盤(pán)旋在天空，久久不肯離去。
海鷗對老人的'留戀源自老人像對待子女般無(wú)微不至地關(guān)照，他可以一眼就認出誰(shuí)是“獨腳”，誰(shuí)是“老沙”。甚至老人一呼喚，海鷗就立馬飛過(guò)來(lái)，在老人手上吃食。他一談起海鷗，眼睛就立刻生動(dòng)起來(lái)。他親昵地說(shuō)起前年有一只海鷗離開(kāi)時(shí)對他依依不舍的情景。老人對海鷗的這種關(guān)照之情和親人無(wú)異，老人看到海鷗十分高興，海鷗看到老人也十分開(kāi)心。
天下無(wú)不散之筵席。老人去世了，海鷗們在翠湖邊看到了老人的遺體---老人背著(zhù)那個(gè)藍布包，撮著(zhù)嘴，好像還在呼喚著(zhù)他們。但海鷗們知道，老人再也不會(huì )親切地叫他們的名字了。它們成群地飛來(lái)，圍著(zhù)老人的遺體翻飛盤(pán)旋，齊聲哀鳴，仿佛這樣能喚醒老人。它們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺體上空，但是老人再也不會(huì )像以前一樣將餅干丁放在欄桿上了，它們明白老人永遠不會(huì )回到它們身邊了。它們紛紛落地，在老人遺體前后站成了兩行。肅立不動(dòng)，仿佛這樣能多陪伴老人一會(huì )兒。
老人陪伴了海鷗們十幾個(gè)冬季，它們盡自己所能來(lái)送老人最后一程。在我們的生活中，人與動(dòng)物和諧相處的故事也有不少，比如日本就曾經(jīng)出現過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事;1924年秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上，八公都在家門(mén)口目送著(zhù)上野秀三郎出門(mén)上班，然后傍晚時(shí)分便到附近的澀谷火車(chē)站迎接他下班回家。一天晚上，上野秀三郎并沒(méi)有如常般回到家中，他在大學(xué)里突然中風(fēng)，搶救無(wú)效死了，再也沒(méi)有回到那個(gè)火車(chē)站，可是八公依然忠實(shí)地在那兒等著(zhù)他出現。無(wú)論什么嚴寒酷暑，每天傍晚五點(diǎn)，八公都來(lái)到火車(chē)站里等候、凝視......第二天、第三天......春夏秋冬，一直等到自己變老變弱，等了整整十年。
只要人類(lèi)善待動(dòng)物，對它們付出關(guān)愛(ài)，細心地關(guān)照他們，他們也將給人類(lèi)回報。
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別了，我心愛(ài)的乒乓球!
別了，我心愛(ài)的課外書(shū)！
媽媽給我布置了一大堆作業(yè)，我的手有些發(fā)麻。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煸僮霭�！”她卻說(shuō) ，不做就別吃飯了！我壓抑了很久的憤怒爆發(fā)了，沖出去,“砰”關(guān)上門(mén)……
外面下起淅瀝的小雨。我走到一個(gè)避雨亭里，想起五六歲時(shí)，我是多么快樂(lè )啊，而現在，我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄。不，是題海！
雨水沖洗著(zhù)我的身體，也沖洗著(zhù)我的頭腦，我想起堂屋正中的那一張張獎狀，想起每次從老師手里接過(guò)一張張獎狀時(shí)的那份喜悅。我努力著(zhù)，也收獲著(zhù)，我的努力并沒(méi)有白費��！于是，我又想起媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ乙餐玫�，天冷�?huì )給我加衣服，半夜會(huì )給我蓋被子，會(huì )在我書(shū)包里偷偷放上點(diǎn)心……我又想起暑假里看過(guò)的一本書(shū)——《老人與�！�，寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，歷時(shí)30天終于釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)，這是一條超過(guò)漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
再看看自己，遇到一點(diǎn)小困難，就叫苦連天。因為一點(diǎn)小事不如意而發(fā)火，還搞離家出走，是不是有點(diǎn)過(guò)分��！老人告訴我，生活不是一帆風(fēng)順的，它，總會(huì )有風(fēng)雨。成長(cháng)路上，也會(huì )有艱難和跌倒，在面對困難時(shí)我們是怨天尤人，咒罵老天不公平呢？還是保持向上的力量，不被外界影響而繼續前進(jìn)的腳步？
當我讀到“這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我也被深深感動(dòng)，他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
“飛人”劉翔的成功不僅僅是因為他有過(guò)人的運動(dòng)天賦，更多的是他一直堅持自己的信念的勇氣向更高目標拼搏。在2008年北京奧運會(huì )上，他因為腳上的傷發(fā)作而無(wú)法比賽，雖然我們都為他感到惋惜。但從他臉上的表情來(lái)看，他一直在堅持，不到萬(wàn)不得已是不會(huì )放棄的。如他的教練孫海平所說(shuō)：“劉翔的傷痛常人無(wú)法想象，他在熱身時(shí)還在堅持頂著(zhù)，最受力的地方就是那個(gè)受傷部位，他的腳傷使他無(wú)法用力，但他始終在頂著(zhù)，不堅持到最后絕對不會(huì )放棄�！蓖速惡�，他并沒(méi)有好好休息，而是堅持訓練，并保持一定的.訓練強度。
生活常常會(huì )帶我們進(jìn)入這樣那樣的沙漠。這時(shí)，不要輕易說(shuō)我什么都沒(méi)了，一味的沮喪和埋怨，只能熄滅希望之光；一味地悲觀(guān)和失望，只能為前途再設迷障。此時(shí)，仿佛有個(gè)聲音對我說(shuō)：“你看，那青青的小草，那綠色的小樹(shù)，那飛天的小鳥(niǎo)，都在向上，都在奔放，都在昂揚�！薄澳懵�(tīng)，那響亮的號子聲，那脆脆的腳步聲，那朗朗的讀書(shū)聲，那甜甜的唱歌聲，都在向上都在奔放，都在昂揚！
向上，向上！向上，凝聚了希望，向上，實(shí)現著(zhù)愿望。是啊，我沒(méi)有理由輕易放棄！
讀《老人與�！酚懈� 10
今天我讀了《老人與�！�，書(shū)的主要內容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫，一連84天沒(méi)釣到魚(yú)，但是他仍不肯認輸，而是充滿(mǎn)奮斗的精神，終于在第85天，釣到了一條大魚(yú)。因為魚(yú)大，老人與這條魚(yú)掙扎了兩天兩夜，終于殺死了這條大魚(yú)。在回去的路上，遭到了鯊魚(yú)們的襲擊，盡管只剩下了魚(yú)骨頭，但老人終于完成了自己的心愿。（背景式開(kāi)頭，引出下文。）
看到這里，我的眼前不僅浮現出大發(fā)明家愛(ài)迪生，在嚴究燈泡時(shí)，他做了2692次實(shí)驗，在實(shí)驗時(shí)，他被第1692次實(shí)驗崩傷了一只眼睛，但是他沒(méi)有放棄。最后終于成功了，才有了我們今天的電燈。（舉例典型，有代表性，值得借鑒�。�
程門(mén)立雪的楊時(shí)，在求知拜師時(shí)，在門(mén)外的大雪中足足站個(gè)幾個(gè)鐘頭，左腳被凍住了，右腳雪高一尺，最后成了雪人。但是他沒(méi)有放棄，直至等到老師醒來(lái)。（古今中外事例做對比，使文章具有可讀性，值得借鑒�。�
而現在的'我們，誰(shuí)能有這樣的精神呢？在學(xué)習上，一遇到難題就放挺，等著(zhù)老師的講解，作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路，我們都閑累，都得做（坐）校車(chē)來(lái)打發(fā)（上學(xué)）。未來(lái)的我們，還能做點(diǎn)什么呢？（聯(lián)系自身實(shí)際談問(wèn)題，很好！接下來(lái)要通過(guò)道理論證+比喻論證，來(lái)表達你心中的觀(guān)點(diǎn)和看法，明白？最后，還要有一個(gè)蘊含哲理結尾或感召結尾為宜�。�
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誰(shuí)也不會(huì )想到，一位已過(guò)花甲的老人還保存一顆執著(zhù)、頑固的童子之心，這顆不滅的心將讓世界動(dòng)容；誰(shuí)也不會(huì )想到這樣的一位老人與大�？範庍^(guò)后，還能活著(zhù)回來(lái)；更不會(huì )想到，他帶回來(lái)的戰利品竟然是一副只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架……
“他已經(jīng)８０天沒(méi)有捕到魚(yú)了，真是個(gè)倒霉的老人��！”起初人們是這樣議論他的。這位老人叫圣地亞哥，年輕時(shí)曾經(jīng)是島上有名的捕魚(yú)者，可是老了之后，收成一天比一天差，但他不服老，每天堅持出海捕魚(yú)，但都空手而歸。即使這樣，他每天都依然快樂(lè )地活著(zhù)，哼者小曲，洗著(zhù)漁具，聽(tīng)著(zhù)橄欖球比賽，一瓶啤酒，他活得多么快樂(lè )。
有一天，他的兒女來(lái)接他到城里去住，面對這么好的生活條件，他竟然說(shuō)“不”，他仍然是這么執著(zhù)，不放棄理想，追求自由。這樣的老人是多么不容易。人一生最大樂(lè )趣莫過(guò)于追求自己的夢(mèng)想，自由地活著(zhù)。當兒女走后，他悄悄轉過(guò)身，撫摸著(zhù)老伴的遺像，眼角已明顯溢出淚水，但他沒(méi)有哭。
“他已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回來(lái)了，真不知道他現在怎么樣了，也許被鯊魚(yú)吃了吧！”當有一天他出海捕魚(yú)，一個(gè)月了還沒(méi)回來(lái)，人們都以為他死了。此時(shí)，這位枯瘦如柴的老人與浩瀚的大海做著(zhù)無(wú)謂的掙扎。大海中的老人只是一只螞蟻，如蚍蜉撼大樹(shù)一般，一切只是徒勞。
當人們已忘記他的時(shí)候，大海遠處漂來(lái)一葉扁舟，舟上還綁著(zhù)一只只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架。此時(shí)，島上沸騰了，他們?yōu)槔先怂湴痢，F在的老人已滿(mǎn)眼布滿(mǎn)血絲，手上沾滿(mǎn)了血，倒在了地上。
之后的`生活還是一如既往，啤酒、收音機、小曲、漁具一樣都沒(méi)離開(kāi)他，生活依然快樂(lè )。完成了自己的夢(mèng)想，向世界證明了自己的存在。優(yōu)越的生活并不能拖動(dòng)老人的心，真正的快樂(lè )是追求自由與做自己想做的事。就是這樣一位老人，讓世界為之動(dòng)容，掛在了天空之上，成了一顆不落的太陽(yáng)。
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因為堅持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，自由飛翔；因為堅持，小溪能夠流入大海，擁抱蔚藍；因為堅持，平凡的人能夠實(shí)現夢(mèng)想開(kāi)啟的成功之行……讀了《老人與�！愤@本書(shū)，再次讓我知道了堅持，這是一種可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。
這本書(shū)主要寫(xiě)了圣地亞哥老漁夫，在八十四天內一無(wú)所獲，在第八十五天時(shí)，他獨自出海捕魚(yú)，捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú)，甚至比船還長(cháng)兩尺，魚(yú)的力氣非常大，拖著(zhù)小船在海面上飄流了兩天兩夜，老人在著(zhù)漫長(cháng)的幾天中，經(jīng)歷著(zhù)從未經(jīng)受的考驗，終于把魚(yú)拴在船頭，然而回去的途中卻遭受了鯊魚(yú)的襲擊，他與鯊魚(yú)殊死拼搏，最后拖回去的卻是一個(gè)魚(yú)骨架和一身勞累，但得到了人們的表?yè)P……
一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗，你可以被毀滅，但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒(méi)考好，我就是對自己沒(méi)信心。班主任汪老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一個(gè)人對自己要有信心，不要一味的去抄襲去看，即使沒(méi)有考好也要從中汲取失敗的教訓�！蓖衾蠋熣f(shuō)的每一句都在捶打著(zhù)我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績(jì)，考考試前我認真復習，該讀的讀該背的背、難寫(xiě)的也要多些幾遍�？荚嚂r(shí)心中卻還是有抄襲的想法，由于緊張又沒(méi)考好。第二次我只想著(zhù)考試，認真復習上課時(shí)也認真聽(tīng)講及時(shí)做筆記，考試時(shí)專(zhuān)心致志沒(méi)有雜念，這次考了89.5，雖然離自己的目標還有些距離，但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開(kāi)始慢慢穩定下來(lái)了。我自己默默地在想：“這真是功夫不負有心人��！”這件事讓我明白，人生每個(gè)人都有失敗的.時(shí)候，最重要的是失敗過(guò)后重新站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因并且改正！
看完這本書(shū)，讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我想在以后慢慢地長(cháng)路中，遇到挫折爬起來(lái)，勇敢地一步步向著(zhù)成功的大門(mén)緩緩走去……
我也要樂(lè )觀(guān)對待生活像圣地亞哥老漁夫那樣，堅持到最后永不放棄。古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。堅持的力量是無(wú)窮的，凡事只要做到堅持二字，沒(méi)有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐，我一定要堅持下去！
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失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�，它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�(gè)敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續八十四天沒(méi)有一條魚(yú)后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的的一條魚(yú)，那條魚(yú)比他的小船還要長(cháng)2英尺呢！馬林魚(yú)的身體大，力氣自然也大。它拖著(zhù)老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷（了）從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了馬林魚(yú)，精疲力竭，皮開(kāi)肉綻，但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著(zhù)頑強的意志，終于把大馬林魚(yú)扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒(méi)有出現，等待老人的是更大的'考驗。一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗，成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。
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一個(gè)靈魂高貴的人，會(huì )把對手當朋友，賦予生命以尊嚴。
海明威在《致哈維·布雷特》的信中說(shuō)，真正優(yōu)秀的作品，不管你讀多少遍，你不知道它是怎么寫(xiě)成的。這是因為一切偉大的作品都有神秘之處，它永遠有生命力，你每重讀一遍，你都可以看得到或者學(xué)得到新的東西。
我前幾年在讀《老人與�！返臅r(shí)候，只記住了一句：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@是美國的硬漢精神，圣地亞哥太英雄了，一個(gè)人打敗了大馬林魚(yú)，戰勝了鯊魚(yú)，最后還夢(mèng)到了獅子！于是圣地亞哥成了一個(gè)硬漢英雄，一個(gè)無(wú)堅不摧的人。這個(gè)老漁夫就以這樣的面目在我的頭腦中存活著(zhù)，始終如一。但是后來(lái)我讀海明威《乞力馬扎羅的雪》，又讀了一些短篇，似乎感覺(jué)到了一些模模糊糊的象征意味，也跟著(zhù)大家說(shuō)要努力讀出來(lái)那冰山之下的八分之七，可是總覺(jué)得海明威還想告訴我們點(diǎn)別的，當然對作品的解讀是讀者自己的事情，我要解開(kāi)我的困惑，于是又拿起了它。
海明威自己承認，《老人與�！肥撬@輩子寫(xiě)得最好的作品，全文只有兩萬(wàn)六千多字，故事非常簡(jiǎn)單，古巴漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。書(shū)評家說(shuō)這里面充滿(mǎn)了象征意味，是一個(gè)具有多重性質(zhì)的寓言�？墒呛Ｃ魍f(shuō)，沒(méi)什么象征主義的東西，大海就是大海，老人就是老人。男孩就是男孩，魚(yú)就是魚(yú)，鯊魚(yú)就是鯊魚(yú)，人們說(shuō)什么象征主義，全是胡說(shuō)。
但是我們還是感覺(jué)到在簡(jiǎn)潔的敘事之外，似乎隱藏著(zhù)什么。我一向反對“索隱派”，那些從作品中去追尋蛛絲馬跡來(lái)揣測作家的隱秘私生活，讓人覺(jué)得很卑劣。但是偉大的作品總是具有一種召喚結構，它想對你訴說(shuō)的，要靠自己去解答。
陸地上的圣地亞哥很潦倒，大家認為他“倒了血霉”，對他有一種可憐的同情，只有馬諾林追隨他。這是一個(gè)在人群中徹頭徹尾的失敗者，他貧困不堪，甚至連魚(yú)餌也無(wú)力置辦。
然后圣地亞哥出海了。他決心要捕大魚(yú)回來(lái)。在茫茫大海之中，孤獨的圣地亞哥與飛鳥(niǎo)對話(huà)，與自己的雙手對話(huà)，與大魚(yú)對話(huà)，遠隔大海，與男孩對話(huà)，他平靜又從容，自在又幽默，在人群之外，他似乎展現出了人性最逍遙的本質(zhì)。
他不把大�？闯墒菙橙�，而是把它看成仁慈的女性，時(shí)常給我們恩惠，即使偶爾殘暴，也是由于她出于無(wú)心的過(guò)失；那些柔弱的黑色小燕鷗，它們始終在飛翔，在找食，但幾乎從沒(méi)找到過(guò)，于是他想，鳥(niǎo)兒的生活過(guò)得比我們的還要艱難，生得柔弱不適宜在海上生活。他充滿(mǎn)溫情和憐憫，但是當大魚(yú)上鉤之后，圣地亞哥開(kāi)始搏斗了。他不愿意用欺騙的手段對付大魚(yú)，他贊美大魚(yú)，“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比你更龐大，更美麗，更沉著(zhù)或更崇高的東西。我愛(ài)你，我非常尊重你�！碑斔麄冊诘却龝r(shí)機的搏斗中，圣地亞哥甚至替這條沒(méi)東西吃的大魚(yú)感到傷心，“我巴望也能喂那條大魚(yú)。它是我的兄弟�！笨墒鞘サ貋喐缫獨⑺浪臎Q心絕對沒(méi)有減弱�！拔乙惴钆愕剿�。老弟，來(lái)，把我害死吧，我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)�！辈还苁鞘サ貋喐邕�是大魚(yú)，它們都是在與命運抗爭，它們都展現出了高貴的本性。
對��！就是這個(gè)，高貴。我想海明威就是要告訴我們何為高貴！一個(gè)靈魂高貴的人，會(huì )把對手當朋友，賦予生命以尊嚴。他首先要感受到自己的生命尊嚴，“也許我不該當漁夫，然而這正是我生來(lái)就該干的行當�！鄙鷣�(lái)就該做，沒(méi)有懷疑，這是對自己生命尊嚴的肯定，假如我的使命就是這個(gè)，那我沒(méi)有理由逃避，因為生命之外，逃無(wú)可逃。認清自己的尊嚴之后，要賦予對手以尊嚴，于是他不斷在和大魚(yú)對話(huà)，“它們高尚，但是我要讓它知道人有多少能耐，人能忍受多少磨難�！薄八芄┒嗌偃顺园�，可是他們配吃它嗎？不配，當然不配。憑它的舉止風(fēng)度和它的高貴尊嚴來(lái)看，誰(shuí)也不配吃它�！碑敶篑R林魚(yú)被咬的時(shí)候，他感到自己挨到襲擊一樣，于是他拼了命也要保護大馬林魚(yú)，“你不光是為了養活自己，把魚(yú)賣(mài)了買(mǎi)食品才殺死它的，你殺死它是為了自尊心，因為你是個(gè)漁夫�！�
這是一場(chǎng)英雄的悲歌。人類(lèi)在與災難搏斗的時(shí)候，才能領(lǐng)略痛苦的高貴。這是古希臘的悲劇精神，是拉奧孔美學(xué)的極致展現。圣地亞哥和大魚(yú)的搏斗很明顯給我們掀開(kāi)了高貴的帷幕，何為高貴？給生命以尊嚴。相比之下，圣地亞哥和鯊魚(yú)的戰斗雖然激烈，但是卻充滿(mǎn)了仇恨和血腥，正是如此，當他回到陸地，他對馬諾林說(shuō)，它們把我打垮了，到底是什么把你打垮的？不是與大魚(yú)的搏斗，而是在與鯊魚(yú)的搏斗中失去了高貴，他被卑劣的襲擊打垮。當他拖著(zhù)巨大的魚(yú)骨回程時(shí)，他不在乎大魚(yú)，也不在乎鯊魚(yú)，他任憑小船飄去，頗有一種莊子的“泛若不系之舟”的心境，這時(shí)候我們在茫茫大海中跟著(zhù)圣地亞哥一起感受到了高貴的`單純和靜穆的偉大，內心的平靜戰勝了世界的磨難。
依然有很多問(wèn)題困惑著(zhù)我們，與大魚(yú)、與自己的體力和意志進(jìn)行搏斗，這個(gè)老人他最后勝利了沒(méi)有？他竭盡全力把大魚(yú)拖了回來(lái)，他沒(méi)有被它搞死，他勝利了。但是拖回來(lái)的大魚(yú)又被鯊魚(yú)啃光了，最后只剩下了一具碩大無(wú)比的骨頭，長(cháng)時(shí)間的生死搏斗毫無(wú)成果，他失敗了。
但是似乎又不是這樣，圣地亞哥在大海之上給我們書(shū)寫(xiě)了高貴二字，他在失敗中保持著(zhù)風(fēng)度，從容，雖然一無(wú)所得，但是回到海邊的茅棚，他睡著(zhù)了，竟然還夢(mèng)到了獅子，那些之前說(shuō)他倒了霉的人，也禁不住到處頌揚他的偉大事跡。也許還會(huì )有第二次的搏斗，不管結果如何，我們都有理由相信，圣地亞哥不會(huì )失敗，因為高貴的靈魂會(huì )一次次帶著(zhù)尊嚴上岸，就像巨大的魚(yú)骨一樣，成為了某種精神。
海明威在1961年自殺，�？思{搖頭說(shuō)，“海明威顯示的無(wú)畏與男子漢氣概在某種程度上是一種偽裝�！倍安幌矚g一個(gè)走捷徑回家的人”。在回家這條歸途之上，海明威走得坦誠且從容，那是生命最后的尊嚴，就像圣地亞哥再一次出海一樣，他依然可以充滿(mǎn)驕傲地舉著(zhù)魚(yú)叉，拉著(zhù)繃緊的釣索，繼續搏斗。
“他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴，不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們，不再夢(mèng)見(jiàn)發(fā)生過(guò)的大事，不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú)，不再夢(mèng)見(jiàn)打架，不再夢(mèng)見(jiàn)角力，不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)某些地方和海灘上的獅子�！�
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人的成長(cháng)，人的一生不可能一帆風(fēng)順，遭受挫折是人生中的常態(tài)，面對挫折我們是站起來(lái)，還是倒下去？挫折可以毀掉一個(gè)人，也可以成全一個(gè)人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。你們說(shuō)是嗎？
著(zhù)名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�(gè)敢于與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑提亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)歷：桑提亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，可是第二天，他非常幸運：捕到了一條巨大的馬林魚(yú)。這條大馬林魚(yú)是他這一生中抓到的最大的一條魚(yú)，要知道，馬林魚(yú)比老人的小船還要長(cháng)2英尺呢！
大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚(yú)，精疲力竭，可他并沒(méi)有向馬林魚(yú)屈服，認輸。老人有著(zhù)頑強的意志，也是憑著(zhù)頑強的意志。終于把馬林魚(yú)給扎死了。然而，老天總是不公平，等待著(zhù)老人的卻是更大的考驗。一群聞著(zhù)血腥味的而來(lái)的大鯊魚(yú)，與老人展開(kāi)了你死我活的斗爭。最后，老人的命雖然保住了，但是大鯊魚(yú)們最終還是吃光了馬林魚(yú)，老人終究還是拖著(zhù)一副光禿禿的`魚(yú)架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗不能灰心，俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”“勝敗乃兵家常事”。所以，我們應該時(shí)時(shí)刻刻都擁有著(zhù)一顆堅強的心，一顆不屈服的心面對失敗，成功就會(huì )向我們招手了！
假如生活中你失敗了，請不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)敢于面對的膽量。
同學(xué)們，你們有時(shí)間也讀一讀吧，或許有更獨特的體驗呢。
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