《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感，希望能夠幫助到大家。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感1
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這十二個(gè)字深深的激勵著(zhù)人們，提醒人們奮發(fā)向上。每個(gè)人都有驕傲、亮眼的時(shí)候，當你被這些光環(huán)緊緊包圍的時(shí)候，就忘記了自己的存在，被自己的榮譽(yù)淹埋了自己。讓自己迷失了方向。森林里如果迷失了方向，船漂在河中間，找不到彼岸，那會(huì )是如何呢？謙虛是成功的閑內助，驕傲是成功的擋路石，只有擁有閑內助才能走向成功的道路。通往勝利的殿堂。謙虛——進(jìn)步，驕傲——落后，謙虛——驕傲，進(jìn)步——落后，這二對反義詞，充分體現了謙虛是成人之本，驕傲是誨人不倦。如果你認為驕傲使你步入殿堂的話(huà)，那么你就錯了，因為驕傲永遠只存在于謙虛之下，如果你讓驕傲展露頭腳，那么失敗二字會(huì )與你同行，與你手拉手，共赴屬于失敗與你的未來(lái)生活。
一位雕像師、雕刻了一位古代的英雄，這位雕刻師細心鉆研，終把古代英雄雕刻的栩栩如生，活靈活現，引得萬(wàn)民頂禮膜拜，只要走過(guò)這兒的人，都無(wú)不嘖嘖贊嘆，太多的花言巧語(yǔ)，令石頭可驕傲起來(lái)。上面的石頭瞧不起下面的石頭，重言傷害，以驕傲的態(tài)度面對，可最終卻當作鋪路石。
在現實(shí)社會(huì )人，被人美言了幾句就翹尾巴，洋洋得意，目中無(wú)人，視一切為泡影。這樣的人，只能受到失敗的錘煉。終難成大器。這樣的人不佩受到成功女神的倦顧。
石像的悲劇告訴我們，偉大是在平凡中孕育的，離開(kāi)了這一平凡的土壤，偉大將無(wú)立足之處。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感2
最近我讀了《葉圣陶童話(huà)》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是我國著(zhù)名的作家、教育家葉圣陶爺爺寫(xiě)的。葉圣陶爺爺非常重視兒童教育，為此，葉圣陶爺爺寫(xiě)了許多能提高孩子們學(xué)習的童話(huà)，而在這本《葉圣陶童話(huà)》當中，讓我印象最深的就是《古代英雄的石像》的故事了。
這個(gè)故事主要講的是有個(gè)雕刻家，用一塊大石頭雕刻了一位古代英雄的石像，并把它放在市區廣場(chǎng)的最中央，每天接受市民的瞻仰和崇拜。漸漸的這塊大石頭就忘記了以前和同伴在一起的日子，也忘記了自己其實(shí)還只是一塊大石頭了，看到人們這樣的尊敬他，就一天比一天驕傲起來(lái)了，可是在小石塊的打擊下：名聲只是一個(gè)空虛的東西，實(shí)實(shí)在在的做事才有意義。最后石像在半夜自己倒塌了下來(lái)，變成了千塊萬(wàn)塊的小石塊，和其他的小伙伴一起鋪成了一條馬路，讓人們高高興興的在上面行走。小石塊們也非常高興，因為現在這樣的生活才有意義。
這個(gè)故事讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不能因為取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)或是做出一點(diǎn)點(diǎn)的事情，就覺(jué)得自己很了不起了，而是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，認認真真的做好每一件實(shí)事，我們的生活才更有意義！
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感3
《古代英雄的石像》是葉圣陶爺爺寫(xiě)的一篇好看的故事，故事里講：自從一位古代英雄死后，為了讓子子孫孫都認識這位英雄，市民們請雕刻家把這位英雄用石塊雕出來(lái)……這個(gè)故事主要告訴我們不要向上面那塊驕傲的大石頭學(xué)習，因為大石頭講：“看我多榮耀！我有特殊的地位，站得比一切都高。所有的市民都在下面給我鞠躬行禮。我知道他們都是真心誠意的。這種榮耀最難得，沒(méi)有一個(gè)神圣仙佛能夠比得上！而你們呢，卻踩在我的腳下，如果你們雕成英勇的英雄的雕像，市民們就會(huì )忍不住哈哈大笑！”而我們要向下面的虛心的小石塊學(xué)習，小石塊沒(méi)有笑他上面的大石塊，而且還象個(gè)老師似的耐心的教他：“人不能驕傲，要虛心�！贝笫瘔K卻說(shuō)：“臭東西，還敢教訓我！”于是，他們就這樣嘰嘰喳喳地講下去。半夜里，生氣的小石塊終于忍不住了，她們把大石塊狠狠地甩下來(lái)。因此，大石塊就碎了。從此，大石塊就再也不驕傲了。（因為他也變成小石塊了）
我從葉圣陶爺爺這篇文章中深深感到我們不能驕傲，而且不能看不起別人！還有，我還看過(guò)《樂(lè )山大佛》這篇文章，樂(lè )山大佛沒(méi)有倒下去的原因就是他不驕傲哦！而且和小石塊友好、團結友愛(ài)。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感4
今天，我讀了一篇童話(huà)故事，叫《古代英雄的石像》。
這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事，人們?yōu)榱思o念一位古代的英雄，請雕刻家為這位英雄雕刻了一座栩栩如生的石像，把它立在了廣場(chǎng)的中心。雕刻家又用雕刻石像時(shí)鑿下來(lái)的那些大大小小的石塊，砌成了石像的基座。
從那以后，石像就成了這個(gè)廣場(chǎng)乃至這座城市的一個(gè)重要的景點(diǎn)。無(wú)論誰(shuí)從石像下經(jīng)過(guò)，總要停下恭恭敬敬地向石像鞠躬，然后再走開(kāi)。時(shí)間長(cháng)了，那塊被雕刻成英雄石像的石頭便驕傲起來(lái)。在它下面的那些大大小小的石塊也在議論，甚至給它講道理。有個(gè)小石塊說(shuō)：“你站在我們身上，只要我們拋開(kāi)你，你就完蛋了�！笔癖凰f(shuō)服了。過(guò)了一會(huì )兒，它自己又覺(jué)得它很了不起了。
一天夜里，那座石像忽然倒了。石像被摔成了石塊。
第二天，人們都建議把這塊石像鋪成小路。這時(shí)，每個(gè)小石頭上都露出了笑臉。它們說(shuō)：“我們平等了！”
其實(shí)，石像和自己腳下的石塊一樣，都是石頭，只是它們所處的位置不一樣。石像之所以能夠高高在上，正是站在了許許多多的小石塊上面。它完全沒(méi)有驕傲的理由。做人其實(shí)也一樣的道理。我們不要學(xué)習石像的驕傲，要學(xué)會(huì )謙虛待人、尊敬別人，這樣你可以受到別人的尊重。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感5
最近我讀了《葉圣陶童話(huà)》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是我國著(zhù)名的作家、教育家葉圣陶爺爺寫(xiě)的。葉圣陶爺爺非常重視兒童教育，為此，葉圣陶爺爺寫(xiě)了許多能提高孩子們學(xué)習的童話(huà)，而在這本《葉圣陶童話(huà)》當中，讓我印象最深的就是《古代英雄的石像》的故事了。
這個(gè)故事主要講的是有個(gè)雕刻家，他用一塊大石頭雕刻了一位古代英雄的石像，并把它放在市區廣場(chǎng)的最中央，每天接受市民的瞻仰和崇拜。漸漸的這塊大石頭就忘記了以前和同伴在一起的日子，也忘記了自己其實(shí)還只是一塊大石頭了，看到人們這樣的尊敬他，就一天比一天驕傲起來(lái)了，可是在小石塊的打擊下：名聲只是一個(gè)空虛的東西，實(shí)實(shí)在在的做事才有意義。最后石像在半夜自己倒塌了下來(lái)，變成了千塊萬(wàn)塊的小石塊，和其他的小伙伴一起鋪成了一條馬路，讓人們高高興興的在上面行走。小石塊們也非常高興，因為現在這樣的生活才有意義。
這個(gè)故事讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不能因為取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)或是做出一點(diǎn)點(diǎn)的事情，就覺(jué)得自己很了不起了，而是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，認認真真的做好每一件實(shí)事，我們的生活才更有意義！
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感6
葉圣陶是我國最早的童話(huà)作家，讀了他筆下的《古代英雄的石像》后常常感覺(jué)意猶未盡。
在這個(gè)故事中，我悟出了：生活中，我們常常追求成功，追求進(jìn)步，追求超越。但是別忘了原來(lái)的自己，原來(lái)的目標，記得回過(guò)頭看看來(lái)時(shí)的路。
故事講得是：為了紀念一位古代的英雄，雕刻家費盡心思為這位英雄雕了一個(gè)石像。但是，驕傲的毛病誰(shuí)都容易犯，除非圣人。那塊被雕成英雄像的石頭不是圣人，只是一塊石頭，看見(jiàn)人們這樣尊敬他，禁不住要驕傲了。故事的結局是，在一個(gè)夜里，石像突然倒下，與墊在他下面的石基變成大大小小的石塊，大石塊小石塊，集合在一起鋪成實(shí)實(shí)在在的路，讓人們在上邊走。
大石塊忘記自己原來(lái)也是一塊平平凡凡的石頭，認為自己高人一等，他的過(guò)分驕傲致使小石塊們不滿(mǎn)、最終奮起推翻他。
葉圣陶先生對大小石塊“隨意”的“心理揣摩”寫(xiě)活了的形象，大石塊被雕成英雄后自以為與眾不同，眼睛直盯著(zhù)遠方，對自己的伙伴連一眼也不瞟，瞧不起人的樣子像是在眼前一般。
我想，大石塊小石塊鋪成實(shí)實(shí)在在的路是作為石塊最有意義的事，這時(shí)我想起了魯黎寫(xiě)的一首詩(shī)《泥土》：“老是把自己當作珍珠，就時(shí)時(shí)怕被埋沒(méi)的痛苦。把自己當作泥土吧，讓眾人把你踩成一條道路�！�
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感7
《古代英雄的石像》是中國現代著(zhù)名作家·教育家葉圣陶先生寫(xiě)的，這篇文章寫(xiě)得生動(dòng)形象，風(fēng)趣幽默，全文運用了擬人的手法，非常耐人尋味。
故事講述的是，為了紀念一位古代的英雄，人們請雕刻家給這位英雄雕一個(gè)石像。雕刻家經(jīng)過(guò)研究·想象后，到山里采了一塊大石頭，經(jīng)過(guò)細心的雕刻，把這塊大石頭雕成了英雄的石像，立在了市中心廣場(chǎng)的中心，受到了市民的敬仰和尊重，但它卻因此而驕傲起來(lái)，甚至看不起曾經(jīng)和自己是一塊石頭的那些小石塊，因為它們現在被鑿成了小石塊，鋪在自己的底下做了石基。它向小石塊高傲的炫耀自己，卻受到了小石塊的反唇相譏，諷刺它的目空無(wú)人，告訴它如果沒(méi)有這些小石塊在下面，它早就倒下了，不信試試，大石塊害怕了。過(guò)了一段時(shí)間，不知是小石塊不甘心被墊在下面，還是大石塊醒悟了，石像倒了下來(lái)，摔成了大大小小的石塊。市民們雖然有些惋惜，但很快就把它們聚集在一起，鋪成了一條小路，市民從那里走，都感覺(jué)很方便，就開(kāi)了一個(gè)慶祝會(huì )。這些石塊感到自己鋪成了真實(shí)的路，讓人們在上面走，很高興，也感到很充實(shí)。
這個(gè)童話(huà)故事通俗易懂，讓我明白了我們在任何情況下都不要驕傲自大，向往一些虛無(wú)的事，要團結友愛(ài)，彼此凝聚在一起，利用自身的優(yōu)點(diǎn)，腳踏實(shí)地的做一些實(shí)事，生命才有意義。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感8
讀了《古代英雄的石像》這篇文章，讓我想起了上次那篇《牡丹花》。因為牡丹花的驕傲自大，把它身邊的泥土都趕走了，結果沒(méi)有了營(yíng)養供給，第二天就枯死了。
而《古代英雄的石像》講的是，為了紀念一位古代的英雄，大家請雕刻家給這位英雄雕一個(gè)石像。雕刻家答應了。他先去翻閱有關(guān)這位英雄的歷史，想像他的狀貌，還想像他的性情和氣概。他的意思是：隨隨便便雕一個(gè)石像不如不雕，要雕就得把這位英雄活活地雕出來(lái)，讓看見(jiàn)石像的人認識這位英雄，明白這位英雄，因而崇拜這位英雄。于是雕刻家從山上運下來(lái)一塊巨石，準備雕刻這個(gè)英雄，他心里有了現成的模型，雕起來(lái)就有數，慢慢的雕像就雕好了。
人們經(jīng)過(guò)石像時(shí)都會(huì )恭恭敬敬地鞠個(gè)躬。于是那塊被雕成英雄像的石頭就開(kāi)始驕傲起來(lái)了，看不起墊在他下面那些石頭，還對下面的小石頭冷嘲熱諷。終于，小石頭們不高興了，各懷心事。一天半夜，石像突然從半空中倒了下來(lái)成了碎石。
這個(gè)故事告訴我們，做人不要自大自滿(mǎn)，要懂得尊重別人。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感9
今天，我讀了《古代英雄的石像》。這篇文章可有意思了，我覺(jué)得石像最后消失得無(wú)影無(wú)蹤，是它罪有應得，你想知道為什么嗎？那就接著(zhù)往下看吧！
《古代英雄的石像》向我們講述了：一塊大石頭被雕刻家雕刻成了一位古代的英雄。市民們把這座石像立在廣場(chǎng)中心，石像的基臺非常高，是雕刻家鑿剩下來(lái)的石塊。無(wú)論是誰(shuí)從這里經(jīng)過(guò)，總是停步，然后恭恭敬敬的鞠躬，最后再走。除了圣人和傻瓜，誰(shuí)都會(huì )有驕傲的想法，更何況那塊被雕成英雄像的石頭，既不是圣人也不是傻瓜，只是一塊石頭罷了。見(jiàn)人家這樣崇拜它，當然遏制不住它的驕傲�！翱次叶鄻s耀！我有特殊的地位，高高的超過(guò)一切。所有的市民都在我下面行禮。這種榮譽(yù)太難得了！”它這話(huà)不是向白云說(shuō)，也不是向叢林說(shuō)，而是向墊在它下面大大小小的石塊說(shuō)的。這時(shí)，在基臺的一塊小石頭慢吞吞地說(shuō)：“現在你其實(shí)并沒(méi)同我們分開(kāi)，我們還是一個(gè)整體，只不過(guò)換了一個(gè)樣子罷了�！绷硪粋�(gè)小石頭也開(kāi)始說(shuō)：“你站在我們身上，只要我們拋開(kāi)你，你就不得從高處摔下來(lái)�！薄皼](méi)有你們，世界難道就沒(méi)有石塊嗎？”驕傲的石像說(shuō)。到了半夜，和基臺忽然摔下來(lái)，摔得粉身碎骨，一點(diǎn)石像的樣子都沒(méi)有了，而地上只是大大小小的石塊。
我從石像的悲劇中悟出了一個(gè)道理：偉大是在平凡中孕育的，離開(kāi)了平凡這一土壤，偉大將無(wú)立足之處。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感10
玖了【古代英雄的石像】這篇文章，讓我想起了上次那篇【牡丹花】。因為牡丹花的驕傲自大，把它身邊的泥土都趕走了，結果沒(méi)有了營(yíng)養供給，第二天就枯死了。
絕【古代英雄的石像】講的是，為了紀念一位古代的英雄，大家請雕刻家給這位英雄雕一個(gè)石像。雕刻家答應了。他先去翻閱有關(guān)這位英雄的歷史，想像他的狀貌，還想像他的一性一情和氣概。他的意思是：隨隨便便雕一個(gè)石像不如不雕，要雕就得把這位英雄活活地雕出來(lái)，讓看見(jiàn)石像的人認識這位英雄，明白這位英雄，因而崇拜這位英雄。于是雕刻家從山上運下來(lái)一塊巨石，準備雕刻這個(gè)英雄，他心里有了現成的模型，雕起來(lái)就有數，慢慢的雕像就雕好了。
人們經(jīng)過(guò)石像時(shí)都會(huì )恭恭敬敬地鞠個(gè)躬。于是那塊被雕成英雄像的石頭就開(kāi)始驕傲起來(lái)了，看不起墊在他下面那些石頭，還對下面的小石頭冷嘲熱諷。終于，小石頭們不高興了，各懷心事。一天半夜，石像突然從半空中倒了下來(lái)成了碎石。
這個(gè)故事告訴我們，做人不要自大自滿(mǎn)，要懂得尊重別人。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感11
暑假我讀了不少課外書(shū)，其中我最喜歡的是《稻草人》，這里面有一個(gè)小故事給了我很大的感觸。
這是篇童話(huà)故事，名字是《古代英雄的石像》，這是著(zhù)名作家葉圣陶爺爺的作品。
為了紀念一位古代英雄，雕刻家用一塊巨石把這位英雄雕刻出來(lái)，簡(jiǎn)直是栩栩如生，人們都對英雄懷著(zhù)崇拜之情。大家用鑿下來(lái)的石塊做成臺子，把英雄立在上面。
“看我多榮耀！我有特殊的地位，站得比一切都高。所有的市民都在下面給我鞠躬行禮，我知道他們都是誠心誠意的。這種榮耀最難得，沒(méi)有一個(gè)神圣仙佛能夠比得上！”這段話(huà)出自英雄石像之口，他是是向下面的石塊說(shuō)的，他覺(jué)得自己實(shí)在了不起，正是這種驕傲以后讓英雄追悔莫及。一天深夜，英雄石像不慎從臺上摔了下來(lái)，成了一堆廢石。之后，人們就把所有的廢石拉去鋪路。自此英雄石像和別的石塊沒(méi)有了區別，都變成了真實(shí)的路，讓人們在上面高高興興地走。
我也是個(gè)愛(ài)“驕傲”的人。上學(xué)期拿成績(jì)單，當我得知數學(xué)考了全班第一時(shí)，心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花，還有一點(diǎn)驕傲，心想：還是我最棒吧！媽媽看出我的小心思，就說(shuō)：“你是不是驕傲了？”“沒(méi)有��！”我反駁道。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“以前你考試，總是一次考好了，下次就會(huì )退步，你知道為什么嗎？就是因為你驕傲了，覺(jué)得自己很厲害，才會(huì )這樣的。以后一定要改掉這個(gè)毛��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句至理名言，讓我們這些愛(ài)“驕傲”的人受益匪淺。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感12
近日，我讀完了葉圣陶寫(xiě)的《古代英雄的石像》，深有感觸。
文章的大概內容是這樣的：從前，有一位雕刻家，人們讓他雕一位古代英雄的石像，他滿(mǎn)心歡喜地接受了任務(wù)。他在刻雕像時(shí)，格外認真。幾天的功夫，這尊栩栩如生的雕像便被人們慎重地搬到了廣場(chǎng)中心。在上面的雕像得意地對下面的石塊說(shuō)：“你們算得了什么呢？”下面的石頭也“回敬”它，說(shuō)它沒(méi)支撐點(diǎn)，“忘了從前，也忘了現在�！边^(guò)了幾天，下面的石塊就分成了許多碎石塊，雕像失去了支撐，摔了個(gè)粉碎，變成了一堆碎石。最后它終于想通了一個(gè)道理，不再驕傲，也不再苦惱，高高興興地和一堆碎石頭一起鋪馬路去了。
這個(gè)故事讓我想起了“眼睛和腳”的寓言，眼睛高高在上，腳能大步向前。他們各自堅持自己的優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，相互爭斗，結果腳跌斷了，眼睛也刺傷了。
從這兩個(gè)故事，我懂得了：英雄的雕像能高高在上，受到人們的尊敬，是因為下面的石塊墊著(zhù)它，從前它也是它們中的`一塊。無(wú)論何時(shí)，都不能忘了自己，忘了從前。我寧愿做一顆小小的鋪路石，歡歡喜喜地和同伴一起，在灑滿(mǎn)金色陽(yáng)光的早晨，鋪出一條真實(shí)的路。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感13
這個(gè)暑假，我閱讀了一本書(shū)，名字叫做《葉圣陶文集》。其中有一篇文章引起了我的興趣，這篇文章的名字叫做《古代英雄的石像》�！豆糯⑿鄣氖瘛分砸鹆宋业呐d趣，是因為從我看到這篇文章的名字時(shí)，就產(chǎn)生了疑問(wèn)：什么事會(huì )發(fā)生在一個(gè)古代英雄的石像上面呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我翻開(kāi)了只有六頁(yè)紙的這篇文章。
《古代英雄的石像》的故事情節是這樣的：人們?yōu)榱思o念一位古代英雄，請雕刻家為他們雕刻一座石像。當石像雕好的時(shí)候，石像和臺子卻因為誰(shuí)最重要而吵了起來(lái)。它們互不相讓?zhuān)_子為了讓石像知道自己的歷害，于是搖了幾下，石像掉在地上，摔成了碎塊。掉在地上的石頭終于知道要團結，友愛(ài)，才能成為一個(gè)整體。
在生活中，我也應該處處想到要團結友愛(ài)。比如在學(xué)習生活之中，我們應該幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，讓經(jīng)常搗亂的同學(xué)遵守紀律，這樣我們的班集體才能成為一個(gè)積極向上、不斷改進(jìn)、團結友愛(ài)的優(yōu)秀集體。同樣的，在我們的家庭里也是這樣，只有這個(gè)家里的每一個(gè)人都團結友愛(ài)，這個(gè)家才會(huì )是一個(gè)幸福的家。如果城市里的每一個(gè)人都那么團結的話(huà)，那么我們的城市也會(huì )變得更加完美。
讀完這本書(shū)使我受益匪淺，使我知道了團結對任何一個(gè)整體都是很重要的。如果沒(méi)有團結和友愛(ài)，任何一個(gè)整體都將不復存在。我們應該時(shí)時(shí)想到團結，時(shí)時(shí)想到友愛(ài)。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感14
每一篇記事文章都有著(zhù)自己獨特的寫(xiě)法，比如：排比，比喻，擬人，等等寫(xiě)作手法。排比的手法能使文章所描寫(xiě)的內容更加全面；比喻可以讓文章所描寫(xiě)的事物更加形象、突出特點(diǎn)；擬人可以使文章描寫(xiě)的事物更加生動(dòng)有趣。
葉圣陶的《古代英雄的石像》就使用了擬人，比喻的寫(xiě)作手法。讀起來(lái)生動(dòng)有趣。
《古代英雄的石像》的故事情節是這樣的：人們?yōu)榱思o念一位古代英雄，請雕刻家為他們雕刻一座石像。當石像雕好的時(shí)候，石像和臺子卻因為誰(shuí)最重要而吵了起來(lái)。它們互不相讓?zhuān)_子為了讓石像知道自己的歷害，于是搖了幾下，石像掉在地上，摔成了碎塊。掉在地上的石頭終于知道要團結。
文章在石像和臺子的爭吵過(guò)程中使用了擬人的手法，石頭本來(lái)是不會(huì )說(shuō)話(huà)的，用了擬人手法后，它就像人一樣了，可以說(shuō)話(huà)，表達自己的思想。通過(guò)它們形象的對話(huà)，使讀者感受到它們像人一樣的思想，這就是擬人寫(xiě)作手法的好處。
在我寫(xiě)作文的時(shí)候，也應該像葉圣陶先生一樣，雖然運用的寫(xiě)作手法不是很多，但是要用到合適的位置，要明白怎樣運用寫(xiě)作手法才是最適當的，該運用什么寫(xiě)作手法。
其實(shí)寫(xiě)一篇記事文章并不難，只要把握住寫(xiě)作手法的運用和文章的主要構造，就可以寫(xiě)好一篇記事文章。
《古代英雄的石像》讀后感作文400字_讀后感15
今天，我讀了葉圣陶先生的《稻草人》，其中《古代英雄的石像》讓我受益匪淺。它主要講了：一個(gè)城市的人們?yōu)榱思o念一位英雄，決定讓雕塑家為他鑿一個(gè)石像。雕塑家選好了一塊稱(chēng)心的石頭，便開(kāi)始了工作。
不久，石像雕好了，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)，每一根頭發(fā)都是如此的生動(dòng)。人們?yōu)榱俗ＹR石像的誕生，開(kāi)了一個(gè)聚會(huì )，人們尊敬他，視石像為城市的保護者和吉祥物。
石像看見(jiàn)人們這樣尊敬他，就不禁開(kāi)始驕傲了。他想自己腳下的石墩說(shuō)：“我是最榮耀的，我有至高無(wú)上的地位，誰(shuí)都沒(méi)我站的高�！毕旅娴氖兆I笑他：“如果沒(méi)有我們，你就會(huì )摔成碎石，我們是個(gè)整體，不要太自大了�！笔衤�(tīng)了，收下了自己的自大。
日復一日，年復一年，石像依舊受到人們的敬重，他又開(kāi)始驕傲了，石墩很生氣，撤了出去，石像成了石堆。
人們把石堆拿去修路，人們高興地在上面走著(zhù)。
看了這個(gè)故事，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，驕傲只會(huì )帶來(lái)不好的結果，我們一定要虛心，做一個(gè)真實(shí)、踏實(shí)的人。
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