愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字1
學(xué)習了第二單元的課文，給我感觸最大的就是《詹天佑》這一課。
這篇課文講的是在革命時(shí)期，帝國主義者欺壓中國，強逼中國自己修建鐵路的事情。
文章的主人公就是中國杰出的愛(ài)國工程師詹天佑。課文描寫(xiě)了詹天佑堅持不懈的精神。帝國主義者想爭奪鐵路的修筑權，從而進(jìn)一步控制我們的國家。外國見(jiàn)自己爭奪不了鐵路的修筑權，就讓清政府自己修建鐵路，想以這種方式威脅中國，可我們那時(shí)已經(jīng)有自己的工程師了，詹天佑就是其中一位。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，依然接受了任務(wù)，他馬上開(kāi)始了勘測路線(xiàn)，他以身作則，身先士卒，可外國人卻輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢！”
面對這么多的嘲笑和困難，詹天佑卻當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，帶領(lǐng)工程人員到山上勘測，他們不怕困難，設計出了“人”字形道路。無(wú)論困難有多大，但是經(jīng)過(guò)詹天佑的認真觀(guān)察后，京張鐵路提前兩年竣工了！
學(xué)過(guò)這篇課文后，我心潮澎湃，我為中國的懦弱感到羞恥，但我為中國的第一條鐵路的修建成功而感到自豪。
以前的中國懦弱，清政府腐敗，可就是因為有像詹天佑這樣的人，中國才有如今的輝煌和榮耀。外國列強拿武力威逼我們，可是現在，我們可以用自己真正的實(shí)力告訴他們：“中國人不是好惹的！”
詹天佑具有堅持不懈的精神和頑強拼搏的毅力，可回想起我自己，自己就不能和詹天佑相比，我上課時(shí)膽小，不愛(ài)舉手發(fā)言，遇到困難就退縮。作為新時(shí)代的少年，我應該向詹天佑學(xué)習，學(xué)習他的堅強毅力，發(fā)奮努力，將來(lái)為祖國更好更快的發(fā)展做出貢獻。
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字2
前幾天，我不經(jīng)意又翻了翻上冊的語(yǔ)文書(shū)（我現在六年級下冊），揭到《詹天佑》這一課書(shū)時(shí)，我的感受似乎更深了。若你從未看過(guò)，或者未學(xué)到這一課，我給你講講這課書(shū)的主要內容吧�！墩蔡煊印酚浭隽苏蔡煊又鞒中拗⿵堣F路的事，表現了詹天佑的杰出才干、卓越才華和愛(ài)國主義精神，顯示了中國人民的智慧和力量。
詹天佑在如此艱難的環(huán)境中，認真學(xué)習，都是為了將祖國建設得更加強大，而我們呢？我們難道就因為出生在這太平盛世，有著(zhù)祖國的關(guān)愛(ài)，有著(zhù)父母的寵愛(ài)，有著(zhù)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，而不認真讀書(shū)，甚至不愿意讀書(shū)！我為此感到羞愧，不是因為我自己，而是因為那些認不真讀書(shū)的同學(xué)感到羞愧。
這樣做是熱愛(ài)祖國嗎？這就是振興中華嗎？這是作為愛(ài)國者所該做的嗎？不是！那些認不真讀書(shū)的同學(xué)，你們對得起日夜為你操勞，分秒疼愛(ài)你的父母嗎？對得起祖國、老師的栽培嗎？對得起六十多年前為振興中華，為了解放全中國而灑盡鮮血，失去生命的革命先烈嗎？對不起！
若你還認為自己是中華兒女，就應該以學(xué)習為己任，學(xué)習知識，長(cháng)大以后可以振興我中華，建設我中華，回到中國的唐朝盛世，讓中國成為天下第一大國。
詹天佑洗刷了中國的屈辱，不怕譏諷，不怕嘲笑，毅然接受了修筑京張鐵路的重任，更是詹天佑用自己的智慧與力量克服重重困難，完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑的智慧何來(lái)？認真讀書(shū)，努力學(xué)習！詹天佑的力量何來(lái)？因為他是中國的兒女，他以愛(ài)國、為國的決心來(lái)約束自己。
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字3
這幾天，我們學(xué)到了一篇課文—《詹天佑》，使我很受感動(dòng)！
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。在我國北方有一條鐵路急需修筑，外國人為了進(jìn)一步控制我國北部，誰(shuí)都想插手，互不相讓最后的條件就是，讓中國工程師自已來(lái)修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。
在沒(méi)有任何外援和經(jīng)驗的情況下，詹天佑毅然接受了任務(wù)。詹天佑不管塞外狂風(fēng)怒吼，黃沙滿(mǎn)天，總是沖在第一線(xiàn)。他那不畏艱險吃苦耐勞的精神，鼓舞著(zhù)他身邊的人。并巧妙地設計了“中部鑿井法”和“兩端鑿進(jìn)法”還有“人字形線(xiàn)圖”都表現出了他的聰明與機智，還有濃濃的愛(ài)國熱情。
遇到困難時(shí)，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，總是想這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但讓哪些外國人恥笑，還會(huì )讓中國的工程師失掉信心。他經(jīng)常勉勵工作人員，“我們的工作一定要精密，不能有絲毫的馬虎，‘大概，差不多’這類(lèi)的說(shuō)法絕對不能出自工程人員之口。
詹天佑不怕困難與嘲笑，毅然接受并完成了任務(wù)，本來(lái)計劃修筑六年的工程，他卻提前了兩年完成了，他憑著(zhù)一顆愛(ài)國之心，為祖國爭光，也一點(diǎn)點(diǎn)的改變了外國人對中國人的不良看法。
中國鐵路之父詹天佑把生命奉獻給了中國的鐵路事業(yè)，為以后中國鐵路的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
我們要以詹天佑為榜樣，好好學(xué)習，為國爭光！
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字4
這幾天，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，我被詹天佑的愛(ài)國和不怕困難的精神深深感動(dòng)了。
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，從北京到張家口的鐵路，就是在他的主持下修筑成功的。他不怕困難，也不怕帝國主義者的嘲笑，毅然接受這項艱巨的工程。遇難到困難時(shí)，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好；否則，不但惹那些外國人的譏笑，還會(huì )讓中國的工程師失掉信心。就是這個(gè)信念，讓詹天佑奮力拼搏。最終，京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)峻工，比計劃整整提早兩年時(shí)間。
讀到這，我不由得敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑的不怕苦精神！敬佩詹天佑的愛(ài)國情懷！更敬佩詹天估的過(guò)硬的工程技術(shù)水平！不由得我也想到了我自己：有一次考試，有一道題特別難，我絞盡腦汁想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然，我有點(diǎn)想放棄了，但這個(gè)時(shí)候，我想到了詹天佑，想到了他不怕困難的精神。于是，我又開(kāi)始思考起來(lái)，我用多種方法解題，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于把那道難題解出來(lái)了，并且答對了！我在高興之余，感謝詹天佑，是他的精神鼓舞我克服困難，解決了難題。以后我要繼續學(xué)習詹天佑的精神，讓這種精神發(fā)揚光大。
今天，我們乘火車(chē)去八達嶺，過(guò)青龍橋車(chē)站，可以看到一座高大的銅像，那就是詹天佑的塑像，我們一定不要忘記詹天佑為我們所作的一切，長(cháng)大以后也要象詹天佑那樣報效祖國。
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字5
我讀了《詹天佑》這篇課文后感受很深。
“哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測，進(jìn)行周密計算�！睆倪@里可以看出詹天佑對工作一絲不茍，高度負責。而我們接受了老師給我的任務(wù)，不是忘記做了，就是馬馬虎虎完成了，我們沒(méi)有像詹天佑那樣接了任務(wù)就必須完成。
“工地上沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶頭挑著(zhù)水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開(kāi)工地�！薄皫ь^”和“常�！笨梢钥闯稣蔡煊佑蓄B強毅力和吃苦精神。而我們沒(méi)有頑強的毅力，碰倒困難時(shí)沒(méi)有堅持到底就直接放棄了。還有我們沒(méi)有吃苦精神，上體育課我們在操場(chǎng)才跑了3圈，有些人就說(shuō)太多了，跑不動(dòng)了。練跑步本來(lái)沒(méi)有那么苦，我們卻說(shuō)有苦，所以我們沒(méi)有吃苦精神。
“北上的列車(chē)到了南口就用兩個(gè)火車(chē)頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過(guò)青龍橋車(chē)站，列車(chē)向東北前進(jìn)，過(guò)了‘人’字形線(xiàn)路的岔道口就倒過(guò)米，原先推得火車(chē)頭拉，原先拉的火車(chē)頭推，使列車(chē)折向西北前進(jìn)，這樣一來(lái)，火車(chē)上山就容易多了�！边@里可以看出詹天佑在這里用了大膽的想象。而我們呢?我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師叫我們大膽地想象，我們只用了一點(diǎn)想象，其他就不用動(dòng)腦子了，就照常畫(huà)了下來(lái)。如果我們能像詹天佑那樣大膽的想象，也許我們在全市比賽中就是數一數二的了，所以我們應該有大膽的想象。
讀了《詹天佑》后，我決定向詹天佑學(xué)習，學(xué)習他那對工作一絲不茍，高度負責，頑強拼搏，吃苦耐勞，大膽想象的精神。學(xué)做做一個(gè)有詹天佑精神的好學(xué)生。
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字6
近日，我讀了一篇名叫《詹天佑》的文章。這篇文章主要寫(xiě)了愛(ài)國工程師詹天佑，不怕困難和嘲笑，毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù)并提前兩年竣工的故事。
當我讀到：“塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，一不細心還有墜入深谷的危險�！钡臅r(shí)候，我的腦子中仿佛出現了狂風(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天的景象。詹天佑不畏艱險的精神深深的打動(dòng)了我。有多少愛(ài)國志士也都像詹天佑一樣，為了祖國不畏艱險��！如：抗日英雄趙一曼，寧死不屈。詹天佑一向想：“這是中國人自我修的第一條鐵路，必須要吧它修好�！蔽覒阎�(zhù)難以平靜的心境回到了課文中。
我繼續往下讀，當我讀到：“居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法”時(shí)，我感覺(jué)到詹天佑的創(chuàng )新的精神，有許許多多的愛(ài)國志士，創(chuàng )造出來(lái)了許許多多的愛(ài)國詩(shī)歌。如：文天祥的《過(guò)零丁洋》，岳飛的《滿(mǎn)江紅》……我的心從想象中回到課文。
我懷著(zhù)崇敬的心境繼續往下讀。當我讀到：“北上的列車(chē)到了南口就用兩個(gè)火車(chē)頭，一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推�！睍r(shí)，我佩服他的機智與大膽，連外國著(zhù)名的工程師都不敢嘗試的事情，詹天卻做到了，他給了嘲笑中國人的外國人一個(gè)有力的回擊！
祖國日益富強，讓我們感到無(wú)比驕傲與自豪！可是我們不能夠忘記以往為祖國風(fēng)險與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數學(xué)上做出了奉獻；錢(qián)學(xué)森以自我的科學(xué)知識報效了祖國，還有董存瑞，劉胡蘭等英烈們奉獻了自我最寶貴的生命！
讓我們?yōu)樽晕覀ゴ蟮?祖國做一些力所能及的事情吧！讓我們把中國這響亮的名字刻在世界人民心中！
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字7
我國的第一條鐵路——就張鐵路，是我國自己設計制造的。它是連接華北和西北的功能要道。這條鐵路是1905 年開(kāi)始修筑的，當時(shí)正是清朝時(shí)期。清政府腐敗無(wú)能，外國人隨意干涉我國的內政，就連修筑鐵路，他們也要大加干預，極力阻撓，非要搶奪修筑權。在外國人的冷嘲熱諷下，詹天佑毅然接受了任務(wù)開(kāi)始修筑鐵路。他以嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)，對工程設計與修筑，一絲不茍，高度負責，沒(méi)有絲毫的馬虎。身為一個(gè)總工程師，按理說(shuō)是可以坐在屋里指揮的，但他卻沒(méi)有。他親自帶著(zhù)學(xué)生和工人，在野外工作。他頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)生命危險，在懸崖峭壁上，親自勘測。這是何等崇高的工作精神��！他之所以這樣做，不正因為他心里時(shí)刻想著(zhù)為祖國爭氣嗎？是什么力量鼓舞詹天佑戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難取得成功的呢？是他那堅韌不撥的毅力，是他那崇高的愛(ài)國主義精神。
如今，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，但還很貧窮落后。我們不能忘掉過(guò)去外國人對我們的嘲笑，不能忘記為祖國爭氣！要竭盡全力使她早日繁榮富強起來(lái)，要做到心中時(shí)刻想著(zhù)祖國。我是炎黃子孫，我是新中國的兒童，我要有中國人的骨氣，雖然，現在我還不能為國家做貢獻。但我要像詹天佑那樣，以堅韌不撥的精神去占勝學(xué)習上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，我要奮發(fā)學(xué)習，為了祖國明天更美好，要拼捕、奮斗，等我長(cháng)大以后，要用自己的知識和雙手，把祖國建設得更加富強，讓我們的祖國成為頂天立地的巨人，我將永遠為自己是一個(gè)中國人而感到自豪！
《詹天佑》這篇課文給我留下了深刻的印象，他將永遠鼓舞我?jiàn)^發(fā)向上！
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字8
我懷著(zhù)崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑，這位我國杰出的愛(ài)國工程師，不畏帝國主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國歷史上著(zhù)名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功，是因為他有著(zhù)一種寶貴的嚴肅認真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，?大概?、?差不多?，這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？
其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我做事時(shí)，也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí)，“寫(xiě)作業(yè)堅決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風(fēng)，還振振有辭地說(shuō)：“爸，媽?zhuān)銈儾欢?/p>
記得有一次，我以極快的速度寫(xiě)完了對于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數學(xué)題。然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問(wèn)道：“你認為你做對了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許應該可能對了吧！”可結果卻出乎我意料??錯了！
如今，我讀了《詹天佑》這篇文章后，覺(jué)得當時(shí)我真的錯了。錯，不僅錯在做題上的失誤，更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對我百害無(wú)一益。今后，我一定要把這
個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向著(zhù)詹天佑學(xué)習，成為一名建設祖國的棟梁之材！
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字9
今天，我們偷快地學(xué)習了《詹天佑》這一篇課文，這一篇課文主要講的是詹天佑任命為總工程師主持修筑京張鐵路的事。
當我讀到了詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員的話(huà)時(shí)，我感受到那種一絲不茍，高度負責的品質(zhì)和嚴謹的科學(xué)態(tài)度。比起我，考試的時(shí)候一遇到簡(jiǎn)單的題目就做的很快，可結果卻出人意料，因為我的不認真審題導致了失分，而現在我讀到這里，更覺(jué)得應該向詹天佑工程師學(xué)習，遇到問(wèn)題嚴格細致，不放過(guò)一絲細節。
當我接著(zhù)讀到詹天佑修筑兩條隧道時(shí)，我驚嘆到了詹天佑是一個(gè)有骨氣，有自信心的人，詹天佑那種創(chuàng )新的精神值得我們學(xué)習。
當我最后讀到“詹天佑順著(zhù)山勢，設計了一種“人”字形線(xiàn)路”時(shí)，我為詹天佑的創(chuàng )新精神和杰出的才能拍手稱(chēng)贊，似乎看到了詹天佑不知熬了多少個(gè)夜晚研究怎樣設計“人”字形線(xiàn)路。似乎看到了他為祖國貢獻的力量。青龍橋坡度特別大，而詹天佑他根據山勢的不同，設計了“人”字形線(xiàn)路。詹天佑那種創(chuàng )新的精神和杰出的才能真值得我們學(xué)習。
像詹天佑這樣的愛(ài)國人士還有：辛棄疾、鄧小平、鄧稼先、毛澤東……
了解了這么多的愛(ài)國人士，我們從今天開(kāi)始應該好好學(xué)習，將來(lái)創(chuàng )建美好的中國！不然就會(huì )像以前那樣受到了帝國主義者的侮辱和嘲笑。
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字10
詹天佑是一個(gè)愛(ài)國工程師，我為他的勇敢和智慧感動(dòng)敬佩。
課文中提到了詹天佑，他毅然接受了連外國游客都不敢輕易接受的任務(wù)，為中國人民爭了一口氣。
是什么力量讓詹天佑不怕嘲笑，不怕困難，毅然接受了任務(wù)，而且完成的這么出色呢？我想，應該是他那顆愛(ài)國的心吧！
如果沒(méi)有他那顆愛(ài)國之心，他就不會(huì )去接受這個(gè)艱難的任務(wù)，也不會(huì )那么敬職，那么拼盡全力、盡心盡力的去建造這條鐵路；如果沒(méi)有他的愛(ài)國之心，這條鐵路不會(huì )有，更不會(huì )在今天，通往八達嶺的路上，依然在那條鐵路上開(kāi)。
這一切的因素，是他建造鐵路成功并且完美的原因。他有一顆愛(ài)國心，一顆熾熱的愛(ài)國心。
愛(ài)國——這個(gè)詞每一個(gè)人都非常熟悉，她的意思非常的簡(jiǎn)單：保護國家，保衛國家，為國家做出貢獻。有的人會(huì )說(shuō)：“我們現在還小，愛(ài)國是長(cháng)大以后的事情，和現在沒(méi)有關(guān)系�！蔽蚁胝f(shuō)，你錯了。愛(ài)國和每一個(gè)人都有密切的關(guān)系，它可以從很小的事做起。撿一張紙，保護周?chē)h(huán)境的干凈；珍惜每一滴水，節約水資源；認真聽(tīng)好每一節課，學(xué)好更多的知識和本領(lǐng)……
有一句話(huà)說(shuō)的好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀円哉蔡煊訛榘駱�，從小開(kāi)始愛(ài)自己、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)城市、愛(ài)祖國。
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字11
學(xué)了《詹天佑》這篇文章，讓我看到了詹天佑愛(ài)國之情大為感嘆，寫(xiě)下這篇讀后感。
《詹天佑》這篇課文主要斜述詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，在他的帶領(lǐng)下修筑了第一條完全由我國技術(shù)造成的鐵路——京張鐵路，給了藐視我國的那些帝國主義者有力地回擊。
從詹天佑身上，我看到了“位卑未敢忘國”這句名言。他強烈愛(ài)國之情，不向“邪惡”屈服，我佩服得五體投地。在建設祖國的道路中也涌現出無(wú)數名愛(ài)國人士，如為中華崛起而讀書(shū)的周總理，寧死不屈的劉胡蘭、舍身炸暗堡的董存瑞……
其中董存瑞的故事我銘記在心。在中日大戰中，中國共產(chǎn)黨攻擊日本，可是日本人有一座座暗堡這防護質(zhì)使八路軍節節敗退。最后，任命董存瑞在明早一定要攻破暗堡。董存瑞拿著(zhù)手榴彈沖向暗堡，他單槍匹馬靈巧地躲過(guò)攻擊，但身上卻是血跡斑斑。早晨悄無(wú)聲息地來(lái)臨了，眼看時(shí)間就要到了，為了祖國的未來(lái)，董存瑞從塵土中抬起頭，“轟”只見(jiàn)暗堡已經(jīng)被炸了一個(gè)大洞，可是董存瑞卻光榮犧牲了。瞧，和詹天佑一樣都愛(ài)國人士，為了祖國，不惜一切代價(jià)。到了現在這個(gè)和平時(shí)代，每一件不起眼的好事都是愛(ài)國的表現，比如即時(shí)關(guān)水龍頭，不浪費祖國資源都是愛(ài)國，就讓我們直掛云帆濟滄海，成為愛(ài)國人士中的一員。
讀完《詹天佑》這篇文章，使我受益匪淺，要做個(gè)愛(ài)國的人，詹天佑你是我的榜樣。
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字12
詹天佑——一個(gè)愛(ài)國工程師，我為他的勇氣和智慧所佩服。
課文所提及到的詹天佑，毅然接受了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著(zhù)驚人的毅力和智慧破解了一道道難關(guān)，出色地完成任務(wù)，為中國爭了一口氣。
是什么力量驅使詹天佑不怕困難，出色的完成了這條鐵路呢?我想，應該是那顆熱切的愛(ài)國心吧。
如果不是因為他的一顆愛(ài)國心，他不可能不怕困難，接受這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)；如果不是因為他的一顆愛(ài)國心，他可能會(huì )面對帝國主義者的譏諷中低下了頭；如果不是因為他的愛(ài)國，這條鐵路不可能這么出色地完成，直至用到現在，甚至以后……
這一切成功的因素，全因為他的一顆愛(ài)國之心，一顆赤誠的中國心。愛(ài)國，每個(gè)人也許會(huì )說(shuō)，也會(huì )懂�？墒�，有人會(huì )認為，我們還小，愛(ài)國要長(cháng)大后才是我們的事�？晌覅s認為，愛(ài)國，也可以從小事做起——撿起一張紙，為我們周?chē)沫h(huán)境添一份潔凈；遵守交通法規，維護秩序安定，貢獻自己的一份力； 珍惜每一滴水，保護水資源，節省資源；認真聽(tīng)好每一節課，多學(xué)知識、本領(lǐng)……
我們從小就要愛(ài)自己，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)城市，其實(shí)都是愛(ài)我們自己的國家。
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字13
家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了，母校,家鄉的變化,小
晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
春雨不停地下著(zhù)，細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線(xiàn)。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字14
我站在詹天佑的銅像前，腦海里立刻浮現出他的愛(ài)國事跡。
清政府提出中國自己修筑京張鐵路的計劃，一些帝國主義國家就來(lái)阻撓，它們要爭奪這條鐵路的修筑權，這樣就可以進(jìn)一步控制我國的北部。慢慢地，控制整個(gè)國家。就在這個(gè)時(shí)候，一位讓所有人重拾信心的人出現了，他——就是詹天佑。
詹天佑是我國著(zhù)名的愛(ài)國工程師，也是我國的“橋梁之父”。他為了給祖國爭一口氣，不怕危險，任勞任怨，吃苦耐勞。為了尋找一條合適的線(xiàn)路，冒著(zhù)墜落深谷的危險，翻山越嶺，不惜任何代價(jià)。詹天佑不但有對國家一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng )新精神。雖然一路上困難重重，但是憑借著(zhù)自己的智慧，他發(fā)明了中部鑿進(jìn)法，兩端鑿進(jìn)法，人字型軌道，這些所作所為，讓中國鐵路走向了一個(gè)新的臺階，給藐視中國的帝國主義國家一個(gè)有力的回擊。
我最喜歡詹天佑說(shuō)過(guò)的“不怕困難，不怕嘲笑”這句話(huà)，雖然短短幾個(gè)字，可是里面卻蘊含著(zhù)深深地道理，洋溢著(zhù)詹天佑濃濃的愛(ài)國之心。不管外國人怎樣嘲笑他、威脅他，都不能阻止他修筑鐵路的腳步，熄滅他為國爭光的決心，在他眼中，祖國的尊嚴和利益永遠高于一切。
詹天佑身上體現的拳拳愛(ài)國之心，令作為中國人的我感到十分自豪，他是我們的榜樣，是中華民族的驕傲，我們就要學(xué)習他這種強烈的愛(ài)國主義精神，長(cháng)大以后要像他那樣為祖國做出自己的貢獻。
愛(ài)國的作文：《詹天佑》讀后感_500字15
今天，我懷著(zhù)好心情讀了《詹天佑》這篇文章。我對它深有感受。
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。被譽(yù)為“中國鐵路之父”。他要修筑一條從北京到張家口的鐵路，工作非學(xué)艱難，加上一些帝國主義的阻撓，任務(wù)非常艱巨�？伤晃菲D難險阻，毅然接受任務(wù)，開(kāi)始修筑鐵路，從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁，但他白天攀山越嶺，勘測線(xiàn)路，晚上繪圖計算，創(chuàng )造性地開(kāi)鑿隧道，設計“八”字形線(xiàn)路，很快歷經(jīng)四年就竣工了。
詹天佑的成功，換來(lái)了今天來(lái)之不易的生活。是他，用偉大的成就書(shū)寫(xiě)著(zhù)對祖國的赤誠；是他，克服重重困難，修筑了第一條由中國人自己設計的鐵路；是他，用血汗洗刷了中國的屈辱；是他，用智慧捍衛了國家的尊嚴！可是，現在有些人因為怕學(xué)習苦而懦弱地陸擇了退縮，畏懼學(xué)習艱辛。但我們可是祖國的花朵，我們應該好好學(xué)習，不能辜負革命先烈為我們打下來(lái)的大好江山，我們必須奮發(fā)國強，以詹天佑的一絲不茍的工作作風(fēng)和嚴謹的科學(xué)態(tài)度作榜樣，以他熱愛(ài)祖國，立志為祖國作出貢獻作精神，正因有他、我們才有了榜樣，我們也要像他那樣，報效祖國，為國爭光。
這才是我讀《詹天佑》所領(lǐng)悟的東西，我必須永遠銘刻在心中，“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外侮，是以自立于地球之上”這句話(huà)成了我的座右銘。
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