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苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字

時(shí)間:2021-03-03 15:33:44 讀后感 我要投稿

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字1

  這幾天,我讀了一本名叫《苦兒流浪記》給了很多的感觸。這本書(shū)的大體 內容是這樣的。

  書(shū)中的主人公名叫盧米,他生活在一個(gè)普通的家庭有著(zhù)愛(ài)他的媽媽與在外 打工的爸爸?墒怯幸惶焖男腋I畋粡氐状蚱屏?墒怯幸惶,他爸爸在 工地受了傷卻沒(méi)錢(qián)治療不得以只能把家里惟一的財產(chǎn)—牛拿去賣(mài)了,來(lái)給他爸 爸治病。當他爸爸回來(lái)時(shí)也說(shuō)出了一個(gè)真相。盧米不是他們的親生孩子而是他 們撿來(lái)的。于是盧米的養父便把盧米送給了一個(gè)名叫皮大斯的藝人。這個(gè)藝人 四處演出演員就是三只狗與一只猴子,現在又加上了盧米。皮大斯對盧米特別 好,還教會(huì )了盧米讀書(shū)、認字、演戲等?墒呛镁安婚L(cháng),在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚 上只因無(wú)處無(wú)處投宿皮大斯被凍死了,三只狗被狼叼去兩只那只小猴子因得了 嚴重的肺病也死了。盧米只好自去闖蕩并一邊打聽(tīng)自已生身父母的消息。一個(gè) 偶然的機會(huì ),他得知了他生身父母的消息。最終他經(jīng)過(guò)自已堅懈的努力找到了 自己的親身父母,并把他的養母接過(guò)來(lái)一同居住。

  看完了這本書(shū)給我感觸很大。這本書(shū)讓?zhuān)衣?lián)想到了許多事情。我們現在 一些同學(xué)自立能力很差,每天過(guò)著(zhù)一種衣來(lái)張手飯來(lái)張口的生活。別看在學(xué)校 里個(gè)個(gè)都是乖學(xué)生,可是一到家就變了樣立馬就變成小皇帝小公主,都使喚起 家長(cháng)來(lái)了。家長(cháng)稍一點(diǎn)不合他意便拉下了臉說(shuō)句不好聽(tīng)的和驢臉似的,稍小一 點(diǎn)的便在地上又哭又鬧直到家長(cháng)答應為止。我們看一下故事的主人公,年紀與 我們相仿但表現與我們截然相反。從小沒(méi)有了父母又被賣(mài)給一藝人,從小就經(jīng) 歷了多種磨難和坎坷,和我們相比簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下無(wú)法比較。

  我們要學(xué)習盧米身上的優(yōu)點(diǎn)和精神,改掉自身的毛病做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字2

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),至今我還記憶深刻。它是法國作家?硕唷ゑR洛創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)《苦兒流浪記》!犊鄡毫骼擞洝分v述的是棄兒雷米。雷米是不幸的,他本出生在富裕的家庭,卻因財產(chǎn)而被偷走,成為孤兒后被收養;因窮而被養父賣(mài)給流浪藝人維達里。他挨餓受凍過(guò),被人販子抓過(guò),被打過(guò)羞辱過(guò)。但他從未放棄過(guò)。

  他離開(kāi)了疼愛(ài)他的養母跟著(zhù)師傅學(xué)藝賣(mài)藝,過(guò)著(zhù)流浪的生活。但他的師傅維達里從未虧待過(guò)他,維達里教他賣(mài)藝的技藝,教他認字,教他唱歌。他身邊還有三只狗,和一只調皮傲嬌的猴子陪伴著(zhù)他。但好景不長(cháng),他師傅進(jìn)監獄了,在他快餓死時(shí),他遇見(jiàn)了他的親生母親和癱瘓的親弟弟,但他們相見(jiàn)不相識。他的師傅出獄了,他就跟著(zhù)師傅離開(kāi)了。在那之后的那個(gè)冬天里,他的兩只狗被狼叼走了,那只頑皮的猴子病死了,他的師傅讓他抱著(zhù)那條白犬度過(guò)寒冷的夜晚,但他的師傅卻凍死了。他被花匠所救,但花匠的花房被毀了,花匠離開(kāi)了,此時(shí)的他沒(méi)有放棄生的希望。他回到了養母那里,并得知自己的身份,在好友馬夏的幫助下與親生母親相認。

  在我看來(lái),若雷米在被賣(mài)時(shí)不夠堅強;在餓得快死時(shí)放棄了堅持;在伙伴,師傅相繼離開(kāi)時(shí)絕望了;那他最后就不能得到幸福,而是十分落魄甚至絕望地死去。

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字3

  列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,多讀好書(shū)可以在書(shū)中汲取精華,感悟真理!今天,我介紹一本法國著(zhù)名作家?硕?馬洛寫(xiě)的《苦兒流浪記》。

  本書(shū)主人公雷米是個(gè)身世不明的棄兒,他被法國巴伯蘭一家收養,和慈愛(ài)的巴伯蘭媽媽相依為命,日子雖然清苦,但卻十分快活。在他八歲那年,巴伯蘭覺(jué)得他是“累贅”,又把他像一頭牲口似的租給了一位有著(zhù)神秘身世的流浪藝人——維泰利斯,從此,他們過(guò)上了流浪的生活。踏上了朝天大路,常年與一些動(dòng)物為伍,與他們情同手足,相親相愛(ài)。他們一行靠賣(mài)藝謀生,路途中風(fēng)餐露宿,經(jīng)受了生活的各種磨練,他們學(xué)到了不少東西,能夠不怕痛苦地忍受寒冷和炎熱,日曬和雨淋,饑餓和勞累!然而,不論環(huán)境多么惡劣,雷米始終抱著(zhù)堅定的信念,憑著(zhù)頑強,堅韌的意志,克服了重重困難,終于和生母及家人團聚了!

  故事中我非常喜歡雷米,他善良,堅強,勇敢!我也喜歡維泰利斯,他教給了雷米生存的本領(lǐng)和做人的道理。還有阿根老爹一家人心地善良,助人為樂(lè );米利根夫人、巴伯蘭媽媽。。。。。。所有與雷米曾經(jīng)互不相識幫助過(guò)他的人,你們真是太偉大了,非常值得我們學(xué)習。

  讀完《苦兒流浪記》,我的心情非常激動(dòng)和感動(dòng)!雷米能夠在這么惡劣的環(huán)境中生存下來(lái),而我們呢?“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”真是“生在福中不知福啊”!故事中有很多地方激勵著(zhù)我們,指引我們前進(jìn)的腳步。今后我也要學(xué)會(huì )堅強,勇敢,獨立,有愛(ài)心!犊鄡毫骼擞洝纷屛沂芤娣藴\,所以多讀好書(shū)能讓我們明事理,長(cháng)見(jiàn)識,以后我一定會(huì )在知識的海洋里茁壯成長(cháng)!

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字4

  《苦兒流浪記》這本書(shū)是作者?硕。馬克用細膩的文筆傳情達意,書(shū)中跌宕起伏的懸念、絲絲入扣的情節展現了藝術(shù)的魅力。

  《苦兒流浪記》中的主人公雷米是身世不明的棄兒,巴伯蘭先生見(jiàn)孩子無(wú)依無(wú)靠,便收養了他。直到有一天,巴伯蘭把雷米賣(mài)給雜耍班的維泰利斯,讓雷米開(kāi)始浪跡天涯的生活。行程中他受盡苦難,最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找回親生母親。

  我讀后深受啟發(fā),也深受感動(dòng),它告訴我一個(gè)顛簸不倒的道理:環(huán)境愈困苦,就愈需要毅力和信心,所謂困苦永遠是堅強之母。

  還記得,自己曾在電視上看過(guò)這樣一則催人落淚的真實(shí)寫(xiě)照:在四川省汶川縣,一次7。9級大地震中,房屋速然垮塌,許多人的生命被冷面無(wú)情的死神攫走。然而在這困難重重的環(huán)境里,一位年輕的母親以樂(lè )觀(guān)的心情經(jīng)起,堅強地用手機寫(xiě)了一條充滿(mǎn)母愛(ài)的信息:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你”。但為了自己幼小的孩子,她雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體,像古人行跪拜禮那樣把孩子掩藏在身子底下。在搶救人員發(fā)現她的時(shí)候,她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子壓死的。

  困苦永遠是堅強之母,這位母親以樂(lè )觀(guān)的心情面對困難,堅強地保護孩子。對比起自己清明掃墓時(shí),就因烈日高懸當空導致每個(gè)人都汗流俠背,我從而埋怨起來(lái),我登時(shí)慚愧了。

  《苦兒流浪記》使我知道困難也不過(guò)如此,等于勇敢、堅強的人,對于經(jīng)得起風(fēng)浪的人,一切是小菜一碟。

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字5

  《苦兒流浪記》這本書(shū)是哥哥拿給我看的,他再三囑咐我說(shuō)這本書(shū)挺不錯的,讓我好好看看,不然就永遠不會(huì )懂得珍惜現在的美好生活。

  一開(kāi)始,我并不注意這本書(shū),可漸漸的我發(fā)現我越來(lái)越愛(ài)看這本書(shū)了,原來(lái)我5、6天才看一頁(yè),逐漸變成3、4天看幾章,到最后甚至每天不看幾章就覺(jué)得像人身上少了某個(gè)部位一樣難受極了。這本書(shū)主要講了主人公雷米,在那個(gè)19世紀無(wú)助的社會(huì )里要靠自己的力量生存下來(lái)。雖然雷米十分柔弱,但他遇到了一群好心的人;愛(ài)他如子的養母巴伯蘭;有教他做人、識字、彈唱的維塔里斯老人;有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗;有與他同甘共苦的馬西亞……這些人多么好心,在瞧瞧我們現在吧,雖然有好人,但少的可憐。一次,我和奶奶出去買(mǎi)菜,在路上看到一個(gè)小女孩拖著(zhù)一輛平底車(chē),手里拿著(zhù)一個(gè)盒子,向路人討錢(qián),車(chē)上躺著(zhù)一個(gè)大哥哥,在唱歌,可那些人理都不理,有人甚至還踢了那個(gè)大哥哥一腳,我看著(zhù)于心不忍,便給了那女孩幾塊錢(qián),還朝那些大人投去了不滿(mǎn)的目光:你們也配做大人,連我一個(gè)小孩子都不如,真搞不懂老天爺怎么會(huì )給你們這些人生存在世界上的機會(huì )。那些人似乎看懂了我的眼神,也給了那女孩些錢(qián),然后紅著(zhù)臉快步走開(kāi)了,雖然他們今天也施舍了,但我不知道以后他們是否會(huì )像今天一樣同情可憐那些乞討者,但愿不要如此。我們大家要像《苦兒流浪記》中的巴伯蘭等好人學(xué)習,做個(gè)熱心的人!

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字6

  《苦兒流浪記》講述了主人公雷米出生在一個(gè)貧困家庭,被養父賣(mài)給了賣(mài)藝人。賣(mài)藝人維泰利斯與雷米相處了一段時(shí)間,在饑寒交迫中去世了。雷米又遇見(jiàn)了年輕的米利根夫人和好朋友阿瑟,又被善良的花農收養,找到了愛(ài)她的親生父母。最終,雷米住在一個(gè)大莊園里,幸福地生活著(zhù)。

  在這本書(shū)中,讓我最難忘的是維泰利斯,他是一位慈祥又充滿(mǎn)愛(ài)心的老人,他有一只猴子和三條狗,這些動(dòng)物們?yōu)榫S泰利斯老人賣(mài)藝掙錢(qián),老人對它們也親如一家人。維泰利斯老人教雷米識字、寫(xiě)字,教他做人的準則,教他處世的道理。老人就像雷米的父親一樣,時(shí)時(shí)刻刻地在幫助、呵護雷米,給予雷米許多的愛(ài)。在花農家門(mén)前,維泰利斯與雷米受著(zhù)饑餓和寒冷的不斷折磨,一波波攻勢令維泰利斯撐不住了,他把小狗放在雷米身上,把最后的溫暖留給了雷米,自己安詳地去世了,F實(shí)是殘酷的,但是雷米卻得到了來(lái)自一位老人最后的溫暖。

  我相信世間有大愛(ài)。只要有愛(ài),人心將不再冷漠,不會(huì )再有老人摔倒無(wú)人敢扶,不會(huì )再有訛人、碰瓷的這等“奇才”!爸灰巳硕几冻鲆稽c(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間!边@首歌不是白唱的。我們吉林省長(cháng)春市被評為“最具幸福感城市”,不知有多少愛(ài)心曾在這個(gè)城市聚集、發(fā)光。我相信,如果每個(gè)人都可以如維泰利斯這樣勇于付出、富有愛(ài)心,那么老人摔倒將會(huì )更多的人伸出援手、奉獻愛(ài)心。經(jīng)過(guò)大愛(ài)的洗禮,世界將變得更加美好。

  

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字7

  這篇文章主要寫(xiě)一個(gè)孤兒叫雷米,他養父從巴黎回來(lái),把他賣(mài)給了一個(gè)賣(mài)雜耍的,他又一次成為了一個(gè)孤兒。之后,他就跟著(zhù)這個(gè)師傅流浪。在一個(gè)大雪天,師傅讓雷米抱著(zhù)狗,他們做在柴草堆里睡覺(jué),他師傅被凍死了。我讀到這里很感動(dòng)。因為他師傅知道狗有溫度,會(huì )保護雷米不被凍死的。而自己卻被凍死了。后來(lái),雷米被一個(gè)花農收養了。那個(gè)花農對雷米很好,可是,好景不長(cháng),花農也破產(chǎn)了。雷米就和一個(gè)也是演雜耍的小孩又到處流浪。他們吃了很多苦,到最后,雷米終于找到了自己親生的媽媽。也過(guò)上了幸福的生活。

  最感人的是雷米救了他的弟弟阿瑟,沒(méi)讓叔父詹姆士·米利根伯爵的陰謀得逞。雷米的伙伴馬西亞無(wú)意間偷聽(tīng)到了一位小商販和詹姆士·米利根伯爵的談話(huà),他們準備將雷米的弟弟阿瑟害死,讓詹姆士·米利根伯爵繼承雷米父親的一筆巨大的遺產(chǎn)。雷米和馬西亞逃到雷米的媽媽米利根夫人那里通風(fēng)報信,讓米利根夫人知道了她下落不明的大兒子就是雷米,并讓詹姆士·米利根伯爵無(wú)法下手。

  “困難”,每當人們聽(tīng)到這兩個(gè)字眼,不是心煩就是頭疼,覺(jué)得有困難很難解決掉,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )經(jīng)歷坎坷。即使你真的遇到困難也不用害怕,就當它是對你的一種考驗。只有經(jīng)得起考驗的人,才是一個(gè)成功者。再說(shuō),“未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”不去嘗試怎么就知道自己沒(méi)有能力解決困難呢,對待困難,我們一定要以樂(lè )觀(guān)的心情來(lái)對待它。

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的.作文500字8

  這本書(shū)講述了一個(gè)叫雷米的男孩被養父租給了一個(gè)賣(mài)藝人,從此開(kāi)始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活,在流浪的途中,他經(jīng)歷了許許多多的苦難,但他始終抱著(zhù)堅定的信念,憑借頑強、堅韌的一致克服了困難,終于找到了親人、朋友,過(guò)上了幸福的生活。讀完這本書(shū),我被雷米不怕困難的精神深深感動(dòng),同他相比自己平時(shí)在學(xué)習、生活中遇到的困難真的太小了,可自己面對困難的勇氣;克服困難的決心卻無(wú)法同雷米相比。我記得又一次我在爸爸的知道下學(xué)騎自行車(chē),開(kāi)始時(shí),一會(huì )兒摔到墻上,又一次甚至差點(diǎn)掉進(jìn)水池里,渾身被碰的青一塊,紫一塊,哭鼻子的事情就不用說(shuō)了,當時(shí)我似乎覺(jué)得自己永遠學(xué)不會(huì )騎車(chē)了,后來(lái)在爸爸的鼓勵下,通過(guò)反反復復的練習,我還是終于學(xué)會(huì )了騎車(chē),騎車(chē)的水平也不斷提高,F在每當我悠閑自得地騎車(chē)的時(shí)候,我總在想,當初要是自己遇到困難就退縮了,現在肯定只能看著(zhù)別人開(kāi)開(kāi)心心地騎車(chē)子了。

  我接到在藍貓的故事中說(shuō)有一天,傳說(shuō)中的阿拉丁神燈被藍貓找到了,藍貓真是太高興了。因為,阿拉丁神燈可有用了,你想要什么,它就會(huì )給你什么,藍貓就對神燈說(shuō):“神燈啊神燈,請賜給我全世界最大的本領(lǐng)吧!”說(shuō)完這句話(huà)后,藍貓就覺(jué)得這個(gè)本領(lǐng)真有用,后來(lái)不管做什么事情,藍貓都能勝利的解決了。藍貓究竟得到了什么本領(lǐng)呢?原來(lái)這個(gè)本領(lǐng)就是四個(gè)字“克服困惱”。

  我想,當我們每個(gè)人都擁有“克服困難”的決心時(shí),那么世界上還有什么事辦不到呢?所以,我們一定要堅定自己的信念,勝利的曙光一定會(huì )找到你。

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字9

  今天,和藹的太陽(yáng)爺爺又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了我們萬(wàn)里無(wú)云、水汪汪的藍天了!盡管是在秋葉零落,天氣降低的情況下。而在這樣的天氣下看一場(chǎng)感人肺腑的電影是最?lèi)芤獾氖虑榱耍?/p>

  第二節課,汪老師來(lái)到教室二話(huà)沒(méi)說(shuō)就到電腦里的主頁(yè)里迅速地打上了《苦兒流浪記》這幾個(gè)字。正當我們腦袋上出現著(zhù)無(wú)數問(wèn)號,不知道汪老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥的時(shí)候,汪老師終于告訴我們說(shuō):“今天第二節課與第三節課都給你們看這個(gè)電影!鳖D時(shí)教室里如同炸了鍋一樣,都在紛紛議論著(zhù)這個(gè)電影好不好看的問(wèn)題。在汪老師棍棒的一聲響下,同學(xué)們陸續安靜下來(lái)。目不轉睛地看著(zhù)電影。

  這個(gè)電影原本是小說(shuō)《苦兒流浪記》是十九世紀著(zhù)名的法國小說(shuō)家,?硕囫R洛多寫(xiě)下的一部著(zhù)作。?硕囫R洛是以發(fā)展并提高了當時(shí)的情節劇小說(shuō)而載入法國近代文學(xué)史的作家之一。馬洛是位多產(chǎn)作家,一生寫(xiě)過(guò)不下七十部小說(shuō),而《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶(hù)曉的一部。之后,就有人根據這部小說(shuō)表演了這樣一部感人肺腑的電影。

  這部電影講述的是一位可愛(ài)活潑的小男孩雷米被養父租給了一個(gè)賣(mài)藝人,從此開(kāi)始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪途中,他經(jīng)歷了很多苦難,但他始終抱著(zhù)堅定的信念,憑著(zhù)頑強、堅韌的意志克服了種種磨難,終于找到了親人、朋友,過(guò)上了幸福的生活。

  看了這個(gè)電影之后,我深有感觸,因為就連僅僅10歲大的小男孩都具有那么頑強、堅韌的意志力,還通過(guò)自己的不懈努力才找到了自己的幸福與媽媽。而我真是身在福中不知福呀!不僅沒(méi)有像雷米那樣被丟棄在一邊,還在父母的愛(ài)惜下幸福地成長(cháng)。我以后一定要好好對待自己的父母!懂事孝順!

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字10

  這幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《苦兒流浪記》,這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩,我讀完之后頗受啟發(fā),明白了許多道理。

  這本書(shū)的主人公本是一個(gè)身世不明的棄兒,他叫做雷米,他被法國一貧困農戶(hù)收養逐漸長(cháng)大。雷米天真善良,在慈愛(ài)的養母的呵護下,在山村過(guò)著(zhù)貧困但寧靜的生活。但風(fēng)云乍起,一天,他像一頭牲口似的被養父賣(mài)給了一位陌生人----一位有著(zhù)神秘身世的流浪藝人,從此踏上朝天大路。他常年與一些動(dòng)物為伍,靠賣(mài)藝雜耍為生。后來(lái),雷米經(jīng)過(guò)一系列的風(fēng)雨之后,終于找到了自己的親生父母,過(guò)上了幸福的生活。

  雷米是一個(gè)可憐而又不幸的孤兒,他七歲就被養父當成牲口賣(mài)掉了,隨后就開(kāi)始了不幸的生活,他每天吃不飽,穿不暖,但是他的師傅對他關(guān)愛(ài)有佳,才讓雷米感受到了生活的溫暖,所以,雷米才有了生活的勇氣?墒,后來(lái)老藝人死了,雷米就依靠著(zhù)自己的勇敢和智慧,終于找到了自己的家,當他的生活富裕了,雷米還不忘以前幫助過(guò)他的人,給與了他們物質(zhì)上的資助。

  可相比之下的我呢,有著(zhù)良好的生活、學(xué)習條件,()可我卻不好好珍惜,浪費了許多寶貴的光陰,我以后一定要好好學(xué)習,不能辜負了父母對我的期望。

  我該為自己能認識雷米而慶幸,以后,我一定會(huì )學(xué)習雷米的那種百折不饒的精神的。

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字11

  這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《苦兒流浪記》。書(shū)中的主人公雷米,就是一個(gè)無(wú)家可歸的苦兒。面對小雷米的種種不平常也極其不幸的遭遇,讓我對他倍感同情。

  雷米被稱(chēng)為“苦兒”,的確是因為他在長(cháng)期流浪的生活歷程中,吃過(guò)了各種各樣的“苦頭”,他依依不舍地離開(kāi)養母,像牲口一樣被賣(mài)到雜耍班。主人蒙冤入獄,自己衣食無(wú)著(zhù)。他與恩師感情日深之時(shí),恩師又凍死于絕境而自己也在死亡線(xiàn)上走了一回。當他在花匠家稍有安閑,又突遭慘禍。特別是他陷入礦難,九死一生從見(jiàn)光明,得知自己身世后,母親又落進(jìn)了陷井……然而,小雷米在這些接踵而至的苦難面前,卻能自立自強,人窮志堅,不妄生邪念,不茍且胡來(lái)。他這種高尚的情操真讓人欽佩。特別是為報答養母之恩,他與同甘共苦的伙伴馬西亞攢錢(qián)買(mǎi)奶牛之舉,更令人贊賞。書(shū)中還描寫(xiě)了各階層形形色色的人物。如:愛(ài)養子如親子的巴伯蘭媽媽?zhuān)粋涫艽輾,后成大器的音?lè )神童馬西亞;當礦井遭難第一個(gè)跑到梯子邊,卻讓別人先逃的礦工“老夫子”特別是昔日蜚聲歐洲藝壇的巨星維泰利斯,當他在體力不支而倒下時(shí),仍叫苦兒抱住小狗以求生存。在這些高大的形象、悲壯的場(chǎng)景中,我被深深的震撼了。

  讀完這本書(shū),我對雷米的優(yōu)秀品質(zhì),他的知恩,感恩,報恩的善舉,我學(xué)會(huì )了許多,雷米是值得我們學(xué)習的!

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字12

  今日,我總是愛(ài)不釋手的看一本書(shū)《苦兒流浪記》。這本書(shū),讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮,也讓人明白許多道理。

  這本書(shū)講了主人公雷米,被親生父母丟棄,又被養父賣(mài)給一個(gè)耍戲班子的一位老人,最終跟著(zhù)主人一齊過(guò)著(zhù)流浪生活?墒,他依然有十分愛(ài)他的養母與戲班子里的小動(dòng)物和他主人,還有那一個(gè)個(gè)小伙伴。雖然在流浪但雷米仍然不忘記學(xué)習做人,最終有了圓滿(mǎn)的結局,這本書(shū)反映出社會(huì )上樂(lè )于助人的,心地善良的高尚品質(zhì),同時(shí)也襯托出了社會(huì )上的一些不良現象。

  這本書(shū)讓我明白了要樂(lè )于助人,此刻社會(huì )中常有一些現象:有一些人看見(jiàn)了乞丐時(shí),只是用眼睛看幾眼,眼中充滿(mǎn)了看不起別人,還有些人竟假裝沒(méi)看見(jiàn),大搖大擺的的走過(guò),要是我們向他們投去一個(gè)硬幣時(shí),你會(huì )有更多微笑,要是我們向他們進(jìn)行幫忙時(shí)你會(huì )得到更多認可,要是我們向他們伸出援助之手,你會(huì )擁有更多掌聲。

  這本書(shū)還讓我明白了不管在哪里,我們都要學(xué)習,不能忘記,正如書(shū)中的主人公雷米,即使在流浪,但他也不會(huì )忘記學(xué)習,可是主人僅有在休息時(shí)才教他識字,一個(gè)星期也只能學(xué)會(huì )一點(diǎn),晚上,也只能用油燈,但這并沒(méi)有使小雷米放棄學(xué)習,反而讓他更加努力學(xué)習,最終取得了巨大的成就。我們要珍惜此刻的一切,好好學(xué)習,將來(lái)好回報我們的社會(huì )。

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字13

  這天是暑假的第二個(gè)周,媽媽給我買(mǎi)了《苦兒流浪記》這本書(shū),這本書(shū)讓我明白許多道理,讓我受益匪淺。

  書(shū)中講述了一個(gè)叫雷米的男孩被養父賣(mài)給了一個(gè)藝人,他跟他的師傅到處演戲來(lái)維持生活。師傅死后,雷米便到處流浪,做花農,挨餓,被人看不起……最后弄清身世后才過(guò)上好日子。

  書(shū)中男孩子雷米不怕困難,勇敢善良,具有很多完美品質(zhì)。刺骨的寒風(fēng)中他堅持不放下,在大街上靠買(mǎi)一吃飯卻從不叫苦,饑寒交迫差點(diǎn)被凍死,卻沒(méi)有一句抱怨……想想我們,在冬天里穿著(zhù)厚厚的棉襖呆在暖氣屋里上課還不認真聽(tīng)講,比起雷米,我感到十分慚愧,是雷米教我在困難面前要學(xué)會(huì )勇敢,是雷米教我在生活中就應學(xué)會(huì )自立,我要感謝雷米,是他讓我明白這么多道理。

  雷米不怕困難的精神讓我想起自我遇事就退縮的事情。記得暑假在奶奶家時(shí),小區的每棟樓下面都有一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng),里面有電梯,能進(jìn)到每戶(hù)人家。每當我和奶奶散步回家,經(jīng)常要透過(guò)地下室的電梯才能進(jìn)家門(mén)。但每次走進(jìn)地下室我都十分害怕,因為地下室很黑很大,所以我一向都不敢一個(gè)人從地下室走。又一次我買(mǎi)完?yáng)|西回家,為了圖方便沒(méi)有走樓梯口的正門(mén)而選取從地下室走。剛進(jìn)地下室我就開(kāi)始害怕起來(lái),我左看看,右看看,生怕突然冒出一個(gè)人來(lái)。正在我提心吊膽的時(shí)候,傳來(lái)一陣陣嘩嘩嘩的聲音,我嚇得拼命往家跑。事后我才明白,原先那是水管發(fā)出的聲音。

  我想,如果是雷米在這個(gè)時(shí)候必須會(huì )勇敢應對,不會(huì )害怕。今后,我必須要向雷米學(xué)習,做一個(gè)勇敢堅強、不怕吃苦的好少年。

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字14

  俗話(huà)說(shuō):“困難就像彈簧,你強它弱,你弱它就強!

  在課下,我讀了很多書(shū),笛福借《魯濱遜漂流記》讓我懂的了什么是開(kāi)拓進(jìn)取,也獲得了挑戰自然的信心,海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會(huì )我要懂得珍惜生命,懂得珍惜生命,懂得自強不息。而《苦兒流浪記》則告訴我要應對困難,并戰勝困難。

  這本書(shū)講述了一個(gè)叫雷米的小男孩,因養父受傷而被租給了一個(gè)賣(mài)藝人,從此開(kāi)始了他的流浪生涯。在流浪途中,他經(jīng)歷了常人無(wú)法想象到的困難,但他抱著(zhù)堅定的信念、憑借頑強、堅韌的意志,一次又一次的克服了困難,最后他找到了親生母親、兄弟,還有妻子和好朋友,從此過(guò)上了幸福的生活。我讀完這本書(shū),我被雷米不怕困難的精神深深地感動(dòng)了,同雷米的困難,自我平常遇到的的困難簡(jiǎn)直是九牛一毛,遇到的困難真是太小了,并且自我應對困難的勇氣以及克服困難的決心都無(wú)法同雷米相比。

  我記得,我剛學(xué)騎車(chē)的時(shí)候,老怕自我摔倒,但是看別人悠閑的騎著(zhù)車(chē)在我面前經(jīng)過(guò),又是心足力不足,已經(jīng)下定要學(xué)了,但是連車(chē)都不敢上,我爸爸鼓勵我說(shuō):“男子漢大丈夫,摔一下有什么,太嬌氣了!”我有騎上車(chē),但是車(chē)剛動(dòng)就撞到墻上了,我心里覺(jué)得永遠學(xué)不會(huì )騎車(chē)了。之后爸爸手把手的教我騎車(chē)時(shí),反反復復練習3天后,最后學(xué)會(huì )了。?我但是摔了18次才學(xué)會(huì )了?騎車(chē)時(shí),我總會(huì )想起當時(shí)怕摔倒,就學(xué)不成了,所以必須要克服困難。

  我覺(jué)得我們就應向雷米學(xué)習,勇于向前,克服困難的精神!如果都克服了困難,難道還有什么是會(huì )辦不成嗎?

苦兒流浪記讀后感_寫(xiě)讀后感的作文500字15

  這幾天,我讀了《苦兒流浪記》這本書(shū),被主人公的精神深深打動(dòng)了。

  這本書(shū)描述了一個(gè)叫“雷米”的小男孩,從小是個(gè)孤兒,他跟著(zhù)師傅“維泰利斯”到處賣(mài)藝為生?墒菦](méi)過(guò)多久,師傅和一起賣(mài)藝的小伙伴相繼都去世了,只剩下自己和一條叫“卡比”的小狗。他們一起相依為命,四處流浪,歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于找到了自己親生父母,結束了凄慘的流浪生活。

  我被主人公的那種不怕苦,不怕累,堅持到底的精神深深折服。尤其是主人公那種不管遇到什么樣的苦難,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),沒(méi)有半句怨言,通過(guò)自己不斷努力,終于賺到了錢(qián),并且找到了自己的親人精神,使我想到了現實(shí)生活中的自己。

  我們都是新一代的孩子,生活在優(yōu)越的條件下,一日三餐都吃飽吃好,還有自己的玩具和零食。和“雷米”相比,真是天壤之別,可是現實(shí)生活中的我們,還能找到“雷米”精神嗎?我不斷地在責問(wèn)自己。所以我必須從自己做起,從現在做起,不管遇到什么困難,都要堅定信心,通過(guò)自己不斷努力,提升自己的學(xué)習成績(jì),提高自身素質(zhì),是自己成為一名對社會(huì )有用的人。

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