簡(jiǎn)愛(ài)大學(xué)讀后感800字5篇
讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的簡(jiǎn)愛(ài)大學(xué)讀后感800字5篇,歡迎大家分享。
簡(jiǎn)愛(ài)大學(xué)讀后感800字5篇1
簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū)稱(chēng)得上是一本文壇巨著(zhù),我一直想讀。這次,我省下零花錢(qián),終于去新華書(shū)店把她買(mǎi)回家,細細地讀。讀完后,發(fā)現這本書(shū)對我的啟發(fā)非常大。
這里面講了女主人公簡(jiǎn)。愛(ài)從小失去父母,寄養在舅母家,因受其虐待而萌發(fā)反抗意識,進(jìn)入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,來(lái)到桑菲爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。后來(lái)卻發(fā)現羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)。愛(ài)孤身逃離莊園,四處流浪,后因心中一直對羅切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時(shí)莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)。愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起。
簡(jiǎn)。愛(ài)長(cháng)相平常,一無(wú)所有,她之所以光彩奪目,就因為她的姿態(tài)出現在讀者眼前的。正如主人公說(shuō)過(guò)一句話(huà):“當我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí)我們應該狠狠地回擊……”狠狠地回擊!這便是簡(jiǎn)。愛(ài)具有的反抗精神,很值得我們學(xué)習。在舅媽里德的太太家,在勞渥德學(xué)校,在桑菲爾德,在約翰家,簡(jiǎn)。愛(ài)始終沒(méi)有放棄這種反抗精神。簡(jiǎn)。愛(ài)有著(zhù)自己的尊嚴,他努力維護自己的尊嚴,簡(jiǎn)。愛(ài)勇敢前進(jìn),值得我們學(xué)習。
這段話(huà)給我的印象最深:你以為,就因為我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,也沒(méi)有心嗎?——你錯了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!要是上帝給予我一點(diǎn)美貌、大量財富的話(huà),我也會(huì )讓你難以離開(kāi)我,就像我現在難以離開(kāi)你一樣。我現在不是用習俗、常規、甚至也不是用血肉之軀跟你講話(huà)——這是我的心靈跟你的心靈說(shuō)話(huà),就好像我們都已經(jīng)離開(kāi)人世,兩人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我們本來(lái)就是的那樣!”
在生活中我們經(jīng)過(guò)了很多事比如:在農村中有一個(gè)小女孩來(lái)城市里上學(xué),她的母親要來(lái),可這個(gè)小女孩很不好意思,絕的自己沒(méi)錢(qián),小朋友會(huì )笑話(huà)她。
這樣做是不對的,因為在生活當中人生來(lái)有些東西不能決定的比如:你長(cháng)得漂不漂亮?有沒(méi)有錢(qián)?但是,人的靈魂是相等的,命運掌握在自己的手中,只有努力地拼搏才能有一個(gè)美好的未來(lái)。
簡(jiǎn)愛(ài)大學(xué)讀后感800字5篇2
《簡(jiǎn)愛(ài)》講敘了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛(ài)的女孩的故事,她沒(méi)有爹也沒(méi)不娘,過(guò)著(zhù)貧苦的生活?伤龍孕牛弘m然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!她努力的學(xué)習工作,努力地生活最終擁有獨立的財產(chǎn)和心愛(ài)的人。一幕幕的情節都催人淚下,使人更加堅強。我開(kāi)始懂得了人生的真諦。我試著(zhù)勇敢堅強地生活,盡管很辛苦很忙碌,也有時(shí)很拼命,卻充實(shí)美好。
在我的心目中,《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著(zhù)作,因為它使我懂得了什么是善惡美丑,學(xué)會(huì )了怎樣做人,而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)"愛(ài)就是我學(xué)習的榜樣,她的聰明、善良、堅強、有主見(jiàn),是最令人敬佩的。簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說(shuō)是不幸的,但是她卻從不向命運低頭,任何困難在她面前都會(huì )感到恐懼。
簡(jiǎn)愛(ài)從小被她的舅媽收養,受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)愛(ài),但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡(jiǎn)愛(ài)是一各頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了,她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來(lái)。當然,結果可想而知,簡(jiǎn)愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà),給我的印象很深,也很能體現她的性格。她說(shuō):“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了,他們會(huì )什么也不懼怕,這樣也就永遠也不會(huì )改好,反而越來(lái)越壞,當我們無(wú)緣無(wú)故挨了打,我們一定要狠狠地回擊!蔽液苜澇珊(jiǎn)的這種說(shuō)法,因為自尊、自重是做人的最起碼的'要求。
但是海倫彭斯,她的觀(guān)點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂(lè ),別人也會(huì )對你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話(huà)在我們看來(lái)是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無(wú)需去評價(jià)她的話(huà),至少我們應從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話(huà):“我覺(jué)得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè )觀(guān)地對待生活,我們的生活中一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
《簡(jiǎn)愛(ài)》它給我的不止是這些。我深深地明白:我應該堅強地活著(zhù),努力地活著(zhù)。雖然天空沒(méi)有我的足跡,但是我飛過(guò)!雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!
簡(jiǎn)愛(ài)大學(xué)讀后感800字5篇3
暑假里,我讀完了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),頗有感想!
書(shū)里主要寫(xiě)了女主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小就被舅母領(lǐng)養,由于他沒(méi)有財產(chǎn),沒(méi)有地位,自幼就受到虐視和欺侮。也因為如此,簡(jiǎn)愛(ài)從小就養成了自立自強的堅強性格。之后,她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習。畢業(yè)以后,他來(lái)到了桑菲爾德莊園擔任家庭教師,她的自立自強贏(yíng)得人們的尊重。在與主人羅切斯特先生相處的日子里,兩人都被對方的氣質(zhì)所吸引,在經(jīng)歷了許多磨難后,兩人最終走到了一起。
讀完次書(shū)后,我被簡(jiǎn)愛(ài)那獨立自主,自強不息的精神深深地吸引著(zhù)。她堅強地面對困難和挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說(shuō):“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”
《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì )了我堅強地面對生活中的挫折,要在生活中自立自強。但現在的我還不能在方方面面做到自立。
記得有一次。我們布置的勞技作業(yè)是織一段毛衣。我為了走捷徑,對媽媽死纏爛打道:“媽媽?zhuān)銕臀铱椧幌聠h,我織得不好!薄安恍,這又不是我的作業(yè),自己動(dòng)手!眿寢屢豢诜駴Q了!鞍パ,我作業(yè)都來(lái)不及了,你就幫幫我吧!”“囡囡,自己的是自己動(dòng)手,這樣才有收獲啊,不然你血來(lái)干嘛呢?再說(shuō),媽媽以后不可能一直跟在你身邊,你要學(xué)會(huì )自立!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道。我聽(tīng)了后,有了不小的感觸。
還有一次,班級分班了,原來(lái)的老同學(xué)被“拆”得七零八落。新班級,一張張新面孔,我是有喜有悲。老師來(lái)競選班長(cháng),我自告奮勇,毛遂自薦。老師看重我并讓我當了班長(cháng)。第二天,天灰蒙蒙的,似乎要掉下淚來(lái)。
到了班里,同桌神色匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“許多同學(xué)在你背后說(shuō)你壞話(huà)!蔽胰魺o(wú)其事的說(shuō):“我沒(méi)怎樣,他們能說(shuō)什么呀!”同桌接著(zhù)說(shuō):“他們說(shuō)你愛(ài)表現,就知道討好老師!鳖D時(shí),眼前一片氤氳。后來(lái),老師知道后開(kāi)導我說(shuō):“同學(xué)質(zhì)疑我,我就要去證明給他們看,努力向上。學(xué)會(huì )自強!
是呀!我們在面對困難挫折時(shí),要對自己有信心,要看與面對困難,學(xué)會(huì )自力更生。
我反復讀了幾遍,也流了許多眼淚,那是感動(dòng)的淚水。也樹(shù)立了奮發(fā)進(jìn)取,自強自立的信念。漫漫人生路上,《簡(jiǎn)愛(ài)》是我的精神財富,將激勵我不斷向前!
簡(jiǎn)愛(ài)大學(xué)讀后感800字5篇4
“簡(jiǎn)愛(ài)”、“簡(jiǎn)愛(ài)”,反復念叨著(zhù)這兩個(gè)字,當初的我尚且不知這個(gè)名字是根據女主角的名字直譯成中文而來(lái),以為這是書(shū)的靈魂,只見(jiàn)它但笑不語(yǔ),盈盈一笑中,無(wú)限風(fēng)情傾瀉而出,令人情難自禁地輕輕撫上,隨即被勾入書(shū)中的世界……
在暴雨的怒吼聲中,我第一次見(jiàn)到了她,是的,只有我見(jiàn)得到她,她看不到我,我靜靜地站在她的身后,那個(gè)小小的她?粗(zhù)她在暴雨中無(wú)助地獨立,看著(zhù)她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌,看著(zhù)她被舅母橫加指責后在黑暗的小屋中抽泣悲號,我心疼卻無(wú)能為力,因為我不屬于那個(gè)世界,那個(gè)由夏洛蒂創(chuàng )造出來(lái)的世界……
我以為她會(huì )被打垮,會(huì )在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開(kāi)便被折下的花蕊般默默地凋零,可是,感謝上蒼,即使她一無(wú)所有,她仍有她的自尊倔強保護武裝著(zhù)她,當她的表兄毆打她時(shí),她勇于回擊;當舅母嚷著(zhù)叫自己的孩子遠離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一起”;當她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的虐待,從內心發(fā)出了“不公正”的吶喊。
后來(lái)被送到孤兒院了,在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里,她仍就不甘屈辱和不向命運妥協(xié)……面對冷酷的校長(cháng)和摧殘她們的教師深?lèi)和唇^。她對好友海倫說(shuō):“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過(guò)來(lái),并且當面折斷它!
時(shí)光荏苒,當初的小女孩已長(cháng)成一個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女,她靜靜地佇立在陽(yáng)光,淡淡一笑,就像太陽(yáng)花般堅強。在在乎的師長(cháng)離開(kāi)后,她豁達地揮一揮手,轉身將背影留給了這個(gè)她呆了8年的地方,關(guān)心的人已經(jīng)不在,還有什么好留念的呢?
我始終站在她身后看著(zhù)她,看著(zhù)她充滿(mǎn)希望的投出成為家庭教師的自薦信,眼角是掩不去的自信風(fēng)華,看著(zhù)桑菲爾德莊園的女管家聘用了她,看著(zhù)她與學(xué)生:一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗的互動(dòng)交流,看著(zhù)……
一個(gè)陰天,男主角:經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現了。在他最尷尬無(wú)助的時(shí)候,路過(guò)的她聽(tīng)從善良的內心呼叫,朝他伸出了纖纖細手,在兩手交握的剎那,命運的紅線(xiàn)將彼此綁定……
簡(jiǎn)愛(ài)大學(xué)讀后感800字5篇5
偶然的機會(huì ),在老師的推薦下,我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的長(cháng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我深深的被書(shū)中的人物簡(jiǎn)·愛(ài)吸引了。主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小父母雙亡,寄養在姨母家里。家人的虐待和歧視,讓簡(jiǎn)·愛(ài)從小養成了獨立自主,克服困難,堅持到底的性格。終于在自己不懈的努力下,最終獲得了美滿(mǎn)的愛(ài)情與生活。
令我感觸最深的就是簡(jiǎn)·愛(ài)在勞渥德學(xué)習的經(jīng)歷。逃離了處處遭受排擠的姨母家,轉而來(lái)到學(xué)校,但是迎接她的不是美好的學(xué)習時(shí)光,而是學(xué)校施主布羅科·赫斯特的侮辱和詆毀。當眾的肆意謾罵,赤裸裸的誹謗嫁禍,讓簡(jiǎn)·愛(ài)在全校師生的眼里成了忘恩負義的人,走到哪里都伴隨著(zhù)別人小聲的議論。壓力并沒(méi)有讓簡(jiǎn)愛(ài)自暴自棄,在同伴的鼓舞下,憑借著(zhù)自己強大的內心,簡(jiǎn)·愛(ài)堅持了下來(lái)。不斷地奮發(fā)進(jìn)取,克服了重重困難,學(xué)習不斷進(jìn)步,最終用成績(jì)贏(yíng)得了大家的理解和尊重。
簡(jiǎn)·愛(ài)的經(jīng)歷,讓我聯(lián)想到了自己的學(xué)習生活,相比簡(jiǎn)·愛(ài),我慶幸的是自己出生在一個(gè)文明的社會(huì ),人與人之間互尊互愛(ài)。學(xué)習中更多的壓力來(lái)自學(xué)習本身。今年我剛剛升入初一,各門(mén)學(xué)科知識范圍都擴大并且變的更難了。老師上的每一節課,新知識的量都很多,想在課堂上完全弄明白不太可能,還需要課后不斷的理解和練習。不算太聰明的我,記憶力和理解力都不是太好,幾個(gè)星期學(xué)習下來(lái),我發(fā)現自己好多知識點(diǎn)都不是很明白,因為害羞也不敢去請教老師。最壞的結果終于出現了,昨天老師教的還沒(méi)學(xué)會(huì ),今天就已經(jīng)又有新的內容下來(lái)了,就這樣惡性循環(huán),題目不會(huì )做,考試結果也不理想。我深深的感到了有心無(wú)力,我想選擇放棄。
此刻我覺(jué)得我就是簡(jiǎn)·愛(ài),被這無(wú)形的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)?墒,簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有放棄,為什么我要放棄?“假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現!薄逗(jiǎn)·愛(ài)》中的話(huà)深深觸動(dòng)了我,父母對我的期望,我一直記在腦子里。我不能做一個(gè)軟弱和愚蠢的人,就像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣,她選擇了堅強。而我為了自己和對我寄予厚望的父母,更加不能這樣放棄。困難就是彈簧,你強他就弱,人家一份努力就能獲得成功,如果我需要三份努力才能獲得成功的話(huà),我愿意付出這三份努力。
我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特,二百多年前的她塑造的簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)人物,也是根據她自身的經(jīng)歷創(chuàng )造出來(lái)的,她通過(guò)文字的方式,把命運面前選擇堅強的精神傳遞給了世界上的所有人,讓每一個(gè)處在困境中的人,有了堅持下去的力量,朝著(zhù)夢(mèng)想不斷前進(jìn)。
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