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讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間:2021-01-29 12:32:13 讀后感 我要投稿

讀《綠山墻的安妮》有感700字

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《綠山墻的安妮》有感700字1

  當我們生活是黑色的時(shí)候,我們應該幻想著(zhù)七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應該幻想著(zhù)陽(yáng)光;當我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應該幻想著(zhù)微笑;用樂(lè )觀(guān)去面對世界,生活總有一天會(huì )充滿(mǎn)了陽(yáng)光!

  這種感想是來(lái)自于《綠山墻的安妮》這本書(shū),暑假讀完這本書(shū)之后,我感觸很深,這本書(shū)的作者蒙哥瑪麗用細膩的細節描寫(xiě)讓故事中的每個(gè)人物都栩栩如生,獨一無(wú)二,并且還把人物性格描寫(xiě)得恰到好處,讓人贊嘆不已!

  這本書(shū)最讓我印象深刻的是聰明活潑的安妮,書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著(zhù)未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè )觀(guān)向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè )。

  我之所以喜愛(ài)安妮是因為她的一些樂(lè )觀(guān)向上、積極面對生活的品質(zhì)吸引了我。安妮家境貧窮,六歲的時(shí)候幫別人看孩子,雖然穿得寒酸,長(cháng)得不夠漂亮臉上還有小雀斑,不招人待見(jiàn)但是她從沒(méi)有自卑,憑著(zhù)自己的聰明能干和善良活潑博得了卡思伯特兄妹倆的喜歡和信任,最最讓我敬佩的是安妮的善心!

  年近晚年的瑪麗患上了眼疾,醫生要求她不能過(guò)度用眼,否則會(huì )讓她失明的,瑪麗很無(wú)助,向安妮哭訴這件事,安妮毫不猶豫的對安妮說(shuō):“我不要獎學(xué)金,我留下來(lái)陪你”。后來(lái)安妮為了維持一家人的生計,留在了當地的一所學(xué)校當了小學(xué)教師,善良的她放棄了大學(xué)深造的機會(huì ),留在了家鄉報恩,這讓我受益匪淺!

  《綠山墻的安妮》這本文學(xué)著(zhù)作教會(huì )了我做人的道理:不論身處怎樣的環(huán)境,都要微笑面對一切困難,不論你是什么身份,都要懂得人人為我,我為人人的含義!,生活中不應該有過(guò)多的失望和悲觀(guān),應該像安妮那樣用心體會(huì )這美麗的世界!只要你時(shí)刻用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看待世界,去面對世界,去擁抱世界,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。

讀《綠山墻的安妮》有感700字2

  我讀過(guò)《綠山墻的安妮》這本書(shū),我覺(jué)得這是一本充滿(mǎn)陽(yáng)光與夢(mèng)想的書(shū),非常有趣。書(shū)中的主人公,安妮。雪莉是個(gè)天真、愛(ài)幻想的孩子。

  安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,一頭經(jīng)常被人嘲笑的紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休,非?释麚碛幸粋(gè)屬于自己的幸福美好的家庭。就是這樣一個(gè)女孩,陰差陽(yáng)錯的被綠山墻農舍的一對老兄妹——馬修和馬瑞拉收養,從此開(kāi)始全新的生活。 我剛剛‘’遇見(jiàn)‘’安妮時(shí),對她沒(méi)有任何好感,認為她是一個(gè)人丑心靈也不美的壞孩子,不僅不大方,不尊重他人,經(jīng)常發(fā)脾氣,還總是胡思亂想。后來(lái),我發(fā)現,這個(gè)小女孩,聰明能干,很陽(yáng)光,知錯就改,還考全校第一,讓我對她有了新的看法。

  她的想象力豐富得驚人,時(shí)不時(shí)就跌入幻想的世界中:她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā),擁有美麗、玫瑰花般的肌膚和閃閃發(fā)亮的紫色眼睛,穿著(zhù)白色的麥斯林紗衣,衣服上有渴望的泡泡袖;幻想‘’鬧鬼森林‘’里有水神、樹(shù)神,甚至鬼;幻想潺潺的流水聲就像是小溪在歡笑。她還不斷地闖禍:曾對嘲笑自己外貌的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓了諷刺自己是‘’紅毛‘’的男同學(xué)吉爾伯特,反被老師罰站;有一次茶會(huì )中誤把葡萄酒認成是紫莓酒,把知心朋友戴安娜灌醉;因為爭強好勝從房頂摔了下來(lái);把止痛藥錯認為是香草精,放進(jìn)了夾心蛋糕里,引出了笑話(huà);因為虛榮心導致把頭發(fā)染成綠色……她的故事讓人忍俊不禁,卻有不得不對她刮眼相看。

  安妮的內心是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,她對生活和大自然中的一切始終保持一顆熱愛(ài)與感激之心。她擁有兩種極其寶貴的財富:一是對生活的驚奇感,二是樂(lè )觀(guān)豐富、驚人的想象力。對于安妮來(lái)說(shuō),每一天都是新的開(kāi)始,每一天都是新的期望,生活在她的想象和努力中變得豐富多彩。她以她獨特的生命活力,給綠山墻農舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和朝陽(yáng)般的青春氣息。

  《綠山墻的安妮》就是講了這樣一個(gè)獨特女孩的故事,相信每個(gè)人都能從安妮身上找到自己的影子。翻開(kāi)這部小說(shuō),你會(huì )感到生命的陽(yáng)光,并產(chǎn)生美好又奇妙的夢(mèng)想。

讀《綠山墻的安妮》有感700字3

  馬克吐溫說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!弊x了這本書(shū)后,我也喜歡上了安妮那直率天真愛(ài)幻想的性格。

  安妮是個(gè)身世凄慘的小女孩,出生不久父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲,后來(lái)她被送到了孤兒院,十一歲的時(shí)候,綠山墻的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性活潑樂(lè )觀(guān),想象力極為豐富,她的天真和幻想雖然鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也為她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。

  這本書(shū)用簡(jiǎn)單的故事告訴我們深刻的道理,看到安妮因為愛(ài)幻想而鬧出的烏龍,我不禁哈哈大笑;看到安妮被冤枉而傷心時(shí),我落淚如珠;當安妮取得了優(yōu)異的成績(jì),我也開(kāi)心得手舞足蹈。

  文中有一個(gè)片段讓我印象深刻,安妮是一個(gè)愛(ài)美的女孩子。而她的紅頭發(fā)卻一直被人嘲笑,為此她平時(shí)很不喜歡自己的紅頭發(fā)。有一天一個(gè)小攤販讓她買(mǎi)一盒染發(fā)劑,說(shuō)這樣她的頭發(fā)就會(huì )變成美麗的黑色,可沒(méi)想到她的頭發(fā)最后卻變成了奇怪的綠色,旣惱坏貌粚⑺念^發(fā)全部剪掉,安妮不由得哭了起來(lái)。但她卻還要照鏡子,她說(shuō):“我必須得看,這個(gè)結果是我貪慕虛榮造成的,我必須為這個(gè)行為負責,不必自欺欺人!

  這段話(huà)使我感慨很深,是的,當我們犯下錯誤時(shí),就應該勇敢地面對錯誤,承擔自己帶來(lái)的后果。

  安妮還有一點(diǎn)很值得我敬佩,就是她熱愛(ài)學(xué)習的那股鉆勁兒。她一直在和班上那個(gè)學(xué)習成績(jì)最好的同學(xué)競爭,最高榮譽(yù)一直在他們之間打轉。要是有一天那個(gè)同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)得了第一,那么下一次安妮肯定會(huì )拼命追上去,并且超過(guò)他,要是哪個(gè)上午那個(gè)同學(xué)在算數課上答對了所有的題目,名字被寫(xiě)進(jìn)黑板上的優(yōu)等生欄,第二天上午苦學(xué)了一夜的安妮就會(huì )取代他成為優(yōu)等生欄里的那一個(gè)……

  這種學(xué)習的堅韌勁兒,不免讓我敬佩,同時(shí)又感到了一些羞愧。安妮對待學(xué)習那么努力,而我卻一直在原地徘徊不前。與安妮相比,我還差得遠呢。

  看了《綠山墻上的安妮》這本書(shū),我學(xué)到了很多很多,就像跟安妮在進(jìn)行心靈的交談。這是一個(gè)孤兒長(cháng)大的故事,樸實(shí)而美麗,充滿(mǎn)童心和夢(mèng)幻,安妮用她的經(jīng)歷告訴我,命運掌握在自己手中,即使面對平庸繁瑣的生活壓力,我們也可以用積極的心態(tài)讓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

讀《綠山墻的安妮》有感700字4

  意猶未盡地讀完這本書(shū),感到身心都被洗滌了一般,明澈而美妙。

  她是一個(gè)孤女,不得不和一對獨身兄妹做伴,算是亦女亦傭吧,可是她的心,正如她的紅發(fā)那樣燃燒,她不氣餒,不哭泣,她懷著(zhù)天真爛漫及固執,闖下各種各樣荒謬的禍。她時(shí)刻都滿(mǎn)懷著(zhù)期待。多么平淡無(wú)奇的事物,都可以被她想象成自己喜歡的樣子,或是用想象從中發(fā)現一些奇妙之處,她對周遭的一切都充滿(mǎn)了善意,哪怕是一棵不起眼的小樹(shù),并且她愿意相信,所有的人都是美好又值得珍惜的。而她,就是安妮。

  我不禁想起,我們的童年,似乎也和安妮一樣美好。那個(gè)時(shí)候,煙暖云疏,天如碧瓦,校園的木槿長(cháng)勢正好,枝葉在明澈的天空下交錯疊加,被陽(yáng)光熏烤出淡淡的暖香。我們奔跑在操場(chǎng)上,時(shí)不時(shí),有三兩只鳥(niǎo)雀飛過(guò),唯美得像一幅畫(huà)。有時(shí)候,甚至想將這一瞬美好永遠定格,讓時(shí)間停留,讓童年永駐。

  但就像安妮說(shuō)的那樣,是生活的變幻莫測,讓她的人生充滿(mǎn)波折,又顯得格外精彩。也因此。年僅十六歲的安妮,已經(jīng)懂得了責任意味著(zhù)承擔。是呀,承擔與奉獻會(huì )讓她把幸福之花遍灑。就像她栽種在馬修墓前的那株蘇格蘭玫瑰,可能很少有人知道它的名字——蘿絲瑪麗,意為對死者永久的懷念。

  似乎一切都已過(guò)去,就像安妮臉上消失不見(jiàn)的雀斑,那些可愛(ài)的小斑點(diǎn)曾經(jīng)記錄了她的一段人生,但成長(cháng)的印跡總是那么容易逝去。我們伸出手急切地想抓住些什么,最后往往只留下一絲吹過(guò)掌心、稍縱即逝的清風(fēng),在我們的心頭激起一陣輕顫。

  不過(guò)成長(cháng)仍在繼續,日子總是嶄新的,這是最值得欣慰的。就像安妮剪短又蓄起的長(cháng)發(fā),顏色變深了,就像我們的心在不經(jīng)意間也變得深沉了,那是記憶加上去的一份永恒的重量,成長(cháng)在哪里留下了最為清晰的底片,只要去翻閱,一切便可以重溫。

讀《綠山墻的安妮》有感700字5

  馬克·吐溫曾這樣評價(jià)過(guò)一本書(shū):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。

  從沒(méi)有人能把童年生活描寫(xiě)得如此甜美可愛(ài)!边@本書(shū)就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng )作的加拿大經(jīng)典名著(zhù)——《綠山墻的安妮》。 《綠山墻的安妮》所講述的是綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫著(zhù)做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。用她那有趣、豐富的想象力,以及對生活的一種熱愛(ài),使農舍充滿(mǎn)樂(lè )趣和歡笑,周?chē)拿恳粋(gè)人都被她感染,變得開(kāi)朗起來(lái)。

  我看這本書(shū)的時(shí)候恰巧是在深夜,四周安靜極了。透過(guò)字里行間,我仿佛看到一個(gè)臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑的女孩子——安妮·雪莉,甩著(zhù)她那一頭獨特的紅頭發(fā)朝我跑來(lái)呢!她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,她只需要指出一朵花,說(shuō)“香”,立刻就聞到花香濃郁;說(shuō)一棵樹(shù)變“美”,立刻就發(fā)覺(jué)它美麗蔥郁。安妮就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)幻想,熱愛(ài)生活的女孩;叵胱约,每天放學(xué)都能看到白樺樹(shù),卻從來(lái)不曾多停留一分鐘,多看它一眼。而在安妮的眼中呀,那白樺樹(shù)不就是一個(gè)穿著(zhù)雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎? 正因為這樣,我們的生活平淡無(wú)奇,索然無(wú)味。從不曾在早晨醒來(lái)的時(shí)刻驚喜自己又有一個(gè)嶄新的開(kāi)始,從不曾在夜晚滿(mǎn)天的星辰中感懷宇宙的浩渺,從不曾在登山時(shí)感受山的偉大,在渡海時(shí)體味海的神奇。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。 這是為什么呢?在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛(ài)生活,對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。對知識、對宇宙、對自然、對社會(huì )抱有永不滿(mǎn)足的探索精神,以此來(lái)豐富我們的想象,點(diǎn)燃我們的生活熱情。 靜夜中,我看見(jiàn)星星在浮動(dòng),白楊樹(shù)在頭頂發(fā)出輕柔的沙沙聲。

讀《綠山墻的安妮》有感700字6

  一個(gè)紅頭發(fā)、發(fā)著(zhù)滿(mǎn)臉雀斑,熱衷幻想而且喋喋不休的女孩,你們知道她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,她叫安妮。

  自從陰差陽(yáng)錯來(lái)到了綠山墻農舍,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)閉塞的鄉村。林蔭大道成了“歡樂(lè )潔白之路”,巴里先生家的池塘成了“閃光之湖”……同時(shí)她也做了不少傻事,比如將止痛藥當成香草精放進(jìn)蛋糕,在屋檐上行走……當然還有無(wú)休止的幻想,幻想自己是被海盜偷出來(lái)的國王的女兒,潔白的櫻花是高貴的白雪公主,她還把影子和回聲想象成是她的知心朋友,訴說(shuō)著(zhù)心事……

  誰(shuí)又曾想到這樣一個(gè)充滿(mǎn)靈性、熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)堅強的女孩卻是個(gè)自幼父母雙亡,無(wú)依無(wú)靠的孤兒?但是她沒(méi)有放棄追求快樂(lè )的權利,沒(méi)有因為貧窮而失去理想。我覺(jué)得自己和安妮相比差之千里,生活中稍微有一點(diǎn)不順心就怨天尤人,哀聲嘆氣。嫌自己不夠漂亮,怪媽媽的飯燒得不好吃,羨慕別人有的玩具我沒(méi)有……其實(shí)我擁有的比安妮多太多了,我有一個(gè)溫暖的家、親切的鄰居、老師同學(xué)的愛(ài)護,還有滿(mǎn)屋的布娃娃……那我是不是應該感到幸慶和珍惜自己擁有的一切,更應該熱愛(ài)生活,熱愛(ài)周?chē)恳粋(gè)人,用積極樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對每一件事情呢?答案是一定的。

  安妮在逆境中仍然不放棄自己的理想,堅持不懈的努力終于考取了女王學(xué)院。讀到這里,我臉上又是火辣辣一片,倍感慚愧。每一次遇到難的數學(xué)題目,我就想退縮放棄,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路,F在只要想到安妮對學(xué)習的那份狂熱和拼搏,我就渾身充滿(mǎn)能量,繼續埋頭苦讀;當晨跑途中累得氣喘吁吁時(shí),我又仿佛看見(jiàn)那個(gè)不畏艱險,積極快樂(lè )的安妮在前方向我招手,指引我勇敢地向前行……

  從此,安妮成了我生活中的一盞指明燈。在漫長(cháng)的人生路上,她教會(huì )我用燦爛的微笑去面對生活,用良好的心態(tài)去迎接挑戰,用堅強的毅力越過(guò)障礙!

讀《綠山墻的安妮》有感700字7

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)出自于加拿大女作家露西.蒙哥瑪麗手寫(xiě),她的筆觸清晰流暢、生動(dòng)幽默,值得我們一看。

  這本書(shū)講述了兩個(gè)主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過(guò)著(zhù)平平淡淡的日子,為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)勞動(dòng)幫手,原本他們打算好從孤兒院收養一個(gè)男孩,結果陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)的竟然是一個(gè)女孩。她是一個(gè)長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩:安妮.雪莉。安妮兒既天真又熱情,整天想著(zhù)浪漫的事情,十分愛(ài)惜綠山墻的每朵花,每根草,把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的河”;把自己的影子和回聲當成自己的知心朋友。在瑪麗拉的教導下,學(xué)會(huì )了很多東西......

  安妮雖然失去了父母,但還是以面目樂(lè )觀(guān)的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事,她會(huì )幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮還是一個(gè)知錯能改的女孩,里面有一篇文章:《雷切爾.林德太太生氣》。書(shū)中寫(xiě)到:林德太太嫌安妮長(cháng)得太丑,被安妮聽(tīng)到了,當時(shí)她很氣憤,說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的臟話(huà),但在馬修的一番勸說(shuō)下,安妮主動(dòng)道了歉,得到了林德太太的原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好,她知道自己不許穿貴重的衣服,所以經(jīng)常穿著(zhù)瑪麗拉自己給她縫的毛線(xiàn)衫。安妮經(jīng)常想象著(zhù)她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的白色紗裙,脖子上戴著(zhù)一條亮閃閃的粉色項鏈,上面的紅頭發(fā)盤(pán)起來(lái),加上一些漂亮的夾子,腳穿著(zhù)藍色水晶鞋在綠山墻廣闊的綠草地上自由自在的奔跑,這種感覺(jué)真好。她的意愿很快就達成了,在一次表演聯(lián)歡會(huì )上,她穿上了。

  安妮在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng),我在困難的時(shí)候,有好朋友幫助我;朋友遇難了,我幫助他(她);我有幾道題不會(huì ),老師一親切的開(kāi)導教我解題;鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  每一天都有新的驚喜和盼望,讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。

讀《綠山墻的安妮》有感700字8

  綠山墻的安妮帶給我一次次的思考。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)身世凄涼的小女孩:安妮。安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲,她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子,后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉收養了她。她天性活潑樂(lè )觀(guān),因為天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話(huà),又因為善良和直率贏(yíng)得了友誼和真正的愛(ài)。她憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),卻為了照顧生病的瑪莉拉,留在了家鄉當了小學(xué)老師。故事中的很多描寫(xiě)都很有趣,很感人。

  看完這個(gè)故事,我想到了自己。故事中,安妮憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,卻放棄了學(xué)業(yè)。在她心中,親情鐵定是最珍貴的。而我呢?想起那件事,我不禁自愧不如。

  那是一個(gè)冬日,天氣很冷。媽媽有事要出門(mén),就讓我幫她洗碗。我端起碗,走進(jìn)廚房打了一盤(pán)水,準備開(kāi)始動(dòng)工?僧斘业氖峙龅侥潜涞乃畷r(shí),不禁打了一個(gè)冷顫.“這天氣真冷,洗碗多累呀。不如讓妹妹幫我洗呢!”我突然有了主意,身不由己地往妹妹的房間走去!懊妹,和你商量個(gè)事!薄班,什么事?”“幫我洗碗好不?”妹妹放下手中的書(shū):“可以!闭f(shuō)著(zhù),他蹦蹦跳跳地走進(jìn)廚房!懊妹迷诳词裁茨?”帶著(zhù)疑問(wèn),我拿起那本書(shū)。翻開(kāi)第一頁(yè),一行黑色的大字出現在我眼前:生死之托!吧乐?”不容得我細細思考,我的好奇心就促使我看了下去,當看到故事中的姐妹蘭妮與貝莉以生命相托時(shí),我的眼眶不禁濕潤了。貝莉的那句“你是我姐,我相信你”仿佛在我耳邊升高了20分貝。我感覺(jué)臉上紅辣辣的,丟下書(shū)沖進(jìn)了廚房,我要讓那刻骨銘心的親情在我內心深處扎根。

  世界上,親情是最珍貴的。多少人把它帶到人間。有點(diǎn)母親,在大地震中咬破自己的手指給兒子吮吸;有的女兒,放棄學(xué)業(yè)照顧身患重病的爸爸;有的兄弟,捐出自己的肝給家人。有的爸爸,在被刺穿心臟的情況下將女兒平安送到美國。

  ……

  為愛(ài),為情。我們享受親情,也從中送出一份親情吧。

讀《綠山墻的安妮》有感700字9

  當那輛馬車(chē)駛在鋪滿(mǎn)鮮花的林蔭道時(shí),我的眼球早以被馬車(chē)里那個(gè)異想天開(kāi)、喋喋不休的紅發(fā)小姑娘深深地吸引住了。

  馬修兄妹準備從孤兒院收養一個(gè)小男孩作為幫手。誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯,迎來(lái)了十一歲紅發(fā)女孩安妮。她任性,將頭發(fā)染成綠色,最后剃光了長(cháng)發(fā)。但她愛(ài)幻想,勇于探索,并且樂(lè )觀(guān)堅強,在錯誤中吸取教訓,不斷成長(cháng)。當她第一次去上村莊里的學(xué)校時(shí),因為學(xué)習成績(jì)太差,遭受了同學(xué)的嘲笑和老師的'批評。但她并沒(méi)有氣餒,而是樂(lè )觀(guān)地想:只要學(xué)習沒(méi)有結束,我就有機會(huì )去超越他們。于是,她利用晚上的時(shí)間,刻苦學(xué)習,憑著(zhù)自己的樂(lè )觀(guān)與努力,戰勝了困難,成為了班級第一名。最終,她成為了綠山墻里的小主人。馬克·吐溫曾高度評價(jià)這本小說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。

  我不由自主地想起了一則故事:大風(fēng)過(guò)后,兩只小飛蟲(chóng)被困在了蜘蛛網(wǎng)上。其中一只飛蟲(chóng)認為它沒(méi)有逃生的機會(huì ),于是就放棄了掙扎,坐以待斃,最后被蜘蛛消滅了;而另外一只飛蟲(chóng)想,只要我努力,一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網(wǎng)的束縛,獲得了再生的機會(huì )。這則故事告訴了我,雖然失敗的下一站是“痛苦”,但它并非終點(diǎn),而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路,而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路,則完全會(huì )通向失;但我們應該選擇另一條路:“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓,再一次走上奮力拼搏的路。

  生命是一條波折的曲線(xiàn)。大海因為有巨浪翻滾才會(huì )雄渾,沙漠因為有飛沙狂舞才會(huì )壯觀(guān),人生也是如此。身處逆境時(shí),要用“塞翁失馬,焉知非!眮(lái)開(kāi)導自己;面對困難時(shí),要用“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!眮(lái)激勵自己,這樣才能“風(fēng)雨過(guò)后,又見(jiàn)彩虹”,堅信失敗后的第一個(gè)黎明是我們爭取勝利的新開(kāi)始。

  合上那本書(shū),一個(gè)手捧著(zhù)埃伯利頓獎學(xué)金證書(shū)的紅發(fā)少女又浮現在我眼前。她嘴角微微上揚,充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光而自信的笑容,似乎在向我說(shuō):“無(wú)論遇到的情況多么糟糕,未來(lái)都是充滿(mǎn)希望的!

讀《綠山墻的安妮》有感700字10

  馬克·吐溫這個(gè)著(zhù)名的作家曾這樣評價(jià)過(guò)一本書(shū):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。從沒(méi)有人能把童年生活描寫(xiě)得如此甜美可愛(ài)!边@本書(shū)就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng )作的舉世聞名的經(jīng)典著(zhù)作——《綠山墻的安妮》!毒G山墻的安妮》講述的是綠山墻農舍的卡修和瑪麗拉決定從孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫著(zhù)馬修做田里的農活,讓兄妹倆輕松一點(diǎn)?墒枪聝涸簠s送來(lái)了一個(gè)整天愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,在瑪麗拉看來(lái),安妮簡(jiǎn)直就是一個(gè)煩人精,整天吵來(lái)吵去,沒(méi)完沒(méi)了?稍隈R修看來(lái),安妮是一個(gè)熱愛(ài)自然的小精靈。這個(gè)小精靈用她的想象力給許多景物取了一個(gè)好聽(tīng)的名字。安妮用她對大自然的熱愛(ài)和她豐富的想象力感染了其他人,讓其他人也變得開(kāi)朗起來(lái)。

  每當我心情不好的時(shí)候,我總會(huì )翻開(kāi)這本書(shū),因為它能帶給我不一樣的驚喜。透過(guò)字里行間,仿佛看到了一個(gè)臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑,卻又讓人喜歡的紅發(fā)女孩子,她甩著(zhù)那頭亂糟糟的紅發(fā)向我跑來(lái),她告訴我,她叫安妮·雪莉,還跟我講安妮拼寫(xiě)的時(shí)候要拼出兩個(gè)“n”她安靜地坐在我旁邊。她口中的快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單而又神奇,她只需要看著(zhù)一朵花,說(shuō)“香”,立刻就能聞到花的芳香濃郁;指著(zhù)一條河,說(shuō)“美”,立刻就能發(fā)現它清澈見(jiàn)底。安妮就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)幻想,熱愛(ài)生活的女孩;叵胱约,每天出去散步的時(shí)候,從不留意身邊的一棵柳樹(shù)?稍诎材菘磥(lái)不就是一個(gè)迎風(fēng)搖曳的舞者嗎?安妮會(huì )幻想著(zhù)與她共舞享受著(zhù)春天的樂(lè )趣。正是因為如此我們的生活就平淡無(wú)味。我們從沒(méi)有在收割稻田的時(shí)候感謝過(guò)大地給予我們的恩惠;我們從沒(méi)有在登山的時(shí)候感到大山的偉大。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。

  在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛(ài)生活,對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。對知識、對宇宙、對自然、對社會(huì )抱有永不滿(mǎn)足的探索精神,點(diǎn)燃我們的生活熱情。靜靜的夜晚,我仿佛又看見(jiàn)了安妮坐在床邊無(wú)邊幻想的情景......

讀《綠山墻的安妮》有感700字11

  一頭紅色的頭發(fā),滿(mǎn)臉的雀斑,具有豐富的想象力和夸張語(yǔ)言的女孩兒,這就是《綠山墻的安妮》的主人公—安妮。讀完這本書(shū)已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,但是安妮這個(gè)女孩的形象,總在我的腦海里揮之不去。

  馬修和馬瑞拉兄妹在綠山墻農場(chǎng)平靜地生活著(zhù),馬瑞拉想替馬修找一個(gè)幫手,于是他們向孤兒院申請領(lǐng)養一個(gè)男孩,陰差陽(yáng)錯孤兒院竟送來(lái)一個(gè)女孩—安妮。安妮雖然自幼喪失父母,但是她的性格很開(kāi)朗,她的到來(lái)給綠山墻帶來(lái)了生機。

  安妮在綠山墻快樂(lè )地成長(cháng),就在安妮考上皇后學(xué)院,并爭取到了上雷多蒙大學(xué)時(shí),命運卻跟安妮開(kāi)了個(gè)玩笑,馬修因突發(fā)心臟病去世,馬瑞拉傷心過(guò)度,眼睛幾乎失明。面對這種情況,安妮考慮了許久,決定不去上大學(xué)了。為了能照顧馬瑞拉,她當了一名鄉村女教師,自自學(xué)大學(xué)課程。馬瑞拉不是安妮的親生母親,安妮卻像親生女兒一樣照顧她,這是出于感恩,安妮要報答辛苦將她養大成人的馬瑞拉。

  我們現在大多是獨生子女,家人都悉心地照顧我們。我們有時(shí)任性地亂發(fā)脾氣,誰(shuí)也不和我們計較。有一次,奶奶因沒(méi)及時(shí)給我準備早餐,我竟然不客氣地對奶奶說(shuō):“為什么不幫我準備早餐,要是遲到了就怪你!蹦棠桃贿吋奔泵γΦ貛臀覝蕚湓绮,一邊解釋說(shuō):“今天買(mǎi)菜的人多,所以遲了!爆F在回想起來(lái),真的感到很慚愧。奶奶是長(cháng)輩,我怎么能夠不尊敬老人,再說(shuō)奶奶也不是必須為我準備早餐的,自己的事情應該自己做,奶奶幫我,我應該心存感激,像安妮一樣,從小把愛(ài)的種子種在心中,感恩會(huì )使人心靈變得高尚,變得純潔。

  列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“心靈純潔的人,生活充滿(mǎn)甜蜜和喜悅!蔽覀?yōu)楹尾蛔屪约旱纳钭兊贸錆M(mǎn)甜蜜和喜悅呢?感恩地對待家人,感恩地對待朋友,感恩地對待世間萬(wàn)物,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓我們在感恩中成長(cháng)!

讀《綠山墻的安妮》有感700字12

  每個(gè)女孩子不一定要有漂亮的外表,但一定要有一顆純潔的心靈。

  我最近看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。書(shū)中的主人公安妮·雪莉長(cháng)得并不漂亮,臉上布滿(mǎn)了雀斑、灰色的小眼睛和一頭火紅的頭發(fā),但她并不因為自己長(cháng)得不漂亮而感到自卑,反而更加自信,敢想、敢做、敢大膽地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),這些并不是所有人都能做到的。因為有了她的存在,才使得馬修·卡思伯特和瑪麗拉·卡思伯特的家,甚至整個(gè)綠山墻都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  讀了這本書(shū),我知道了,美麗不在于外表,而在于心靈。所以,我懷著(zhù)試試看的心理,去尋找現實(shí)生活中的安妮。我想在圖書(shū)館尋找“安妮”的足跡。那天,我和姐姐來(lái)到圖書(shū)館,心想:今天一定能找到很多的“安妮”?墒,過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我們沒(méi)有發(fā)現一個(gè)“安妮”的蹤影,正當我們要回去的時(shí)候,卻看到一群小學(xué)生走進(jìn)來(lái),走向了最里面的位置,她們拿了好多書(shū)放在桌子上,接著(zhù)她們又拿出了許多零食和飲料,在那兒邊看書(shū)邊吃喝,有一個(gè)女生不小心把飲料灑在書(shū)上了,她不但不擦干凈,還把那本書(shū)丟到另一張桌上。我們一直等到她們吃好喝完想看看她們會(huì )怎么樣收拾。誰(shuí)知,她們卻拍拍屁股走人了,什么也沒(méi)理好,我和姐姐無(wú)奈地走過(guò)去幫她們收拾好“殘局”,便匆匆離去。我倆沮喪地來(lái)到了站臺,車(chē)來(lái)了,我上車(chē)選了一個(gè)靠窗的位置。沒(méi)過(guò)多久,車(chē)上只剩下了一個(gè)座位。這時(shí),上來(lái)了一位年過(guò)半百的老奶奶。當她要去坐那個(gè)空位時(shí),一個(gè)打扮時(shí)尚、口里嚼著(zhù)口香糖的年輕女子,風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)來(lái)占了那個(gè)座位,老奶奶打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒了,這時(shí),一個(gè)漂亮的大姐姐扶住了那位老奶奶,并且把自己的位置讓給了她。這一幕,得到了許多乘客的贊許,也讓我終于找到了現實(shí)生活中的“安妮”,她不但心靈美,長(cháng)得也漂亮,內心外在都美了,這個(gè)“安妮”可算是超標準了。

  每一個(gè)人都應該向安妮學(xué)習,學(xué)習她那種執著(zhù)的精神和天真無(wú)邪的心靈美。在當今社會(huì ),我相信這樣的人會(huì )越來(lái)越多。很多人都竭力去幫助別人,用自己的愛(ài)心溫暖這個(gè)世界。讓我們把親情和友情看得比生命更重要吧,學(xué)會(huì )擁有一顆寬容的心,拉近人與人之間的距離,讓社會(huì )更加和諧!

讀《綠山墻的安妮》有感700字13

  親愛(ài)的朋友,最近我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書(shū),現在我來(lái)介紹你認識她吧!

  安妮,一個(gè)長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑的孤兒,被綠山墻農舍的兄妹倆意外收養,她那神奇的想象,常常讓我也陷入漫無(wú)邊際的幻想當中。

  該書(shū)的內容基本是安妮的語(yǔ)言,作者沒(méi)有用太多的技巧,只是簡(jiǎn)單的描述,但是描述當中安妮的生活在我們眼前展開(kāi),讓我們跟著(zhù)安妮去哭去笑,去為安妮犯的錯誤而自責。在安妮的眼中,周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮茫?紫羅蘭溪谷""情人的小徑""森林女神的水泡"這些都是安妮奇特的想象給周?chē)沫h(huán)境起的名字,多么富有詩(shī)意啊!常常讓我也留戀其間。還有"鬧鬼的森林"真是獨創(chuàng )啊,這只是她那想象力犯的一個(gè)小小的錯誤,讓人忍俊不禁的同時(shí),被小姑娘的天真可愛(ài)所吸引。

  這本書(shū)可以說(shuō)是安妮的成長(cháng)記錄本,記錄著(zhù)安妮由天真的小女孩成長(cháng)為亭亭玉立的少女,最終成為一名教師。馬修算是慈父,常常寵溺著(zhù)安妮,為她買(mǎi)來(lái)時(shí)髦的衣服,不善言辭的他卻認真傾聽(tīng)安妮說(shuō)的每一句話(huà),旣惱闶菄滥噶,是她精心培養著(zhù)安妮,教給安妮基本的禮貌,生活的技能,是她常常為安妮犯的錯誤承擔責任。

  黛安娜,不得不提的一個(gè)重要人物,安妮的知己,一輩子的好朋友,是她陪伴著(zhù)安妮成長(cháng),安妮的生活有了她的參與更加多姿多彩。這對朋友讓我們知道了什么才是真正的友誼!

  綠山墻農舍,溫馨的家園,安妮,善良的孩子,在馬修去世后,毅然放棄獎學(xué)金,放棄自己上大學(xué)的目標,和瑪麗拉相依為命守護著(zhù)綠山墻農舍,讓我們不得不感嘆人間的真情!

  隨著(zhù)安妮的成長(cháng),我暢然若失,比起長(cháng)大成熟的安妮,我更喜歡兒時(shí)的安妮吧,她的生活是那樣的充實(shí),讓我也沉浸在安妮兒時(shí)的生活當中,但我同時(shí)也相信安妮長(cháng)大以后的生活會(huì )更加精彩,她和死對頭吉爾伯特的和好不就是一個(gè)好的開(kāi)頭嗎?

  來(lái)吧,我和安妮在綠山墻農舍等著(zhù)你。

讀《綠山墻的安妮》有感700字14

  我讀過(guò)許多書(shū),但是要說(shuō)真的改變我的看法的卻是《綠山墻的安妮》。也是它讓我懂得了,做人要刻苦勤奮,才能得到別人的尊重和友誼,另外我們還要多幫助家人一些力所能及的事情,和家人一起分擔一些能做的事情。

  一個(gè)夏天,綠山墻的那個(gè)村莊里住著(zhù)馬修、馬瑞拉和一些村民,馬修和瑪瑞拉是兄妹,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那么敏捷了,他的心臟病也給他帶來(lái)不少麻煩,所以馬修決定從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)大約十周歲的小男孩,幫他做些農活,可是卻出了點(diǎn)差錯,領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩——安妮*謝莉。領(lǐng)回安妮后妹妹瑪瑞拉想把安妮送回去,可是安妮那張喋喋不休的嘴還是讓瑪瑞拉把她留了下來(lái)。小時(shí)候的安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà),一定會(huì )給她講很多有趣的故事,她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友,向它們訴說(shuō)心事,安妮每天都幫瑪瑞拉干些針線(xiàn)活,瑪瑞拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認識了許多好朋友。她最好的朋友是黛安娜,每次都和她在“戀人小徑”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷、”白樺道”玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了,安妮已經(jīng)快20歲了,她考上了一所好大學(xué),可不幸的是,馬修在安妮上完大學(xué)的一個(gè)暑假間因心臟病去世了,瑪瑞拉老了,她的眼睛快看不見(jiàn)了,安妮為了照顧她,也為了回報馬瑞拉和馬修對她的愛(ài),安妮放棄了上大學(xué),留在家鄉里做了一名老師,安妮變成了綠山墻的主人。

  讀完《綠山墻的安妮》我也明白了許多道理——做人要有信心和理想,沒(méi)有我們做不到的事情,就怕我們不做,只要用心做,不管結果怎樣,只要努力就不后悔,只要堅持就能成功!我們一定會(huì )成為一位成功的人。

  我們也要學(xué)習安妮那種知恩圖報的精神,以后回報社會(huì ),為祖國作出貢獻。

讀《綠山墻的安妮》有感700字15

  大作家馬克.吐溫在看到《綠山墻的安妮》后,激動(dòng)快樂(lè )地寫(xiě)道:“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!薄凹t頭發(fā)的安妮”是我心目中的偶像,因為她無(wú)論處于多么困難的環(huán)境中,她總能調整自己,適應環(huán)境,做快樂(lè )的自己。

  安妮是不幸的,三個(gè)月大的時(shí)候,她的母親就因熱病而死,四天后父親也死了。成了孤兒的她,被別人收留后,幫他們辛辛苦苦照顧孩子。安妮認為“要不是有想象力,我根本無(wú)法在那里住下去!睂τ谀菚r(shí)的安妮來(lái)說(shuō),活下去才是最重要的,她的腦洞該開(kāi)得多大,才可以支撐下去。她的想象力確實(shí)非同凡響:她在火車(chē)站等馬修時(shí),她已經(jīng)想好了,如果馬修不來(lái),她就鉆到樹(shù)上面,沐浴著(zhù)月光,睡在一棵盛開(kāi)著(zhù)白花的櫻桃樹(shù)中,并且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客廳里。一個(gè)十一歲的小姑娘在空無(wú)人影的長(cháng)長(cháng)的站臺上孤獨地等待,安妮依靠想象驅逐了寂寞、害怕和擔心,讓自己的心情變得快樂(lè ),是多么難能可貴!

  從孤兒院出來(lái)的她,一路上嘰嘰喳喳地和馬修談?wù)撝?zhù),發(fā)揮著(zhù)她那超強的想象力,把鑲著(zhù)白色花邊的野李子樹(shù)想象成一個(gè)身穿白色婚紗,頭戴薄霧般的面紗的新娘子,把一條林蔭道的大路稱(chēng)作“潔白的喜悅之路”,把巴里的曲折狹長(cháng)的池塘更名為“閃光之湖”。她完全沒(méi)有到新環(huán)境的害怕和不安,一路上保持愉快的心情。

  如果我以后到陌生的地方,也可以像安妮一樣,想象各種美妙的情景,讓自己更快地適應新的環(huán)境。

  當安妮戴著(zhù)沒(méi)有任何飾品的新草帽時(shí),心里非常失望,但她總是有方法讓自己快樂(lè )起來(lái),她采了一大束花編成花環(huán)戴在帽子上,頓時(shí)感到心滿(mǎn)意足。我們可以和安妮一樣,失望時(shí)想出新的方法讓自己快樂(lè )起來(lái)。安妮在桌子旁剝豆子時(shí),充滿(mǎn)激情地哼唱著(zhù)那首《榛樹(shù)谷中的奈莉》。放牛時(shí),她大聲背誦長(cháng)詩(shī)《馬米恩》中的戰爭篇章。安妮總能讓自己快樂(lè )。

  生活中總有各種各樣的不如意,和孤兒生活的安妮比起來(lái)都不算什么,她都可以找到讓自己快樂(lè )地方法,我們又何嘗不可以呢?純凈善良、樂(lè )觀(guān)直率的安妮是我們的偶像。

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