讀名人傳有感500字
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì ),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的讀名人傳有感500字,歡迎閱讀與收藏。
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《名人傳》,我讀著(zhù)他,他使我感受到語(yǔ)言中散發(fā)的魅力,情感里攜帶的陽(yáng)光,是那么使人熱血沸騰,讀《名人傳》后有感550字。我了解到貝多芬悲催的命運,他小小年紀就擔負起生活的重擔,雖然家境貧寒,但是他人窮志不窮,考上了大學(xué)。在他擁有遠大的抱負時(shí),卻因為聽(tīng)力障礙而痛苦不堪,但他卻不放棄,正如他在筆記里寫(xiě)到:“勇敢不屈!盡管身體虛弱,但是我的天才將會(huì )得勝的!我已經(jīng)二十五歲了,人必須在這一年顯示出他的完整的人格。
然而,他也是愛(ài)國之人。他寫(xiě)出一系列戰爭樂(lè )曲,是他被視作“歐洲之榮光”。貝多芬生性傲岸而自由不羈,但在我眼中,他是一個(gè)有錚錚鐵骨、不趨炎附勢的真君子。他自卑他與別人的不同-耳聾,他害怕別人的嘲笑,正因如此,他還是在不停地創(chuàng )作樂(lè )曲,一生都在演繹著(zhù)內心最真實(shí)的感受。
不同于貝多芬,米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)瘋狂的人。他干上一天活,就得歇上四五天,但是他依然干活,他內心希望得到別人的認可。他喜歡和頭腦簡(jiǎn)單的人交朋友,他會(huì )去欣賞他們的樂(lè )趣,而自己也會(huì )得到快樂(lè );面對權貴,他絲毫不去畏懼,甚至會(huì )違背權貴而受到傷害。
托爾斯泰,擁有冷峻的洞察力,對博愛(ài)的夢(mèng)想以及人與人間的和平夢(mèng)想。他的童年生活是不幸的,父母雙雙離世,他曾出版《夫妻間的幸!贰稇馉幣c和平》《復活》等書(shū)。即使如此,這使我覺(jué)得他是沒(méi)有主心骨的靈魂,永遠搖擺不定,不往向前。
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《名人傳》,這是一本寫(xiě)了三位名人的對生活,對內心,對處境,對不同方面的磨難抗爭。
苦難對傳主的折磨和傳主對苦難的抗爭是這部傳記的主要內容。
“我要扼住命運的咽喉!”貝多芬由此奏出了最強烈的生命樂(lè )章。
貝多芬的痛苦是一種命運的痛苦,貝多芬的生命就是他的音樂(lè )。他堅強而純粹!皬囊婚_(kāi)始,人生對他來(lái)說(shuō)就像一次殘酷的戰爭”。他的父親在他小的時(shí)候便對他的音樂(lè )興趣打下基礎,用殘酷或暴力使貝多芬從小就在磨難中成長(cháng),但他不膽怯,不退縮,勇于奮斗,便使凄然中依然綻出一絲溫馨。在1796至1820xx年,他的耳聾癥開(kāi)始肆虐,聽(tīng)覺(jué)也開(kāi)始衰退,但他仍在創(chuàng )作,堅強著(zhù)。
米開(kāi)朗琪羅和托爾斯斯泰的受難則來(lái)自?xún)刃。米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)憂(yōu)郁癥患者,也是一個(gè)工作狂,他熱愛(ài)工作,但大多數的作品,不是為自己而做,他是天才,卻長(cháng)著(zhù)一顆背叛天才的心。
米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造力的天才,這股力量驅使他不斷成功,不斷創(chuàng )新,不斷行動(dòng)。
但他優(yōu)柔寡斷,為難自己,他因謹慎和恐懼變得怯懦,他完全失去了尊嚴,他曾想躲避,但又變得十分馴服,他為自己造就了一片虛無(wú),他缺失意志力和堅強的性格。他是一個(gè)苦行者。于是他說(shuō):“越是使我受苦,我越快樂(lè )!薄皯n(yōu)傷是我的享受!庇谑恰皩τ谒,寂靜是恩慧,黑夜則朋友!彼芾蠈(shí),很善良。
托爾斯泰的身份是一個(gè)貴族。但他卻想著(zhù)的農民的安危。他善良,同民連在一起。托爾斯泰的作品記錄了他精神探索的全部變化,他使作者羅曼·羅蘭受到深刻的影響。他覺(jué)得“只有不計報酬,為他人默默做出奉獻才是人類(lèi)的命命”。他為天下的人民遭遇不幸而哭泣,為自己的美好生活而自悔。
他們雖是孤苦,卻活得偉大。
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社會(huì )生活在無(wú)情地、緩緩地流逝。這個(gè)世界所追尋的,不是信仰和精神力量,而是營(yíng)利和發(fā)財。英雄人物(名人)能變革日趨頹靡的世風(fēng)嗎?是的,羅曼羅蘭筆下的名人,他們堅持正義和真理,以造福人類(lèi)為己任,他們鋼鐵般的意志,也正是我們今天所需要的……
《名人傳》里的第一個(gè)人物——貝多芬,也是我最喜歡的人物。他是大師中的大師!他渴望幸福美滿(mǎn)的婚姻生活,但卻屢遭失敗。后來(lái),他不幸耳聾了,這對于一個(gè)音樂(lè )者來(lái)說(shuō)無(wú)非是心靈上的摧殘,但他并沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求,而是更頑強地投入音樂(lè )里。寫(xiě)出了震撼人心的樂(lè )章,并且保留著(zhù)自己不屈不撓的高昂斗爭精神!耙恍南蛏,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!
就只說(shuō)貝多芬吧,無(wú)論是身體上的痛苦或是成功的喜悅,都不能阻止他前進(jìn)。我們也應該如此。我們應該為真理和正義堅持信念,什么困難都不要怕,哪怕是上天賜給了不完整的身軀給我們,我們也應該珍惜眼前的萬(wàn)物,努力學(xué)習,給未來(lái)創(chuàng )造一片屬于正義和光明的世界,那樣才配做一個(gè)堂堂正正,不怕困難的人!所以,從現在開(kāi)始,我們要學(xué)習貝多芬,學(xué)習米開(kāi)朗琪羅,學(xué)習托爾斯泰。讀完了《名人傳》我真正的意識到了以前社會(huì )生活給我們帶來(lái)的尷尬,這三位名人就像明鏡般照亮了這個(gè)社會(huì )的腐爛!睹藗鳌贩浅:玫赜∽C了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!睹藗鳌愤@一部神奇的書(shū),我真是對它贊嘆不已。難怪傅雷說(shuō)過(guò):“你只要打開(kāi)羅曼?羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會(huì )撲面而來(lái)。
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《名人傳》一部近代文學(xué)著(zhù)作,一曲偉人的贊歌,一首拼搏的小詩(shī),一幅歷史的畫(huà)卷。鋼鐵般堅強的失聰音樂(lè )家貝多芬;有著(zhù)對工作狂熱認真態(tài)度的米開(kāi)朗琪羅;和那眉宇之間透著(zhù)真誠的列夫托爾斯泰。
在羅曼·羅蘭的筆下,歷史仿佛回到一百多年前。貝多芬正歷盡世間風(fēng)雨,米開(kāi)朗琪羅正在不停地雕刻,列夫·托爾斯泰正在生命的最后一刻,下定擺脫貴族生活。
是他們,讓我懂得:在人生的軌道上,可能有凹凸不平的小路,也可能會(huì )有筆直平坦的大路,而如果想成為真正的偉人,只有選擇彎彎曲曲的小路,雖然這里充滿(mǎn)了荊棘和險峻,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,只有走過(guò)種種磨難才可以看見(jiàn)天原來(lái)這么藍,海原來(lái)這么寬,成功原來(lái)這么好。
人生因為有了挫折而變得更加堅強,而如果將堅強,勇敢,努力合為一身,那么真正的偉人便會(huì )出現,只有經(jīng)歷挫折與失敗的偉人才是真正的偉人。
挫折,是五彩生活中難堪的灰色。當你遇到挫折時(shí)不妨做一個(gè)“色盲”把灰色看成勝利的紅色,挫折如同一把雙刃劍,一方面是擺在眼前的苦難,而另一方面則是讓人上進(jìn)的皮鞭,隨時(shí)不斷的鞭打你,使自己前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn),只有達到勝利的頂峰,才能超越自己,放飛自我,天下無(wú)敵!
馬克思曾說(shuō)過(guò)“人要學(xué)會(huì )走路,先得學(xué)會(huì )摔跤,這樣他才能學(xué)會(huì )走路!倍艺f(shuō)“真英雄往往誕生于挫折!
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感人肺腑的筆墨,真實(shí)的故事,平靜樸實(shí)的敘述,構成了這本影響了一代又一代人的經(jīng)典巨著(zhù)——《名人傳》。
貝多芬偉大音樂(lè )背后的坎坷,并沒(méi)有影響他的天賦以及對音樂(lè )的狂熱;米開(kāi)朗琪羅孤獨的高貴,不被人了解的軟弱,讓他沒(méi)能實(shí)現偉大的計劃,;托爾斯泰不為世人所理解的信念,既讓他成為了文壇巨匠,也讓他孤獨和寂寞。
羅曼·羅蘭寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,并沒(méi)有注重寫(xiě)這些名人的榮耀與成就,而是寫(xiě)了他們光環(huán)背后不為人知的辛酸與孤獨。羅曼·羅蘭讓我真正地認識了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰。
貝多芬也許是這三個(gè)人中命運最坎坷的一個(gè)人,他的音樂(lè )之路歷經(jīng)磨難。嘔心瀝血寫(xiě)出的曲子沒(méi)有拿到一分錢(qián)讓他絕望透頂,窘迫的家庭困境幾乎把他逼到絕境,侄兒的忘恩負義更是將他擊垮。
米開(kāi)朗琪羅的生活得十分痛苦:被教皇逼迫著(zhù)干活,還節衣縮食。藝術(shù)與詩(shī),構成了他神圣而又痛苦的一生。
托爾斯泰為別人服務(wù)的思想深深地影響了《名人傳》的作者——羅曼·羅蘭,他的精神永遠留在世人心中。
這本書(shū)讓我看到了成功的來(lái)之不易,看到了這些大人物的成就背后隱藏的不幸,也讓我多了一份對他們的崇敬。他們在如此艱苦,生活如此窘迫的情況下還這樣地努力,貝多芬說(shuō)過(guò):“唯其痛苦,才有歡樂(lè )!倍_曼·羅蘭在這本書(shū)中,真正寫(xiě)出了歡樂(lè )背后的痛苦。
我們也要學(xué)習名人們奮發(fā)向上,刻苦努力的精神,好好學(xué)習,天天向上!
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首先承認憑我的修養要讀完一本公認的名著(zhù),著(zhù)實(shí)是件考驗意志的事,尤其是拜讀這類(lèi)洋溢著(zhù)濃厚的西方精神追求的人物傳記;蛟S我們從小耳濡目染,習慣了看傳記就像讀一個(gè)故事或是看一段傳奇,猛然發(fā)現羅曼羅蘭是個(gè)思想控時(shí),就像是一直在一條平坦的馬路上走啊走,走的近乎昏睡時(shí),忽然掉進(jìn)路邊的一個(gè)深坑里,那一分鐘的驚悸和隨后而來(lái)的因爬不出深坑而感到的苦悶簡(jiǎn)直如出一轍。
當然話(huà)雖如此,待靜靜看了一遍后,才發(fā)現這書(shū)絕不是一本有名的”作文素材“,人類(lèi)精神的偉大和人性的真實(shí)往往令人驚嘆。曾看過(guò)這樣一句話(huà):往往這個(gè)世界給予天才的是苦難的一生,而他們自己帶給世界的卻是無(wú)盡的榮耀,唏噓不已;蛟S真的,對于頂級的藝術(shù)家,不瘋魔,不成活。至于瘋魔,是我們的評判標準出了問(wèn)題,還是我們自己沒(méi)有勇氣去勇敢,沒(méi)有真心去面對真誠?
就從貝多芬來(lái)談?wù)劙,他的一生被羅曼羅蘭比作一天暴風(fēng)雨的日子,”先是平靜的的早晨偶有微風(fēng),但在空氣中沉重的預感后,忽然巨大的陰影卷過(guò),開(kāi)始了悲壯的雷吼與不止的暴風(fēng),貝多芬的《第九交響曲》正像他一生的倒影與寫(xiě)真。我們讀這句話(huà)時(shí),總不免充滿(mǎn)敬佩,可想想,誰(shuí)經(jīng)歷這樣的一場(chǎng)暴風(fēng)雨?看看開(kāi)篇各類(lèi)人物對于貝多芬的肖像描寫(xiě),就不免感慨,是的,他扼住了命運的喉嚨,可是對于我們這些凡夫俗子,我還是選擇“既然命運扼住了你,你就撓撓它的胳肢窩”好啦。讀《貝多芬傳》時(shí),還有一個(gè)細節令我差點(diǎn)笑噴了:貝多芬情感鮮明、敢愛(ài)敢恨,原本他十分欽佩拿破侖,但他聽(tīng)到拿破侖稱(chēng)帝的消息之后又不屑地評論道:“原來(lái)他也不過(guò)是個(gè)凡夫俗子!哈哈,真才子,真性情也!
總言之,人生路途上總免不了坎坷,既然如此,學(xué)會(huì )坦然面對即是:輕輕一笑挫折再用功。至于先賢們的人格品質(zhì),高山仰止,心向往之。
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在這國慶節的假期里,我讀了一本名為《名人傳》的書(shū),讀完這本書(shū)之后,使我感受很深!睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼羅蘭,這本書(shū)先寫(xiě)《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。
貝多芬是一個(gè)耳聾里的音樂(lè )家,他沒(méi)有知音,甚至沒(méi)有朋友。他在肉體和心靈雙重的痛苦下保持著(zhù)不屈不撓、高昂的斗爭精神,任何時(shí)候都不向命運低頭。
米開(kāi)朗琪羅在行動(dòng)和思想上,他優(yōu)柔寡斷,生性膽怯、謹小慎微,所以使他一生飽受折磨,但他的創(chuàng )造藝術(shù)卻是無(wú)與倫比的。他的憂(yōu)郁是高尚的。
托爾斯泰是一個(gè)具有博愛(ài)精神的英雄,他很早就擁有了財富、榮譽(yù)和地位,而他卻離家出走,飽受折磨,最后客死荒郊。
讀了這篇的文章后,我的感受是:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。我們不得不反省,他們在人生的道路上,要經(jīng)歷那么多的風(fēng)吹雨打?伤麄兠鎸ι畹睦щy,他們不屈服,卻是用自己那頑強的毅力戰勝一切。他們好不容易迎來(lái)了一點(diǎn)陽(yáng)光,可暴風(fēng)雨隨后也跟來(lái)了。而我們有時(shí)候總是抱怨學(xué)習苦、學(xué)習累。一點(diǎn)事不如意,就不高興。有什么困難就找別人幫忙。相比他們,我們要幸福得多,不用擔心沒(méi)錢(qián)用,不用擔心吃穿住。還享受著(zhù)優(yōu)越的生活。
在《名人傳》中,天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚正是三位人物的人生總結吧。作者用三個(gè)故事給我們描述了人類(lèi)生命里的各種洗禮和超越常人的磨難。我感受到了他們那種崇高的精神。我們應該學(xué)習他們那種在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)、勇往直前的精神。
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扼住命運的咽喉
——讀《名人傳》有感
我要扼住命運的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服!惗喾
《名人傳》的作者是法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭,書(shū)中講述了三個(gè)赫赫有名的人物:德國作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開(kāi)朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經(jīng)歷了很多磨難,但他們始終沒(méi)有放棄,最終成了偉人。這也告訴我們一個(gè)道理:艱難與挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當中,我印象最深的是貝多芬,貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才,可他的童年卻十分悲慘。16歲時(shí),母親去世,父親變成了揮霍無(wú)度的酒鬼,這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒(méi)有因此而沉淪,他把自己全部的精力,都投入到音樂(lè )當中去,很快他就成名了?删驮谶@時(shí),不幸的事情發(fā)生了:他的.聽(tīng)力在漸漸衰退,到后來(lái)一點(diǎn)兒都聽(tīng)不見(jiàn)了。這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),是多大的痛苦呀!但貝多芬仍然沒(méi)有放棄,創(chuàng )作出了許多作品。
看到這里,我不禁想到了一個(gè)和他有著(zhù)同樣遭遇的人——美國作家海倫·凱勒。兒時(shí)的一場(chǎng)大病,使她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人,在她的世界里,沒(méi)有色彩,也沒(méi)有聲音。然而命運的不公并沒(méi)有讓她失去希望,她開(kāi)始學(xué)習說(shuō)話(huà)、拼寫(xiě)單詞,她用加倍的努力,考上了哈佛大學(xué),還成為了著(zhù)名作家。
同樣,書(shū)中的另外兩位主人公也是如此。他們在生活中遭遇著(zhù)不同的磨難,卻有著(zhù)同樣的精神——永不向命運屈服!
在生活中,當我們遇到困難時(shí),不能逃避,不能退縮,也應該像他們一樣勇往直前,永不退縮。只要你能扼住命運的咽喉,成功就離你不遠了!
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這幾天我讀了一本書(shū)叫《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著(zhù)《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱(chēng)。本書(shū)的三位傳主都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng )建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著(zhù)各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著(zhù)力刻畫(huà)他們在憂(yōu)患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸現他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫(xiě)了一闋“英雄交響曲”。
《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記,著(zhù)者傾注他全部激情,成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸,分擔他們的痛苦、失;也分享他們的誠摯、成功!睹藗鳌纷钔怀龅牡胤骄褪,多側面地去表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難,他們對無(wú)限苦難的不懈抗爭,以及在抗爭中爆發(fā)出來(lái)的生命激情?v觀(guān)三傳,羅蘭的英雄有著(zhù)共同的命運圖式和方向:經(jīng)歷長(cháng)期的磨難,激流一般的生命力,體現生之意志的藝術(shù)創(chuàng )造和用痛苦換取歡樂(lè )的追求。
《名人傳》寫(xiě)作目的崇高,創(chuàng )造精神世界的太陽(yáng),呼吸英雄的氣息,使人們在痛苦、失望的現實(shí)中獲得心靈上的支撐!睹藗鳌费笠缰(zhù)一股旺盛的激情。每一個(gè)閱讀《名人傳》的讀者首先都會(huì )強烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情,都會(huì )為羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。
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"用痛苦換來(lái)快樂(lè )!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結尾.
我們從音樂(lè ),語(yǔ)文等方面都曾了解過(guò)貝多芬——那耳聾而堅持創(chuàng )作的音樂(lè )家.事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛(ài)的母親.19歲挑起養家大梁的他,生活異常艱苦,但命運,不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據;奪去了他的精神生活——他從沒(méi)有真正的,風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛(ài)情折磨他——兩次失敗的戀愛(ài)是他心力交瘁.
那他如何走過(guò)人生將近60個(gè)年頭 他超凡的樂(lè )觀(guān)和頑強.在一次次被現實(shí)打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂(lè )觀(guān)爬起.如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì )被趕走,貝多芬卻長(cháng)眠了,把黎明留給后人.
我合上書(shū)本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒(méi)了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪.
我們可能永遠不會(huì )遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅強,不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪.
用痛苦換來(lái)快樂(lè )!
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在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,”我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿(mǎn)了日常戰斗的勇氣“。對于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言!睹藗鳌贩浅:玫赜∽C了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的”在傷心隱忍中找棲身“,米開(kāi)朗琪羅的”愈受苦愈使我喜歡“,托爾斯泰的”我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理“,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰斗。他們之所以成功,是因為有著(zhù)超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他們絲毫無(wú)懼。這就是成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決我們的時(shí)代千變萬(wàn)化,充滿(mǎn)機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì )使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì )讓我們清醒一些。
同時(shí),我們也要努力學(xué)習,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):”只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)!俺诉@一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時(shí)候,應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰……
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《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼.羅蘭《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》組成,它們均創(chuàng )作于二十世紀初期,無(wú)論在當時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼.羅蘭沒(méi)有拘泥于對傳蘭的生平的說(shuō)屑的考述也沒(méi)有一般性地邂逅他們的創(chuàng )作歷程。而是緊緊地握這三位擁有名自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難得心路歷程。羅曼.羅蘭稱(chēng)他們?yōu)橛⑿,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們命運抗爭的崇高勇氣和攔省人熾老難的偉大情懷,可以說(shuō)是為他們譜寫(xiě)了另一閱英雄交響曲。
早在二十世紀四十年代《名人專(zhuān)》就由這部作品很快即成為經(jīng)典名著(zhù)時(shí)至今日仍珍受廣大讀者使人類(lèi)歷史上風(fēng)云潮考難深重的時(shí)期,羅曼.羅蘭創(chuàng )作《名人傳》傅雷生生翻譯《名人傳》都是有感而為,是要從寫(xiě)偉人的生涯中換取生存的乞呈和戰斗的勇氣,傅雷先生說(shuō):“在陰霾遮了整個(gè)天堂的時(shí)候”他在《名人傳》中找到的惟古真實(shí)的考難,才能驅除浪漫底克的人們的苦難,才能驅除的漫劇,才能幫助他們坦誠戲劇的命運,抱有著(zhù)我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神,才能搶救一個(gè)善糜而自私的民族。
《名人傳》非常地印證了一句中國人的古訓,之代人事,加油!加油!加油!為了自己的熱理而奮斗。
讀名人傳有感500字13
《名人傳》并不是一部表彰名人們豐功偉績(jì)的書(shū),而是一本記述三位名人與困難作斗爭的名著(zhù)。
第一位是德國作曲家:貝多芬;第二位是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;第三位是俄羅斯著(zhù)名作家:托爾斯泰。他們都經(jīng)歷了各自的挫折與考驗,但是他們毫不放棄,堅持不懈地與命運抗爭到底。
在這三位名人中,我最欣賞貝多芬。他熱愛(ài)音樂(lè ),視音樂(lè )為生命,他很努力,于是一串串美妙的音符從他的指尖流淌出來(lái),編織成一首首優(yōu)秀的曲子。但災難還是無(wú)情的降臨到他的頭上,當他意識到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì )很快惡化后,他頑強的堅持了下來(lái),并且創(chuàng )作出了更多著(zhù)名的曲子。
“惟其痛苦,才有歡樂(lè )!睕](méi)錯,只有經(jīng)歷了困難與挫折并且戰勝了它,才會(huì )有所收獲,得到快樂(lè )。艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!就像嬌嫩的花苞不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮怎么開(kāi)出明艷的花朵,堅硬的石頭不經(jīng)河水的沖刷怎么變成光滑的鵝卵石,丑陋的毛毛蟲(chóng)不經(jīng)痛苦的蛻變怎么成為美麗的蝴蝶……人的一生就如同在海上航行,永遠不可能一帆風(fēng)順,我們應該做好充分的準備去應對這些困難。在學(xué)習中碰到難題,我們總會(huì )把它們扔到一邊置之不理,然而這種逃避是不能解決任何問(wèn)題的。相反,我們應該迎難而上,堅持不懈的去尋找解決的途徑,永遠不要放棄對于成功的希望,我想功夫不負有心人,只要這樣困難就一定能夠迎刃而解,我們也一定會(huì )有所收獲的。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!
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由此可見(jiàn)兩點(diǎn):1.這個(gè)孩子十分懶惰,他可能以經(jīng)有七、八歲了但是他還把自己能拿動(dòng)的畫(huà)板、畫(huà)筆、雨傘都讓父親拿著(zhù),這樣就不能從小養成自立自強的精神,還帶著(zhù)依賴(lài)思想,長(cháng)大之后,就不能克服自己原來(lái)可以克服的困難?500字作文相反,20xx年底,在深圳、北京等城市巡回演出的美國魔術(shù)大師大衛.科波菲爾,僅在深圳演出9場(chǎng)所交納的稅金已達七位數。
《名人傳》中描述的三個(gè)偉人,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻不同,所處的時(shí)代和國家也不同,但都各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng )造不朽的杰作貢獻了畢生精力。
《名人傳》的第一傳是《貝多芬傳》,作者說(shuō)貝多芬是個(gè)悲慘的人物,因為貝多芬面對的是懷者敵意的城市維也納和自己完全聽(tīng)不見(jiàn)任何東西的耳朵,但他所創(chuàng )作的音樂(lè )史詩(shī)受到了世人的贊揚。
《名人傳》的第二傳是《米開(kāi)朗琪羅傳》,這個(gè)傳奇般的雕刻家——米開(kāi)朗琪羅,他有英雄化了的天才,但他的意志卻不是英雄式的,他的精神軟弱無(wú)力,只能掙扎而無(wú)力奮斗!睹藗鳌返牡谌齻魇恰锻袪査固﹤鳌,托爾斯泰是一位作家,生活中托爾斯泰有種種矛盾和弱點(diǎn),但羅曼`羅蘭仍把他列為“英雄”,主要就是他托爾斯泰的博愛(ài)精神,鄙棄貴族。
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閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著(zhù)名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著(zhù),最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂(lè )有火一般的熱情,先后創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀(guān),充滿(mǎn)了幻想。但災難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì )很快惡化。那意味著(zhù)他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng )作了!這是多么大的打擊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學(xué)習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰斗。我們的時(shí)代千變萬(wàn)化,充滿(mǎn)機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì )使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì )讓我們清醒一些。
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