讀《老人與�！酚懈衉750字
當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的讀《老人與�！酚懈衉750字，希望能夠幫助到大家。
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今年暑假，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，雖然那條大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)啃地只剩下骨頭了還是讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
當讀到“大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
這篇小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能只滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
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今日閑來(lái)無(wú)事，就在書(shū)房里找到了一本書(shū)——《老人與�！�。翻開(kāi)第一頁(yè)，便走入了老人錚錚鐵骨般的神話(huà)中。
《老人與�！肥敲绹F代著(zhù)名作家海明威的代表作，也是一部具有象征性的小說(shuō)。曾經(jīng)掀起了多少人失望的心，揭開(kāi)了無(wú)數潛藏在腦海中波濤洶涌的事，化作一瓶堅定意志的藥水灌入絕望。
文中，海明威塑造了一個(gè)堅定，堅持不懈,膽大的老漁夫——桑提亞哥。他獨自乘船打魚(yú)84天，卻一無(wú)所獲。終于，他捕到了一條巨魚(yú)。但兇神惡煞的魚(yú)，他又與之搏斗。最終，巨魚(yú)只剩下了殘骨卻見(jiàn)證了老人的偉大！
放下書(shū)本，埋頭沉思。老人如果沒(méi)有第85天繼續捕魚(yú)，他會(huì )遇到那龐然大物嗎？會(huì )與鯊魚(yú)戰斗嗎？對我們而言，那不達到目的不罷休，膽大，敢與鯊魚(yú)決斗的這種精神也會(huì )銷(xiāo)聲匿跡，消失得無(wú)影無(wú)蹤��！
細細回憶，在生活中，我們的行為是否如若老人一般呢？
有一次，我在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然，一陣撕心裂廢的慘叫聲傳來(lái)，我急忙過(guò)去探實(shí)情。一看，原來(lái)是一只蟑螂�！鞍�，蟑螂！”這個(gè)畫(huà)面在腦海里閃現，不由自主地往后退后了一步，神色慌張地跑回座位上，用手撫著(zhù)胸口，這才平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，所有的同學(xué)都去觀(guān)摩這位“橡皮大小”的大人物，卻個(gè)個(gè)被嚇得心驚膽顫，忐忑不安。唉，沒(méi)有大膽的心真不行��！做任何事不但要大膽，還要堅持。記得一次學(xué)游泳時(shí)，教練先讓我練習在水中潛三分鐘，可第一次我不到十秒鐘就嗆水了；接著(zhù)又是一次，還要這樣，第三次，第四次……心中頓時(shí)心灰意冷。教練似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)，又和我講了一遍要領(lǐng)。在教練的指點(diǎn)下，我又試了一次，這次我成功了！臉上頓時(shí)露出微笑。哦，堅持就是勝利！
是啊，我們在蜜糖中成長(cháng)，沒(méi)有經(jīng)歷世事的艱辛，沒(méi)有老人那種堅持，膽大的精神，也沒(méi)有作為一名中華的氣魄，我們會(huì )成功嗎？那就讓我們從蜜罐中解脫，問(wèn)波濤的世事前進(jìn)，做一個(gè)不被打敗，堅持不懈的少年！
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《老人與�！肥且徊繉�(xiě)陸地、海洋與天空的中篇小說(shuō)，海明威在八周里完成了這部?jì)扇f(wàn)六千字的作品。直到后來(lái)出版也始終保持了初稿的原貌，幾乎沒(méi)有什么改動(dòng)，一氣呵成。海明威本人也認為這是他一輩能寫(xiě)出的最好作品�！独先伺c�！芬院�(jiǎn)單的故事說(shuō)的不僅僅是要對挑戰更多的是一種生活方式，生活理念。在一個(gè)鐘頭里一口氣讀完這本書(shū)，更準確的說(shuō)只是一個(gè)小冊子，你才會(huì )明白為什么海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫(xiě)了幾千萬(wàn)字也難望其項輩的諾貝爾文學(xué)獎。舍利曾說(shuō)過(guò)《老人與�！肥且徊孔肿种榄^的不朽作品。盡管我沒(méi)有讀英文版本的能力，但我已能從它的中文譯本中一窺它的魅力。（我一直認為看中文譯本無(wú)法真正領(lǐng)略到原著(zhù)的精華，而這次卻很意外）
海明威說(shuō)：我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而，如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話(huà)，他們也能代表許多其它事物。的確，從書(shū)中很多內證來(lái)看，海明威把諸多的內涵融入了這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中。
《老人與�！肥且磺⑿壑髁x的贊歌，老人在第一條鯊魚(yú)咬去了大約四十磅魚(yú)肉后想：不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。這句話(huà)道出了此書(shū)的主題。從這里看這本書(shū)不是什么寓言而是一部現實(shí)主義加作。海明威忠于他一貫的寫(xiě)作方法，細致地描寫(xiě)人物行動(dòng)，諸如出海前的準備工作，出海后如何下餌，魚(yú)上鉤后如何同他周旋等這些外在的事物表現出內在的涵義，這本書(shū)描寫(xiě)一人人的能耐可以達到什么程度，描寫(xiě)人的靈魂的尊嚴，而又沒(méi)有把靈魂二字用大寫(xiě)的字母標出來(lái)，至死至終他沒(méi)有提醒我們他在表現漁夫的精神，贊美漁夫面對挑戰從不屈服的靈魂，他是讓我們自己去讀懂他，讀懂如何生活和生存，該瑪諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺(jué)得老人偉大以外，還展示了《老人與�！返牧硪恢黝}：回歸。孩子帶回了老人早已失去的青春，使他觀(guān)了過(guò)去的自我。所以獨自在海一與鯊魚(yú)搏斗的三天里，老漁夫常念叨著(zhù)：但愿那孩子在這兒就好了。每說(shuō)一遍他就又多了一份勇氣面對挑戰。
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《老人與�！愤@篇小說(shuō)講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事：圣地亞哥，以打漁為生，整日早出晚歸，如此般生活了數十年。一天，他獨自一人出海捕魚(yú)，在海上飄蕩了84天后仍一無(wú)所獲�；蛟S是出于上帝的眷顧，老人釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)，這條魚(yú)老人從未見(jiàn)過(guò)，也未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，足足比他的船還大兩英尺。面對著(zhù)龐然大物，老人不僅沒(méi)有絲毫膽怯，反而更加勇敢地與之作斗爭。怎奈大魚(yú)勁也大拖著(zhù)小船漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了前所未有的考驗，終于刺死了馬林魚(yú)，栓在船頭，但或許是魚(yú)腥太重招來(lái)了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)幾經(jīng)搏斗，最終馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人只得把剩下的一副光禿禿的魚(yú)骨架拖回家。
讀后，腦中反復浮現老人與馬林魚(yú)，鯊魚(yú)的殊死搏斗，讓人久久不能平靜，可是老人最后可以安全到家，還是讓人慶幸的。也許老人并非是笑到最后的，可是他從始至終沒(méi)有向馬林魚(yú)，鯊魚(yú)，大海妥協(xié)，他是一個(gè)敢于接受挑戰，自信和勇敢的勝利者。
無(wú)可否認，老人的確有所缺陷，但當一個(gè)人勇于承認并主動(dòng)戰勝它而非屈服它時(shí)，無(wú)論捕到了馬林魚(yú)還是光禿禿的魚(yú)骨架，這都已經(jīng)沒(méi)有任何價(jià)值了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚(yú)，勇于挑戰的過(guò)程中充分體現了，曾經(jīng)挑戰自身缺陷和自信，勇氣并為理想而奮斗，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？
人，只要頑強地以一顆自信的心去進(jìn)行搏斗，才能自強不息，才能使人為自己的理想而奮斗，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人越過(guò)險峻的高山，度過(guò)茫茫的湖水，這樣，他將永遠是一個(gè)勝利者！
在生活中，一些挑戰和磨練是在所難免的，只要自信，頑強的與之搏斗，才會(huì )讓自己更上一層樓，登上人生的頂峰。雖然有時(shí)我們會(huì )將戰勝，但最重要的是：當自己被擊垮時(shí)，自己是否可以以一顆平常心去冷靜看待，使自己不再萎靡不振，重新恢復信心，以更好的狀態(tài)去迎接接下來(lái)的挑戰。
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人生中數不盡的困難與厄運，是這些困難與厄運教會(huì )我們成長(cháng)。同時(shí)，是這些困難與厄運讓我們擁有自信，抱有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，讓我們學(xué)會(huì )面對厄運和困難，永不屈服，永不放棄。做個(gè)“硬漢”。在學(xué)過(guò)《老人與�！愤@篇文章后，更讓我堅定的看到了人的靈魂，不放棄，不屈服。
這篇文章介紹了老人的孤獨，背運，年老體衰，忍饑挨餓�？梢餐瑫r(shí)是這些困難與厄運造就了他經(jīng)驗豐富的技術(shù)，樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度，堅忍不撓的精神這里面的困難屬于許多的人，但并不是每個(gè)人都可以堅持的。就例如我們在學(xué)習中，盡管學(xué)習上有許多的困難，是不是我們做不到就放棄了呢，并不是，只要我們采取正確的方法，堅持努力，總有一天會(huì )成功的，因為過(guò)程是美好的。所以我們不能把放棄掛在嘴邊，我們要的是堅持，永不服輸的精神
其實(shí)我的遭遇和老人有點(diǎn)相同，雖然我們遇到的情況不一樣，不是在海上與鯊魚(yú)搏斗。
在我初中的時(shí)候，我就進(jìn)入了籃球隊，剛開(kāi)始進(jìn)入初中，學(xué)習成績(jì)還是不錯的，但是自從進(jìn)入球隊以后，成績(jì)下降，班主任找我談話(huà)，讓我學(xué)士打球兩不誤，但是我自己在學(xué)習上已經(jīng)很努力了，我的成績(jì)還是下降，但與打球無(wú)關(guān)。老師也越來(lái)越嚴格的對我，慢慢的似乎像是惡聲惡語(yǔ)，老師與我的父母溝通，我的父母也讓我放棄打球，努力學(xué)習，在那雙重的壓力下，我自己都有想過(guò)放棄的念頭，但我在很多個(gè)日日夜夜里想到“這是我自己的愛(ài)好，我想堅持，我也一定要堅持�！敝灰约翰缓蠡诰涂梢粤�。就算自己選擇的這條路是錯的，不不會(huì )怪任何人。后來(lái)我把我自己的想法告訴了父母，起初他們不是很樂(lè )意我的選擇，但在我執意堅持的情況下，他們還是點(diǎn)頭了。我也很開(kāi)心，因為自己可以繼續打球了。
中考后，我以特長(cháng)生的身份進(jìn)入了石門(mén)六中，我也非常的高興，我遇到了一個(gè)好班主任，進(jìn)入了一所好的高中，在這里我找到了自己，所以自己一定會(huì )好好的學(xué)習，相信自己可以考上一個(gè)比較好的大學(xué)，但是努力是必須的，在這里我要做好自己，為班級爭光添彩。
還記得老人與海里德那一句話(huà)：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”。
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作文有志者們的生活很充實(shí)，有志者們的笑很燦爛——人家豐收了，成功了，憑什么不笑；該起來(lái)了，畫(huà)地為牢的生活，難怪就這么容易忍受。"我好奇的問(wèn)道："可是，你不去學(xué)校嗎。因為有些武打，暴力等書(shū)目，會(huì )引起我們的的好奇，而進(jìn)行模仿?一共分兩組比賽，每組贏(yíng)的人在一起爭冠亞軍，我和劉宏翔一組。
海明威為什么沒(méi)有讓老人得到完整的大馬林魚(yú)呢？用小說(shuō)中老人的'話(huà)來(lái)說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的”,“人盡可以被毀滅，但確不能被打敗”這就是《老人與�！废胍沂镜恼芾�。不可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得成功和勝利。在現實(shí)生活中,我們會(huì )不斷地收到挫折、失敗，還有許多負面的情緒，許多人因此而消極，失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與�！穮s刻畫(huà)了一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下仍?shī)^力生活的老漁夫。大家應記得，在書(shū)中提到過(guò)的老人漁船上的那破帆，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉，但是他沒(méi)有放棄�，F實(shí)生活中，有些人卻不能堅持，面對挫折就選擇放棄，選擇逃避。和老漁夫相比，他們真的不知道什么才是挫折。我們可能會(huì )因為考試的失利，而對自己失去信心�；蛘咭驗閯e人的批評而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會(huì )釋然許多。
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能認識這位倔強的老人，很偶然。
長(cháng)假中，尋尋覓覓，找我的朋友借來(lái)了這本《老人與�！�，細細品讀。當我合上這本書(shū)，凝望著(zhù)這位老人的名字——桑提亞哥，一個(gè)值得尊敬的老人從靜臥的書(shū)中站了出來(lái)，靜靜地向我簡(jiǎn)述著(zhù)他的故事。
他已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有捕到魚(yú)了，多久？長(cháng)達八十四天。就因為這，這里的人開(kāi)始排斥他。也因為這，他再次駛著(zhù)他的破舟出海了。
海洋是未知的，他這次終于捕到了足以令那里的人都閉嘴的獵物——馬林魚(yú)，這條魚(yú)可謂是魚(yú)中豪杰，比他的破舟還要大。如此龐然大物，在海中折騰了他幾天。老人仍然堅不懈，寧死也不肯放開(kāi)手中的繩。他的手，已經(jīng)血肉模糊了。只要放棄，他就可以舒服一點(diǎn)，但老人沒(méi)有這樣做。最終，他制服了它。但是，在歸途中，獵物被可惡的獵食者當了免費的午餐。老人失敗了，他只好回家，同時(shí)歸來(lái)的還有那破爛不堪的漁船和他疲憊不堪的身體。
這位倔強的老人令我感動(dòng)，他那硬漢的頭顱，永遠不會(huì )在困難面前低下來(lái)。想到這，我有點(diǎn)慚愧。同這位老人相比，我們的微不足道便體現了出來(lái)。
回憶過(guò)去，曾記否，在困難面前，我一次又一次地低下了本不該低下的頭；曾記否，在困難挫折面前，我有時(shí)竟連挑戰的勇氣都沒(méi)有；但又有時(shí)，體會(huì )那戰勝困難后的喜悅，是多么令人欣慰、興奮。 其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是你并沒(méi)有挑戰困難的勇氣。在困難面前，哪怕只有一絲一毫的機會(huì )，如果你去挑戰，還有成功的幾率，假使你放棄，那便是徹徹底底的失敗，你自己也會(huì )嘲笑自己。桑提亞哥就是在面對困難與失敗的風(fēng)度上，他戰勝了別人，更戰勝了自己。其實(shí)桑提亞哥也與許多普通老人一樣，他也常常坐在窗前，聆聽(tīng)海鷗的叫聲，凝望眼前的浪花，遙望綿綿青山，享受這份本該屬于他的安詳。但是在惡劣的環(huán)境中，他堅強，他深沉，剛毅的心靈透射出永不屈服的光輝。
在面對困難與失敗時(shí)，不能屈服于它們，這是這位倔強的老人告訴我們的。
人生是個(gè)漫長(cháng)的旅程，在旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而成《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，勾踐臥薪嘗膽多年而最終成功，詹天佑在克服重重困難后造成京張鐵路。
人啊，當遇到厄運時(shí)，要迎風(fēng)挺立，像桑提亞哥一樣如山巍峨挺立著(zhù)。
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實(shí)用主義毀掉一個(gè)人——《老人與�！纷x后感
《老人與�！愤@個(gè)故事講述了老人圣地亞哥，出海八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)，在第八十五天捕到一條大馬林魚(yú)，最后卻被鯊魚(yú)吃光的故事。很多人認為，這本書(shū)中只描寫(xiě)了圣地亞哥打不敗的精神，以及其硬漢形象。其實(shí)在這本書(shū)中還蘊藏著(zhù)另一個(gè)哲理�！}記
在墨西哥灣那蔚藍的海面上，一群年輕人正在運載著(zhù)一條死鯊魚(yú)，他們歡呼著(zhù)，叫喊著(zhù)。只見(jiàn)他們上了岸把鯊魚(yú)肉割成一條條的，腌制起來(lái)，扔進(jìn)凍庫等別人來(lái)買(mǎi)，剩下的魚(yú)肝他們就賣(mài)給美國的肝油產(chǎn)業(yè)，再用這些錢(qián)買(mǎi)一些摩托車(chē)的設備機械，將捕魚(yú)當成改善生活的一種手段，只顧眼前利益，只懂得捕魚(yú)。這是實(shí)用主義的最好寫(xiě)照�？上攵�，這是多么可怕。如果那些年輕漁民，就這樣只顧當下、一心捕魚(yú)、鼠目寸光。那么他們將一輩子貧窮，一輩子呆在那個(gè)落后的墨西哥灣上。
因此我一直反對實(shí)用主義。這導致現在許多少年，浮于表面技能，而不愿探究背后的原理乃至長(cháng)遠的發(fā)展。認為學(xué)習沒(méi)用，一心只想過(guò)好當下。甚至出現了反智現象，比如，“數學(xué)滾出高考”。要知道學(xué)數學(xué)是學(xué)習數學(xué)思想，理性思維，這是作為一個(gè)現代青少年必須具有的品質(zhì)。為什么會(huì )出現這種現象呢，罪魁禍首就是實(shí)用主義，因為他們認為凡是實(shí)用的就是真理。
這也讓他們最后一事無(wú)成。更可怕的是有的人走向了實(shí)用主義的極端，他們一味的去賺快錢(qián)，不顧良心、道德，運用各種不義手段，而一點(diǎn)也不慚愧。只看重追求錢(qián)的結果，不去深入思考其過(guò)程，最后讓自己變成一個(gè)好吃懶做的混混。因為他們認為錢(qián)是最實(shí)用的。
在與人交往上，更是漏洞百出，只要這個(gè)人有利用價(jià)值就和他交朋友，等到最后他沒(méi)有了利用價(jià)值，就會(huì )鳥(niǎo)盡弓藏、兔死狗烹。與其絕交，再另尋新友。就這樣反復不斷，直到別人都不再相信你，不再和你交友，那是再后悔就晚了。因此實(shí)用主義毀掉一個(gè)人。
網(wǎng)上，曾傳出這樣幾行字:
語(yǔ)文學(xué)到魯迅就行了，你買(mǎi)菜還用文言文？
數學(xué)學(xué)到計算就行了，你買(mǎi)菜還用微積分?
英語(yǔ)學(xué)完字母就行了，你買(mǎi)菜還用外語(yǔ)?
政治要學(xué)，考公務(wù)員賺錢(qián)。
網(wǎng)友評價(jià)：這群人活一輩子就為了買(mǎi)菜！
同學(xué)們，讓我們拒絕實(shí)用主義，讓自己有一個(gè)好的前程，讓這輩子活的有意義，而不是活一輩子，就為了買(mǎi)菜。
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黎明前的黑暗里，我讀老人與海，這時(shí)的夜空幽暗得如同蒼茫的大海，這時(shí)的我常覺(jué)得自己仿佛是搖著(zhù)一葉扁舟行駛在生命的海洋里，懷揣著(zhù)脆弱的夢(mèng)想孤獨如此，但在閱讀老人與海時(shí)，我恍然驚醒，它給了堅持夢(mèng)想，永不言棄的信念。海明威筆下的老漁夫圣地亞哥是孤獨的，因為他有著(zhù)異于尋常的對信念的執著(zhù)，這使他沒(méi)有成為世俗所承認的“成功者”，但正是他著(zhù)于信念，高傲的靈魂成就他如古希臘斗士般悲壯意味的英雄的生命光輝�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”，夢(mèng)想的高飛需要信念的支持。夢(mèng)想是人類(lèi)最神奇的力量，但缺少信念的夢(mèng)想是蒼白而脆弱的。我們必須承認，即使夢(mèng)想有堅硬的翅膀，失敗的飛翔仍會(huì )出現，正如圣地亞哥的漁船有“一面千瘡百孔的帆，上面先后補了一些面粉袋，如一面標志著(zhù)失敗的旗幟”，但只要我們?yōu)閴?mèng)想賦予忠于信念的高貴靈魂，這種“重壓下的風(fēng)度”可以使我們的夢(mèng)想超越人生的磨難光輝，給生命以硬度，就像那個(gè)孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有！”
本書(shū)是海明威最負盛名的也是流傳最廣的著(zhù)作，他曾說(shuō)其為自己“一輩子所能寫(xiě)得最好的一部作品”。作品表現了人類(lèi)勇敢面對失敗的崇高主題，無(wú)論就內容、形式、結構和布局來(lái)說(shuō)，它都稱(chēng)得上是一件深邃完美的藝術(shù)品，曾激勵了一代又一代人為追求理想而克服困難險阻，并因此迸發(fā)了強大的精神力量。
海明威在小說(shuō)中巧妙將宗教、自然和硬漢這三個(gè)截然不同的主題融合成一體，從而將日常生活中的諸多矛盾因素有機地結合在一起，構建起了一個(gè)偉大的故事。就自然主題言之，小說(shuō)表現了人與自然的關(guān)系。一方面，圣地亞哥久居海邊，與大自然息息相通。他把飛魚(yú)看成“他海上的主要朋友”，對覓食艱難的小鳥(niǎo)表示同情。他對大海有著(zhù)深厚感情，總是把大�？闯梢粋�(gè)可愛(ài)而又無(wú)知的女子。另一方面，鯊魚(yú)、大海等自然地造化物又作為人的對立面，是神秘而不可知的象征。老人與海、鯊魚(yú)的搏斗，是人類(lèi)跟自然力和一切外在的邪惡力量抗爭的象征。就硬漢主題言之，7a65圣地亞哥 是海明威筆下常見(jiàn)的“硬漢”性格的最高典型。海明威小說(shuō)主人公置身的世界，多是暴力和混亂具有壓倒一切之勢的世界，而主人公圣地亞哥在在挫折中能做到光明正大，證明自我的勇氣和價(jià)值，表現出一種“壓力下的風(fēng)度”。小說(shuō)通過(guò)圣地亞哥這個(gè)硬漢形象，生動(dòng)地表現了人都應有夢(mèng)想的主題。
讀《老人與�！酚懈衉750字10
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我被文中老人堅持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，依然沒(méi)有放棄，還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的出海了。這本書(shū)講的是老人終于捕到了一條大馬林魚(yú)，在海上拖了三天后又與鯊魚(yú)群做斗爭，最終老人拖著(zhù)一個(gè)馬林魚(yú)的骨骼返回了魚(yú)巷的故事。
“一個(gè)人不是生來(lái)被打敗的，你盡可能消滅它，但就是打不敗它�！边@句話(huà)是我印象最深的一句話(huà)，也是一直激勵著(zhù)老人的至理名言，所以他才那么執著(zhù)堅持下去。文中，他的手和胳膊都受傷了，不過(guò)只要放下那條馬林魚(yú)，就一切安好。不過(guò)老人并沒(méi)有那么做，他忍著(zhù)劇痛，最后殺死了魚(yú)。這里老人堅持不懈的精神感動(dòng)了我。老人面臨的是生死危機，稍有不慎，就會(huì )被馬林魚(yú)拖下水，但是他選擇了堅持下去。他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
俗語(yǔ)道：“不以成敗論英雄�！彼菆詮姷囊庵�，不比那些捕到大魚(yú)而得意洋洋的人遜色。老人知道將魚(yú)拖回巷絕非易事，可他還是樂(lè )觀(guān)的鼓勵自己。他明知鯊魚(yú)群的兇猛，可他還是愿意保護大馬林魚(yú)而放手一搏。他用魚(yú)叉，用棒球棒，甚至用舵把�？傊苡玫娜慷加蒙狭�，武器爛了，船被撞的差點(diǎn)翻了，可老人依舊很樂(lè )觀(guān)，他先是贊美了一條鯊魚(yú)，又唾棄了一條鯊魚(yú)。最終，鯊魚(yú)全被打走或死掉了，大馬林魚(yú)也只剩下了它的骨架。有人說(shuō)老人失敗了，但是我不這么覺(jué)得，他與馬林魚(yú)斗智斗勇，與鯊魚(yú)拼的你死我活。這樣的經(jīng)歷是前所未有且無(wú)人經(jīng)歷過(guò)的。
老人雖然失去了馬林魚(yú)，但是常言道：“有失必有得�！彼ツ敲炊�，得到的也不會(huì )是皮毛之物。他的經(jīng)歷可以回憶一生，他吸取的教訓與所得的經(jīng)驗也不是分寸之末。正是他堅持不懈，水滴石穿的在海上周旋，才讓他的人生變?yōu)榱瞬噬?
生活中，我們也會(huì )碰到和老人一樣的一樣的糟心事，可是只要堅持不懈、不畏艱險的面對它，克服它，困難總會(huì )消失——風(fēng)雨過(guò)后，便是絢麗彩虹!
讀《老人與�！酚懈衉750字11
是什么感動(dòng)了我，是什么扣動(dòng)了我的心弦，是什么帶給了我頑強的信念。
圣地亞哥是你的執著(zhù)，你那驚人的毅力，給了我無(wú)限的感慨。曾經(jīng)的我是那么多迷茫，是那么多幼稚，那么多不懂事。是你給了我支持，給了我目標，給了我動(dòng)力。曾經(jīng)的我沒(méi)有一顆恒心做什么是都是三分鐘熱度，是你用那84天的堅持，讓我懂得了無(wú)論做什么，只要有恒心就一定有收獲。
“老人”一個(gè)很是平常的名詞中，有的只是黃昏，只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動(dòng)告訴了我，老人并不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的心。在學(xué)習中是那么多勞累，總是抱怨，總是怨天尤人。但你用行動(dòng)告訴了我一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打倒。了解了你，我也擁有了一顆永不被困境打倒的心，高三我知道我一定不會(huì )很輕松，但我準備好了，為了心中的夢(mèng)想，去努力，去拼搏。我不會(huì )再為苦難所曲折，我不會(huì )再抱怨，不會(huì )再被打倒。
如今一個(gè)多變的社會(huì )中，人們?yōu)榱死婷β抵?zhù)，多少人為了金錢(qián)無(wú)奈，奔波。老人你用你的執著(zhù)告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚(yú)的地方掉著(zhù)小魚(yú)時(shí)，你卻在無(wú)人之地執著(zhù)著(zhù)，或許在別人看來(lái)是不可理喻，但最終你的執著(zhù)得到了最好的證明。這個(gè)道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺(jué)的是正確的，只要你覺(jué)得是值得的，那么你就一直堅持下去，往往隨波逐流的并不一定是好的，執著(zhù)的并不一定是不好的。
老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰，你并未為之震顫，你堅強的屹立在這，用不屈的身姿與狂風(fēng)，冰雪戰斗。他站在漏雨的屋檐下，與孤獨奮斗，與死神博弈。他用這平凡的行為來(lái)詮釋著(zhù)自己，他拼盡一切來(lái)努力維持著(zhù)他的生分和尊嚴。他的每一個(gè)行為都是那么的普通，那么多平凡，但他卻鼓舞了周?chē)娜�，并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
老人圣地亞哥，我們所尊敬的老人。他堅強，寬厚，仁愛(ài)，充滿(mǎn)愛(ài)心。他即使在人生之路上被命運女神所“眷戀”，但他的精神是那樣的不屈，那樣的偉大。他不斷與命運搏斗，不斷倒下站起。他的精神值得我們傳誦，他的毅力值得我們學(xué)習，他的恒心是我們成功的關(guān)鍵，他的不世同流合污是我們開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。老人，你的精神永駐我心房。
讀《老人與�！酚懈衉750字12
既然我已經(jīng)踏上了這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著(zhù)這條路走下去。
——康德
我小心翼翼地拿起筆，一筆一劃地模仿著(zhù)老師的樣子在紙上認真涂抹�？僧�(huà)出的畫(huà)卻漏洞百出，我常常為自己畫(huà)不好而懊惱。我開(kāi)始覺(jué)得繪畫(huà)實(shí)在太難，覺(jué)得自己無(wú)法堅持學(xué)習了。媽媽為了鼓勵我，特意挑了一幅“好畫(huà)”裝裱起來(lái)，還喜滋滋地把它掛在家中最顯眼的墻上，一有來(lái)人總不免大肆“炫耀”一番。在媽媽的糖衣炮彈下，我繼續堅持著(zhù)。
回首過(guò)去五年，每當我看到那幅“好畫(huà)”，我覺(jué)得它既幼稚又可笑�；厥走^(guò)去五年，我的耳邊總時(shí)時(shí)傳來(lái)媽媽“精彩極了”的話(huà)語(yǔ)�；厥走^(guò)去五年，我一步一個(gè)腳印，在繪畫(huà)這條道路上堅持前行，有眼淚，有汗水，更有收獲。是堅持讓我的繪畫(huà)水平不斷的提高，也是堅持讓我享受著(zhù)繪畫(huà)的樂(lè )趣。在新年到來(lái)之際，老師又送給了我一份特殊的禮物——素描班的結業(yè)作品：一幅筆法精致栩栩如生的素描小狗。是樂(lè )觀(guān)和堅持，它們這對密不可分的好朋友使我實(shí)現自己的目標，達成自己的愿望。
《老人與�！返闹鹘鞘サ貋喐�，雖然年邁，但在遇到重重困難時(shí)仍然保持樂(lè )觀(guān)的精神，擁有著(zhù)不同常人的堅定意志。
當他連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)，他放棄了嗎?當他堅持了兩天兩夜才刺死的大魚(yú)卻引來(lái)了一大群鯊魚(yú)圍攻，他退縮了嗎?當奮力反抗但還是抵擋不住鯊魚(yú)的攻擊，最終大魚(yú)僅剩下白白的魚(yú)骨，他絕望了嗎?顯然沒(méi)有。如果沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的精神，他恐怕也沒(méi)有信心和勇氣再次出海，繼續他的捕魚(yú)生活。從老人身上，我們看到的是積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和堅持不懈的意志。
而我呢?我的身邊總有個(gè)小人在吶喊：“算了，算了，這這樣吧�！薄安粚W(xué)了，不學(xué)了，太累了�！薄胺凑揖褪亲霾缓��！笔钦l(shuí)驅散了這些黑暗?是誰(shuí)助我戰勝了自己?
高爾基曾說(shuō)：“如果懷著(zhù)愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會(huì )煙消云散�！泵慨斢龅嚼щy時(shí)，媽媽總是用幽默的故事來(lái)開(kāi)導我，用詼諧的語(yǔ)言來(lái)鼓勵我，當我破涕為笑時(shí)，眼前的困難都變小了，這大概也是一種樂(lè )觀(guān)心態(tài)的養成。做自己的主人吧，樂(lè )觀(guān)和堅持會(huì )是你最大的武器!
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人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。－－－圣地亞哥老人。
海鳴威以平凡而樸實(shí)的文字創(chuàng )造了他－－圣地亞哥，一個(gè)平凡而樸實(shí)的漁夫。他有一顆博愛(ài)之心，他愛(ài)著(zhù)周?chē)娜f(wàn)事萬(wàn)物，特別是他那簡(jiǎn)陋的窩棚和那個(gè)叫曼諾林的小男孩。但上帝似乎是朦朧了雙眼，給他制造了無(wú)數的坎坷，他的生途可謂困苦累累。他早年喪妻、下無(wú)兒女、近無(wú)親戚，他只身一人生活在海邊，打魚(yú)成了他唯一的生存途徑。
“他身上的一切都顯得古老，惟有那雙眼睛，它們像海水一樣藍，是愉悅而不肯認輸的�！边@次，這位老人似乎是倒了“血霉”，他已經(jīng)八十四天沒(méi)有補到魚(yú)了，但他沒(méi)有氣餒，他還是一天天的懷滿(mǎn)期待走了過(guò)來(lái)，這樣的堅韌，足以讓人敬佩。就在第八十五天，他的期待中萌動(dòng)了一絲希望，一條比船還長(cháng)還大的大馬林魚(yú)上鉤了。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，這位瘦小的老人用繩子綁住魚(yú)鍤打敗了大馬林魚(yú)，他把大馬林魚(yú)綁在船尾。他感到欣喜，因為他的生計能得以緩解了，還有他想那個(gè)陪著(zhù)他的男孩肯定會(huì )很高興，他從未企及那些遙不可及的富貴夢(mèng)想。然而上帝卻也太過(guò)吝嗇，逐放了一群惡鬼－－鯊魚(yú)來(lái)追食他的勞動(dòng)成果，他雖然是老得厲害，但他卻一點(diǎn)兒也不害怕那些兇惡的鯊魚(yú)。他知道大馬林魚(yú)已經(jīng)沒(méi)有希望，他卻還是毫不余力地與鯊魚(yú)博斗，這不失為一種生命的堅韌。最后，一切如他所料，大馬林魚(yú)只剩下一具骨架。他沒(méi)有懈氣，他回到窩棚就睡著(zhù)了，他想：首先是要休息好，以備日后打魚(yú)。
他用智慧設計，而不用體力硬撐；他用機智開(kāi)竅，而不用傲慢抗衡。他是智者，亦是勇者。三天三夜的搏斗，那是耐力與毅力的考驗，是勇氣、力量和堅韌的挑戰，使他的生命達到了巔峰。他并不失敗，他在精神上戰勝了所有困難。而一切，也出自于他無(wú)比強大的自我要求和非凡的意志力。
生命的真正意義并不只在于它的重量，更重要的是如何給生命加重的過(guò)程。
這位老人的美麗眼睛為我們開(kāi)劈了一條路徑：堅持到底、永不放棄。
讀《老人與�！酚懈衉750字14
我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)是知識的寶庫。今年寒假我讀了《老人與�！泛笠恢蹦钅畈煌�，使我很感動(dòng)。這本書(shū)講的是一位叫“圣地亞哥”老漁夫堅持不懈，不放棄一次機會(huì )的一個(gè)人。海明威說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！�
在我讀第一篇的時(shí)候，我以感動(dòng)不已，因為老人非常的可憐，生活也很簡(jiǎn)樸，令人心酸，并且還因為釣不到魚(yú)被人嘲笑，可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅持著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)，等待改變自己的命運。八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)，對別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很殘酷了，可他并不灰心，在第八十五天的時(shí)候，上帝終于改變了他的命運，讓他釣到一個(gè)比船還重的一條大馬林魚(yú)，不過(guò)還引來(lái)了許多麻煩，但都被她頑強的意志克服了，是因為他的努力，他的堅持，他的執著(zhù)，改變了他的一切。之后，老人就好好休息了幾天，并于那個(gè)孩子談起了釣魚(yú)的經(jīng)歷，沒(méi)過(guò)幾天，他回到了他的家。
本文告訴我們了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：堅持就是勝利。努力了，就會(huì )有收獲的果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅持不懈才會(huì )有不一樣的結果。
果然，只要你付出十倍的汗水，那就會(huì )有十倍的果實(shí)。想到有一次，自己遇到一個(gè)數學(xué)難題，想了又想，還是不會(huì )，我準備不做了，明天問(wèn)老師。突然，我耳中有一個(gè)聲音，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“一個(gè)人可以被打敗，但不可以認輸；輸了也要輸的有志氣。我又埋頭苦算起來(lái)，套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路，與我的一樣，真的是��！一個(gè)人可以失敗，但也要輸的有志氣。迎接下一個(gè)挑戰你的目標，爭取讓它屬于你，屬于你自己的光耀，讓你自己放光彩。
是��！我們應該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習他的堅持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng)，說(shuō)明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只是你要找機會(huì )去表現出來(lái)，讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
讀《老人與�！酚懈衉750字15
因為堅持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，自由飛翔；因為堅持，小溪能夠流入大海，擁抱蔚藍；因為堅持，平凡的人能夠實(shí)現夢(mèng)想開(kāi)啟的成功之行……讀了《老人與�！愤@本書(shū)，再次讓我知道了堅持，這是一種可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。
這本書(shū)主要寫(xiě)了圣地亞哥老漁夫，在八十四天內一無(wú)所獲，在第八十五天時(shí)，他獨自出海捕魚(yú)，捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú)，甚至比船還長(cháng)兩尺，魚(yú)的力氣非常大，拖著(zhù)小船在海面上飄流了兩天兩夜，老人在著(zhù)漫長(cháng)的幾天中，經(jīng)歷著(zhù)從未經(jīng)受的考驗，終于把魚(yú)拴在船頭，然而回去的途中卻遭受了鯊魚(yú)的襲擊，他與鯊魚(yú)殊死拼搏，最后拖回去的卻是一個(gè)魚(yú)骨架和一身勞累，但得到了人們的表?yè)P……
一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗，你可以被毀滅，但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒(méi)考好，我就是對自己沒(méi)信心。班主任汪老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一個(gè)人對自己要有信心，不要一味的去抄襲去看，即使沒(méi)有考好也要從中汲取失敗的教訓�！蓖衾蠋熣f(shuō)的每一句都在捶打著(zhù)我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績(jì)，考考試前我認真復習，該讀的讀該背的背、難寫(xiě)的也要多些幾遍�？荚嚂r(shí)心中卻還是有抄襲的想法，由于緊張又沒(méi)考好。第二次我只想著(zhù)考試，認真復習上課時(shí)也認真聽(tīng)講及時(shí)做筆記，考試時(shí)專(zhuān)心致志沒(méi)有雜念，這次考了89.5，雖然離自己的目標還有些距離，但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開(kāi)始慢慢穩定下來(lái)了。我自己默默地在想：“這真是功夫不負有心人��！”這件事讓我明白，人生每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，最重要的是失敗過(guò)后重新站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因并且改正！
看完這本書(shū)，讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我想在以后慢慢地長(cháng)路中，遇到挫折爬起來(lái)，勇敢地一步步向著(zhù)成功的大門(mén)緩緩走去……
我也要樂(lè )觀(guān)對待生活像圣地亞哥老漁夫那樣，堅持到最后永不放棄。古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。堅持的力量是無(wú)窮的，凡事只要做到堅持二字，沒(méi)有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐，我一定要堅持下去！
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