最新寓言故事的讀后感（通用14篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的最新寓言故事的讀后感（通用14篇），歡迎大家分享。
寓言故事的讀后感1
周六上午我在家給奶奶讀了《伊索寓言》中的三個(gè)故事《龜兔賽跑》、《老太婆和酒瓶》、《兩個(gè)背包》�！洱斖觅惻堋分v的是烏龜戰勝了兔子，告訴我們任何時(shí)候都不要驕傲，自以為是�！独咸藕途破俊分v的是一個(gè)老太婆撿了一個(gè)空酒瓶，聞到又香又醇的氣味，由此想到，最美好最寶貴的東西，會(huì )讓人永遠記得的�！秲蓚�(gè)背包》講的是每個(gè)人脖子上都掛了兩個(gè)背包，一個(gè)裝別人的缺點(diǎn)放在胸前，一個(gè)裝自己的不足掛在身后。這樣人就能看到別人眼里自己的不足，自己對別人的缺點(diǎn)也很清楚。但這樣我們會(huì )看不到自己的短處。故事告訴我們，要多想到自己的不足，要多學(xué)習別人的長(cháng)處。
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū)，他雖然篇幅短小，但每個(gè)小故事都閃耀著(zhù)智慧的光芒，蘊含著(zhù)深刻的道理。
寓言故事的讀后感2
我最喜歡的一本書(shū)是《中國寓言故事》。這本書(shū)里面有很多寓言，其中我最?lèi)?ài)看的寓言是《不食盜食》。
古時(shí)候有個(gè)人叫書(shū)生。讀了不少圣賢書(shū)。有一天出發(fā)到外地去，路上他用完了錢(qián)糧。餓得昏倒在地上。正好有一個(gè)強盜，眼見(jiàn)書(shū)生就要餓死了，就回去取來(lái)了湯飯，再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。喂了三遍以后，書(shū)生就可以睜開(kāi)眼睛能看東西了，一看到了強盜就問(wèn)：“你是什么人？”
強盜看見(jiàn)他蘇醒過(guò)來(lái)，十分高興地回答：“我是強盜��！”書(shū)生聽(tīng)了，就不吃強盜送的飯，餓死了。書(shū)生只知道照著(zhù)書(shū)本上說(shuō)的去做：不要吃強盜給的東西。這個(gè)人知道自己快餓死了，腦子還不轉彎，死得一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有。
這本寓言故事書(shū)有很多寓言，讓我們懂得了各種各樣做人的道理。我要把這本書(shū)帶到學(xué)校去，讓同學(xué)們看了也懂得做人的道理。
寓言故事的讀后感3
《寓言故事》中有許多故事，故事內容雖然很簡(jiǎn)單，卻蘊涵著(zhù)許多深刻的道理。其中我印象最深的是《馱鹽的驢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了一只驢子，幫助商人馱貨物。第一次它馱的是鹽，鹽很重。到了小河邊，驢子不小心摔了一跤，跌到了河里，它好不容易才爬了起來(lái)，這時(shí)他發(fā)現背上的鹽輕了好多。商人埋怨驢子，你毀了我好多的鹽。驢子才不管呢，反正鹽很輕了，它輕輕松松把鹽馱到了家。第二次，商人又帶驢子去運貨，這次運的是棉花。雖然棉花很輕，但是棉花很多，也很重，驢子想沒(méi)關(guān)系，到了小河邊就好了，再摔一跤，就會(huì )變輕的。到了小河邊，驢子故意叫了聲"哎喲"，然后摔進(jìn)了河里。驢子想今天我要在水里多待一會(huì )兒，讓貨物輕一點(diǎn)。誰(shuí)知沒(méi)等驢子站起來(lái)，它就被河水淹死了。
可見(jiàn)，驢子做事不動(dòng)腦筋，認為所有的東西都會(huì )被水融化。從這個(gè)故事中，我明白了做任何事情都要認真思考，不能像文中的驢子那樣愚蠢。
寓言故事的讀后感4
我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(cháng)》。
在這個(gè)故事中，我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(cháng)的跡象”。我喜歡這句話(huà)，是因為它告訴我們禾苗不是一天、兩天就能長(cháng)高的，要陽(yáng)光和雨露才能慢慢地長(cháng)大，而不是用外力去拔禾苗，讓它看起來(lái)長(cháng)高了。如果這樣做，其實(shí)全部都會(huì )枯死的，還白費了力氣。
每次看到這句話(huà)，我都會(huì )想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的情景。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一遇到不會(huì )做的題目或不會(huì )寫(xiě)的字，總是不去查字典或看書(shū)，而是跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚桨职謰寢尠l(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣，我心里都難過(guò)極了，總想以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真，多查字典和多動(dòng)腦筋，可總是都改不了這個(gè)壞習慣。
其實(shí)寫(xiě)作業(yè)也和種禾苗一樣，都不能急躁，都要慢慢地做。從今天起，我一定要把急躁和懶惰這兩個(gè)壞習慣從我身上拔掉，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的乖女兒！
寓言故事的讀后感5
《伊索寓言》是一本很有趣的書(shū)，作者是古希臘作家伊索。它不像《三國演義》那樣內容復雜，也不像《十萬(wàn)個(gè)為什么》那樣深奧難懂。它是一種給予你知識，但又不增添你負擔的書(shū)。在我讀這本書(shū)時(shí)我很輕松，它帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)獨特的環(huán)境。其中有許許多多的寓言故事，令我深受啟發(fā)。
其中我記的最清楚是《驢子和戰馬》。講的是從前有只驢子，為人工作得疲勞不已，糧食也只能是粗茶淡飯，有一天它看見(jiàn)戰馬，一個(gè)個(gè)都很強壯健康，糧食豐富，驢子就很羨慕，同時(shí)為自己的悲慘生活痛哭流涕。不久戰爭爆發(fā)了，騎士們都騎上戰馬抗敵。戰爭結束后，戰馬因受了重傷不幸身亡，從此驢子對戰馬起了惻隱之心。這個(gè)故事告訴我們要滿(mǎn)足自己現在的位置，不要奢求太多。
《伊索寓言》這本書(shū)使我深受啟發(fā)，使我改變了對讀書(shū)的看法，使我愛(ài)上了讀書(shū)。
寓言故事的讀后感6
春節前在家看了一本《中國寓言故事》，俄國的著(zhù)名作家陀羅雪維支曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寓言是穿著(zhù)外套的真理�！�
這本書(shū)里每個(gè)故事都短小精悍，通俗易懂。故事我都特別喜歡，最最喜歡的是一個(gè)出自于《呂氏春秋》的《疑鄰竊斧》。這個(gè)故事講了一個(gè)人發(fā)現他的斧子丟了，于是就懷疑是鄰居把斧子偷走了，他看鄰居不管做什么事就像是偷了他的斧子。后來(lái)，他在自己家找到了這把斧子，他又看鄰居不管做什么事就不像偷斧子的人。這個(gè)故事告訴我們，遇到問(wèn)題要先進(jìn)行調查研究，然后再做出判斷，絕不能毫無(wú)根據的瞎猜疑。通過(guò)這個(gè)故事我知道了，當人帶著(zhù)自己的想法去看這個(gè)世界，就會(huì )出現錯覺(jué)，看不到世界的真相，歪曲事實(shí)。
寓言故事是無(wú)聲的老師，可以在沉思中獲得收益。
寓言故事的讀后感7
這是一本很薄的書(shū)，但它存在的意義卻非常大，它講了許許多多極短的故事，但每個(gè)故事告訴我的道理卻不一樣。
我還記著(zhù)其中一則寓言，題目是："一報還一報"這則寓言講的是：狐貍和鶴是好朋友，有一次，狐貍請鶴到家里做客，為了不讓自己吃虧，做了一盤(pán)碎米粥，鶴用又長(cháng)又尖的嘴怎么啄也啄不到，而狐貍卻舔了幾下就咽下了肚，臨走前，鶴說(shuō)："明天你到我家做客。第二天，狐貍真的來(lái)了，狐貍什么都沒(méi)看到，只看到一個(gè)高高的瓶子，鶴說(shuō)："請吃啊，老兄！"狐貍舔了起來(lái)，卻怎么也舔不到，而鶴呢，把又長(cháng)又間的`嘴伸進(jìn)瓶子里，一下就吃完了里面的菜，從那天起，它們的友誼就結束了，這一切，都是狐貍自找的，要不是它，它們一定會(huì )成為非常要好的朋友。
我喜歡這本書(shū)，因為它告訴我了許多課堂上學(xué)不到的東西。
寓言故事的讀后感8
《守株待兔》這個(gè)故事主要講的是什么呢？下面請大家聽(tīng)我好好道來(lái)。
《守株待兔》講的是從前有個(gè)農夫在林子里碰見(jiàn)一只兔子，兔子突然從林子里沖出來(lái)，一頭撞死在樹(shù)上。農夫見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，非常的高興，心想：有這等好事，我平時(shí)那么辛苦地勞作，都碰不到兔子，以后我不用干活了，就守在這里，等著(zhù)兔子來(lái)吧。這樣一想，他就真的每天都不去農田里干活了，天天就坐樹(shù)底下等著(zhù)兔子來(lái)撞死�？墒�，一天天過(guò)去了，他再也沒(méi)有等到兔子的到來(lái)。農田也荒廢了。
這個(gè)故事告訴我們：我們不能像農夫不耕種，天天想著(zhù)不勞而獲，因為天上掉餡餅的事情是不可能有二次三次出現的，我聯(lián)想到我的學(xué)習，學(xué)習也是一樣的，我想取得好的考試成績(jì)，那么我不能憑空想著(zhù)，只有平時(shí)付出辛勤的努力，才能獲得好的成績(jì)。
寓言故事的讀后感9
這漫長(cháng)的寒假，我可看了不少書(shū)呢！寓言故事書(shū)有《伊索寓言》、《中國古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》，三本書(shū)里我最喜歡《狼與鶴》這個(gè)故事。
故事講的是：狼在吃東西的時(shí)候有一根骨頭卡在了喉嚨里，狼請求鶴把它喉嚨里的骨頭取出來(lái)，承諾給鶴金銀財寶。鶴小心翼翼地把骨頭取了出來(lái)，狼卻反悔了，不愿意把金子給鶴。過(guò)了幾天，狼又被骨頭卡住了。又求助鶴，這次鶴說(shuō)：“我可以幫你，但你得先把金銀財寶拿出來(lái)給我�！崩前呀疸y財寶拿出來(lái)后，鶴就拿著(zhù)金銀財寶飛走了。狼很無(wú)奈，只好等死。
狼是貪心的壞人，鶴是聰明又善良的好人。如果在生活中遇到這種情況，我們應該遠離這種狡猾的人，不要相信它說(shuō)的花言巧語(yǔ)。
讀完狼與鶴這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，不要相信壞人，壞人的本性是不會(huì )改變的，不要為了一點(diǎn)利益就相信壞人。做人要做好事，不能做壞事。因為做好事就有好報。
寓言故事的讀后感10
“子玉，快來(lái)吃飯！”媽媽的一聲叫喚，把我從精彩的故事中喚醒。一個(gè)小故事就像一個(gè)小精靈，非常迷人。告訴你吧！剛才吸引我的故事是《狼與鶴》。
這個(gè)故事主要講了一只狼在吃東西的時(shí)候，骨頭卡在了喉嚨里。狼請求鶴把自己喉嚨里的骨頭取出來(lái)，就會(huì )給它報酬，鶴幫狼取出骨頭后，狼卻反悔，鶴只好生氣地走了。第二次，狼又遇到了同樣的情況，狡猾的它又想騙鶴幫它取骨頭。鶴想起了狼上次的所作所為，想了個(gè)好辦法，要狼先把金子交出來(lái)才幫狼取骨頭，狼沒(méi)辦法只好同意了。鶴一下子把金子叼走，骨頭也不取了，狼只好等死了。
我覺(jué)得鶴幫助了狼，應該得到報酬，狼非常貪心，狡猾。而鶴，既善良又聰明。狼犯了一個(gè)大錯，如果第一次講信用的話(huà)，鶴第二次一定會(huì )再次幫助狼。
通過(guò)這則寓言故事，我懂得一個(gè)道理。我們做人要講信用，對于狡猾的人，我們不要輕易相信他們所說(shuō)的話(huà)。
寓言故事的讀后感11
今天，我讀《寓言故事》，我對其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣，我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋，其中一個(gè)人專(zhuān)心志致，還有一個(gè)人三心二意，天天上課走神，老想著(zhù)天空的雁，把它給射下來(lái)，慢慢地烤了吃。結果，一個(gè)人棋藝高超，而那個(gè)貪玩的人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì )。
這個(gè)故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專(zhuān)心志致、一心一意，才能達到成功。
我也是一樣，我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課，一邊摸桌下的小玩具，結果老師講得聽(tīng)不全，成績(jì)也開(kāi)始下滑。
還有一次數學(xué)考試時(shí)，我一邊寫(xiě)試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片��！結果想著(zhù)想著(zhù)時(shí)間沒(méi)了大半，我狂寫(xiě)作業(yè)，終于寫(xiě)成了，但成績(jì)只有75分。我真是書(shū)到用時(shí)方恨少，我后悔極了，不應該三心二意的。
我們學(xué)生應該把學(xué)習放在第一位，讀了這篇二子學(xué)棋，我更加明白了做事不能三心二意，要一心一意的道理！
寓言故事的讀后感12
我非常喜《伊索寓言》里德故事，每一個(gè)故事雖然很短，但很生動(dòng)，很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對方快，烏龜和兔子決定來(lái)一場(chǎng)比賽。開(kāi)始，當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠遠地落在后面。中途兔子覺(jué)得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來(lái)。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅持往前走，結果竟比兔子先到達終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事，我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�？墒巧钪杏钟袔讉�(gè)人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們當強者驕傲自滿(mǎn)時(shí)，那些勤奮的弱者也有機會(huì )勝出。
寓言故事的讀后感13
寓言故事《過(guò)河》講的是：小熊和小狗是一對好朋友。他們住在一條小河的兩岸，每天都要過(guò)河去找對方玩。
可是，最近接連下了好幾天的雨，小河的水漲得很高，它們每個(gè)人找來(lái)的木板都不夠長(cháng)，怎么才能過(guò)河呢？小熊和小狗都犯起了愁。很快，小狗想到了一個(gè)好辦法。它讓小熊把它的木板放在河岸上，并踩住模板的一端，這樣木板就不會(huì )掉下去了。然后，小狗把自己的木板一端放在一側的河岸上，另一端搭載小熊的木板上。小狗就利用這個(gè)簡(jiǎn)單的小橋，順利地走到了小河的對面。
我讀了這篇寓言故事，受到了很大的啟發(fā)。小狗利用自己的聰明機智搭了一個(gè)小橋，順利地過(guò)了河。我要向小狗學(xué)習，遇到麻煩時(shí)，不要輕易放棄，不妨多動(dòng)動(dòng)腦筋，多想想辦法，也許問(wèn)題就能輕易解決。
寓言故事的讀后感14
今日，讀了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他關(guān)鍵講了一只藍孔雀在展現顯擺自身漂亮的翎毛，取笑一只經(jīng)過(guò)的鶴。說(shuō)自身服飾像個(gè)皇后，具備七色彩虹全部的色彩，但你，鶴的羽翼連一點(diǎn)色彩都沒(méi)有。鶴就說(shuō)，你說(shuō)的對無(wú)比，但我能在高處展翅翱翔，朝星星大聲唱歌，你可以嗎？
這個(gè)故事告知大家，不必拿自身優(yōu)勢去比他人缺陷，每一個(gè)人都是有優(yōu)勢與劣勢。
《伊索寓言》這本書(shū)，是以動(dòng)物為人物角色，以一個(gè)個(gè)精致的短故事來(lái)告知大家人生道理。
“新龜兔賽跑”是它廣為流傳最廣，全球無(wú)人不曉道的一篇故事：小烏龜和兔子百米賽跑，但是兔子驕傲自大，在賽事中入睡，而小烏龜盡管跑得慢，但鍥而不舍，最終居然獲得了獲勝。
這個(gè)故事和大家學(xué)習培訓也是一個(gè)大道理，假如只靠聰慧，不勤奮好學(xué)，又不用心，那樣的話(huà)始終不容易發(fā)展。反過(guò)來(lái)，不聰慧落伍的人，要是不氣餒，勤奮學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)，堅持不懈，最后勝利還會(huì )繼續屬于你。
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