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《亡羊補牢》讀后感300字(通用32篇)
讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《亡羊補牢》讀后感_300字,希望能夠幫助到大家。
《亡羊補牢》讀后感 1
今天我閑來(lái)無(wú)事,就讀了一篇文章,名叫做《亡羊補牢》,相信很多人都看過(guò),這么一篇小小的閱讀故事,卻啟發(fā)很多人。
故事是這樣的:“說(shuō)是有個(gè)農民,家里的羊圈不知怎么的.破了一個(gè)洞,好心人告訴他,這樣羊可能會(huì )被偷走的。而那個(gè)人卻不聽(tīng)勸,并沒(méi)有去補!碑斪x到這兒時(shí),我心里不禁替那個(gè)人擔心,好心人提醒你,為什么不補?“晚上到了,有一只狼叼走了一只小羊,農民嚇壞了,后悔的把洞補好了……”
《亡羊補牢》這個(gè)故事我也想到了自己發(fā)生的事情,有一次放假,老師留了很多作業(yè),我每天都想:“反正有的是時(shí)間,還是過(guò)幾天在寫(xiě)!本瓦@樣我一直推遲,終于,放假快結束了,可是我的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完,我開(kāi)始急了,該怎么辦呀。這是媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“平時(shí)你總是不放在心上,現在你急了,現在亡羊補牢還來(lái)得及,快寫(xiě)呀!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我用了很多時(shí)間寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)完了。
這個(gè)故事告訴我什么事都要抓緊完成,不要推遲,不然后果是很?chē)乐氐摹?/p>
《亡羊補牢》讀后感 2
每當夜幕降臨時(shí)。一想到我千辛萬(wàn)苦才把游泳學(xué)會(huì ),而那些游泳健兒們要在短短幾分鐘的時(shí)間里游幾百米遠,不知道從小到達要付出多少常人難以想象的努力,流淌多少艱辛的汗水!而在我市郊區就有一批這樣心愿的抗日志士,但早腥風(fēng)血雨的年代,他們無(wú)法也不能公開(kāi)表達自己的'夙愿。
從前有一個(gè)人,養了幾只羊。有一天早上,他去放養,發(fā)現少了一只,原來(lái),羊圈破了個(gè)窟窿。夜晚,狼鉆進(jìn)去把羊叼走了。街坊勸他把羊圈修好,堵上窟窿?伤X(jué)得羊已經(jīng)丟了,不用修了。第二天,又丟了一只羊,原來(lái)狼又鉆進(jìn)去,把羊叼走了。他很后悔自己該接受街坊的勸告,心想,現在修還不晚,于是他把羊圈修好了,從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人做錯了事,只要肯接受別人的意見(jiàn),認真改正,就不算晚。就像那個(gè)人一樣,雖然他丟了兩只羊,但是他因為聽(tīng)了別人的勸告,從此就再也沒(méi)丟過(guò)羊。我們生活中也有許多這樣的例子,比如:東西用不完后不及時(shí)收起來(lái)不珍惜時(shí)間等不好的習慣,我們就從身邊做起,從自己做起,改掉身上的小毛病,做個(gè)最美好、最快樂(lè )的自己。
《亡羊補牢》讀后感 3
今天,我讀了《亡羊補牢》這則寓言故事,讓我明白了一個(gè)很深的道理。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是一位放羊人,他家里有很多羊,還有一個(gè)很大的羊圈,但是有一天,這個(gè)羊圈爛了個(gè)很大的洞,但是這個(gè)放羊人卻沒(méi)有很快的去修理,只是一直推遲,也因為這樣,他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的羊越來(lái)越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個(gè)放羊人去修補這個(gè)羊圈,這個(gè)放羊人聽(tīng)到這個(gè)勸告后,終于去修補羊圈,他的羊也不會(huì )被狼吃掉。
《亡羊補牢》這個(gè)故事我也想到了自己發(fā)生的.事情,有一次放假,老師留了很多作業(yè),我每天都想:“反正有的是時(shí)間,還是過(guò)幾天在寫(xiě)!本瓦@樣我一直推遲,終于,放假快結束了,可是我的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完,我開(kāi)始急了,該怎么辦呀。這是媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“平時(shí)你總是不放在心上,現在你急了,現在亡羊補牢還來(lái)得及,快寫(xiě)呀!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我用了很多時(shí)間寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)完了。
這個(gè)故事告訴我什么事都要抓緊完成,不要推遲,不然后果是很?chē)乐氐摹?/p>
《亡羊補牢》讀后感 4
最近我學(xué)了《亡羊補牢》這篇課文,主要講述的是:“一個(gè)人養了幾只羊,一天,他去放羊,發(fā)現羊丟了一只,一檢查,發(fā)現原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞,鄰居勸他修一修羊圈,他沒(méi)有聽(tīng),第二天,他又丟了一只羊,這才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好,從此羊再沒(méi)有丟過(guò)”。
在現實(shí)生活中我也見(jiàn)過(guò)“亡羊補牢,猶為晚已”的故事。爸爸愛(ài)說(shuō)臟話(huà),媽媽和我多次勸過(guò)他,可他把我們的勸告當作耳旁風(fēng),聽(tīng)而不做,一天,我想出讓爸爸“亡羊補牢,猶為晚已”的懲罰方法,如果我們家誰(shuí)說(shuō)臟話(huà)就掌誰(shuí)的嘴,每天爸爸被掌嘴的次數最多,在這種嚴厲的懲罰措施下,爸爸這個(gè)壞習慣改了不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補牢,猶為晚已”他們一開(kāi)始不聽(tīng)別人的勸告,一意孤行,只有通過(guò)慘痛的教訓,才會(huì )改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢,猶為晚已”的.事情,要多聽(tīng)別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯誤,不能一拖再拖。
《亡羊補牢》讀后感 5
最近我讀了一篇寓言故事,名字叫《亡羊補牢》。故事講的是一個(gè)人養了幾只羊,一天他去放羊發(fā)現丟了一只羊,一檢查發(fā)現原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞,鄰居勸他修一修,他沒(méi)有聽(tīng),第二天他又丟了一只羊。這才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告,趕緊把羊圈修好了,從此羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
牧民的故事告訴我們犯了錯誤,遇到挫折這是常見(jiàn)的。只要能認真吸取教訓,及時(shí)采取補救就可以避免繼續犯錯,遭受更大的損失。在生活中我們犯了錯誤不能不以為然,要及時(shí)改正,有的錯誤我們以為是不用改的`,認為對我們沒(méi)什么影響,其實(shí)這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現在大問(wèn)題上,那么就會(huì )帶來(lái)很大的影響。比如森林留下一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭,森林就會(huì )發(fā)生火災,會(huì )使國家遭受巨大損失。學(xué)習上也是一樣,在做練習的時(shí)候,如果只看結果不看過(guò)程就可能導致錯誤的發(fā)生。
讀了這則寓言,我明白了,學(xué)習和工作都一樣,出了差錯應該盡快補救,否則你會(huì )終生后悔莫及的。
《亡羊補牢》讀后感 6
我學(xué)習了《亡羊補牢》這則寓言故事,主要詳述的是:一個(gè)人養了幾只羊。一天,他去放羊,發(fā)現少了一只,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。夜里,狼從容窟窿鉆進(jìn)去產(chǎn),把羊叼走了。街坊勸他說(shuō):“趕快把羊圈修補一下,堵上那個(gè)窟窿。他說(shuō):”羊都丟了,修羊圈干什么呢?“第二天,他去放羊,發(fā)現又少了一只,很后悔,應該接受街坊的勸告,他想:現在把羊圈修一修,就不算晚了。從此,他的.羊再也沒(méi)丟過(guò)。
其實(shí),怨亡羊補牢過(guò)。我記得,在我讀二年級的時(shí)候,期中考試快要來(lái)了,同學(xué)們說(shuō):“我們一定要取得好成績(jì),我們去背書(shū)吧!蔽艺f(shuō):“我不用背書(shū),都可以取到好成績(jì)!
很快,期中考試結束了,我語(yǔ)文考了86分,數學(xué)考了80分。我很后悔,沒(méi)有聽(tīng)同學(xué)們的勸告。突然,媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō):“吳子晴,你考的為什么不理想?期末考試即將來(lái)臨了,你最好給我做好準備!
期末考試結果已經(jīng)出來(lái)了。我太驚奇了!在媽媽的催促下,我語(yǔ)文考了95分,數學(xué)考了90分,就進(jìn)入了全二年級前三名。媽媽為我感到很自豪,很驕傲。
《亡羊補牢》讀后感 7
從前有個(gè)人,養了幾只羊;一天早上,他去放羊,發(fā)現少了幾只;原來(lái),羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去,把那只羊叨走了。
街坊勸他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!
他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”
第二天早上,他去放羊,發(fā)現又少了一只。原來(lái)夜狼又從窟窿里鉆進(jìn)去,把羊叨走了。
他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現在修還不晚,他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結結實(shí)實(shí)的,從此,羊再也沒(méi)丟過(guò)。
這就是寓言《亡羊補牢》。學(xué)后我想亡羊補牢,為時(shí)不晚這句話(huà)說(shuō)對了。這個(gè)寓言故事的道理是一個(gè)人做錯了事,只要肯接受意見(jiàn),改正,就不算晚。我覺(jué)得那個(gè)丟了羊的人第一次有點(diǎn)兒傻傻的,可第二次聽(tīng)了街坊的`勸告,變得聰明起來(lái),補好了羊圈。不然,他的羊就一只一只被叨走,一只一只被吃掉,到最后一只也不剩,那他還靠什么來(lái)吃飯呢?
《亡羊補牢》讀后感 8
今天,我們學(xué)習了寓言故事的《亡羊補牢》,這則寓言是講從前有個(gè)人,養了幾只羊。一天他去放羊時(shí),發(fā)現羊少了一只,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼鉆進(jìn)去,把羊叼走了。別人對他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!彼f(shuō):“羊丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天早上他又發(fā)現少了一只羊,狼又把羊叼走了。他很后悔不該不修羊圈。他想:“現在修還不晚,他把羊圈修的結結實(shí)實(shí)的。這一則寓言故事告訴了我們干什么事錯了,只要及時(shí)改正就沒(méi)有事了。當然不錯是最好了。
我就是一個(gè)亡羊補牢的放羊人。記得上學(xué)期,快期末考試的時(shí)候,我的心思老是開(kāi)小差,學(xué)習很浮躁,小測試老是考七、八十分,成績(jì)很不理想,我的心里很擔心!要是期末考試考成這樣,我怎么向爸爸、媽媽交代呀!正在這時(shí)爸爸、媽媽發(fā)現了我的這個(gè)問(wèn)題,于是他們和我一起制定了一個(gè)學(xué)習計劃,媽媽又給我說(shuō):“上課要跟著(zhù)老師的思路走!蔽疑险n時(shí)緊跟老師的思路,回家就開(kāi)始用我的學(xué)習計劃。打了期末考試,我終于考出了我理想的成績(jì),發(fā)揮出我平時(shí)的'水平。幸虧我是一個(gè)亡羊補牢的人,及時(shí)糾正了錯誤!
以后我要努力做一個(gè)不亡羊就補牢的人,及時(shí)發(fā)現自己的不足之處,并改正。
《亡羊補牢》讀后感 9
今天,我讀了《亡羊補牢》這個(gè)寓言故事。里面的那個(gè)放羊人,他白天出去放牧,晚上就把羊關(guān)在羊圈里。
有一天,他放羊回來(lái)發(fā)現少了好幾只羊,他的鄰居都來(lái)了,發(fā)現羊圈的.后面有一個(gè)破洞,就對他說(shuō):"快點(diǎn)把破洞補上吧"放羊人不以為然,沒(méi)有聽(tīng)別人的話(huà),心想:"羊已經(jīng)丟了好多只了,補有什么用?"
幾天后,羊又少了幾只。放羊人后悔了。后悔他當初沒(méi)有聽(tīng)別人的話(huà),傷心的哭了。鄰居說(shuō):"現在補還來(lái)得及,他聽(tīng)了鄰居的話(huà)以后及時(shí)修補上。這以后他一只羊也沒(méi)有丟。
這個(gè)寓言故事告訴了我一個(gè)道理:我們做任何事都要知錯就改,不要拖拖拉拉,這樣后果不堪設想,失去地永遠不會(huì )回來(lái)。要聽(tīng)別人的勸告,不要一錯再錯。
《亡羊補牢》讀后感 10
今天,我讀了一篇課文叫《亡羊補牢》。這篇課文使我明白了許多道理。
文中講,從前有一個(gè)人養了幾只羊。有一天,他放羊的時(shí)候,發(fā)現羊圈破了一個(gè)窟窿,狼從窟窿里叼走了一只羊。鄰居勸他說(shuō)︰“趕快補上那個(gè)窟窿吧!”放羊人沒(méi)有聽(tīng)從鄰居的勸告,也沒(méi)去管那個(gè)窟窿。結果第二天,他的羊又丟了一只,他這才后悔,趕快把那個(gè)窟窿補得結結實(shí)實(shí)的,從此,他的`羊再也沒(méi)丟過(guò)。通過(guò)這件事我明白了,亡羊補牢,為時(shí)不晚。做錯事,只要及時(shí)改正,還不算晚。
這也讓我想起了不久前的一件事。那一天,我有一點(diǎn)感冒,醫生說(shuō)︰“多喝一點(diǎn)水,吃點(diǎn)藥就好了!笨墒,我嫌藥苦,不肯吃,結果,第二天早上我一起來(lái)。就覺(jué)得渾身沒(méi)力。媽媽一摸我的頭︰“呀!發(fā)燒了!”媽媽趕忙把我送到醫院治療。醫生說(shuō)︰“你們來(lái)得正是時(shí)候,再晚一點(diǎn)兒就可能轉成肺炎了!”
通過(guò)這一件事我知道了,以后做事要聽(tīng)取別人的勸告,不能等造成大錯再后悔,那就已經(jīng)晚了。
《亡羊補牢》讀后感 11
成語(yǔ)故事是我最喜歡看的,因為成語(yǔ)故事既能學(xué)到成語(yǔ),又能知道一些有意義的故事。今天,我就看了一篇成語(yǔ)故事,這篇成語(yǔ)故事的名字先不告訴你,讓你猜一猜,猜不著(zhù)也沒(méi)關(guān)系,答案最后我會(huì )告訴你。
這篇故事的主要內容是:從前,有個(gè)人在他家門(mén)口的羊圈里養了一群羊。有一天,他發(fā)現他家的.羊圈里少了一只羊。他一看,原來(lái)這個(gè)羊圈破了個(gè)洞,夜里,狼從這個(gè)洞里鉆進(jìn)去,把羊叼走了。他的鄰居勸他趕快把羊圈修好,他卻說(shuō):羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?第二天,他發(fā)現自己的羊圈里又少了一只羊,他很后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的話(huà),于是他立刻動(dòng)手,把羊圈修好了。從此以后,他的羊再也沒(méi)少過(guò)。
這篇故事告訴了我們犯了錯沒(méi)關(guān)系,只要及時(shí)改正就可以了。
這篇成語(yǔ)故事的名字你應該猜出來(lái)了吧,對了,這篇成語(yǔ)故事的名字就是《亡羊補牢》。
《亡羊補牢》讀后感 12
你們讀過(guò)《亡羊補牢》嗎?那一篇故事講的可是讓我們有深刻的啟示。
從前有一個(gè)人,他喜歡放羊看羊,不過(guò)有一次暴風(fēng)雨把圍欄給沖壞了,第二天,鄰居張三對他說(shuō):“李四你快把圍欄修一下吧!”。李四說(shuō):“壞了就壞了吧,反正沒(méi)少羊就好!边^(guò)了一個(gè)晚上之后,李四的兒子李維大叫了一聲:“!不好了,羊少了一只!崩钏钠鸫舱f(shuō):“有什么大不了的,不就是少了一只羊嗎?”鄰居張三說(shuō):“是吧,少了一只羊吧,還不快修一下圍欄!崩钏耐蝗话l(fā)現羊圈里有血,說(shuō):“可能是昨天晚上被狼吃了,沒(méi)有事!庇诌^(guò)了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“如果這圍欄還不修的話(huà),恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒(méi)了,那就不好了!彼s快把圍欄修了一下,從此羊圈里的.羊就再也沒(méi)少過(guò)一只。
這個(gè)故事告訴我們要多聽(tīng)別人正確的意見(jiàn)。以后我也要多聽(tīng)別人正確的意見(jiàn),改正不足。
指導教師 崔梅茹
《亡羊補牢》讀后感 13
我讀了勤奮勇敢里的'《亡羊補牢》這篇故事,我看得深有感觸。里面講了一個(gè)及時(shí)改正錯誤的道理。
有一個(gè)牧羊人,他養了很多羊,他出門(mén)時(shí),發(fā)現少了一只羊,原來(lái)羊圈里破了一個(gè)洞。鄰居勸他說(shuō):“為了其他羊,趕快把洞修理一下吧!”牧羊人說(shuō):“羊已經(jīng)被狼叼走了,還修洞干嘛?”鄰居說(shuō):“現在修洞還不算晚!钡诙,牧羊人發(fā)現又少了一只羊,他馬上把洞修好。從此再也沒(méi)有少過(guò)一只羊了。
這里我們知道了牧羊人不該這么懶,早點(diǎn)把洞修好,就不會(huì )少第二只羊了。所以我們每個(gè)人都應該勤奮上進(jìn),這樣才能避免犯同樣的錯誤,減少損失。比如;在生活中,小事不解決,就會(huì )變大事。在學(xué)習上,碰到小問(wèn)題不及時(shí)弄懂,就會(huì )有更多的問(wèn)題弄不懂。
讀了這篇故事,我明白了,自己做錯了事,別人提醒了,要及時(shí)改正,這樣還不算晚。
《亡羊補牢》讀后感 14
“亡羊補牢”這則寓言是我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)會(huì )的。
在這則語(yǔ)言中主要內容講了:在古時(shí)后,有一個(gè)人發(fā)現自己的羊圈破了一個(gè)大窟窿,丟了一只羊。他聽(tīng)到街坊的勸告,那是左耳進(jìn),右耳出的,第二天,他又丟了一只羊,后來(lái)他醒悟了,立刻去把羊圈補好了。
在平常的生活中,我們因為常常也會(huì )因為不聽(tīng)勸告,造成了損失。比如,在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴,就會(huì )全山被燒著(zhù)了;因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽(tīng)媽媽的提醒而吃‘閉門(mén)羹’的事。那是我上二年的時(shí)候,媽媽經(jīng)常去地里干活。為了能讓我放學(xué)有家可歸,媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上?墒怯幸惶,我出門(mén)上學(xué)時(shí),背后聽(tīng)到媽媽的`提醒,還都不發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有帶鑰匙,把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)。放學(xué)回家,媽媽沒(méi)有在家里,我只好呆在門(mén)口等媽媽回來(lái),天漸漸黑了,我又寒冷,又饑餓。好不容易等到媽媽回來(lái),才開(kāi)了門(mén),讓我進(jìn)了家里。
從那以后,我每天出門(mén)前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒(méi)有鑰匙。媽媽再也沒(méi)有批評我是‘馬大哈’,‘冒失鬼’了。
學(xué)了這則寓言后,使我更加明白一個(gè)人做錯了事情,只要聽(tīng)別人的勸告,并及時(shí)改正,就不算晚。
《亡羊補牢》讀后感 15
大家一定聽(tīng)過(guò)亡羊補牢的故事吧?講的是古時(shí)候有一個(gè)人養了一圈羊,一天早晨,他出去放養,一數,少了一只羊,他發(fā)現羊圈里有一個(gè)洞,他心想,羊可能是被狼叼走了,鄰居知道他的羊丟了,就勸他說(shuō)補上這個(gè)洞,他說(shuō)羊已經(jīng)被叼走了,還修羊圈干什么?后來(lái)他就一而再再而三的.丟羊,他后悔不該不聽(tīng)鄰居的苦勸。
學(xué)習也是這樣的,在學(xué)校里學(xué)英語(yǔ)也一樣,開(kāi)始的時(shí)候學(xué)英語(yǔ)我都不背單詞,到四年級了單詞還是不會(huì )背,在今年暑假里,我再次學(xué)習了亡羊補牢的故事,我把所有的單詞都背會(huì )了,以后我的英語(yǔ)再也不會(huì )因為不會(huì )背單詞而丟分了。
讀了亡羊補牢的故事,我得到了一個(gè)道理:發(fā)現自己的錯誤就要及時(shí)的總結教訓,改正錯誤,這樣才可以避免以后重犯同樣的錯誤。
《亡羊補牢》讀后感 16
我讀過(guò)很多的故事,但是我最喜歡的是之前學(xué)過(guò)的'一篇課文中《亡羊補牢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)人養了十只小羊,有一天,有一只狼看見(jiàn)羊圈有一個(gè)窟窿,于是晚上偷偷鉆進(jìn)羊圈把一只羊給吃了。第二天他去放羊的時(shí)候發(fā)現少了一只,一看才知道原來(lái)是羊圈破了個(gè)大洞,狼鉆進(jìn)去把那只羊吃了。有人勸他補好羊圈,可是他一再強調:“我的羊已經(jīng)被狼吃了一只,不會(huì )再有事了!钡谌,他發(fā)現又少了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒(méi)再丟過(guò)羊。
讀了這篇寓言,使我認識到做了錯事要及時(shí)改正,要從錯誤中吸取教訓,少犯錯誤。同時(shí),我也想到自己平時(shí)存在的不足和缺點(diǎn):做數學(xué)作業(yè)時(shí)不細心,因為看題不仔細,容易出現漏做題的現象,有時(shí)候還會(huì )把題目的數字寫(xiě)錯的,導致整個(gè)題算錯。媽媽吃過(guò)飯檢查作業(yè)時(shí),問(wèn)我都完成了嗎?有錯漏嗎?我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)都寫(xiě)完了檢查過(guò)了。媽媽又讓我拿去檢查一遍,我才發(fā)現真的有漏寫(xiě)或是錯寫(xiě)。媽媽還說(shuō),有錯誤不可怕,怕的是看到錯誤不去改正它。學(xué)習了這個(gè)寓言讓我認識到了這些缺點(diǎn)的嚴重性,以后我要盡量少做錯事、少犯錯誤;即使做了錯事,也要及時(shí)改正,避免犯同樣的錯誤,不能亡羊補牢。
《亡羊補牢》讀后感 17
我有一本成語(yǔ)故事大全,里面有很多成語(yǔ)故事!锻鲅蜓a牢》就是其中的一篇,我非常喜歡這篇故事,讀了很多遍。故事講的是從前有一個(gè)牧民,養了幾十只羊,白天放牧,晚上把羊趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來(lái)的.羊圈內。
一天早晨,這個(gè)牧民去放羊,發(fā)現羊少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來(lái),把一只羊叼走了。
牧民很傷心,鄰居勸告他說(shuō):趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。
他說(shuō):羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?狼難道還會(huì )來(lái)嗎他沒(méi)有接受鄰居的勸告。
第二天早上,他去放羊,發(fā)現又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,又叼走了一只羊。
這位牧民更加傷心了,他很后悔沒(méi)有接受好心鄰居的勸告,去及時(shí)采取補救措施。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又從整體進(jìn)行加固,把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。
從此,這個(gè)牧民的羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了。
牧民的故事告訴我們:發(fā)現問(wèn)題,要及時(shí)解決,不然就會(huì )造成更加嚴重的后果。犯了錯誤,遭到挫折,這是常見(jiàn)的現象。只要能認真吸取教訓,及時(shí)采取補救措施,就可以避免繼續犯錯誤,遭受更大的損失。
《亡羊補牢》讀后感 18
“亡羊補牢”這則寓言是我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)會(huì )的。
很久以前,有一個(gè)農夫發(fā)現自己的養羊圈被破了一個(gè)大洞,結果一只羊丟失了。他聽(tīng)到鄰居們的.忠告,告訴他要左耳進(jìn)右耳出。然而第二天,他又失去了一只羊。事后他終于醒悟過(guò)來(lái),立即修補了養羊圈。
在日常生活中,我們經(jīng)常因為不聽(tīng)勸告而遭受損失。例如,在山上留下一支已經(jīng)燃盡的火柴,結果導致整座山都被燒毀;或者因為闖紅燈而發(fā)生交通事故等。我想起了自己曾經(jīng)不聽(tīng)媽媽的提醒而吃了閉門(mén)羹的經(jīng)歷。那是我上二年級的時(shí)候,媽媽經(jīng)常離開(kāi)家去地里干活。為了確保放學(xué)后有家可歸,媽媽經(jīng)常要求我帶著(zhù)鑰匙。然而有一天,我出門(mén)上學(xué)時(shí),雖然聽(tīng)到媽媽的提醒,但我并沒(méi)有注意到自己忘記帶鑰匙,簡(jiǎn)單地將媽媽的話(huà)忽視了。放學(xué)回家后,我發(fā)現媽媽不在家,只好坐在門(mén)口等她回來(lái)。天漸漸黑了,我感到又冷又餓。艱難地等待著(zhù),終于等到媽媽回來(lái)并打開(kāi)了門(mén),讓我進(jìn)屋取暖。
從那以后,每天出門(mén)前,我都會(huì )習慣性地檢查一下脖子上是否攜帶著(zhù)鑰匙。這樣一來(lái),媽媽再也不會(huì )批評我粗心大意或者冒失鬼了。
學(xué)了這則寓言后,使我更加明白一個(gè)人做錯了事情,只要聽(tīng)別人的勸告,并及時(shí)改正,就不算晚。
《亡羊補牢》讀后感 19
最近我在語(yǔ)文課本上讀了《亡羊補牢》這個(gè)寓言故事。故事說(shuō)了,從前有一個(gè)養羊的人,一天他的羊少了一只。街坊對他說(shuō):“你快把羊圈修一修吧,不然你的羊又會(huì )少的!别B羊人說(shuō):“我的羊已經(jīng)少了一只,還修羊圈干什么!别B羊人一直不聽(tīng)街坊們的勸告。又過(guò)了一天,他的羊又少了一只,他心想:“我應該聽(tīng)街坊們的勸告,我的`羊就不會(huì )丟了!别B羊人就趕緊把羊圈給修好了。從此他的羊再也沒(méi)有丟了。
我讀了這一個(gè)寓言故事,知道了一個(gè)道理:一個(gè)人做錯了事,只要認真改正,就不算晚。
我們班有一位同學(xué)也是像養羊人這樣,不聽(tīng)老師的話(huà)。我給你們講講吧。星期三下午,我們要數學(xué)考試了。老師說(shuō):“張一同學(xué),快復習,等一下我們要考試了!睆堃痪褪遣宦(tīng)。結果考試了,她有好多的題目都不會(huì )做,考試成績(jì)出來(lái)了,她才得了24分。
我回家把亡羊補牢的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?爸爸媽媽就在討論,聰明的爸爸知道了答案:在生活中,我們要聽(tīng)取別人正確的勸告或建議,不然我們會(huì )做錯事情的。
《亡羊補牢》讀后感 20
在寒假里,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補牢》。
從前有一個(gè)農民,他養了一群羊。有一天晚上,他發(fā)現羊圈破了個(gè)窟窿,一只羊被狼叼走了。第二天,有人勸他趕快修補羊圈,以防再次發(fā)生類(lèi)似的事情?墒寝r民卻不以為然,他說(shuō):“已經(jīng)丟了一只羊了,應該不會(huì )再有問(wèn)題了!比欢,第三天,他又驚訝地發(fā)現又有一只羊死了。這次,農民終于意識到了問(wèn)題的嚴重性。他立刻修好了羊圈,從此以后再也沒(méi)有丟過(guò)任何一只羊了。
我也曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。在期中考試前,我總是寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待地去玩耍,從不愿意做任何額外的練習題,上課時(shí)也沒(méi)有認真聽(tīng)講。結果可想而知,期中考試的成績(jì)并不理想。媽媽對我進(jìn)行了一番嚴厲的勸告,她說(shuō):“期中考試只是開(kāi)始,還有期末考試和小升初等著(zhù)你呢!人生中還有很多次考試!”媽媽的'話(huà)讓我受到了極大的觸動(dòng),我意識到自己的錯誤。我開(kāi)始主動(dòng)改變,積極投入學(xué)習,最終在期末考試中獲得了全年級第三的好成績(jì)。
這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理,做錯了事只要及時(shí)改正,就不算晚!
《亡羊補牢》讀后感 21
在三年級下冊語(yǔ)文書(shū)中,我曾學(xué)過(guò)一篇文章叫《亡羊補牢》。這篇文章雖然篇幅很短,但是,它給我的啟迪卻很深刻,讓我懂得了一些道理。
故 事的主人公是一位老奶奶和老爺爺。有一天,他們家的羊圈壞了,可是他們卻不想著(zhù)法子去修補,而是裝作沒(méi)有看見(jiàn)一樣。就在當天晚上,一只餓壞的大灰狼從他們 家經(jīng)過(guò),被它撞了個(gè)正著(zhù)。于是,大灰狼先是四下察看了一會(huì )兒,它便偷偷摸一摸的從縫隙里鉆了進(jìn)去,叼走了一只小肥羊。第二天,老公公去給羊喂食時(shí)發(fā)現少了一 只羊。街坊鄰居都勸他趕緊把羊圈補好?墒,老公公還是沒(méi)聽(tīng)別人的勸告,街坊鄰居們都不再理會(huì )他了。晚上,大灰狼又來(lái)了,又叼走了一只羊,羊圈里只剩下三 只羊了。早晨,老公公被養圈里的情景嚇了一跳,他很后悔自己沒(méi)聽(tīng)他人的勸告。于是,他趕緊拿起工具把羊圈修好了。從此,他們的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
這 就是亡羊補牢的'故事,讀了這個(gè)故事,我明白了:懶惰,只會(huì )讓事情變得更嚴重,凡事要多聽(tīng)他人的意見(jiàn),知錯就改,為時(shí)不晚。生活中,也有許多人做著(zhù)亡羊補牢 的事情。當事情發(fā)生時(shí),他們沒(méi)想到事情的嚴重性,也不采取措施,等事情發(fā)展到一發(fā)不可收拾的時(shí)候,他們才急急忙忙的去彌補,可是,很多事情都無(wú)法彌補了。
《亡羊補牢》讀后感 22
在很久很久以前,有個(gè)叫阿木的養羊人養了許多羊,一天早上,他去放羊時(shí)發(fā)現羊圈少了幾只羊,原來(lái)是晚上狼從一個(gè)窟窿里鉆進(jìn)去,把那幾只羊叼走了。村里人勸阿木說(shuō):“阿木,你趕緊把羊圈修一修吧,否則狼會(huì )進(jìn)入羊圈把羊再一次叼走的!笨墒撬f(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還有什么好補的,我才不補呢!”第二天早上,他又發(fā)現少了一只羊。他很后悔,接受了鄰居的'勸告,把羊圈修得結結實(shí)實(shí)的。自此以后,他再也沒(méi)丟過(guò)羊。
讀后,我想到了自己的學(xué)習和生活。記得有一次,放學(xué)回家后,我像往常一樣,做完作業(yè)沒(méi)收拾書(shū)包就玩。媽媽說(shuō):“自己收拾書(shū)包,這樣你才能做到心中有數,知道作業(yè)放在哪里!蔽覜](méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),讓爸爸幫我收拾。結果第二天早上,數學(xué)老師檢查作業(yè)時(shí),我卻沒(méi)有找到作業(yè)本,我告訴老師我做了,但老師不信。這也不怪老師,因為我原來(lái)犯過(guò)一次同樣的錯誤了。這次老師懲罰了我,讓我重做了作業(yè),還寫(xiě)了檢討。我在同學(xué)們面前感到很丟人。我很后悔,如果當初我聽(tīng)媽媽的話(huà),自己收拾書(shū)包,就不會(huì )犯這樣的錯誤,也不會(huì )受到懲罰。
經(jīng)過(guò)這一次教訓,我知道做錯了事要趕緊改正,要從錯誤里吸取教訓,吃一塹,長(cháng)一智,少犯錯誤。因為我知道:亡羊補牢,猶未為晚。
《亡羊補牢》讀后感 23
在寒假里我讀了一篇寓言故事,名叫《亡羊補牢》。
這篇寓言故事主要就是講了:從前有一個(gè)養羊的人,他的羊圈的欄桿上破了一個(gè)巨大的窟窿,晚上在養羊的人睡覺(jué)的時(shí)候,山上的`幾只狼跑了下來(lái),把一只可愛(ài)的小羊給吃了。第二天早上有人來(lái)勸告他把那個(gè)洞補好,可他卻不聽(tīng)就說(shuō):“我的一只羊已經(jīng)被狼給吃了,那些狼肯定已經(jīng)吃飽了,以后不會(huì )來(lái)吃我的羊了!笨傻鹊搅说谌,養羊人的羊又被狼給吃了,養羊人怕狼以后繼續吃羊,就及時(shí)把那個(gè)窟窿補好了。
我也“亡羊補牢”過(guò),在期中考試前,明明知道自己還有薄弱環(huán)節,課我只要聽(tīng)見(jiàn)下課的鈴聲,就會(huì )飛快地跑到我的好朋友的課桌前,和他一起玩斗筆;氐郊依,媽媽問(wèn)我下課在干什么?我回答說(shuō):“在玩!眿寢寣ξ艺f(shuō):“現在快要期中考試了,你可以用下課的時(shí)間來(lái)復習功課,復習完功課再去玩。這樣有了復習的時(shí)間所以你的功課會(huì )很好!。從此我就天天那樣做,就考出了我滿(mǎn)意的成績(jì)。
這篇寓言故事告訴我們,如果發(fā)現了自己的問(wèn)題,就要及時(shí)改正,否則問(wèn)題會(huì )一直留存下去。
《亡羊補牢》讀后感 24
從前有個(gè)人,他養了一群可愛(ài)的小羊,每天早上,他都會(huì )去放羊,看著(zhù)它們快樂(lè )地嬉戲。然而有一天早上,當他走進(jìn)羊圈時(shí),他驚訝地發(fā)現羊的數量減少了。仔細觀(guān)察后,他發(fā)現羊圈的一處破洞,原來(lái)夜里有只狼從這個(gè)破洞悄悄地鉆進(jìn)來(lái),將其中一只羊帶走了。
街坊勸他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!
他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”
第二天早上,他去放羊,發(fā)現又少了一只。原來(lái)夜狼又從窟窿里鉆進(jìn)去,把羊叨走了。
他很后悔,他意識到不應該忽視鄰居的警告,他決定立即采取行動(dòng)修補羊圈上的漏洞。他認識到現在是時(shí)候進(jìn)行修復了,于是他迅速封堵了那個(gè)洞口,確保羊圈變得堅固可靠。從此以后,再也沒(méi)有任何一只羊丟失了。
這是寓言《亡羊補牢》的故事。通過(guò)學(xué)習后,我意識到“亡羊補牢,為時(shí)不晚”這句話(huà)說(shuō)得很對。這個(gè)寓言告訴我們,一個(gè)人即使犯了錯誤,只要能夠接受他人的`建議并改正過(guò)來(lái),就還不算晚。我覺(jué)得那個(gè)丟了羊的人第一次有些愚蠢,但在街坊的勸告下,他變得聰明起來(lái)并修好了羊圈。否則,他的羊會(huì )被一只一只地偷走、吃掉,最終一只都不剩,他將無(wú)法繼續養活自己了。
《亡羊補牢》讀后感 25
最近我讀了一篇寓言故事,故事中講述了一個(gè)養羊的人。這個(gè)人每天都會(huì )去放羊,但有一天他發(fā)現羊圈里少了一只羊。經(jīng)過(guò)仔細檢查,他發(fā)現原來(lái)羊圈有一個(gè)破洞。鄰居看到后勸告他修補羊圈,但他沒(méi)有聽(tīng)從?墒堑诙,他又丟了一只羊,這時(shí)他才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的建議。他趕緊動(dòng)手修理羊圈,從此以后再也沒(méi)有丟過(guò)羊了。
我曾經(jīng)在現實(shí)生活中親眼目睹了一則“亡羊補牢,猶為晚已”的故事。我的爸爸很喜歡說(shuō)臟話(huà),媽媽和我多次勸他改掉這個(gè)壞習慣,但他總是置若罔聞,聽(tīng)而不做。有一天,我想到了一個(gè)讓他深刻認識到錯誤的懲罰方式:每當我們家里有人說(shuō)臟話(huà),就需要給說(shuō)臟話(huà)的.人掌上一巴掌。而每天被掌嘴的次數最多的,自然是爸爸。在這個(gè)嚴厲的懲罰下,爸爸的不良習慣有了一定程度的改變。
很多人在面臨問(wèn)題時(shí)都遵循著(zhù)“亡羊補牢,猶為晚已”的做事原則。他們在開(kāi)始時(shí)不愿聽(tīng)取別人的建議,堅持自己的方式,只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的教訓后,才會(huì )意識到自己的錯誤并及時(shí)進(jìn)行修正。我希望以后不再犯同樣的錯誤,要更加傾聽(tīng)他人的勸告,并及時(shí)改正自己的錯誤,不能再拖延下去。
《亡羊補牢》讀后感 26
在暑假里,我看了《伊索寓言》的故事書(shū),里面有一篇名叫《亡羊補牢》的寓言,看完使我感受很深。
這則寓言主要說(shuō)的是:從前有一個(gè)放羊的人,他家的`羊圈壞了,狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈,但是主人卻沒(méi)當一回事。第二天,狼又叼走了一只羊。主人非常后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒(méi)少過(guò)。
讀完這個(gè)故事后,我想到我們的生活和學(xué)習。在生活中,我們會(huì )犯一些小錯誤,但我們常常忽視了它,不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至認為,一些小錯誤不會(huì )帶來(lái)多大的影響。其實(shí),這種想法是錯誤的。
我就有過(guò)這樣的教訓。有一次,在做練習的時(shí)候,我做錯了一道題,發(fā)現后,我沒(méi)有及時(shí)改正,心想:這點(diǎn)小錯誤怕什么,以后注意一點(diǎn)就行了。沒(méi)想到因為這,我在單元測驗中吃了大虧,這種類(lèi)型的題全都錯了,白白扣了很多分。這時(shí)候,我感到后悔極了,如果當時(shí)我及時(shí)查明原因改正思路,這些分就不會(huì )扣了。
經(jīng)過(guò)這次教訓后,當我做錯了每件事或者題,都要查明原因,及時(shí)改正。因為我知道:亡羊補牢還來(lái)得及。
《亡羊補牢》讀后感 27
讀了這么多年的書(shū),讓我印象最深刻的便是《亡羊補牢》,同時(shí)這篇寓言也告訴我們做錯了事情要謙虛的接受別人的正確意見(jiàn)和建議,引導我們走上正確的道路。
這篇寓言故事主要講的是:一個(gè)牧民,他家里的羊圈里養了許多只羊,可是他家的羊圈旁有一個(gè)小洞,正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天,一只狼從那個(gè)小洞鉆進(jìn)去,它就把一只羊給叼走了。到了第二天,牧民發(fā)現就少了一只羊也就沒(méi)在意,別人勸他把那個(gè)小洞給補上。他也沒(méi)有聽(tīng)。到了晚上,那只狼又從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去,又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽(tīng)勸告,就把那個(gè)小洞給補好了。
也許我們有時(shí)也會(huì )患彼此的`缺點(diǎn),比如有時(shí)吃飯之前不洗手會(huì )有很多細菌,嚴重的話(huà)也會(huì )得疾病,晚上睡覺(jué)之前要刷牙,也可以防止蛀牙等等…這些我們每個(gè)人都會(huì )或多或少的存在。
故事告訴我們:犯了錯誤,遭到挫折,這是常見(jiàn)的現象。只要能認真吸取教訓,及時(shí)采取補救措施,就可以避免繼續犯錯誤,遭受更大的損失!巴鲅蜓a牢”這句成語(yǔ),表達處理事情發(fā)生錯誤以后,如果趕緊去挽救,還不為遲的意思。
《亡羊補牢》讀后感 28
我們學(xué)過(guò)亡羊補牢這篇寓言,這篇寓言主要講了,亡羊補牢,為時(shí)不晚的道理。
文中寫(xiě),從前有一個(gè)人養了幾只羊。有一天,羊圈破了個(gè)窟窿。夜里,狼從窟窿里鉆進(jìn)去把一只羊叼走了,街坊勸他說(shuō):“ 把羊圈修一修吧!”養羊人根本不在乎,說(shuō):“羊已經(jīng)丟了還修羊圈干什么呢!”結果,第二天早上,狼友叼走了一只羊。養羊人很著(zhù)急。很后悔,不該不接受街坊的勸告。心想:“現在修還不晚!别B羊人趕快堵上了那個(gè)窟窿。從此,他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。這篇寓言告訴我們,做錯事要及時(shí)改正,只要真正改正,還不算晚。
這篇寓言讓我想起不久前的一件事。
記得有一次,我感冒了,媽媽就帶我去醫院,醫生說(shuō):“這是一次小感冒,多喝點(diǎn)水就沒(méi)事了!被氐郊,媽媽讓我喝水,我不在乎的說(shuō):“一次小感冒,不用喝水!眿寢屆看谓形液人,我都會(huì )不在乎的說(shuō):“一次小感冒,不用喝水!币估,我突然發(fā)起了高燒,媽媽不得不再次把我送到醫院。醫生說(shuō):“要是治療不及時(shí),可能引發(fā)肺炎!
聽(tīng)了醫生的'話(huà),我大吃一驚,原來(lái)后果這么嚴重。幸虧發(fā)現的及時(shí),要不,后果不堪設想。
《亡羊補牢》讀后感 29
我們學(xué)過(guò)亡羊補牢這篇寓言,這篇寓言主要講了,亡羊補牢,為時(shí)不晚的道理。
文中寫(xiě),從前有一個(gè)農夫養了一群羊。有一天,羊圈的籬笆破了個(gè)窟窿。夜里,一只狼從窟窿鉆進(jìn)去抓走了一只羊,街坊們勸他說(shuō):“修一修羊圈吧!”可是農夫并不在意,他說(shuō):“既然羊已經(jīng)丟了,修羊圈又有什么用呢?”結果第二天早上,狼再次進(jìn)來(lái)叼走了一只羊。農夫非常著(zhù)急,非常后悔,他意識到自己不應該不接受街坊的.建議。他心想:“現在修還來(lái)得及!庇谑,他匆忙修好了那個(gè)窟窿。從此以后,他的羊再也沒(méi)有丟失過(guò)。這個(gè)寓言告訴我們,做錯事情時(shí)要及時(shí)改正,只要真正改正了,就不算晚。
這篇寓言讓我想起不久前的一件事。
記得有一次,我感冒了,媽媽就帶我去看醫生。醫生說(shuō):“這只是一個(gè)輕微的感冒,多喝水就會(huì )好!被氐郊液,媽媽讓我喝水,我毫不在意地說(shuō):“只是個(gè)小感冒,不用喝水!泵慨攱寢屘嵝盐液人畷r(shí),我總是不以為然地回答:“只是個(gè)小感冒,不需要喝水!比欢,夜晚突然間,我開(kāi)始發(fā)高燒,媽媽再次將我帶到醫院。醫生告訴我:“如果沒(méi)有及時(shí)治療,可能會(huì )引發(fā)肺炎!
聽(tīng)了醫生的話(huà),我大吃一驚,原來(lái)后果這么嚴重。幸虧發(fā)現的及時(shí),要不,后果不堪設想。
《亡羊補牢》讀后感 30
今天,我讀了《亡羊補牢》這篇寓言故事。
這篇寓言故事主要講的是:從前有一個(gè)牧民,他家里養了許多只羊,可是羊圈旁有一個(gè)窟窿,正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天,一只狼從那個(gè)小窟窿鉆進(jìn)去,把一只羊給叼走了。到了第二天,牧民發(fā)現少了一只羊也沒(méi)在意,別人勸他把那個(gè)小窟窿給補上。他也沒(méi)有聽(tīng)。到了晚上,那只狼又從那個(gè)小窟窿鉆了進(jìn)去,又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽(tīng)勸告,把那個(gè)小窟窿補好了,從此他沒(méi)再丟過(guò)羊。
我也“亡羊補牢”過(guò)。在學(xué)?荚嚽,我寫(xiě)完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對錯,上課有時(shí)也不注意聽(tīng)講,精神溜號,到考試時(shí)就考不好。媽媽總告誡我要認真地學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,我說(shuō):“考試沒(méi)考好,我再努力也考不回高分!眿寢屄(tīng)了十分生氣,說(shuō):“考試這次沒(méi)考好,你得加強學(xué)習,總結經(jīng)驗教訓,查找原因,努力改正,人生還有許多考試!”媽媽的話(huà)給我敲了警鐘,是啊,考試時(shí)沒(méi)考好,應該想怎樣去補救,怎么能提高學(xué)習成績(jì),不能繼續犯錯誤了?我認識到自己的.錯誤后,開(kāi)始積極主動(dòng)學(xué)習,上課注意聽(tīng)老師講課,認真檢查作業(yè),學(xué)習成績(jì)有所提高,考試取得了較好的成績(jì)。
這篇寓言故事再次告訴我一個(gè)道理,做錯了事只要及時(shí)改正,就不算晚!
《亡羊補牢》讀后感 31
周末,我讀了一篇文章,文章的題目是《亡羊補牢》,這則寓言故事短雖短,但卻給了我很大的啟發(fā)。
這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補好羊圈,可是他說(shuō)“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第三天,他發(fā)現又沒(méi)了一只羊,于是,他把窟窿補好了,從此再沒(méi)丟過(guò)羊。
看著(zhù)這個(gè)人,我發(fā)現其實(shí)我跟他很像,我也“亡羊補牢”過(guò)。三年級的時(shí)候,我覺(jué)得自己學(xué)習上沒(méi)什么困難,經(jīng)常寫(xiě)完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對錯,上課還不認真聽(tīng)講。結果,期中考試沒(méi)考好?吹轿业膶W(xué)習成績(jì),媽媽就告誡我要認真地學(xué)習,不要大意失荊州。我說(shuō):“期中考試都結束了,我再努力也沒(méi)用了!眿寢屄(tīng)了非常生氣,說(shuō):“期中考完了,還有期末呀,人生還有許多考試!你的`努力不是為了以前,而是為了以后!眿寢尩脑(huà)給我敲響了警鐘。是啊,失敗了應該想怎樣去補救,從中吸取教訓,怎么能繼續犯錯誤呢?我認識到自己的錯誤后,開(kāi)始積極主動(dòng)學(xué)習,學(xué)習態(tài)度變了,期末考試我有了很大的進(jìn)步。
《亡羊補牢》讀后感 32
寒假里,我又細細的看了一篇成語(yǔ)故事——《亡羊補牢》。故事的內容是這樣的。
從前,有個(gè)人養了一圈羊。一天早上他準備出去放羊,發(fā)現少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。鄰居勸告他說(shuō):”趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!“他說(shuō):”羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?“沒(méi)有接受鄰居的勸告。第二天早上,他準備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修補得結結實(shí)實(shí)。從此,他的'羊再也沒(méi)有被狼叼走的了。
羊丟了,把羊圈修補起來(lái),剩下的羊就不會(huì )再丟。犯了錯誤,立即改正,就能減少錯誤。遭到失誤,及時(shí)采取補救措施,則可以避免繼續出現的損失。文中這個(gè)人,一開(kāi)始就應該聽(tīng)取勸告,不然就不會(huì )造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補牢,猶為晚已“他們一開(kāi)始不聽(tīng)別人的勸告,一意孤行,只有通過(guò)慘痛的教訓,才會(huì )改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢,猶為晚已“的事情,要多聽(tīng)別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯誤,不能一拖再拖。
做人要知錯就改,不能像這個(gè)人一樣一錯再錯,等到有了損失后,才知道去改正。
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