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科學(xué)家的故事讀后感（精選20篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的科學(xué)家的故事讀后感（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)家的故事讀后感1
讀了科學(xué)家的故事，我知道在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，涌現出許許多多熠熠閃光的人物，其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書(shū)講述了古今中外許多科學(xué)家的動(dòng)人故事，記錄了他們?yōu)槿祟?lèi)作出的重大貢獻。
這些科學(xué)家在艱苦的環(huán)境下，刻苦學(xué)習、鍥而不舍的努力研究，細心觀(guān)察，歷經(jīng)種種磨難，最后獲得成功。比如電視的發(fā)明者貝爾德，從小身體就不好，但他克服困難，刻苦學(xué)習，考入大學(xué)，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的研究實(shí)驗，最終將人的`形象搬上屏幕，為人們的學(xué)習、娛樂(lè )做出很大貢獻。發(fā)明大王愛(ài)迪生從小就愛(ài)觀(guān)察思考，總是不停地問(wèn)各種問(wèn)題，有了答案，他就親自驗證。愛(ài)迪生的一生，是在不斷創(chuàng )造發(fā)明中度過(guò)的。他的一生，竟有1000多項發(fā)明。列如，發(fā)明留聲機、碳絲燈泡、電車(chē)、有聲電影、電話(huà)機、發(fā)電機、電動(dòng)機。宇宙之謎的探索者霍金，小時(shí)很愛(ài)動(dòng)腦筋，做作業(yè)時(shí)，最不喜歡別人在旁提示，無(wú)論多難的題，他都要獨立去完成。有一次老師留了13道相當難的習題讓同學(xué)們去做，有幾個(gè)人費了好大勁才做出一道，多數人都泄氣了，而霍金一口氣做出了10道，還感到非常遺憾�；艚疬@種不怕困難、獨立學(xué)習、愛(ài)動(dòng)腦筋的好品質(zhì)，我很感動(dòng)。還有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人；思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛(ài)因斯坦；能工巧匠的祖師魯班；還有令人敬仰的全才張衡；外科的祖師華佗。
讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學(xué)家從小愛(ài)學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)，對科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛(ài)科學(xué)，獻身科學(xué)善于觀(guān)察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習，從小養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣，將來(lái)做一個(gè)知識淵博的人；學(xué)習科學(xué)家遇到困難時(shí)，不退縮，要認真思考，直到找到問(wèn)題的答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來(lái)的，他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時(shí)期。只有從小愛(ài)科學(xué)，方能長(cháng)大攀高峰。
科學(xué)家的故事讀后感2
寒假初，媽媽給我買(mǎi)了一本名為《科學(xué)家的故事》的書(shū)，我立即打開(kāi)閱讀，收獲許多以前我不知道的東西。
書(shū)中蘊含了很多的科學(xué)家獲發(fā)明家的故事，并詳細介紹了他們的成長(cháng)過(guò)程、發(fā)明感受和成功經(jīng)驗，讓我們加深對每位偉大的科學(xué)家的理解和認識，從而激發(fā)我們小學(xué)生勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神，并重視科學(xué)知識的重要性。
其中就有一個(gè)故事在我的腦海中留下了深深的印象，那就是炸藥大王——諾貝爾。聽(tīng)到諾貝爾，我們不由自主的會(huì )想到“諾貝爾獎”，而“諾貝爾獎”就是諾貝爾創(chuàng )立的。諾貝爾出生在瑞典首都斯德哥爾摩的一個(gè)狹小的'屋子里。諾貝爾的父親在諾貝爾童年時(shí)代，就一直對孩子們講一些科學(xué)家的故事，使得諾貝爾也對實(shí)驗產(chǎn)生了濃烈的興趣。長(cháng)大后，諾貝爾父子有渴望發(fā)明威力更大的炸藥，便和彼得堡大學(xué)的兩位教授開(kāi)始了實(shí)驗之旅。然而，就在1864年9月3日，實(shí)驗間發(fā)生了意外爆炸，而面對失去聘任了痛苦，實(shí)驗設備的受損以及所用資金的缺乏，諾貝爾全然沒(méi)有退縮，終于又重新獲得了社會(huì )的信任。
諾貝爾的故事傳誦一時(shí)，全世界每家每戶(hù)皆知曉，而也有許多能人奇人去爭奪那寶貴而又偉大的諾貝爾獎，但是我看中的，不是諾貝爾一生共獲得了255項專(zhuān)利權，也不是聞名世界的諾貝爾獎，而是諾貝爾遇到困難、遇到挫折但又不輕易放棄的精神，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有設備，更沒(méi)有親人對他的支持和社會(huì )對他的認可，但諾貝爾卻堅持了下來(lái)，最終，創(chuàng )造了奇跡！
這本書(shū)所講的科學(xué)家遠遠沒(méi)有講完，還有許多科學(xué)家是我們要學(xué)習的榜樣，這是一些多么偉大、多么令人敬仰的科學(xué)家們呀！人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)他們，而我們作為下一輩，更要對祖國、對世界、對全人類(lèi)做出貢獻，讓人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，永遠有著(zhù)我們的影子。
科學(xué)家的故事讀后感3
上周媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)主要給大家介紹了中國和外國的大科學(xué)家的故事，有張衡、李時(shí)珍、阿基米德、霍金。
這些故事里，我最喜歡的是張衡的故事。張衡很小就很聰明，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，遇到不明白的事情一定要問(wèn)個(gè)明白。為了把問(wèn)題搞清楚他就讀很多書(shū)，觀(guān)察很多事物，研究問(wèn)題。最后他把研究的心得總結為“渾天說(shuō)”，并且根據這個(gè)理論發(fā)明了能預報地震的“地動(dòng)儀”。
讀科學(xué)家的.故事我知道了，不是誰(shuí)都能隨便成功的，都要在背后付出辛勤的汗水和艱辛的努力，因此我也應該努力學(xué)習，勤動(dòng)腦，不怕苦和累。
科學(xué)家的故事讀后感4
我在空閑時(shí)間讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了牛頓、法爾布、張衡、李時(shí)珍等科學(xué)家的.故事。讀完了這本書(shū)我覺(jué)得他們很偉大。因為他們小時(shí)候家里都很貧窮，從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，自己思考，不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn)其他人，并且善于發(fā)現。
在這些科學(xué)家中，我最喜歡的是李時(shí)珍，因為他很小的時(shí)候就看花草樹(shù)木發(fā)芽生長(cháng)，看大人們如何熬制湯藥為別人治病。他長(cháng)大后當了一名醫生，他發(fā)現人們治病方法的漏洞，就立下了重修本草的理想。通過(guò)李時(shí)珍的故事，我知道了我要學(xué)習他的這種精神。
科學(xué)家的故事讀后感5
這本書(shū)…我已經(jīng)讀了很久，一本記錄這個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事的書(shū)，那本書(shū)并沒(méi)粘多少灰塵，我將它放在最上面，經(jīng)常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來(lái)，今年是20xx年了，記得我最后一次翻開(kāi)時(shí)，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學(xué)的大門(mén)，我的心也隨之平靜下來(lái)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，很普通，是一面目錄，上面寫(xiě)了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。
鐳，是一種放射性元素，可以救治病人，但在研究的過(guò)程中，是極具危險的，而居里夫人卻為了人民的安康開(kāi)始研究鐳，在研究過(guò)程中，居里夫人沒(méi)有一絲失望，居里夫人幾乎把所有時(shí)間放在了研究上，雖然居里夫人并沒(méi)有像牛頓那樣不吃飯，但努力了過(guò)后的結果是好的，居里夫人研制出了鐳，給社會(huì )帶來(lái)了便利，但這位在科學(xué)上堅持不懈的'女強人卻永遠的離開(kāi)了，頑強拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎？
不管是誰(shuí)，只要有一顆真誠對待的心，我就會(huì )相信，我們也可以為社會(huì )作出偉大的貢獻！
科學(xué)家的故事讀后感6
我看了一本書(shū)——《科學(xué)家的故事》，我對其中有關(guān)科學(xué)家牛頓的故事，感觸最深。
短文主要寫(xiě)的是：牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中，他讀小學(xué)時(shí)，除了數學(xué)還好外，其他幾門(mén)功課都不太好。但是，牛頓卻愛(ài)制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著(zhù)一個(gè)用木頭做的水車(chē)架在水中。只聽(tīng)見(jiàn)水車(chē)嘎嗒嘎嗒直響，不一會(huì )兒就轉了起來(lái)。這時(shí)，有一個(gè)成績(jì)好的學(xué)生向他走了過(guò)來(lái)，對牛頓說(shuō)：“你知道為什么水車(chē)會(huì )轉嗎？”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說(shuō)什么。那個(gè)男孩得意地說(shuō)：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”從這以后，牛頓并沒(méi)有氣餒，反而對一些自然現象產(chǎn)生了興趣，開(kāi)始努力學(xué)習，成為了班級里的優(yōu)秀學(xué)生，最后成為了歷史的巨人。
從這個(gè)故事中讓我懂得了：只要一心一意，認真去做了，就一定能成功！
還記得兩年前媽媽給我報了書(shū)法班，當時(shí)也沒(méi)想多少，就報了名。老師很好，我也聽(tīng)地很認真。每節課我都很專(zhuān)心的聽(tīng)、講、寫(xiě)、做。我從當初的楷書(shū)初級升為楷書(shū)高級，只用了兩個(gè)禮拜的時(shí)間（也就是第三節課左右）；又從楷書(shū)高級到行書(shū)初級。這三個(gè)學(xué)期是漫長(cháng)的，因為時(shí)間的'長(cháng)久：這三個(gè)學(xué)期又是快樂(lè )的，因為有朋友的相伴，老師的夸獎，家人的鼓勵，把這些作為動(dòng)力，像老牛拉車(chē)耕田一樣，步步腳踏實(shí)地，不虛假。今年，季老師打電話(huà)來(lái)說(shuō)把我的一份作品寄出去參加比賽了，我剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，激動(dòng)的一直問(wèn)媽媽到底是真的還是假的呀。整個(gè)中午我怎么也睡不著(zhù)，要知道，只有老師眼中的好作品才能交出去的。一年里，只有寥寥無(wú)幾的同學(xué)能夠擁有創(chuàng )作紙（有印刷的彩色圖案在旁邊的紙張），我在去年拿到創(chuàng )作紙后，練習了半個(gè)學(xué)期多，終于等到這次的機會(huì )了！
只要持之以恒、堅持不懈就算再難的事都有可能成功！
科學(xué)家的故事讀后感7
今天我讀了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)。里面有很多偉大的科學(xué)家，但我最喜歡的是居里夫人。
居里夫人的.全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡，她從小母親就去世了，一直跟隨父親過(guò)著(zhù)貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅韌的的性格。并且在十六歲那年榮獲了金質(zhì)獎。她因為身為波蘭女子，沒(méi)有上大學(xué)的權力，她便在鄉下當了五年的家庭教師，等到存夠了足夠的錢(qián)，來(lái)到巴黎，進(jìn)了巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書(shū)。而且她還比別人勤奮了十倍，還常常學(xué)習到深夜。
靠著(zhù)這樣的學(xué)習方式，她很快獲取了兩個(gè)碩士學(xué)位。
1895年，居里夫人先后發(fā)現了軸和釷的礦物，在居里夫人的不斷努力下，她很快發(fā)現了一種新元素“鐳”。
1904年4月，居里夫人的丈夫因為車(chē)禍而去世，居里夫人忍著(zhù)巨大的痛苦擔任了巴黎大學(xué)第一位女教授，講授了最新的一門(mén)科學(xué)———放射學(xué)。
居里夫人不僅是一個(gè)堅持不懈的科學(xué)家，還是一個(gè)把一生獻給科學(xué)的人。她值得我們去學(xué)習，因為她是一個(gè)值得讓我們去尊敬的人。
科學(xué)家的故事讀后感8
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了李時(shí)珍、達爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺(jué)得他們真是偉大，很厲害，個(gè)性是李時(shí)珍，真不愧是我國古代的科學(xué)家，我們都就應向他學(xué)習。
李時(shí)珍三四歲就開(kāi)始學(xué)習觀(guān)察植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時(shí)珍長(cháng)大發(fā)現，舊本草術(shù)里有許多錯誤，于是他下定決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過(guò)去，于是，李時(shí)珍翻山越嶺，到深山采集藥物，雖不是一帆風(fēng)順，但他并沒(méi)有灰心，繼續做了下去。
正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過(guò)了很多次的.試驗，李時(shí)珍最后完成了《本草綱目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補了374種新藥草。
從李時(shí)珍的身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們就應感謝古人，感謝李時(shí)珍的《本草綱目》，它真是一部偉大的巨著(zhù)啊。
李時(shí)珍為了重新編寫(xiě)《本草綱目》，吃盡了千辛萬(wàn)苦，還親自實(shí)驗，不怕困難，不怕死亡，我們要學(xué)習他這種精神，在學(xué)習上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其他的同學(xué)學(xué)習，要有細心，要有信心，這樣我們的學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步。
科學(xué)家的故事讀后感9
我這幾天看了一本書(shū)名叫科學(xué)家的故事，里面講述了地理家的故事、醫學(xué)家的故事、科學(xué)家的故事，航天之父的故事…等等。
這本書(shū)都講了有的科學(xué)家和醫學(xué)家小時(shí)候就刻苦的學(xué)習了。我也要向他們學(xué)習，長(cháng)大在會(huì )有出息。我喜歡里面一個(gè)最好的故事，他是一個(gè)醫學(xué)家的故事，扁鵲化身是秦雀人，秦雀人家里很窮，他到鎮上當了一名小伙計。有一個(gè)病人到了那里去。一個(gè)名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸，西摸摸，最后從口袋里拿了一個(gè)袋子，說(shuō)：“把這個(gè)藥吃下去，病就會(huì )好的�！彼o巫師了錢(qián)，巫師走了。病人正想喝藥時(shí)，秦雀人連忙阻止。說(shuō)：“我親眼看見(jiàn)有人吃了巫師的藥都死了�！痹瓉�(lái)巫師的藥是柴火。一個(gè)醫術(shù)高明的人來(lái)治病，說(shuō)：“把這藥吃下去，發(fā)發(fā)汗就會(huì )好�！惫徊∪说牟≈魏昧�。秦雀人跟著(zhù)那個(gè)醫術(shù)高明的人學(xué)醫術(shù)，通過(guò)刻苦的努力和鉆研，沒(méi)用幾年他就可以自己行醫了。
媽媽的話(huà)：閱讀使你進(jìn)步，閱讀使你成長(cháng)。一本好書(shū)即是你的老師，也是你的朋友。這段時(shí)間以來(lái)，你的閱讀自覺(jué)性提高了，只要一閑下來(lái)，手里就捧本書(shū)。那認真的.樣子媽媽心里又欣慰又慚愧。欣慰的是你學(xué)會(huì )了在書(shū)的海洋里遨游，慚愧的是爸爸媽媽?xiě)撓蚰銓W(xué)習，空閑的時(shí)候跟你一起閱讀。而不是整天抱著(zhù)手機。讓我們一起愛(ài)上閱讀吧！
科學(xué)家的故事讀后感10
這個(gè)假期我和媽媽閱讀了《葉永烈講一百個(gè)科學(xué)家的故事》讀了這本書(shū)后，我和媽媽從那一百個(gè)科學(xué)家的故事中學(xué)到了很多東西，這使我們受益匪淺。
這本書(shū)主要講了，人類(lèi)科學(xué)發(fā)展史上的一百多位重要人物。他們幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，既有專(zhuān)業(yè)精神又有持久的毅力。如果說(shuō)人一生下來(lái)真的存在天賦的話(huà)，他們的天賦都是在于能夠找到自己的興趣，和存在的價(jià)值。即使犧牲生命，和其它樂(lè )趣，或者遭受苦難也無(wú)怨無(wú)悔。
讀這本書(shū)的時(shí)候，我和媽媽常常被科學(xué)家的那種堅持不懈的精神所感動(dòng)。我和媽媽也常常私下討論，原來(lái)人生的`成功之路靠的是自覺(jué)自悟。而不是在爸爸媽媽的威逼下苦讀出來(lái)的，他們靠的是自己的勤奮和感悟，他們的成功除了擁有夢(mèng)想之外還與他們對理想的執著(zhù)的程度，及他們付出的努力有著(zhù)密切的關(guān)系。就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)他就是這樣一個(gè)人，他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮，創(chuàng )造了20xx多種發(fā)明。他享年84歲8個(gè)月零7天，也就是平均15天就有一個(gè)發(fā)明，正是有了這些發(fā)明，給當今世界增添了異彩，使我們享受到了它的智慧和福音。像愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家還有很多很多，媽媽對我說(shuō)：“我們應該學(xué)習他們不達到目標不罷休，不怕困難的精神”。雖然經(jīng)歷了上百次的失敗，但是他們仍然從失敗中總結經(jīng)驗，繼續努力。因為天才是百分之一的靈感加上之九十九的汗水換來(lái)的。
再看看我們現在，做什么事情做到一半就不做了，遇到困難就退縮，總是半途而廢；總是覺(jué)得現在生活很好，沒(méi)有對生活的渴望性和積極奮斗的精神。就拿我來(lái)說(shuō)雖然學(xué)習倒也不錯，但是只會(huì )讀書(shū)沒(méi)有自己的想象力，什么事情總是依賴(lài)父母，自理能力差。
科學(xué)家的故事讀后感11
這周五，我們班主任讓我們搜集科學(xué)家的故事，我很快就完成了。我又讀了我抄寫(xiě) 的科學(xué)家故事后，有感而發(fā)。就寫(xiě)下了這篇讀后感。
這些故事都是描寫(xiě)牛頓的糗事。第一個(gè)故事是牛頓與一個(gè)姑娘約會(huì )，但牛頓與那姑
娘都準時(shí)的赴約后，牛頓的腦子又開(kāi)了小差，在他的腦子里只有無(wú)窮的二項式定理了。他抓起姑娘的手，錯把他當成了煙斗放進(jìn)點(diǎn)火器，痛的.姑娘大叫，就離開(kāi)了他。
第二個(gè)故事是牛頓煮雞蛋，但由于他腦子又開(kāi)了小差，結果煮完雞蛋后發(fā)現住的是自己的懷表。
第三個(gè)故事講的是牛頓請了一個(gè)朋友來(lái)吃飯，但他先回屋去研究了一個(gè)問(wèn)題，朋友見(jiàn)他不出來(lái)就把所有的飯菜都給吃了，牛頓出來(lái)后，以為自己吃過(guò)飯了，于是他就回屋研究他的問(wèn)題去了。
這個(gè)故事可以當做一個(gè)搞笑的故事，但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡(jiǎn)單的，這說(shuō)明了科學(xué)家們對科學(xué)的癡迷甚至都對平常的小事都會(huì )犯傻，甚至把一切都會(huì )用于思考。以至于這些故事都會(huì )讓我們發(fā)笑。然而，我們不得不承認：正是由于他們的這種精神，我們的科學(xué)才會(huì )有巨大的發(fā)展。
因此，我們在發(fā)笑的同時(shí)，也應該認識到在各方面都要集中精力，這樣才會(huì )有巨大的成就。
科學(xué)家的故事讀后感12
今天，我在家里看了一本。在這本書(shū)中我認識了幾位非常著(zhù)名的科學(xué)家。
第一位是昆蟲(chóng)學(xué)家達爾文。達爾文發(fā)現的進(jìn)化論打破了生物學(xué)中被神學(xué)盤(pán)踞的最后一個(gè)頑固堡壘，推翻了那種把物種看做是彼此毫無(wú)聯(lián)系的，偶然的，神造的，不變的觀(guān)點(diǎn)，給生物學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了一場(chǎng)革命。100多年來(lái)，達爾文的進(jìn)化論經(jīng)受住了種種考驗，而且它還不斷地從現代化科學(xué)的發(fā)展中吸取營(yíng)養，豐富，發(fā)展，完善與生物在進(jìn)化一樣，進(jìn)化論也在進(jìn)化。
第二位科學(xué)家是牛頓。牛頓在1704年出版了重新整理起來(lái)的巨著(zhù)——。在這期間，他還有其他許多重要的發(fā)明和發(fā)現。他還運用光學(xué)研究的成果，發(fā)明了反射式望遠鏡，開(kāi)拓了人類(lèi)的視野。
第三位科學(xué)家是愛(ài)迪生。19世紀70年代，發(fā)明電燈的條件日趨成熟，就在這時(shí)，愛(ài)迪生參加了研究電燈的工作。愛(ài)迪生認為，弧光燈刺眼，用做家庭照明不太合適;白熾燈造價(jià)低廉，光線(xiàn)明亮而又柔和，要研究電力照明，就要向這方面努力。最后，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千上萬(wàn)次試驗，終于取得了成功。
看了這三位科學(xué)家的.故事，我仿佛看到了他們持之以恒，善于發(fā)現，熱愛(ài)探索的品質(zhì)。從他們身上，我看到了我們班陳銀海的身影，他沒(méi)有半途而廢，一直堅持著(zhù)跑完了1500米。多了不起呀!
這三位科學(xué)家，愛(ài)發(fā)現，愛(ài)鉆研，不放棄的精神令我敬佩!
科學(xué)家的故事讀后感13
魯班是我國古代一位出色的發(fā)明家。我們中國的土木工匠們都尊稱(chēng)魯班為祖師，主要是因為他發(fā)明了許多木匠用的.工具。直到現在“班門(mén)弄斧“這句成語(yǔ)還常被人們所運用。據說(shuō)，魯班在一次干活的時(shí)候，手一不小心被一種野草的葉子劃破了，他發(fā)現草葉上生滿(mǎn)了刺，同時(shí)還看見(jiàn)一只大蝗蟲(chóng)正用它那參差不齊的大牙咬著(zhù)草葉。魯班從這件事中得到了很大啟發(fā)，一直在認真思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，終于想出了一個(gè)辦法，他利用毛竹片在上面刻上鋸齒，然后打了條帶有鋸齒的鐵片。從此人們伐樹(shù)就方便了，鋸子就是這樣發(fā)明的。
讀了這篇文章后知道，魯班從小就有個(gè)脾氣，不管做什么事只要下定決心，就非要把它做好不可。作為我一名小學(xué)生，也應該像這位科學(xué)家那樣，碰到問(wèn)題敢于思考和探索，凡是自己已經(jīng)決定的事就一定要做好，不能半途而廢，這樣一定會(huì )取得好成績(jì)。
科學(xué)家的故事讀后感14
這個(gè)暑假里，我閱讀了《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》這本書(shū)，讓我印象深刻、受益匪淺深有感觸。
這本書(shū)主要講了100個(gè)科學(xué)家是多么勤奮，惜時(shí)如金；多么勇敢，知難而進(jìn)；多么好學(xué)，孜孜不倦；多么堅定，捍衛真理成為功勛卓著(zhù)的科學(xué)家。
其中讓我印象最深刻的是“等一下殺我的頭”—阿基米德和妙手神醫—華佗。阿基米德是古希臘學(xué)者，曾發(fā)現了杠桿定律和阿基米德定律，確定許多物體表面積和體積的計算方法，并設計了多種機械和建筑物�？上У氖窃诠帕_馬軍隊進(jìn)犯敘拉古王國時(shí)被羅馬士兵殺死，死前還對羅馬士兵說(shuō)：“等一下殺我的頭，給我一會(huì )兒工夫，讓我把這條幾何定律證明完畢�？刹荒芙o后人留下一道還沒(méi)有求解出來(lái)的難題��！他這種忘我的精神，勤奮專(zhuān)心的鉆研真的值得我們好好學(xué)習。華佗是漢末醫學(xué)家，精通內、外、婦兒、針灸名科，尤其擅長(cháng)外科。他創(chuàng )用麻沸散給患者麻醉后施行手術(shù)，讓患者減輕痛苦。他還編創(chuàng )了五禽操，強調鍛煉身體。后因不服從曹操的征召被殺。華佗醫術(shù)高明，心系百姓，熱心助人，更可貴的是剛正不阿，不畏權勢。這兩篇故事告訴我做人要堅持不懈，遇到困難不退縮，要熱心助人。
這本書(shū)真的'很值得大家去看看，它會(huì )讓你了解每一位科學(xué)家都有一部可歌可泣的奮斗史，讓你明白要想成為科學(xué)家，應當具備什么樣的品格修養。
科學(xué)家的故事讀后感15
這本書(shū)里有著(zhù)許多科學(xué)名人，比如畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)�？茖W(xué)家用自己一生的精力，為我們揭開(kāi)了一個(gè)有一個(gè)奧秘。有的.科學(xué)家因此現出了生命;富蘭克林為了解開(kāi)雷電的奧秘;冒著(zhù)生命危險，用風(fēng)箏把雷電引到地上;諾貝爾不怕危險，造出了炸藥，獲得了諾貝爾獎。有的科學(xué)家生出來(lái)就家境貧困，沒(méi)讀幾年書(shū)，但最后他們通過(guò)自己的努力，都取得了巨大的成就。
在科學(xué)家們的身上，我還能看見(jiàn)濃濃的愛(ài)心�！罢ㄋ幋笸酢敝Z貝爾拿出自己一大部分財產(chǎn)成立了諾貝爾獎金。牛頓在發(fā)現引力之前只是一個(gè)平常的青年，但發(fā)現了引力，他就成了科學(xué)巨星。
科學(xué)家的故事讀后感16
暑假，我讀了很多好書(shū)，有《西游記》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》和《科學(xué)家的故事》。在這些書(shū)里我最喜歡《科學(xué)家的故事》了！因為那本書(shū)里有許多名人小時(shí)候努力學(xué)習的故事，我非常敬佩這些名人。
在《科學(xué)家的故事》里我最喜歡馬妮亞，因為她看書(shū)時(shí)非常專(zhuān)注，就好像把自己完全融入到了書(shū)里，小伙伴怎么打擾她，也不能引得馬妮亞對他們瞥上一眼。后來(lái)馬妮亞與比埃爾。居里結了婚。居里夫婦發(fā)現鐳之后，拒絕申請專(zhuān)利，公開(kāi)了提取鐳的方法，為人類(lèi)做出了很大的貢獻。
這時(shí)，我想起了有一次我自己在家寫(xiě)作業(yè)，隔壁的電視播放動(dòng)畫(huà)片的聲音傳了過(guò)來(lái)，我忍不住打開(kāi)電視看了起來(lái)。第二天，收作業(yè)的'時(shí)候我才發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做完呢！我被老師批評了。和馬妮亞相比，我缺少了她那種專(zhuān)心學(xué)習的精神。所以我很敬佩她。
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)，它增進(jìn)了我的知識，也是我懂得了只有從小努力，長(cháng)大了才能有成就。我要學(xué)習馬妮亞愛(ài)學(xué)習的精神。
科學(xué)家的故事讀后感17
我愛(ài)讀書(shū)，什么書(shū)都能讀半天。我最喜歡的其中一本書(shū)叫做《中國古代科學(xué)家的故事》。
這本書(shū)的內容很豐富，主要寫(xiě)了中國古代許多著(zhù)名科學(xué)家的'故事。比如建筑大師魯班、蔡倫、機械師馬鈞等。這些科學(xué)家所發(fā)明的東西，給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。其中我最喜歡的是藥王孫思邈�！八崽鹂嗬�，咸澀麻腥”伴隨了他的一生。孫思邈一生十分注重醫德，他告誡學(xué)子們，醫生一定要做到“十要”：一要熱愛(ài)祖國的醫學(xué)；二要精益求精；三要視病人如親人；四要不為名利；五要不畏艱險……
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得這些科學(xué)家都很了不起，他們那種刻苦鉆研的精神，很值得我們去學(xué)習。我們做每件事都得持之以恒，不能因為一點(diǎn)小挫折而半途而廢。我們還要學(xué)習這些科學(xué)家善于發(fā)現的好品質(zhì)，從身邊的小事做起，做個(gè)有心人，用心觀(guān)察每一件事。
科學(xué)家的故事讀后感18
今天，我在電腦上觀(guān)看到了許許多多關(guān)科學(xué)家的故事，那些科學(xué)家的人生道路是那么的坎坷不平。后來(lái)我才知道，就是那些生活中的挫折，才使他們一點(diǎn)點(diǎn)明白生活中的道理，并讓他們一步一步地走下去。走向成功的道路，并最終成為著(zhù)名的科學(xué)家，讓世人矚目。而《科學(xué)家的故事》這個(gè)紀錄片就是把科學(xué)家的一生給如實(shí)地記錄了下來(lái)。
在眾多的科學(xué)家的故事之中，給我留下印象最最深刻的還是錢(qián)學(xué)森的故事了。以為我從他的故事中感受到了他的那份永遠不變的.愛(ài)過(guò)心和愛(ài)國之情。
錢(qián)學(xué)森是我國杰出科學(xué)家。他早年留學(xué)美國，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲取了博士學(xué)位，成為了航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)的專(zhuān)家。他在研究火箭方面取得了很大的成就，被美國麻省理工大學(xué)聘請為終生教授。在美國，他金錢(qián)、地位、名譽(yù)、他都擁有了。是許許多多的人都對他羨慕不已。
但是，一聽(tīng)到中華人民共和國成立的消息，錢(qián)學(xué)森便立即決定回國工作。他說(shuō)：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄我的祖國。我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻出再見(jiàn)的全部力量�！�
可錢(qián)學(xué)森在臨走之前接到了美國移民局不讓他回國的通知。海關(guān)在檢查他的行李時(shí)，硬把教科書(shū)和筆記本說(shuō)成是重要機密，還說(shuō)錢(qián)學(xué)森是間諜。
為了不讓錢(qián)學(xué)森回到祖國去，美國限制他的行動(dòng)，檢查他的信件，監聽(tīng)他的電話(huà)。但是錢(qián)學(xué)森不斷提出要求“我要離開(kāi)美國，回到祖國去”。就這樣，他堅持斗爭了5年，功夫不負有心人，他的努力并沒(méi)有白費，因為他如愿以?xún)數鼗氐搅俗鎳?/p>
看到這里，我十分的感動(dòng)。錢(qián)學(xué)森在美國擁有了那么多的東西，但是他卻要堅持回到祖國；面對著(zhù)美國對他的迫害，他沒(méi)有屈服，而是一心要回到祖國去。除了感動(dòng)，我心里面還有一種對錢(qián)學(xué)森的敬佩之情，因為他熱愛(ài)祖國超過(guò)了熱愛(ài)一切，所以，我以后一定要想錢(qián)學(xué)森學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)祖國的人。
科學(xué)家的故事讀后感19
《科學(xué)家故事100個(gè)》的作者是葉永烈，他既是一位作家，又是一位科學(xué)家，這本書(shū)共記錄了104個(gè)科學(xué)家的故事，如牛頓、安迪生、愛(ài)因斯坦等等很多科學(xué)家。而我最佩服的有愛(ài)因斯坦、牛頓和開(kāi)文迪許等等。
先說(shuō)愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦是一位偉大的物理學(xué)家，德國人。于1905年建立了狹義相對論，1916年在此基礎上推廣為廣義相對論。他還提出了光的量子概念。更是在1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎，還獲得了戴草帽的博士的雅號。這是怎么回事？原來(lái)，在1909年7月7日，瑞士的總統要給上百個(gè)科學(xué)家發(fā)博士帽。這第一個(gè)叫到的，就是愛(ài)因斯坦，大家見(jiàn)愛(ài)因斯坦穿著(zhù)一件很普通的衣服，且頭戴大草帽的樣子，都笑了，他也因此獲得了這個(gè)雅號。此外，愛(ài)因斯坦很謙虛，他并不愛(ài)慕虛榮，甚至很討厭被人去稱(chēng)贊他。
再說(shuō)牛頓。牛頓是英國的物理學(xué)家，曾建立了牛頓運動(dòng)定律，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，還與萊布尼茨創(chuàng )建了微積分。牛頓是一個(gè)既健忘又專(zhuān)心，既馬虎又精細的人。他對生活上的瑣事常常忘記，有一次，他牽馬上山，邊走邊考慮著(zhù)科學(xué)問(wèn)題，到了山頂，他想起來(lái)騎馬了，卻發(fā)現不知道什么時(shí)候松了手，馬早就不知道跑到哪里去了。但他對科學(xué)就一絲不茍，專(zhuān)心致志。牛頓非常謙遜，他有一段質(zhì)樸感人的，已經(jīng)成了科學(xué)界的名言：如果我所見(jiàn)的比笛卡爾要遠一點(diǎn)，那就是我站在巨人肩膀上的緣故。因此，牛頓也被稱(chēng)為站在巨人肩上的人。
再說(shuō)一下開(kāi)文迪許。開(kāi)文迪許的生活也是馬虎，對科學(xué)也是細心、專(zhuān)心。他對金錢(qián)沒(méi)有概念，不知道一萬(wàn)英鎊是多大財富。他不喜歡宴會(huì )，不喜歡客人，也不喜歡打扮自己，只喜歡科學(xué)研究。因此，他在科學(xué)創(chuàng )造了五項不朽工作，分別是：詳盡研究了氫氣性質(zhì)；研究了二氧化碳與水的關(guān)系；查明水的組成；查明了硝酸的.組成；發(fā)現了空氣中的惰性氣體。
這三位科學(xué)家的故事告訴我們：對科學(xué)一定要專(zhuān)心致志、細心，可以不拘生活上的小節，但一定要在意科學(xué)工作上的細節，這樣才能成功。
科學(xué)家的故事讀后感20
經(jīng)過(guò)朋友推薦，我認識了一本書(shū)，并讓媽媽買(mǎi)了下來(lái)，看這本書(shū)讓我深有感觸，甚至給我了一些啟發(fā)，這本書(shū)就是《科學(xué)家的故事》。
這本書(shū)精心挑選了一些古今中外非常著(zhù)名的科學(xué)家，比如妙手回春的神醫——華佗、長(cháng)壽“藥王”——孫思邈、數學(xué)之神——阿基米德等等，但讓我感觸最深的還是斯蒂芬—霍金的故事了�，F在就讓我給你們講一個(gè)在關(guān)霍金的.故事吧：1942年1月霍金誕生在英國的牛津郡�；艚鹣矚g探索宇宙的奧秘：人類(lèi)是怎么來(lái)的？為什么能在這里生活？由于物理規律制約了整個(gè)宇宙的行為，所以霍金對物理學(xué)最感興趣。中學(xué)畢業(yè)后，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了牛津大學(xué)物理系。有一次，霍金感到不適，干什么都像喝醉了酒一樣，渾身沒(méi)力氣。經(jīng)醫生診斷，霍金患了一種罕見(jiàn)的不治之癥，會(huì )引起全身癱瘓，只有大腦不會(huì )受到影響，而且只能活兩年�；艚鸬牟∏椴粩鄲夯�，霍金卻沒(méi)有一絲畏懼，終于在于1988年出版了他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，創(chuàng )造了暢銷(xiāo)書(shū)的一個(gè)世界記錄。
看了這個(gè)故事，我感到很慚愧，平時(shí)遇到一點(diǎn)困難我就退縮了、放棄了，而霍金患了不治之癥只能活兩年，他也不放棄他的理想，我的確應該向他學(xué)習。這些讓我敬仰的科學(xué)家，用著(zhù)他們獨特的思維、廣博的知識和永不停息的進(jìn)取精神，為社會(huì )的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
讀讀這本書(shū)吧！希望它能使大家懂得科學(xué)知識的重要性，懂得科學(xué)家在人類(lèi)歷史長(cháng)河中的重要地位和作用，愿你在這本書(shū)中找到歡樂(lè )。
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