酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字1
爸爸給我買(mǎi)了一套《酷蟲(chóng)學(xué)�！返臅�(shū)，可有趣啦！書(shū)中介紹了各種各樣的蟲(chóng)子，有鹿角蟲(chóng)、狼蛛、虎甲、龍虱等等，它們各有各的特長(cháng)，各有各的性格，它們在酷蟲(chóng)學(xué)校里一起學(xué)習、一起生活，鬧出了不少笑話(huà)。下面我就給大家介紹一下吧！
“酷蟲(chóng)學(xué)�！钡男ｉL(cháng)——蝗蟲(chóng)校長(cháng)，它是一個(gè)素食者，既沒(méi)有堅硬的鞘翅，也沒(méi)有強壯的大顎，既沒(méi)有威風(fēng)的頭角，也沒(méi)有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險的、霸道的、頑皮的學(xué)生們，它只能拼命地制定校規。
甲蟲(chóng)班的班主任——“彩臂金龜”老師，它有天生的長(cháng)手臂和大塊頭，使它呈現出一股威風(fēng)凜凜的氣勢，但是甲蟲(chóng)班的同學(xué)們太淘氣了，總是讓它頭痛不已。
“金鳳蝶”老師是全校最美麗、最受學(xué)生愛(ài)戴的老師，它走路的姿勢就像在翩翩起舞，它說(shuō)話(huà)的聲音十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
甲蟲(chóng)班的學(xué)生們有哪些呢？他們是：狼蛛001（班長(cháng)）、鹿角蟲(chóng)、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠹、獨角仙等等。它們平時(shí)打打鬧鬧、互相欺負，不守校規，令校長(cháng)和老師們擔心。但是，在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，它們團結一致，想方設法，為了班級榮譽(yù)而戰。
看完這本書(shū)，我認識了許多蟲(chóng)子，增長(cháng)了不少知識。同時(shí)，我覺(jué)得它們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)團結一致的精神值得我學(xué)習。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字2
在甲蟲(chóng)班最受歡迎的老師—金鳳蝶老師又開(kāi)始在課上嘮叨了，這里是甲蟲(chóng)們最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音。
“我忽然想起我媽媽一共生了四百一十二個(gè)孩子，有三十九個(gè)先天發(fā)育不足而死，被螞蟻偷了四十七個(gè)，白蟻搶走了四十個(gè)”，金鳳蝶老師一邊回憶一邊說(shuō)�！斑�有二百八十七個(gè)”龍虱說(shuō)：“卵中孵后又被螞蟻偷了三十一個(gè)，獵蝽吃了二十七個(gè)，有二十二個(gè)被蜘蛛吃了�！薄斑�有二百零七個(gè)�！饼埵f(shuō)，“后來(lái)又被貓吃了三十一個(gè)，被長(cháng)腳蜂抓走了四十六個(gè)，被鳥(niǎo)吃了六十九個(gè)，還有三十個(gè)感染了病菌，最后病死了�！薄斑�有三十一個(gè)�！饼埵f(shuō)�！坝卸䝼�(gè)化蛹失敗了，六個(gè)羽化失敗，只有三個(gè)了�！边@種情況在大自然中是非常常見(jiàn)的，弱小的生物要想在大自然中活下來(lái)，不被滅絕，就要有自己的生存法則，有的生物就是大量產(chǎn)卵，你能吃我幾個(gè)、幾十個(gè)卵，但我有成千上萬(wàn)個(gè)卵，你怎么辦。正所謂——蟻多咬死象
《酷蟲(chóng)學(xué)�！返摹冻吵臭[鬧的甲蟲(chóng)班》用非常生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，樸實(shí)的文字向講述了一個(gè)重要的自然法則。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字3
一想到蟲(chóng)子，就會(huì )想到那軟軟的惡心的蟲(chóng)子。一想到蟲(chóng)子的世界，就會(huì )想到野蠻，弱肉強食的世界。
可是，這本書(shū)可不是這么想的呦。當你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，你便會(huì )隨著(zhù)作者的思緒走進(jìn)一所學(xué)校，它究竟是一所怎樣的學(xué)校呢？這是一所世界上獨一無(wú)二的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到甲蟲(chóng)班。你就會(huì )看見(jiàn)一群甲蟲(chóng)，健忘的彩臂金龜教師老師正給同學(xué)們上著(zhù)課呢！班上有哪些學(xué)生呢？有學(xué)霸獨角仙、號稱(chēng)“蟲(chóng)中之獵豹”的虎甲，有一陣高溫屁便能將你威風(fēng)殺光的氣步甲，有情報天才又是班中大力士的星天牛，有頭腦簡(jiǎn)單卻四肢發(fā)達的鉗子手鹿甲蟲(chóng)，還有班長(cháng)雖說(shuō)是一種毫不起眼的雜蟲(chóng)但卻無(wú)人敢歧視的超級老大狼蛛001……
他們會(huì )讓你面臨重重困難，也會(huì )讓困難一一結決，他們知道自己同學(xué)面臨困難時(shí)會(huì )挺身而出幫助隊友，也會(huì )一起合作幫助教師。他們雖野蠻，卻又團結友愛(ài)；雖有時(shí)調皮搗蛋，卻乖巧聽(tīng)話(huà)；雖有時(shí)頭腦簡(jiǎn)單，卻在危險關(guān)頭變得極其聰明；雖兇狠、不講道理，卻又充滿(mǎn)同情心。
我雖然害怕蟲(chóng)子，可是自從我看了這本書(shū)后，我漸漸地喜歡上了昆蟲(chóng)。它讓我懂得每一種生物都有它存在的價(jià)值，作為人類(lèi)的我們，應該保護地球上的任何一種�！犊嵯x(chóng)學(xué)�！凡粏螁螢槲覀兞_列了關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，同時(shí)它的故事波瀾起伏，情景離奇又安排得合情合理。
昆蟲(chóng)的世界外表雖然野蠻，但里面卻蘊藏著(zhù)無(wú)限的奧秘。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字4
酷蟲(chóng)學(xué)校，是一本好玩又好看還長(cháng)知識的書(shū)！我喜歡又呆又笨的屎殼郎同學(xué)，還有敢吃掉老師和同學(xué)的狼蛛001同學(xué)還有愛(ài)打聽(tīng)消息的星天牛同學(xué)。書(shū)中用妙趣橫生的語(yǔ)言，既告訴了故事的情節還讓我們學(xué)到很多知識！每一集都有大事記，本集是蒼蠅老師被吃。事件某年某月末日，酷蟲(chóng)學(xué)校甲蟲(chóng)班的班主任兼昆蟲(chóng)基礎課的教師麗蠅，在下課后返回教師辦公室的途中，昏頭昏腦的撞上雜蟲(chóng)班的蜘蛛同學(xué)的網(wǎng)上，被該同學(xué)捕獲，不幸遇難。
我覺(jué)得《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，表面上來(lái)看起來(lái)是一本講解昆蟲(chóng)的科普書(shū)，實(shí)際上是一本妙趣橫生、搞笑又能學(xué)到知識的插畫(huà)書(shū)。比如對蒼蠅老師被吃事件屎殼郎同學(xué)的看法是：“我不知道麗蠅老師的死和我沒(méi)有關(guān)系，我只知道新鮮的糞蛋比干透的糞蛋口感要好很多�！甭菇窍x(chóng)同學(xué)說(shuō)：“雖然我努力了很多次但都失敗了，因此我代表全班同學(xué)感謝雜蟲(chóng)班的蜘蛛同學(xué)！”
看了《酷蟲(chóng)學(xué)校①吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班》以后我覺(jué)得這是我看過(guò)的最好玩的科普書(shū)了。我不是蟲(chóng)子，所以我不知道蟲(chóng)子的世界是怎么樣的。有一天你走走著(zhù)走著(zhù)被鳥(niǎo)吃掉了，就捐軀了。和同學(xué)去往學(xué)校的路上就被同學(xué)給吃了。非�？赡馨l(fā)生！所以還是當一個(gè)人比較好過(guò)著(zhù)幸福的日子，吃好穿好，多幸福呀，不像他們，隨時(shí)可能就捐軀了。
我喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)校①吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班》，正是因為它妙趣橫生、好玩又長(cháng)知識富有插圖的內容。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字5
最近，我在家里看了一本書(shū)，名字叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！�。
這是一本非常有趣的一本科普書(shū)，我以前很怕昆蟲(chóng)，讀了這本書(shū)之后才發(fā)現昆蟲(chóng)原來(lái)這么可愛(ài)，這么有趣！我喜歡傻乎乎的屎殼郎，喜歡機智的食蚜蠅，喜歡那厲害的狼蛛001，更喜歡勤勞的蜜蜂同學(xué)。雖然我對昆蟲(chóng)了解不多，但這本書(shū)讓我愛(ài)上了它們。它們和我們一樣，喜歡調皮搗蛋，和我們一樣，對學(xué)校又愛(ài)又恨。原來(lái)我最怕軟軟的蟲(chóng)子，可是，《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷屛叶昧嗣糠N生命都有它自己存在的價(jià)值。
在運動(dòng)會(huì )上，它們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而戰，充分體現了集體的力量是多么強大，同學(xué)們的機智勇敢在這時(shí)展現、并發(fā)揮了出來(lái)。
在這套書(shū)中有很多詼諧的語(yǔ)言，比如：在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們順利地迷路了；本來(lái)同學(xué)對沫蟬還有一線(xiàn)希望，現在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指導下，同學(xué)們全部被抓獲了。這些語(yǔ)言讓我看了總是大笑不止，有趣極了。
這套書(shū)里還蘊含了許多的昆蟲(chóng)知識，讓我受益匪淺：昆蟲(chóng)是有六足、翅膀、有觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲(chóng)。另外，我還知道了白角弧蟬，認識了花金龜和枯葉螳……。
我喜歡這所學(xué)校，真希望有一天能夠加入它！
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字6
同學(xué)們，你們看過(guò)《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@本書(shū)嗎？如果沒(méi)看過(guò)，我建議大家可以關(guān)注一下，因為，《酷蟲(chóng)學(xué)�！房刹皇呛�(jiǎn)單的羅列知識，而是把知識和故事連接在了一起。以前，我老是想不起來(lái)蟲(chóng)子的名字，經(jīng)常把星天牛叫成“天牛星”，花金龜叫成“金花龜”，鬧出大笑話(huà)，可自從我看了《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，知道了星天牛愛(ài)打探小消息，花金龜嘴巴很能說(shuō)，在也沒(méi)有叫錯過(guò)。
我覺(jué)得最好玩的一次是《酷蟲(chóng)學(xué)校2》其中的一篇，誰(shuí)是最美麗的蟲(chóng)，最后，花金龜獲得了冠軍，其實(shí)，他并不是最漂亮的蟲(chóng)，而是有著(zhù)最漂亮的嘴，討得了評委們的歡心。高手云集的跑步比賽中，知道了蟑螂是現代的“忍者”。
當然，我知道的不止是這些，還知道了人和昆蟲(chóng)要和平相處，我知道，有許多昆蟲(chóng)對人類(lèi)不友好，但人類(lèi)也不能把昆蟲(chóng)趕盡殺絕，因為每件事都有利有弊，昆蟲(chóng)也一樣，有著(zhù)自己的長(cháng)處和短處，所以，人和蟲(chóng)要和平相處。
其實(shí)，我們班挺像“甲蟲(chóng)班”的，同學(xué)們都齊心協(xié)力戰勝困難，還有我們的老師，就像“狼蛛001”，有著(zhù)不服輸的精神。開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們班的選手，每天都去練習，戰勝了困難。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字7
假期里，我讀了《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@套書(shū)，在里面認識了很多昆蟲(chóng)，還懂得了很多知識。
從這套書(shū)中，我知道了蜂蜜是怎么來(lái)的。它是工蜂把蜜從嘴里吐出來(lái)，再給另一些工蜂吸到肚子里，之后又吐出來(lái)，就這樣重復很多遍后好吃的蜂蜜就這樣釀成了。小蜜蜂的生命是很短暫的，只有幾周的時(shí)間，但它卻把短暫的生命中釀造出的最寶貴的蜂蜜奉獻給了人們。
讀了這套書(shū)還讓我感受到昆蟲(chóng)其實(shí)是很聰明的，為了生存，它們有很多方法來(lái)保護自己。假死的豆蕪菁會(huì )以肢體僵硬姿勢墜落，片刻之后，便突然逃走或飛走了；假死的金龜子會(huì )兩條腿后伸，一動(dòng)不動(dòng)的停在葉片上；叩頭蟲(chóng)也會(huì )假死，受到驚嚇時(shí)，會(huì )六足蜷縮，仰面朝天，躺在地上不動(dòng)，然后突然將自己彈到空中逃走。其實(shí)，蟑螂是最會(huì )裝死的昆蟲(chóng)之一。
以前我很害怕小蟲(chóng)子，自從看了《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@套書(shū)之后，不僅不害怕它們了，還覺(jué)得它們其實(shí)也挺可愛(ài)的，它們還保護了環(huán)境，維護了生態(tài)平衡。我很喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@套書(shū)。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字8
最近，我讀了一本書(shū)，叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，這本書(shū)的作者是吳祥敏。它是一本科普漫畫(huà)書(shū)，里面有各種幽默、搞笑、陰險、兇惡、聰明等很有個(gè)性的小酷蟲(chóng)。有大胃王蟑螂同學(xué)，酷蟲(chóng)學(xué)校里就他胃口最大，幾乎什么東西都吃，漸漸地同學(xué)們就稱(chēng)他為大胃王。有總愛(ài)裝成蜜蜂的食蚜蠅同學(xué)，他很愛(ài)耍小聰明。
我要講的故事是這樣的：有一天，飛蟲(chóng)班的同學(xué)們正在參加夏令營(yíng)，就在他們去夏令營(yíng)的途中，食物吃完了，大家就分頭找吃的。黃蜂、蜜蜂、食蚜蠅分在一組去采蜜，可食蚜蠅偷懶不工作，被蜜蜂發(fā)現了，她很生氣，就一直追著(zhù)食蚜蠅打。蜜蜂飛的太慢了，食蚜蠅飛的很快，所以食蚜蠅故意向蜜蜂展示倒著(zhù)飛的技能，結果一不小心就落進(jìn)了大嘴花的口中。蜜蜂飛過(guò)來(lái)后，找不到食蚜蠅，還大喊：“食蚜蠅，你再不出來(lái)我就殺了你！快點(diǎn)出來(lái)！”“我在這兒，我在這兒！”食蚜蠅大叫著(zhù)。這時(shí)，蜜蜂才發(fā)現，食蚜蠅在大嘴花嘴里，把她也嚇壞了，這可怎么辦呀！蜜蜂想了又想，突然她有主意了，她告訴食蚜蠅不要亂動(dòng)，這樣大嘴花以為他是一片誤入的落葉，就不會(huì )分泌消化液了。果然，食蚜蠅一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )，大嘴花不但沒(méi)有分泌消化液，還把捕蟲(chóng)夾打開(kāi)了，食蚜蠅得救了。蜜蜂和食蚜蠅高高興興去找吃的了。
這個(gè)故事告訴我們，同學(xué)之間要友好相處，遇到困難要互相幫助。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字9
今年暑假，我讀了一本我覺(jué)得有史以來(lái)最有趣的書(shū)——《酷蟲(chóng)學(xué)�！�。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@本書(shū)里講了酷蟲(chóng)學(xué)校甲蟲(chóng)班、飛蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和幼稚班發(fā)生的故事。我和媽媽經(jīng)常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。我也恨不得變成一只昆蟲(chóng)和酷蟲(chóng)學(xué)校的同學(xué)們一起上學(xué)。
運動(dòng)會(huì )上，蝸牛同學(xué)要參加百米賽跑，雖然跑到了深夜才跑完，但我也要像它一樣堅持不懈。狼蛛001號同學(xué)在挖土比賽中永不放棄的精神感染了我。雖然蝗蟲(chóng)校長(cháng)和所有老師一致認為：甲蟲(chóng)班是最可怕、最可氣、最可恨的班級，因為全校最無(wú)敵、最兇猛、最混蛋、最不講理
學(xué)生全集中在甲蟲(chóng)班！可是對甲蟲(chóng)而言，甲蟲(chóng)班卻是一個(gè)最團結、最友愛(ài)、最溫暖的集體。因為不管甲蟲(chóng)們之間為何吵吵嚷嚷，打打鬧鬧，但班級利益受到侵害時(shí)，所有的甲蟲(chóng)都會(huì )站在一起，然后把自己最?lèi)憾�、最可怕、最陰險、最不要臉的一面留給敵人，我也要向甲蟲(chóng)們一樣團結。
甲蟲(chóng)班教會(huì )了我堅持，永不放棄和團結，我希望作者能再出版這樣的書(shū)。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字10
《酷蟲(chóng)學(xué)�！肥且惶卓破招≌f(shuō)類(lèi)的圖書(shū)，又有趣又好看又長(cháng)知識的一套書(shū)。里面不僅講了爆笑故事，也講了昆蟲(chóng)百科。它會(huì )給你介紹各種昆蟲(chóng)的習性和它們的巢穴。書(shū)本里把昆蟲(chóng)寫(xiě)活了，它讓你覺(jué)得仿佛真的來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界里。
這套書(shū)里把昆蟲(chóng)擬人化了，講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和飛蟲(chóng)班里的故事，其人物多達幾十個(gè)，對人物的介紹也很有趣，比如介紹屎殼郎：它是甲蟲(chóng)班的無(wú)敵白癡，大腦弱智的代表人物，和它智商相反的是它擁有無(wú)敵強大的自信心，它藐視一切藐視它的家伙，制造糞餅干是它在課堂上的業(yè)余愛(ài)好，如果你想欺負它，那就等著(zhù)瞧吧，最后崩潰的一定是你。另外還有敢吃掉老師和同學(xué)的班長(cháng)狼蛛001，愛(ài)打聽(tīng)消息的星天牛同學(xué)，飛蟲(chóng)班班長(cháng)豆娘，雜蟲(chóng)班班長(cháng)水蛭都有精彩的描寫(xiě)。不過(guò)，我最最喜歡的還是屎殼郎同學(xué)，因為它的同學(xué)有困難，它每次都會(huì )“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。
在這套書(shū)中有很多有趣的語(yǔ)言，比如：在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們順利地迷路了；本來(lái)同學(xué)對沫蟬還有一線(xiàn)希望，現在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指導下，同學(xué)們全部被抓獲了。每當看到這里都讓我大笑。書(shū)里還講述了許多的昆蟲(chóng)知識，讓我受益匪淺：昆蟲(chóng)是有六足、翅膀、有觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲(chóng)。另外，我還知道了白角弧蟬，認識了花金龜和樹(shù)葉螳……
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字11
最近，我迷上了一本書(shū)，它叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，這是一本講述昆蟲(chóng)世界的校園冒險書(shū)，學(xué)校里有各種各樣的昆蟲(chóng)班，書(shū)里不僅介紹了昆蟲(chóng)的百科知識，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓我讀后回味無(wú)窮。
我最喜歡雜蟲(chóng)班了，雜蟲(chóng)班是什么樣的班級呢？我來(lái)給大家介紹下，甲蟲(chóng)班的鹿角蟲(chóng)同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生大部分都很軟弱，無(wú)聊的時(shí)候可以欺負他們一下；飛蟲(chóng)班的'蜻蜓同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生全都很無(wú)能，沒(méi)事的時(shí)候可以在他們面前炫耀一下飛行技術(shù)；幼稚班的駱駝蟲(chóng)同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生個(gè)別很美味，嘴饞的時(shí)候可以抓來(lái)一只嘗嘗！對此，雜蟲(chóng)班的捕鳥(niǎo)蛛老師說(shuō)：“管理好班級是班長(cháng)的責任！”雜蟲(chóng)班的班長(cháng)水蛭卻說(shuō)：“哪位有野心的同學(xué)，快來(lái)篡了我的權吧！”雜蟲(chóng)班的同學(xué)們只好哭著(zhù)說(shuō)：“老天爺呀，我們怎么這么倒霉呀！”多有趣的雜蟲(chóng)班呀，如果你想知道在雜亂無(wú)章的雜蟲(chóng)班里將會(huì )發(fā)生什么好玩的事情，歡迎你也加入酷蟲(chóng)學(xué)校，甲蟲(chóng)們、飛蟲(chóng)們、雜蟲(chóng)們和幼蟲(chóng)們都在等著(zhù)你的到來(lái)！
書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，也讓我對大自然有了深刻的了解，讓我從害怕蟲(chóng)子的膽小鬼變成了昆蟲(chóng)迷。我喜歡酷蟲(chóng)學(xué)校。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字12
最近，我迷上了一本書(shū)，它叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，這是一本講述昆蟲(chóng)世界的校園冒險書(shū)，學(xué)校里有各種各樣的昆蟲(chóng)班，書(shū)里不僅介紹了昆蟲(chóng)的百科全書(shū)，而且還有一連串妙趣橫生的爆笑故事，讓我讀后回味無(wú)窮。
我最喜歡雜蟲(chóng)班了，雜蟲(chóng)班是什么樣的班級呢？我來(lái)給大家介紹下，甲蟲(chóng)班的鹿角蟲(chóng)同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生大部分都很弱，無(wú)聊的時(shí)候可以欺侮他們一下；飛蟲(chóng)班的蜻蜓同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生大部分都很無(wú)能，沒(méi)事的時(shí)候可以以他們炫耀一下飛行技術(shù)；幼蟲(chóng)班的駱駝同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生個(gè)別很美味，嘴饞的時(shí)候可以抓一只來(lái)嘗嘗。對此，雜蟲(chóng)班的捕鳥(niǎo)蛛老師說(shuō)：“管理好班級是班長(cháng)的責任！”雜蟲(chóng)班的班長(cháng)水蛭說(shuō)：“哪位同學(xué)有更野心的，快來(lái)?yè)屃宋业臋喟�！”雜蟲(chóng)班的同學(xué)只好哭著(zhù)說(shuō)：“老天爺呀，我們怎么這么倒霉呀！”多有趣的雜蟲(chóng)班呀，如果你想知道在雜亂無(wú)章的雜蟲(chóng)班將會(huì )發(fā)生什么好玩的事情，歡迎你也加入到酷蟲(chóng)學(xué)樣，甲蟲(chóng)們、飛蟲(chóng)們、雜蟲(chóng)們和幼蟲(chóng)們都在這兒等著(zhù)你的到來(lái)！
書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，也讓我對大自然有了深刻的了解，讓我從害怕蟲(chóng)子的膽小鬼變成了昆蟲(chóng)迷。我喜歡酷蟲(chóng)學(xué)校。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字13
《酷蟲(chóng)學(xué)�！肥且槐炯冉Y合了昆蟲(chóng)知識，又包含幽默風(fēng)趣的書(shū)。它把法布爾《昆蟲(chóng)記》里描寫(xiě)的昆蟲(chóng)們，變成了酷蟲(chóng)，因此也就有了酷蟲(chóng)學(xué)校。
酷蟲(chóng)學(xué)校有最無(wú)敵、最兇猛、最不講理的甲蟲(chóng)班；也有奇怪的、非同一般的飛蟲(chóng)班；還有想法奇怪、但武力強的幼稚班……酷蟲(chóng)學(xué)校有無(wú)數你想不到的事！
我最喜歡昆蟲(chóng)界的“冷血殺手”枯葉螳。它雖然相信弱肉強食的自然法則，但還能從“冷血殺手”變成了熱血少年，和飛蟲(chóng)班的同學(xué)們一起和諧相處、一起共同御敵！
在這本書(shū)里，我跟著(zhù)夏令營(yíng)的飛蟲(chóng)班一起走過(guò)了龐大的白蟻王國，了解為什么有翅蟻要褪掉翅膀；游覽了在老鼠洞里的熊蜂家族，明白了為什么熊工蜂就算天氣變冷也不像蜜蜂一樣休息；穿過(guò)險象環(huán)生的雨林，在行軍蟻大軍面前逃命，懂得了躲避行軍蟻的方法……一切故事猶在我眼前，好像我真的去游玩了一番。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！肥刮野l(fā)現現實(shí)生活中冰冷無(wú)趣的昆蟲(chóng)變成了可愛(ài)、有趣還有個(gè)性的酷蟲(chóng)！和我一起看《酷蟲(chóng)學(xué)�！钒�，讓我們一起走進(jìn)蟲(chóng)蟲(chóng)們的生活！
老師點(diǎn)評：寫(xiě)讀后感一般容易變成抄原文或是概括意思不到位，這篇讀后感用風(fēng)趣的語(yǔ)言概括了酷蟲(chóng)們不同特點(diǎn)，還結合了想象描述讀后的感受，的確令人耳目一新。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字14
我一看到這本書(shū)，眼球就好似被磁石吸引著(zhù)，一種特殊的魔力誘惑著(zhù)我，仿佛在說(shuō)。再看。就把我買(mǎi)下來(lái)。
我滿(mǎn)懷驚奇的買(mǎi)下來(lái)它，誰(shuí)知他竟成了我的最?lèi)?ài)，一到手便如饑似渴的閱讀起來(lái)。令我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)中主要寫(xiě)了酷蟲(chóng)學(xué)校的一件件奇聞趣事，強大的飛蟲(chóng)班，厲害的甲蟲(chóng)班。有趣的雜蟲(chóng)班和搞怪的幼稚班。喜歡它的原因，應該是幽默吧，它總有讓人經(jīng)不住捧腹大笑的內容，而且還要昆蟲(chóng)百科，在歡笑中學(xué)習，的確是一本好書(shū)。
就說(shuō)甲蟲(chóng)班吧！在這個(gè)班中，我最喜歡的當然要屬屎殼郎了，他雖然傻傻的，長(cháng)得憨憨的，有著(zhù)令人作嘔的食譜，卻從未放棄過(guò)，只是不斷向上進(jìn)取，上進(jìn)心極強，他的很多精神值得我去學(xué)習，例如他有用于嘗試的心，不輕易相信別人，有著(zhù)十分樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，有敢于做兩三次的決心，是個(gè)好品質(zhì)好心態(tài)的蟲(chóng)蟲(chóng)。
我還要向你們介紹一個(gè)甲蟲(chóng)班的一對死對頭，他們可都是班里出了名的強壯，都是大力士。他們就是獨角叉和鹿角蟲(chóng)鬧鬧，也是競爭對手。但他們從未從對方的心中走出來(lái)，他們的存在，讓我知道了什么是對頭，對頭就是互相在意的朋友。
這本書(shū)給我最大的感受便是團結的力量，無(wú)論是甲蟲(chóng)班、飛蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班還是幼稚班，他們整日都吵吵鬧鬧，但卻很團結，講義氣，班中無(wú)論哪個(gè)同學(xué)受了傷害，他們都會(huì )路見(jiàn)不平拔刀相助，去幫忙。
這就是酷蟲(chóng)學(xué)校，一個(gè)熱鬧的、快樂(lè )的、充滿(mǎn)幸福和歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。
酷蟲(chóng)學(xué)校讀后感400字15
最近這段時(shí)間，我讀了《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@本書(shū)。這本書(shū)不但語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，還讓我獲得了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，而且，我還從中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法。
“就在這時(shí)，一聲聲凄厲的叫聲從走廊里傳來(lái)，‘救命��！救命��！’接著(zhù)食氬蠅同學(xué)撲閃著(zhù)翅膀沖進(jìn)了教室，‘拿命來(lái)！拿命來(lái)！’蜜蜂同學(xué)緊跟著(zhù)沖了進(jìn)來(lái)�！碑斘铱吹竭@一段的時(shí)候，笑得在床上打滾，作者能把蟲(chóng)子寫(xiě)得像人一樣，而且寫(xiě)得這樣幽默、生動(dòng)，我真是佩服得五體投地。
看了《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@本書(shū)之后，我了解了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識。我認識了幾種平時(shí)很少見(jiàn)的昆蟲(chóng)，甚至還有一些稀有昆蟲(chóng)，它們不但外形千差萬(wàn)別，而且各有各的生活習性�？戳诉@本書(shū)，我再也不害怕昆蟲(chóng)了，我覺(jué)得這本書(shū)不亞于法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)中，在描寫(xiě)昆蟲(chóng)時(shí)，采用了許多修辭手法：比喻、擬人、排比，我還學(xué)會(huì )了怎樣承上啟下，怎么寫(xiě)人物的對話(huà)等寫(xiě)作方法，對我寫(xiě)作文有很大的幫助。真是一本好書(shū)！
我非常喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@本書(shū)，它增添了我對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)，我現在散步的時(shí)候，總要東張西望，看看樹(shù)上有沒(méi)有樹(shù)葉模仿者“葉蟲(chóng)”，竹林里有沒(méi)有竹子模仿者“竹蟲(chóng)”，看看樹(shù)上有沒(méi)有吸食樹(shù)汁的楸甲、獨角仙、長(cháng)戟大兜蟲(chóng)�？上Ф紱](méi)有發(fā)現，不過(guò)，我對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)有增無(wú)減。我要感謝這本書(shū)的作者，是她讓我熱愛(ài)昆蟲(chóng)，帶我走進(jìn)一個(gè)陌生而新鮮的世界。
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