亡羊補牢讀后感
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的亡羊補牢讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
亡羊補牢讀后感1
暑假里，爸爸給我買(mǎi)了本叫《短小文言文》的書(shū)。我在里面讀到了一篇叫做《亡羊補牢》的故事，故事很簡(jiǎn)單，說(shuō)是羊圈因為破了，里面的羊也給狼叼走了，牧羊人發(fā)現后把破了的羊圈補了。
故事告訴人們，發(fā)生了問(wèn)題，要及時(shí)作出補救。初讀這個(gè)故事，覺(jué)得很有道理，可是仔細一想，便感到還有問(wèn)題。在故事里，雖然牧羊人及時(shí)把羊圈補好了，但同時(shí)建好的羊圈，既然這個(gè)地方破了，也就無(wú)法保證別的地方一定固若金湯。破一處，補一處，再多的羊，也會(huì )死得光光的。所以我想，如果我是那個(gè)牧羊人，要對羊圈來(lái)一個(gè)全面的加固才好，或者干脆拆了，重新建一個(gè)更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家對出去的那條馬路，今天一個(gè)坑，明天就有工人給補上；但后天卻又出現了一個(gè)更大的坑。
及時(shí)補修，應該說(shuō)是件好事。但如果滿(mǎn)足于縫縫補補，我認為是永遠弄不好的。經(jīng)常從電視新聞里看到這個(gè)地區發(fā)生了礦難，那個(gè)地區又發(fā)生了礦難，悲劇發(fā)生后，總會(huì )聽(tīng)到有些人說(shuō)要去補救，這就和人們常說(shuō)的頭痛醫頭、腳痛醫腳一樣，你頭痛了，有可能是你身體的別的部位引起的，要去做全面檢查，對癥下藥，這樣才可把病完全醫好。話(huà)又得說(shuō)回來(lái)，能夠做到亡羊補牢，還是很不錯的，這也是這個(gè)成語(yǔ)一直從遙遠的過(guò)去傳到今天的原因。但是比起這個(gè)成語(yǔ)來(lái)，我還是更喜歡未雨綢繆，它的意思是，盡管還沒(méi)有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實(shí)了，把門(mén)窗加固好了。
只有事事預先想個(gè)周全了，準備工作到位了，才能避免問(wèn)題出來(lái)后手忙腳亂、跌煞拌倒。
亡羊補牢讀后感2
最近我看了《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)故事，它主要講述的是：“一個(gè)人養了一群羊，一天，他去放羊時(shí)，發(fā)現羊少了一只，一檢查，發(fā)現原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒(méi)有聽(tīng)。第二天，他又丟了一只羊，這才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好，從此羊再沒(méi)有丟過(guò)”。
在現實(shí)生活中我也見(jiàn)過(guò)“亡羊補牢，猶為晚已”的故事。過(guò)年時(shí)，我的爸爸經(jīng)常在家里吞云吐霧，我們全家都很不高興，所以我就想勸爸爸戒煙。一天，爸爸又吸煙了，我故意假裝咳嗽起來(lái)。爸爸問(wèn)：“女兒，你怎么了？”我說(shuō)：“我能怎么了，聞到煙味受不了？”爸爸不解地說(shuō)：“我吸煙怎么礙你的事了？”“問(wèn)題可大了，你一吸煙，我聞見(jiàn)煙味就咳嗽，而且肺疼，可難受了。因為煙里有很多有毒物質(zhì)。人家科學(xué)家說(shuō)了，吸煙等于吸毒。光您吸毒罷了，還捎上我，我還是小孩子�！卑职植唤獾卣f(shuō)：“我沒(méi)想到還會(huì )傷害你，既然這樣，那我以后再也不吸煙了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心里太高興了。一個(gè)周后，我發(fā)現爸爸又在吸煙了，可真讓我傷心呀！我又在不停地咳嗽，而且還發(fā)燒了，經(jīng)醫生診斷，我得了急性肺炎，這下可急壞了爸爸，他不斷地自責：“我再也不吸煙了！我再也不吸煙了！”從此，爸爸這個(gè)壞習慣改了不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補牢，猶為晚已”他們一開(kāi)始不聽(tīng)別人的勸告，一意孤行，只有通過(guò)慘痛的教訓，才會(huì )改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢，猶為晚已”的事情，要多聽(tīng)別人的勸告，及時(shí)改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
亡羊補牢讀后感3
亡羊補牢，未為晚也!這個(gè)故事告訴我們：做錯了事，及時(shí)糾正還是不晚的。說(shuō)到這里，我不由得想起了一件往事：那是我讀一年級的事了，我那時(shí)做作業(yè)總是拖拖拉拉的，一邊玩一邊做，每天都要做到很晚才能睡覺(jué)，爺爺急起來(lái)就要打我，可是我還是不急不慢的做，字也寫(xiě)得不好。
老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個(gè)字。開(kāi)始考試成績(jì)也不理想。后來(lái)爺爺告訴我學(xué)習時(shí)上課時(shí)都要認真，回家要及時(shí)認真做作業(yè)，有時(shí)間可以自由活動(dòng)，想玩什么也要認真的玩，不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說(shuō)的去做，作業(yè)完成得又快又好，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P，成績(jì)也慢慢的提高了。
有一個(gè)人養了一圈的羊，可是有一天他放羊的時(shí)候發(fā)現少了一只羊，他發(fā)現羊圈有一個(gè)洞，他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事，勸他把羊圈補好，還提醒他如果不立即補好，他的羊還會(huì )丟。他說(shuō)：羊已經(jīng)被叼走了，還修它干嘛呢。他就沒(méi)修羊圈。
第二天，他放羊的時(shí)候發(fā)現又少了一只羊，很快他把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒(méi)有被狼叼走。
這個(gè)養羊人開(kāi)始發(fā)現錯誤沒(méi)有立即改正，導致又發(fā)生了同樣的.錯誤，但他后來(lái)能夠立即改正錯誤，避免了錯誤的再次發(fā)生。這則故事告訴我們：發(fā)現錯誤，只要總結教訓，及時(shí)改正，就能避免再犯同樣的錯誤。
每個(gè)人都會(huì )犯錯，包括一些學(xué)生回家等，但他們?yōu)槭裁慈绱顺晒?一切就是因為他們懂得亡羊補牢這個(gè)方法，發(fā)生錯誤以后，不應該沮喪，覺(jué)得自己沒(méi)有用處，愚蠢。應該及改正，有信心去做好每一件事，還要記住自己所犯的錯誤，不會(huì )再犯。錯了，就要及時(shí)糾正、補救，還來(lái)得及。所以說(shuō)“亡羊補牢，未為遲也�！辈灰驗橐淮蔚腻e誤，就喪失信心，也不要不理不管，人生總會(huì )錯的。
錯了也不要緊，勇敢地接受錯誤，盡快努力地改正，把走歪的路改正。
亡羊補牢讀后感4
今天，我深深地被《亡羊補牢》這篇成語(yǔ)故事吸引住了。
有個(gè)人養了一群羊，在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，他發(fā)現他養的羊少了一只，原來(lái)是羊圈破了一個(gè)洞。狼在夜里鉆進(jìn)來(lái)，把羊叼走了一只。鄰居看見(jiàn)了，趕緊勸告他，說(shuō):“趕緊把洞補上吧!免得狼又來(lái)偷羊�！别B羊人聽(tīng)了，無(wú)所謂地說(shuō):“反正羊被偷了，修羊圈干什么，反正修了也沒(méi)有用�！钡诙煸缟�，他發(fā)現又少了一只羊，還是狼叼走的。養羊人非常后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告，趕緊把羊圈補上。以后,狼再也鉆不進(jìn)羊圈去偷羊了。
這就是《亡羊補牢》這個(gè)故事的主要內容。而我們在學(xué)習上不能像養羊人一開(kāi)始時(shí)那樣無(wú)視錯誤，而是知道錯誤就得馬上改正，不能一錯再錯,這樣才能避免導致更嚴重的損失。比如有一次，有一道計算題很難，很多人都做錯了。知道答案后,有些做錯的人覺(jué)得錯得可惜，就趕緊拿錯題本把這道題記下來(lái),并思考為什么錯誤，以期讓同樣的錯誤不再發(fā)生。然而有一些人覺(jué)得錯就錯了，反正也被老師提交上去了，改正不改正并不重要。因此，他們的成績(jì)差距慢慢變得越來(lái)越大。在生活中，我們有時(shí)候會(huì )犯一些小錯誤，但是很多人常常忽略這些小錯誤，不及時(shí)糾正過(guò)來(lái)，甚至有人認為這些小錯誤不會(huì )帶來(lái)多大危害。其實(shí)這種想法是錯誤的。正所謂:“失之毫厘，差之千里�！�
如果這些小錯誤出現在大問(wèn)題上，那么就會(huì )帶來(lái)很大的危害。比如，在森林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭，一旦發(fā)生火災，就會(huì )帶來(lái)很大的損失�？偠灾�，無(wú)論在什么方面做錯了，我們都要及時(shí)改正。
這則成語(yǔ)故事正是告訴我們這樣一個(gè)道理:要知錯就改，不能一錯再錯。
亡羊補牢讀后感5
今天，我們學(xué)習了《亡羊補牢》這則寓言。故事是說(shuō)從前有個(gè)人養了幾只羊。有一天，他去放羊時(shí)發(fā)現少了一只。原來(lái)，羊圈破了個(gè)窟窿，狼在夜里把羊叼走了。鄰居勸他修補羊圈，可他沒(méi)有聽(tīng)。第二天，他放羊時(shí)發(fā)現羊又少了一只。原來(lái)，狼又鉆進(jìn)窟窿，把羊叼走了。他后悔了，立刻修補羊圈。從此，他再沒(méi)丟過(guò)羊。這則故事告訴我們：一個(gè)人做錯了事，只要肯接受意見(jiàn)，及時(shí)改正，就不算晚，不過(guò)最好不要犯錯誤噢!
我也是這樣的一個(gè)“放羊人”。有一次，媽媽讓我學(xué)煮湯，可我只顧著(zhù)玩，沒(méi)認真學(xué)。結果，飯煮糊了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“下次看好時(shí)間，時(shí)間太長(cháng)的話(huà)，水越來(lái)越少，飯就會(huì )糊�！薄爸懒�，知道了”，我應付著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了幾天，我回家發(fā)現媽媽沒(méi)在家。我趕緊給媽媽打電話(huà)，問(wèn)我今天吃什么飯。誰(shuí)知，媽媽說(shuō)：“對不起，我今天有事不能按時(shí)回家，你不是學(xué)過(guò)煮湯嗎，你自己煮點(diǎn)湯喝吧�！卑�，沒(méi)辦法，我只好自己去煮湯�？晌疑洗沃活欀�(zhù)玩，早就忘了怎么煮了。我把水和小米放進(jìn)鍋里，把火開(kāi)開(kāi)，就去客廳玩了。過(guò)了一會(huì )兒，我聞到一股糊味，我趕快跑過(guò)去，發(fā)現飯又糊了，還弄得煤氣灶上都是。沒(méi)辦法，只好喝糊湯了。又一個(gè)星期天，媽媽重新給我講了一遍，我聽(tīng)得非常認真。從此，我學(xué)會(huì )了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”，認真的學(xué)就是“補牢”.所以我是一個(gè)“亡羊補牢”的“放羊人”。
這是一個(gè)講道理的寓言，是古人編的，里面也有問(wèn)題：第一，群居生活的狼怎么會(huì )只叼走一只羊呢？第二，就算只有一只狼，狼是兇殘、貪心的動(dòng)物，也不會(huì )只叼走一只羊；第三，羊看到狼怎么會(huì )不驚慌地從狼鉆進(jìn)去的窟窿跑出去，而是在那里等死？看來(lái)，好多寓言故事只不過(guò)是講道理，其實(shí)還有很多不足的地方。
亡羊補牢讀后感6
今天讀了《亡羊補牢》這則寓言，這個(gè)故事講述的是：有一個(gè)人養了幾只羊，有一天，羊圈破了，街坊勸他把羊圈修一修，他不聽(tīng)勸告，再次被狼把羊叼走了。因此，他很后悔，便把羊圈修好了，從此，他的羊再沒(méi)丟過(guò)。
這篇寓言雖然很短，但是我覺(jué)得意義很大，它教導了我們做了錯事要及時(shí)改正，要從錯誤中吸取教訓，少犯錯誤。同時(shí)，我想到了我自己平時(shí)的一些問(wèn)題，就說(shuō)一下我自己的一些感受：平時(shí)做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，老師總是教導我們要細致，但我卻有點(diǎn)不在意。這次語(yǔ)文單元考試，因為看題不仔細，我還漏做了一道題，還有一道題是我自己平時(shí)的拼音練習不夠，把題做錯了�；丶乙院�，爸爸問(wèn)我考卷，我都不好意思給爸爸看。爸爸鼓勵我說(shuō)，有錯誤不可怕，怕的是看到錯誤不去改正它。我自己也意識到如果不及時(shí)改正這個(gè)缺點(diǎn)，以后還會(huì )犯同樣的錯誤。所以，我要從現在開(kāi)始努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)，防止以后再次“丟羊”。
還有就是我在和同學(xué)們相處的時(shí)候，我的脾氣比較急躁。有一次我們班上排練節目，老師叫我把同學(xué)們的秩序維護好，我們在站隊的時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)在那里亂跑，老是把隊形站不好，我提醒了幾次都沒(méi)人理我，我當時(shí)很氣憤，就跑過(guò)去動(dòng)手打了不守紀律的同學(xué)，要求他們遵守秩序。后來(lái)我和爸爸說(shuō)了這個(gè)事情，爸爸批評了我，說(shuō)我的這種處理方法是不對的，更不能動(dòng)手打人，這樣是對同學(xué)的不尊重，我也覺(jué)得對不起挨打的同學(xué)。第二天，爸爸帶著(zhù)我給同學(xué)道了歉，同學(xué)非常熱情的招待我，請我吃東西，把我當成小客人，還當面說(shuō)了我的優(yōu)點(diǎn)和我的缺點(diǎn)，而我卻沒(méi)有說(shuō)出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我自己覺(jué)得挺不好意思的。通過(guò)這個(gè)事情，我覺(jué)得我要改變和同學(xué)的相處方式，學(xué)會(huì )互相尊重，相互幫助。
通過(guò)《亡羊補牢》的故事，我看到了自己的缺點(diǎn)和不足。我相信只要自己及時(shí)改正，一定會(huì )成為一個(gè)受歡迎的同學(xué)。
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