幸福的鴨子讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的幸福的鴨子讀后感，歡迎大家分享。
幸福的鴨子讀后感1
20xx年的如火八月，我隨著(zhù)父母的工作調動(dòng)來(lái)到了廣東，一切都是那么陌生而新鮮。時(shí)間轉瞬即逝，20xx年的暑假是我在南國的第一個(gè)暑假，按照老師的安排，我在學(xué)校推薦的書(shū)目里精選了幾本課外讀物閱讀，來(lái)豐富自己的假期生活，開(kāi)闊視野，啟迪思維，陶冶品性。其中我印象最深刻的一本書(shū)是當代兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的鴨子》。
這本書(shū)寫(xiě)的是馬小跳、唐飛、張達、毛超和笑貓等幾個(gè)小學(xué)生在去張達外婆家的路上相識，并發(fā)生了許多有趣的故事，表現了孩子們用童貞的視角觀(guān)察世界，體驗生活。孩子們通過(guò)自己的智慧、團結而度過(guò)了一個(gè)富有情趣的假期，他們在快樂(lè )中成長(cháng)……
讀完這本書(shū)以后，我深有感觸，掩卷沉思。比如在第四天的時(shí)候，幾個(gè)好朋友一起合作摘桃子并取得巨大成果的故事，讓我感受到個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人辦不了、辦不好的事情通過(guò)大家的團結合作完全能取得更好的結果，“團結就是力量”。在第八天的下午，笑貓掉進(jìn)了深井里，幸虧鴨子麻花兒及時(shí)趕到救了笑貓。這件事讓我感受到當一個(gè)人遇到苦難、面臨危險的時(shí)候，是多么需要別人的幫助啊，友誼是人與人，小朋友之間最可珍貴的財富。這本書(shū)既讓我學(xué)到了很多知識，讓我的假期變的豐富多彩，同時(shí)也讓我懂得很多人生的真諦。讀書(shū)，伴我快樂(lè )地成長(cháng)。
幸福的鴨子讀后感2
今年暑假，我讀了一本很好的書(shū)——《幸福的鴨子》，這本書(shū)使我受益匪淺。
書(shū)的主人公是一只生活在鄉下農村的鴨子，它有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。它的幸福感總是來(lái)得那么容易，樂(lè )觀(guān)的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對我們來(lái)說(shuō)，它的生活并不幸福：每天都要早起去逗主人開(kāi)心，因為自己的丑陋而被深?lèi)?ài)的野鴨子拋棄，為救笑貓而掉進(jìn)冰涼的水井……但它并沒(méi)有拋棄生活，而是勇敢地大步向前，把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起，但它卻認為能逗主人開(kāi)心是一種幸福。被自己心愛(ài)的對方拋棄，換了誰(shuí)都會(huì )很傷心，它卻認為盡管被心愛(ài)的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹(shù)下看它游水，也是一種幸福；能在心里默默的愛(ài)著(zhù)對方也未嘗不是一種幸福。掉進(jìn)了冰涼的水井，換了誰(shuí)都會(huì )自認倒霉，但它不是，它卻認為很幸福，因為可以和笑貓安安靜靜地聊聊天。
也正是因為它的這種樂(lè )觀(guān)，使全村人都愛(ài)上了這只早起、勤勞的鴨子；也正是因為它的這種樂(lè )觀(guān)，使野鴨子最終看到了它的優(yōu)點(diǎn)并和它相愛(ài)；也正是因為它的這種樂(lè )觀(guān)，使瀕危的笑貓安分了下來(lái)，保留力氣，最終等到了救援隊伍的到來(lái)。
這是只幸福的鴨子，這是只樂(lè )觀(guān)的鴨子。因為它相信幸福，所以幸福之神會(huì )降臨到它的身邊；因為它有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。
幸福的鴨子用自己樂(lè )觀(guān)的心態(tài)贏(yíng)得了真正的幸福。在現實(shí)生活中，我們也要勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對生活，讓快樂(lè )與幸福永遠環(huán)繞在我們身邊，也讓樂(lè )觀(guān)的心態(tài)傳遞到世界的每一個(gè)角落！
幸福的鴨子讀后感3
暑假里我看了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》，系列中的一本。這本書(shū)講的是笑貓在一個(gè)暑假里跟著(zhù)馬小跳他們，一起來(lái)到張達的外公家。他們看見(jiàn)了巨人“阿空”、殘疾臘腸狗“拖拖”和一只叫“麻花兒”的女鴨子。這只鴨子有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它很樂(lè )觀(guān)，心中的幸福好像永無(wú)邊際。
讀完這本書(shū)后，我卻深深的被“麻花兒”感動(dòng)了。它很懂的為他人著(zhù)想。就像書(shū)中所說(shuō)的：“無(wú)論每天怎樣，無(wú)論它的身體有多累，它都會(huì )找那個(gè)患了老年癡呆癥的張達的外公玩�！薄奥榛▋骸钡男闹谐錆M(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了幸福。無(wú)論是遇到了多大的挫折，它也會(huì )安慰別人，安慰自己。
這只可愛(ài)的小鴨子說(shuō)過(guò)：“如果我的小島真的能成為他們的秘密的幸福島，那世界上最幸福的鴨子一定是我�！彼鼮槭裁催@么幸福呢？因為它擁有一顆感恩的心，干什么都不會(huì )感到憂(yōu)郁和生氣，更不會(huì )感到沮喪；無(wú)論做什么，或遇到的事情有多么糟糕，它都懂的從中尋找快樂(lè )，尋找幸福。我原來(lái)感受到的幸福是我的生活比別人富裕，我穿的衣服比別人漂亮，有許多好吃的東西等�？赐赀@本書(shū)，我才明白，為什么我總覺(jué)得自己不幸福，為什么我總在埋怨生活，原來(lái)是缺少的是一顆感恩的心。我要向“麻花兒”學(xué)習，學(xué)習它樂(lè )觀(guān)的精神，學(xué)習它的寬容、大度，知恩圖報。
“麻花兒”認為，只要別人幸福，自己就幸福了。我真心的希望有更多像“麻花兒”一樣，為他人著(zhù)想�？稍诂F實(shí)生活中又有多少人能真正的做到這一點(diǎn)呢？這個(gè)答案無(wú)人知曉。但是，我相信，如果有更多的人讀一讀這本書(shū)，就有更多的人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì )有越來(lái)越多的“麻花兒”，世界必將變得更美好！
幸福的鴨子讀后感4
在暑假里學(xué)校開(kāi)展了“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，這次活動(dòng)中推薦了好幾本書(shū)，其中我選擇的是作者楊紅纓的《幸福的鴨子》這一本書(shū)來(lái)寫(xiě)我的讀后感，我選擇這本書(shū)是因為，我想體會(huì )一下這一只幸福的鴨子，是多么的幸福！
這個(gè)故事是這樣的：這個(gè)暑假，我和馬小跳他們一道，來(lái)到了張達鄉下外婆的家。我們見(jiàn)到了巨大阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(cháng)大……
在這本書(shū)里我最喜歡的是那一只幸福的鴨子—————麻花兒。因為麻花兒的心中總會(huì )有著(zhù)沒(méi)有邊際的幸福，不管麻花兒心中有多大的不開(kāi)心，但她總是會(huì )面帶笑容，心里裝滿(mǎn)了幸福！有什么困難的事，她總是會(huì )想辦法解決，她也會(huì )鼓舞別人去勇敢的去做一件事，這就是心中充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )和勇敢的鴨子！
如果，把幸福在生活中來(lái)說(shuō)，我就會(huì )這樣說(shuō)：活在這個(gè)世界上，金錢(qián)什么的都不很重要，我只想能過(guò)上幸福、美好的生活，我就很滿(mǎn)意了。
如果要我選擇，是有著(zhù)一大堆金錢(qián)，但卻自己一個(gè)人生活在一座大房子里，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)的生活，還是過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活，整天可以在家里和家人說(shuō)說(shuō)笑笑的生活，我非常愿意選擇第二種生活方式。錢(qián)不多沒(méi)有關(guān)系，只要吃得飽、睡得香就行，大不了以后還可以賺。
但是幸福和快樂(lè )是永遠也買(mǎi)不過(guò)來(lái)，這些是要靠自己爭取得來(lái)的。自己認為自己怎樣是幸福、快樂(lè )的，就這樣去做吧，你難道愿意過(guò)著(zhù)平淡而無(wú)趣的生活嗎？
這就是我對這一篇書(shū)的讀后感，我也希望在以后的生活中，每個(gè)人都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的幸福！
幸福的鴨子讀后感5
假期是讀書(shū)的大好時(shí)間，我在這個(gè)寒假讀了不少的書(shū)。但最讓我感動(dòng)的書(shū)就是楊紅櫻阿姨的《幸福的鴨子》。
書(shū)中的主角鴨子麻花有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。這些對生活智慧的態(tài)度，使她常常把許多“倒霉事”當成“好事”，也是這感恩的心，使她感謝生活，得到了幸福。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的是這樣一件事：笑貓不小心掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花立即撲騰了下來(lái)，用她的體溫，溫暖著(zhù)笑貓的身體，也溫暖著(zhù)笑貓的心情。當笑貓沮喪麻花說(shuō)：“天哪!一只鴨子和一只貓，在一口古老的深井里聊天，啊，這是多么妙不可言!”
我常常想，如果我想他們一樣掉進(jìn)了這口井里，我會(huì )隨遇而安嗎?我一定會(huì )埋怨命運對我的不公，我也許會(huì )心情低落地坐在那兒，一定不可能像麻花那樣開(kāi)玩笑，去感謝命運。
每當我遇到不順心的事時(shí)，就不由自主地想哭，想放棄。就拿那幾次語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧，我總是考得不理想，當老師念成績(jì)的時(shí)候，第一名總與我無(wú)緣�？粗�(zhù)不穩定的成績(jì)，老師失望的眼神，我總是覺(jué)得我已經(jīng)再也不是“好學(xué)生”了，總有一種自甘墮落的沖動(dòng)。當時(shí)的我為什么就沒(méi)有想起“失敗是成功之母”這句話(huà)呢?為什么就不感謝生活對我松懈和驕傲的懲罰呢?也許如果這樣想的話(huà)，就不會(huì )有放棄的念頭，就又可以品嘗到名列前茅的幸福滋味了。
世界上值得我們感恩的太多了，我們感恩父母，因為他們給予我們生命;我們感恩老師，以為他們教給我們知識;我們甚至可以去感恩那可口的飯菜，因為它們給予我們能量……
原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福竟是離我們這樣的近——這就是這本書(shū)教給我的，因此，我也要感謝這本書(shū)。
幸福的鴨子讀后感6
寒假里，我讀了一本笑貓日記《幸福的鴨子》，我被里面的主人公名叫麻花兒的女鴨子深深的感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)暑假馬小跳他們和一個(gè)很愛(ài)笑的貓來(lái)到鄉下張達外婆的家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
就說(shuō)我為什么被麻花感動(dòng)吧。因為它愛(ài)幫助別人，每一分、每一秒都有一種幸福的感覺(jué)，不但自己擁有一種幸福的感覺(jué)，而且還能把幸福傳遞給周?chē)娜恕?/p>
每天，麻花兒都會(huì )到村子里散步，村里的人都很喜歡麻花兒，每次看到它都會(huì )給它戴上一個(gè)美麗的苿莉花環(huán)。而麻花也會(huì )帶著(zhù)這些花環(huán)每天都陪犯老年癡呆癥的張達外公玩一會(huì )兒套花環(huán)的游戲，每次都讓張達的外公高興的手舞足蹈。
有一天，笑貓在對著(zhù)老井照鏡子，可是它不小心掉進(jìn)了井里。井水冰涼冰涼的，直涼到骨頭里，笑貓咬緊牙關(guān)，前腿、后腿使勁撲騰著(zhù)，盡量不讓它自已沉到井底。就在這時(shí)，麻花兒來(lái)了，它看見(jiàn)掉在井里的笑貓，毫不猶豫地跳到井里，把笑貓馱在背上。麻花兒用自己暖和的身體暖著(zhù)渾身濕淋淋的笑貓，然后大聲的叫著(zhù)，直到馬小跳他們來(lái)救了它們。
……
讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)，麻花兒這種愛(ài)幫助別人、愛(ài)分享幸福的精神，是我應該學(xué)習的。也讓我明白：只要我們有一顆感恩的心，心中充滿(mǎn)了生活的智慧，就能從平凡的生活中感受到幸福。
幸福的鴨子讀后感7
暑假期間，我讀了一本很有意思書(shū)，書(shū)名叫《幸福的鴨子》。這本書(shū)讓我深受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了笑貓和馬小跳的朋友一起去了張達的外婆家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒是一只對生活充滿(mǎn)智慧的鴨子。正因為她的智慧，她的生活變得十分幸福。大家都被她感動(dòng)了：原來(lái)只要擁有一顆感恩的心，幸福就在我們身邊。
剛開(kāi)始看到這本書(shū)，我覺(jué)得這只鴨子麻花兒不怎么樣，她的歌聲像打嗝一樣難聽(tīng)，屁股大的快掉到了地上，走路搖搖擺擺。但是一件事卻讓我改變了對她的評價(jià)。
有一次，麻花兒想讓拖拖到自己家做客，于是就讓烏龜馱著(zhù)拖拖，把拖拖背到小島，然后再接笑貓。笑貓急著(zhù)過(guò)河，就跳荷葉，不小心掉進(jìn)了水里，麻花兒用自己的身體把笑貓馱上了岸。并且鼓勵笑貓練習跳荷葉。經(jīng)過(guò)多少次的失敗，笑貓終于從荷塘邊跳過(guò)七十五片荷葉，跳到了麻花兒的小島上，笑貓為自己的成功而感到無(wú)比自豪，因為有了麻花兒的鼓勵他才有今天的成功。最讓我感動(dòng)的是麻花兒的話(huà)：這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。這種精神值得我們在生活中學(xué)習。
還有一次，笑貓一不小心掉進(jìn)了一口深井里，麻花兒跳到深井里去救他。麻花兒在深井里安慰笑貓，陪他聊天。在深井里，笑貓為麻花兒積極、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度所感動(dòng)。最后，拖拖發(fā)現了他們，找人把他們救了上來(lái)。面對危險，麻花兒能泰然處之，是一只勇敢和堅強的鴨子。
看了這本書(shū)，我也深深地喜歡上了這只胖胖丑丑的小鴨子，在她身上，我們感受到她對生活充滿(mǎn)信心、積極向上、樂(lè )觀(guān)豁達的態(tài)度；在她身上，我們看到她助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。其實(shí)在我們的生活中，也需要我們用一雙善于發(fā)現的眼睛去尋找幸福，做一個(gè)幸福的孩子。
幸福的鴨子讀后感8
最近，我看了一本很有趣的書(shū)，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》�？赐赀@本書(shū)后，我明白了幸福是什么。
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書(shū)，我印象最深的除了那只會(huì )笑的貓之外，就是麻花兒了。因為她所有的幸福都來(lái)自她對生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話(huà)讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸�！�，這句話(huà)讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話(huà)，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話(huà)，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周?chē)�，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿(mǎn)分；能得到所有人的寵愛(ài)……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福�？墒�，現在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì )使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸�！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
幸福的鴨子讀后感9
真正的讀書(shū)，讀完最后要有深刻的感悟，這才叫“真讀書(shū)”。如果只是馬馬虎虎的掃了一遍，那就不叫讀書(shū)，叫瀏覽。
這個(gè)暑假，我讀閱了《幸福的鴨子》這本書(shū)。大體內容是：在這個(gè)暑假里，笑貓跟著(zhù)馬小跳他們這幾個(gè)小孩子來(lái)到了張達的公家。他們見(jiàn)到了阿空和拖拖，又認識了麻花兒，它是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，也給身邊許多人帶來(lái)幸福，他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。
讀完了這本書(shū)，我因馬小跳的快樂(lè )而深感快樂(lè )，因麻花的幸福而倍感幸福。我突然間明白，原來(lái)幸福需要一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。而且這種幸福感完全來(lái)自于自己對生活的態(tài)度和認識。
書(shū)中提到：“能夠幫助別人保守秘密也是一種美德�！瘪R小跳，笑貓，烏龜不正是具有這樣的美德嗎？也正是因為他們的誠實(shí)，他們的責任，他們對其他伙伴的責任感，讓他們的生活變得豐富多彩，炫爛多姿，讓整個(gè)空氣都充斥著(zhù)，幸福的味道。
這本書(shū)讓我知道了只有勞動(dòng)后的果實(shí)才是香甜的；讓我明白了給予別人幸福自己也會(huì )幸福，讓我感悟了生活的真諦，人生的哲理。笑貓不斷地去跳荷葉，一直跳到第九次，才成功地跳過(guò)七十五片荷葉。是呀，在生活中，只要有信心，耐心，決心，堅持不懈，沒(méi)有什么不可能！
我愿做一只幸福的鴨子在水中游戲，游啊游，一直游到幸福的彼岸！
幸福的鴨子讀后感10
為什么鴨子會(huì )幸福呢，不是人才會(huì )幸福嗎？到底是那只鴨子可以得到幸福呢？我帶著(zhù)疑惑和不解走進(jìn)書(shū)中。
馬小跳一行人來(lái)到張達的老家，他們其中還有一只會(huì )笑的.貓，它叫笑貓。笑貓認識了一只身上像涂著(zhù)一層金黃色的油漆一樣的毛。那只鴨子會(huì )唱歌，但他的歌聲像打嗝。它一直認為它是世界上最幸福的鴨子！它就是麻花兒讀到這里，我的心里突然冒出一個(gè)問(wèn)號，為什么它會(huì )認為它是世界上最幸福的鴨子呢？那就要說(shuō)幾個(gè)故事了。
有一天，一個(gè)女孩子意外的來(lái)到了張達老家，我想看過(guò)笑貓日記的朋友們都認識，她就是：杜真子。杜真子看到了麻花兒，就說(shuō)：這是麻花兒吧！我在馬小跳的日記里寫(xiě)到過(guò)它！麻花兒對小貓說(shuō)：她認識我，她認識我，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)我的小姑娘，竟然認識我！我是世界上最幸福的鴨子！還有一件事，就是麻花兒喜歡一只黑鴨子，但那只黑鴨子不喜歡它，因為那只黑鴨子喜歡的是一只來(lái)這過(guò)冬的野鴨，自從那只野鴨飛走了以后，它的心也被帶走了，整天盼望著(zhù)那只野鴨快點(diǎn)回來(lái)。但馬小跳給了麻花兒一個(gè)機會(huì )，馬小跳讓麻花兒站在他的玩具車(chē)里，然后放到水里，像頭猛獸一樣猛沖起來(lái)。麻花兒張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，舒展著(zhù)身體。他們大叫：麻花兒真美！。最后黑鴨子也被征服了，不由自主的下水跟野鴨子一起游泳。麻花兒開(kāi)心的叫著(zhù)：我是世界上最幸福的鴨子！
這篇文章是告訴我們幸福是很容易爭取到的，想要得到幸福并不是很難。只要你時(shí)時(shí)刻刻都開(kāi)心，這就是幸福！
幸福的鴨子讀后感11
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它因為心地好而美麗。
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”系列之一。讀來(lái)令人愛(ài)不釋手�！缎腋５镍喿印愤@本書(shū)，講的是一只生活在鄉村的女鴨子“麻花”，無(wú)論生活如何，它心中總是充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué)，并在無(wú)形之中將幸福的感覺(jué)傳染給他人。
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它因為心地好而美麗;它的嗓子并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于唱歌，它的歌聲中洋溢著(zhù)對生活的熱愛(ài)、充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )觀(guān)豁達，所以它的歌聲富有感染力，也是最美妙的;它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛， 也總能從中找到樂(lè )趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人。
看了這本書(shū)，使我深受啟發(fā)，“麻花”的故事包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對生活的態(tài)度也應該像“麻花”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì )怨天尤人，怪社會(huì )對自己不公平，而應多想想自己為社會(huì )貢獻了什么，應該為社會(huì )貢獻些什么，要樂(lè )觀(guān)面對生活中的困難和挑戰。
從“麻花”的故事里我真正懂得了：心要的物質(zhì)條件對于幸福固然有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心體會(huì )，就會(huì )發(fā)現我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
幸福的鴨子讀后感12
這天，我看了一遍《幸福的鴨子》。感到了麻花兒這只鴨子十分的樂(lè )觀(guān)，大度，她所有的幸福都來(lái)自她對生活的智慧和態(tài)度，我要像這只心中常有幸福感的鴨子學(xué)習。
《幸福的鴨子》，講從城堡里走出來(lái)的阿空來(lái)到桃園后，他不再孤單，也不再憂(yōu)傷。他幫張達的外公外婆管理桃林，每天過(guò)著(zhù)忙碌有快樂(lè )的生活。還有拖拖也跟著(zhù)巨人阿空來(lái)到了張達的外婆家，拖拖的腰上綁著(zhù)馬小跳爸爸馬天笑先生給他做的兩輪車(chē)，他可以像健康的狗那樣奔跑了。這個(gè)暑假，笑貓、唐飛、馬小跳、張達、毛超一起來(lái)到了鄉下張達的外婆家。他們一起見(jiàn)到了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，麻花兒不管刮風(fēng)，不管下雨它天天都要到張達的外公面前和張達的外公一起玩扔茉莉花環(huán)，阿空叫他們一起去桃園摘桃子，摘好后輕輕地放入籃子中，然后再一筐筐搬上車(chē)，如果有不小心掉在地上的，麻雀靠嘴上的功夫，笑貓靠爪子上的功夫，吧桃子裝進(jìn)拖拖輪子旁邊的塑料袋里面，他們配合的天衣無(wú)縫。還有，最后杜真子也來(lái)了，她會(huì )成語(yǔ)接龍，會(huì )演白雪公主，還會(huì )做土豆沙拉。她可以把男生們都指揮的團團轉，讓男孩子都崇拜她，她和她表哥馬小跳見(jiàn)面就吵架，分開(kāi)就想念，是一對不折不扣的“貓臉小女生”，而且她還是笑貓最?lèi)?ài)的人。最后，烏龜駝著(zhù)四個(gè)男孩子，麻花兒背著(zhù)拖拖，笑貓再破“世界貓跳荷葉”的境界，反正掉到水里也不怕，有烏龜和麻花兒救他。時(shí)間過(guò)去的真快，不知不覺(jué)中馬小跳他們一起坐小王的車(chē)回到了家.....。
楊紅櫻阿姨，您的作品之所以幾年前在學(xué)校銷(xiāo)售量很廣，最主要的是：您的作品走進(jìn)了激勵了我們孩子的心靈深處，走進(jìn)了我們的生活當中，你一直用語(yǔ)言文字來(lái)教導我們。
幸福的鴨子讀后感13
這幾天，我讀了一本叫《笑貓日記·幸福的鴨子》的書(shū),讀后感觸頗深。
這本書(shū)主要講鴨子麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界。她的心中總藏著(zhù)甜美的感動(dòng)和不盡的思念。麻花兒非常熱心，每天早上無(wú)論刮風(fēng)下雨，都讓張達的外公在輪椅上給她套花環(huán)。我被深深的感動(dòng)，他給予老人歡樂(lè )。麻花兒知足常樂(lè )，她竭力配合孩子們給她套花環(huán)，她的朋友笑貓問(wèn)她是不是很累�！拔依鄣男腋��！边@句話(huà)讓我出乎意料，為之震撼。她還說(shuō)﹕“看著(zhù)孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)都套在我的脖子上，聽(tīng)著(zhù)他們一聲聲的歡呼，我心里就有一種幸福感�！�
麻花兒心地善良，在笑貓跳荷葉這件事上給予幫助與鼓勵時(shí)這么說(shuō)﹕“笑貓，我覺(jué)得你是一只很有開(kāi)創(chuàng )精神的貓，你完全可以打破一項世界紀錄�！蔽蚁胛铱匆�(jiàn)過(guò)青蛙在荷葉上跳，而貓在荷葉上跳，還是前所未有的事情。麻花兒竟然沒(méi)有嘲笑，而是對笑貓贊嘆不已、刮目相看。令我非常驚訝！麻花兒在烈日當空下陪伴笑貓跳荷葉，一直到笑貓成功為止。笑貓的成功讓麻花兒無(wú)比高興。
這只鴨子她熱心，善良。這也是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。在貓跳荷葉的這件事上，真像麻花兒所說(shuō)得那樣﹕這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。
麻花兒的這種品質(zhì)值得讓我學(xué)習。
幸福的鴨子讀后感14
這個(gè)暑假，笑貓，馬小跳，猿猴毛超，企鵝唐飛，河馬張達和瘋丫頭杜真子來(lái)到了鄉下張達的外婆家。張達外婆家住在一個(gè)飄散著(zhù)茉莉花香的小村莊里，張達的外婆家有著(zhù)漫山遍野的桃樹(shù)。在張達奶奶家他們見(jiàn)到了巨人阿空，能聞出孩子味兒的烏龜和一只下肢癱瘓的臘腸狗拖拖。他們認識了一只女鴨子，她叫麻花兒。麻花兒身上的毛是麻色的，頭上裹著(zhù)一個(gè)綠色的頭巾，穿著(zhù)一件粉紅色衣服，她走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，唱起歌來(lái)就像打飽嗝。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界，它有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。它的心中總藏著(zhù)甜美的感動(dòng)和不盡的思念，可以想象這只女鴨子的心靈是多么美、多么善良。有一次，笑貓不小心掉進(jìn)了井里，麻花兒馬上跳進(jìn)井里去救他，并用身體溫暖著(zhù)笑貓，也同時(shí)溫暖著(zhù)笑貓的心。原來(lái)只要有一顆感恩的心，幸福竟然是如此的近，如此觸手可及。一天晚上，麻花兒帶著(zhù)笑貓，拖拖和烏龜，來(lái)到她的住的小島，欣賞螢火蟲(chóng)從四面八方飛到小島的奇觀(guān)，和螢火蟲(chóng)隨著(zhù)麻花兒的歌聲舞動(dòng)的畫(huà)面。
在這短暫而又難忘的九天中，五個(gè)孩子們也很快了。四個(gè)小和烏龜幫著(zhù)巨人阿空摘桃子。第八天晚上，杜真子夢(mèng)游癥的發(fā)作令大家虛驚一場(chǎng)。馬小跳一直保守著(zhù)這個(gè)秘密，原來(lái)替別人保守秘密也是一種美德。
終于要回家了，鄉下鮮甜的桃子、芬芳的茉莉花、河塘里迷人的景色真是令人留戀忘返。笑貓又要開(kāi)始他新的旅程 。
幸福的鴨子讀后感15
這是一篇快樂(lè )的童話(huà)，這里有一只單純、快樂(lè )又幸福的鴨子—麻花兒，她的“幸福經(jīng)”像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
這只名叫“麻花兒”的鴨子，擅長(cháng)用自己的單純、天真使別人快樂(lè )，擅長(cháng)用自己發(fā)自?xún)刃牡男腋８腥ゴ騽?dòng)別人。她并不漂亮，甚至有些其貌不揚。但不管別人怎么說(shuō)，她永遠能把各種的不如意看做一件快樂(lè )、幸福的事情。在“麻花兒”的世界里，沒(méi)有傷心，沒(méi)有苦難、沒(méi)有不順心，只有濃濃的幸福。無(wú)論發(fā)生什么，在她的眼里，這件事總會(huì )變成幸福的、快樂(lè )的�！奥榛▋骸笔且粋�(gè)單純的樂(lè )天派，一只永遠幸福的鴨子。而隨著(zhù)故事的進(jìn)展，我們發(fā)現，如果沒(méi)有幸福的“麻花兒”，她周?chē)囊磺卸紩?huì )發(fā)生巨大的變化�？吹竭@里，我相信，“幸�！笔强梢詣�(chuàng )造奇跡的。
幸福是什么？不知人們有沒(méi)有想過(guò)，它其實(shí)就在你的身邊，而你，卻對它視而不見(jiàn)。有些人把幸福想得太過(guò)神秘了，也許他身邊處處圍繞著(zhù)真正的幸福，他卻不理不睬，渾然不知。幸福，究竟是什么？是父母所注入的那份愛(ài)，是老師關(guān)心的眼神，是當你摔倒時(shí)拉你起來(lái)的朋友的手，是你低聲說(shuō)“謝謝”時(shí)那滿(mǎn)不在乎的“不客氣”，是你早上看見(jiàn)的第一縷陽(yáng)光，是晚上那皎潔的月亮……實(shí)際上幸福無(wú)處不在，只要用心體會(huì )，便可以感受到它那淡淡的、甜甜的滋味。只要你懷著(zhù)一顆感恩的心，你就會(huì )發(fā)現，幸福，無(wú)處不在！
有一種快樂(lè )其實(shí)離我們很近，它的名字，就叫“幸�！�。
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