有關(guān)《傳家寶被》讀后感（通用22篇）

　　當看完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的有關(guān)《傳家寶被》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《傳家寶被》讀后感 篇1

　　看了《傳家寶被》這本書(shū)后，我終于體會(huì )到，從熟悉的故鄉搬到一個(gè)陌生地方的辛苦了。

　　書(shū)中述說(shuō)一個(gè)叫安娜的女孩，離開(kāi)老家俄國的時(shí)候，只帶了一件洋裝和頭巾。安娜漸漸長(cháng)大，洋裝穿不下了，她媽媽就把親戚的舊衣物、洋裝和頭巾縫制成一條百衲被，讓大家能永遠記得故鄉。百衲被常被當成聚會(huì )時(shí)的桌布、婚禮的遮篷、迎接嬰兒的布等等，讓我感到驚訝的是，它雖然傳了好幾代，卻依然保存得很好，想 必他們一定很珍惜這條“傳家寶被”。

　　我的媽媽是四川人，后來(lái)到了閩南生活，所以她很思念家鄉。雖然我不太能了解媽媽的感受，不過(guò)我覺(jué)得我們真的好，能夠在這么好的環(huán)境下成長(cháng)，又不用離開(kāi)家鄉到遠地生活�；蛟S以后，可能會(huì )到其他地方讀書(shū)或在別的國家工作，所以我會(huì )珍惜現在住在家鄉的每一分、每一秒。

　　有句俗諺說(shuō)：“食果子，拜樹(shù)頭；食米飯，拜田頭�！币馑际且�我們懂得飲水思源，不要忘本。這本書(shū)讓我印象最深刻的一句話(huà)，是安娜的母親說(shuō)的：“我們來(lái)縫制一條百衲被，好讓大家永遠記得故鄉�！�

　　看完這本書(shū)后，我明白傳家寶被不僅能凝聚家族的向心力，也能讓后代子孫緬懷先人，它，源遠流長(cháng)；它，遠比留下萬(wàn)貫的家產(chǎn)更有意義、更有價(jià)值！

　　《傳家寶被》讀后感 篇2

　　陶行知爺爺小時(shí)候家里很窮，為了節省，他小時(shí)候都是媽媽幫他剃的頭。開(kāi)始，媽媽剃頭剃得很疼，所以小陶行知一聽(tīng)到要剃頭就東躲西藏。有一次，他悄悄溜進(jìn)理發(fā)店，看見(jiàn)剃頭師傅在給小孩子剃頭，剃得可好了，一個(gè)也沒(méi)有哭。于是，他就要求媽媽帶他去剃頭師傅那里學(xué)剃頭。媽媽說(shuō)：“那要收學(xué)費的。我們家窮，處處要省著(zhù)要錢(qián)�！币幌蚨�事的為了給家里省錢(qián)，就順從地讓媽媽剃頭了。

　　對，那把剃頭刀就是陶家的傳家寶，這把剃頭刀體現著(zhù)陶家勤儉節約的美德。

　　我們在生活中也應該像陶家那么節儉�，F在生活富裕了，條件也好了，許多人就把節約扔到了腦后。但我在生活中很節儉，沒(méi)用的東西我從不買(mǎi)，洗腳水用來(lái)沖馬桶，淘米水就澆澆花……有一次，天氣晴朗。媽媽看是個(gè)洗曬的好天氣，就去洗衣服了。我看到了，就過(guò)去幫忙。媽媽把衣服放進(jìn)洗衣機，洗完后正想把最后一遍水放入下水道，我急忙攔住，說(shuō)：“這些水存起來(lái)還可以拖地呢�！薄罢媸俏业暮煤⒆影��！眿寢岄_(kāi)心地夸我。

　　是啊，我們應該從小就養成勤儉節約的好習慣，做一個(gè)像陶行知爺爺一樣的人。

　　《傳家寶被》讀后感 篇3

　　日夜交替，四季變換，年復一年，祖祖輩輩，將傳家之寶，一代代傳承下去。正處七月，已是下午6點(diǎn)多。太陽(yáng)似乎沒(méi)有退意，依然不饒人地遲遲落早起。云仿佛紙浸丁油變成半透明體，也許是被太陽(yáng)陶醉了，所以夕照下的晚霞也帶著(zhù)酡紅。廟會(huì )上父子倆下享受著(zhù)這美好的一切時(shí)，一個(gè)仿佛在巴勒斯坦死海洗過(guò)澡的一臉鹽霜的男人。

　　一路小跑過(guò)來(lái)，突然失去重心，將一帶衣物重重地砸在兒子的腳上。兒子脹紅了臉說(shuō)道：“你這個(gè)人怎么回事。放東西也不長(cháng)眼睛！”也許是夕陽(yáng)的照射男人的臉上顯得格外的紅：“不好意思，不好意思腳沒(méi)傷著(zhù)吧？”“如果，是你被砸到會(huì )沒(méi)事嗎？你不賠禮道歉就別想走！”兒子抱住男人的東西，斜著(zhù)眼睛看著(zhù)他�！按笮值�，沒(méi)事，你有急事就先走吧！這袋衣服又不重廟會(huì )不就是這樣人擠人嗎？你快去吧！”父親拉開(kāi)兒子狠狠地瞪了一眼男人的臉上頓時(shí)如拋下石子的湖面，他謝了父親后便拖著(zhù)一天的勞累挎著(zhù)貸物離開(kāi)了，父親對兒子說(shuō)：“予人行的便，就是給自己方便說(shuō)話(huà)不能太刻薄了��！”那年：爺爺32歲，父親10歲“啊太好了，爸你看正好有兩個(gè)空位！”我松開(kāi)父親的手奔向后座汽車(chē)在平坦的公路上行駛著(zhù)，車(chē)上人淡笑間從夏天的尾巴上透著(zhù)春的涼爽與清新車(chē)上上來(lái)一位抱著(zhù)孩子的婦女，頓時(shí)車(chē)上雅雀無(wú)聲，只見(jiàn)那大眼睛，紅潤臉，戴著(zhù)金邊太陽(yáng)眼鏡，穿著(zhù)時(shí)髦笑的最歡的少女像方頭鋼筆鉤劃成的硬功夫線(xiàn)條，下倚著(zhù)窗。

　　那位西裝革履的在為青年也只是抬了一下頭，剎那間又專(zhuān)注于腿上攤著(zhù)的那本書(shū)，給人極斯文講究的感覺(jué)�！芭畠�，你說(shuō)我們該不該讓一個(gè)位子給那位阿姨��？”父親拉起我的手，側著(zhù)臉，笑著(zhù)對我說(shuō)。

　　《傳家寶被》讀后感 篇4

　　第一次認識傳家寶的時(shí)候，還在上幼兒園。有個(gè)小朋友說(shuō)：“我家有個(gè)傳家寶，純金的呢！”當時(shí)還小，沒(méi)在意。后來(lái)看的書(shū)多了，漸漸起了疑惑：“我家有沒(méi)有傳家寶？”

　　有一天，我問(wèn)爸爸：“爸爸，咱家有沒(méi)有傳家寶？”爸爸聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你想想呀！”“咱家還真沒(méi)有什么值錢(qián)的寶貝�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)�！霸奂沂遣皇嵌己芄潈�呢？”

　　“哦！”我們一家的確都很節儉。前段時(shí)間，姑姑給奶奶家安上了空調�？晌野l(fā)現奶奶卻從未開(kāi)過(guò)。

　　我問(wèn)奶奶：“奶奶，您怎么總不開(kāi)空調？”“開(kāi)這個(gè)多費電呀，又不是熱的受不了�！�

　　聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我一下子想起來(lái)，爸爸媽媽也像奶奶一樣節儉。

　　在日常生活中，我的鋼筆最貴的才7元，便宜的不足2元，而且總要用到不能用了，爸爸媽媽才肯給我更換。

　　有時(shí)我也想要好看的筆，爸爸卻總說(shuō)“漂亮沒(méi)用，好用才行！”別人看我的鋼筆舊、便宜、樣式普通，總說(shuō)我家窮。那時(shí)候，我總不理解，爸爸媽媽為什么不給我買(mǎi)好文具。

　　現在，我明白了，我家不是買(mǎi)不起，只是“節儉”。

　　“原來(lái)節儉也是傳家寶呀！”“不止這一個(gè)呢！”

　　“咱一家都很孝順！”老奶奶還在世的時(shí)候，我們5個(gè)爺爺2個(gè)姑奶奶輪流照顧她。

　　只要輪到爺爺照顧的時(shí)候，一日三餐，爺爺總是給老奶奶端去，總給老奶奶吃她愛(ài)吃的。爺爺也不出遠門(mén)，成天伺候老奶奶。老奶奶在其他家住時(shí)，爺爺也不消停。一會(huì )兒去看看，一會(huì )兒去轉轉，生怕出什么事。

　　而爸爸和姑姑們也很孝順：每逢假期，無(wú)論工作、生活多忙，都趕回家看看。哪怕路再遠，雨再大，也阻擋不住我們回家的腳步。而離家近的姑姑們，每個(gè)周末都回家，幫爺爺奶奶干點(diǎn)活。每當麥收、刨蒜、播種時(shí)，我們一家就會(huì )浩浩蕩蕩的下地干活，爺爺奶奶總插不上手。

　　“哦！原來(lái)，傳家寶不一定是純金白銀的寶貝，而好習慣，好家風(fēng)，是更好的‘傳家寶’！”

　　我相信，我們家的“傳家寶”，一定會(huì )一代一代傳下去！

　　《傳家寶被》讀后感 篇5

　　祖訓如明珠，光亮照山河。

　　傳家寶，對有些人來(lái)說(shuō)是歲月長(cháng)河的見(jiàn)證，對有些人來(lái)說(shuō)是家族故事的紀念，還有些人則把它作為家族精神的傳承。相對于留存歲月的青花瓷和用血汗換來(lái)的勛章，祖訓的傳承在我心中更具價(jià)值。

　　誠然，價(jià)值連城的古董作為傳家寶不僅珍貴，而且具有深厚的文化古韻。老一輩浴血奮戰得來(lái)的勛章飽含辛酸與艱苦。但是一條條由先輩得出的祖訓，雖然言簡(jiǎn)意賅，但卻更折射出了人性的光輝。

　　畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“優(yōu)等的心，不必華麗，但必須堅固�！睙o(wú)價(jià)的古董與奮斗的勛章只能代表昔日的輝煌，難以堅固我們的內心。唯有祖訓憑借它無(wú)形卻溫暖的力量，托起我們的心，將它包裹。前人的智慧不容小覷，“前人栽樹(shù)后人乘涼”的道理我們早已爛熟于心。祖訓，便是這前人智慧的結晶，是那庇護我們的大樹(shù)。

　　當“我爸是李剛”一詞紅遍網(wǎng)絡(luò )，眾人以其來(lái)調侃的同時(shí)，也折射出了一些官二代、富二代的丑惡嘴臉。不久前“富二代掌摑快遞員”的新聞一經(jīng)發(fā)出，便激起了軒然大波。自小享受比別人更加優(yōu)渥的生活環(huán)境，卻做出如此令人不齒的事情。是家庭的財富迷花了他的眼，還是長(cháng)輩創(chuàng )下的功績(jì)讓他失了智？試問(wèn)若是祖訓嚴謹，家風(fēng)嚴明，社會(huì )上還會(huì )有這樣的事情發(fā)生嗎？答案顯然是否定的。

　　紀伯倫有這樣一句話(huà)，“我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘了為什么出發(fā)�！笔前�，在這個(gè)物欲橫流，燈紅酒綠的世界里，我們容易迷失了自己，忘記了本心。古董不能阻止我們隨心所欲，勛章不能避免我們惹是生非，想一想家訓祖訓，是否能讓我們在盲目熱情的情緒中感到一絲冰涼的清醒？

　　當今社會(huì )，仗勢欺人、以權謀私的事件屢見(jiàn)不鮮�！巴普\結仁愛(ài)”如梁益仁，“澄清有片心”如阿布列林，“化作光明燭”如莫振高，這樣感動(dòng)中國的人憑借什么至于此呢？不憑富可敵國，不借權勢滔天，他們共有的不過(guò)只是一顆火熱跳動(dòng)著(zhù)的心罷了。牢記國法祖訓，做一個(gè)赤誠之人，只有這樣，我們才能夠使社會(huì )安定，國泰民安。

　　我有步履一雙，清風(fēng)自在；我有明珠一顆，照亮山河萬(wàn)朵。祖訓便是明珠，作為最具價(jià)值的傳家寶，照亮我們的漫漫人生長(cháng)河！

　　《傳家寶被》讀后感 篇6

　　從古至今，傳家寶這一傳遞家族信息血脈的東西就一直存在。說(shuō)起這傳家寶，大家想到的恐怕就《九品芝麻官》中周星馳拿出的那條“尚方寶劍”了吧！傳家寶有大有小，有的是有形的，有的是無(wú)形的，盡管它千奇百怪，但都承載著(zhù)家族的歷史，訴說(shuō)著(zhù)家族的故事。

　　小張、小杜的傳家寶，一者是有年頭有故事的青花罐，一者是帶有爺爺故事的勛章。這兩者都承載著(zhù)歷史，都有成傳家寶的資格。但我認為小程的傳家寶祖訓更具有價(jià)值。雖說(shuō)它是無(wú)形的，比不得其他傳家寶的物質(zhì)價(jià)值，比不得具有記憶烙印的傳家寶的溫情與故事，但它的精神價(jià)值是這些傳家寶所無(wú)法匹及的。

　　青花罐與勛章是對歷史的記念和對先人的緬懷，而祖訓卻可以與家族一起前進(jìn)，存活于族人心中，甚至會(huì )影響到其他人。正如小程的祖訓所言“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”，不僅先人對族人的殷切期望會(huì )流傳久遠，而且祖訓本身也會(huì )在口耳相授之中得到永恒。

　　具有正能量的祖訓對于族人來(lái)說(shuō)就是一筆不菲的財富。祖訓是先人摸爬滾打，用血與淚總結出來(lái)，給后輩以警醒與鞭策的良言，它飽含著(zhù)先人對家族的期望及對后人的關(guān)懷，是家族情懷與關(guān)懷的體現。有如曾國藩留給自己子孫的祖訓，不也飽含著(zhù)曾國藩對族人深沉的愛(ài)？又有滿(mǎn)是舐?tīng)僦�情的《傅雷家�?shū)》，雖談不上祖訓，亦也飽含父親對子女的關(guān)懷，也是有做為傳家寶的資格。這些傳家寶難道不是一筆巨大的財富？較之物質(zhì)財富豈可遜色？

　　祖訓有時(shí)不單影響族人，還會(huì )影響到其他人。有些祖訓在歷史的大潮中，劈波破浪，一直發(fā)出耀眼光芒，從而讓有心之人學(xué)習去，采擷去，最終讓采擷之人取得成功。

　　美國前財務(wù)部部長(cháng)古鐵雷斯，就是這樣的人。從小便寓居他鄉，又受到他祖訓“日行一善”的影響，為他人打開(kāi)方便之門(mén)，與人為善，處處做著(zhù)舉手之勞。做州際貨車(chē)司機，時(shí)常幫人傳送信件給在外打工之人；在社區做義工；到了公司，幫同事解決各種困難……如此種種，不勝枚舉。最終，被里根總統注意到，欽點(diǎn)為財務(wù)部部長(cháng)，一躍成龍。古鐵雷斯的發(fā)家史讓我們從中窺到了一絲傳家寶祖訓所具有的能量，倘若沒(méi)有了“日行一善”這句祖訓的影響，他雖有可能會(huì )成功，但還會(huì )是這樣呢？一則有“寶”的祖訓足以潛移默化地影響一個(gè)人。

　　傳家寶，該傳什么樣的寶？我們不否認像青花罐、勛章這一類(lèi)物件成為傳家寶的資格，但像祖訓這樣一類(lèi)具有廣泛影響力的精神財富更加有價(jià)值去成為傳家寶。

　　《傳家寶被》讀后感 篇7

　　近幾年來(lái)許多鑒寶、賞寶節目受到廣泛追捧，許多參加節目的人都是攜帶自己的“傳家寶”而去。青花罐、勛章等固然有年頭有故事，但畢竟只閃爍著(zhù)舊時(shí)代暗淡的光芒。我們的“傳家寶”當傳天下，萬(wàn)世萬(wàn)代都能喚醒人們的真善美意識，煥發(fā)新時(shí)代的光芒。真正的傳家寶當屬家風(fēng)祖訓。

　　中國人對“祖傳”性質(zhì)的事物帶有莫大的青睞與喜好。從許多江湖郎中“祖傳秘方”的幌子到現如今我們對傳家寶的探賣(mài)，無(wú)一例外。家傳的事物對中國人有重大意義，往往能世代綿延而不絕。既然如此，我們的傳家寶就不應當止步于淺淺的物質(zhì)層次，而應當從精神上讓我們的后代得到靈魂的教育。

　　中央電視臺曾經(jīng)拍攝過(guò)名為《留住鄉愁》的紀錄片，走遍神州大陸的山河川原，探訪(fǎng)許多古樸村落的風(fēng)俗民情。而其中有許多宗族曾經(jīng)顯赫一時(shí)，他們高居廟堂的老祖宗給他們留下了無(wú)數豐厚的祖訓。先代曾是禮部仆射的宗族，至今仍路不拾遺，夜不閉戶(hù)；先代曾是將軍的宗族，世代人奮勇習武，報國安境，守護故鄉，在抗日戰爭中也做出了突出貢獻；浙江的“守塔世家”葉中央等人，一族人幾百年來(lái)守護一個(gè)小小的燈塔，為漁民保駕護航，雖然族人為此犧牲，仍然日夜護塔。這些活躍而生動(dòng)的家風(fēng)祖訓，無(wú)疑閃耀著(zhù)巨大的精神光芒，經(jīng)久不衰。

　　器物總是冷冰冰的，這樣的傳家寶不能長(cháng)久地暴露在外，總是要拿到秘密之地小心保存，而家風(fēng)祖訓卻需要我們應時(shí)應地積極踐行。無(wú)論是尚書(shū)、尚勇還是尚德，這些家風(fēng)祖訓都會(huì )是一縷縷暖人的陽(yáng)光，溫暖人們的心房�！额伿霞矣枴�、《傅雷家書(shū)》等家訓都已成為我們立德樹(shù)人的典范，是引領(lǐng)我們教育的標桿。這些家風(fēng)祖訓，沉淀的時(shí)間越是長(cháng)久，就越有生命力。

　　許多的家風(fēng)祖訓可能成了“老規矩”，但老規矩不應老去。作為一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，家風(fēng)祖訓可以煥發(fā)新時(shí)代的光芒。古人的折柳送別，有新時(shí)代的思鄉懷人之情；古人的讀書(shū)修身治國齊天下，有今時(shí)代的為人民服務(wù)意識。家風(fēng)祖訓，決不能湮沒(méi)在歷史長(cháng)河之中。

　　魏晉時(shí)期有“上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)仕族”的現象。仕大夫們傳承的是官位職銜，而我們今人應當沿襲的是中華的傳統美德，是我們的家風(fēng)祖訓。傳家寶，當傳天下，傳萬(wàn)世。

　　《傳家寶被》讀后感 篇8

　　人人家里都有傳家寶，我家也有。不過(guò)它有點(diǎn)與眾不同：既不是寶貴的紫砂壺，也不是稀少的郵票，那是什么呢？請聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　小時(shí)候，爺爺最經(jīng)常說(shuō)的話(huà)是：“笨鳥(niǎo)只有先飛，才能飛得更遠�！蔽宜贫�非懂。但在我的記憶里，每次回老家，爺爺都很早起床干農活，哪怕是在寒冷冬天的清晨，也能聽(tīng)到他拿著(zhù)鋤頭敲敲打打的聲音。

　　爸爸媽媽對我經(jīng)常說(shuō)的話(huà)是：“我們不一定是最棒的，但一定要是最努力的�！币郧�，我不懂這道理，但最近發(fā)生的一件事情，讓我大徹大悟。

　　那時(shí)，我在班上穩穩地坐著(zhù)班長(cháng)的寶座，嚴格地管理著(zhù)班上的每一位同學(xué)：“你的紅領(lǐng)巾又忘戴了，會(huì )被文明天使扣分的。你趕快把地面再打掃一遍，還有粉筆塵�！薄�…就這樣，我每天都像戰斗士一樣，風(fēng)風(fēng)火火地工作著(zhù)。后來(lái)，我發(fā)現同學(xué)們在背地里挑我毛病，也漸漸地遠離我。我很不明白，為了班級，我做了那么多事情，雖然有時(shí)傷害到他們，我也在事后道歉了啊。我這么努力還不行嗎？我到底錯在哪里了？那時(shí)候我在面上強忍著(zhù)淚水，心里卻是苦澀的。終于有一天，我無(wú)意中聽(tīng)到了某位同學(xué)說(shuō)的真相：“王怡寧不就靠自己的爸媽當上班長(cháng)的，算什么�！痹瓉�(lái)他們都是這樣評價(jià)我的。我的心碎了，急忙轉身跑開(kāi)了……第二天，我向老師辭了職。

　　打那以后，我變得沉默了。不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不回答問(wèn)題，成績(jì)也波動(dòng)起來(lái)。我總避開(kāi)同學(xué)們，不想扎在他們當中。有天清晨，我看到床頭有一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：“你一直都是靠自己的努力，別輕易被小事打敗�！蔽翌D時(shí)清醒了，背起書(shū)包，又哼著(zhù)小曲向學(xué)校走去……

　　說(shuō)到這兒，你該知道我們的傳家寶是什么吧？將來(lái)有一天，妹妹長(cháng)大了，我一定會(huì )自豪地對妹妹說(shuō)：“艱苦，不輕易服輸，這是我們家世代相傳的寶貝�！�

　　《傳家寶被》讀后感 篇9

　　它從遠古走來(lái)，身上流淌著(zhù)中華民族幾千年的沉淀；它在當代誕生，正凝聚著(zhù)幾代人人生的特點(diǎn)。它或許存在于書(shū)本，被記錄成文字引領(lǐng)一代代人向前猶如一位領(lǐng)路人；它亦可能存在于你四周，在默默中化身一棵參天大樹(shù)灑撥綠陰。它是勤學(xué)的化身，是孝順的凝聚，是友善的代言，它就是家風(fēng)。

　　或許有人認為家風(fēng)是無(wú)比威嚴而又稀少的，只存在于那些大家族中紀錄于書(shū)本被人供奉。但不是的，家風(fēng)存在于每一個(gè)普通的家庭中，只是你還沒(méi)有發(fā)現。我家是一個(gè)極其普通的家庭，但卻也有家風(fēng)存在，勤學(xué)便是其中之一。

　　我家從不缺少書(shū)，小學(xué)時(shí)因為時(shí)間充足，每星期我都去圖書(shū)館借書(shū)。為了多借幾本書(shū)，每次我都拿一家三口三張借書(shū)卡，一口氣借足足十二本。那時(shí)因為家中沒(méi)有汽車(chē)，我便將五本書(shū)放在電瓶車(chē)后備箱，另外一手拿三本，猶如一位搬運工正小心翼翼地搬著(zhù)世間最珍貴的物品。

　　書(shū)對于我來(lái)說(shuō)猶如一位朋友能與我交談，溝通心靈。書(shū)猶如一座燈塔，一縷陽(yáng)光驅散未知世界的陰霾溫暖人心照亮你的全身。問(wèn)君哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。學(xué)習所帶來(lái)的知識一點(diǎn)點(diǎn)充盈了我的生活，直到現在我依然抱著(zhù)好奇求知的思想猶如一個(gè)探險者搜尋知識的海洋，或許全身疲憊，或許一勞無(wú)功，但我卻十分享受學(xué)習所帶來(lái)的快樂(lè )。

　　勤學(xué)這一點(diǎn)應該是我媽教會(huì )我的。我出生于一個(gè)貧困的農村，迫于經(jīng)濟壓力我媽只上到了大專(zhuān)，但她從未停止學(xué)習。兒時(shí)過(guò)年我從未看見(jiàn)媽媽看電視，都是捧著(zhù)金融書(shū)籍，媽媽愉悅的表情在我心中留下了不可磨滅的畫(huà)面，現在媽媽在考高級會(huì )計證書(shū)，憑著(zhù)幾年的積累媽媽只用半年時(shí)間便完成了包括論文在內的所有考核，打敗了那些年輕的本科生。

　　但勤學(xué)的家風(fēng)應該是外公傳下來(lái)的，外公從小熟讀《三國演義》《聊齋志異》等書(shū)給媽媽講睡前故事，家風(fēng)就是在那一刻綻放美麗的花朵。

　　優(yōu)良的家風(fēng)是整個(gè)家庭一生的財富，家風(fēng)會(huì )一直流傳世世代代影響每一個(gè)人。家風(fēng)是珍貴的，我們應養成優(yōu)良家風(fēng)并將它流傳下來(lái)如同一件傳家寶，一件舉世聞名獨一無(wú)二的傳家寶。

　　《傳家寶被》讀后感 篇10

　　勤儉持家一直都是我們家的傳統美德，每當家人有把什么東西浪費掉時(shí)，爺爺就會(huì )站出來(lái)訓斥他們。

　　有一天晚上，我放學(xué)回到家，媽媽就已經(jīng)做好飯菜了，媽媽看見(jiàn)我，對我說(shuō)：“小明，趕緊過(guò)來(lái)吃飯啦！”我趕緊脫下書(shū)包去吃飯。我先是盛了一碗飯，吃完后不覺(jué)得很飽，因此我就再裝了一碗飯繼續吃，可是吃完這一碗，我覺(jué)得還是很餓，便又裝了一碗，可是，剛吃到一半的時(shí)候，就已經(jīng)飽了，我的心里便產(chǎn)生了一個(gè)念頭：把飯倒掉�？墒�，把飯倒掉可沒(méi)有那么容易，必須得躲過(guò)爺爺的視線(xiàn)才能把飯倒掉，這是一件多么不容易的事情��！于是，我假裝去廚房盛飯，然后，慢慢避開(kāi)爺爺的視線(xiàn)。好，就只剩一步了，我一個(gè)漂亮的轉身，慢慢接近垃圾桶旁邊，突然，我的旁邊傳來(lái)了一陣腳步聲，我轉身一看，啊，是爺爺！我趕緊收回剛剛那個(gè)動(dòng)作，可是，已經(jīng)被爺爺看到了，爺爺大聲的訓斥我：“小明，你在干什么？還敢在我眼皮子底下倒飯，你個(gè)小兔崽子，給我把飯吃完，沒(méi)吃完不許去看電視！”說(shuō)完，爺爺就走出了廚房，我也只好乖乖的把飯吃完。吃完晚飯后，我的肚子已經(jīng)成了一個(gè)圓滾滾的大皮球。

　　爺爺的毛筆字是我們家中寫(xiě)的最好看的，可是，他的毛筆都已經(jīng)換了好幾支了，因為他的毛筆都是自已從山上拿材料做的，并不是自已從外面買(mǎi)的，因為從外面買(mǎi)爺爺覺(jué)得很浪費。比如說(shuō)：毛筆桿是從山上砍竹子下來(lái)做的；毛筆的毛是從野兔上面采幾根毛弄在上面的，然后，把毛筆的毛放在石灰水里浸泡幾天，就可以制成一個(gè)比較軟而又好寫(xiě)的毛筆。

　　我們家的傳家寶一直都是勤儉持家，那么，你們家的傳家寶又是什么呢？

　　《傳家寶被》讀后感 篇11

　　又是一年一度的清明節，我站在傘下，望著(zhù)遠處座座青山，排排翠樹(shù)，感受著(zhù)雨絲飛過(guò)我的頭頂，淚水淌過(guò)我的臉頰。雨是那么揪心揪肺，我像雕塑般站在雨中，目光呆滯地望著(zhù)飄落的雨滴，無(wú)盡的哀思融入雨中。

　　爺爺在我的印象中，一直高大如鐵塔，神圣如佛像。爺爺有著(zhù)強壯的身軀，我好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生病。他常年喜歡穿一件白色襯衣，手里要么夾一支煙，要么捧一盞茶，另一只手里則常年端著(zhù)一本書(shū)，空閑之時(shí)，便隨手翻閱幾頁(yè)。爺爺好似什么都知道，小時(shí)候的我，一直不相信是真的，便刻意去翻各種刁鉆古怪的書(shū)，從里面斷章取義，然后考爺爺。不過(guò)，他每回都能答對，這常常令我十分“懊惱”。

　　爺爺出生在鄉下一個(gè)普通的農民家庭，他身上有著(zhù)很多缺點(diǎn):暴躁、倔強、固執……或許他唯一的優(yōu)點(diǎn)便是愛(ài)讀書(shū)吧!也正是他這唯一的優(yōu)點(diǎn)，為他離開(kāi)農村，走入城市，改變農民兒子的命運起到了重大的作用。這個(gè)兒時(shí)的優(yōu)點(diǎn)一直被他延續下去，直到老年，他也常會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)坐在陽(yáng)臺上閱讀，特別是傍晚，有時(shí)還會(huì )踱著(zhù)步，吟誦出聲，那讀書(shū)聲如一顆顆珍珠在陽(yáng)光里跳動(dòng)著(zhù)。

　　讀書(shū)是爺爺的優(yōu)點(diǎn)，也是他的愛(ài)好，值得我去夸獎�？善�偏爺爺要把他對讀書(shū)的熱愛(ài)強加到我的身上，這使我度過(guò)了一個(gè)“悲慘”的童年�；蛟S正是因為爺爺對我的壓迫讓我變被動(dòng)為主動(dòng)，竟也開(kāi)始喜愛(ài)讀書(shū)。自從我發(fā)現我已在不知不覺(jué)中愛(ài)上讀書(shū)這件事后，爺爺便成了我的榜樣，我羨慕他，說(shuō)起什么都知道;羨慕他，吵架總能占上風(fēng);羨慕他，在與親朋交談時(shí)，別人看他的眼神……

　　只可惜好景不長(cháng)——爺爺走的很突然，沒(méi)有留下只言片語(yǔ)，但讀書(shū)這一傳家寶永遠留給了我。

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！奔婏w的雨絲中，飄揚的柳絮下，有一方矮矮的墳，我靜默地站著(zhù)，滿(mǎn)眼全是爺爺讀書(shū)的畫(huà)面。

　　《傳家寶被》讀后感 篇12

　　人們喜愛(ài)收藏各種古董作為寶貝，且普遍認為家傳之物，歷史悠久，價(jià)值昂貴。他們僅限于物質(zhì)層面，難道真的只有這看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的東西才值得我們保留嗎？

　　想必，是如今的人們過(guò)于平庸了。人們只追求這些物質(zhì)的價(jià)格高低而把他們視為珍寶，卻難以領(lǐng)會(huì )到這些物質(zhì)的歷史意義，及所蘊含的道理。我卻比較偏愛(ài)歷史所遺留下的“祖訓”。他應該才是真正的無(wú)價(jià)之寶。他給你帶來(lái)的精神沖擊之利應遠超出古物的觀(guān)賞吧！

　　家訓、祖訓仍是古人所汲取的精華，雖然它無(wú)形，可是卻能在潛移默化中去熏陶你，感染你。難道沒(méi)有比那古董的歷史意義更來(lái)得深厚嗎？難道這些祖訓無(wú)法喚起你的反思與進(jìn)步嗎？祖訓，這一傳家之寶仍是你用金錢(qián)而所不可及之物。而那些所謂的“傳家寶物”卻被像商品一樣地換動(dòng)主人。

　　著(zhù)名的金融家比爾·蓋茨的成功唯一的寶貝就是他父親的一句話(huà)：“勇敢去拼�！辈⒉粺o(wú)什么重大的寶物給他。而撒切爾也一直堅守著(zhù)一句家訓“勇?tīng)幍谝�，不做第二”的祖訓，支撐�?zhù)他勇攀高峰，在失敗前不停下腳步。

　　或許，我們需要的是他們那種視無(wú)形力量之寶為寶的精神。而不去在乎或追究傳家寶的價(jià)值和價(jià)格是多少。

　　現如今，我們所看到的都是人們把家中傳流下來(lái)的文物視為寶貝，高掛在家中。而很少能見(jiàn)古時(shí)，人們用墨筆高揚祖訓了。為何在時(shí)代進(jìn)步的同時(shí)，人們漸漸遺棄了祖訓這一重要寶貝了呢？這應引起我們的反思。

　　運動(dòng)員應銘記老運動(dòng)者的祖訓，家中的人員應牢記我們的家訓，即使在國之大下，人們也應堅守歷史學(xué)者的祖訓，只有這樣才能興家、興國，只有如此才能有我們不斷前進(jìn)的強大無(wú)形支撐力。想必而知，祖訓對于我們意識有如此之大了吧！

　　我們不應再遺棄祖訓了，不應把祖先對我們的警言當作廢物，我們要重拾祖訓，發(fā)揚它的'強大作用，并且不斷傳續下去�？上攵�知，祖訓更能反映出傳承的價(jià)值，及傳承其的歷史意識。

　　祖訓——無(wú)價(jià)之寶，它比物質(zhì)更有價(jià)值，是人脈所缺失之物，是人們強大、無(wú)形的寶貝。

　　《傳家寶被》讀后感 篇13

　　提起“傳家寶”大家一定會(huì )認為是一個(gè)值錢(qián)的寶物，甚至可能是祖上珍藏的古玩字畫(huà)，可我說(shuō)的“傳家寶”比古玩字畫(huà)更珍貴，那就是一種品質(zhì)，一種節儉精神。

　　我有一個(gè)非常節儉又樸素的姥爺，他長(cháng)得不高，很瘦，臉上有許多皺紋，但身體還算硬朗，其實(shí)我的家庭并不拮據，爸爸媽媽很孝順，錢(qián)的發(fā)面根本不用愁，可每次與姥爺出去溜達，如果看見(jiàn)可以賣(mài)錢(qián)的東西，姥爺絕不會(huì )錯過(guò)，不管這個(gè)東西在那兒,有多臟。

　　有一次，我和姥爺出去玩，走著(zhù)走著(zhù)姥爺忽然看見(jiàn)垃圾堆旁邊有幾個(gè)紙箱子，還有幾個(gè)塑料瓶，姥爺連忙像看見(jiàn)寶貝似的去撿�；貋�(lái)時(shí)只看見(jiàn)老爺那滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容。當時(shí)我很不理解姥爺，便問(wèn)：“咱家生活也不困難，爸爸媽媽也總給你錢(qián)，你還撿這些干什呀？”姥爺笑了笑說(shuō)：“你不知道，姥爺小時(shí)候家里非常窮，經(jīng)常要靠撿來(lái)的東西賣(mài)錢(qián)來(lái)維持，不要小瞧這些東西，它們還真幫了咱家不少忙呢，而且還可以保持環(huán)境呢！”聽(tīng)完后我只是搖了搖頭，心想：“家里現在都不窮了，這習慣怎么還改不了��！”

　　其實(shí)姥爺節儉的習慣在別的地方也有體現，比如平時(shí)使用的東西絕不浪費，哪怕是一張紙、一粒米。記得那次吃飯的時(shí)候，我不小心掉在桌上一些飯粒，姥爺連忙說(shuō)：“快撿起來(lái)吃了，這糧食都是農民辛辛苦苦種出來(lái)的，可不能浪費了，浪費有罪呀!"但是我很煩，為了姥爺不說(shuō)第二遍，我趕緊吃了，而且瞟了姥爺一眼，姥爺似乎看出了我的不滿(mǎn)，然后他那喋喋不休的家庭教育又開(kāi)始了：“雖然咱家不愁吃穿，但也應該從小養成節約的好習慣，你現在還小，不知道這個(gè)習慣的重要性�！甭�(tīng)見(jiàn)姥爺的話(huà)我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，姥爺又連忙補充道：“你看咱家以前那么困難，但是咱家用這種節約的精神不也挺過(guò)來(lái)了嗎？人這一生啊是要分階段過(guò)的，如果你有了勤儉節約的好習慣，你將受益無(wú)窮��！”

　　雖然有時(shí)還覺(jué)得姥爺撿路邊的瓶子，像個(gè)“乞討者”，有些丟面子，可是細細想來(lái)，姥爺的這種品質(zhì)在當今社會(huì )上真的很重要，現在無(wú)論什么資源都是很有限的，而且有的資源是不可再生的。

　　節約真的很重要，而且這種習慣也要從小培養，姥爺以前就是用這種精神來(lái)對抗困難的，而現在又要將這種精神傳給我們。這就是我家的傳家寶——節約精神！

　　《傳家寶被》讀后感 篇14

　　看著(zhù)電視里介紹的大人物，大都有著(zhù)良好的家庭背景，不由得心生羨慕，為什么我們家就沒(méi)點(diǎn)什么特別的嗎？嗯，讓我想一想。

　　爺爺是一個(gè)有些古板的人，信奉板子教育，每當我看到爺爺拿著(zhù)老頭樂(lè )從里屋走出來(lái)時(shí)，總會(huì )下意識的，想想自己又干了些什么壞事兒，與板子配套的是爺爺的那包公似的臉，生氣時(shí)陰沉如墨，高興時(shí)火紅似陽(yáng)。

　　一般的來(lái)說(shuō)，爺爺平時(shí)不發(fā)火，一發(fā)火便是怒發(fā)沖冠，一蹦三尺高的架勢，發(fā)完火也是一番氣沖沖的樣子，活像一只斗勝的公雞。

　　老頭樂(lè )是爺爺的法寶，隨時(shí)帶在身上，不僅在街上走路時(shí)帶著(zhù)，在吃飯睡覺(jué)時(shí)更是片刻不離身。那可是爺爺最?lèi)?ài)的法寶，他經(jīng)常會(huì )揮舞著(zhù)老頭樂(lè )和我手舞足蹈的講一些水滸好漢和三國神將的故事，他的故事里有著(zhù)夢(mèng)里挑燈看劍的俠義豪情，采菊東籬下的悠然自得，這是爺爺的一個(gè)江湖夢(mèng)，而老頭樂(lè )是他的絕世名劍，用來(lái)橫掃江湖是再好不過(guò)了，或許這是就我們一家子刻在骨子里的江湖情。

　　父親從小就被爺爺的江湖氣所影響，每天都想要干出一些驚天動(dòng)地的大事，聽(tīng)奶奶說(shuō)，父親在小時(shí)候就帶著(zhù)小伙伴在半夜時(shí)去墓地探險，現在的父親是一個(gè)典型的金庸迷，光是天龍八部都看了不知道多少遍，那神雕俠侶的故事也是他霸占我電視機的理由，當然，如果沒(méi)有自己的成名武器，他又怎能在家里行俠仗義呢？

　　于是他拉著(zhù)我跑到沁河橋旁，專(zhuān)門(mén)在河邊找那些結實(shí)的柳條，但是時(shí)機不佳，那些柳條都已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)黃，未果�；氐郊液�，他又盯上了那個(gè)墻角的掃把，于是三下五除二的拆掉了那根棍子，還得意洋洋的向我炫耀著(zhù)。

　　唉，爸爸的武俠是他一個(gè)人的世界，也是一種對時(shí)光的緬懷與追溯。

　　至于我沒(méi)有讀過(guò)金庸，不了解武俠，但我同樣有著(zhù)一個(gè)英雄夢(mèng)，追過(guò)各種各樣的動(dòng)漫，小時(shí)候迷?shī)W特曼，長(cháng)大了一點(diǎn)，看上了柯南，后來(lái)又看過(guò)各種各樣的人物，宮崎駿以及火影忍者等等，我想這就是我的武俠夢(mèng)吧！

　　現在想想，我也不必羨慕那些各種各樣的所謂的世家，因為我們家也有一樣特別的傳家寶。

　　《傳家寶被》讀后感 篇15

　　我爸爸一個(gè)星期就要打掃一次家里的古董柜，有一次我幫爸爸一起打掃，看到爸爸打掃到一把木梳子的時(shí)候，格外小心，生怕弄壞它。

　　這把梳子是深棕色的，用百年老樟樹(shù)的木料制作而成的，把柄上嵌著(zhù)一顆美麗的珍珠，還有兩條飛龍，梳子后面刻著(zhù)一只大嘴鳥(niǎo)銜著(zhù)一根樹(shù)枝站在小樹(shù)的頂部，看向海平線(xiàn)。

　　這梳子是從我的曾祖母那里一直傳到爸爸這里的。我聽(tīng)奶奶說(shuō)，這把梳子是曾祖母從上海買(mǎi)來(lái)的，而且是從當時(shí)上海最大的集市上淘下來(lái)的。曾祖母對它“一見(jiàn)鐘情”，擁有它后曾祖母對它更是愛(ài)不釋手，幾乎每天都要擦拭兩次。

　　我還清晰的記得奶奶給我講的一個(gè)故事。曾祖母的那一把梳子幾乎一塵不染，因為東西放久了就會(huì )被時(shí)間這一張磨砂紙磨損。這把梳子也不例外，曾祖母發(fā)現它的花紋一點(diǎn)點(diǎn)淡化了，就急忙花大價(jià)錢(qián)找來(lái)了一位技藝高超的木刻師傅，來(lái)把變淺的紋路重新刻上。幾十年間，曾祖母前后重刻了不下十多次，她反反復復為這一把木梳子花了一千多塊錢(qián)。

　　爸爸也是如此，我感覺(jué)他對這把梳子比對他的親兒子還好。有一次，我回家和爸爸打招呼，爸爸沒(méi)理我，專(zhuān)注的看著(zhù)那一把梳子。我有一道數學(xué)題不會(huì )去問(wèn)爸爸，爸爸還是默不作聲的看著(zhù)那一把梳子。我叫爸爸吃飯，直到叫了七八次他才起身。

　　看著(zhù)這一把木梳子，我就感覺(jué)曾祖母站在身后慈祥地看著(zhù)我。它代表著(zhù)我們家族的傳承，訴說(shuō)著(zhù)長(cháng)輩們對于物品的愛(ài)惜�；蛟S將來(lái)的一天，這一把梳子也會(huì )傳到我的手里，我也要將它傳給我的子子孫孫。

　　《傳家寶被》讀后感 篇16

　　我的床前掛著(zhù)一個(gè)包包，那就是奶奶留下的傳家寶。記得我小時(shí)穿過(guò)一件舊衣服，前年翻出來(lái)看看，還夠不上我的書(shū)包大呢！媽媽就胡亂地塞在破籃里。奶奶看看想了想說(shuō)：這件衣服顏色還可以，以后可能用得上。說(shuō)著(zhù)把那件衣服，塞進(jìn)包包。媽媽不由地點(diǎn)點(diǎn)頭。一天，我從門(mén)角拾起一顆漂亮的紐扣，高興地玩著(zhù)�？蓻](méi)幾下就厭了，隨手一扔，正掉在奶奶身邊。奶奶拾起來(lái)，看了看，也塞進(jìn)了那個(gè)包包。奶奶有個(gè)怪脾氣：凡是家里要丟的或當廢品的布條子、扣子、襪子……都撿起來(lái)塞進(jìn)包包，十分珍惜。有一年，外婆給我寄來(lái)一件呢大衣，真b}充。特別是那三個(gè)紐扣，透明的，還夾著(zhù)花紋，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。

　　倒霉的是這件衣服沒(méi)穿幾天，打乒乓球時(shí)，一顆紐扣碰掉了。這么漂亮的紐扣哪里有得買(mǎi)嗎？我有點(diǎn)忐忑不安�；丶�，奶奶沒(méi)怪我，我急忙拿出包包，終于找出一顆和這大衣上的扣子一模一樣的紐扣，我仔細一看，就是從門(mén)角撿來(lái)，又被我扔掉的那顆，心里真有些慚愧。有一天晚上，媽媽從祖里給我找出一條褲子，一試企合適，可我A著(zhù)嘴說(shuō)：上邊有個(gè)指頭大的洞呢f媽媽不由嘆了口氣。忽然說(shuō)：你奶奶不是有個(gè)包包嗎？找奶奶問(wèn)問(wèn)有合適的布沒(méi)有。奶奶仔細地看看褲子，嘩啦一聲，把包包里的東西全倒出來(lái)了。我可真傻眼了，里面的東西真不少，簡(jiǎn)直是個(gè)萬(wàn)寶箱了。

　　我眼尖，一下子找出了顏色和這條褲子差不多的布，奶奶笑哈哈地給我縫上了。一天吃晚飯時(shí)，媽媽認真地對爸爸說(shuō)：你看，咱家的拖把壞了，加點(diǎn)布條，扎一扎吧！爸爸皺著(zhù)眉說(shuō)：就是沒(méi)材料，再說(shuō)也沒(méi)有時(shí)間呀f奶奶一聽(tīng)，立刻放下筷子，匆匆走進(jìn)屋里，拿出那個(gè)包包，在地上一放，笑著(zhù)說(shuō)：材料有的是，明天我來(lái)扎吧！我知道奶奶的包包又要顯神通了，笑著(zhù)說(shuō)：我幫奶奶扎！拖把扎好了。奶奶，你的包包可真行！我高興地說(shuō)。奶奶看著(zhù)包包，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：這是咱家的傳家寶！奶奶去世已經(jīng)一年多了。我接過(guò)了奶奶的傳家寶一個(gè)包包，把它掛在床前，我十分珍愛(ài)它。

　　《傳家寶被》讀后感 篇17

　　“哎呀!誰(shuí)動(dòng)了我的匾?”爺爺的聲音突然如悶雷響起，驚動(dòng)了全家。

　　只見(jiàn)爺爺那個(gè)老花鏡下面的那雙眼睛瞪得溜溜圓，那雙粗糙的大手，小心翼翼地扶正那塊掛在我家店面墻上的紫檀色牌匾，只見(jiàn)他又輕輕地撫摸著(zhù)那幾個(gè)金色大字：“信得過(guò)商家”。

　　原來(lái)，不知道是誰(shuí)弄歪了爺爺的那塊寶貝牌匾，怪不得他一臉怒氣�！拔乙詾閬G了金子呢，一驚一乍的�！蹦棠锑凉种�(zhù)�！斑@可是咱鎮店之寶，比金子還貴呢!”爺爺老臉一黑，胡子差點(diǎn)翹起來(lái)，這時(shí)在一旁的爸爸趕緊出來(lái)幫腔“祖傳寶貝，比鉆石還貴呢!”。

　　就一塊有三四十年歷史的舊牌匾，其實(shí)也沒(méi)什么稀奇的，可是爺爺把這塊牌子當作“鎮店之寶”。嘻!爺爺就是這樣一個(gè)倔老頭，我暗暗笑他的迂。

　　提起這塊牌匾，還真的有點(diǎn)來(lái)歷喲。爺爺曾經(jīng)可是遠近有名的加工金銀師傅，鏤空和貼金技術(shù)更是他老人家的獨門(mén)絕活，靠著(zhù)祖傳的好手藝，十里八村的都找他加工金銀首飾，有父母要給女兒備嫁妝的金戒指耳環(huán)、手鐲鏈子，有年輕小伙子特別送給愛(ài)人的求婚信物，還有愛(ài)美的女士小姐們的首飾……爺爺加工出的金銀首飾玲瓏精致，樣式簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。

　　“誠信是金”是爺爺一直秉持的做工經(jīng)商之道�？蛻�(hù)要是把金銀材料放在其他坎店里去加工，隔夜來(lái)取回成品，大多數人都會(huì )不放心，畢竟金銀首飾是貴重東西。而來(lái)爺爺店里的客戶(hù)，要是今天做不完的留著(zhù)明天來(lái)拿也沒(méi)事，因為大家都信的過(guò)他。

　　爺爺一生教過(guò)很多徒弟，在他給學(xué)徒傳授技藝之前，爺爺都要求每位徒弟親手制作一塊“誠信是金”的牌匾，并將牌匾作為自己的座右銘，時(shí)時(shí)告訴自己加工或者做生意一定要誠信，不要昧著(zhù)良心賺錢(qián)。

　　一茬又一茬的徒弟學(xué)成了，他們自己?jiǎn)胃�，由最初的小小的手工作坊到有數控機床的工廠(chǎng)，家鄉如今建成了金銀珠寶首飾一條街，四面八方的客人云集，生意紅紅火火。雖然很多商店都有了自己的品牌，但這塊牌匾依然會(huì )被掛在最顯眼處。后來(lái)，爺爺被他們推舉為商會(huì )副會(huì )長(cháng)，爸爸說(shuō)那些誠信店家的“信得過(guò)”的匾，還是爺爺在頒發(fā)呢!

　　仰頭著(zhù)掛在頭頂上的方匾，這塊厚實(shí)的紫檀木，我仿佛聞到那悠久而又淡淡的芳香，“誠信是金”，四個(gè)貼金大字在我眼前散發(fā)出耀眼的光芒，這回我終于體會(huì )到它的分量，它比金子還重，比鉆石還貴，讓爺爺的這塊傳家寶，永遠在掛在我們心中，代代相傳!

　　小的時(shí)候。因為爸爸媽媽去外地打工了，只留下了我和爺爺奶奶在老家。于是，我成了地地道道的留守兒童。

　　小的時(shí)候。在夜晚，總是能聽(tīng)到爺爺拍著(zhù)我哄我睡覺(jué)的聲音：“杉杉真乖，快睡覺(jué)了……”爺爺唱的并不是特別好聽(tīng)，但在我心中，那是最神圣的歌謠。而幾天過(guò)后，就變成了我哄爺爺的聲音：“爺爺乖，快睡覺(jué)了……”每當這個(gè)時(shí)候，爺爺就會(huì )撫摸一下我的額頭，說(shuō)：“杉杉真聰明，都能哄爺爺睡覺(jué)了……”

　　那一次，我在電視上，看到一個(gè)小孩唱著(zhù)歌，內容如下：“世上只有媽媽好，有媽滴孩子像根草……”不知不覺(jué)的，淚水隨著(zhù)我的眼中流了出來(lái)。我嘴里喃喃的說(shuō)：“媽媽……媽媽……”心里想的都是媽媽的樣子，而我能看到媽媽的途徑只有兩個(gè)，一個(gè)是看媽媽爸爸的結婚錄像，而另一個(gè)是去網(wǎng)吧與爸爸媽媽視頻。這時(shí)，爺爺來(lái)了，爺爺對我說(shuō)：“杉杉，你是爺爺的開(kāi)心果，哭的話(huà)就不好看了。"我擦干了眼淚，跟著(zhù)那小孩的歌聲一起唱了起來(lái)，只不過(guò)，我唱的歌詞是：“世上只有爺爺好，沒(méi)爺的孩子像根草……”

　　小的時(shí)候。我最喜歡的就是爺爺了。在我手指受傷的時(shí)候，醫生說(shuō)沒(méi)希望康復了，只能動(dòng)手術(shù)了�？墒菭敔�，他找了很多醫生，終于找來(lái)一個(gè)醫生。當時(shí)我的手不能直起來(lái)，一直起來(lái)就疼，所以只能彎著(zhù)。醫生他生生地把我的手指掰直了，我當時(shí)疼的眼淚都掉下來(lái)了。后來(lái)醫生為了讓我的手指能保持伸直的狀態(tài)，用石膏固定住了。幼兒園的小朋友們都說(shuō)我是木乃伊，都怕我，不和我玩。是爺爺，陪我度過(guò)那段難過(guò)的時(shí)光。在我出車(chē)禍撞的臉上都是疤的時(shí)候，是爺爺，每天關(guān)心我，照顧我。到現在我還后悔沒(méi)有聽(tīng)爺爺的話(huà)在馬路邊上騎自行車(chē)。

　　雖然現在我離開(kāi)了爺爺奶奶，但是我永遠會(huì )想念爺爺的。

　　《傳家寶被》讀后感 篇18

　　外婆家有一個(gè)年代久遠的傳家寶--竹提籃，據說(shuō)這是太婆當年出嫁時(shí)的嫁妝。光陰荏苒，從太婆到外婆，從老淳安到開(kāi)化，從舊社會(huì )到新中國，到今天新中國成立70周年，不覺(jué)間這件“傳家寶”已經(jīng)陪伴我們家88年了。

　　那天，外婆小心翼翼地從大樟木箱子里捧出了這個(gè)“傳家寶”。這個(gè)竹篾青編制的提籃，別看它已經(jīng)是88歲高齡了，可是“顏值”絕對不輸給現在那些“小鮮肉”的物件。它渾身散發(fā)著(zhù)錚亮的光澤，一股沉甸甸的厚重感油然而生；扁圓的身子像一個(gè)大大的月餅，身子兩側的提柄如彩虹懸空，手感甚是圓潤。細看之下，提籃處處匠心獨具，籃蓋上編有各種各樣的精美圖案和文字，中間一個(gè)“雙喜”字，格外引人注目；即使在細長(cháng)的提柄上，也有紋理點(diǎn)綴其間。

　　我疑惑地問(wèn)外婆：“它真的有您說(shuō)的那么長(cháng)的歷史嗎，能和我們說(shuō)說(shuō)嗎？”外婆摸摸我的腦袋，一邊微笑一邊回憶：“外婆小時(shí)候的老家，現在千島湖湖底咯！那時(shí)候，為了新安江水電站建設，我們全家從老淳安移民到開(kāi)化。來(lái)開(kāi)化的一路上，你太婆死死地抱著(zhù)這個(gè)提籃，因為它里面裝著(zhù)一家人幾天的干糧，說(shuō)是干糧，其實(shí)無(wú)外乎番薯干、米糠餅之類(lèi)的充饑物�！焙髞�(lái)，改革開(kāi)放了，家里條件好了，每逢過(guò)年過(guò)節，太婆總會(huì )親自做一些美味的老淳安特色米粿，米粿里有肉、豆腐、筍干等，然后用提籃裝著(zhù)，送給外婆和她的兄弟姐妹們，一大家子其樂(lè )融融。說(shuō)起這個(gè)，媽媽還不自覺(jué)地流下了口水。

　　10多年前，94歲的太婆安詳地離開(kāi)了，這個(gè)“傳家寶”就傳到外婆手里，外婆一直珍藏在大樟木箱子里，只有在喜慶日子，外婆才會(huì )請出它來(lái)。而提籃也似乎失去了它往日的作用和存在的意義。今天，是新中國成立70周年，外婆叫上我們一家子，再一次翼翼小心地捧出提籃，開(kāi)心地對我們說(shuō)：“今天是個(gè)喜慶的大好日子，我們做米粿吃！”

　　《傳家寶被》讀后感 篇19

　　這個(gè)星期，老師讓我們寫(xiě)的作文是我的傳家寶，我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗业膫骷覍毷鞘裁囱�？”媽媽說(shuō)：“我們家沒(méi)有什么寶物，我們家的傳家寶是:誠實(shí)守信、人品至上!”

　　我聽(tīng)了之后有些不是太懂，就讓媽媽告訴我什么是誠實(shí)守信、人品至上！媽媽告訴我：如果我們每個(gè)人都能做到，誠實(shí)守信、人品至上的話(huà)，我們的社交就不會(huì )有壞人去販賣(mài)小孩了，也不會(huì )出現一些小偷、騙子等犯罪行為了，我們的社會(huì )也會(huì )更加的和諧！

　　媽媽說(shuō)我們每個(gè)人如果想成功要有很多的條件，但是人品卻是非常重要的一個(gè)因素。不管是在上學(xué)的學(xué)校里面，還是等長(cháng)大了要上班，如果一個(gè)人的人品不被人認可的話(huà)，那他就不會(huì )真正的成功，就不會(huì )得到真正的幸福！

　　記得讀一年級時(shí)，有一次語(yǔ)文考試，我告訴媽媽我一定能考100分。老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看，發(fā)現自己只考了95分，我再仔細一看發(fā)現大多是錯在我全部都會(huì )做的題上面。我這可怎么跟媽媽說(shuō)呀，媽媽平時(shí)一直教導我說(shuō)，做題的時(shí)候不能大意、馬虎，就算是自己會(huì )做的題，做完以后一定要認真檢查。

　　我不知道怎么跟媽媽說(shuō)，就說(shuō)自己不會(huì )做嗎？這樣就不是誠實(shí)的好孩子了，我在心里想了好一會(huì )，還是決定告訴媽媽實(shí)話(huà)，是我自己太馬虎了，做完以后又沒(méi)有認真的檢查，才沒(méi)有考100分的。我以為媽媽會(huì )罵我一頓，沒(méi)想到，媽媽說(shuō)：“你只要告訴媽媽實(shí)話(huà)，說(shuō)明你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，能認識到自己的錯誤，下次注意不這樣就行了，媽媽當然不會(huì )罵你了�！�

　　自從經(jīng)歷了這件事，我懂得了做人要“誠實(shí)守信、人品至上”，這是我家的傳家寶，也是傳統的中華美德。這種美德一定要弘揚起來(lái)，良好的家風(fēng)習慣我一定要傳承下去!

　　《傳家寶被》讀后感 篇20

　　我家的傳家寶是一副古老的木制算盤(pán)，它是爺爺的寶貝。

　　如今，傳給了我們家第四代傳人——我。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，這算盤(pán)最開(kāi)始是太爺爺的寶貝，至今有100多年的歷史。暗紅色的算盤(pán)看起來(lái)油漆斑駁，算珠卻油黑發(fā)亮，我可以想象它經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次手指的撥打。當時(shí)，這個(gè)算盤(pán)是我家一個(gè)很重要的計算工具。它的四個(gè)角包著(zhù)銅皮，是為了保護棗紅色的木框。也許是經(jīng)歷太多磨損，銅皮也被磨穿了。它有15個(gè)檔，每個(gè)檔上的算珠上面2顆下面5顆，可以運算到萬(wàn)億。

　　太爺爺小時(shí)候只讀了幾年的私塾，但他的算盤(pán)卻打得很精。當時(shí)水產(chǎn)局請太爺爺當收購員，漁民把捕到的魚(yú)蝦送到太爺爺的收購站，太爺爺稱(chēng)出魚(yú)蝦的重量，然后“啪啪啪”撥打了幾下算盤(pán)，就把錢(qián)付給了漁民。長(cháng)年累月，一分不差，太爺爺便有了“鐵算盤(pán)”的外號。

　　這個(gè)算盤(pán)也是爺爺的寶貝。爺爺當了一生的工廠(chǎng)會(huì )計，算盤(pán)是他每天工作的工具。爺爺和算盤(pán)相伴了幾十年，他還用這個(gè)算盤(pán)拿回縣里“快算能手”的稱(chēng)號。

　　20多年前，爺爺退休了，從100多公里外的黃梅搬到了黃岡，家里的家具都就地處理了，唯獨這副算盤(pán)跟著(zhù)爺爺搬到了新家。

　　如今，爺爺去世了。爺爺去世前，把這副算盤(pán)傳給了我，告訴我無(wú)論如何都不能扔掉�，F在我不用算盤(pán)了，但我知道爺爺想用算盤(pán)提醒我：過(guò)日子要精打細算、勤儉節約。

　　我把算盤(pán)擺在我的書(shū)架上，它方方正正，時(shí)刻提醒我：做事嚴謹，方行天下。

　　《傳家寶被》讀后感 篇21

　　一提起“傳家寶”，總讓人聯(lián)想到價(jià)格不菲，價(jià)值連城。我家也有傳家寶，但它——只是一把普通的剪刀。

　　這把剪刀早已銹跡斑斑，可爺爺卻還視它為珍寶，放在床頭，每天都要細細地撫摸一遍，手撫過(guò)剪刀的那一刻，他臉上的皺紋似乎都展開(kāi)來(lái)了。小時(shí)候我不懂爺爺為什么這么寶貝一把破剪刀，只知道它很古老，很受爺爺的重視。有一次我處于好奇拿它來(lái)玩的時(shí)候，一不小心打掉了那把剪刀，剪刀撞在石頭做的門(mén)檻上，缺了個(gè)口。爺爺見(jiàn)了，原本不利索的腿腳三步并作兩步，箭一般的速度沖過(guò)來(lái)?yè)炱鸺舻�，輕輕地拭去粘上的灰土，瞪了我一眼，氣得胡子一翹一翹的，還把我罵了一頓。要知道，平時(shí)爺爺可是很疼我的，可這次卻對我大發(fā)雷霆。

　　我當時(shí)雖不知道爺爺為何如此愛(ài)惜這把剪刀，卻也不敢多問(wèn)。后來(lái)聽(tīng)爺爺說(shuō)，這把剪刀是1912年買(mǎi)來(lái)的。那年清朝滅亡，我的曾祖父從商人手中買(mǎi)來(lái)這把剪刀，剪去了代表著(zhù)腐敗、壓迫的辮子，迎來(lái)了平等、公平的新中國。隨著(zhù)對歷史的了解，現在的我慢慢意識到這把剪刀對爺爺的重要性。當年的那一剪，剪掉的是中國長(cháng)達幾百年來(lái)的恥辱與自卑;當年的那一剪，剪掉的是腐敗與無(wú)能;當年的那一剪，剪掉的是黑暗、欺壓與不公!當年的那一剪，迎來(lái)了人民生的希望，活的曙光!這把剪刀，是爺爺的精神寄托啊!

　　也難怪電視里播放祖國大事記，特別是大閱兵的時(shí)候，爺爺激動(dòng)得老淚縱橫，甚至看著(zhù)看著(zhù)還站起來(lái)像孩童般歡呼。事后，爺爺總喃喃地對我說(shuō)：

　　“你幸福呀!國家強大了，養你，保護你!”

　　“你們幸福呀!你們有書(shū)讀，要珍惜，要好好學(xué)習，以后做個(gè)有用的人!”

　　“我們真幸福呀!”

　　這把普通卻不平凡的剪刀，確實(shí)值得當我們家的傳家寶，讓我們銘記歷史，珍惜現在，展望未來(lái)!

　　《傳家寶被》讀后感 篇22

　　說(shuō)起“傳家寶”，人們可能會(huì )想到歷史悠久的文物，世代相傳的珍寶等，而我家的傳家寶卻是一句祖訓——“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”。父母說(shuō)，這是我們的家訓，也是我們的傳家寶，我們的祖輩一直是秉著(zhù)這樣的理念教育下一代的。

　　我的祖父是一位十分熱愛(ài)讀書(shū)的老人。他常常告誡我們：“學(xué)做人��！最重要的是明理，想明理，可不能不讀書(shū)��！”記得有一次我跟隨父親回鄉下探望祖父母，不巧，晚上整個(gè)小鎮都停電了，令我們這群調皮的孩子急躁不已。斷了電，我們就不能到處“撒野潑歡”啦。我感到無(wú)聊至極，到處轉悠著(zhù)想找點(diǎn)樂(lè )子度過(guò)漫長(cháng)的晚上，當我經(jīng)過(guò)祖父房間時(shí)，卻見(jiàn)到祖父點(diǎn)燃蠟燭，神態(tài)自若地輕聲咿呀地學(xué)著(zhù)古詩(shī)文。我問(wèn)祖父：

　　“祖父，古詩(shī)文很有趣嗎？您怎么天天都讀？”

　　祖父微微一笑，“古詩(shī)文吶，是一篇篇故事、文段，很有趣，從中還可以學(xué)到古人的智慧�！彼�頓了頓，朝著(zhù)年幼無(wú)知的我和藹地說(shuō)，“如果阿妹有興趣，祖父可以教你�！�

　　“謝謝祖父，我最?lèi)?ài)讀故事了！”我興高采烈地答道。

　　從那以后，我開(kāi)始認真地跟著(zhù)祖父學(xué)習古詩(shī)文，從中了解了不少古代的文化知識和文人情懷——“力拔山河兮氣蓋世”讓我領(lǐng)略了項羽的英勇豪邁；“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心�！弊屛颐靼撞懿偾筚t若渴的苦心；“春花秋月何時(shí)了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首明月中”讓我從中感受到一種深深的無(wú)助和傷感……古詩(shī)文牧養了我的精神，給我了寶貴的知識財富，我從此愛(ài)上了讀書(shū)。

　　我的家里到處是書(shū)。家里房間很大，家具卻很少，最大的家具是三大面墻的書(shū)柜，全部裝滿(mǎn)了書(shū)。周末父母和我一有空便泡在書(shū)堆里，靜靜地默默地，忘記天忘記地，只當一條屬于自己的小書(shū)蟲(chóng)，任由自己在書(shū)的原野上肆意地遨游，好不快樂(lè )！

　　有時(shí)，父母也會(huì )約上三五個(gè)書(shū)友，在家里開(kāi)展讀書(shū)沙龍會(huì )，這時(shí)我便湊在一旁，邊沏茶邊傾聽(tīng)叔叔阿姨們的討論。這些散發(fā)著(zhù)智慧火花的談?wù)�，雖然有些我聽(tīng)不大懂，但從他們滿(mǎn)足的神情上，讓人感覺(jué)仿佛時(shí)光變得特別特別慢，一天過(guò)得格外的充實(shí)。

　　熱愛(ài)讀書(shū)的習慣也成就了我，令我在學(xué)習上取得一個(gè)又一個(gè)令人驕傲的成績(jì)。每當老師表?yè)P我，或站在領(lǐng)獎臺上，或同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我總會(huì )想起這句樸實(shí)的家訓：“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”，想起祖父意味深長(cháng)的叮囑：“學(xué)做人��！最重要的是明理，想明理，可不能不讀書(shū)��！”

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