愛(ài)國故事讀后感（通用34篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的愛(ài)國故事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)國故事讀后感 篇1
今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著(zhù)詹天佑滿(mǎn)腔愛(ài)國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強烈的愛(ài)國情懷又怎能用言語(yǔ)表達呢?
1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí)，他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù)，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著(zhù)壓力堅持不用任何一個(gè)外國工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會(huì )做的作業(yè)只要有人幫忙，有答案抄就樂(lè )得不得了，明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí)，山頂的泉水留了下來(lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶頭挑著(zhù)水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算，遇到困難時(shí)他總是想：“這是中國人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國工程師嘲笑，還會(huì )使中國工程師失掉輕心�！闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢?
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類(lèi)詞語(yǔ)出自工作人員之口，詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神值得我們學(xué)習。
再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國，處處為朋友做事細致周密的話(huà)，那么還會(huì )出現少寫(xiě)一個(gè)小數點(diǎn)，粗心做錯題目的事情出現嗎?
“生命有長(cháng)短，命運有沉升，初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時(shí)說(shuō)的一句話(huà)，我們偉大的愛(ài)國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著(zhù)不變的情懷，我要以他為榜樣，學(xué)習他那種堅持不懈勇于實(shí)踐，做事一絲不茍的精神。
我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
愛(ài)國故事讀后感 篇2
今天，我讀了抗戰英雄邱少云的故事。我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。
邱少云叔叔在抗戰時(shí)期，為了取得戰斗的勝利，在烈火中紋絲不動(dòng)，直到壯烈犧牲。那天，邱少云和他的幾名戰友躲在草叢中，準備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍?zhuān)肟纯床輩仓杏袥](méi)有人埋伏在那里。草叢中突然著(zhù)了火，燒在了邱少云身上�；鹈缭絹�(lái)越大，邱少云叔叔強忍著(zhù)灼熱，手抓著(zhù)土，咬著(zhù)牙，如千斤巨石一般一動(dòng)不動(dòng)。邱少云叔叔知道，如果這時(shí)動(dòng)一下，就會(huì )被敵人發(fā)現，戰斗也就不會(huì )勝利了。它堅持到了最后一刻，在戰士們的努力下，我們勝利了，可邱少云叔叔年輕的生命就這樣消失了。
親愛(ài)的邱少云叔叔，我想對您說(shuō)：“您雖然壯烈犧牲了，但是您永遠活在我們心中。您堅強不屈、嚴守紀律的精神值得我們學(xué)習。我一定好好學(xué)習，遵守紀律，長(cháng)大為祖國貢獻自己的一份力量！”
愛(ài)國故事讀后感 篇3
抗日戰爭時(shí)期，在河北出現了抗日英雄，他的名字叫王二小，王二小學(xué)生時(shí)才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝時(shí)，為了掩護幾千名村民和八路軍，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖上摔死在大石頭上。干部和村民脫離了危險，小英雄王二小英勇卻犧牲了，年僅13歲，他雖然死在敵人的槍口下，但他那臨危不懼、舍死忘生的精神展現了中國人的品質(zhì)。
寫(xiě)到這，我深深的思考：為什么幸福生活總是唾手可得、輕而易舉呢？原因是以前的勞動(dòng)人民拼上自己，以生命和鮮血為代價(jià)換來(lái)了幸福生活。
頓時(shí)我震撼了。沒(méi)想到以前的人民忍辱負重、拼上生命和鮮血，幾經(jīng)磨難才從死神那里換來(lái)了幸�？鞓�(lè )的生活。
勞動(dòng)人民才是我的偶像。
愛(ài)國故事讀后感 篇4
抗日戰爭時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，今天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。
這個(gè)故事大概是這樣的：抗日戰爭時(shí)期，有一個(gè)龍門(mén)村，村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門(mén)村有好幾里，途中又有鬼子軍隊巡查海娃腦子一轉，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過(guò)了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛(ài)的羊燒來(lái)吃了，晚上還把他禁錮在他們的身邊。然而在這樣嚴峻的情況下，聰明機智的海娃不但輕巧地避過(guò)了鬼子們，將鬼子引入埋伏圈，還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據雞毛信的內容，有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)，充分體現了海娃勇敢和聰明的品質(zhì)：在鬼子軍隊即將來(lái)到海娃身邊的時(shí)候，自己的體力已經(jīng)達到了極限的時(shí)候，海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來(lái)了！快打呀！"的時(shí)候，這一切一切都明顯地涌現出海娃的一種堅決反抗日本軍隊、愛(ài)國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄！
我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生命的人。勇敢——不怕鬼子、意志堅強——想盡各種辦法堅持把信送到的精神所感動(dòng)，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。在學(xué)習上我們也應該向他學(xué)習不怕困難。堅持。想盡辦法，珍惜現在有幸福的生活努力學(xué)好本領(lǐng)，為未來(lái)社會(huì )建設增添一份力量。
愛(ài)國故事讀后感 篇5
我們的學(xué)習生涯豐富多彩，六年的小學(xué)生涯，我學(xué)習了不計其數的文章，有寫(xiě)人的，有記事的，有抒情的……其中，令我最發(fā)感慨的文章叫《詹天佑》，它令我百讀不厭，我都倒背如流了。
這篇課文主要介紹了詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，1905年清政府任命詹天佑為總工程師，主持修筑第一條由我國工程技術(shù)人員設計、施工京張鐵路的事跡。說(shuō)明了詹天佑是一位愛(ài)國工程師，也展現了中國人民的智慧和力量。
這篇課文內容十分感人。我捧著(zhù)書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，文中的“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路�！鄙钌钗宋�，我為中華人民共和國有詹天佑而自豪!我繼續讀著(zhù)，當我讀到“詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說(shuō)：‘我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不該出自工程人員之口�！睍r(shí)我頓時(shí)感慨萬(wàn)分，詹天佑對工作的一絲不茍，令我聯(lián)想到現實(shí)生活中的自己，我十分慚愧：我對學(xué)習總是馬馬虎虎，老師布置的任務(wù)，我也總是愛(ài)草率了事。以后，我一定要像詹天佑那樣做任何事都一絲不茍。
我繼續往下讀著(zhù)，“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會(huì )使中國的工程師失掉信心，還會(huì )惹那些外國人譏笑�！边@句話(huà)令我感慨萬(wàn)分，以后，我一定要好好學(xué)習，否則，不但考不出理想成績(jì)，還會(huì )令父母顏面盡失。
讀了《詹天佑》，我感慨萬(wàn)分，我一定要向他學(xué)習!
愛(ài)國故事讀后感 篇6
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情閱讀《詹天佑》這篇課文，這篇課文使我受益匪淺，感觸頗深，令我難以忘卻。
《詹天佑》這篇課文主要講了一個(gè)愛(ài)國工程師詹天佑在極大的壓力下接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)，最終成功修建了第一條完全由中國人自己設計、施工的鐵路，
過(guò)居庸關(guān)時(shí)，詹天佑用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法:過(guò)八達嶺時(shí)，詹天佑條用了中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開(kāi)鑿。外面西端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。通過(guò)這個(gè)事例，可以看出詹天佑是一個(gè)杰出的工程師我又從“遇到困難時(shí)，他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好:否則，不但惹那些外國人嘰笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。我了解到詹天佑杰出的同時(shí)又非常愛(ài)國。讀完課文，我知道詹天佑是一個(gè)一絲不茍，對工作高度負責，有嚴謹的科學(xué)態(tài)度的人。
當我數學(xué)的小數點(diǎn)點(diǎn)錯位置時(shí)，當我把35看成53時(shí)，我沒(méi)有想過(guò)，如果我點(diǎn)錯的小數點(diǎn)是用來(lái)修鐵路的數據，而這一失誤將給火車(chē)上的乘客帶來(lái)生命危險。
詹天佑，我要以為榜樣，我要像你一樣愛(ài)國，為祖國作出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要一絲節茍，無(wú)倫遇到什么困難，都要迎難而上，只有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實(shí)。
愛(ài)國故事讀后感 篇7
人們都叫詹天佑“近代鐵路之父”，這可不是徒有虛名，在《詹天佑》這一課中為我們介紹了詹天佑修京張鐵路時(shí)的經(jīng)過(guò)。這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國工程師技術(shù)人員設計。施工的京張鐵路，克服了許多困難，在提前兩年的情況下，修筑成功。
在這篇文章中，讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是，不斷激勵自己的那句話(huà)：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！本⿵堣F路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路，詹天佑主持修筑的好壞，關(guān)系著(zhù)國家和人民的聲譽(yù)，修好了，可以有力的回擊帝國主義，提高信心。修不好，外國人譏笑，會(huì )使中國工程師喪失信心，所以詹天佑才會(huì )用這句話(huà)來(lái)激勵自己，這句話(huà)道出了詹天佑為祖國爭氣的決心，也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。
詹天佑為了維護祖國的尊嚴，而勇敢接受任務(wù)，創(chuàng )造性的設計了“人”字形鐵路，京張鐵路在提前兩年修筑成功，是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難，修筑鐵路的呢?我想，是詹天佑對祖國的熱愛(ài)，和對科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng )造才使這位杰出的工程師這樣。
當我關(guān)起語(yǔ)文書(shū)感嘆道：詹天佑真是一個(gè)愛(ài)國工程師，真正可以被稱(chēng)之為“近代鐵路之父了”。在他的心中，愛(ài)國，是每個(gè)中國人必須做到的，他為我國作出的貢獻，是用他的汗水建筑的一座座不可思議的鐵路，他是我國工程師的榜樣，更是我們中華民族奮進(jìn)的目標。
愛(ài)國故事讀后感 篇8
我愛(ài)上了一本書(shū)——《詹天佑》。閱讀這本書(shū)，我有時(shí)笑在臉上，有時(shí)也讓人傷心，讓人越看越有味。
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。從北京到張家口的鐵路長(cháng)200千米，是一條交通要道。清政府剛提出修筑的計劃，帝國主義國家出來(lái)阻撓，爭奪鐵路修筑權。1905年，清政府命令詹天佑為總工程師，他毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)，他和工人們一起勘測線(xiàn)路，開(kāi)鑿隧道，設計“人”字形線(xiàn)路，最后提前了兩年竣工，給帝國主義一個(gè)有力的回擊，人們修筑了他的銅像，來(lái)紀念這位偉大的工程師!
讀到“他親自帶著(zhù)學(xué)生和工人，扛著(zhù)標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，一不小心還有墜入山谷的危險�！蔽曳路鹂吹搅苏蔡煊雍退膶W(xué)生工人們正在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測繪。仿佛看到他們小心翼翼的移動(dòng)著(zhù)。我聯(lián)想到了我自己，平時(shí)，我遇到一些雞皮蒜毛的小事就想退縮，遇到考試沒(méi)考好就不想回家，怕爸爸媽媽說(shuō)，怕挨打!我想：我以后一定要上課好好聽(tīng)講，不遇到困難就退縮�！案鞒鏊鶎W(xué)，各盡所知，使國家不受外侮，足以自立于地球之上，”這句名言是我的座右銘，每當我遇到困難，我就想到這一句，我就會(huì )想方設法去解決，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國做出貢獻!
詹天佑，你是我們的榜樣!
愛(ài)國故事讀后感 篇9
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，里面有一幅幅精彩的圖畫(huà)，有一篇篇有趣的，震撼人心的課文，有許多五花八門(mén)的小知識。哦，對了，還有一首首深入人心的哲理詩(shī)。
在這本書(shū)里，我喜歡的故事可多了，因為每篇課文都震撼著(zhù)我，它們有的令我感動(dòng)，有的令我敬佩，有的令我傷心……但在我的腦海里，有一篇課文始終記憶猶新，這篇課文就是《詹天佑》。
課文講了在中國正準備修筑京張鐵路之時(shí)，一些帝國主義國家就出來(lái)阻撓，都想爭奪鐵路的修筑權，因為鐵路通過(guò)我國華西和華北，那些帝國主義國家就是想要控制我國的北部，為此，這件事一直定不下來(lái)，各個(gè)帝國主義國家你不讓我，我不讓你，爭持了好長(cháng)時(shí)間，終于，這些帝國主義國家提出了一個(gè)要求，只要中國能自己修筑好鐵路，他們就不再來(lái)爭，可他們不知道，中國那時(shí)已經(jīng)有了自己的工程師，詹天佑就是其中的一名。
詹天佑毅然接受了上級交給他的任務(wù)，馬上開(kāi)始了行動(dòng)，他和隊友一起去山上勘測線(xiàn)路，從北京到張家口一段路，山勢險峻，十分陡峭，詹天佑不怕困難，想出了豎井開(kāi)鑿法和從兩邊同時(shí)鑿進(jìn)法，最后，他設計出了“人”字形鐵路，解決了一個(gè)又一個(gè)的困難，用了不到四年的時(shí)間，鐵路就全線(xiàn)竣工了，給蔑視中國的帝國主義國家一個(gè)沉重的打擊。
看完這篇課文，詹天佑那種不畏艱險的精神打動(dòng)了我。在我們的生活中，我們應該向詹天佑學(xué)習，遇到困難不要害怕，要勇敢地戰勝它。
愛(ài)國故事讀后感 篇10
前幾天，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇文章。詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，負責修建了京張鐵路等鐵路工程，有“中國鐵路之父”“中國近代工程之父”之稱(chēng)。他是一位熱愛(ài)祖國、做事認真負責的偉大工程師，是我學(xué)習的一個(gè)好榜樣。
詹天佑被任命為京張鐵路總工程師時(shí)，頂著(zhù)帝國主義國家的嘲笑和修筑京張鐵路的困難，毅然接受了修建的任務(wù)。京張鐵路從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達嶺一路都是高山深澗懸崖峭壁，他明知山有虎，偏向虎山行，克服困難，完成了外國著(zhù)名工程師都不敢輕易嘗試的工程，他接受任務(wù)和完成任務(wù)的勇氣和決心讓人敬佩，值得我們學(xué)習。這使我想起自己在平時(shí)的學(xué)習遇到難題時(shí)，有時(shí)不用心思考，圖省事就去問(wèn)家長(cháng)、用電腦查答案，這些做法都是不對的，我今后應該像詹天佑學(xué)習，遇到困難，勇于克服，靠自己的能力，而不是依靠別人。
在修筑鐵路時(shí)，詹天佑總是身先士卒，他常常勉勵工作人員，告訴他們工作要精密、負責，不要用大概、差不多等馬虎字眼。從這里，足以體會(huì )出詹天佑那一絲不茍、高度負責、嚴謹的工作態(tài)度。自己在學(xué)習中，經(jīng)常因為粗心大意寫(xiě)錯字或計算錯誤，這都是因為自己學(xué)習上太馬虎，不踏實(shí)用心，老是用種差不多就行來(lái)要求自己，這種學(xué)習態(tài)度不夠嚴謹，考試時(shí)常常因此扣分，得不到高分。所以我要學(xué)習詹天佑這樣做事認真，不馬虎，負責任的這種工作態(tài)度，爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
詹天佑是我們祖國的驕傲，是我的好榜樣！
愛(ài)國故事讀后感 篇11
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。白天，他攀山越嶺，勘測線(xiàn)路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。他為了尋找合適的線(xiàn)路，堅持在野外工作，遇到困難他總是想：“這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心。我知道如果將這條“中國第一鐵路”修好的話(huà)，中國就不會(huì )被嘲笑，而且會(huì )讓別人贊嘆！
鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山同，不得不開(kāi)鑿隧道，其中居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)詹天佑決定采用中部鑿井法。八達嶺詹天佑采用“人”字形線(xiàn)路。這些內容讓我知道詹天佑和工人們同吃同住，不離開(kāi)工地，與老工人一起商量出了居庸關(guān)和八達嶺的線(xiàn)路。
京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，比計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。今天，我們乘火車(chē)去八達嶺，過(guò)青龍橋車(chē)站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。
京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了，比計劃提早了兩年左右。這事為中國爭了一口氣。今天，當我們乘火車(chē)去八達嶺，過(guò)青龍橋車(chē)站的時(shí)候，可以看到詹天佑的塑像，因為他是我們的“領(lǐng)路人”。
讀了整篇文章，我知道了什么是杰出，什么是愛(ài)國，什么是我國的杰出工程師，就是這樣一代人，如同這位偉大的工程師——詹天佑，對工作一絲不茍、奉獻自我的精神。
愛(ài)國故事讀后感 篇12
不久前，我讀了《詹天佑》這一篇課文，使我倍受感觸。本文主要講了詹天佑在艱難的環(huán)境下，修筑京張鐵路的全過(guò)程。
詹天佑對待工作一絲不茍，高度負責的精神感動(dòng)了我。這條我們中國人自己修筑的第一條鐵路，不但給那些帝國主義者一個(gè)有力的回擊，還使中國的工程師重新拾回了信心。正是因為詹天佑這種堅持不懈的精神，才使京張計劃提早兩年就全線(xiàn)竣工了。詹天佑用鐵一樣的事實(shí)，證明了中國人的智慧和力量。
回首往昔，從鴉片戰爭到莊嚴的天安門(mén)奏響國歌，我們難忘，我們感嘆！這段血與淚堆積的歷史，鑄就了多少中華英魂；這古老的東方大國，養育了多少中華兒女。曾幾何時(shí)，當侵略者的鐵騎踏起中原塵土，是誰(shuí)用血與肉鑄就了新的長(cháng)城，流血犧牲卻沒(méi)有一絲怨言？是千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，以他們熾熱的愛(ài)國之心，奏響一段段的悲壯的歲月老歌。
直到現在，每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱起莊嚴的國歌，愛(ài)國之情便在我們的胸懷激蕩，我們?yōu)樽约菏侵袊烁械阶院�，我們�(yōu)樽鎳娜找鎻娛⒏械津湴�。是革命烈士們浴血奮戰換來(lái)新中國的成立，才有我們今天幸福的生活。
祖國在我心中是崇高美麗的，祖國像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。我為祖國歌唱！我為祖國祝福！您永遠在我心中！
愛(ài)國故事讀后感 篇13
讀了《詹天佑》這篇文章，我一次又一次被詹天佑那種強烈的愛(ài)國心所震撼，也對他那過(guò)人的智慧贊嘆不已。
這篇文章主要講述了詹天佑在一九零五年修筑京張鐵路，克服種種困難，提前兩年修筑成功，給藐視中國的帝國主義國家一個(gè)有力的回擊的一個(gè)十分振奮人心的愛(ài)國故事。
在文章中，令我最記憶猶新的莫過(guò)于詹天佑的一片赤誠之心與聰明機智了——在藐視中國的帝國主義國家的冷嘲熱諷之下，他毅然接受了任務(wù)；在面對山勢險峻的居庸關(guān)和八達嶺時(shí)，詹天佑史無(wú)前例地用了“兩端鑿進(jìn)法”和“中部鑿進(jìn)法”鑿開(kāi)了山，成功縮短工期；在“火車(chē)怎樣爬上陡坡”這一難題的阻撓下，他又創(chuàng )造性地設計了“人”字形線(xiàn)路，巧妙地使火車(chē)爬上陡坡······詹天佑為修筑京張鐵路所做的一切事情，無(wú)一不是為中國歷史做一個(gè)壯舉，為中國人好好地爭了一口氣！
讀完了詹天佑的故事，我情不自禁地想起了自己的生活——在生活中，我最常犯的錯誤莫過(guò)于七看成一，六寫(xiě)成零啊之類(lèi)的�；叵胍幌�，如果當時(shí)的詹天佑同我一樣粗心大意，修筑京張鐵路的工程出了什么差錯，沒(méi)能夠按時(shí)完成修筑任務(wù)，那剛剛爭了一口氣的中國，豈不是又得給帝國主義國家一個(gè)如此大的笑柄了？
“各處所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上”，就像詹天佑所說(shuō)，我們每個(gè)人都要使國家富強，正所謂“天下興亡，匹夫有責”，又有誰(shuí)能不熱愛(ài)自己的祖國呢？
愛(ài)國故事讀后感 篇14
這學(xué)期，我學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。
課文主要內容是這樣講的：詹天佑頂著(zhù)外國人對他的譏笑，毅然接受了修筑鐵路的任務(wù)，承當起總工程師的職責。采用不同的方法他克服了種種困難，在不滿(mǎn)四年的時(shí)間里就造好了京張鐵路。
詹天佑是個(gè)工作嚴謹的人。在修筑鐵路的過(guò)程中，他親自帶著(zhù)學(xué)生和工人，扛著(zhù)標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測繪�？梢�(jiàn)他對工作態(tài)度是那樣的認真。不僅如此，他還常常勉勵工作人員，說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，’大概”差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！�
他是個(gè)勇于創(chuàng )新的人。他遇到困難，不會(huì )退縮，而是堅信自己，鼓勵自己。鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山，其中，居庸關(guān)和八達嶺的隧道最艱巨。他采用人兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。八達嶺他用了中部鑿井法。最后，詹天佑設計的一條“人”字線(xiàn)路。詹天佑它們不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，還比計劃提早了兩年，這條鐵路就叫東張鐵路。
詹天佑真是個(gè)有責任，有愛(ài)國之心的人才��！他從不因為自己身居總工程師就與眾不同，不在意自己與工人的身分，與大家同甘苦，共進(jìn)退，這樣的品質(zhì)又有幾個(gè)人能做到呢？
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。我非常敬佩他，我不僅敬佩他一絲不茍的工作作風(fēng)，更敬佩他這種不畏艱辛的精神。所以，我以后要好好向他學(xué)習，長(cháng)大為國家做出自己的貢獻。
愛(ài)國故事讀后感 篇15
今天，我懷著(zhù)好心情讀了《詹天佑》這篇文章。我對它深有感受。
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。被譽(yù)為“中國鐵路之父”。他要修筑一條從北京到張家口的鐵路，工作非學(xué)艱難，加上一些帝國主義的阻撓，任務(wù)非常艱巨�？伤晃菲D難險阻，毅然接受任務(wù)，開(kāi)始修筑鐵路，從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁，但他白天攀山越嶺，勘測線(xiàn)路，晚上繪圖計算，創(chuàng )造性地開(kāi)鑿隧道，設計“八”字形線(xiàn)路，很快歷經(jīng)四年就竣工了。
詹天佑的成功，換來(lái)了今天來(lái)之不易的生活。是他，用偉大的成就書(shū)寫(xiě)著(zhù)對祖國的赤誠；是他，克服重重困難，修筑了第一條由中國人自己設計的鐵路；是他，用血汗洗刷了中國的屈辱；是他，用智慧捍衛了國家的尊嚴！可是，現在有些人因為怕學(xué)習苦而懦弱地陸擇了退縮，畏懼學(xué)習艱辛。但我們可是祖國的花朵，我們應該好好學(xué)習，不能辜負革命先烈為我們打下來(lái)的大好江山，我們必須奮發(fā)國強，以詹天佑的一絲不茍的工作作風(fēng)和嚴謹的科學(xué)態(tài)度作榜樣，以他熱愛(ài)祖國，立志為祖國作出貢獻作精神，正因有他、我們才有了榜樣，我們也要像他那樣，報效祖國，為國爭光。
這才是我讀《詹天佑》所領(lǐng)悟的東西，我必須永遠銘刻在心中，“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外侮，是以自立于地球之上”這句話(huà)成了我的座右銘。
愛(ài)國故事讀后感 篇16
今日，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講的是詹天佑怎樣修筑京張鐵路的，說(shuō)明了詹天佑是一個(gè)杰出的愛(ài)國工程師。這篇文章給我的印象很深刻。
看完《詹天佑》這篇文章，我感覺(jué)到：這是中國人自我修筑的第一條鐵路，必須要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！白x著(zhù)讀著(zhù)，我不由得贊嘆，多么愛(ài)國的詹天佑啊!他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字表達出來(lái)的。再有困難的時(shí)候，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作極其負責，要不，京張鐵路怎樣會(huì )提前兩年就全線(xiàn)竣工呢詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，并且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)自于實(shí)踐，勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎
在課文中，我最喜歡的詞語(yǔ)是：”不怕困難，不怕嘲笑“這些，雖然才幾個(gè)字，可里面蘊含什么，你明白嗎在現實(shí)生活中，我們要以詹天佑為榜樣!例如：有些人以為自我很聰明，很了不起，整天只顧著(zhù)玩，不把學(xué)習放在學(xué)習或工作上。但那些勤奮的人，即使沒(méi)有聰明的人那么聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，必須會(huì )趕上聰明的人。
有一句話(huà)叫”聰明在于勤奮“，我們只要多實(shí)踐，多留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì )像詹天佑一樣，有創(chuàng )新的精神。
愛(ài)國故事讀后感 篇17
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻��！
“遇到困難，他總是想：這是中國人自我修筑的第一條鐵路，必須要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不由地贊嘆，多愛(ài)國的詹天佑��！他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字表達出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作極端負責，要不，他怎樣會(huì )提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，并且還有創(chuàng )新精神。從他設計的一種“人”字形線(xiàn)路就能夠看出。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在現實(shí)生活當中，我們要以詹天佑為榜樣！那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，必須會(huì )趕上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì )像詹天佑一樣，有創(chuàng )新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國，為祖國作出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
愛(ài)國故事讀后感 篇18
今日，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地理解了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，給帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
當我讀到詹天佑勘測線(xiàn)路時(shí)，深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因為做完卷子不認真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著(zhù)我。此刻，我下定決心必須要向詹天佑爺爺學(xué)習，努力把這個(gè)“魔鬼”驅逐走，養成認真學(xué)習的好習慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法；遇到八達嶺這種長(cháng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法；在遇到火車(chē)爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設計了一種“人”字形線(xiàn)路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學(xué)習、生活中，我必須要學(xué)習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛(ài)國之心，長(cháng)大后我也要像他那樣為祖國做出自我的貢獻！
愛(ài)國故事讀后感 篇19
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國工程師的偉大形象。
這篇文章的主要資料是：詹天佑應對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視，為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創(chuàng )造性的開(kāi)鑿隧道，設計‘人’字形線(xiàn)路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(cháng)了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章，使我懂得了：一個(gè)人只要熱愛(ài)自我的祖國，有一顆愛(ài)國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上，我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習：
一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。我們在學(xué)習上，必須要學(xué)習詹天佑這種精神。學(xué)習，就要一心一意的學(xué)，也不能以為自我有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習。到此刻我才明白：僅有不畏勞苦，才能攀登高峰。
二是學(xué)習詹天佑不怕困難，不達目的決不罷休的精神。記得我二年級的時(shí)候，看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，就老想著(zhù)做一名畫(huà)家，于是我開(kāi)始在家刻苦畫(huà)畫(huà)，最終完成了一幅作品，就拿給教師看，誰(shuí)知教師說(shuō)我畫(huà)的不行，當時(shí)我便泄了氣，再也不畫(huà)畫(huà)了。哎，比起詹天佑的這種精神，我感到多么慚愧��！
讀完這篇文章后，使我明白了：今后，無(wú)論遇到什么困難，都要迎著(zhù)困難上，僅有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實(shí)。
愛(ài)國故事讀后感 篇20
前幾天，我不經(jīng)意又翻了翻上冊的語(yǔ)文書(shū)（我現在六年級下冊），揭到《詹天佑》這一課書(shū)時(shí)，我的感受似乎更深了。若你從未看過(guò)，或者未學(xué)到這一課，我給你講講這課書(shū)的主要內容吧�！墩蔡煊印酚浭隽苏蔡煊又鞒中拗⿵堣F路的事，表現了詹天佑的杰出才干、卓越才華和愛(ài)國主義精神，顯示了中國人民的智慧和力量。
詹天佑在如此艱難的環(huán)境中，認真學(xué)習，都是為了將祖國建設得更加強大，而我們呢？我們難道就因為出生在這太平盛世，有著(zhù)祖國的關(guān)愛(ài)，有著(zhù)父母的寵愛(ài)，有著(zhù)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，而不認真讀書(shū)，甚至不愿意讀書(shū)！我為此感到羞愧，不是因為我自己，而是因為那些認不真讀書(shū)的同學(xué)感到羞愧。
這樣做是熱愛(ài)祖國嗎？這就是振興中華嗎？這是作為愛(ài)國者所該做的嗎？不是！那些認不真讀書(shū)的同學(xué)，你們對得起日夜為你操勞，分秒疼愛(ài)你的父母嗎？對得起祖國、老師的栽培嗎？對得起六十多年前為振興中華，為了解放全中國而灑盡鮮血，失去生命的革命先烈嗎？對不起！
若你還認為自己是中華兒女，就應該以學(xué)習為己任，學(xué)習知識，長(cháng)大以后可以振興我中華，建設我中華，回到中國的唐朝盛世，讓中國成為天下第一大國。
詹天佑洗刷了中國的屈辱，不怕譏諷，不怕嘲笑，毅然接受了修筑京張鐵路的重任，更是詹天佑用自己的智慧與力量克服重重困難，完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑的智慧何來(lái)？認真讀書(shū)，努力學(xué)習！詹天佑的力量何來(lái)？因為他是中國的兒女，他以愛(ài)國、為國的決心來(lái)約束自己。
愛(ài)國故事讀后感 篇21
知道我國修筑的第一條鐵路是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下完工的嗎?告訴你吧，是我國杰出的愛(ài)國工程師詹天佑，想進(jìn)一步了解詹天佑嗎?請讓我帶你去了解他吧!
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。當時(shí)清政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義國家就出來(lái)百般阻撓，詹天佑抵著(zhù)壓力，主持修筑了京張鐵路，這一舉動(dòng)引起外國人譏笑，詹天佑不怕困難，毅然接受了任務(wù)。馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路了。塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，但詹天佑絕不放棄，在修筑途中詹天佑遇到長(cháng)達一千一百多米的八達嶺，和坡度極大的青龍橋等種種困難，但詹天佑都想出了辦法，圓滿(mǎn)解決。結果京張鐵路提前2年竣工了，這件事情給藐視中國的人一個(gè)有力的回擊。宏揚了中國人的志氣，打擊帝國主義的囂張氣焰。
當我剛學(xué)完這篇文章，有極大的感受，像要冒芽的小草涌上心頭。我在想當我遇到困難時(shí)，是否克服了，是否讓嘲笑我的人不得不低頭認輸。不，我沒(méi)做到，我沒(méi)有克服困難，而是像它低認輸，現在想起是多么不應該呀!文章中詹天佑抵住重重壓力，修筑好京張鐵路。那是一件多么艱巨的任務(wù)哪!那當我下次再遇到困難，決不放棄，認真完成。
從文章中我還感受到現在一定好好學(xué)習，報效祖國，為國爭光，現在不好好學(xué)習，長(cháng)大后可能一無(wú)所有。其三，我還感受到祖國在進(jìn)步，科技發(fā)達了，當時(shí)清政府是多么的腐敗無(wú)能啊!如今中國強大了，不再受人欺壓，雄獅站起來(lái)了。
愛(ài)國故事讀后感 篇22
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇文章，題目就是《詹天佑》。
相信所有的中華兒女都對“詹天佑”著(zhù)一名字并不陌生。他是我國著(zhù)名的愛(ài)國工程師，被周恩來(lái)總理稱(chēng)為“中國人的光榮”。我國第一條靠自己的力量修筑成功的京張鐵路，就是在他的主持下全線(xiàn)竣工的。
課文講述的就是著(zhù)樣一個(gè)故事。在清朝末年，帝國主義列強欺辱、壓迫我國，還企圖把我國鐵路干線(xiàn)——“京張鐵路”的修筑權弄到手。我國清政府任命詹天佑為總工程師，讓他主持修筑京張鐵路。詹天佑不怕困難和嘲笑，開(kāi)鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達嶺隧道”，還設計了“人字形線(xiàn)路圖”，使京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。
對于帝國主義者藐視中國人民的一段文字，我的印象最深。由于當時(shí)的清政府腐敗無(wú)能，在列強爭奪的面前，束手無(wú)策，只得把一條條鐵路的修筑權，拱手送給別人。外國人認為這是一個(gè)天大的笑話(huà)，因為“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒(méi)出世呢！”
外國人之所以會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)，是因為那時(shí)的中國在世界各國沒(méi)任何的地位。不過(guò)現在，中國這頭沉睡的東方雄師已經(jīng)雄起，向人們展示它威武的一面。
詹天佑不怕困難，不畏艱險的精神深深打動(dòng)了我。我跟他相比，就顯得渺小多了。在生活中，我是一個(gè)害怕困難的人，缺乏戰勝困難的勇氣。每次做作業(yè)時(shí)，一遇到“半路殺出的程咬金”，便走不下去了。
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，尋找出路。只有勇往直前，才能看見(jiàn)勝利的曙光。
愛(ài)國故事讀后感 篇23
今年，我已升入六年級了。打開(kāi)新書(shū)，看到一篇文章——《詹天佑》，我心想：為什么要一任務(wù)的名字命名呢？詹天佑到底是誰(shuí)？我便帶著(zhù)好奇心繼續讀了下去……
原來(lái)詹天佑是一位我國杰出的工程師。他面對帝國主義對中國的極端秒時(shí)，為維護祖國尊嚴，1905年時(shí)毅然接受了任務(wù)�？朔刂乩щy，使京張鐵路提前兩年竣工，給了帝國主義一個(gè)有力回擊。從文中“不管條件怎樣惡劣，詹天佑是中堅持在野外工作�！钡日Z(yǔ)句中，我深深體會(huì )到他不怕困難的精神。
這也讓我想起了一件事：暑期里，我想學(xué)習自行車(chē)。于是，媽媽開(kāi)始教我�？催@兩條腿的家伙應該會(huì )很簡(jiǎn)單。我自信地上了車(chē)，雙腳蹬上就開(kāi)始騎，一下子摔倒了地上。把我的腿磕破了。再看看自行車(chē)，也好像在嘲笑我。我怕再出危險，就對媽媽說(shuō)：“來(lái)日方長(cháng)，以后再學(xué)吧！”可是，媽媽好像很生氣，堅持要我聯(lián)系。我也只能拍拍土，坐上車(chē)。心想：即想要學(xué)，那么就好好學(xué)，別猶豫了。于是，我按媽媽的方法，每天堅持練習，終于學(xué)會(huì )了�？磥�(lái)，無(wú)論什么困難，只要像高爾基說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！本蜁�(huì )萬(wàn)事成功。
如果不是詹天佑不怕困難，就不會(huì )接受任務(wù)，也就不會(huì )有最后的.成功。
今后，我要繼續學(xué)習這種不怕困難的精神。學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后報效祖國。做一個(gè)時(shí)代新人，做一個(gè)中華的杰出兒女。
愛(ài)國故事讀后感 篇24
《詹天佑》這篇文章主要講述了我國杰出的愛(ài)國工程師詹天佑，不怕帝國主義侵略者對清政府的嘲笑與要挾，毅然接受了修筑京張鐵路任務(wù)的事情。白天，詹天佑攀山越鈴，勘測線(xiàn)路;晚上，他就在油燈下繪圖、計算。他還采用不同的方法開(kāi)隧道，設計“人“字形線(xiàn)路，最終成功修筑了京張鐵路。
當我讀到詹天佑遇到困難奮勇向上，還創(chuàng )造性地設計了“人“字形線(xiàn)路時(shí)，我不禁想起了去年5月，我參加小學(xué)生講故事比賽的事情。比賽前，媽媽想天晚上都抽空輔導我。起初，我講故事時(shí)的面表情不自然，媽媽就一次一次地示范給我看。連續幾天，我依舊是老樣子。唉，真想放棄!媽媽似乎猜透了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你想，學(xué)校就只選你一個(gè)人去參加比賽，說(shuō)明你很了不起啊!我想，你一定能成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我信心百倍，每天都在鏡子練習，并總是請教媽媽。
功夫不負有心人。一天，我練著(zhù)練著(zhù)，忽然一個(gè)個(gè)豐富的表情自然地流露了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“我就說(shuō)嘛!你是最棒的!”后來(lái)，我獲得了區小學(xué)生講故事獎，市比賽二等獎。我可開(kāi)心了!
讀完《詹天佑》這篇文章，我懂得了：遇到困難時(shí)，別膽怯，更別輕易放棄，應該奮勇向上，勇敢地面對，機智地應對，一切挑戰都將成為我們成長(cháng)路上的奠基石。
愛(ài)國故事讀后感 篇25
我學(xué)習了一篇名叫《詹天佑》的課文。當我讀完這篇課文后，一種敬意從我的心里油然而生。我敬佩他是因為他不怕困難；不怕嘲笑；還有他的聰明才智……這篇課文主要講的是：詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義國家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。面對帝國主義國家的阻撓和嘲笑，詹天佑毅然接受了任務(wù)，創(chuàng )造性地開(kāi)鑿了居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道，設計“人”字形線(xiàn)路。詹天佑遇到困難，毫不退縮，知難而進(jìn)。
詹天佑遇到困難毫不退縮，再想想我自己，如果我在學(xué)習上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話(huà)，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì )的知識呢？？詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大，毫不畏懼，而我，看到大同學(xué)欺負小同學(xué)都不敢去阻止。我們要像詹天佑那樣，熱愛(ài)祖國，把愛(ài)國主義精神一代一代傳遞下去，因為只有熱愛(ài)祖國，才能全心全意地報效祖國，只有熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的雄心壯志，只有熱愛(ài)祖國，將來(lái)才能像詹天佑那樣去建設我們偉大而又美麗的祖國。
今天，我們中國不再是東亞病夫，也不再會(huì )被外國欺負，但是，歷史無(wú)法改變，所以我們要不忘國恥，振興中華。
愛(ài)國故事讀后感 篇26
我印象最深刻的是遇到困難的詹天佑總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心。讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由地贊嘆，多愛(ài)國的詹天佑��！他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字完全表達出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作及其負責，要不，他怎么會(huì )提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢？詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
記得六歲時(shí)，我去學(xué)游泳。學(xué)到一半，不小心喝了幾口水。嗆得臉通紅通紅的。爬上岸，說(shuō)什么也不敢下水了。媽媽硬是拉，硬是扯，硬是推，我就是死活不肯下水。至少離水面一米以上。與詹天佑相比，我只是遇到了一顆顆絆腳石，小障礙而已。卻沒(méi)有詹天佑的一點(diǎn)毅力。如果在學(xué)習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話(huà)，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì )的知識呢？如果我們也像詹天佑一樣事事為國家，為集體著(zhù)想，身邊會(huì )有多少活雷鋒出現呢？如果我們在學(xué)習中也像詹天佑那樣有著(zhù)精密的要求，還會(huì )有因為粗心出現的錯誤么？
我深深地體會(huì )到詹天佑的愛(ài)國情操，不怕困難，迎難而上的精神，他是一個(gè)名符其實(shí)、杰出的愛(ài)國工程師。我們做任何事情時(shí)，都應像詹天佑一樣，以祖國為重，不怕困難，勇于克服，這樣我們才會(huì )取得最終的勝利。
愛(ài)國故事讀后感 篇27
今天，我們偷快地學(xué)習了《詹天佑》這一篇課文，這一篇課文主要講的是詹天佑任命為總工程師主持修筑京張鐵路的事。
當我讀到了詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員的話(huà)時(shí)，我感受到那種一絲不茍，高度負責的品質(zhì)和嚴謹的科學(xué)態(tài)度。比起我，考試的時(shí)候一遇到簡(jiǎn)單的題目就做的很快，可結果卻出人意料，因為我的不認真審題導致了失分，而現在我讀到這里，更覺(jué)得應該向詹天佑工程師學(xué)習，遇到問(wèn)題嚴格細致，不放過(guò)一絲細節。
當我接著(zhù)讀到詹天佑修筑兩條隧道時(shí)，我驚嘆到了詹天佑是一個(gè)有骨氣，有自信心的人，詹天佑那種創(chuàng )新的精神值得我們學(xué)習。
當我最后讀到“詹天佑順著(zhù)山勢，設計了一種“人”字形線(xiàn)路”時(shí)，我為詹天佑的創(chuàng )新精神和杰出的才能拍手稱(chēng)贊，似乎看到了詹天佑不知熬了多少個(gè)夜晚研究怎樣設計“人”字形線(xiàn)路。似乎看到了他為祖國貢獻的力量。青龍橋坡度特別大，而詹天佑他根據山勢的不同，設計了“人”字形線(xiàn)路。詹天佑那種創(chuàng )新的精神和杰出的才能真值得我們學(xué)習。
像詹天佑這樣的愛(ài)國人士還有：辛棄疾、鄧小平、鄧稼先、毛澤東……
了解了這么多的愛(ài)國人士，我們從今天開(kāi)始應該好好學(xué)習，將來(lái)創(chuàng )建美好的中國！不然就會(huì )像以前那樣受到了帝國主義者的侮辱和嘲笑。
愛(ài)國故事讀后感 篇28
家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了，母校,家鄉的變化,小
晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
春雨不停地下著(zhù)，細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線(xiàn)。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
愛(ài)國故事讀后感 篇29
我懷著(zhù)敬佩之情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章，我深深的被詹天佑的一言一行打動(dòng)了。
《詹天佑》這篇文章記敘了我國愛(ài)國工程師——詹天佑不為帝國主義的嘲笑和輕蔑，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，成功地主持了我國歷史上著(zhù)名的“京張鐵路”。
我最佩服他嚴肅認真的工作態(tài)度和大膽創(chuàng )新的工作精神�！八３Ｃ銊罟ぷ魅藛T。說(shuō)‘我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’、‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口。他親自帶著(zhù)學(xué)生，扛著(zhù)標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常�？耧L(fēng)怒號、黃沙滿(mǎn)天，一不小心還有墜入深谷的危險”。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作，詹天佑這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度不正是那些馬馬虎虎的人所缺少的嗎？
鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山，不得不開(kāi)鑿隧道，居庸關(guān)是修筑鐵路的一大障礙，居庸關(guān)山勢高，巖層厚，這么艱巨的工作怎樣克服呢？詹天佑和老工人一起商量，請教當地農民，決定采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法。
在小時(shí)候，我看見(jiàn)溜冰場(chǎng)上的人宛如天仙一般降落人間，一會(huì )兒飄過(guò)來(lái)，一會(huì )兒飛過(guò)去，看得我是如癡如醉，我壓制不住好奇心，懷著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心情上去溜了幾下，溜三下跌兩下，漸漸的，信心沒(méi)有了，耐力也沒(méi)有了，我狠狠的扔下鞋子，頭也不回的走了。
是您，您用智慧捍衛了中國人的尊嚴；是您，您用汗水洗刷了中國的恥辱，時(shí)間已過(guò)去很久，但歷史記住了您——詹天佑！
愛(ài)國故事讀后感 篇30
詹天佑是一個(gè)愛(ài)國工程師，我為他的勇敢和智慧感動(dòng)敬佩。
課文中提到了詹天佑，他毅然接受了連外國游客都不敢輕易接受的任務(wù)，為中國人民爭了一口氣。
是什么力量讓詹天佑不怕嘲笑，不怕困難，毅然接受了任務(wù)，而且完成的這么出色呢？我想，應該是他那顆愛(ài)國的心吧！
如果沒(méi)有他那顆愛(ài)國之心，他就不會(huì )去接受這個(gè)艱難的任務(wù)，也不會(huì )那么敬職，那么拼盡全力、盡心盡力的去建造這條鐵路；如果沒(méi)有他的愛(ài)國之心，這條鐵路不會(huì )有，更不會(huì )在今天，通往八達嶺的路上，依然在那條鐵路上開(kāi)。
這一切的因素，是他建造鐵路成功并且完美的原因。他有一顆愛(ài)國心，一顆熾熱的愛(ài)國心。
愛(ài)國——這個(gè)詞每一個(gè)人都非常熟悉，她的意思非常的簡(jiǎn)單：保護國家，保衛國家，為國家做出貢獻。有的人會(huì )說(shuō)：“我們現在還小，愛(ài)國是長(cháng)大以后的事情，和現在沒(méi)有關(guān)系�！蔽蚁胝f(shuō)，你錯了。愛(ài)國和每一個(gè)人都有密切的關(guān)系，它可以從很小的事做起。撿一張紙，保護周?chē)h(huán)境的干凈；珍惜每一滴水，節約水資源；認真聽(tīng)好每一節課，學(xué)好更多的知識和本領(lǐng)……
有一句話(huà)說(shuō)的好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀円哉蔡煊訛榘駱�，從小開(kāi)始愛(ài)自己、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)城市、愛(ài)祖國。
愛(ài)國故事讀后感 篇31
詹天佑是一位杰出的愛(ài)國工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。
我們中國一開(kāi)始說(shuō)要修著(zhù)一條鐵路，帝國主義者就跑出來(lái)阻撓：“清政府如果用本國的工程師來(lái)修筑鐵路，我們就不再過(guò)問(wèn)�！�
1905年，詹天佑毅然接受了任務(wù)。詹天佑夜以繼日的工作，遇到困難，他總會(huì )想：這是我們自己修筑的鐵路，一定要修好，為國爭一口氣。鐵路經(jīng)過(guò)很多高山，必須要開(kāi)鑿隧道，居庸關(guān)山勢高，巖層厚，他采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法；八達嶺長(cháng)一千多米，他們采用中部鑿井法，把工期縮短了一半。青龍橋坡度大，詹天佑決定采用兩個(gè)后車(chē)頭，設計了“人”字型線(xiàn)路，這樣就省力多了。
看到了嗎？這就是我們的愛(ài)國工程師，他不怕困難，也不怕嘲笑頂著(zhù)各種壓力，接受了這個(gè)任務(wù)。他這種精神，非常值得我們學(xué)習。
在我們的生活中，也存在著(zhù)很多這樣的人，比如每天要訓練的運動(dòng)員；代表全校去其他地方比賽的同學(xué)……他們都有很多壓力、負擔，但是他們并沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了堅持。那些去體育學(xué)校訓練的人們，都可能成為未來(lái)的運動(dòng)員，他們也可能會(huì )在奧運會(huì )上拿金牌，為國爭光。
我們中國人有很多，人人都想為國爭光，人人都有一顆中國心。想爭光的人為什么沒(méi)有爭光呢？是因為太難？太苦？太累？我想都不是，而是你們的毅力不夠堅強，做事總是半途而廢，遇到困難就退縮，你們要學(xué)習詹天佑，要有堅持不懈的精神，一定要為國爭光，因為我們是未來(lái)的希望！
愛(ài)國故事讀后感 篇32
今天讀了《詹天佑》這篇文章，我知道詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，他不怕困難，不怕嘲笑，毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)，還提前兩年竣工。
當我讀到了：塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，一不小心還有墜入深谷的危險。詹天佑不怕困難，不怕艱險的精神打動(dòng)了我，有多少愛(ài)國的志士，為祖國不畏艱險！比如：抗日英雄趙一曼，寧死不屈。詹天佑也是，他經(jīng)常說(shuō)：這是中國人自已修的第一條鐵路，一定要把它修好。這種豪言壯語(yǔ)。詹天佑也是完成了，我們完全應該學(xué)習詹天佑不怕墜入山谷，也和工人們一起去高山上工作。
我繼續抱著(zhù)崇敬的心情往下讀，當我又讀到：居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道的工程最艱巨，居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法，比八達嶺隧道長(cháng)一千一百多米，是居庸關(guān)的三倍長(cháng)，他和老工人一起商量，決定采用中部鑿井法。我敬佩詹天佑的創(chuàng )新精神。
歷史上有許許多多的愛(ài)國志士留下了許許多多的愛(ài)國詩(shī)句，如國家興亡，匹夫有責，國不既國，家何能存！
祖國日益富強，讓我們感到無(wú)比驕傲與自豪！可是我們不能夠忘記曾經(jīng)為祖國付出的英烈們。華羅庚在數學(xué)上做出了奉獻；錢(qián)學(xué)森以自已的科學(xué)知識報效祖國。
讓我們?yōu)樽砸褌ゴ蟮淖鎳鲆恍┝λ芗暗呢暙I吧！
愛(ài)國故事讀后感 篇33
今天，我學(xué)習了一篇文章《詹天佑》，我讀后讓我受益匪淺。
文章主要講了詹天佑主持京張鐵路的工程。這件事讓外國人知道了，紛紛出來(lái)阻撓。詹天佑的愛(ài)國精神毅然答應了任務(wù)。他身士卒地工作，最終提早全線(xiàn)竣工。
詹天佑這樣的愛(ài)國精神讓世人感動(dòng)。他為了國家的榮耀不怕困難，不怕嘲笑而冒著(zhù)生命主持修筑鐵路。他把困難、把外國人的嘲笑拋于腦后。把愛(ài)國，把為國爭光的精神銘記在心里,時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì )忘記。他的這種精神讓我萬(wàn)分欽佩：這是一個(gè)有骨氣的中國人。舊中國之所以任人欺負，就是因為一心為國的志士太少了。太沒(méi)有民族凝聚力，就像一盤(pán)散沙一般，在近代，無(wú)數像詹天佑的革命志士為了祖國的統一,繁榮,昌盛,不惜流汗流血。即使困難重重也絕不皺眉。他們不自己最寶貴的生命拋于腦后,為的就是我們的祖國。他們當中像錢(qián)學(xué)森。當他對火箭研究取得很大的進(jìn)展。想回祖國大展身手時(shí)，美國移民局卻不讓他回國，并讓他受到無(wú)休止的折磨。但他的愛(ài)國心與億萬(wàn)中國的心一起搏動(dòng)著(zhù)，他經(jīng)過(guò)不懈的努力終于回到祖國的懷抱，他終于可以為國出力了。
無(wú)論是詹天佑還是錢(qián)學(xué)森，我都萬(wàn)分敬佩，因為他們都有一顆愛(ài)國的心，他們也有為國爭光的堅決和決心中國才能強盛，當然，我們也要像詹天佑和錢(qián)學(xué)森一樣，有一顆熱愛(ài)祖國，為國爭光的決心，所以我們要從小做起。
愛(ài)國故事讀后感 篇34
學(xué)了《詹天佑》，被詹天佑的精神深深打動(dòng)。
詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，毅然接受任務(wù)，立即開(kāi)始勘察路線(xiàn)。在哪里開(kāi)山，在哪里架橋，在哪里整平陡坡，在哪里減小曲率，都必須進(jìn)行勘測和仔細計算。詹天佑經(jīng)常鼓勵工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要做到精準，不能有一點(diǎn)馬虎�！彼H自帶著(zhù)學(xué)生和工人，扛著(zhù)標桿，扛著(zhù)經(jīng)緯儀，在懸崖上定點(diǎn)測繪。長(cháng)城往往風(fēng)大黃沙多，有墜入深谷的危險。不管條件多差，詹天佑一直堅持在地里干活。白天爬山勘測線(xiàn)路，晚上在油燈下畫(huà)畫(huà)。
鐵路經(jīng)過(guò)青龍大橋附近，坡度特別大�；疖�(chē)怎么能爬這么陡的坡？詹天佑設計了一條沿著(zhù)山的之字形路線(xiàn)。北行列車(chē)到達南出口時(shí)，使用兩臺機車(chē)，一臺在前拉，一臺在后推。過(guò)了青龍大橋，火車(chē)往東北方向走，過(guò)了人字形線(xiàn)的岔口，就倒過(guò)來(lái)了。原機車(chē)拉，原機車(chē)推，使列車(chē)轉向西北。這樣，火車(chē)上山就容易多了。
詹天佑前所未有的思考和別出心裁震驚了所有人。他對祖國的嘔心瀝血，對路線(xiàn)的仔細勘察，以及特有的謙虛和毅力，造就了這樣一個(gè)人才，一個(gè)優(yōu)秀的愛(ài)國工程師！整個(gè)京張鐵路的完成和完善，體現了詹天佑的愛(ài)國主義精神。比計劃提前兩年完成，對鄙視中國人民的帝國主義者進(jìn)行了有力的反擊，重新獲得了我們中國人民的尊嚴！詹天佑是我們的好榜樣，我們要像他一樣為祖國服務(wù)，為國家爭光！
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