愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感
一、讀后感的注意事項
�、賹�(xiě)讀后感絕不是對原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫(xiě)“體會(huì )”為主。
�、谝獙�(xiě)得有真情實(shí)感。應是發(fā)自?xún)刃纳钐幍母惺�，絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。
�、垡獙�(xiě)出獨特的新鮮感受，力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者。
�、茏⒁獠灰獙�(xiě)成流水賬。
二、愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感（精選42篇）
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè )，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編收集整理的愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感（精選42篇），希望對大家有所幫助。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感1
讀了《英雄人物》這本書(shū)，我體會(huì )到是當時(shí)中國的落后，和那些英雄兒女們深深的愛(ài)國之情。我不禁摸起了胸前的紅領(lǐng)巾，因為它是國旗的一角，因為它是英雄兒女們鮮血染紅的。
《英雄人物》這本書(shū)里有很多傳奇英烈們，他們飽受困苦，堅持作戰，把自己的一生貢獻給了祖國，為的是把下一代教育好，把祖國明天建設好。這樣的英雄事跡，使我們想起了我們那次的隊列比賽。
那天，天剛下過(guò)雨，操場(chǎng)比較滑，可我們還是繼續比賽。這次比賽，我們都不怎么有把握，因為平時(shí)訓練的不刻苦，不認真。老師為全班同學(xué)捏了把汗，同學(xué)們心里都很焦急。比賽依然緊張的持續著(zhù)，輪到我們班上場(chǎng)了。我們都昂首挺胸，氣勢高揚，口號喊的異常清脆，響亮。我們用整齊的步伐和認真的態(tài)度，博得了教官們的陣陣的鼓掌聲。最終我們贏(yíng)得了第二名的好成績(jì)。
嚴格要求自己，做好每一件事，才能學(xué)好本領(lǐng)，奮發(fā)國強，長(cháng)大才能把祖國建設的更加強盛，更加輝煌，這就是我們的愛(ài)國情懷。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感2
我讀了《祖國我終于回來(lái)了》，讓我知道了錢(qián)學(xué)森是我國杰出的愛(ài)國科學(xué)家。他早年留學(xué)美國，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)獲得了博士學(xué)位，成為了航天工程和空氣動(dòng)力學(xué)的專(zhuān)家。他在火箭研究方面取得了很大的進(jìn)展，被美國麻省理工大學(xué)聘為終身教授。在美國金錢(qián)，地位，名譽(yù)他都有了，可自從新中國解放以來(lái)，他立刻決定回國并說(shuō)：“我是中國人，我可以放棄這里得一切，但不能放棄我的祖國，我應該早日回國，為建設新中國獻出自己的全部力量�！笨墒敲绹耸菇K不讓他回國，還說(shuō)他是間諜。經(jīng)歷了種種磨難，他終于回國了。
這件事讓我想起我的愛(ài)好鋼琴，我的愛(ài)好鋼琴是我從7歲開(kāi)始學(xué)的，從小到大，從生到熟，我總是想：真煩呀，還有這么多變�？墒�，我看完這篇課文以后，總有六個(gè)字在鼓勵我，那就是：不拋棄，不放棄。這六個(gè)字一直讓我堅持下來(lái)。
我太感謝這篇課文，因為這篇文章讓我知道了如果錢(qián)學(xué)森也像我一樣，那樣我國的航天技術(shù)就不會(huì )這么發(fā)達；讓我明白了自己應該用怎樣的行動(dòng)來(lái)表達自己的愛(ài)國之情。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感3
曾經(jīng)，我以為，在我們的小小世界中，每個(gè)人都有自私的一面，都會(huì )以自我為中心，但是當我學(xué)了《最后一課》后，就覺(jué)得這種想法是多么愚蠢啊。
做父母的要關(guān)心孩子的學(xué)習，不要為了賺錢(qián)，而耽誤了孩子的學(xué)習；做老師的也要關(guān)心、教育好學(xué)生，因為這些孩子們中說(shuō)不定就有“救世主”呢！
可惡的德國軍隊，為什么你們的野心要這么大？為什么你們不會(huì )安分地守護好自己的國家呢？為什么你們要這么殘忍的對待別人？為什么？
你們可否為法國人民想過(guò)？國家被人侵略，被人占領(lǐng)會(huì )令法國人生不如死！可是為了自己的國家，他們不能死，他們要好好地活著(zhù)！如果他們死了，法國將不復存在！
家長(cháng)、老師、最重要的是孩子們，你們醒醒吧，不要失去了才懂得珍惜，我相信，只要你們努力，盡管?chē)冶徽碱I(lǐng)了，但是骨子里還是法國！
可是回頭想一想，我還真是沒(méi)有資格說(shuō)這些話(huà)，我自己都沒(méi)有以身作則，貪玩得很��！因為我實(shí)在沒(méi)有什么愁的，衣食住行全靠父母，但是仔細想一想又有一點(diǎn)后悔，因為：少壯不努力，老大徒傷悲！
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感4
自從學(xué)校開(kāi)展“百本紅色書(shū)籍閱讀”活動(dòng)以來(lái)，我一直被這些紅色經(jīng)典中的人物感動(dòng)著(zhù)，無(wú)數仁人志士，為祖國的解放，民族的復興，拋頭顱，灑熱血。其中最令我難忘的是《長(cháng)征》這本書(shū)，這本書(shū)講述從1934年10月到1936年10月，紅軍從各蘇區向陜甘蘇區的戰略撤退和轉移過(guò)程中發(fā)生的事情。
紅軍長(cháng)征路上，發(fā)生一個(gè)又一個(gè)感人的故事。那是在過(guò)草地的時(shí)候，許多同志都得腸胃病。有三個(gè)病號實(shí)在跟不上隊，指導員便安排一位老班長(cháng)來(lái)照顧三個(gè)病號。青稞面吃完，老班長(cháng)就到處挖野菜給病號吃。后來(lái)發(fā)現可以釣魚(yú)吃，于是便將縫衣針燒彎當魚(yú)鉤，每天晚上抹黑找魚(yú)餌。以后病號們總能喝上熱騰騰的魚(yú)湯，而老班長(cháng)自己卻一點(diǎn)兒都沒(méi)吃，只是嚼草根和病號吃剩的魚(yú)骨頭。最終，在即將走出草地的時(shí)候，老班長(cháng)倒下。在臨死前，他也不吃三個(gè)病號為他煮的魚(yú)，而是把魚(yú)留給病號吃，并鼓勵三個(gè)病號走出草地。
同是在過(guò)草地時(shí)，一位十一二歲的小紅軍掉隊。當時(shí)他已經(jīng)又冷又餓，筋疲力盡。但他為不拖累同樣掉隊的陳賡同志，他騙陳賡同志自己不累，而且有很多吃的。其實(shí)他的干糧袋里只有一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨。等陳賡同志明白過(guò)來(lái)，這位可敬的小紅軍已經(jīng)停止呼吸。
這些事跡多么令人感動(dòng)��！老班長(cháng)和小紅軍雖然沒(méi)有留下他們的名字，但是他們的崇高品質(zhì)，永遠激勵著(zhù)我！正如臧克家詩(shī)中的一句話(huà)：“有的人死，他還活著(zhù)�！崩习嚅L(cháng)和小紅軍雖然年齡相差很大，但是他們的精神是一樣的：不愿拖累別人，一心為別人著(zhù)想，為讓別人活下去，寧可犧牲自己。
長(cháng)征途中，像老班長(cháng)和小紅軍這樣的戰士還有很多，我們都應該向他們學(xué)習。以前，我有些自私，只要有好的東西我都是第一個(gè)拿的，從沒(méi)有想過(guò)別人。到現在我才明白舍己為人的真正含義。與先烈相比，我真是自愧不如�，F在我應該認真反思，再也不能像以前那樣自私，而應該盡自己的能力去幫助別人，就像老班長(cháng)和小紅軍那樣，做一個(gè)心中裝著(zhù)他人、一心幫助他人的人。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感5
當我看完《紅軍長(cháng)征的故事》，當我把這本書(shū)合上的一瞬間，那一幅幅驚天動(dòng)地的畫(huà)面，那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，仍久久的在我的眼前中播放，從內心不由自主的發(fā)出這樣的贊嘆：“這簡(jiǎn)直是中國戰爭史上前所未聞的”。它已經(jīng)深深震撼我的靈魂。
震撼��！數千人著(zhù)萬(wàn)里長(cháng)征，面對的是百萬(wàn)虎狼之師，前有堵截，后有追兵。面對高山懸崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、無(wú)底的沼澤。這一重又一重令人感到無(wú)比困難的困難，卻被這支隊伍戰勝，這就是紅軍，這就是“堅韌不拔”的紅軍。
歷史的車(chē)輪已經(jīng)把人類(lèi)載入到一個(gè)嶄新的世紀，我們遠離那戰火紛紛的年代，現在的人們面對困難有兩種選擇：知難而退或者就是知難而進(jìn)。知難而退的人幾乎占三分之二。記得有一次，我有一道題不會(huì )做，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何思考，就不做，現在想起來(lái)，那是我人生路上的一次最大的失誤。
我后悔自己沒(méi)有去面對它，沒(méi)有去鍛煉自己，紅軍爬雪山的'時(shí)候，吃的是皮帶、樹(shù)根，穿的是草鞋，薄衣，他們卻翻過(guò)一座又一座的雪山，戰勝一道又道的困難。試想一下，我在他們的面前似乎變得那么的渺小和蒼白無(wú)力。
其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你不去面對它，俗話(huà)說(shuō)：“困難就像彈簧一樣，你強它就弱，你弱它就強”。我們學(xué)習的過(guò)程，正如科學(xué)家攻克難關(guān)一樣。只要我們克服困難就會(huì )獲取勝利！
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感6
感謝上天造就了人類(lèi)，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì )努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
今天上語(yǔ)文課時(shí)，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開(kāi)始，一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因為他不怕困難；我敬佩他是因為他不怕嘲笑；我敬佩他是因為他的聰明才智……想知道為什么我這么敬佩他嗎？下面就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義國家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測線(xiàn)路。晚上，就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道。并且設計了“人”字型線(xiàn)路。
詹天佑這個(gè)有著(zhù)豐功偉績(jì)的杰出的愛(ài)國的工程師，他遇到困難總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但若那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話(huà)作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
再想想我自己，如果我在學(xué)習上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話(huà)，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì )的知識呢？
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習！
做一個(gè)認真的人。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感7
在假期里，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《愛(ài)的教育》這本書(shū)里有一個(gè)故事《愛(ài)國的少年》。這個(gè)故事主要是講了幾個(gè)洋人給一個(gè)小孩幾個(gè)銅錢(qián)，那幾個(gè)洋人就說(shuō)起了那個(gè)小孩袒國的壞話(huà)，被那個(gè)小男孩聽(tīng)見(jiàn)了就把銅板像冰雹一樣向那幾個(gè)洋人的頭上大聲說(shuō)。拿回去你們的臭錢(qián)。
看了這個(gè)書(shū)上的故事，我受了很大的啟發(fā)。那個(gè)小男孩愛(ài)國的精神感動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小男孩愛(ài)國的精神值得我去敬佩他，向他學(xué)習。還有，就是無(wú)論，外國人給了你們多少錢(qián)，甚至給了黃金萬(wàn)兩也不能說(shuō)一句，半句都不能說(shuō)我們自己的家人，和祖國的壞話(huà)呢？因為祖國和家人的榮譽(yù)是怎么用黃金萬(wàn)兩和再多多少少錢(qián)都是買(mǎi)不回來(lái)的。就像愛(ài)情，用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。說(shuō)到這些東西，我想到了一些要關(guān)于我的生活實(shí)際的事情。就在我讀一年級的'時(shí)候，老師說(shuō)我們要做一名合格的少先隊員了。然后，老師就給了我們一人一本關(guān)于少先隊員的書(shū)給我們，我看了一會(huì )兒，我忽然發(fā)現了做一名合格的少先隊員要熱愛(ài)祖國呀，還要樂(lè )于幫人，也樂(lè )于助人，愛(ài)國，應該我很難做的吧。然后，我回家了，做完作業(yè)，我就下花園玩了，我看到一個(gè)小弟弟捽倒在地上，我過(guò)去把他扶起來(lái)，問(wèn)他小弟弟痛不痛，他說(shuō)不痛還謝謝了我，我很高興這些就是幫人和愛(ài)國的精神吧。
我以后也要像那個(gè)小男孩一樣愛(ài)國。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感8
讀了《愛(ài)的教育》中《少年愛(ài)國者》這篇文章后，我被深深震撼了！故事講述了一個(gè)窮困潦倒的賣(mài)藝少年在得到三個(gè)旅客的施舍后，萬(wàn)分喜悅。但當他聽(tīng)到三個(gè)旅客在背后辱罵自己的祖國后，憤怒不已，毫不猶豫地將那些金幣砸向他們……
心靈震顫之余，我也被少年強烈的愛(ài)國之情感動(dòng)了。這位11歲的少年身無(wú)分文，他忍受得了人們對他的虐待，去不能容忍人們對自己祖國的侮辱。少年憎恨世人，甚至厭倦這種生活，但他對祖國的摯愛(ài)卻不可磨滅。那些富人施舍給他的錢(qián)足夠讓他吃飽，穿暖一陣子，但是當那些富翁對少年的祖國表現出不屑與偏見(jiàn)時(shí)，少年覺(jué)得這些錢(qián)與祖國的尊嚴相比，太微不足道了！他斷然舍棄了金錢(qián)，用自己的微薄之力捍衛了祖國的尊嚴！
人窮志不窮。愛(ài)國不必是驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)，不必是舍身忘死的以身許國，只要你心中有祖國，時(shí)刻關(guān)心國家興亡，你就是一個(gè)平凡的愛(ài)國者。少年那錢(qián)幣飛擲發(fā)出的響聲和他的怒吼，讓我感覺(jué)少年的形象突然變得偉大起來(lái)。與少年的愛(ài)國相比，那三個(gè)旅客顯得太渺小了。他們雖然有錢(qián)優(yōu)勢，但他們心靈不美，仗著(zhù)自己地位顯赫，就毫不忌憚地侮辱被人的國家！實(shí)在可惡。
震驚中外的“南京大屠殺”是中華民族的恥辱，也是人類(lèi)歷史上野蠻，可恥的暴行。時(shí)間不能沖淡歷史，我們不能忘記國恥，要牢記日寇慘無(wú)人道的滔天罪行，為了國家而奮斗！
《少年愛(ài)國者》猶如一股清泉，注入我的心田，時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我……
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感9
《少年愛(ài)國者》這個(gè)故事的內容是：一個(gè)貧窮的意大利青年，從小就被賣(mài)到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船只，與一群來(lái)自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在他慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國家壞話(huà)的人的東西！”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。
我由此想到不少這樣的愛(ài)國者：炸碉堡的董存瑞，烈火中的邱少云，堵槍眼的黃繼光……
在戰爭年代，英雄們用自己的青春和熱血譜寫(xiě)成了一曲曲可歌可泣的民族精神贊歌。如今我們生活在和平年代，沒(méi)有了硝煙，沒(méi)有了戰火，是不是就不用弘揚民族精神了呢？不，不是這樣的。民族精神時(shí)刻不能丟，我們必須弘揚民族精神，而且必須永遠傳承下去。弘揚民族精神可以不必做得那么大，也不必做得人人都知道，在公交車(chē)上，我們可以給那些老弱病殘孕讓座，過(guò)馬路時(shí)可以扶老人過(guò)馬路……
總之，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。有這樣，我們才能創(chuàng )造我們的生活，創(chuàng )造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感10
今天，我在網(wǎng)上看了一部叫《雷鋒的故事》的影片，看完后，令我受益匪淺。
影片當中介紹了，雷鋒與幾名戰友走在回連隊的路上，遇上了小學(xué)生們在跳舞，親切的雷鋒也加入到當中。跳完舞后，孩子們就纏著(zhù)讓雷鋒叔叔講故事，無(wú)意間問(wèn)到他手上的傷，雷鋒便向孩子們講述了他悲慘的童年。故事講完后，老師帶頭給他鼓掌，深情地對他說(shuō)：“雷鋒同志，你講得太好了！謝謝！”。還有一次雷鋒休了假，路過(guò)建筑工地，熱心的雷鋒馬上就投入到修建當中去。當他干完活，打算回連隊時(shí)，卻下起了大雨，在路上看見(jiàn)了一位老婦人帶著(zhù)孩子往家趕，他便背起孩子，走了二十多里路，將婦人和孩子送回了家……
雷鋒的故事有很多，每個(gè)都讓我們懂得很多道理。這部影片中的一段令我銘記心中：雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。這個(gè)故事讓我懂得了雷鋒助人為樂(lè )的品質(zhì)，和做了好事不留名的精神，令我十分敬佩、感動(dòng)。
現在的社會(huì )，還有誰(shuí)會(huì )犧牲自己幫助別人，我感到學(xué)習雷鋒是一個(gè)十分重要的日子，雖然只有短短的一日，但足以讓你改良學(xué)習狀態(tài)，端正學(xué)習態(tài)度，學(xué)會(huì )幫助人了！
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感11
《紅巖》描寫(xiě)的是解放戰爭時(shí)期，在山城重慶，我中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的地下工作者受到國民黨反動(dòng)派的特務(wù)機關(guān)的殘酷鎮壓和迫害，但是他們不畏強敵在監獄中與之進(jìn)行不泄的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵了剩下的革命同志堅持到了革命勝利的英雄事跡。
在這部電影中我認識了一位偉大的女性：江姐。她面對老虎凳、竹簽，不但沒(méi)有被嚇倒，而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑，深深激勵了監獄中的革命志士；我還認識了可憐的“小蘿卜頭”，他長(cháng)著(zhù)大而有神的眼睛，因為營(yíng)養不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛(ài)地叫做“小蘿卜頭”，然而，“小蘿卜頭”，并不懼怕敵人，他擔負著(zhù)為獄友們送信的任務(wù)，同志們在獄中相互鼓勵，互相支持，堅信勝利一定會(huì )屬于人民，屬于中國共產(chǎn)黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗，時(shí)刻準備著(zhù)慶祝勝利。然而惡魔般的國民黨軍統，就在革命勝利前夕，殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士，甚至也不放過(guò)可憐的“小蘿卜頭”。
看完電影，“小蘿卜頭”，的眼睛一直晃在我眼前，江姐的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，我深學(xué)地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前，我顯得渺小而慚愧，他們?yōu)楦锩�，為國家的解放獻出了寶貴的生命，與之相比，我們現在在學(xué)習與生活上遇到的困難又算得了什么呢？
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感12
本人讀了《祖國本人終于回來(lái)了》，讓本人曉得了錢(qián)學(xué)森是本人國出色的愛(ài)國科學(xué)家，他早年留學(xué)美國，以?xún)?yōu)良的學(xué)習成果取得了博士學(xué)位，成為了航天工程和空氣動(dòng)力學(xué)的專(zhuān)家。他在火箭研討方面獲得了很大的停頓，被美國麻省理工大學(xué)聘為終身教授。在美國金錢(qián)，位置，聲譽(yù)他都有了，可自重新中國解放以來(lái)，他立即決議回國并說(shuō)：“本人是中國人，本人能夠放棄這里得一切，但不能放棄本人的祖國，本人應該早日回國，為建立新中國獻出自己的全部力氣�！笨墒敲绹耸菇K不讓他回國，還說(shuō)他是特務(wù)。閱歷了種種磨練，他終于回國了。作文大全
這件事讓本人想起本人的喜好鋼琴，本人的喜好鋼琴是本人從7歲開(kāi)端學(xué)的，從小到大，從生到熟，本人總是想：真煩呀，還有這么多變�？墒�，本人看完這篇課文以后，總有六個(gè)字在鼓舞本人，那就是：不丟棄，不放棄。這六個(gè)字不斷讓本人堅持下來(lái)。
本人太感激這篇課文，由于這篇文章讓本人曉得了假如錢(qián)學(xué)森也像本人一樣，那樣本人國的航天技術(shù)就不會(huì )這么興旺；讓本人明白了自己應該用怎樣的行動(dòng)來(lái)表達自己的愛(ài)國之情。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感13
一代代前輩的發(fā)憤圖強，推動(dòng)了中華民族的偉大復光�；仡欉^(guò)去，我們創(chuàng )造了不平凡的輝煌業(yè)績(jì)；展望未來(lái)，我們對國家的錦繡前程充滿(mǎn)信心！
現在實(shí)現了免費義務(wù)教育，共享發(fā)展成果，提高基本醫療保障，健全社會(huì )保障的體系，困難家庭住上了新房等國家新政策，向我們展示了中國翻天覆地的變化。
讀完《建設幸福中國》，我陷入深思中，看著(zhù)書(shū)中的人們，使我想起了一件往事：那一天，我們正在上課，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨讓安靜的生活變得有了聲音。
下課了，我們紛紛看著(zhù)那嘩嘩的大雨，有一種冷冰冰的感受。到了放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)正在著(zhù)急得借錢(qián)：”誰(shuí)能借我10元錢(qián)�！翱吹竭@一幕我把買(mǎi)好吃的錢(qián)借給了他。
他走了之后，一個(gè)沒(méi)拿傘的同學(xué)向我借傘，我本來(lái)不想借給他，可是想起老師的話(huà)……我還是借給了他。
我和另一個(gè)同學(xué)同乘一把傘。雖然很擠，但我心里還是很高興。
祖國的未來(lái)屬于我們這一代人，做一個(gè)熱心的人，從自身的小事做起。幸福中國等待我們去建設。讓我們?yōu)樽鎳男腋�、祖國的明天更加美好奮斗！奮斗！再奮斗！
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感14
讀完《英雄少年賴(lài)寧》這本書(shū)，我的心久久不能平靜，生出一股惋惜之情，一位出色的.少年就這樣“壯志未酬身先死”了！
同時(shí)我又陷入深深的沉思：是什么思想使一個(gè)文弱少年面對滿(mǎn)山烈火時(shí)，毫不畏懼，堅持搏斗到最后呢？這也許和賴(lài)寧從小讀了很多名人傳記有關(guān)，他從偉人的故事中悟出一個(gè)道理：一個(gè)人如果缺乏頑強的毅力，是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己，逐漸養成了不服輸的性格，班級衛生差，勞動(dòng)委員沒(méi)有干，他干，他克服種種困難，把環(huán)境打掃的干干凈凈。
扳手勁輸了，他苦練，每天提桶練習，手腫了也要堅持，最終終于贏(yíng)回來(lái)了。正是有這樣的思想，這樣的行動(dòng)，賴(lài)寧才能在發(fā)生山林火災時(shí)，主動(dòng)加入撲火隊伍中，不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰的壯舉！賴(lài)寧走了，一位勇于求索、勇敢堅強的少年走了，但“生命的價(jià)值并不是用時(shí)間，而是用深度衡量的”，我們懷念賴(lài)寧，不僅僅是他在救火中犧牲了，更重要的是他的精神值得我們學(xué)習，他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，會(huì )激勵每一個(gè)人。
我也要向賴(lài)寧學(xué)習，做一個(gè)勇敢高尚的人！
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感15
我懷著(zhù)十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)�！都t巖》是一部中國-軍事文學(xué)名著(zhù)。它描寫(xiě)了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門(mén)卻投身革命；渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明……所有這一切展現在我眼前，那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě)：“死亡，對于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著(zhù)銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走！前面帶路�！泵鎸χ�(zhù)步步逼近的鬼門(mén)關(guān)，許云峰沒(méi)有表現出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使�？菔癄�、天崩地裂，也不會(huì )動(dòng)遙江姐被粗長(cháng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴重缺水的情況下咽著(zhù)發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖拽著(zhù)遍體鱗傷，強忍著(zhù)舊膿新創(chuàng )襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強地與反動(dòng)派抗戰到底！
對這些可敬可佩的戰士，國民黨反動(dòng)派只能給他們肉體上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來(lái)！讀到他們的事跡，我無(wú)法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚�？扇缃�，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿(mǎn)荊棘的路上，就越需要我們去開(kāi)拓；越是困難的時(shí)候，就越需要堅定不移的精神去克服。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感16
當我看完《小兵張嘎》這部愛(ài)國主義電影時(shí)，我被主人公嘎子哥那熱愛(ài)祖國、不屈不撓的精神所感動(dòng)。
一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時(shí)生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時(shí)就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來(lái)了快樂(lè )。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍?zhuān)圆活檪匆闳蛔窊�。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛(ài)國熱情、幽默、滑稽、可愛(ài)、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影，我思緒萬(wàn)千和嘎子對比，我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身，即使失敗也會(huì )堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開(kāi)展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng)，我當時(shí)就迫不及待地向老師報了名。正當我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始制作我自己設計的“動(dòng)力小船”時(shí)，卻發(fā)現了一個(gè)個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)的問(wèn)題。如接上電線(xiàn)了電池卻不通電。等我解決了電池的問(wèn)題后卻發(fā)現螺旋槳轉不了了，當我解決螺旋槳的問(wèn)題卻發(fā)現這一個(gè)個(gè)問(wèn)題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把“動(dòng)力小船”摔了個(gè)稀巴爛。結果認真制作，能持之以恒的同學(xué)獲獎了。望著(zhù)他們勝利的神情我后悔莫及。是啊，有句古話(huà)說(shuō)得好“天下無(wú)難事，只要肯攀登�！睘楹握f(shuō)無(wú)難事呢？因為做了，“難”事則轉為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠為我國的將來(lái)出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時(shí)，卻發(fā)現那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時(shí)。我剛到家門(mén)口，卻發(fā)現一個(gè)人在開(kāi)我家的門(mén)鎖。我仔細一看，原來(lái)他把我家的鎖弄壞了，怎么也打不開(kāi)了。他見(jiàn)我回來(lái)了，便立即惡狠狠地說(shuō)：“你要敢把這件事說(shuō)出去，我便揍死你！”我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。等我媽回來(lái)時(shí)卻撒了謊說(shuō)是樓上小妹妹弄的，為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，未來(lái)的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習，像嘎子哥一樣毫無(wú)保留地把一切貢獻給我們的祖國。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感17
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)里千山只等閑……”過(guò)草地是紅軍征途中最為艱苦的一段歷程。
彭德懷率領(lǐng)紅三軍團負責墊后，茫茫草地，連野菜也挖不到了。他眼見(jiàn)戰士們一個(gè)個(gè)因饑餓而暈倒在地，便把目光盯在了自己的坐騎大黑騾子的身上。
現在，草地上斷糧了，彭德懷決定殺坐騎解燃眉之急。他下令將自己的大黑騾子，連同其他牲口一共六頭，全部殺掉吃肉，給戰士們補充體力。大家紛紛勸他將立過(guò)功的大黑騾子留下，可彭德懷還是狠下心來(lái)：“你們能走，我也能走。雪山不是走過(guò)來(lái)了嗎？草地又算得了什么？大黑騾子為革命立過(guò)功，這就讓它為革命立最后一次大功吧！”
彭德懷愛(ài)他的大黑騾子，但他更愛(ài)和他一起并肩戰斗、風(fēng)雨共難的戰士們。他下令殺掉大黑騾子，也是萬(wàn)般無(wú)奈，因為他知道，戰士們的生命更重要，一分一秒都是難熬的。他曾偷偷地把自己的干糧分給大黑騾子，看著(zhù)它吃完，大黑騾子就像是他的親人一般難以割舍，他永遠愛(ài)著(zhù)它，但犧牲這一頭大黑騾子，就能救回多少人的生命？他不能把自己的感情放在第一位，他是紅三軍團的領(lǐng)導者，他要帶領(lǐng)大家走過(guò)這茫茫草地，他不能看著(zhù)戰友們倒下！
槍聲響了，彭德懷向著(zhù)傾斜著(zhù)倒下去的大黑騾子，緩緩地摘下了軍帽。
那天晚上，草地篝火旁又多了一些生機，彭德懷推開(kāi)警衛員端來(lái)的肉湯：“我吃不下，端開(kāi)！”一定是這碗肉湯，又讓他想起了大黑騾子和自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是生死的抉擇，是命運的考驗！彭德懷愛(ài)戰友，愛(ài)人民，愛(ài)共產(chǎn)黨。為此，他犧牲了很多很多…。如果換成我們，你會(huì )下這樣的決心么？如果不是他的堅定，又會(huì )有多少戰士倒下？
漫漫征途，再也見(jiàn)不到大黑騾子的身影了，它融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流，融進(jìn)了宣傳鼓動(dòng)人員的竹板聲里：“身無(wú)御寒衣，肚內饑，跌倒了爬起來(lái)跟上去，走到宿營(yíng)地�！�
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感18
"愛(ài)我中華，愛(ài)我家鄉"、"熱愛(ài)祖國，做四有新人"、"熱愛(ài)祖國，立志成才"、"愛(ài)祖國，愛(ài)科學(xué)"、"愛(ài)祖國，講文明"、"光輝的五十年"、"走向新世紀"、"講公德，守法紀"、"崇尚科學(xué)，傳播文明"、"走向世界的中國"過(guò)去十屆的讀書(shū)活動(dòng)無(wú)不貫穿愛(ài)國主義這個(gè)靈魂，緊扣特定時(shí)期黨和國家的中心任務(wù)。
全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì )主任姚維斗介紹說(shuō)，1993年舉行第一屆活動(dòng)時(shí)，中央正在制定愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要，第一屆活動(dòng)主題就確定為"愛(ài)我中華，愛(ài)我家鄉"�；顒�(dòng)推出后引起了強烈反響，得到中宣部的肯定和支持，并被列入中宣部愛(ài)國主義教育系列。第十屆活動(dòng)的主題"走向世界的中國"，更是適應了中國加入世貿組織，國際影響日益擴大，各項事業(yè)迅猛發(fā)展的新形勢。
不斷體現時(shí)代精神的讀書(shū)活動(dòng)，得到各級黨委的重視和支持，受到學(xué)生、老師、家長(cháng)和社會(huì )各界的廣泛歡迎。在安徽，這項活動(dòng)被納入全省加強和改進(jìn)思想政治工作的整體規劃之中;在廣西、河北、福建，都有省級主要領(lǐng)導親自擔任讀書(shū)活動(dòng)顧問(wèn)或組委會(huì )主任，指導活動(dòng)的開(kāi)展……
探索一種好形式:寓教于讀，豐富多彩
好的主題確定下來(lái)了，可是如何激發(fā)起青少年的學(xué)習興趣，而不至陷入枯燥的說(shuō)教?十年來(lái)，青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)既不斷推出適合青少年閱讀特點(diǎn)的讀本，又開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)，用好的教育形式使之成為廣大青少年喜愛(ài)和深受教育的好活動(dòng)。
每屆讀書(shū)活動(dòng)，都針對不同年齡段的青少年，分別編寫(xiě)小學(xué)低年級、小學(xué)中高年級、中學(xué)生和青年讀本，注意讀書(shū)內容與青少年思想實(shí)際相結合，編寫(xiě)方式與青少年接受能力相適應，又注意讀本的科學(xué)性、知識性和趣味性。每本書(shū)的定價(jià)在3元多，使孩子們買(mǎi)得起、讀得懂、用得上。
在2001年的"講公德、守法紀"讀書(shū)教育活動(dòng)中，海南省不僅通過(guò)導讀、導思、導寫(xiě)、導行等方式，啟發(fā)學(xué)生思考，還把孩子們請到電視臺的演播室，讓他們以此為主題，結合實(shí)際進(jìn)行演講;在2003年的讀書(shū)活動(dòng)中，福建省南平市圍繞"走向世界的中國"的主題，開(kāi)展了大中專(zhuān)生辯論賽等十多項活動(dòng)……
十年來(lái)，各地堅持讀書(shū)與活動(dòng)融為一體，寓教育于各種活動(dòng)之中，通過(guò)組織演講比賽、征文比賽、知識競賽、參觀(guān)、社會(huì )調查、義務(wù)勞動(dòng)、主題夏令營(yíng)等各具特色、豐富多彩的活動(dòng)，極大地調動(dòng)了廣大青少年參與的積極性。讀書(shū)活動(dòng)既有知識性，又有趣味性、娛樂(lè )性，符合青少年精力旺盛、興趣廣泛、活潑好動(dòng)等特點(diǎn)，讓青少年在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識、陶冶情操、鍛煉才干……
取得一個(gè)好效果:億萬(wàn)青少年踴躍參加為了讓更多的孩子能夠多讀書(shū)、讀好書(shū)，全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)始終把社會(huì )效益放在第一位，堅持面向基層、面向農村的方針。十年來(lái)，組委會(huì )共向貧困地區捐贈300多萬(wàn)冊愛(ài)國主義教育圖書(shū)，各地組委會(huì )也在這方面做了大量工作:安徽省每年為貧困地區贈送活動(dòng)用書(shū)10萬(wàn)冊到30萬(wàn)冊，配備20多萬(wàn)元的愛(ài)國主義教育設施;山西省向革命老區捐贈大量書(shū)籍和文化用品，并在左權縣建立"新華希望小學(xué)"……
現在，每屆讀書(shū)活動(dòng)平均有3000多萬(wàn)名青少年參加，已有450多萬(wàn)名學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中獲獎。億萬(wàn)青少年在讀書(shū)活動(dòng)中，增強了為中華民族偉大復興發(fā)憤讀書(shū)、立志成才的責任感和使命感，全面提高了青少年素質(zhì)。
家長(cháng)們反映，開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，把讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程變?yōu)閷?shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，變成培養創(chuàng )新精神、創(chuàng )造思維的過(guò)程，對提高青少年適應能力和創(chuàng )造能力，正確觀(guān)察和認識社會(huì )，成為社會(huì )主義"四有"新人，發(fā)揮了獨特的作用。
老師們反映，開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，拓寬了學(xué)校德育工作的領(lǐng)域。主題鮮明、具有強烈時(shí)代感的讀本和豐富多彩的活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)和課堂教學(xué)相結合，與社會(huì )實(shí)踐相結合，彌補了課堂教學(xué)和教材的不足，也促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì )全方位網(wǎng)絡(luò )的形成。
隨著(zhù)讀書(shū)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展，不僅孩子們從中汲取了豐富的營(yíng)養，還在全社會(huì )發(fā)揮了良好的示范帶動(dòng)作用，極大地推動(dòng)了全民讀書(shū)、終身學(xué)習良好風(fēng)氣的形成。許多家長(cháng)在孩子們的感染下，也投入到讀書(shū)活動(dòng)中去;有的地方受此啟發(fā)，廣泛開(kāi)展了全民讀書(shū)活動(dòng)和家庭讀書(shū)活動(dòng)……
春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。十多年年堅持不懈的讀書(shū)活動(dòng)，把愛(ài)國主義的種子播撒在億萬(wàn)孩子們的心田，讓民族精神在一代又一代青少年的心靈中扎根，為培養社會(huì )主義新人打下了堅實(shí)的基礎。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感19
自從學(xué)校開(kāi)展“百本紅色書(shū)籍閱讀”活動(dòng)以來(lái)，我一直被這些紅色經(jīng)典中的人物感動(dòng)著(zhù)，無(wú)數仁人志士，為祖國的解放，民族的復興，拋頭顱，灑熱血。其中最令我難忘的是《長(cháng)征》這本書(shū)，這本書(shū)講述從1934年10月到1936年10月，紅軍從各蘇區向陜甘蘇區的戰略撤退和轉移過(guò)程中發(fā)生的事情。
紅軍長(cháng)征路上，發(fā)生一個(gè)又一個(gè)感人的故事。那是在過(guò)草地的時(shí)候，許多同志都得腸胃病。有三個(gè)病號實(shí)在跟不上隊，指導員便安排一位老班長(cháng)來(lái)照顧三個(gè)病號。青稞面吃完，老班長(cháng)就到處挖野菜給病號吃。后來(lái)發(fā)現可以釣魚(yú)吃，于是便將縫衣針燒彎當魚(yú)鉤，每天晚上抹黑找魚(yú)餌。以后病號們總能喝上熱騰騰的魚(yú)湯，而老班長(cháng)自己卻一點(diǎn)兒都沒(méi)吃，只是嚼草根和病號吃剩的魚(yú)骨頭。最終，在即將走出草地的時(shí)候，老班長(cháng)倒下。在臨死前，他也不吃三個(gè)病號為他煮的魚(yú)，而是把魚(yú)留給病號吃，并鼓勵三個(gè)病號走出草地。
同是在過(guò)草地時(shí)，一位十一二歲的小紅軍掉隊。當時(shí)他已經(jīng)又冷又餓，筋疲力盡。但他為不拖累同樣掉隊的陳賡同志，他騙陳賡同志自己不累，而且有很多吃的。其實(shí)他的干糧袋里只有一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨。等陳賡同志明白過(guò)來(lái)，這位可敬的小紅軍已經(jīng)停止呼吸。
這些事跡多么令人感動(dòng)��！老班長(cháng)和小紅軍雖然沒(méi)有留下他們的名字，但是他們的崇高品質(zhì)，永遠激勵著(zhù)我！正如臧克家詩(shī)中的一句話(huà)：“有的人死，他還活著(zhù)�！崩习嚅L(cháng)和小紅軍雖然年齡相差很大，但是他們的精神是一樣的：不愿拖累別人，一心為別人著(zhù)想，為讓別人活下去，寧可犧牲自己。
長(cháng)征途中，像老班長(cháng)和小紅軍這樣的戰士還有很多，我們都應該向他們學(xué)習。以前，我有些自私，只要有好的東西我都是第一個(gè)拿的，從沒(méi)有想過(guò)別人。到現在我才明白舍己為人的真正含義。與先烈相比，我真是自愧不如�，F在我應該認真反思，再也不能像以前那樣自私，而應該盡自己的能力去幫助別人，就像老班長(cháng)和小紅軍那樣，做一個(gè)心中裝著(zhù)他人、一心幫助他人的人。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感20
保爾清楚地窺見(jiàn)了生活幽深的底層。霉菌腐爛和泥沼的惡性臭混成的氣迎面撲來(lái)，他厭惡無(wú)比，渴望新的事物，新的生活，新的外面的世界。阿爾焦姆想讓弟弟去當機車(chē)庫的學(xué)徒的事沒(méi)能辦成，因為那里不招未滿(mǎn)十五歲的孩子。保爾總希望盡快離開(kāi)這兒，機車(chē)庫那熏得黑乎乎，大石塊堆砌的房子吸引著(zhù)他。他經(jīng)常出現在阿爾焦姆旁邊，同他一塊兒檢查車(chē)輛，盡量幫點(diǎn)忙。弗羅霞不再上班之后，保爾就更加憋氣和莫名的煩躁了。這個(gè)姑娘很開(kāi)朗，也很愛(ài)笑。自她走后，保爾就更深切體會(huì )到自己與她的友誼多深厚了。早上他一到洗碗間，聽(tīng)見(jiàn)那些從難民中招來(lái)的女工吵吵嚷嚷，便莫名其妙的產(chǎn)生一種寂寞一種孤獨。
賞析：這樣的生活經(jīng)歷對于我們這些在九十年代后出生的孩子來(lái)說(shuō)基本上算是不可能去體驗了，那種在艱苦日子和壞境里的絕望無(wú)助，作者用文字很好的表現了出來(lái)。我們也渴望新的事物，新的生活，新的外面的世界，但在這種豐衣足食的生活壞境中，這種渴望絕沒(méi)有保爾來(lái)得強烈。保爾也是一個(gè)孩子，和我們現在的年齡相仿，卻要承受不適于這個(gè)年紀的艱苦，這一切對他來(lái)說(shuō)都過(guò)于早了，可是他的內心并沒(méi)有隨著(zhù)處境而瀕臨絕望，相反，他想去新鮮的世界去闖，去發(fā)展，去開(kāi)拓，哪怕外面的世界會(huì )很無(wú)奈、很困苦、很孤獨。這是他和同齡孩子不同的地方。我欣賞他這種渴求與勇氣。失去朋友是一件十分痛苦的事，即使是你沒(méi)有失去她，但她離你遠去，你依然會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的惆悵和孤獨、寂寞。失去了才懂得珍惜，保爾也是在他的好朋友離開(kāi)之后才越發(fā)覺(jué)得他們之間友誼的深厚、可貴。這也提醒著(zhù)我們要珍惜眼前所擁有的一切，一切幸福，一切美好，哪怕是一切痛苦。它們都是值得去慢慢品味回憶的寶藏。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感21
最近看了愛(ài)國主義影片《太行山上》，此書(shū)以抗日戰爭為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進(jìn)抗日前線(xiàn)，建立太行山根據地的光輝歷史。影片真實(shí)地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰役，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛(ài)國將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等革命家的光輝形象，生動(dòng)地刻畫(huà)了崔隊長(cháng)這一形象，展示了八路軍勇戰日寇的壯烈場(chǎng)面，再現了中華民族在抗日戰爭中表現出來(lái)的偉大民族精神。
在《太行山上》中，軍民魚(yú)水情是該劇的一個(gè)閃光點(diǎn)。從外國記者的視角看到中國勞動(dòng)婦女們以自己的實(shí)際行動(dòng)支援八路軍；而擅長(cháng)標槍的崔隊長(cháng)則是投身到戰爭當中。一位國民黨軍官的一句話(huà)讓我們感到好笑又覺(jué)得可悲：如果老百姓都能打仗，還要我們軍隊干嗎？然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰的最后勝利。
書(shū)中八路軍高級將領(lǐng)愛(ài)兵如子的形象更是被刻畫(huà)得生動(dòng)而又鮮明。大雪紛飛的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站崗。上前噓寒問(wèn)暖，還把小兵凍僵的手放進(jìn)自己的.懷里全暖，最后還是自己替小兵站崗，讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多�？戳俗屓烁袆�(dòng)，從一件件小事中更能看出一位偉人的高風(fēng)亮節。
在這本書(shū)中，我領(lǐng)會(huì )到什么是真正的將有必死之心，士無(wú)貪生之意。我們把握生命并敬畏生命，可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無(wú)數個(gè)鐵血戰士宣布戰役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出中華民族不可戰勝的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心，簡(jiǎn)短而又鏗鏘有力，戰士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著(zhù)這樣的熱血兒女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著(zhù)這種鋼鐵脊梁，任何妄圖入侵的敵人都會(huì )受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了，同時(shí)也激發(fā)了自身的愛(ài)國主義情懷。作為一名基層團干部，更感覺(jué)自己肩負的使命感和責任感。
在重溫那段歷史的過(guò)程中，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰精神。作為生處和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月，應該永遠緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰史是中華民族的豐碑，是共產(chǎn)黨人的精神之魂。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感22
革命是一項神圣的工作，無(wú)論是在戰場(chǎng)上浴血奮戰，還是勤勤懇懇的為人民做事。但是，不叫的狗是最可怕的，沒(méi)有硝煙的戰斗更是令人驚心動(dòng)魄：談笑間，一個(gè)異樣的動(dòng)作，一個(gè)不自然的表情，甚至一個(gè)眼神，都有可能犧牲。而楊子榮正是執行這種異常危險工作的人。
楊子榮是東北聯(lián)隊的偵查英雄。1946年，他在團參謀長(cháng)少劍波的帶領(lǐng)下來(lái)到東北消滅盤(pán)踞多年的土匪。楊子榮提出了一個(gè)大膽的設想：化裝成土匪，打進(jìn)匪窩！就這樣，他孤身一人來(lái)到了威虎山。山上，面對老奸巨猾的座山雕設下的一個(gè)又一個(gè)陷阱以及兇惡的八大金剛的盤(pán)問(wèn)，他不慌不忙，以自己過(guò)人的智慧和勇敢通過(guò)了考驗和一個(gè)又一個(gè)危險，并及時(shí)送出了情報，全殲了土匪。
合上書(shū)，那鮮紅的“林海雪原”在白雪的映襯下，更加的紅了。我的眼前仿佛出現了一幅畫(huà)面：一群戰士，在深山老林里奮斗，他們，不但為了自己的理想，更為了共產(chǎn)主義的事業(yè)。他們不怕死，因為他們的脈搏早已和這郁郁蔥蔥的樹(shù)林聯(lián)結在一起，他們的心永遠跳動(dòng)在這白雪皚皚之中�？膳碌拇┥斤L(fēng)吹不走他們，密集集的槍林彈雨嚇不走他們，只因他們有了自己的理想：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！他們對理想不懈的追求，甚至甘愿付出生命。是啊，理想是我們人生的指路明燈，沒(méi)有理想，心靈便會(huì )空虛，渾渾噩噩的挨日子。然而有了理想，該如何呢？應該不懈的追求，執著(zhù)的追求，沖破層層阻礙，到達心中的高度。像《老人與�！分械睦先�，他雖敗猶榮，他的精神是永存的，任何人都無(wú)法從精神上擊敗他。成功便是理想的實(shí)現，每個(gè)人的成功都不同，每個(gè)人的理想也不同。
我們好比海中的迷失者，理想便是彼岸的燈塔。若無(wú)理想，中國何來(lái)幾千文化；若無(wú)理想，中國就不會(huì )在一次次失敗中站起，站的挺直。因為理想，袁隆平發(fā)明了雜交水稻，解決了13億人的吃飯問(wèn)題；因為理想，萊特兄弟發(fā)明了飛機，圓了人類(lèi)的飛天夢(mèng)。
其實(shí)，理想很簡(jiǎn)單。每個(gè)人并不需要都立下豪言壯語(yǔ)，只要每人都做自己力所能及的事，就行了。只是，樹(shù)立一個(gè)理想不難，花一段時(shí)間追求也不難；難的是花盡畢生盡力追求自己心中的高度，只要努力，縱然沒(méi)實(shí)現理想，但至少能給自己的人生一個(gè)交代。
在生活的海上，理想之舟使我們縱橫遨游，但是，如果不到達彼岸，舟又有何用？因此，讓我們駕著(zhù)理想之舟，鼓蕩起理想之帆，破巨浪，乘長(cháng)風(fēng)，最終到達理想的彼岸吧！
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感23
爺爺給我買(mǎi)了一套愛(ài)國主義書(shū)籍，自從我讀過(guò)這套書(shū)以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來(lái)看看吧！
李清照，中國古代著(zhù)名的女詞人，號易安居士，濟南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門(mén)后四學(xué)士”之一，有《洛陽(yáng)名園記》傳世。夫趙明誠，宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原，名平，字原。戰國末期楚國人，杰出的政治家和愛(ài)國主義詩(shī)人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽(yáng)人。屈原是我國第一位偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人。屈原一生坎坷，空有報國之志卻無(wú)力回天，最后投江自殺，現在每年的端午節就是為了紀念他而設立的。
其實(shí)這套書(shū)里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說(shuō)得完呢？還是到我家來(lái)看吧，我隨時(shí)等著(zhù)“你們”的到來(lái)！
最近學(xué)校開(kāi)展了讀愛(ài)國書(shū)籍的活動(dòng)，我從活動(dòng)中收獲了很多。
星期天，媽媽總是帶我來(lái)到書(shū)店，我每次來(lái)到書(shū)店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認真的閱讀書(shū)籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中那一段段感人至深的故事，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我帶進(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內心非常激動(dòng)。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國人民志愿軍；1952年加入了中國新民主主義青年團。
在1952年10月19日上甘嶺戰役中，敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著(zhù)天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰士再次前去爆破。一個(gè)戰士中彈犧牲了，另一個(gè)戰士也負傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負重傷，身邊沒(méi)有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著(zhù)火舌的槍眼。敵人、戰士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)這等可歌可泣的事跡呢？都說(shuō)人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類(lèi)的正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大！我們將永遠懷念他！
英雄們，我們將以“你們”為榜樣，勤奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)告慰“你們”的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感24
在眾多紅書(shū)中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，是曾經(jīng)我和爸爸一起觀(guān)看過(guò)的電視劇，但《林海雪原》這本書(shū)是我第一次閱讀，帶著(zhù)以往的回憶我翻開(kāi)書(shū)。
一開(kāi)始就把我帶到了一個(gè)冰天雪地的東北大平原，這里有一支東北人民解放軍小分隊，在團參謀長(cháng)少劍波的率領(lǐng)下，深入林海雪原執行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國民黨的敗兵，流竄到我軍后方。偵察英雄楊子榮提出一個(gè)大膽的設想：打進(jìn)威虎山內部，探得敵情，配合小分隊里應外合全殲座山雕匪幫。一場(chǎng)斗智斗勇的故事就這樣展開(kāi)了。
書(shū)中戰士們吃苦耐勞，在雪原中縱橫，與敵人做艱苦的斗爭，在斗爭中，戰士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，戰勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想像不到的困難，在冰天雪地里，偵察奔襲，斗智斗力。情節一環(huán)扣一環(huán)，精彩紛呈，我沉浸在這群英雄的故事里，跟著(zhù)他們一道跨谷跳澗，滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山，跟少劍波一道指揮戰斗我被這些英雄的故事深深地打動(dòng)著(zhù)。
書(shū)里的每一個(gè)人物都那么活靈活現，個(gè)性十足。如年輕有為的軍事將領(lǐng)少劍波，他的沉著(zhù)冷靜、不驕不燥、英勇善戰、足智多謀都令我欽佩。在我印象里最深還是楊子榮，從我觀(guān)看過(guò)《林海雪原》的電視劇起，他就一直是我崇拜的英雄人物。為了徹底消滅最后也是最頑固的威虎山上的頑匪，少劍波和楊子榮數夜未眠，共同上演了一出機智壯烈的智取威虎山
對他們來(lái)說(shuō)，死，毫不可怕，鮮血，更是為著(zhù)這一片他們深?lèi)?ài)著(zhù)的土地，為著(zhù)他們那可親可愛(ài)的鄉親們所流的。無(wú)論在多么危急的情況下，都嚇不退他們，因為心中的一個(gè)信念——真正地解放人民，支持著(zhù)他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。他們對自己人生的目標，執著(zhù)地追求著(zhù)，不畏層層險阻，即使是到了山重水復疑無(wú)路的地步，也甘愿拼死一搏，也許他們認為：面對自己的人生，唯有拼過(guò)，才了無(wú)遺憾。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，便會(huì )對自己的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成為迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
我體會(huì )到作為青年，一定要有自己的奮斗目標，并具備堅強的意志力、勇于拼搏的氣魄，決不放棄的信念，那么在精神上永遠是無(wú)法被擊倒的，不會(huì )因中途的失敗而放棄自己的理想。理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有了理想這盞明燈的指引，我們才不會(huì )在人生的道路上迷失前進(jìn)的方向。
細細品味《林海雪原》一書(shū)，發(fā)現它講述的不僅是解放戰爭初期的剿匪斗爭，它所表現出的更是一種智慧，一股勇氣，使我對人生有了新的感悟。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感25
今天，我懷著(zhù)十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)�！都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著(zhù)。
它描寫(xiě)了眾多革命英雄，如：成崗臨危不懼，視死如歸。許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門(mén)卻投身革命；渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明……
所有這一切展現在我眼前，那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。
他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著(zhù)銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走！前面帶路�！泵鎸χ�(zhù)步步逼近的鬼門(mén)關(guān)，許云峰沒(méi)有表現出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使�？菔癄�、天崩地裂，也不會(huì )動(dòng)搖。江姐被粗長(cháng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強地與反動(dòng)派抗戰到底！
對這些可敬可佩的戰士，國民黨反動(dòng)派只能給他們肉體上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來(lái)！讀到他們的事跡，我無(wú)法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫(xiě)英語(yǔ)作文，花了不少時(shí)間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒(méi)有對學(xué)習、工作完全充滿(mǎn)熱情的我易被摧垮，總找借口說(shuō)自己是個(gè)女孩�！斑@一片生機勃勃的景象是無(wú)數位戰士用鮮血換來(lái)的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日于容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史。
我要感謝《紅巖》，它為我樹(shù)立了榜樣，它使我對人生價(jià)值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅強的人！如今，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿(mǎn)荊棘的路上，就越需要我們去開(kāi)拓；越是困難的時(shí)候，就越需要堅定不移的精神去克服。
我相信我們古老的中國、文明的中國、美麗的中國，會(huì )在新的時(shí)代創(chuàng )造新的奇跡！
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感26
戰爭是地獄，亦是熔爐；人民如大地，亦如鋼鐵；英雄為脊梁，亦為國魂；胸章鑄傳奇，亦鑄鋼鐵。
——題記
我在假期時(shí)讀了《記住這段歷史》一書(shū)。在這本書(shū)中，我了解到了日軍的侵華罪行和中國人民抗戰的歷史。
1937年日本帝國主義發(fā)起對中國的全面侵略，歷時(shí)8載，給中國人民帶來(lái)了極為沉重的災難。中國軍民的傷亡高達三千五百萬(wàn)人，有形的物質(zhì)損失超過(guò)一千億美元。這是每個(gè)中國人及其子孫后代都無(wú)法忘記，也是絕對不該忘記的。
這本書(shū)的作者對抗日戰爭的歷史進(jìn)程沒(méi)有過(guò)多的展開(kāi)敘述，而是運用大量具體、生動(dòng)的歷史事實(shí)，以濃重的筆墨，記述了日軍制造的慘絕人寰的累累罪行和中國人民氣壯山河的喋血抗戰業(yè)績(jì)。
“東庭”對日本甲級戰犯公訴書(shū)控告罪狀的內容是：破壞和平罪、殺人罪、戰爭犯罪和違反人道罪，共列出甲級戰犯70人�！皷|庭”于1946年5月3日開(kāi)庭，經(jīng)過(guò)兩年零七個(gè)月的審判，1948年11月4日宣讀了長(cháng)達1218頁(yè)的判決書(shū)。判決書(shū)如此之長(cháng)，是由于日本發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)戰爭長(cháng)達八年，蔓延十幾個(gè)國家，約占地球的四分之一，罪行累累，罄竹難書(shū)。
中國作為抗日戰爭的主戰場(chǎng)，抗擊和鉗制了日本陸軍總兵力的三分之二以上，作戰持續時(shí)間最長(cháng)、軍民傷亡最大。中國軍民傷亡三千五百多萬(wàn)人，直接經(jīng)濟損失一千億美元，間接經(jīng)濟損失五千億美元，承受了巨大的民族犧牲。
日本帝國主義對中國的侵略罪行，罄竹難書(shū)！德、意、日法西斯給人類(lèi)帶來(lái)了空前浩劫，同時(shí)，也教育了世界人民、中國人民特別是我們年輕的一代，要永遠記住這段歷史，以史為鑒，居安思危，維護世界和平，反對霸權主義，在世界風(fēng)云變幻的新形勢下，保持高度的警惕，絕不能讓歷史的悲劇重演！
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感27
《最后一課》描寫(xiě)普法戰爭后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一所鄉村小學(xué)，向祖國語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課，通過(guò)一個(gè)童稚無(wú)知的小學(xué)生的自敘，生動(dòng)地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛(ài)。
作品題材雖小，但精心剪裁，記敘詳略得當，主題開(kāi)掘得很深。小弗郎士的心理活動(dòng)，描寫(xiě)得細膩動(dòng)人。教師韓麥爾先生作為一個(gè)愛(ài)國知識分子的典型，形象栩栩如生。它被譯成世界各國文字，常被選為中、小學(xué)生的語(yǔ)文教材，中國也有譯文。小說(shuō)以普魯士戰勝法國后強行兼并阿爾薩斯和洛林兩省的事件為背景，通過(guò)一個(gè)小學(xué)生在上最后一堂法文課時(shí)的所見(jiàn)所聞與內心感受，深刻地表現法國人民深厚的愛(ài)國主義感情。
時(shí)隔70年，當二次大戰中德國侵略者的鐵蹄再次踐踏美麗的法國領(lǐng)土時(shí)，面對似曾相識的景象，人們不能不感慨歷史的輪回。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感28
寒假里，我讀了一本愛(ài)國主義的書(shū)，我看到了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心，鼓舞人上進(jìn)的故事，這些故事中的人物，向我們展現出他們不屈不撓、大無(wú)畏的愛(ài)國精神。
我讀了描寫(xiě)江姐的這篇文章，體會(huì )到了江姐在敵人刑訊逼供下，她始終沒(méi)有屈服，江姐正義凜然，讓特務(wù)們都自漸形穢。在江姐面前，什么老虎凳、辣椒水等酷刑都沒(méi)用，都敗下陣來(lái)，卑鄙在正義的面前顯得那樣微不足道。
我又讀了八女投江這篇文章，我深深的感動(dòng)了，我們要牢牢記住這八個(gè)女人的名字，她們叫：冷云、楊貴珍、胡秀芝、安順福、郭貴琴、黃貴清、王惠民、李鳳善，她們是《八女投江》中的主人公，這八個(gè)平凡的名字，平凡的都引不起大家的注意，但是在敵人的空襲中，她們勇敢地引開(kāi)敵人，幫助戰友突圍。在彈盡糧絕的時(shí)候，她們不當俘虜，依然決定跳江，這些英雄們的形象深深地印在我的腦海中。
合上讀完這本書(shū)，我暗暗的發(fā)誓，我要踏著(zhù)這些英雄和烈士的足跡，繼續前進(jìn)，學(xué)好知識和本領(lǐng)，建設好偉大的祖國。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感29
最近學(xué)校開(kāi)展了讀愛(ài)國書(shū)籍的活動(dòng)，我從活動(dòng)中收獲了很多。
星期天，媽媽總是帶我來(lái)到書(shū)店，我每次來(lái)到書(shū)店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認真的閱讀書(shū)籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中那一段段感人至深的故事，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我帶進(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。
我想，特別是黨的改革開(kāi)放以來(lái)祖國所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動(dòng)。我作為一名愛(ài)國的小學(xué)生，我要奮發(fā)圖強，為我們的X族有自豪感和信心，立志發(fā)揚光大我們祖先的光輝業(yè)績(jì)，創(chuàng )造更高更美的社會(huì )主義新文明，為我們的祖國做出新的貢獻。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感30
讀了《最后一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰爭的無(wú)情。
我不盡想起了，在抗日戰爭時(shí)期的中國人民，也是如此，為了祖國，不惜一切代價(jià)。雖然地域不同，種族不同，時(shí)代不同，但是戰爭對人民的損害卻是一樣的。
讀了這篇課文后，我覺(jué)得母語(yǔ)對于一個(gè)國家、一個(gè)民族是不可分割的一部分，是文明的承傳載體。如果母語(yǔ)沒(méi)了，國家統一和民族團結將不復存在。因為一國人民語(yǔ)言彼此不通，就是一盤(pán)散沙。
那么，外語(yǔ)與母語(yǔ)到底哪個(gè)重要呢？如今這個(gè)社會(huì )，不學(xué)英語(yǔ)你就別想上高中大學(xué)，更別想找個(gè)好工作了。既然外語(yǔ)如此重要，學(xué)外語(yǔ)的人多就不奇怪了。
當法國阿爾薩斯被普魯士侵占，最后一堂法語(yǔ)課便顯得格外重要�！八麄冊摬粫�(huì )強迫這些鴿子也用德國話(huà)唱歌吧!”正道出了亡了國的法國國民心聲。
同學(xué)們讓我們一起努力遠離戰爭吧!
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感31
大家一定看過(guò)《閃閃的紅星》這部電影吧?今天我與大家不討論電影，來(lái)說(shuō)說(shuō)《閃閃紅星》這本書(shū)，雖然沒(méi)有電影有聲有色，但看了以后卻讓我久久難以忘懷。
書(shū)中寫(xiě)到:“要是工農民主政府還在，要是能念書(shū)，就送他上列寧小學(xué)......”冬子聽(tīng)見(jiàn)爸爸臨走前對媽媽說(shuō)的話(huà)，好像真的背上書(shū)包去上學(xué)了，啊!那學(xué)校是青磚青瓦，有好多和我一樣的小學(xué)生穿著(zhù)新衣裳.......
冬子在這么艱苦的環(huán)境下，還這樣渴望學(xué)習，而我的生活卻被幸福包圍著(zhù):每天吃的是雞蛋、牛奶;穿的是耐克、阿迪達斯;用的是拉桿書(shū)包，多功能鉛筆盒。教室是多么明亮，多么寬敞，多么溫馨。學(xué)校是如此美麗、整潔、充滿(mǎn)活力。而我卻時(shí)常埋怨父母不給買(mǎi)這買(mǎi)那，埋怨老師布置這么多的作業(yè)。我要珍惜這么美好的生活，這么優(yōu)越的條件，好好讀書(shū)，朝著(zhù)自己心中的目標，努力!前進(jìn)!成為21世紀的“冬子”!
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感32
我非常喜歡看關(guān)于抗日戰爭時(shí)期的故事，其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事，其中講述的是：華北抗日根據地龍門(mén)村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長(cháng)，十二歲的兒子海娃是兒童團團長(cháng)。一天，父親得到鬼子要進(jìn)山搶糧的消息，便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護，攜信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門(mén)村。晚上，海娃乘敵人熟睡時(shí)，取信逃跑。途中，信一度失而復得，但海娃卻再次被捉住。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷了手，千鈞一發(fā)的時(shí)刻，八路軍趕來(lái)搭救，全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了，八路軍根據雞毛信里提供的情報，炸毀了敵人的炮樓，并捉了貓眼司令。
我們要像海娃一樣堅強勇敢，敢于奮斗的良好品質(zhì)。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感33
暑假里，媽媽給我講《紅巖》中江姐的故事，因為她勇敢，她堅強，她面對敵人不害怕的精神。所以，讓我起來(lái)好奇心，去買(mǎi)了這本書(shū)認真閱讀。
當我看到江姐的手被竹簽扎入時(shí)，我的心久久不能平靜，一想到江姐那蒼白的臉，沾滿(mǎn)血的'手，淚水就模糊了我的雙眼。江姐是那么偉大，勇敢。而我卻在生活中遇到困難時(shí)，就躊躇不前。用盡心思往后退縮。我再一次看到江姐用她的意志，自己的堅強勇敢，不暴漏計劃。但此時(shí)江姐已走到了生命的盡頭。她悍然走向了刑場(chǎng)。用她的生命去保護計劃，同時(shí)江姐也受到戰友的愛(ài)戴。
再看看我，總是想依偎在家人的懷抱。遇到難題總想到學(xué)校問(wèn)同學(xué)不懂思考。從此我要向江姐學(xué)習，學(xué)習她那不退縮，不畏懼的精神。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感34
我讀了《愛(ài)國詩(shī)人屈原》我深有感觸。
屈原原本是一個(gè)官員，他甘愿為朝廷出力，愿為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因為當朝皇帝聽(tīng)信讒言，把屈原貶為庶民。最后，屈原已經(jīng)看不慣這個(gè)世界，就跳河自殺了。
像屈原這樣愛(ài)國的人，竟然會(huì )貶為庶民，而他的忠言，卻被小人的讒言，給當了下去，他的忠言皇帝一絲不信，他為百姓的安危，百姓的利益著(zhù)想，他為國家的安危、國家的利益著(zhù)想。他清正廉潔，沒(méi)有一絲的私心。
而現在的官員，對老百姓們不管不穩，對國家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿(mǎn)，把自己的生活提高，而其他的不聞不問(wèn)。
如果我長(cháng)大了當了百姓的父母官，我將像屈原那樣，為百姓、為國家著(zhù)想。像屈原那樣公私分明，公正廉潔，不會(huì )有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻自己的一生。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感35
今天第一次通讀了《紅巖》這本書(shū)，對于這我們口中的好書(shū)我一直抱著(zhù)一種敬畏的心態(tài)來(lái)面對，而沒(méi)想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機會(huì )捧著(zhù)這本紅色皮子的書(shū)頁(yè)頁(yè)地翻閱，細細地品讀。只需看到封面上的那句話(huà)：“用鮮血染紅我們的旗幟”，年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰占領(lǐng)一切的年代！
解放前夕國統區斗爭形勢十分嚴峻，當我看到江姐回鄉下為游擊隊送藥的片段是，眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門(mén)，木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾，她盡力讓自己平靜下來(lái)去看犧牲者的名單，陡然發(fā)現丈夫的名字列在第一行！這種突然失去親人的感覺(jué)我實(shí)在是無(wú)法想象，這么大的打擊她一個(gè)弱女子究竟該如何承受？書(shū)中如此描述：江姐熱淚盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩，使她無(wú)力站穩腳跟……但堅強的江姐立即想到的是自己負擔著(zhù)黨托付的任務(wù)，沒(méi)有權利在這里流露內心的痛苦，更沒(méi)有權利逗留。她的腳步，不斷踏進(jìn)泥濘，一路上激起的水花、泥漿，濺滿(mǎn)了鞋襪，她卻一點(diǎn)也不知道。她全力控制著(zhù)滿(mǎn)懷悲憤，要把永世難忘的痛苦，深深地埋進(jìn)心底。漸漸地，向前凝視的目光，終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨，比淚水更多，比痛苦更深！江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共產(chǎn)主義戰士，她在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰友以無(wú)窮的動(dòng)力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她，一個(gè)女共產(chǎn)黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠是屬于我們的！
也許紅巖里最值得我們大學(xué)生學(xué)習的精神并不是不存在了，而是隨著(zhù)時(shí)代的改變其具體內涵發(fā)生了一些變化，作為當代大學(xué)生，要身懷遠大抱負，為建設更加富強的中國和實(shí)現自我的價(jià)值而奮斗！也許信仰不再象那個(gè)年代那么重要了，但共同的目標卻一直牽引著(zhù)為之付出努力的人們堅持不懈，奮斗不息！
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感36
一九四八年，重慶。新年已經(jīng)臨近，各個(gè)商店張燈結彩迎接新春。地下黨的工作人員正在策劃辦書(shū)店，建立備用聯(lián)絡(luò )站，誰(shuí)知卻被敵卻盯上，機警的許云峰同志發(fā)現了這一切。緊急處理。不料令人不齒的叛徒甫志高出賣(mài)組織，讓許多地下黨員不幸被捕，重慶的黨組織危在旦夕。
危難之際，李敬原同志力挽狂瀾，組織起新的一批力量繼續斗爭；獄中的同志們堅強不屈，任憑敵人嚴刑拷打，也決不透露一點(diǎn)消息，死亡的威脅；甚至美國的高科技都對他們不起一點(diǎn)兒作用……
最終重慶解放，敵人企圖破壞兵工廠(chǎng)、水電等重要目標的陰謀也被瓦解。
由此想到的第一是那堅強不屈的精神，我們的共產(chǎn)黨人正是在這種精神的鼓舞下，在牢獄中忍辱負重，生存下來(lái)，在最后一刻越獄計劃得以意想不到的勝利。
第二是許云峰、江姐、成崗等所有受過(guò)酷刑的同志們這種舍己為人的精神。他們盡管受盡了中國式的、美國式的非人折磨，卻仍然堅持原則，不向敵人透露一絲有關(guān)黨的情報。為了讓大家能夠成功越獄，許云峰同志挖了一條通向牢外的隧道。在即將被敵人殺害的那一天，大家都勸他趕緊逃走�？伤麨榱诉@條逃生的路線(xiàn)不被敵人發(fā)現而毅然走上了刑場(chǎng)，讓大多數的人成功越獄。
第三就是那臨危不懼的冷靜與勇敢。未滿(mǎn)二十歲的成瑤化名陳靜直擊敵特的記者招待會(huì )，以一個(gè)記者的身份毫不留情地揭露了蔣介石“議和”的丑惡面孔。面對狡猾的特務(wù)頭子徐鵬飛的問(wèn)話(huà)，不緊不慢地回答著(zhù)，絲毫不像十八歲的大學(xué)生。
《紅巖》中讓我們所能領(lǐng)悟到的高尚品質(zhì)還有很多很多，當我們再次翻開(kāi)它的時(shí)候，我們必定會(huì )學(xué)到更多的知識，對我們偉大的祖國建立之初那段光榮的歲月有更多的了解。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感37
我雖然喜愛(ài)讀書(shū)，但是從小卻對中國的名著(zhù)不太感興趣，也許是兒時(shí)讀四大名著(zhù)是烙下的，那時(shí)候我認為《水滸傳》打打殺殺太討厭，《西游記》里妖魔鬼怪太多太不現實(shí)，《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉的女生女氣，林黛玉整天哭哭啼啼令人厭煩，《三國演義》我認為不過(guò)是一本歷史讀物罷了。雖然長(cháng)大后體會(huì )到了受壓迫人民的反抗精神，知道了人必須經(jīng)歷艱難才能成功的道理，嘗到了“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”的滋味，明白了劉關(guān)張三兄弟的情誼，但我從始至終都不是很喜歡這些名著(zhù)，我寧愿去找安娜，杰克和赫斯佳，也不想動(dòng)動(dòng)魯迅，巴金先生的書(shū)本。
但是因為一篇課文我認識了《紅巖》。這是一篇令人熱血沸騰的革命長(cháng)詩(shī)！雖然我不反對這是一場(chǎng)“中國人打中國人”的戰斗，但是這是為了解放為了真理而戰，這是為了信仰與自由而戰。剛看到書(shū)名時(shí)，我并不理解它的含義，但是在閱讀中我發(fā)現了這“紅巖”是那一塊塊被革命烈士的鮮血染紅的巖石，代表著(zhù)革命代表著(zhù)反抗！這本書(shū)之所以深深的打動(dòng)我，是因為偉大的共產(chǎn)黨員們堅守信念，絕不屈服的革命精神。一次次毒刑拷打卻沒(méi)人開(kāi)口，如果所有人都當了叛徒，也許黨的秘密就全都泄露出去了吧。如果所有人都背叛共產(chǎn)黨，那么也許我們今天的生活就不會(huì )這樣了吧。
雖然這本書(shū)中創(chuàng )造了許許多多可敬的革命烈士，創(chuàng )造了許許多多鮮活生動(dòng)的人物，但是其中我最敬佩的是許云峰。他是共產(chǎn)黨中的典范，入獄前在帶領(lǐng)人們反抗傳播消息，入獄后也在挺著(zhù)嚴刑拷打秘密地和敵人作戰。這不可不說(shuō)是種勇氣了，而且從他身上我也能學(xué)到一些自己缺乏的東西，比如對危難時(shí)的冷靜，面對困難時(shí)的勇氣。他們是身處逆境中的叛逆者，愿意犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q取革命的勝利，這就是舍身取義之民族大義。
沖天的血光，遍地的紅巖……我們愿把牢底坐穿——無(wú)數個(gè)英勇無(wú)畏的先烈"革命先烈，仿佛就在我的眼前，黨我們坐在寬敞明亮的教室聽(tīng)老師講課，當我們品嘗著(zhù)一桌香噴噴的飯菜，當我們在游樂(lè )場(chǎng)所盡情的玩耍，我們所享受的這和平年代是無(wú)數個(gè)革命先烈用自己的鮮血換來(lái)的，我們應該珍惜它，我們要牢記革命烈士永垂不朽！
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感38
寒假中，我讀了一本優(yōu)秀的書(shū)，書(shū)名叫《紅巖》。這本書(shū)描寫(xiě)了許多革命英雄，他們的故事震撼著(zhù)我，他們的品質(zhì)激勵著(zhù)一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。
書(shū)中最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)秘密處決的那段描寫(xiě)�！八劳�，對于一個(gè)革命者是多么無(wú)用的威脅！”許云峰的信念是多么堅定，即使天崩地裂也不會(huì )動(dòng)搖。這一句話(huà)仿佛像火一樣燃燒著(zhù)我的心，我多么佩服他臨危不懼的勇氣，他的話(huà)更加證明了中國人的氣魄是多么勢不可擋。
當然，書(shū)中還有許多英雄：堅貞不屈的江姐，出身名門(mén)卻投身革命的劉思揚……他們都有一個(gè)共同的目標，那就是保家衛國；他們都有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是視死如歸；他們都有一個(gè)共同的名字，那就是英雄。
《紅巖》使我變得勇敢堅強起來(lái)，讓我知道自己的不足。在沒(méi)有看《紅巖》之前，我是一個(gè)膽小的人，連上課舉手發(fā)言都不敢，可是當看到那么多英雄的故事，我真得很慚愧，連這么一點(diǎn)點(diǎn)困難也克服不了，又有什么資格談長(cháng)大后的理想。從今以后，我要做一個(gè)勇敢的人，這是我讀完《紅巖》后的最大的收獲。
《紅巖》是一本優(yōu)秀的書(shū)，我要感謝它，它為我樹(shù)立了榜樣，它使我對人生的價(jià)值有了新的理解，它使我成為一個(gè)堅強勇敢的人。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感39
《紅巖》我最喜歡的一本書(shū)，作者羅廣斌和楊益言都是當年重慶中美合作所集中營(yíng)的幸存者。這本書(shū)反映了重慶解放前夕敵人的種種野蠻行徑和共產(chǎn)黨人不屈不撓的斗爭生活。
書(shū)中的許多人物都是我們熟知的：忠貞的江姐，對勝利有著(zhù)堅定信念的許云峰，堅持氣節的成崗，做秘密工作的小蘿卜頭，為越獄做出巨大貢獻的“瘋老頭”華子良……在潮濕黑暗的渣滓洞里，他們吃著(zhù)發(fā)餿的飯，喝著(zhù)不干凈的水；受完酷刑后，虛脫的身體只能躺在冰涼的地上。但他們憑著(zhù)堅強的意志和對革命必勝的信念，進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，最終迎來(lái)勝利的曙光。
一段讓人無(wú)法忘卻的歷史，一個(gè)個(gè)讓人撕心裂肺的場(chǎng)面，在我心里留下了深深的烙印。它告訴我們，窗外明媚的陽(yáng)光，曾經(jīng)是怎樣從重重黑暗中穿透出來(lái)的。讀完這本書(shū)我在紙上寫(xiě)下了“銘記過(guò)去”這四個(gè)大字，以此激勵自己。
銘記過(guò)去，銘記江姐說(shuō)的那句話(huà)，竹簽子是竹做的，而我們共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵做的！敵人聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，也不禁打了個(gè)冷戰，他們被驚嚇到了。正因為有這樣鋼鐵般的意志，江姐面對丈夫的首級才越發(fā)堅強。
銘記過(guò)去，銘記成崗的自白。在地下監獄白公館里，受盡非人折磨的他依然頑強不屈，壯志凌云地寫(xiě)下了自白書(shū)，表明自己的決心。
銘記過(guò)去，銘記監獄之花的誕生。在那樣一個(gè)受苦受難時(shí)刻被監視的惡劣環(huán)境下，如果沒(méi)有全體獄友的悉心幫助，沒(méi)有滿(mǎn)懷勝利的信心，又怎么能讓反動(dòng)派對這事不管不問(wèn)呢？
讀《紅巖》，一個(gè)個(gè)英雄人物走到我的面前，他們身上那種堅強的意志，不懈的斗爭精神讓我久久不能忘懷，心里油然而生的敬佩，也陷入深深的沉思。天真懵懂的我們，曾經(jīng)憧憬著(zhù)未來(lái)，規劃著(zhù)人生，為自己的理想而努力�？稍趯�(shí)現的過(guò)程中，誰(shuí)又會(huì )想到，會(huì )是如此艱辛！但是，恰恰如此，那段殘酷的歲月才值得銘記，那段過(guò)往記錄了夢(mèng)想實(shí)現的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那種鼓舞人心的斗志就是你遇到坎坷時(shí)不放棄的精神支柱，是你不知所措時(shí)的力量源泉。
忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛，尤其是在物欲橫流的今天，當你有了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jì)時(shí)，不要忘了，最初的你想要的是什么，當初的你曾經(jīng)為此付出的努力。只有堅持不忘初心，持之以恒的朝著(zhù)自己的目標前行，才不辜負這最美好的青春歲月。
我會(huì )一直品讀這本我最喜歡的書(shū)，因為我知道，每次讀它，我都有不同于之前的理解和體會(huì )，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的精神食糧。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感40
《紅巖》是一部描寫(xiě)重慶解放前夕嚴酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭的長(cháng)篇小說(shuō)，真實(shí)地展現了國民黨統治即將覆滅，解放戰爭即將走向全國勝利的斗爭形勢和時(shí)代風(fēng)貌，成功塑造了以江姐、許云峰等為代表的共產(chǎn)黨員的英雄形象，熱情地歌頌了他們堅貞不屈、向往光明的革命的精神堅韌不拔。
《紅巖》不同于別的描寫(xiě)革命斗爭的小說(shuō)，沒(méi)有直接講述歷史，能夠讓年齡尚小的讀者也能讀進(jìn)去，有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得，凡是涉及戰爭的電視劇、電影、書(shū)籍都是枯燥無(wú)味的，有時(shí)甚至不愿意去了解接觸，看到戰爭這樣的字眼，就離得遠遠的，拉開(kāi)距離，連一個(gè)眼神也不愿意多給。
這類(lèi)的東西我一般不去接觸，就算接觸了也是因為老師要求，要寫(xiě)觀(guān)后感讀后感什么的，那也只是電視劇電影搜搜了事，書(shū)買(mǎi)了完事，讀后感什么的，網(wǎng)上一搜抄完就行了。
像《紅巖》這樣不僅厚而且題材不招我喜歡的書(shū)，我平時(shí)不會(huì )買(mǎi)，剛買(mǎi)到《紅巖》時(shí)，我就被它的厚度打倒，盡管老師一再強調要讀，考試會(huì )考，我還是沒(méi)有放在心上，考試前看幾眼知識點(diǎn)不就完了，寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí)也沒(méi)有認真讀，就是抄抄詞句罷了。
偶爾一次回到宿舍，聽(tīng)她們在討論《紅巖》，見(jiàn)我回來(lái)了，便問(wèn)我，可我別說(shuō)情節了，就連人物名字都不熟悉，看她們說(shuō)得起勁，我最終還是掏出了那本自己不愿面對的《紅巖》，一開(kāi)始只是抱著(zhù)試一試的態(tài)度，沒(méi)想到真的看了進(jìn)去。
《紅巖》字句不是很出彩，但勝在環(huán)環(huán)相扣的情節和塑造出的人物形象鮮活，書(shū)中人物眾多，但個(gè)個(gè)形象鮮明，每一個(gè)人都是一個(gè)鮮活的個(gè)體。
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感41
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！笔前�，讀書(shū)要讀好書(shū)，要讀經(jīng)典，要讀歷史。有一本經(jīng)典之作我很喜歡，這本書(shū)名叫《紅巖》，聽(tīng)到這個(gè)名字，一定有很多人都不陌生吧！我從這本書(shū)中讀出了很多真理，想和大家分享一下。
《紅巖》寫(xiě)了在重慶解放前殘酷的地下戰爭，文中描述了當時(shí)共產(chǎn)黨員的危險處境和敵人殘酷恐怖的嘴臉。這本書(shū)中，集中描寫(xiě)了革命者為迎接解放、挫敗敵人的垂死掙扎而進(jìn)行的最后決戰，歌頌了革命者在酷刑考驗下的堅貞節操。塑造了許云峰、江姐、成崗、劉思揚、余新江等眾多英勇堅強、可歌可泣的革命英雄故事。讀完后，讓人完全沉浸在革命戰斗的氣氛當中。其實(shí)《紅巖》越讀到后面，越讓人感到精神振作，我們應仔細讀一讀《紅巖》這本書(shū)，到最后他會(huì )讓我們發(fā)現真理！
在《紅巖》中，給我留下印象最深的人是成崗。成崗不怕累不怕難，毅然接受了印刷《挺進(jìn)報》的工作。這還不算什么，重要的是成崗被抓到牢里后，敵人用盡各種拷打方法、催眠術(shù)、測謊器、美國新藥誠實(shí)注射劑……但我們的英雄成崗卻不畏懼、不退縮，堅強的面對自己正在承受一切。他勇敢、堅強、臨危不懼、視死如歸，在我心中留下了深刻的印象。還有一位英雄：她雖然是女性，但并不比男同志遜色。當她看到自己丈夫的頭顱掛在城門(mén)上示眾時(shí)，她忍住了淚水的低落，而是把心中的悲憤化為自己成功的動(dòng)力，繼續勇敢的和敵人作斗爭。她的堅貞不屈深深地打動(dòng)了我，她就是江雪琴——江姐！當敵人把竹簽釘入她的指甲縫時(shí)，她從容淡定，卻說(shuō)了一句讓我終生難忘的話(huà)“毒刑拷打是太小的考驗！竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵！”啊，多么鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，流進(jìn)了我們每個(gè)人的心里。她才是真正的英雄！
“我們是天生的叛逆者，我們要把這顛倒的乾坤扭轉！我們要把這不合理的一切打翻！今天，我們坐牢了，坐牢又有什么稀罕？為了免除下一代的苦難，我們愿——愿把這牢底坐穿！”這是書(shū)中的一首詩(shī)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，表達出的卻是不簡(jiǎn)單的英雄氣概！詩(shī)中所描述出一種精神，正是這種精神、這種簡(jiǎn)單的文字吸引了我。全書(shū)語(yǔ)言淳樸，真實(shí)，讓人忍不住想要多讀幾遍。
想要讀經(jīng)典，讀精華，就來(lái)讀一讀《紅巖》�！都t巖》給予我很多啟示，至少，它教會(huì )了我如何去做一個(gè)中國人，如何去愛(ài)自己的祖國，如何去發(fā)揚“紅巖”精神。無(wú)數的革命者犧牲了，但是我們并沒(méi)有忘記他們。因為我們明白無(wú)論在什么時(shí)候什么情況下，我們心中惟有兩個(gè)字——祖國！今天，先烈們把革命的火種交給了我們年輕一代，我們會(huì )接過(guò)火種，用“紅巖”精神點(diǎn)燃它，使它發(fā)出耀眼的光芒。并把這燃燒的火炬傳下去，永遠的傳下去！
愛(ài)國主義書(shū)籍讀后感42
夜空看似平靜，其實(shí)波濤洶涌，只是它深邃，不見(jiàn)底，暗涌的水流不斷的洗刷著(zhù)那天際微弱的零星。突然，一顆紅星劃過(guò)，美麗的曲線(xiàn)撥開(kāi)了浩劫，瞬時(shí)，照亮了世界。這一夜叫做《紅巖》。
《紅巖》書(shū)如其名，用血肉鑄成的猶如巖石一般堅硬的中華民族的精神。其中，江姐走向審訊室時(shí)是那樣的平靜，清秀的眉目間渲染著(zhù)堅定與視死如歸。敵人擎著(zhù)陰險笑臉將那尖利的竹簽子釘入江姐纖細的指甲縫中，江姐面帶冷笑，少了驚恐，只是很痛，但痛的那麼自豪，那麼值得……這樣子，不知多少次他們用自己軟弱無(wú)能的匕首攪動(dòng)著(zhù)戰士們無(wú)力還擊的血肉之軀。敵人陰森的笑著(zhù)露出了本身的無(wú)知與懦弱。在戰士們血肉模糊的骨節上，綻放出了紅星的璀璨。
不知多少個(gè)靜謐的夜晚，被那刑訊室里迸發(fā)出的聲音的力量劃破了寧靜。然后，震撼了我的心靈，沉重的合上這本書(shū)。眉頭不自覺(jué)地緊蹙，淚水仿佛將要破閘而出，卻又倒流淌入心田，抑止那噴薄的沸騰，純黑的瞳孔中泛著(zhù)星光，遙望夜空，似滿(mǎn)天璀璨繁星。明朗夜空下，在喧鬧的歡聲笑語(yǔ)中生活顯得格外幸福美好�；叵胍箍罩屑t星已逝去，血色美麗的弧痕在天際邊撥走最后一絲黑暗，一場(chǎng)浩劫結束了，迎來(lái)了今天我們這一片晴空的時(shí)代。這是來(lái)之不易的，因為我們腳下的樂(lè )土積淀了先輩們的血肉與靈魂，鑄就了和諧的生活。
昨天，月黑風(fēng)高，搶塵炮土。今夜，月光皎潔，潑墨揮毫。因為昨夜，今天更加努力；因為昨夜，今夜更加刻苦；因為昨夜，今夜惜時(shí)如金。因為昨夜，才真正明白和平時(shí)光比珍寶還彌足珍貴。在這個(gè)靜謐的夜里星空牽引著(zhù)我的心，我感受到了，星光下一個(gè)民族的生命澎湃好像點(diǎn)睛的巨龍席卷了整個(gè)天空的不平。感受得到仿佛靈魂正在興奮看到了期盼已久的晴空明月。
夜空晴朗，明月當頭。紅星劃過(guò)，看似逝去，卻照亮了一個(gè)民族的生命，畫(huà)出了生命的厚度，不看了靈魂的凈土。這顆紅星為何如此偉大？因為它有一種精神叫做紅巖。
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