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《水孩子》的讀后感

時(shí)間:2020-12-25 13:06:21 讀后感 我要投稿

《水孩子》的讀后感(精選6篇)

  當看完一本著(zhù)作后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《水孩子》的讀后感(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《水孩子》的讀后感(精選6篇)

  《水孩子》的讀后感1

  自從學(xué)校老師向我們推薦書(shū)香滁州網(wǎng)站以來(lái),我在課余之間就會(huì )打開(kāi)電腦,進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站就像一個(gè)大的圖書(shū)館,里面的圖書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,有兒童文學(xué)、科普圖書(shū)、漫畫(huà)......在爸爸的指導下,我還學(xué)會(huì )了用搜索鍵來(lái)查找圖書(shū),只要在搜索欄輸入你想要找的圖書(shū),就能立刻找出,不像平時(shí)我們在圖書(shū)館里要一本一本的找,找的眼花繚亂。我在網(wǎng)站里閱讀了許多的書(shū),最讓我記憶深刻的是英國作家查爾斯.金斯利的《水孩子》。

  故事講述的是一個(gè)名叫湯姆的孩子,非?蓱z,小小的年紀就跟隨他的師傅去幫別人掃煙囪,有一次,他不小心從煙囪里掉了下去,家主人以為是小偷,就對他進(jìn)行追打,他就不停的逃跑,跑到一條河邊,湯姆一下子就跳進(jìn)了清澈的河水里,被仙女變成了水孩子,湯姆又來(lái)到一座仙女島上,島上有許多像湯姆一樣的水孩子,仙女讓一位扎著(zhù)金色辮子的小女孩愛(ài)麗當湯姆的老師,最終,湯姆在愛(ài)麗的幫助下,改掉了自己身上許多的壞習慣,成為了一個(gè)勇敢、有責任心的男子漢,長(cháng)大的湯姆還成為了一位偉大的科學(xué)家。

  讀完這本書(shū)后,我想起了平時(shí)的自己,想起了我自己身上的許多壞習慣,做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì )寫(xiě)或者不會(huì )讀的字時(shí),總是習慣用拼音代替,卻不想去查字典,遇到不會(huì )的題目,總是會(huì )指望爸爸媽媽去教我,而不去開(kāi)動(dòng)腦筋認真思考,因為這些壞習慣,我經(jīng)常會(huì )被爸爸批評,我有時(shí)甚至會(huì )覺(jué)得很委屈,這篇故事給我好好的上了一課,讀完后我認識到自己身上的缺點(diǎn)和不足,生活在現在我們,有這么好的學(xué)習環(huán)境,湯姆在那么艱苦的環(huán)境下都能成才,我們有什么理由不努力學(xué)習呢,我又想起爸爸經(jīng)常教育我的一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。我從湯姆身上學(xué)習到了一種勇于克服困難的精神,今后我會(huì )改掉自己身上所有的壞習慣,成為一名愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少先隊員。

  《水孩子》的讀后感2

  故事發(fā)生在英格蘭北部的一個(gè)大鎮子里。那里有一貧苦的打掃煙囪小男孩—湯姆。他跟隨惡的師傅格蘭姆斯去打掃煙囪,收到師傅的折磨。有一位仙女救了他,把它變成了水孩子。

  湯姆在小河中去掉了身體的灰塵后,像變了一個(gè)人似的非常愛(ài)干凈了,還認識了許多朋友,比如艾利,還看見(jiàn)了懲惡仙人,還增長(cháng)了不少見(jiàn)識。最后,他開(kāi)始了一次驚險的旅行,就出了被關(guān)進(jìn)監獄的師傅,他自己也變成一個(gè)善良勤勞的青少年。格蘭姆斯最后懺悔了,知道自己做錯了,湯姆和懲惡仙人原諒了他。

  《水孩子》的讀后感3

  最近我看了《水孩子》這本書(shū),認識了一個(gè)叫湯姆的水孩子。在英格蘭北部的`一個(gè)大城鎮,有一個(gè)臟兮兮的小男孩兒叫湯姆,他是個(gè)掃煙囪的孩子,經(jīng)常受他師傅的欺負和虐待,非?蓱z。我非常喜歡這本書(shū)。

  有一天,湯姆到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會(huì )為小偷,在他們的追趕下湯姆經(jīng)歷了艱難的路途終于跑到了旺代爾。他到一條河里洗澡,洗睡著(zhù)了。等他醒來(lái)就發(fā)現自己迷迷糊糊地變成了一個(gè)只有四英寸長(cháng)而且脖子周?chē)L(cháng)了一圈腮的水孩子,其實(shí)是仙女把他變成了水孩子,從此他便開(kāi)始了在水里的生活。在水中洗凈了身上的污泥,干干凈凈地在水中開(kāi)始了一段驚險旅程?蓽泛芴詺,經(jīng)常惹事生非捉弄水里的海蟹和?刃(dòng)物。經(jīng)過(guò)仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負比他弱小的小動(dòng)物了。

  這個(gè)故事告訴我們,要努力學(xué)習,要愛(ài)護大自然給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。像書(shū)中的小主人公一樣棄惡從善,做個(gè)好孩子。

  《水孩子》的讀后感4

  在寒假中,我讀了一本《水孩子》的書(shū),這本書(shū)的作者是英國著(zhù)名作家、詩(shī)人查理。金斯萊。這本書(shū)講的是一個(gè)善良、頑皮又愛(ài)搗蛋的掃煙囪的孩子——湯姆的成長(cháng)故事。湯姆生活在英國北方的一個(gè)大城市里,受盡了師傅的虐待。

  幸運的是,在仙人的幫助下,他成了一個(gè)水孩子,并在水中結識了許多生物和與他一樣的水孩子。后來(lái),他又在仙人的指點(diǎn)下,幫助受難的師傅改正了以往的惡行,同時(shí)自己也成長(cháng)為一個(gè)正直、熱情的青年。我讀了這本書(shū)以后,覺(jué)得應該向湯姆學(xué)習,要保護大海,愛(ài)護環(huán)境,不扔垃圾,要做好孩子,不做壞孩子。

  《水孩子》的讀后感5

  我用了幾天時(shí)間,讀完了《水孩子》這本書(shū)。

  我對這本書(shū)充滿(mǎn)了興趣。書(shū)的內容是這樣的:有一個(gè)窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆,他只和一個(gè)兇殘的師傅相依為命。他一直過(guò)著(zhù)被師傅虐待的生活。

  他有很多缺點(diǎn),是個(gè)很壞的孩子。有一次掃煙囪的時(shí)候,他被當成了小偷,他逃進(jìn)了河里,被仙后變成了水孩子。變成水孩子后,他可以陪蜻蜓說(shuō)話(huà),和小魚(yú)玩捉迷藏……他過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  不久,他踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛,走了很長(cháng)的路,終于來(lái)到了大海。在懲惡仙人的幫助下,他改掉了壞毛病,并且不計前嫌地解救了師傅,最后變成了一個(gè)正直勇敢的小伙。

  讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:人與人之間要友好相處,要懂得寬容,要象湯姆那樣大度,使他的師傅改過(guò)自新。今后我一定要改掉我的缺點(diǎn),做個(gè)大家都喜歡的好孩子

  《水孩子》的讀后感6

  《水孩子》這本書(shū)是我在小姨家偶然看到,便被深深吸引了,我剛一聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)還以為是描寫(xiě)水中生物的小說(shuō)呢!

  這本書(shū)的作者是英國作家查爾斯·金斯利。它講述了一名叫湯姆的小男孩,他從小沒(méi)有父母,跟隨一位只會(huì )命令他打掃煙囪的師父,他的師父整天對湯姆又打又罵,在這樣的環(huán)境中,湯姆養成了許許多多的壞毛病。

  湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間,結果被誤認為小偷,遭到了大家的追趕,在仙女的引導下,他終于逃出了莊園,來(lái)到小河邊,失足掉進(jìn)水里,變成了水孩子。他希望自己可以像魚(yú)兒一樣自由自在地游泳,也可以像人類(lèi)一樣有雙腳。湯姆十分渴望在大海里找到與他一樣的伙伴們,可他的壞習慣仍舊“毒火攻心”,欺負各種小動(dòng)物,還偷吃了仙女的糖果……最后在艾麗小姐的感化及幫助下,湯姆克服了種種困難,漸漸改掉了身上的壞毛病,還讀了書(shū),變成好孩子,不僅不記恨師父,還幫助他悔改過(guò)去的罪惡,自己也成長(cháng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、勇敢正直、心胸開(kāi)闊的人。

  水孩子給我的感受真多!我懂得了無(wú)論遇到什么事,什么挫折,什么困難,我們都要克服,不要退縮,勇往直前,做個(gè)堅強的人。只要人人都懷著(zhù)一顆寬容的心,世界一定是美好的。

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