《麻雀》讀后感范文（通用16篇）
讀完一本名著(zhù)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《麻雀》讀后感范文（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《麻雀》讀后感 篇1
今天，我讀了《麻雀》這篇文章，文章講的是一個(gè)人帶著(zhù)一只獵狗去打獵，碰到了一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小麻雀，獵狗正準備把小麻雀吃掉時(shí)，老麻雀擋在了狗鼻子前面，用尖叫把獵狗嚇走。
我對老麻雀十分敬佩，為了保護自己的孩子，它用自己小小的身軀擋住了對他來(lái)說(shuō)龐大的獵狗前面。
其實(shí)動(dòng)物也有母愛(ài)，身患癌癥的小白鼠用生命的乳汁將小白鼠哺育長(cháng)大后安詳地閉上雙眼；老黃牛為了不讓它的小牛崽渴死，憤然擋在沙漠運水的路上，主人把它打得皮開(kāi)肉綻，它用自己的鮮血為孩子換來(lái)了一盆生命之水；被漁民烹飪的鯰魚(yú)為了保護自己腹中的孩子，承受著(zhù)頭和尾部被燒得焦糊的痛苦，肚子卻高高隆起，這都是為了自己的孩子，這些都是母愛(ài)。
我對他它們十分敬佩，為了孩子可以?shī)^不顧身，雖然他們不是人，但也有令人動(dòng)容的母愛(ài)。
《麻雀》讀后感 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每次聽(tīng)到這首歌，我的心就像大海的浪濤一樣，久久不能平靜。
正巧這天我讀了一篇文章——《麻雀》。這篇文章主要講了一只小麻雀被風(fēng)從樹(shù)上吹了下來(lái)，一只獵狗聞到了氣味，來(lái)到小麻雀的面前，準備吃了它，正在這關(guān)鍵時(shí)刻老麻雀奮不顧身地從樹(shù)上撲下來(lái)，像石頭似的落在獵狗面前，想拯救小麻雀，獵狗被老麻雀無(wú)所畏懼的行為嚇住了，作者也被感動(dòng)了，于是作者帶著(zhù)獵狗走開(kāi)了。
當讀到“老麻雀從一棵樹(shù)上撲下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前”這句話(huà)時(shí)，我愣住了，一只弱小的麻雀面對獵狗這個(gè)龐然大物，竟然有這么大的勇氣，寧愿犧牲自己也要拯救小麻雀，到底是什么力量使老麻雀飛了下來(lái)？這就是偉大的母愛(ài)。既然動(dòng)物有這么深厚的感情，那我們人呢，不也是一樣的嗎？
我們每個(gè)人都有自己的幸福，我也不例外。當我生病時(shí)，是媽媽為我端來(lái)良藥，勸我服下；當我遇到難題時(shí)，是媽媽陪我一起探討解題的方法；當我違犯紀律、犯下錯誤時(shí)，是媽媽耐心的給我講做人的道理……媽媽對我百般呵護，讓我能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地健康成長(cháng)。我清楚地記得，那是上二年級的一天，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，放學(xué)后，媽媽來(lái)接我回家。她把傘遞給我，讓我撐開(kāi)擋雨，我倔強地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愦虬�，我的身體很強壯，淋一下雨沒(méi)關(guān)系�！薄霸趺磿�(huì )沒(méi)事呢？萬(wàn)一著(zhù)涼怎么辦呢？”媽媽一邊嚴肅地說(shuō)，一邊撐開(kāi)傘遮在我的頭頂。我無(wú)可奈何，只好和媽媽躲在一把傘下往家趕�；丶乙院�，我的身上干干的，而媽媽的身上卻是濕淋淋的。頓時(shí)，我的淚水悄悄地落了下來(lái)。媽媽摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你哭什么？”我抽泣著(zhù)走到媽媽身邊，撲進(jìn)她的懷抱，半晌，才說(shuō)出話(huà)來(lái)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽聽(tīng)后，緊緊地摟著(zhù)我，也落下了深情的淚水。
的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的！媽媽不僅給了我們生命，還養育我們，教我們怎樣做人。古今中外有多少文人墨客寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇來(lái)贊揚媽媽��！我要將這些詩(shī)篇獻給我的媽媽?zhuān)钋榈貙λf(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！”我還要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答媽媽?zhuān)瑘蟠鹚薪o我們幸福的人。
《麻雀》讀后感 篇3
我在圖書(shū)館借了一本書(shū)，書(shū)名叫《麻雀》這本書(shū)，給我的感受很深。
內容講的是作者在打獵回來(lái)的路上看見(jiàn)了一只小麻雀站在地上，它的羽毛還未豐滿(mǎn)，頭上長(cháng)著(zhù)絨毛，看起來(lái)像從鳥(niǎo)巢里摔下來(lái)的啊。
一只獵狗慢慢地走進(jìn)小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然間老麻雀像石頭似的落到獵狗的眼前。獵狗在這只老麻雀面前似乎是一個(gè)龐大的怪物，一口就能吞到這只老麻雀，但是這只老麻雀為了保護小麻雀，毅然豎起了自己的羽毛，它全身顫抖著(zhù)，悲慘地叫著(zhù)，好像要跟這只龐然大物搏斗一番，它的舉動(dòng)嚇跑了獵狗。小麻雀感恩自己的母親，它流下了感動(dòng)的眼淚，這怎么能不使我們感動(dòng)呢。
當讀完這本書(shū)你一定會(huì )流下眼淚，老麻雀這種精神是何等的偉大，再想想母親是何等的偉大，在這個(gè)世界上，母親為了自己的兒女花費了多少心血，所以我們做兒女的藥孝敬自己的母親。不管是人還是動(dòng)物，都有母親。母親每時(shí)每刻都在為我們操勞，為我們都操白了頭發(fā)。書(shū)中的小麻雀都懂得感恩，我們是人，就讓我們感恩自己的母親吧！讓我們生活在感恩中，在感恩中成長(cháng)吧！
母愛(ài)是偉大的啊，母愛(ài)是崇高的，讓我們拍起手來(lái)唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找……懂得感恩的孩子就在明年的三八婦女節那天送一個(gè)能表達自己心意的禮物給媽媽。比如說(shuō)：自己做的賀卡、發(fā)卡、掛件等等一些精美的禮品。我把我的決定告訴大家：我準備用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)小掛件送給媽媽。然后再做張賀卡給媽媽?zhuān)Ｔ缸约旱膵寢層肋h健康、年輕，等我長(cháng)大后我會(huì )加倍的報答母親的養育之恩，把這種母愛(ài)與精神永遠傳承下去。
最后祝愿全天下的母親永遠幸福安康，不會(huì )像小麻雀的媽媽一樣受到那樣的磨難，這就是我讀了這本書(shū)之后的所有感想。
《麻雀》讀后感 篇4
課文講的是一只獵狗想吃掉一只剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的小麻雀。但就在這時(shí)，一只老麻雀從一棵樹(shù)上撲下來(lái)，用自己的身軀掩護著(zhù)小麻雀，準備著(zhù)與龐大的“怪物”——獵狗搏斗。它那巨大的勇氣使獵狗愣住了，并慢慢向后退，離開(kāi)了。
這是多么偉大的母愛(ài)呀！的確，母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的，這也使我想起了我的.媽媽。
那是在我上一年級的時(shí)候，有一次，媽媽病了，可她還是不顧病痛，無(wú)微不至地照顧我：給我洗衣服，給我做飯，給我輔導作業(yè)……有時(shí)候，我聽(tīng)著(zhù)她陣陣的咳嗽聲，別提有多難受了！還有一次，爸爸出差了，家里只剩下扭傷了腳的媽媽和我。早上，媽媽送我去上學(xué)，在路上，我邊走邊想著(zhù)：媽媽真可憐，為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候扭傷了腳呢？我看了看媽媽?zhuān)欀?zhù)眉頭，咬著(zhù)嘴唇，仿佛再說(shuō)：“哎呀，真疼！”她就這樣一瘸一拐地把我送回了學(xué)校。
現在，我長(cháng)大了，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答媽媽的養育之恩，讓她的臉上每天都能露出會(huì )心的微笑！
《麻雀》讀后感 篇5
母愛(ài)是偉大的，它能保護弱小的身軀，它能鼓舞脆弱的心靈，它給人勇氣，給人力量，讓我們順利地走上人生道路。
我們今天學(xué)了《麻雀》這一課，課文向我們講述了一只小麻雀被風(fēng)吹下鳥(niǎo)窩，遇到兇殘的獵狗，在千鈞一發(fā)之時(shí)，一只老麻雀像石頭一樣落在獵狗面前，扎煞起全身的羽毛，準備和獵狗進(jìn)行決斗，獵狗被老麻雀的勇氣嚇住了，它連連后退，乖乖地跟著(zhù)主人回家了。
我合上書(shū)本，陷入了沉思：老麻雀的身軀那么弱小，而獵狗是那么龐大，它明明知道，自己根本無(wú)法與獵狗抗衡，這就像是雞蛋碰石頭，而且自己很有可能成為獵狗的盤(pán)中之餐，但是有一股力量驅使自己飛下高高的沒(méi)有危險的樹(shù)枝，這股力量就是偉大的母愛(ài)。
在我們的身邊，這樣的故事幾乎天天在上演。
一次，一對母子去郊游，他們來(lái)到了一座山上，不幸迷路了，四周荒無(wú)人煙，只有茂密的樹(shù)林和幽深的峽谷，更不幸的是，他們忘記帶上任何通訊工具，他們大聲呼喊著(zhù)，只有山谷的回音……時(shí)間在悄悄流逝，他們帶來(lái)的食品所剩無(wú)幾，孩子體力不支，倒在了地上，媽媽急得團團轉，情急之下，她撿起地上一塊尖銳的石子，對著(zhù)自己的手臂使勁一劃，一道長(cháng)長(cháng)的，深深的口子呈現出來(lái)，血如泉涌，染紅了衣裳，染紅了腳下的泥土，她用血液在地上畫(huà)出了“SOS”的字樣，終于，一架路過(guò)的直升機發(fā)現了他們，當把他們從地上拉上飛機時(shí)，這位母親因失血過(guò)度昏迷不醒，飛機上的專(zhuān)人為她治療，可惜的是她終因搶救無(wú)效而身亡……
我在電視新聞上還看到過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面：地震過(guò)后，當搜救人員扒開(kāi)廢墟，看到一位母親蜷著(zhù)身子，緊緊抱著(zhù)一個(gè)小寶寶，寶寶臉上帶著(zhù)甜甜的笑，睡得正香，而他的媽媽已經(jīng)停止了呼吸。
這樣的例子，舉不勝舉，這就是偉大的母愛(ài)，它是那么無(wú)私，那么感人，那么強大，有了這份愛(ài)，我們才不會(huì )無(wú)助，我們才不會(huì )孤單，我們才能鼓起勇氣，戰勝一個(gè)又一個(gè)困難。
《麻雀》讀后感 篇6
一次偶然的機會(huì )，我閱讀了俄國作家屠格涅夫的作品《麻雀》。我讀了之后地被那種母愛(ài)的偉大所感動(dòng)，它的力量是那么地強大，那么地英勇無(wú)比。我一連讀了好幾遍。
讀完后，我默默地坐在椅子上，腦海里不時(shí)浮現出那感人的一幕：
一天一個(gè)獵人帶著(zhù)獵狗打獵回來(lái)，路上獵狗發(fā)現一只被狂風(fēng)吹落在地上的剛生下來(lái)不久的小麻雀。獵狗正要吃掉小麻雀，突然一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái)，站在小麻雀的前面，展開(kāi)翅膀，想要費力保護小麻雀。在老麻雀的眼里獵狗簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物，但一種強大的力量使老麻雀寧肯舍去自己的生命也要保護小麻雀，她沒(méi)有退縮。獵狗被這種力量嚇得向后退了幾步。獵人看見(jiàn)了連忙帶著(zhù)獵狗走了。
想著(zhù)這感人的情節，我不由地深思：舍身救幼鳥(niǎo)的勇氣，老麻雀到底從哪兒來(lái)呢？它的勇氣來(lái)自于那博大、無(wú)私而又神圣的母愛(ài)。
由麻雀忽然想到了我們人類(lèi)。我們人類(lèi)的母愛(ài)不同樣偉大嗎？四川汶川地震的時(shí)候，一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來(lái)的水泥板，當救助人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)走了，但在她的懷中，還有一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇跡般地活了下來(lái)。是那位年輕而又堅強的媽媽用她自己的生命，終于使她孩子的生命得以延續��！
由麻雀聯(lián)想到我們，我覺(jué)得人類(lèi)的母愛(ài)更是無(wú)私與偉大的，令人敬仰的。好好回想一下，從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步不是母親哺育的結果呢？凌晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……為了子女的健康成長(cháng)，每一位母親都費盡心血；當我們生病的時(shí)候，母親們更是日以繼夜地守護在床前，恨不得躺在病床上的那個(gè)人是自己。
母愛(ài)是如此的平凡，但又是如此的偉大！世上只有媽媽好。我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，幫媽媽多分擔一些家務(wù)，以回報社團，回報祖國。
《麻雀》讀后感 篇7
《麻雀》這篇文章可以讓人深刻感受到母愛(ài)的偉大。
在這篇文章中講述了：作者和自己的獵狗打獵回來(lái)的途中，獵狗放慢了腳步，悄悄地向前去，好像嗅到了前面有什么野物，原來(lái)獵狗發(fā)現了一只呆呆地站在地上的小麻雀。過(guò)了一會(huì )兒，獵狗嗅了嗅小麻雀，又像下定了決心似的想傷害小麻雀。就在這緊急關(guān)頭，一只老麻雀“從天而降”救了這只小麻雀�？吹竭@只老麻雀用自己的身軀掩護著(zhù)小麻雀這個(gè)片段，我情不自禁地提了一連串的問(wèn)題：難道它不怕這只狗會(huì )吃了它嗎？小麻雀被吃了就吃了吧，為什么還要拼命去救它呢？……
其實(shí)這么多問(wèn)題憑一個(gè)詞就可以回答——母愛(ài)。
母愛(ài)無(wú)處不在，它是看到不到、摸不著(zhù)了，但是都能感受的到。
《麻雀》讀后感 篇8
俄國著(zhù)名作家屠格涅夫寫(xiě)的《麻雀》一文，我讀了之后深深地被作者筆下的老麻雀的那種奮不顧身去保護自己幼兒的壯舉而感動(dòng)著(zhù)。
地上，一條大獵狗正逼近小麻雀。它張開(kāi)大嘴，露出了鋒利的牙齒……在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻，樹(shù)上的老麻雀突然“像一塊石頭”似的落在了獵狗的面前，“扎煞著(zhù)全身的羽毛，尖叫著(zhù)，準備與獵狗進(jìn)行一聲殊死的搏斗。獵狗慢慢地向后退去，它竟然被老麻雀的勇氣嚇退了！
那么，那只老 麻雀的勇氣來(lái)自哪里呢？對，就來(lái)自母愛(ài)，那博大而神圣的母愛(ài)！
由麻雀想到我們人類(lèi)，我覺(jué)得人類(lèi)的母愛(ài)更是無(wú)與倫比。從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校門(mén)，孩子的哪一點(diǎn)哪怕是微小的進(jìn)步不是在母親的哺育下取得的呢？凌晨做飯，寒夜縫衣，雨天送傘……為了孩子的健康，哪一個(gè)母親不是受苦受累為之付出了自己的全部心血呢？孩子生病了，母親便日夜在守在床前，恨不得把病痛轉移到自己的身上；遇到天災人禍的時(shí)候，母親總是把生的希望留給孩子，為了保住孩子的生命甚至舍生忘死……
“5.12”大地震牽動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)人的心。廢墟堆里一位母親安詳地閉著(zhù)眼睛，而在她的身下卻是一個(gè)正在熟睡的孩子，她的手機里還有一條沒(méi)有發(fā)出去的短信：寶貝，記住，媽媽永遠愛(ài)你！
母愛(ài)，多么神圣而偉大的母愛(ài)��！
“你往常的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花遮傘有人給你打……”一首《母親》唱出了天下所有兒女對于母親的熱愛(ài)和理解，母親，祝你們永遠健康，幸福！
《麻雀》讀后感 篇9
星期天，我在家閑來(lái)無(wú)事，我便找出曾經(jīng)的語(yǔ)文書(shū)，津津樂(lè )道的讀了起來(lái)。當我看到《麻雀》一課時(shí)，我的心顫動(dòng)了。
《麻雀》的主要內容是：一位獵人出去打獵，他的獵狗發(fā)現了一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小麻雀，剛剛想把小麻雀吃掉，成果從樹(shù)上飛下來(lái)一只老麻雀，面臨獵狗這個(gè)龐然大物，老麻雀毫不害怕，獵狗被震懾了，“我”被震懾了。
是什么力氣使老麻雀寧可獻身自己，也要維護小麻雀？這種力氣便是世界上最巨大的愛(ài)———母愛(ài)。
這篇文章是我非常感動(dòng)，經(jīng)過(guò)這篇文章我想到了我的媽媽?zhuān)氲搅宋业膵寢寣ξ业膼?ài)。
有一次家中吃餃子，我振奮得很，由于我也要干預，我幫媽媽包，看到一個(gè)個(gè)“風(fēng)格各異”的餃子，我不由笑了。媽媽把餃子下熟了，看到一個(gè)個(gè)潤滑，豐滿(mǎn)的餃子，我情不自禁的咬開(kāi)了一個(gè)餃子，滋味好極了。吃到了一半，我發(fā)現餃子如同不夠吃“快搶?zhuān)溩硬粔虺��！卑职趾蛬寢尪夹α�，媽媽把盤(pán)子望我的面前推了推“我吃飽了！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。當我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩余的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了，而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛(ài)的巨大。
母愛(ài)是最巨大的，咱們真的應該尊重母親，保護母親。這便是我從《麻雀》一文中悟出的道理。
《麻雀》讀后感 篇10
今天，我讀了《麻雀》。他主要講，作者去打獵回來(lái)，從巢里掉下來(lái)的小麻雀。作者的獵狗準備把小麻雀吃掉時(shí)，在樹(shù)枝上的老麻雀飛了下來(lái)，保護著(zhù)小麻雀，因為緊張，它渾身發(fā)抖，但它呆立不動(dòng)。作者的獵狗慢慢地、慢慢地向后退，作者就帶著(zhù)獵狗走了。
文章寫(xiě)的一種強大的力量使老麻雀從安全的地方飛下來(lái)。是什么力量呢？我想了一會(huì )兒，想到了，是愛(ài)，具體的說(shuō)是父母對子女的愛(ài)。我不禁想到一句名言“可憐天下父母心”。
《麻雀》讀后感 篇11
《麻雀》是一篇選讀課文，這篇課文篇幅比較短小，課文主要為我們講述了獵狗要吃小麻雀，老麻雀不惜犧牲自己去保護小麻雀。這種“親子之情、動(dòng)物及人間的親情與愛(ài)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，雖然它只是一篇小學(xué)語(yǔ)文課文，其目的是教育孩子學(xué)會(huì )感恩，體會(huì )母愛(ài)的偉大，但是作為成年人的我情不自禁想起了許多。
母親是世界上最偉大、最無(wú)私的女人，她們的愛(ài)如涓涓溪流，無(wú)論歲月如何變遷，它們會(huì )一直滋潤著(zhù)我們的心田；她們的愛(ài)有如廣袤無(wú)垠的大海，無(wú)論你走到哪里，隨時(shí)隨地都為你搭起你避風(fēng)的港灣。歲月在母親的身上無(wú)情的流逝，剩下的只有滿(mǎn)臉的滄桑，但是卻阻擋不住她們追求美麗的腳步。
我的母親是一位普通的農村婦女，她樸實(shí)、堅強。雖然在她的身上沒(méi)有女人的光鮮亮麗，但她一直在默默地裝點(diǎn)著(zhù)自己的美麗。那是一次周末，我正好回家休息，我和母親吃完晚飯，坐在一起拉家常�！澳銒鹱幼蛱熨I(mǎi)了一件三百多元的毛呢大衣，挺好看的，很顯身材，花型也很素凈”。母親微笑著(zhù)說(shuō)。我有句沒(méi)一句的附和著(zhù)：“三百多能買(mǎi)多好的一件衣服啊，還不夠我買(mǎi)一條褲腿的呢？”母親聽(tīng)完，點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)，假裝生氣的樣子說(shuō)：“有多少人像你一樣啊，糟蹋血汗錢(qián)，有座金山也被你掏空了�！蔽也荒蜔┑貏袼骸暗玫�，有什么大不了的，改天我給你買(mǎi)一件，讓她也羨慕死�！蹦赣H聽(tīng)完，立刻緊張起來(lái)：“你可別給我買(mǎi)，我個(gè)子不高，肚子又胖，那么長(cháng)的衣服我可穿不出來(lái)樣兒！”聽(tīng)了母親的話(huà)，我楞了一下，母親中等身材，體重在九十斤左右，這樣的身材對穿身么樣的衣服沒(méi)有太多的限制吧。我瞬間明白了，母親也愛(ài)美，但是她更愛(ài)我們，雖然我已成年，有了自己的工作和生活，不用再讓他們操太多的心了，可她卻不這么認為。她總是在我耳邊嘮叨：“你也老大不小了，將來(lái)要組織自己的家庭，花錢(qián)的地方多，媽老了，隨便穿穿就行了，也不講好好不好看了。反而是你在外面，見(jiàn)的人多，穿點(diǎn)好看的衣服，不能讓人笑話(huà)�！�
每當母親說(shuō)到這里，我總是沉默不語(yǔ)。愿母愛(ài)在孩子們的心目中生根、發(fā)芽。
《麻雀》讀后感 篇12
我上六年級了，學(xué)過(guò)很多的課文，最令我難忘的一篇課文要數《麻雀》這篇課文了�！堵槿浮愤@篇課文主要是講一篇關(guān)于母愛(ài)的故事。一天，一只剛出生不久的小麻雀不小心從鳥(niǎo)巢里掉在了地上，一只獵狗正好從那里經(jīng)過(guò)。那只長(cháng)著(zhù)尖銳而鋒利的牙齒的獵狗一步一步的逼近小麻雀，小麻雀無(wú)力的扇動(dòng)著(zhù)翅膀，但它知道那是徒勞的。當獵狗正要一口吞下小麻雀的時(shí)候，老麻雀像一塊巨石似的從樹(shù)上落下來(lái)，獵狗被嚇得連忙后退了幾步。它們好像要開(kāi)始一場(chǎng)激烈的戰斗。面對獵狗這個(gè)龐然大物，老麻雀不禁兩腿發(fā)軟，但它仍要保護著(zhù)自己的兒女！就這樣持續了很久，我（獵狗的主人,故事里的人物）被老麻雀這種慈愛(ài)精神感動(dòng)了。把獵狗叫了回去。
小麻雀的媽媽就像我們的媽媽一樣，不顧自己的一切去保護著(zhù)、呵護著(zhù)我們。這種母愛(ài)的精神是多么偉大呀！在我們的生活當中，有很多人不知懂得母愛(ài)得人，他們之以為母親這樣做完全是理所應當的�；虍敃r(shí)體會(huì )到了母愛(ài)，而過(guò)了一段時(shí)間卻又慢慢的淡忘了，甚至完全忘記了。嗨！我們真是“身在福中不知�！卑�！所以，我們要珍惜現在母親對我們的——“關(guān)愛(ài)”和“呵護”��！
《麻雀》讀后感 篇13
今天，我讀了《麻雀》，麻雀作者是19世紀俄國作家屠格涅夫。讀了這本書(shū)后，我的內心久久不能平靜。
本文主要講述了一只小麻雀從樹(shù)上掉了下來(lái)，獵狗想吃小麻雀，老麻雀卻義無(wú)反顧飛了下去，擋在小麻雀面前，全身抖動(dòng)，發(fā)出凄慘的叫聲。獵狗退卻了。
《麻雀》一文中令我印象最深的是老麻雀救子的情節面對敵人，她有多么害怕。她嚇得羽毛豎了起來(lái)，全身發(fā)抖，他有多么害怕！但還是義無(wú)反顧的在獵狗面前。發(fā)出凄慘的叫聲，準備與獵狗進(jìn)行生死搏斗。這一情節不禁令我感動(dòng)，她對小麻雀的愛(ài)有多深，小麻雀有危險時(shí)，也不顧自身安危保護小麻雀。獵狗與麻雀身體有萬(wàn)倍之差，但是為了拯救孩子的生命，老麻雀寧愿冒著(zhù)生命危險站在獵狗面前，這種精神何等偉大。
這篇文章使我想起現實(shí)中很多同樣偉大的父母，就拿我來(lái)說(shuō)吧！那天，我和爸爸一起去坐電梯。電梯到了3樓時(shí)，電梯突然下滑，接著(zhù)越來(lái)越快，我呆若木雞。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸眼疾手快，飛快地把我按在了電梯角落里，就在這時(shí)，電梯著(zhù)地了，爸爸因為保護我而受傷了。很快，我們得救了。為了保護子女，不顧自己安危，這種行為跟文中的麻雀一樣。
《麻雀》這篇文章使我感到父母的愛(ài)多么偉大！我們要會(huì )感恩和回報父母。
《麻雀》讀后感 篇14
《麻雀》一文中的老麻雀奮不顧身保護幼兒的壯舉，它深深的感動(dòng)了我。
地上，一只兇猛的獵狗正向小麻雀逼近，張著(zhù)大觜，露出鋒利的牙齒。在這只小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候，老麻雀像一粒射出的子彈似的落在獵狗面前，豎起全身的羽毛，尖叫著(zhù)，準備與獵狗進(jìn)行殊死的搏斗。這時(shí)獵狗慢慢的退后……跑了。
老麻雀這種奮不顧身保護幼兒的精神是來(lái)自哪里的呢？來(lái)自博大而又神圣的母愛(ài)。
這時(shí)我由麻雀聯(lián)想到人類(lèi)，我覺(jué)得人類(lèi)的母愛(ài)更是與無(wú)倫比。從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步走進(jìn)校門(mén)。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步，不是母親哺育的成果？凌晨早起做飯，在寒冷的夜晚縫補衣服，下雨天為我們送來(lái)傘。為了讓子女健康成長(cháng)，哪一位母親不是費盡心血，受盡苦累呢？孩子病了母親心神不定，夜以繼曰守在床前。我們每個(gè)人都有媽媽?zhuān)覀冞�有一個(gè)共同的媽媽?zhuān)褪恰鎳�。是祖國給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習環(huán)境，我們在她的懷抱中快樂(lè )的成長(cháng)。
讀了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有媽媽好！我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，幫媽媽分擔家務(wù)；努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
《麻雀》讀后感 篇15
前不久，我們學(xué)習了一遍文章叫《麻雀》。它的作者是俄國著(zhù)名的作家—屠格涅夫。
文章主要講的是一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身地保護著(zhù)小麻雀的故事。學(xué)習了這篇課文后，我心潮澎湃，為老麻雀的母愛(ài)所感動(dòng)。一只渺小的老麻雀有那么大的勇氣跟龐大的獵狗搏斗，它難道不知道這是一件很危險的事嗎？不，它知道，它也害怕，也緊張，可是偉大的母愛(ài)使它飛了下來(lái)。這讓我想起在5.12大地震期間，每次余震時(shí)，媽媽都迅速的抱著(zhù)我跑到洗手間，用身體保護著(zhù)我的情景。還有在發(fā)生在北川的故事，一位可愛(ài)的小女孩和她的爸爸媽媽被壓在廢墟里，是她的爸爸媽媽用雙手和身體為她撐起一個(gè)狹小的安全的空間。小女孩得救了，她的爸爸媽媽卻永遠的離開(kāi)人世，這不也源于他們對孩子無(wú)私的愛(ài)？
老麻雀的勇氣也讓我佩服，獵狗是個(gè)龐然大物，老麻雀很弱小，可它還是敢于和獵狗做斗爭。在生活學(xué)習中，我們也經(jīng)常遇到困難，如果有老麻雀這種勇氣，我想沒(méi)有什么困難是戰勝不了的。
最后，我還深深的被作者的愛(ài)心感動(dòng)了，我想他一定是一位仁慈善良的人，不然他不會(huì )急忙喚回他的獵狗，帶著(zhù)它走了。
《麻雀》讀后感 篇16
小麻雀的無(wú)助和老麻雀的勇敢，讓我的心情久久不能平靜。小麻雀是那樣弱小，那樣無(wú)助，它分明還剛出世不久，從高高的的的巢中掉落下來(lái)的，從“呆呆”、“無(wú)可奈何”，一下子把我的藏在心靈最深處的同情心一下激發(fā)出來(lái)了，不知不覺(jué)地悲嘆道：“啊，是多么弱小的生命呀！”
這條路通向老家，那里住著(zhù)年邁的爺爺和奶奶。每當有了時(shí)間，爸爸媽媽和我總要去看望他們。
記得在最初的時(shí)候，我們騎著(zhù)摩托車(chē)，要走得非常小心，稍不注意，就可能被路上坑給顛一下子，甚至在有時(shí)候還把我們摔下車(chē)去。好在那時(shí)候路上的行人非常少，即使摔了跤，也沒(méi)人笑話(huà)我們。每當這個(gè)時(shí)候，我們就拍拍身上的土，繼續駕車(chē)前行。但是到了雨季，就非常麻煩了。大大小小的水坑布滿(mǎn)了路面，騎車(chē)經(jīng)過(guò)，總會(huì )濺起很多的泥點(diǎn)水點(diǎn)，到家之后，我們就成了一個(gè)個(gè)會(huì )動(dòng)的“泥人”。
后來(lái)，這條路鋪上了沙子石頭，再也不用擔心泥水擋路了。我們可以騎車(chē)在路上疾馳，看著(zhù)路邊布滿(mǎn)的荊棘和雜草紛紛向后“跑”，我們就會(huì )覺(jué)得心情暢快多了。尤其在春天，我就會(huì )想起“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”和“青春作伴好還鄉”兩句詩(shī)。但是在遇到行人的時(shí)候，我們還是得放慢速度，因為車(chē)過(guò)之后，總會(huì )帶起一片塵土，惹得人們總要立刻扭過(guò)頭去，生怕瞇了眼睛。也正因為這樣，我們到家之后，就變成了一個(gè)個(gè)“土人”。
現在我們再回去可就沒(méi)那么麻煩了。原來(lái)那條彎彎曲曲的路已經(jīng)被修成了筆直的柏油馬路。路邊的樹(shù)木就像挺立的哨兵，守衛著(zhù)人們的安全。開(kāi)車(chē)疾駛而過(guò)，平穩得就像是坐在家里的沙發(fā)上。原來(lái)需要半天的時(shí)間，現在最多花半個(gè)小時(shí)。逢年過(guò)節，我們穿著(zhù)新衣，回到家里，仔細一看，哈，我們還是一個(gè)個(gè)“新人”。
望著(zhù)這條熟悉的路，引起了我無(wú)限的思念。
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