《人生海�！纷x后感400字（通用14篇）
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè )，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編整理的《人生海�！纷x后感400字，歡迎大家分享。
《人生海�！纷x后感400字 篇1
人生海海，讀完上校的一生，才覺(jué)得自己生活上遇到的事都不是事，在那個(gè)戰亂的年代，聰明能干又愛(ài)國的上校承擔了遠遠超出常人的責任，承受著(zhù)非常人能受的身體的折磨，人格的羞辱，闊達和隱忍讓他堅持到最后。
相比之前，主角的父親是一個(gè)普通人，他沒(méi)有上校的能力眼界和擔當，但是不妨礙他們保持一輩子最好的朋友。普通人只要能接受自己的平凡，保持初心，明辨是非，也一定能有自己的價(jià)值。
主角的爺爺，原本是一個(gè)很明理的人，但是他只考慮自己家族名譽(yù)，而做出了傷害上校的行為。在這種大是大非面前，他因為一己私心，不顧是非對錯，終究讓家族前途盡毀。村民也是一群不明理，不辯是非，隨波逐流的人。之前都說(shuō)著(zhù)上校的壞話(huà)，嚼著(zhù)上校的口舌，當爺爺把上校舉報抓走后，又紛紛說(shuō)上校是大好人，爺爺把他舉報了，爺爺整個(gè)家族都是壞蛋，沒(méi)法容忍他們繼續留在村里，卻全然忘了以前自己對上校的羞辱和鄙視。仿佛村里沒(méi)有一個(gè)他們統一針對的大壞蛋，他們的生活就沒(méi)有意思一樣。
當然，社會(huì )上多的是這樣的人，孔子說(shuō)沒(méi)必要跟三季人辯論，對于這些人，根本不必在意他們對自己的看法，不招惹，能避則避，躲不掉也不必怕事。
《人生海�！纷x后感400字 篇2
一本好書(shū)，在打開(kāi)的那一瞬間，一只腳就已經(jīng)邁進(jìn)了另一個(gè)世界，就像是�？吭凇八姆种弧闭九_的火車(chē)，當你抬起另一只腳的時(shí)候，一段陌生之旅就開(kāi)始“轟轟”的啟動(dòng)了。
時(shí)光是不能倒流的，然而往事卻像那老屋墻角的青苔，濕滑，隱澀，在梅雨的季節，在空曠的舊階上，一點(diǎn)一點(diǎn)的鋪滿(mǎn)，一直鋪到你心里。生活的苦難是最肥沃的土壤，只有你的心在苦難里扎了根，靈魂才能夠長(cháng)成蓬勃的樹(shù)冠�！度松：！肪褪且豢蒙L(cháng)在苦難里的樹(shù)，那粗壯、曲折、蒼勁的枝干，瑟瑟、凌亂、濃密的葉子，在陽(yáng)光下努力的活著(zhù)！
“人生海�！薄松绾棋暮Ｑ�，變換莫測，暗流涌動(dòng)，有壯麗，有洶涌。
“人生海�！薄�，生在這人海中，愛(ài)恨交織，恩恩怨怨，有鄙夷，有包容。
這是一本能帶走你“魂魄”的書(shū)，用最樸實(shí)的語(yǔ)言，用最真切的感受，讓你的腳步隨著(zhù)它的字跡一步步走進(jìn)那個(gè)平庸的，世俗的，卻又真實(shí)無(wú)比的時(shí)代。
敢死不叫勇氣，活著(zhù)才需要勇氣。既然每個(gè)人都跑不掉逃不開(kāi)，那不如去愛(ài)上生活。
《人生海�！纷x后感400字 篇3
讀完全書(shū)，淚流不止。
“我”把“上�！睅资甑娘L(fēng)雨人生故事串起全書(shū)，也引出“我”和全家以及整個(gè)村莊的歷史命運，不得不感嘆一聲：人生海海，千回百轉。
個(gè)人比較喜歡前兩部分的描寫(xiě)，第三部分“我”的敘述啰哩巴嗦，肚皮上刻字的獵奇心理和川島芳子強入總覺(jué)得有點(diǎn)牽強，不過(guò)故事的結尾還是賺足了我的眼淚。
時(shí)代、命運、悲情、英雄，深深刻畫(huà)出上校這個(gè)主角人物的傳奇，敢死不是勇氣，活著(zhù)才需要勇氣。爺爺的角色反差讓我們更加深刻地體會(huì )到人性的復雜，復雜會(huì )讓你無(wú)法用一貫的道德標準去衡量一個(gè)人的是非對錯，正所謂歷史造就人也毀滅人。
第三部分的很多名言都加上了“報紙上說(shuō)”的前綴，讓人感覺(jué)到官方紙媒時(shí)代的傳奇。
報紙上說(shuō)，世界上有一種英雄主義，就是認清了生活真相后，依然熱愛(ài)生活。生活告訴你，世界上還有一種英雄主義，就是認清了你的真面目后，依然愛(ài)著(zhù)你。
報紙上說(shuō)，幸福是養自己心的，不是養人家眼的。
報紙上說(shuō)，生活不是你活過(guò)的樣子，而是你記住的樣子。
《人生海�！纷x后感400字 篇4
看完了《人生海�！�，總是不經(jīng)意會(huì )想到去年看的那不勒斯四部曲（啊，一年過(guò)去了），其實(shí)前者給我感覺(jué)雖然好，但閱讀過(guò)程里還是會(huì )有莫名的被作者不斷點(diǎn)明中心的感覺(jué)，一種類(lèi)似“強調人生海�！钡囊馕�，本身小說(shuō)故事及人物浮沉已經(jīng)足夠說(shuō)明了，但字句中有意無(wú)意會(huì )出現旁白一樣的點(diǎn)題，莫名覺(jué)得缺憾。
那不勒斯四部曲里面呢，即便口吻同樣是“我”，那不勒斯里的女性的“我”情緒的動(dòng)靜比海海里的“我”看似更波動(dòng)，更狹逼一些，但整部看完，其實(shí)是平靜的。它和時(shí)代一同沉浮，也和會(huì )成為歷史的必然沉浸下來(lái)，它里面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣，落在某處了，讀完若有所失的，又是必然的。
《海�！纷x完是拉扯不掉的一種愁苦感，一方面是我生理本能抗拒的時(shí)代背景，一方面也是我對人生愁苦感的體會(huì )，覺(jué)得唉就是這樣，就是這樣，但又想撇開(kāi)不要。
一晚突然想起有個(gè)那不勒斯的'讀者曾回復我說(shuō)：“好書(shū)很多，時(shí)間有限，沒(méi)必要浪費在這本上�！�
好壞怎么判別啊，就是先滿(mǎn)足了各樣的好奇心先嘛！
《人生海�！纷x后感400字 篇5
麥家的《人生海�！焚I(mǎi)了很久時(shí)間，最近抽空才看完�？赐旰�，心中百味雜陳，不斷回味書(shū)中的片段，總想記錄點(diǎn)什么，卻無(wú)從下手，不知從何落筆。
人生海海是一句閩南語(yǔ)，是指人生如同茫茫大海，潮起潮落，漂泊無(wú)定，暗含人一生之中存在著(zhù)許許多多不確定的因素。讀后感
麥家說(shuō)，人生太復雜，太寬廣，如果沒(méi)有一顆悲憫心，沒(méi)有一點(diǎn)所謂的生命的頑強，那在人生面前基本上是要敗下陣來(lái)。
這本書(shū)圍繞著(zhù)“上�！边@個(gè)神秘的人物塑造了多個(gè)人物形象：愛(ài)講人生道理的爺爺、沉默寡言的父親、世故圓滑又帶些許仗義的老保長(cháng)、冷漠殘酷無(wú)知的小瞎子、因愛(ài)生恨一往情深相扶終老的林阿姨......
這本書(shū)，看的讓人很揪心，那個(gè)秘密每一次都要呼之欲出，卻又峰回路轉的岔開(kāi)，岔出上校身上更多的故事娓娓道來(lái)。小說(shuō)中沒(méi)有一個(gè)完人，每個(gè)人身上都背著(zhù)自己的缺陷和污點(diǎn)。在特定的歷史洪流中，每一個(gè)人都在苦難中掙扎，每個(gè)人都在掙扎中努力的活著(zhù)。
在故事的末尾，林阿姨在認真料理完上校的遺體，自己也鎮靜的穿戴好一套和上校一模一樣的壽衣，安靜的追隨他所愛(ài)的人而去，她終于活過(guò)了他，又最終如愿陪他同死而去，興許這是為了與所愛(ài)的人在另一個(gè)世界仍能廝守，此時(shí)此景，淚水瞬間模糊了整個(gè)世界.......
世上只有一種英雄主義，就是看清了生活的本質(zhì)后，依然熱愛(ài)生活。
生活從來(lái)不完美，不完美才是生活。
《人生海�！纷x后感400字 篇6
戰爭和性是很暴露人性的事情，以它們來(lái)詮釋人性的作品有很多，這也是很多作家樂(lè )于挑戰的事，麥家這部作品同樣以性為突破口，講述了那個(gè)瘋狂年代的人性的荒唐與光輝。在作者逐層揭開(kāi)上校褲襠之謎的過(guò)程中，我們看到上校的褲襠可以讓他放浪形骸，也可以讓他狹隘自卑。他的醫術(shù)和褲襠可以讓他在軍隊左右逢源，可也正是這褲襠的絕活讓上校遭受刺字之辱，最后逼得他竭嘶底里，終于瘋掉了，真不知道到底是性控制了人，還是人掌握了性。
雖然全書(shū)都在圍繞這個(gè)刺字之謎在講述，但我想作品的重心還是在講這幾個(gè)刺字對于上校以及周?chē)嗣\的改變以及人性的暴露。上校本人雖然風(fēng)流倜儻，但卻是個(gè)于國于人都有一番忠誠和熱心的漢子，但自從被刺字之后心中從此埋下了屈辱的種子，這讓他羞于接受愛(ài)人勇敢的求愛(ài)，讓他把刺探他秘密的小瞎子弄成殘廢，最終也讓他在審判大會(huì )上沖向人群，被活活逼瘋。爺爺看似個(gè)明白人，喜歡講大道理，卻是個(gè)為所謂的名譽(yù)和面子活著(zhù)的人，因為他的揭發(fā)而讓全家陡遭厄運、家破人亡。
想必作家麥家也對上校充滿(mǎn)了同情，上校的瘋實(shí)際上對他是一種救贖，他迎來(lái)了可以與自己同死的愛(ài)人，褲襠里的恥辱記憶已然忘卻。報紙上說(shuō)，生活不是你活的樣子，而是你記住的樣子，那么對于上校來(lái)說(shuō)，生活一定沒(méi)有那么多屈辱和悲哀了。
《人生海�！纷x后感400字 篇7
人生如海里的海浪！
我以為是一個(gè)人對自己一生的敘述，后來(lái)才知道是一部小說(shuō)，它真實(shí)的讓我覺(jué)得肯定書(shū)里的人都有原型，剛開(kāi)始以為上校是書(shū)的全部主角，后來(lái)發(fā)現人生海海寫(xiě)的不只是上校的一生，是“我”，上校，林阿姨，爺爺，父親，一個(gè)村莊的一生。
上校是一個(gè)為國家奉獻了自己的身心的人，他從來(lái)不活在別人的嘴巴下，他有好多秘密，救過(guò)無(wú)數的人，最后瘋了，卻有林阿姨照顧了一生，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮活到了94歲，以前的豐功偉績(jì)也好，不堪往事也罷，都被他遺忘在了內心深處，偶爾像魚(yú)一樣，越出水面透了透氣，不知道是不幸還是不幸中的萬(wàn)幸。林阿姨和上校就像是冥冥中注定的牽在一起的人似的，她和他的相遇，和互相的傷害和毀滅。卻也造就了他們也許注定這下半輩子是夫妻�；蛟S下一輩子也是，我相信上校心里是有她的，比如那張畫(huà)，她說(shuō)教他什么都不會(huì )，除了養蠶，而林阿姨也許是欠他的，在以為的情況下，中了副院長(cháng)的計謀，她直到后來(lái)才知道，可是卻也是深?lèi)?ài)他的，記得她說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上壞人太多了……摘了幾句文里深刻的話(huà)，
人和獸之間，只隔著(zhù)一團憤怒。
鄉親面前自大不得的，即使你上升到月亮上，你的祖宗也在他們腳下。
幸福是養自己的心，不是養別人的眼。
我饒過(guò)了他，也饒過(guò)了我自己。
世上只有一種英雄主義，那就是在認清生活之后依然熱愛(ài)生活。
《人生海�！纷x后感400字 篇8
剛看完一本麥家的《人生海�！�。這是名家新著(zhù)，有理有趣。
在虛構的村莊里，卻有著(zhù)一群活生生的人：最有傳奇色彩的人物“上�！�，“我”家里的主心骨“爺爺”，滿(mǎn)嘴跑火車(chē)的老保長(cháng)、年少貪玩的“我”……
書(shū)的開(kāi)始是一片異樣卻安寧的村莊，村民們吵吵鬧鬧，對上校多種版本的猜測；后來(lái)66年那個(gè)黑暗的年代到來(lái)，上校被抓，傷了“小胡子”后逃走，后由于爺爺的告密又被抓，再后來(lái)就瘋了�！拔摇币驗闋敔數母婷芏蝗萦诖迩f，于是被送出村莊，再回來(lái)時(shí)已經(jīng)物是人非。上校已經(jīng)只是個(gè)只有六七歲心智的殘疾人了。好在結局不差，有了愛(ài)人的悉心照料，最終死得安然。
看這部小說(shuō)，像看到了一個(gè)真實(shí)的村子。任何事都可能引來(lái)風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，人情往來(lái)之間有著(zhù)斤斤計較，人總是容易被懷疑，被取綽號。
看這部小說(shuō)，也是聽(tīng)了很多道理，看到了人生�！盃敔數脑�(huà)”，報紙上的話(huà)都有其道理。上校起起落落的一生，印證了“人生海�！彼淖�。分享幾句書(shū)中的話(huà)：
尤愛(ài)最后一句，這種睿智的話(huà)有些人終其一生都不能悟到，有些人則是要在失去幸福時(shí)才知道珍惜。
最煩的是就長(cháng)輩，總是那么在意別人的看法，用別人的道德標準來(lái)看待自己孩子的出息。偏偏那又是親人，說(shuō)不得，勸不動(dòng)。其實(shí)，自己過(guò)得順意就行，何必在意別人的看法，被別人一句話(huà)就懷疑人生呢？
《人生海�！纷x后感400字 篇9
前兩部看得拖拖拉拉，基本處于一種想起來(lái)就看一眼的狀態(tài)。昨天睡前莫名就想起了它，于是“考完試后要早睡”這個(gè)flag又倒了。
第三部的感覺(jué)是沉重的，開(kāi)篇那種撲面而來(lái)的鄉村小調的感覺(jué)早已不見(jiàn)。時(shí)間像無(wú)聲的小偷，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著(zhù)我們對生活的記憶。上校瘋了是我完全沒(méi)有想過(guò)的。那樣的一個(gè)人怎么會(huì )瘋呢，那樣的一個(gè)人怎么能瘋呢？可他就是瘋了�？磸V場(chǎng)上那一大段描寫(xiě)的時(shí)候我看得飛快，心里亂哄哄的，不停地鄙視著(zhù)沖上去的人們。但同時(shí)也在期待著(zhù)一個(gè)大人物從天而降，就好像站在刑場(chǎng)等待著(zhù)騎著(zhù)快馬飛馳而來(lái)的欽差，來(lái)喊一句“刀下留人”。直到我翻了頁(yè)，進(jìn)入了下一個(gè)自然段，只見(jiàn)一句直白又精煉的敘述擺在了那里——上校瘋了。這是英雄末路，還是最殘忍的一種方式。
初中大張老師的一句話(huà)我到現在都記得，雖然原句是魯迅說(shuō)的，可我就是忘不掉那個(gè)場(chǎng)景。
“悲劇是什么？悲劇就是把美好的東西撕碎了給大家看�！�
上校變成了孩子，一切仿佛回到了起點(diǎn)。人生是輪回么，朝氣，光芒，智慧，苦難，磨礪，屈辱，這些留在沙灘上的印記會(huì )被海浪一點(diǎn)一點(diǎn)沖刷，無(wú)論它曾經(jīng)劃得多深多大。而后也繼續有人寫(xiě)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)。我們都在海上漂著(zhù)，或許偶然間可以閃爍微光，或許轉眼就被巨浪卷入海底。掙扎著(zhù)對抗生活，對抗命運，掙扎著(zhù)躍出海面，然后繼續翻騰。
《人生海�！纷x后感400字 篇10
初讀這本書(shū)，我覺(jué)得他是太監，讀到一半我覺(jué)得他是上校，讀完這本書(shū)我覺(jué)得他是英雄。
人生海海，是的人生就像大海一樣寬廣，你不知道它的深度，更無(wú)法觸及他的寬度。正如我們不知道有一天我們的日子會(huì )過(guò)成什么樣子，也不知道我們會(huì )活到多大年齡。這些不是我們所能掌控的，生活自有他的軌跡，但是上校在經(jīng)歷了如此多的生命的打擊之后依然沒(méi)有放棄熱愛(ài)生活，沒(méi)有放棄給爺爺寫(xiě)大字報。
正是這種對于生命無(wú)限的包容和熱愛(ài)，以及對于他人的悲天憫人的情懷和不計較個(gè)人的恩怨得失的大智慧能夠讓他在經(jīng)歷了人生的種種磨難之后依然能夠安然地活下去。
恐懼和羞恥心就像是一粒種子，一旦在人的心中種下，就會(huì )生根發(fā)芽，并不斷地長(cháng)大。上校那么勇敢的一個(gè)人，在戰場(chǎng)上殺敵無(wú)數，救人無(wú)數的人，卻被自己身上的一個(gè)名字所打倒。爺爺是被自己所謂的面子所打倒，其實(shí)也是怕自己丟了老祖宗的臉的恐懼讓他鋌而走險揭發(fā)上校，釀成這樣家破人亡的悲劇，爺爺和父親的結局并不比上校好到哪里去。至少上校是了無(wú)牽掛地離開(kāi)了這個(gè)世界 但爺爺和父親呢？
愛(ài)的對立面往往是恨，恰恰也是所有不幸的開(kāi)端。林阿姨因為愛(ài)上校而不得被慘遭小人暗算，一生都在贖罪，不管怎樣，大概是命運的兜兜轉轉吧，最終兩個(gè)人還是結婚了。
人生海海，多行不義必自斃。多行善事，就是在為自己鋪路，上校一生善良，最后雖然落的個(gè)傻癡的下場(chǎng)，但因為年輕時(shí)救過(guò)林阿姨的命，為自己的后半生鋪下了路，也為自己積下了福。
我覺(jué)得，人生海海這個(gè)名字真的好。其實(shí)想打九分，但是又沒(méi)有九分這個(gè)選項，剛開(kāi)始給了八分，后來(lái)想想還是給了十分，希望麥家能夠再出一些這樣的精品吧，這個(gè)時(shí)代需要您這樣優(yōu)秀的作家來(lái)蕩滌我們浮躁的內心。
《人生海�！纷x后感400字 篇11
空檔時(shí)間，看完了麥家的新書(shū)《人生海�！�，腦海里不斷的回味書(shū)中的一些片段，總想寫(xiě)點(diǎn)什么，思緒萬(wàn)千，卻無(wú)從下手。
麥家的這本《人生海�！分v述了一個(gè)傳奇而充滿(mǎn)人生況味的故事。一個(gè)原本風(fēng)光無(wú)限的上校，一生贏(yíng)了無(wú)數場(chǎng)仗，最后卻敗給一個(gè)不足道的秘密。讓人忍不住去猜想，上校究竟藏了怎樣一個(gè)秘密?整個(gè)故事圍繞這個(gè)“秘密”展開(kāi)，從“我”的視角，講述了主角上校浮浮沉沉的一生，也是“我”從少年成長(cháng)到中年的半生，在守護欲與窺探欲的對抗中推進(jìn)，可讀性非常強。整本書(shū)沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，卻能于無(wú)聲處震撼人心。離奇的故事里藏著(zhù)讓人嘆息的人生況味，既有日常滋生的殘酷，也有時(shí)間帶來(lái)的仁慈。
書(shū)中把農村的那種味道描寫(xiě)得非常到位、真實(shí)。既有鄉親們的真誠、淳樸與善良，又有鄉下人的低俗、愚昧和卑劣，眾生百態(tài)，一覽無(wú)余。不過(guò)我相信，世間大多數人還是善良的，只希望那些人間惡魔不要傷害他們，也希望我們能永遠真誠善良。
人生海海是一句閩南語(yǔ)，是形容人生復雜多變又不止這意思，它的意思像大海一樣寬廣，但總的是教人好好活的意思�！叭松：�，我們像海灘上的兩粒沙子一樣相遇�！焙迷诹职⒁探K究找到了瘋了的上校，余下的后半生，于林阿姨而言，既是愛(ài)，也是救贖。人生海海，苦難總會(huì )過(guò)去。那些藏在真相和現實(shí)里的深情和善良讓人感動(dòng)不已，讀到上校離開(kāi)的那一段，眼淚止不住的往下掉，真真是一個(gè)閃著(zhù)金光的人呀……
麥家說(shuō)：“世上只有一種英雄主義，就是看清了生活的本質(zhì)后，依然熱愛(ài)生活。生活從來(lái)不完美，不完美才是生活�！�
《人生海�！纷x后感400字 篇12
也許不幸的童年是很多作家創(chuàng )作的靈感之源，但與此同時(shí)，不幸的童年也會(huì )成為一個(gè)人一生都擺脫不去的陰影。它隱秘而又陰郁地潛藏在心靈深處的某個(gè)小角落里，這個(gè)小角落有時(shí)會(huì )成為精神力量的寄放之所，有時(shí)又會(huì )被無(wú)限放大甚至吞噬整個(gè)心靈。它既滋養你的創(chuàng )作天賦，又毀滅你快樂(lè )的權利。
麥家說(shuō)，“有人天生有的一些東西，我注定一輩子也有不了了。我只能帶著(zhù)童年那些傷疤和傷痛的記憶走下去，并寫(xiě)下去，這大概就是我無(wú)解的人生�！�
終于明白為什么會(huì )有人如此偏執甚至極端地熱愛(ài)寫(xiě)作，或許那只是一種被逼無(wú)奈之下的“自救”，是拯救陷入孤獨的心靈的唯一方法，但同時(shí)寫(xiě)作也會(huì )使人無(wú)限接近于死亡的狀態(tài)。羅蘭巴特說(shuō)，回憶是寫(xiě)作的開(kāi)始，反過(guò)來(lái)，寫(xiě)作是死亡的開(kāi)始。所以，沒(méi)有嘗試過(guò)寫(xiě)作的人根本無(wú)法理解作者在寫(xiě)作的過(guò)程中曾經(jīng)歷過(guò)什么。那是暗無(wú)天日的痛苦和一次次自我否定的挫敗感共同累積交織的狀態(tài)。
在讀《人生海�！返倪^(guò)程中曾無(wú)數次感受到這種既熟悉又陌生的孤獨感，同時(shí)也對作者麥家心懷敬佩。他獨自承受著(zhù)這種瀕臨死亡的孤獨，以決絕之姿挑戰自己突破自己，像一位英勇無(wú)畏的戰士一樣揭開(kāi)自己的傷疤與那些痛苦的過(guò)往搏斗。
幸運的是，經(jīng)歷了五年孤立無(wú)援的撕扯對抗，《人生海�！纷罱K圓滿(mǎn)完成。
這部作品飽含悲憫與傷痛，作者卻對這種情緒始終隱忍克制，甚至在即將爆發(fā)之前選擇戛然而止。也許作品中并沒(méi)有大部分讀者期待的那種澎湃激烈的情節，但這就是作品的高級之處。留給你的永遠是那一絲說(shuō)不清道不明耐人尋味又捉摸不定的悵然若失之感，好像最終得到了某種解脫，但其實(shí)又深陷其中讓人久久難忘、魂牽夢(mèng)縈。
《人生海�！纷x后感400字 篇13
昨天讀完《人生海�！返诙壳�4張，今天讀完后四章，不由得解開(kāi)了許多對于上校的疑惑。
1.老保長(cháng)對上校的態(tài)度轉變
上校剛剛從軍回村時(shí)與老保長(cháng)結下的梁子，對于日后上校對老保長(cháng)的幫助來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直不值一提。
老保長(cháng)受了上校莫大的好處，上校即便在監獄受難，都還惦記著(zhù)老保長(cháng)的生命安全，不忘記要幫老保長(cháng)還清賭債，上校對于老保長(cháng)的恩情，遠遠大于他倆的過(guò)節。
村里所有人都叫上�！疤O”時(shí)，他很少惱的，村里人有事，他不計前嫌得幫，他也不要什么回報，只要一碗面做報酬，看的出，上校實(shí)際是一個(gè)善良、有情義的人，所以，不難理解，上校被審判時(shí)，老保長(cháng)拼命維護他。
2.老保長(cháng)滿(mǎn)口下流話(huà)，但是卻是一條好漢。
老保長(cháng)在小說(shuō)的出場(chǎng)就給人一種下流的印象，在“我”眼中的好感度很低，“我”甚至一度因為老保長(cháng)跟自己敬愛(ài)的爺爺抬杠而認為他是壞人，但是老保長(cháng)雖然明面上當過(guò)日偽軍的保長(cháng)，但是私底下卻做了不少好事。
若非知道老保長(cháng)的為人，以上校的聰明增們會(huì )帶一個(gè)做過(guò)日偽軍保長(cháng)的人去自己地下工作的地方，甚至還讓他接觸過(guò)自己的頂頭上司。
3.滿(mǎn)口道理的爺爺成了“我”心中最大的 反轉
“我”幾乎是在爺爺的教導下長(cháng)大的，從小聽(tīng)爺爺講道理，聽(tīng)到后來(lái)“我”甚至都能用他講的道理來(lái)反駁他了，但是在自己兒子的名譽(yù)問(wèn)題上，在自家的面子問(wèn)題上，爺爺關(guān)心則亂，極其不理智得做出了揭發(fā)上校的舉動(dòng)，讓“我”們一家變成了過(guò)街老鼠，人人喊打，使他變成了所有人眼中的壞人。
不得不說(shuō)這篇小說(shuō)的角度，以小孩子的視角來(lái)探索和理解成年人的世界，一邊像局外人，一邊滿(mǎn)足了讀者的好奇心，再加上麥家獨特的人物描寫(xiě)，讓每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，個(gè)性鮮明獨特。
《人生海�！纷x后感400字 篇14
人生海海，海海人生，敢死不叫勇氣，活著(zhù)才需要勇氣。
這是2019年讀完的第18本書(shū)，歷時(shí)7時(shí)45分鐘，時(shí)間不長(cháng)不短，然而，我卻真真正正耗費了一個(gè)星期的時(shí)間才看完。
為什么？
因為我沉浸在上校的劇情里無(wú)法自拔，因為心里有愛(ài)，有恨，有情，有義，還有歡笑與淚水，看得透徹，所以走得緩慢，走得深沉。
也許讀完這本書(shū)，我們會(huì )學(xué)到很多人生哲理，學(xué)到如何去做一個(gè)有良心的人，也也許，我們只是把他們的人生當作我們學(xué)會(huì )活著(zhù)的一種方式，但不管怎樣，感謝麥家，給了我們人生不一樣的真諦。
生活，不是我們該活過(guò)的樣子，而是我們該記住的樣子。
人生百態(tài)，世態(tài)萬(wàn)千，我們不求自已活到多么高不可攀的境界，我們也不奢望自已活到人生多么仰望不及的高度，但至少，我們盡量做到像上校那樣，做一個(gè)有本事有擔當又睿智的人。這世間天大的事都要覺(jué)得不足為懼。凡事看得淡，卻又不隨波逐流，有自已的思想，有自已做事的方式，不浮夸，不張揚，不躁不嬌，凡事盡握我手的強大氣場(chǎng)，才不負青春，才不負人生，才不枉此生千辛萬(wàn)苦的來(lái)到這世上。
這是我看完這本書(shū)，心底最深的感觸。也許還有很多很多的想法想要傾訴出來(lái)，比如，上校；比如，上校的一切。整個(gè)人生里，別人的一切，星河萬(wàn)里，不及我看上校的一眼。
但是，我卻選擇了放棄，只因為，對于上校，多少的語(yǔ)言，都無(wú)法去書(shū)寫(xiě)，去記錄，唯有放在心里，沉淀，定格，直至永恒。
人生海海，海海人生，活著(zhù)不易，且行且珍惜。
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