讀者讀后感范文（通用8篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的讀者讀后感范文（通用8篇），歡迎大家分享。
讀者讀后感1
今天在《讀者》上讀到了這么一段話(huà)，是這么寫(xiě)的：“……而那些”考不考大學(xué)，考什么大學(xué)，讀什么專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)找什么工作，讓家人、學(xué)校，甚至社會(huì )替我們選擇，搞得自己最后也不知道自己究竟喜歡什么，對什么真的感興趣“得學(xué)生是無(wú)趣得；那些”大學(xué)一畢業(yè)就攢錢(qián)、找父母要錢(qián)、借錢(qián)買(mǎi)房子，把自己變成一個(gè)不敢冒險、小心謹慎、天天想著(zhù)供房供車(chē)，失去了年輕人該有的朝氣、勇氣和隨之而來(lái)的各種機會(huì )和可能性“的學(xué)生是無(wú)趣的，那些評價(jià)人只會(huì )把興奮點(diǎn)集中在財富和地位上，很少去真正感受一個(gè)人的精彩之處的人、媒體和社會(huì )是無(wú)趣的……”
這種想法與我自己的追求多樣人生的生活信念是如何一致，然而我自己卻做得不成功，似一只蝸牛一個(gè)蜷縮在一個(gè)角落里看著(zhù)精彩世界卻遲遲地沒(méi)有行動(dòng)。難道我也要成為這樣一些無(wú)趣的人嗎？我不甘心，我要改變，我要實(shí)現自己那些美麗的愿望。
讀者讀后感2
今日在《讀者》上讀到了這么一段話(huà)，是這么寫(xiě)的：“……而那些”考不考大學(xué)，考什么大學(xué)，讀什么專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)找什么工作，讓家人、學(xué)校，甚至社會(huì )替我們選擇，搞得自我最終也不明白自我究竟喜歡什么，對什么真的感興趣“得學(xué)生是無(wú)趣得;那些”大學(xué)一畢業(yè)就攢錢(qián)、找父母要錢(qián)、借錢(qián)買(mǎi)房子，把自我變成一個(gè)不敢冒險、細心謹慎、天天想著(zhù)供房供車(chē)，失去了年輕人該有的朝氣、勇氣和隨之而來(lái)的各種機會(huì )和可能性“的學(xué)生是無(wú)趣的，那些評價(jià)人只會(huì )把興奮點(diǎn)集中在財富和地位上，很少去真正感受一個(gè)人的精彩之處的人、媒體和社會(huì )是無(wú)趣的……”
這種想法與我自我的追求多樣人生的生活信念是如何一致，然而我自我卻做得不成功，似一只蝸牛一個(gè)蜷縮在一個(gè)角落里看著(zhù)精彩世界卻遲遲地沒(méi)有行動(dòng)。難道我也要成為這樣一些無(wú)趣的人嗎我不甘心，我要改變，我要實(shí)現自我那些美麗的愿望。
讀者讀后感3
又是一本薄薄地《讀者》看完了，還沉浸在一個(gè)個(gè)感人至深的情感故事或一個(gè)個(gè)哲理故事當中。不知不覺(jué)，《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了，不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始看《讀者》的，只記得第一次看他就喜歡上了他，在以后的歲月當中他陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心或失落的夜晚。
我喜歡《讀者》中的每一篇故事，他雖然沒(méi)有其他雜志的那種華麗或雜亂無(wú)章，顯得那么樸實(shí)無(wú)華，平易近人，讓每個(gè)人都能找到書(shū)中的自己。教我們成長(cháng)，教我們做人的道理；教我們在困難中怎樣面對生活；還教我們在人生得意的時(shí)候怎樣不驕不傲。是��！他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友！
我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章，包括了親情，友情，愛(ài)情，都能夠在中間找到共鳴，讓我看后久久不能釋?xiě)�！那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺(jué)，讓我變的成熟！
我相信在以后的日子它會(huì )一直陪我走下去的，在我有生之年都不會(huì )舍棄。
讀者讀后感4
今天除了讀《看見(jiàn)》外，還翻了翻《讀者》看到了這樣一篇文章：《明天，明天》是俄國的著(zhù)名作家屠格涅夫寫(xiě)的，文章是這樣的：度過(guò)的每一天，幾乎都是那么空虛，那么懶散，那么毫無(wú)價(jià)值！它給自己留下的痕跡是多么少！這些一點(diǎn)鐘又一點(diǎn)鐘消逝了的時(shí)間，又是多么沒(méi)有意義，多么糊里糊涂��！
然而，人卻要生存下去；他珍惜生命，他把希望寄托在生命，寄托在自己，寄托在未來(lái)上面……噢，他期待著(zhù)將來(lái)什么樣的幸福呀！
可是，他為什么沒(méi)想，其它后來(lái)的日子，將不會(huì )同剛剛過(guò)去的這一天相似呢？
他就是沒(méi)有料想到這一點(diǎn)。他向來(lái)不愛(ài)思索，他這做得很好。
“啊，明天，明天！”他安慰著(zhù)自己，一直到這個(gè)“明天”把他送入墳墓。
好啦！一旦在墳墓里，你就不得不停止思索了。
這篇文章警示我們，要珍惜今天，不能把事情拖到明天，人這一生沒(méi)有都少個(gè)明天讓你去數。
讀者讀后感5
今天我讀了《讀者》，有一篇文章叫《我是北大窮學(xué)生》，說(shuō)的是一個(gè)農村學(xué)生考上北大成就的故事。我給深深地打動(dòng)了。
在他1999年的高考中，他成了縣里的文科狀元，他既高興，但又擔憂(yōu)。接著(zhù)被北大中文系錄��；他和自己的父親在火車(chē)上整整擠了16個(gè)小時(shí)。
他讀大二時(shí)，是靠每天的課余時(shí)間給別人家的孩子當家教，再加上父親臨走前給他的僅有的三百塊錢(qián)來(lái)度過(guò)這個(gè)學(xué)期的。
他讀到了大三時(shí)，一位央視的編導來(lái)中文系學(xué)生宿舍照兼職，他當時(shí)是班委，給這個(gè)編導介紹了幾位學(xué)生，但是都不滿(mǎn)意，就讓他去試試。那是正好是北京在下大雪，所以是晚上的12點(diǎn)才到的`。接下來(lái)，他就開(kāi)始在幾個(gè)欄目做文案。過(guò)了一久，他的寫(xiě)作水平就越來(lái)越高，現在還可以為妹妹交學(xué)費和生活費了。
讀了這篇文章，我讀懂了這個(gè)大學(xué)生身上有一種堅韌和力量，一個(gè)人不會(huì )因為貧窮讓自己止步不前。通過(guò)他自己的努力，在北京有了屬于自己事業(yè)的一篇藍天。
讀者讀后感6
我愛(ài)流淚，但是極少是悲哀的淚，更多的，是正因感動(dòng)。以前把讀者里一個(gè)少年自強，又擔負著(zhù)照料單親媽媽的故事讀給學(xué)生聽(tīng)。學(xué)生還睜著(zhù)大眼專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)我讀下去，我卻哽咽著(zhù)無(wú)法出聲了。懂事的孩子立刻有人站起來(lái)自告奮勇地幫我往下讀。那節課，整個(gè)教室教被一種感動(dòng)所包圍。
有時(shí)，看書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，不覺(jué)眼眶模糊。立刻翻開(kāi)另一頁(yè)，怕感動(dòng)進(jìn)一步漫延。
但是，有人說(shuō)，《每一個(gè)感動(dòng)都值得流淚》。文章中，有朋友聚會(huì )，要求每一個(gè)人說(shuō)一件能感動(dòng)他人的事，誰(shuí)能讓大家感動(dòng)哭了，其他的人就要喝酒。于是，一個(gè)又一個(gè)故事講完了，酒也一次次地一干而荊暢快!是的，所有的感動(dòng)都緣于心靈深處的震撼，所有的感動(dòng)都來(lái)自于靈魂深處，沒(méi)有真情，哪兒來(lái)的感動(dòng)?
生活中有那么多善良的心善良的人，怎樣能不讓我們對生活樂(lè )觀(guān)呢?
……
就這樣，在無(wú)數個(gè)與讀者相識的日子里，每一瞬間，那真，那善，那美，在心底里升華成了一輪明月，一盞香茗。
讀者讀后感7
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在這一個(gè)學(xué)期里讀了兩本必讀書(shū)目了。在第兩本書(shū)目中，雖然兩本都十分精彩，但相對來(lái)說(shuō)我覺(jué)得第二本書(shū)目也就是《讀者》給我留下了深刻的印象。
這一本書(shū)分為五個(gè)大類(lèi)分別是：誰(shuí)是你的守護天使、我永遠都會(huì )在你的身邊、母愛(ài)是一條溫暖的河、愛(ài)心永遠不會(huì )老、完美的回憶。其中在第一大類(lèi)的是誰(shuí)給我的耳朵中，令我淚流滿(mǎn)面，每當想起這一篇文章，我都會(huì )情不自禁的流下眼淚。這時(shí)我才明白母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是純凈的泉水，不存一點(diǎn)雜質(zhì)。母親為了兒子，不理自我的容貌，去捐耳朵給自我的耳朵給自我的兒子。這樣一個(gè)舉動(dòng)世界上不是很多人會(huì )做到的。就是這一點(diǎn)令我很感動(dòng)。
如果看了我這一篇讀后感后，對這本書(shū)有興趣的話(huà)，就能夠買(mǎi)來(lái)看一看，它必須會(huì )令你流年忘返！
讀者讀后感8
《讀者》是本雜志，其中的文章包羅萬(wàn)象，也包羅了許多真正的道理和人與人之間的愛(ài)與寬容。
就好像讀了《大地的耳朵》這篇文章，讓我懂得了不可以以貌取人。讀了《打翻了的油燈》讓我知道了是生活中仔細觀(guān)察，鑄造“干洗大王”喬利·貝朗。讀了《狼的另一面》之后，知道了狼與狼之間也有著(zhù)愛(ài)，而狼們沒(méi)有人們那么貪婪，他們只是捕殺可以供他們吃飽食物而已，所以我們要學(xué)會(huì )知足，不能讓我們比狼還貪心。讀了《孩子的魚(yú)》以后，我知道了要多讓孩子自食其力，不要讓孩子成為溫室里的花朵！
其中還有好多文章，他教給我時(shí)間的珍貴和友誼的重要，而有時(shí)候，我又覺(jué)得它就是一位知心朋友，也是一位深不可測，知識淵博的老師，他教給了我許多人生道理。
讀了這本雜志后，我覺(jué)得心胸開(kāi)闊了許多，眼光放遠了，懂得更多了。
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