讀《偷書(shū)賊》有感
認真品味一部名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《偷書(shū)賊》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《偷書(shū)賊》有感1
在上海南京路，我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《偷書(shū)賊》。就是這個(gè)故事，能改變一個(gè)人的一生，能撼動(dòng)死神。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)死神講故事嗎？他首度開(kāi)口，理智、冷靜卻幽默，甚至還帶著(zhù)一點(diǎn)溫暖，娓娓道來(lái)一個(gè)與他相遇三次小女孩的故事1939年的德國，9歲的莉賽爾梅明格和弟弟被萬(wàn)不得已的媽媽送往慕尼黑遠郊莫爾欽鎮漢密爾街的寄養家庭。6歲的弟弟不幸死在了路途中。在清冷的葬禮后，莉賽爾意外得到了她的第一本書(shū)《掘墓人手冊》。她的父親被打上共產(chǎn)主義者的烙印，被納粹帶走了，母親隨后也失蹤了。在彈奏手風(fēng)琴的養父幫助下，她學(xué)會(huì )閱讀。盡管生活艱苦，但是她發(fā)現了比什么都吸引她的東西——書(shū)。她忍不住開(kāi)始偷書(shū)，她擁有了14本書(shū)。莉賽爾，這個(gè)被死神稱(chēng)為偷書(shū)賊的可憐女孩，在戰亂的德國努力地生活著(zhù)�？梢幻杜趶棜缌怂男℃�，養父養母以及周?chē)械娜硕妓廊�，只有她因為在地下室如饑似渴地讀書(shū)而逃過(guò)一劫。
這個(gè)故事，撼動(dòng)了死神。作家是澳大利亞的馬克斯蘇薩克，譯者是孫張靜。馬克斯蘇薩克寫(xiě)這個(gè)故事源自父母講述的情節，第二次世界大戰時(shí)，他的父母親眼看見(jiàn)許多悲劇和慘狀。這個(gè)故事里，莉賽爾梅明格與朋友們的友誼是最真誠的；與養父養母的真情是最感人的；她曾經(jīng)的經(jīng)歷是最令人痛苦的。
在莉賽爾身上，我學(xué)到了許多東西——面對前所未有的不幸事情時(shí)，要樂(lè )觀(guān)向上，想辦法去探討它，學(xué)會(huì )快樂(lè )地面對一切。珍惜每一秒時(shí)間，珍惜曾經(jīng)快樂(lè )的時(shí)光，珍惜別人對你的信任，珍惜給予過(guò)你的，送過(guò)愛(ài)心的人�？吹絼e人的閃光點(diǎn)。要充滿(mǎn)愛(ài)心去幫助需要幫助的人；要充滿(mǎn)純真去發(fā)現生活中的快樂(lè )；要充滿(mǎn)自信挑戰自己；更要充滿(mǎn)熱情迎接那美好光明的世界！莉賽爾懂得去發(fā)現生活中的小細節，在無(wú)意中發(fā)現了第一本書(shū)，從而愛(ài)上了書(shū)。書(shū)救了莉賽爾梅明格一命。不求這一切，你喜愛(ài)讀書(shū)嗎？你讀了多少書(shū)？莉賽爾梅明格所擁有的14本書(shū)給她帶來(lái)無(wú)限撫慰，她在這豐富多彩的書(shū)中看到流星劃過(guò)一條弧線(xiàn)，墜入湖中，從書(shū)中她遠遠不止看到這些東西。那簌簌的雪花飄落下來(lái)，覆蓋了莫爾欽鎮。在小屋子里，莉賽爾梅明格的家里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，那是養父和她在閱讀書(shū)籍呢，這聲音，穿過(guò)靜謐的大街小巷，瞧！這場(chǎng)面多么溫馨
《偷書(shū)賊》這本書(shū)，讓我懂得了，書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)窮力量。
讀《偷書(shū)賊》有感2
“透露一點(diǎn)真相：人會(huì )死�！�
《偷書(shū)賊》就是以這種冰冷的語(yǔ)氣來(lái)開(kāi)頭的。這是由一個(gè)澳大利亞作家寫(xiě)的有關(guān)納粹德國的小說(shuō)，是一個(gè)關(guān)于死神、人性、愛(ài)與戰爭的故事。
故事發(fā)生在戰火紛飛的德國。9歲女孩莉塞爾的父親被蓋世太保劃為“共產(chǎn)主義分子”而被捕，不堪生活上和政治上雙重重負的生母被迫將她和已經(jīng)罹患重病的弟弟送往慕尼黑遠郊的一個(gè)寄養家庭。就在途中，可憐的弟弟被死神帶走了，不久生母也失蹤了。于是，呼嘯的火車(chē)、清冷的墓地、母親哀傷的臉成了小莉塞爾終身?yè)]之不去的夢(mèng)魘。
跟《悲慘世界》中的珂賽特一樣，莉賽爾是個(gè)命運多舛的小女孩。當讀到這個(gè)九歲的小女孩在火車(chē)上看著(zhù)小弟弟死去，看到她和媽媽在凄冷的小站下車(chē)，在大雪中靜靜地將弟弟埋葬，看到那場(chǎng)以寒冬為背景的分離……我的心便有了一種徹骨的寒冷和徹骨的悲傷：人怎么能被命運蹂躪到如此地步呢？
莉賽爾寄養的家庭位于慕尼黑一個(gè)名為“天堂”的街區，聽(tīng)上去很美，可實(shí)際上是一個(gè)凋敝的貧民區。莉賽爾每夜抱著(zhù)《掘墓人手冊》入睡，噩夢(mèng)連連。養父雖然沒(méi)有冉阿讓那樣強健完美，但是也不乏慈愛(ài)。為了助小女孩安眠，他每晚給莉賽爾朗誦講解這本手冊，并開(kāi)始教她識字。夜深人靜的時(shí)候，父女二人坐在斗室里，養父說(shuō)，將來(lái)我死之后，你要用這本書(shū)教授的正確方法把我埋葬。小女孩嚴肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這些細節讓我在寒冷的季節里讀到了冉冉升起的人性之光，最悲慘的道具也能給心存溫暖的人作扶手。這個(gè)世界沒(méi)有什么能絕望得了不想絕望的人！
莉賽爾沒(méi)有學(xué)會(huì )埋藏尸首，但在暴虐的.命運面前，她變成了無(wú)情世界的掘墓人。盡管生活艱難，缺衣少食，但她找到了比食物更珍貴的東西——文字，并由此癡迷上了文字的載體——書(shū)。她開(kāi)始偷書(shū)。文字助莉賽爾超越了苦難，不僅如此，還把慰藉散布開(kāi)去。她給躲在地下室的猶太人朗讀，為躲避空襲的鄰居講故事，讓一顆顆惶恐不安的心得到撫慰，讓他們粗鄙的性情得以改變。這個(gè)走在寒冬里的女孩，不但給自己制造著(zhù)春天，還給他人、給這個(gè)世界制造著(zhù)春天。
在納粹德國殘忍而荒謬的時(shí)代氛圍中，能表現出對善的堅持，對忠誠、道義等等所有美好品質(zhì)的堅持，《偷書(shū)賊》讓最悲慘的時(shí)刻也充溢了脈脈溫情，這種無(wú)處不在的溫情讓我熱淚盈眶。我不禁想到了另一部獲得奧斯卡獎的影片《美麗人生》，那場(chǎng)奇異而溫暖的游戲也是那個(gè)殘酷年代里盛開(kāi)的最美的花。我突然明白了為什么諾貝爾文學(xué)獎頒獎辭中常常會(huì )有一句這樣的話(huà)：微笑地面對慘淡人生。
我相信溫情可以抵抗世界的殘酷，心的柔韌可以戰勝一切外在的強硬。死亡雖有一個(gè)冰涼的名字，但愛(ài)讓生命充滿(mǎn)了溫暖與力量。
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