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《根鳥(niǎo)》讀后感

時(shí)間:2021-04-13 08:37:46 讀后感 我要投稿

《根鳥(niǎo)》讀后感范文(通用10篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的《根鳥(niǎo)》讀后感范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

《根鳥(niǎo)》讀后感范文(通用10篇)

  《根鳥(niǎo)》讀后感1

  讀完《根鳥(niǎo)》,不僅被曹文軒純美的文字所感動(dòng), 更讓人感動(dòng)的是此書(shū)讓我們對人生存在的價(jià)值和意義有了進(jìn)一步的思索,那便是 — 追尋理想。

  根鳥(niǎo)在一次上山打獵的過(guò)程中,根鳥(niǎo)遇到了一只白色的鷹,得到了一塊神秘的布條。也正是因為這布條根鳥(niǎo)在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了紫煙,夢(mèng)見(jiàn)了長(cháng)滿(mǎn)了百合花的大峽谷。 從此他下定決心要去西邊,去救紫煙,在爸爸的應允下他出發(fā)了,在根鳥(niǎo)尋夢(mèng)的過(guò)程中,發(fā)生了很多的事情。他穿過(guò)寂寞的荒漠、恐怖的戈壁,在青塔鎮遭遇欺騙的同時(shí)也受到了真善美的垂愛(ài),還神話(huà)般得到一匹白色的寶馬。接著(zhù)又陷入鬼谷,過(guò)著(zhù)地獄般的生活,經(jīng)歷了死亡的邊緣后,根鳥(niǎo)第一次回到現實(shí),強烈地思念起家鄉 —— 菊坡的老父。這段經(jīng)歷是根鳥(niǎo)在難以想象的孤獨、困苦、艱辛的極端環(huán)境中抗爭的生命里程,根鳥(niǎo)也因此逐漸成熟、智慧、果敢、堅忍起來(lái)。我想在這里作者曹文軒把根鳥(niǎo)尋找紫煙的過(guò)程寫(xiě)的充滿(mǎn)苦難,同時(shí)又充滿(mǎn)溫情。這正如我們的生活,又坎坷也有平坦。 根鳥(niǎo)迅猛的過(guò)程實(shí)際上就是我們每一個(gè)人追尋理想的過(guò)程。 為了心中的夢(mèng),根鳥(niǎo)曾經(jīng)病倒,誤入鬼谷差點(diǎn)吃下紅珍珠果,后來(lái)也曾賭博迷失過(guò)。 但是一路上他遇見(jiàn)了好心的板金先生,獨眼老人 …… ,在他們的幫助下,他又燃起了尋夢(mèng)的理想,為了夢(mèng)想堅持下去。

  作者曹文軒設計根鳥(niǎo)這一主人公一路尋夢(mèng),同時(shí)還巧妙地設計了另一個(gè)尋夢(mèng)人 — 板金先生。當根鳥(niǎo)差點(diǎn)迷失方向時(shí),板金先生及時(shí)提醒了他: 要繼續他的夢(mèng)想 — 大峽谷就在前面。 我想作者這樣安排,正如我們的生活除了支撐自己前行的理想信念之外,還有親情、友情和恩情。在我們的生活中,在我們追理想的過(guò)程中更多的是家人的支持、朋友的幫助,我們應感謝他們。

  讀《根鳥(niǎo)》,曾經(jīng)被根鳥(niǎo)的執著(zhù)努力而感動(dòng),也曾經(jīng)惋惜他的頹廢,但是他最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。一路付出,一路回報;一路撒播,一路收獲。 根鳥(niǎo)的尋夢(mèng)之路正如我們的人生之路,只要我們堅持,只要心中有夢(mèng),救一定能成功。

  《根鳥(niǎo)》讀后感2

  曹文軒是我國著(zhù)名兒童小說(shuō)家,他的書(shū)迷不計其數,我讀了他的一本書(shū)《根鳥(niǎo)》。

  《根鳥(niǎo)》主要描述了主人公根鳥(niǎo)為了追求別人都認為是不切實(shí)際的白日夢(mèng),經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢(mèng)想。從小就不知道母親在哪里的根鳥(niǎo), 與父親生活在一起。有一天,他進(jìn)森林捕獵,射死一只極為罕見(jiàn)的白鷹,它發(fā)現鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個(gè)女孩,他去了縣城,沒(méi)找到滿(mǎn)是百合花的大峽谷,回家的那天晚上,他在夢(mèng)中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過(guò)曲折坎坷的尋找,根鳥(niǎo)終于來(lái)到了夢(mèng)想中的大峽谷——個(gè)充滿(mǎn)百合花的大峽谷。

  最令我感動(dòng)的一個(gè)片段是,當根鳥(niǎo)回到家,他的父親就快要去世時(shí),他的父親的遺言竟是讓他去繼續追逐那個(gè)在外人看來(lái)不實(shí)際的白日夢(mèng)!我感到了父親的愛(ài),他的父親大膽的讓自己的孩子去追夢(mèng),在夢(mèng)中成長(cháng),讓根鳥(niǎo)在夢(mèng)中學(xué)會(huì )一切,看透社會(huì ),根鳥(niǎo)用了許多代價(jià)來(lái)完成自己的心愿,光陰、金錢(qián)以及父親的生命,但他得到回報的有:一直與他為友的扳金的友誼、老方丈送的白馬、疤子對他的虐待、長(cháng)腳的欺騙和杜家女兒還有金枝的信任。

  我覺(jué)得做人也要像根鳥(niǎo)那樣要有目標,目標是人產(chǎn)生動(dòng)力,在過(guò)程中你需要不斷地想辦法讓目標拉近,而不是盲目定速地和目標賽跑,從中遇到困難要勇敢面對和突破。昨天、今天和明天,昨天你可以記住,但如果你去想象明天,而不重視今天,你明天想象得再好,今天還是不能改變。 “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這句話(huà)用在根鳥(niǎo)身上再合適不過(guò)了。在根鳥(niǎo)收到紫煙姑娘迷一般的求救信后,便在夢(mèng)里夢(mèng)到紫煙就在西邊長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷里。于是,他便不顧眾人勸阻,去尋找大峽谷。一路上,他被許多人嘲笑,倍受恥辱,但這些,并沒(méi)有阻擋根鳥(niǎo)尋找大峽谷的決心,根鳥(niǎo)仍堅持著(zhù)往西邊走。

  讓我們一起讓我們一起做根鳥(niǎo),去追逐夢(mèng)想吧。

  《根鳥(niǎo)》讀后感3

  第一次是從語(yǔ)文書(shū)上知道《根鳥(niǎo)》這部書(shū)的,之前也讀過(guò)作者曹文軒的另本本書(shū)《草房子》,覺(jué)得他的文字很優(yōu)美,所以很期待能早點(diǎn)拜讀他的這本書(shū)。放寒假了,媽媽給我買(mǎi)了兩本書(shū),《根鳥(niǎo)》和《山羊不吃天堂草》,今天下午,我一口氣把《根鳥(niǎo)》讀完了。

  《根鳥(niǎo)》的故事很吸引人。主要內容是:在菊坡有個(gè)十四歲的男孩名叫根鳥(niǎo),一天,他第一次獨自出門(mén)打獵,他在林子里轉了一天依然一無(wú)所獲。疲憊不堪又不甘心空手而歸的根鳥(niǎo)發(fā)現了一只白色的鷹,而這只鷹好像始終在跟著(zhù)他,牽引著(zhù)他。天漸漸晚了,已經(jīng)快要完全失望的根鳥(niǎo)突然發(fā)現一直野兔蹲在一塊巖石上,正在他準備射擊時(shí),那只鷹卻突然從空中俯沖下來(lái)驚跑了野兔。氣急敗壞的根鳥(niǎo)掉轉槍口射殺了那只鷹,意外發(fā)現鷹腿上綁著(zhù)一根布條,上面寫(xiě)著(zhù):我叫紫煙,在采花時(shí)不小心掉進(jìn)了峽谷,我只能吃果子,喝溪水。我很想回家,快來(lái)救救我

  根鳥(niǎo)和父親找遍了菊坡及附近的村鎮,根鳥(niǎo)甚至去了三十里外的縣城都沒(méi)有找到一個(gè)叫紫煙的女孩。但他卻夢(mèng)到了大峽谷和紫煙,他對這件事深信不疑,于是決定去西方尋找,一段驚險的旅途也由此開(kāi)始。他曾在荒漠里遇到過(guò)駝隊,最終因目的地不同而分道揚鑣;還曾遇到一位很友好的板金先生,與他一起走過(guò)很長(cháng)一段路后因根鳥(niǎo)生病而分開(kāi);他還被一個(gè)名叫長(cháng)腳,看起來(lái)很像正人君子實(shí)際卻是卑鄙小人的騙子騙到“鬼谷”開(kāi)礦,后來(lái)終于逃了出去;還在“米溪”受到杜家人的款待并希望他成為杜家的兒子被他拒絕了;又在“鶯店”被壞人教壞,學(xué)會(huì )了喝酒、賭博。但這一切都沒(méi)有動(dòng)搖他的決心,最后終于找到了那個(gè)峽谷。

  讀完這本書(shū),我明白了:人生不可能一帆風(fēng)順,會(huì )經(jīng)歷悲歡離合;做事也不可能一蹴而就,會(huì )遭遇艱難坎坷。但只要不怕困難、、勇往直前、不懈努力,最終會(huì )有所收獲的。

  《根鳥(niǎo)》讀后感4

  有一段時(shí)間,我很喜歡看曹文軒寫(xiě)的書(shū),《根鳥(niǎo)》就是其中的一本。

  書(shū)中的主人公是個(gè)叫根鳥(niǎo)的小男孩,他住在菊坡。在他第一次打獵時(shí),看見(jiàn)了一只罕見(jiàn)的白鷹,鷹的腿上有張布條,是個(gè)叫紫煙的女孩寫(xiě)的求救信。于是,根鳥(niǎo)就向這這張毫無(wú)根據的紙條上寫(xiě)的長(cháng)滿(mǎn)白花的大峽谷出發(fā)了。途中,他遇到了板金先生他們一直到了青塔才分開(kāi),后來(lái),又遇到了“長(cháng)腳”(根鳥(niǎo)隨便取的),還被他騙到鬼谷做了礦工,在一位獨眼老人的幫助下他逃了出來(lái)。在之后的旅途中,他還碰到了去米溪的秋蔓,并在米溪住了下來(lái),雖然是這樣,但是根鳥(niǎo)的心久久不能平靜下來(lái),他的腦海中總是出現那個(gè)峽谷,那個(gè)女孩。他在一個(gè)人們都還在沉睡中的清晨,離開(kāi)了米溪。到了鶯店,根鳥(niǎo)碰到了金枝,就在那里墮落了。一次偶然的機會(huì ),讓他又碰到了板金先生。板金先生用自己的最后幾口氣,使跟鳥(niǎo)重新振作了起來(lái),可他卻與世長(cháng)辭了。最后,他找到了那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)白花的大峽谷。

  《根鳥(niǎo)》讓我知道了無(wú)論做什么事情,都要有毅力,不管在此之間其他人說(shuō)了些什么,有些什么困難,都不能放棄。一旦放棄了,之前付出的努力就白白浪費了,也等于向困難屈服了。那些成功人士,要是沒(méi)有毅力,也就不會(huì )成功。海倫·凱勒就是如此,她在無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的情況下,沒(méi)有放棄自己的生命,堅強的活了下來(lái),并在導師安妮·莎莉文的幫助下,學(xué)會(huì )用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活,并從中得到了許多知識,學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并學(xué)會(huì )開(kāi)始和身邊的人溝通。她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫學(xué)院,成為一位學(xué)識淵博,掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種文字的著(zhù)名作家和教育家。

  我在心里對自己說(shuō),要像根鳥(niǎo)一樣,永不放棄。我還聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)人要有恒心,要有堅持不懈的毅力,凡事都需盡全力而為,半途而廢則永無(wú)成就!

  《根鳥(niǎo)》讀后感5

  導致事情做不好的重要原因,對于我來(lái)說(shuō),就是做事不能夠持之以恒,總是半途而廢,而讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)后,我才恍然大悟:哪怕只有百分之一的希望,我也要堅持下去,說(shuō)不定還會(huì )獲得百分之百的成功呢!陡B(niǎo)》中主人公根鳥(niǎo)因為夢(mèng)到了一個(gè)被困在峽中的叫紫煙的小姑娘,便信以為是真的了,而是在尋找紫煙這個(gè)也許根本在現實(shí)生活中沒(méi)有的小女孩的路途上,經(jīng)過(guò)了困難一系列的考驗了,根鳥(niǎo)最終沒(méi)有找到紫煙,但是這個(gè)夢(mèng)帶給他的更重要的道理就是持之以恒的人生觀(guān),在追夢(mèng)的路上不要半途而廢的刻骨銘心的道理!陡B(niǎo)》實(shí)際上不是在講述故事,而是在故事的敘說(shuō)中重建生命的根基,并追問(wèn)生命的意義:生命究竟賴(lài)何為生?棲居何地?這本書(shū)的作者曹文軒在靈魂漂泊的二十世紀末中國始終揮之不去的一個(gè)主題:永恒。這也是曹文軒在寫(xiě)書(shū)中最強調的主題。

  《根鳥(niǎo)》是一部介于現實(shí)與幻想之間,帶點(diǎn)幻想色彩而筆調有很實(shí)在的長(cháng)篇小說(shuō)。講述一個(gè)少年十四道十七歲的流浪經(jīng)歷。寫(xiě)著(zhù)字的白色布條、開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷、飛動(dòng)的白鷹,一個(gè)名叫紫煙的少女,撲朔迷離而又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)境引領(lǐng)者十四歲的少年開(kāi)始了長(cháng)達三年的出走、流浪:趟過(guò)蒼茫寂寞的荒漠、穿過(guò)孤獨兇險的山谷、走過(guò)闊蕩無(wú)邊的草原……終于讓整個(gè)身體和臉龐埋進(jìn)了夢(mèng)中的百合花叢,嚎啕大哭。作者的敘說(shuō)始終游離于現實(shí)和夢(mèng)幻之間:如詩(shī)如畫(huà)的百合花谷、神奇的`老僧人、富有靈性的白馬、世外桃源般的青塔、米溪,一切可以把握的現實(shí)似乎都悄無(wú)聲息地退到了幕后,剩下的則是一種恍如隔世的不真實(shí)感。然而就在這迷離恍如隔世的世界里,根鳥(niǎo)遭受的種種被嘲笑的屈辱,受折磨的痛楚,心靈斗爭的隱曲又是如此真切。

  在讀這本書(shū)的時(shí)候,我似乎失去了分辨能力,只能跟著(zhù)根鳥(niǎo)去感受,去體驗,去興奮,去痛苦。也許只就足夠了。因為,只要你把目光對準那個(gè)堅韌執著(zhù),可捫可觸的追夢(mèng)少年,就一定能得到一份感動(dòng)與了悟。

  《根鳥(niǎo)》讀后感6

  在生活中中,有許多人是為了追尋一個(gè)目標而不惜自己的生命;也有一些是為了希望而舍棄許多自己美好的事物。像根鳥(niǎo)一樣,他夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)女孩紫煙掉進(jìn)了長(cháng)滿(mǎn)百合花的峽谷,一直等人來(lái)就她。根鳥(niǎo)決定去尋找她,二次半途而廢,第三次就一去不復返。當他到長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷時(shí),才如夢(mèng)初醒,頭埋在百合花叢中嚎啕大哭……

  讀到這里,我的心也不由得和根鳥(niǎo)一起痛哭。因為他費盡自己的全部力量,來(lái)到這里,努力卻白費了。盡管如此,在我的眼里,這些人還是勝利者,有沒(méi)有達到目標并不重要,關(guān)鍵是你付出了多少。如果你半途而廢,不論你地位多高,還是失敗的人。去吧!為目標而努力!去吧!為理想而奮斗!去吧!為希望而堅持!去吧!為自己遠大前程而作全力以赴的拼搏!戰勝困難,超越自我,無(wú)論風(fēng)吹雨打、天打雷劈也堅守信念,絕不動(dòng)搖。

  如果你是有毅力的人,不會(huì )被困難打倒;如果你是一個(gè)堅定的人,不會(huì )被眼前的誘惑所迷戀,我們是堂堂正正的人,絕不會(huì )向敵人求饒;不會(huì )向惡神屈服。我們有自己的目標,難道不應該去追求嗎?

  追求是真理,堅持不懈是意志。雖然是一件小事,但是要做得天衣無(wú)縫,必須得靠個(gè)人的堅持精神。如果沒(méi)有堅持不懈,人類(lèi)絕會(huì )丟失 40% 的努力。

  我們是勇敢者,我們必須學(xué)會(huì )堅毅,只有這樣做,才能取得成功。不管你收獲了多少,總之,你的付出必須比收獲的多,為以后事業(yè)打下了堅固的基礎,才有可能是常勝將軍。

  比如像我,同學(xué)叫我幫忙到寢室拿東西,我走到半路,怕耽誤了玩的時(shí)間,轉身返回教室所以失信。也許我應該好好想自己是否缺乏這種品質(zhì),好好反思一下。難道我們做人就不應該堅持不懈嗎?我真佩服根鳥(niǎo),佩服他永不放棄的精神。

  要知道追尋不是夢(mèng)……

  《根鳥(niǎo)》讀后感7

  夢(mèng)想在詞典中的解釋有幻想、妄想,對于很多人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想就是如此,它并不代表著(zhù)未來(lái),它僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論結果如何都不曾后悔,因為成功與否就在于你是否已經(jīng)出發(fā)。

  《根鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是一個(gè)迷人的夢(mèng)幻般的故事:一個(gè)少女到懸崖上那個(gè)采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng);哪、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(cháng)在現實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(cháng)階段;秀、迷亂、搖擺、清醒、執著(zhù)、一往無(wú)前,他在痛苦中尋找快樂(lè )。

  《根鳥(niǎo)》是一個(gè)虛幻的故事,但我卻陷入了深深的思考。

  如果當初根鳥(niǎo)不背井離鄉去尋找夢(mèng)中的峽谷,他也許會(huì )與父親相依為命然后在小鎮上過(guò)著(zhù)舒適的生活。如果當初在鬼谷他放棄了夢(mèng)中的峽谷,不在想方設法逃脫,他也許不會(huì )再有人的嘲笑與壓力,過(guò)得輕松自在。

  如果當初在鶯店他忘記夢(mèng)中的峽谷,娶了兩情相悅的秋蔓,仙子阿也許他已經(jīng)做了米店的老板,過(guò)著(zhù)富足的生活。

  如果當初依舊在鶯店每日看戲,他也許過(guò)的自由、奢侈。但是根鳥(niǎo)最終還是堅持去尋找那個(gè)在夢(mèng)中開(kāi)滿(mǎn)百合花的峽谷,雖然他曾沉迷于幾近完美的生活,雖然他曾半路折返回家,可他最終沒(méi)有停下腳步,翻山越嶺、長(cháng)途跋涉,終于奇跡般的找到了夢(mèng)中的大峽谷。那一刻,根鳥(niǎo)講整個(gè)身體伏在地上,將臉埋在百花叢中嚎啕大哭……淚水洗不盡他一路的心酸,根鳥(niǎo)從少年走到了青年,遭到了很多的嘲笑,這么多年只有三個(gè)人支持著(zhù)他。他曾被人偷走心苦掙下的路費,被人抓取做苦根鳥(niǎo)讀后感750字工、去乞討、被群毆,經(jīng)歷了常人無(wú)法精力的痛苦,只為一個(gè)夢(mèng)付出了沉重的代價(jià)。當他嚎啕大哭的那一刻,我懂得所有的付出值得的。

  人常常會(huì )做夢(mèng),對于有些人來(lái)說(shuō)夢(mèng)僅僅是一個(gè)夢(mèng),對于有些人來(lái)說(shuō)人生就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程,不停地摔倒爬起,在追夢(mèng)的道路上義無(wú)返顧的走下去,直到最后實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  人生就是這樣:在追求夢(mèng)想中成長(cháng),在成長(cháng)過(guò)程中實(shí)現夢(mèng)想。

  《根鳥(niǎo)》讀后感8

  曹文軒先生的《根鳥(niǎo)》,是曹文軒純美小說(shuō)系列中的一本,很是不錯呢!

  這本書(shū)的主要內容是,一個(gè)叫根鳥(niǎo)的男孩在一次打獵中,獵到了一只白色的鷹,這只鷹的腳上有一個(gè)字條,是一個(gè)名叫紫煙的女孩寫(xiě)的求救信,上面說(shuō)她掉進(jìn)了一個(gè)峽谷。從此,她就出現在根鳥(niǎo)的夢(mèng)中。根鳥(niǎo)為此告別父親,踏上尋找紫煙的路。他翻越崇山峻嶺,走過(guò)荒野、小鎮、峽谷……在途中他也認識了許多人,他們有好也有壞,他就在發(fā)生的一件件事中磨合,變得成熟、堅強。最終他找到了他夢(mèng)中的大峽谷,但卻沒(méi)有找到那個(gè)名叫紫煙的女孩。

  這本書(shū)一共講了五章,我最喜歡《米溪》這一章。因為這一章不像前幾章和最后一章這樣凄涼、悲傷和悲慘,它讓人覺(jué)得很放松,很美!扒锫闹?chē),開(kāi)發(fā)著(zhù)五顏六色的野花。她顯出一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、身心愜意而慵懶的樣子:她四肢軟綿綿地攤放在草地上,兩只手的手背朝上,十指無(wú)力地伸出,在綠草的映照下,分外白嫩;她把兩只鞋隨意扔在草叢中,陽(yáng)光下的兩只腳呈倒”八“字分開(kāi)斜朝著(zhù)天空,十只腳趾,在陽(yáng)光的映照下,發(fā)著(zhù)暗暗的橘紅色的光亮,仿佛是半透明的;微風(fēng)將她的頭發(fā)吹起幾縷,落在了她的臉上,左邊那只眼睛就常被頭發(fā)藏住——藏又沒(méi)有完全藏住,還時(shí)隱時(shí)現!痹诿紫,人都這樣放松,植物也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng),動(dòng)物也很溫順聽(tīng)話(huà)。這里的一切都讓人的心靈十分舒暢。

  這本書(shū)給我的印象很深,讓我禁不住去多看幾遍。根鳥(niǎo)為那個(gè)被困在大峽谷中的名叫紫煙的女孩四處奔波,這種心中有他人、愿意幫助別人的精神令人敬佩。也正如作者曹文軒在本書(shū)扉頁(yè)中寫(xiě)的“當一個(gè)人對一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援救之望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì )感到有一種溫熱的暖流富有快感的流過(guò),從而使自己的靈魂得到凈化!

  是呀,想想生活中幫助別人的事,比如:在公交車(chē)上為那些需要幫助的人讓座;為孤寡老人獻上一份愛(ài)心;等等等等。你會(huì )發(fā)現,當你去做這些事的時(shí)候,你會(huì )感到心中的溫暖。

  《根鳥(niǎo)》告訴了我們許多事情的道理,它需要大家細細體會(huì )。所以,把它——《根鳥(niǎo)》推薦給你。

  《根鳥(niǎo)》讀后感9

  他是曹文軒筆下的人兒,叫根鳥(niǎo)。

  那年的根鳥(niǎo),只是個(gè) 13 歲乳臭味干的毛頭小子。一場(chǎng)夢(mèng)使他踏上了追尋夢(mèng)的旅程。一路上,他哭過(guò)笑過(guò),遇到幫助,也遇到陷害,但這一切都未使他退縮。直到他寂寞了,便放棄了追夢(mèng),回家陪著(zhù)父親;蛟S是天意,父親的去世使他再一次踏上旅途。當他遇上極度疲憊準備放棄時(shí),板金先生和那個(gè)夢(mèng)又到了他身上時(shí),他又有了走下去的念頭,終于到了自己夢(mèng)寐以求的地方時(shí),可是沒(méi)有見(jiàn)到自己想見(jiàn)的人……

  我認為根鳥(niǎo)是一個(gè)有夢(mèng),敢追夢(mèng)的人。他的夢(mèng)想起源于百合花,又終結于百合花。一路上他經(jīng)歷了許多心酸,但痛并快樂(lè )著(zhù),結局或許并不美好,但他至少努力過(guò)了,不是嗎?

  現實(shí)中,也有許多人像根鳥(niǎo)一樣敢于追夢(mèng)的人。我認為我也是。

  我的夢(mèng)起源于小說(shuō)。小說(shuō)里的人物是多么酷炫,呼風(fēng)喚雨,我被那無(wú)比夸張、玄幻的手法所吸引。我想,要是我也行,那該多好!于是,我經(jīng)常偷偷不睡覺(jué)看小說(shuō),時(shí)而因作品中煽情的文字所感動(dòng),甚至潸然淚下;時(shí)而因主角的背叛而氣憤,悶悶不樂(lè ),時(shí)而……

  小學(xué)四年級暑假里,我上網(wǎng)搜索學(xué)習,知道了一篇小說(shuō)的開(kāi)頭結尾該是怎么樣的。經(jīng)過(guò)一番長(cháng)時(shí)間的醞釀后,我開(kāi)始創(chuàng )造屬于我的第一部小說(shuō),每天都坐在電腦桌前,打字,發(fā)表,不斷地更新。一遍又一遍,看著(zhù)點(diǎn)贊,推薦票一天天地增多,我異常興奮,常常傻傻地露出笑容。雖然有時(shí)打字打得手很酸,很麻,有時(shí)被人半開(kāi)玩笑半認真的說(shuō),你的小說(shuō)很差,有時(shí)會(huì )因為推薦票一票不漲而覺(jué)得心累……但是,我很享受這個(gè)過(guò)程,一步步完成夢(mèng)想的過(guò)程。一想到這,我就有了動(dòng)力,開(kāi)始加倍地打字,發(fā)表,與讀者交流,真讓人興奮!

  但開(kāi)學(xué)了,平常的學(xué)習讓我的夢(mèng)幾經(jīng)破碎,但我還是趁父母睡覺(jué)后,偷偷地上網(wǎng)寫(xiě)小說(shuō)。直到父母發(fā)現后,不再讓我熬夜上網(wǎng)寫(xiě)小說(shuō)。老師也教導我,小學(xué)生應該有充足的睡眠時(shí)間,應該把更多的時(shí)間用來(lái)閱讀大量經(jīng)典,為成長(cháng)打好人生的底色。我知道,我上網(wǎng)寫(xiě)小說(shuō)的夢(mèng)將被暫時(shí)擱淺,但是,我至少享受了這個(gè)過(guò)程,不是嗎?

  勇敢地追自己的夢(mèng),不管結局如何,享受追夢(mèng)的過(guò)程。這是根鳥(niǎo)告訴我的。

  《根鳥(niǎo)》讀后感10

  一本書(shū),帶給了我豐富的情感;一本書(shū),讓我的內心世界充滿(mǎn)了七彩幻想;一本書(shū),帶給了我對未來(lái)的憧憬。這本書(shū),便是《根鳥(niǎo)》。

  只聽(tīng)書(shū)名,我根本想不到這是書(shū)中主人公的名字。我只能想到這僅僅是寫(xiě)人與鳥(niǎo)的故事,我只能想到這是作家曹文軒對一種放飛夢(mèng)想的稱(chēng)呼。但是讀了整本書(shū)后,我發(fā)現我理解錯了。根鳥(niǎo),這個(gè)非同尋常的人物,他,僅僅只有14 歲,但卻在成長(cháng)的道路上寫(xiě)下了他與普通14 歲孩子的不同。

  根鳥(niǎo)本應該與平常孩子的生活一樣,但一個(gè)叫紫煙的女孩改變了一切。根鳥(niǎo)去尋找紫煙,尋找屬于自己的夢(mèng);哪,草原,大山,村落,峽谷,小鎮……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,一處處細節驚險而刺激。僅僅是一個(gè)在夢(mèng)里的女孩,卻讓根鳥(niǎo)成長(cháng)在現實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(cháng)階段;秀,迷亂,搖擺,清醒,執著(zhù),一往無(wú)前。他在艱辛、痛苦中品嘗著(zhù)酸甜。

  這本書(shū)寫(xiě)得是如此之精彩,故事里的主人公過(guò)著(zhù)天天不一樣的生活。這正是我所想要的,我所期待的生活!富人的孩子沒(méi)有的就是人生道路上的精彩歷程。他們每天享受著(zhù)父母給予的蜜罐溫床,一點(diǎn)艱辛也沒(méi)有,F在的孩子們整天享受著(zhù)爸媽的呵護,老師的教育,同學(xué)的關(guān)心,但卻身在福中不知福。雖然不要求我們像根鳥(niǎo)一樣經(jīng)歷種種磨難,但也要在好的環(huán)境下刻苦勤奮。但是,好多人卻不這樣認為,他們每天只想不勞而獲,每天好吃懶做,只想玩,并且沒(méi)有屬于自己的一個(gè)“夢(mèng)”。根鳥(niǎo)尋“夢(mèng)”路上艱辛,而我們雖有“夢(mèng)”卻不如他,或者甚至沒(méi)有“夢(mèng)”。沒(méi)有“夢(mèng)”的追尋,就沒(méi)有了艱辛,就沒(méi)有了驚險刺激,就沒(méi)有了天天過(guò)不同的生活。

  根鳥(niǎo)的人生道路是我這個(gè)小學(xué)生所憧憬的。根鳥(niǎo),這個(gè)人物,喚醒了我蠢蠢欲動(dòng)的斗志與熱情。這將是我人生道路上的一個(gè)動(dòng)力馬達,促使著(zhù)我好好學(xué)習。我雖然不能像根鳥(niǎo)一樣擁有一段精彩的人生歷程,但我相信,只要我好好學(xué)習,天天向上,也能創(chuàng )造一個(gè)屬于我自己的歷程,一個(gè)屬于我自己的“夢(mèng)”。

  我會(huì )自己去學(xué)會(huì )生活!自己去改變生活!自己去創(chuàng )造一個(gè)“夢(mèng)”。

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