《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感一年級
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感一年級1
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我跟狄姆很像，我的爸爸也是生活在另一個(gè)城市，他的爸爸很愛(ài)狄姆，我的爸爸也很愛(ài)我，我們都很愛(ài)自己的爸爸，我還覺(jué)得狄姆很搞笑，看見(jiàn)誰(shuí)都要給他們說(shuō)這是我爸爸，他們分開(kāi)的時(shí)間太長(cháng)了，讀到 火車(chē)來(lái)的時(shí)候我都哭了，媽媽也哭了，媽媽說(shuō)她也想起我們每次送爸爸出差的時(shí)候，不過(guò)狄姆的一天還是很開(kāi)心，我也很開(kāi)心!
《我的.爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感一年級2
看了這本書(shū)后，我發(fā)現了狄姆的爸爸媽媽離婚了，所以他不能每天和爸爸在一起，可是這一天，他的愿望實(shí)現了。在爸爸下車(chē)的時(shí)候，狄姆說(shuō)：“我們去放松一下吧!”當他們還沒(méi)有走多遠的時(shí)候，就看見(jiàn)一家熱狗店，爸爸要了兩份熱狗。吃完熱狗后，蒂姆說(shuō)：“我想看電影�！彼麄內チ穗娪霸��？赐觌娪昂�，爸爸說(shuō)：“我餓了，能不能陪我吃頓飯?”蒂姆說(shuō)：“好�！彼麄冇秩ヅ_店吃飯。吃完飯后，天已經(jīng)很晚了�？墒前职终f(shuō)：還有時(shí)間。我們去圖書(shū)館吧!他們就又去圖書(shū)館。在圖書(shū)館里，他們看了很多書(shū)。狄姆還想從圖書(shū)館里借本書(shū)，爸爸同意了。最后他們去借了書(shū)。
在這本書(shū)里，我發(fā)現爸爸很理解孩子，孩子要干什么事他都會(huì )同意。我還發(fā)現，孩子很理解爸爸，爸爸想吃一頓飯，他就陪著(zhù)他一起去。
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感一年級3
今天讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)，下面是我的讀后感。
爸爸和孩子只呆在一起過(guò)了一天，但他們做了很多事情。他們第一個(gè)去的地方是個(gè)熱狗店，他們一起吃了熱狗，孩子吃的是熱狗，爸爸買(mǎi)的是漢堡。他們第二個(gè)地方去了電影院。電影看完之后他們去吃了午餐。小孩吃的是橘子汁和披薩，爸爸吃的是雞蛋卷和啤酒。吃飯完已經(jīng)很晚了，他們去的了一家圖書(shū)館，圖書(shū)館的小姐是去他們幼兒園講故事的老師。他們借了兩本書(shū)，最后他們去了一家咖啡店，孩子要的是蘋(píng)果汁和一個(gè)小蛋糕，爸爸吃了一個(gè)肉松面包和咖啡。然后爸爸要走了，到火車(chē)站的路上，孩子緊緊的握住爸爸的手。等車(chē)走的時(shí)候，孩子一直等媽媽來(lái)接他。孩子還能聽(tīng)到火車(chē)鐵軌顛簸的聲音。
我覺(jué)得這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，因為爸爸和孩子度過(guò)了很愉快的一天，我覺(jué)得最后爸爸走了，就像我的爸爸出差了，我也很傷心。爸爸雖然和孩子分開(kāi)了，但是他對孩子的愛(ài)一直沒(méi)有變。
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感一年級4
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得狄姆雖然很少跟爸爸見(jiàn)面，但是他很愛(ài)他的爸爸。他們呆了一天，不管狄姆見(jiàn)到誰(shuí)，他總給別人介紹，我的爸爸叫焦尼。他倆都很珍惜這一天。這本書(shū)寫(xiě)的太感動(dòng)了，我和媽媽都流累了。狄姆好可憐，他跟爸爸見(jiàn)面的機會(huì )太少了。我覺(jué)得我很幸福。整天都有爸爸，媽媽的陪伴。
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