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目送龍應臺讀后感800字

時(shí)間:2024-05-25 13:44:52 林強 讀后感 我要投稿
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目送龍應臺讀后感800字(通用15篇)

  當認真看完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的目送龍應臺讀后感800字,歡迎閱讀與收藏。

目送龍應臺讀后感800字(通用15篇)

  目送龍應臺讀后感800字 1

  最近,我閱讀了著(zhù)名女作家龍應臺的散文隨筆集《目送》,這是一本書(shū)某些地方寫(xiě)得與我此時(shí)的心境居然有著(zhù)許多相同之處。

  《目送》收錄了七十三篇散文,寫(xiě)了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(cháng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手等等,在剛讀完第一篇的時(shí)候,我就不忍釋手,深深為之吸引,為之感動(dòng)。

  龍應臺先生的文字,時(shí)而鋒利,時(shí)而溫婉,時(shí)而脆弱,時(shí)而感傷,時(shí)而樸實(shí),時(shí)而華麗,卻總是,如此的動(dòng)人。讀她的文字,如冬日晨曦中沾滿(mǎn)露珠的青草,帶著(zhù)輕微的潮氣和清新,撲面而來(lái)。亦如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進(jìn)心房。

  《目送》是《目送》的開(kāi)篇點(diǎn)題之作。閱讀它,讓我的內心無(wú)比的酸楚,眼淚差點(diǎn)決堤。文章分為兩個(gè)段落,第一段龍應臺從一個(gè)母親的角度,敘述了兒子從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十幾年的感人片段,當時(shí)看這個(gè)篇章里女兒剛好上二年級,第一天開(kāi)學(xué)她也是這樣頭也不回就跑進(jìn)了學(xué)校。

  第二段龍應臺從一個(gè)女兒的角度,追憶自己成長(cháng)的歲月,與父親的一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠的消逝。所以她說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的'地方,而且,他用背影告訴你:不必追!倍业母赣H卻在我不知世事下已然離去,成為我一生的痛。

  另有一段寫(xiě)《雨兒》一文時(shí),作者伴媽媽睡、陪媽媽聊天、帶媽媽洗溫泉、坐公交車(chē),讓媽媽享受著(zhù)有女兒陪伴的分分秒秒,這應該是人世間最樸實(shí)的幸福吧;叵胛易约,卻因為種種事務(wù),更是丈著(zhù)她對我的愛(ài),讓她獨處在家,心中的愧疚無(wú)時(shí)不作痛著(zhù)。每月的抽出那點(diǎn)時(shí)間來(lái)到母親的家中,聽(tīng)著(zhù)她家家長(cháng)里短的嘮叨,不管對錯都點(diǎn)頭應和著(zhù)。

  在作者清新細膩的文字里穿梭,我讀懂了太多關(guān)于愛(ài)的信息。也許是歲月增長(cháng),人的心也越來(lái)越容易憂(yōu)傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深印跡。這些個(gè)關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(cháng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當我們再不能為過(guò)往的遺憾一一買(mǎi)單的時(shí)候,彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。

  目送龍應臺讀后感800字 2

  我尚未為人父母,無(wú)法了解與孩子的深情。我在猜測,我的父母是不是也有同樣的感觸,看著(zhù)我成長(cháng),且喜且憂(yōu),無(wú)法茁壯成長(cháng)的小雛鷹總有一天會(huì )獨自飛翔,卻無(wú)力抗拒我的成長(cháng)。

  小時(shí)候,父母是子女最親密的人,晴天雨天都相伴,陽(yáng)光下,星光里,都是一路同行。曾有時(shí)候,我以為一輩子大概都是這樣了,以為父母子女是一生不變的緣分。

  每每談及我的小學(xué)時(shí)代,我媽媽總會(huì )念叨,第一天送我去上學(xué),在教室的窗外看我,看了整整一節課。爸爸最會(huì )燒面條,只要我說(shuō)想吃面條了,爸爸就會(huì )一大早去買(mǎi)新鮮食材,等我起床,已經(jīng)有一碗熱氣騰騰的.面條在等我了。一樣的配料,一樣的味道,天天吃都吃不膩。我家在鎮上,不大不小,生活所需一應俱全。小時(shí)候常常會(huì )覺(jué)得,世界大概就這么大了吧。

  高考之后,我來(lái)到了上海求學(xué),畢業(yè)以后,也選擇了繼續留下。工作了就沒(méi)有寒暑假了,能回家與父母團聚的日子越來(lái)越少。聚少離多,父母不再是一個(gè)眼神一碗面條,而是電話(huà)那頭的聲音和時(shí)不時(shí)的牽掛。與父母的聯(lián)系像蒸發(fā)的水汽一般,從可以觸摸的材質(zhì)變?yōu)榱藷o(wú)形和抽象的存在。

  有時(shí)候,父母莫名地會(huì )打個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái),卻沒(méi)有什么事情要告訴我。有時(shí)候,他們會(huì )突然想到我幾天前說(shuō)過(guò)的一句話(huà),繼續深究一下。有時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得背井離鄉很苦,希望回家發(fā)展,他們卻鼓勵我不要放棄。我知道他們在想念我,卻無(wú)法定義出他們想念的形狀。

  龍應臺在她的《目送》里說(shuō)道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  我讀到這段文字的時(shí)候很感動(dòng),就與媽媽分享。媽媽對我說(shuō),她去年也在網(wǎng)上看到過(guò)這篇文章。我說(shuō)我很感動(dòng)。媽媽說(shuō),一代傳一代,都是這樣的,沒(méi)什么應該特別感動(dòng)的。

  媽媽的淡定和從容出乎我的意料。大概,親身目睹了孩子的長(cháng)大和離開(kāi),才能真正體會(huì )“目送”中的深意。當我還陷在目送的傷情中時(shí),媽媽已然明白了“不必追”的境界。父母子女一場(chǎng),永遠親密無(wú)間是不可實(shí)現的目標,孩子的成長(cháng),總是意味著(zhù)不可抗拒的告別。

  目送龍應臺讀后感800字 3

  “我慢慢的,慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠!

  ——題記

  合上《目送》這本書(shū),眼淚止不住的流下來(lái),想到日漸蒼老的父母在目送我離家時(shí)的背影的不舍,想到終有一天我也要看著(zhù)他們的背影漸漸走遠,最后消失不見(jiàn)。從溫情的開(kāi)始到殘酷的結束,人生就是這樣,周而復始,從不停歇。

  我不知道龍應臺是以一種怎樣的心情寫(xiě)下這七十四篇散文,把歡樂(lè )的痛苦的回憶一字一句的剝開(kāi)。也許人到中年的她早已懂得了時(shí)間的無(wú)言,生命的無(wú)奈,所以才可以用如此冷靜而又溫情的文字寫(xiě)下這些記憶。從父親的逝,母親的老,兒子的離,到朋友的牽掛,兄弟的攜手前行。每一篇都不僅是對親情友情的'懷念,更是對自己人生的反思。而這其中最讓我感動(dòng)的還是家和親情。

  她寫(xiě)“家”,小時(shí)候,我們覺(jué)得有父母的地方就是家;長(cháng)大了,有了伴侶,覺(jué)得有伴侶的地方就是家;再后來(lái),有了兒女,有兒女的地方就是家?墒呛髞(lái)這些家會(huì )怎樣呢?。大多數慢慢地就散了,父母會(huì )離開(kāi),伴侶會(huì )離開(kāi),兒女也會(huì )離開(kāi),到最后也只剩下自己一個(gè)人去面對人生,獨自面對這人生的“寒色”。

  我想起我的小時(shí)候,那個(gè)天真無(wú)邪的年紀,最?lèi)?ài)的是飯桌上香噴噴的飯菜,每天早上熱騰騰的牛奶,還有爸爸媽媽溫暖的懷抱;后來(lái)長(cháng)大了,卻越來(lái)越想逃離,最?lèi)?ài)的變成了哪個(gè)明星,哪件衣服,哪個(gè)新發(fā)型,開(kāi)始拒絕父母的關(guān)心,討厭他們的嘮叨,把他們拒之千里之外;而現在十七歲的我背上沉重的背包,踏上去遠方的列車(chē),開(kāi)始人生的新旅程。離開(kāi)了家,離開(kāi)了那兩棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),一個(gè)人面對生活,最?lèi)?ài)的變成了每天晚上家里打來(lái)的那一通電話(huà),是他們從家鄉寄來(lái)的小吃,是每次回家的相聚。家真的是只有離開(kāi)了才會(huì )想念,那樣溫和的踏實(shí)感也只有家才能給的了。

  可是有一天我終將遠走,而他們也終將離開(kāi),家就只變成了一個(gè)符號,一段記憶,告訴我在這段孤單的旅途中也要堅強的義無(wú)反顧的走下去。

  而那份血濃于水的親情,讓我在這本書(shū)中有了更深刻的理解。讓我知道了父母的無(wú)奈,艱辛,隱忍,付出。曾經(jīng)種種不理解,種種埋怨都化為烏有,曾經(jīng)的每一次爭吵,每一次慪氣,都變成了愧疚。他們用他們的青春養育了我,我開(kāi)始懂得了他們的眼神,開(kāi)始明白他們每一次的目送。

  也許最后的目送難以避免,也許生命的輪回我們無(wú)法抗衡,但在不得不放手之前,請好好珍惜愛(ài)你的人。之后也要堅強的面對人生。

  目送龍應臺讀后感800字 4

  它是一杯香醇的咖啡,令人回味無(wú)窮;它是一把熊熊燃燒的火焰,驅散整片黑暗;它是一棵參天大樹(shù),默默遮風(fēng)擋雨……龍應臺的《目送》給予我太多太多真摯的感受,時(shí)常讓我陷入深深的思索中。

  “人啊,有些路只能自己一個(gè)人走!边@句話(huà)看似平凡無(wú)奇,但你細細品味,你會(huì )發(fā)現它卻能擊中你柔軟的內心。我深深記得那一幕:當作者目送華安上學(xué)時(shí),看著(zhù)華安筆直的背影,卻并沒(méi)有回頭,作者卻發(fā)現這無(wú)疑是自己年少時(shí)對待父母的模樣,心中不免涌現傷感。當我看到這里,不禁鼻頭一酸,正當十七八歲的我,是否也和華安一樣?每當與父母離別,總是忘卻背后那熱切的目光,我們不知道的是:或許你的一個(gè)回頭、一個(gè)微笑、一句話(huà)語(yǔ),便可安撫他們那不安的心……人生不免有坎坷荊棘,有些難只能自己一個(gè)人闖,有些感受只能自己一個(gè)人體會(huì ),有些關(guān)只能自己一個(gè)人過(guò),有些路只能自己一個(gè)人走……當你真正做到這些時(shí),你會(huì )發(fā)現你已經(jīng)慢慢成長(cháng)了,但在成長(cháng)的過(guò)程中,請務(wù)必記得關(guān)心那些陪伴你成長(cháng)的家人與朋友們。

  “漫山遍野山茶開(kāi)花”——那是一個(gè)讓我印象深刻的小標題,每當我嘗試想象那個(gè)情景時(shí),腦海卻是一片空白。我深深記得那個(gè)小段落講的是:作者目送著(zhù)父母漸漸變老,最后消失不見(jiàn)……這一段描寫(xiě)了最難以碰觸的`話(huà)題——生死離別,任誰(shuí)聽(tīng)聞都令人心痛不已。慢慢靜下心來(lái),我能夠想象得到:當作者寫(xiě)到與父親經(jīng)歷的趣事時(shí),或許會(huì )嘴角輕輕上揚,發(fā)出輕笑聲;當作者寫(xiě)到父親離去時(shí),可能會(huì )擱下手中的筆,用手擦掉眼眶中滾動(dòng)的淚水,發(fā)出哽咽聲。望向窗外,繁花似錦,車(chē)水馬龍,但身邊的人卻一個(gè)個(gè)遠去……

  “我慢慢的、慢慢的明白到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)是你和他的緣分在目送著(zhù)對方離去,你在小路的這一端看著(zhù)他,漸漸消失在小路拐角的地方,而他用背影告訴你:‘不必追’!边@是龍應臺寫(xiě)在書(shū)本中最醒目的地方,也是令每一位讀者最難以忘卻的一句話(huà)。我輕輕將書(shū)本放回書(shū)架上,想等到自己為人父母時(shí)再次翻閱這本書(shū),我相信我將會(huì )更加喜愛(ài)這本書(shū),更能明白作者那看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)所包含的復雜情感。

  由筆直的背影變?yōu)樨䞍E的背影,當他目送著(zhù)不舍你離去時(shí),他的背影將告訴你:“不必追”。

  目送龍應臺讀后感800字 5

  讀完了龍應臺的書(shū)《目送》,正如封面上的一句話(huà)評價(jià):“最犀利的一支筆也有難以言盡的時(shí)候!彪m然龍應臺用她那枝最犀利的筆描寫(xiě)人生,但在生死大問(wèn)面前還是難以盡言。她的文章充滿(mǎn)了對時(shí)間流逝的無(wú)奈,對逝去的人和事物的懷念,以及對生和死的考量。在一篇篇文章中,我們可以深深地體會(huì )到母親對兒子長(cháng)大的失落,女兒對父親去世的悲傷,母女親情的息息牽掛。讀完她的書(shū),我感受到一股淡淡的憂(yōu)傷,人們在成長(cháng)中總是會(huì )伴隨著(zhù)各種痛苦和悲傷的情緒,細心體味你會(huì )更加珍惜當下的生活。

  譬如《目送》這一篇寫(xiě)了兒子華安在6歲和16歲,分別因為上小學(xué)和作交換生而離開(kāi)時(shí)的情景,還有父親開(kāi)車(chē)送作者去大學(xué)報到,倒車(chē)出巷口離去,和父親去世火化時(shí)棺木飄入長(cháng)廊的回憶。最后用一句話(huà),深刻地寫(xiě)出了父母和兒女的關(guān)系,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù)你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且,他用背影默默地告訴你不必追!弊髡邜澣粺o(wú)奈的情感流露筆端,通常人們僅僅傷感于離別的`情緒,作者卻能看得更加透徹明白,果然是那支最犀利的筆,寫(xiě)下了深情默默的人生感悟。

  又譬如《山路》這一篇講到在耀眼的舞臺燈光下和五萬(wàn)人的歡呼中,蔡琴深情地演唱著(zhù)歌曲。人們都熟識她的歌曲,卻并不了解她無(wú)奈的人生。而在別人盡情歡笑的同時(shí),某位有名望的人也只能一個(gè)人靜靜地躺在加護病房里,獨自承受寂寞和病痛。人生有歡樂(lè )也有落寞,有高興也有悲傷,正如作者描寫(xiě):“有些事只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走!弊x到這里,我似乎明白走好自己的人生之路,為自己人生負責的道理。正如楊絳先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。

  在《目送》的每一篇文章中,作者總能用一兩件事把深刻的道理講述出來(lái),而我則需要反復揣摩才能逐步理解作者的深意。即使這樣,每次讀后體會(huì )都會(huì )更加深刻,似乎又明白了許多道理,好像又多了些許的成長(cháng)。

  感謝龍應臺的《目送》帶給我的成長(cháng)和啟迪。

  目送龍應臺讀后感800字 6

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!边@是我在龍應臺的《目送》里最喜歡的一段話(huà)。

  這篇文章講述了一個(gè)幾乎所有的家庭都會(huì )發(fā)生的一些極為平常的小事:華安小的'時(shí)候“我”送兒子去小學(xué)時(shí),兒子活潑的樣子,并寫(xiě)了“我”目送兒子上大學(xué)時(shí),他的不耐煩以及漸漸與“我”更疏遠的變化,讓“我”聯(lián)想到自己當年,父親目送自己去上大學(xué)時(shí)的情景,并寫(xiě)了幾十年后,父親漸漸蒼老,“我”目送棺材里的父親的悲哀以及不舍。

  作者筆觸細膩,感情真摯。我初讀時(shí)不甚了了,再讀時(shí)我心戚戚。后來(lái)當我和媽媽一起朗讀的時(shí)候,我側目不小心瞥見(jiàn)了媽媽的白發(fā),我的眼淚在眼眶里就不禁打轉了。我更體會(huì )到“目送”大約就是人生里悲酸無(wú)奈的常態(tài)吧。也正因為失去是人生的必然,因此,我們更需要珍惜。

  人會(huì )不斷的長(cháng)大,也會(huì )漸漸的老去,最終便會(huì )與地相依。而時(shí)間更淘氣,才不等那些愛(ài)磨蹭和愛(ài)玩的孩子,一去也就不再回頭了,就像《誡子書(shū)》中諸葛亮告誡自己的兒子說(shuō):“年與時(shí)馳,意與日去!币嘞瘛墩撜Z(yǔ)》中的名句“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)光總是會(huì )帶走一切,非人力可為。

  春節前,我和媽媽一起整理房間。我推開(kāi)抽屜,看到那個(gè)又小,又被我擺弄的,有點(diǎn)歪的銀手環(huán),不由得讓我想起了我遠方的親人——我的奶奶。從小我就是被她帶大的,因為小時(shí)候爸媽上班很忙,讓奶奶從龍巖過(guò)來(lái)帶我。奶奶說(shuō)我一天到晚總是亂跑,就算是吃我最?lèi)?ài)吃的米糊也不會(huì )老實(shí)坐著(zhù)。奶奶就讓我戴著(zhù)這個(gè)手環(huán),奶奶聽(tīng)到手環(huán)的叮當聲才能安心。但與奶奶相處的時(shí)光很短暫,我上了幼兒園,奶奶就回老家了。我只能在放假時(shí),回老家去看奶奶。

  但是過(guò)了幾年之后,我看了一本書(shū)《游山玩水上北大》。我似乎心一動(dòng),看到北大兩字,就已迫不及待,所以每到放寒暑假,我總是央求媽媽帶我去游山玩水,這也讓我忘記了在遠方正等著(zhù)我去探望她的奶奶。父親多次問(wèn)我說(shuō)要不要回去看奶奶,可我總有很多不回家看奶奶的理由。讀著(zhù)這本書(shū),我突然感覺(jué)到時(shí)光的無(wú)情,我的奶奶在一天一天的老去,而我并沒(méi)有珍惜。

  輕輕地合上這本書(shū),我拿起了電話(huà),“奶奶,我想您了……”

  目送龍應臺讀后感800字 7

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著(zhù),你跟他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是寫(xiě)在書(shū)的封底的話(huà),也是我看這本書(shū)的初衷。

  不喜歡離別,更不用說(shuō)目送,無(wú)論是送與被?傆X(jué)得親友離別很難過(guò),這個(gè)送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來(lái)送的,我害怕在我的一個(gè)轉身會(huì )看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無(wú)奈的不舍。但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解。

  龍應臺已經(jīng)年過(guò)半百,她的閱歷要多過(guò)我很多。作為一個(gè)母親,她在機場(chǎng)送兒子去美國做交換生。他在長(cháng)長(cháng)的行列里,等候護照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著(zhù)他的背影一寸一寸往前挪。最后輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門(mén),倏忽不見(jiàn)。其實(shí)這位母親一向在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次也沒(méi)有。

  這讓我想到我的母親,在我年少離家求學(xué)的'時(shí)候,她是否也期盼我遠去的背影能回頭看她;她是否會(huì )在我坐的汽車(chē)啟動(dòng)的時(shí)候追過(guò)來(lái),跟我能多呆一會(huì )。但是我卻跟龍應臺的兒子一樣,棄母親的感受不顧,做著(zhù)一切我該做的并且理所當然的事情。

  一次去機場(chǎng)送我母親,我也是看著(zhù)她排著(zhù)長(cháng)隊去安檢。我就這么看著(zhù)看著(zhù),期望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截。等她結束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都OK了,我走了。原先目送中的一個(gè)回望會(huì )讓一個(gè)人心安。

  龍應臺在經(jīng)歷父親的去世時(shí),是個(gè)雨天。她沒(méi)有想到能夠站的那么近,距離火葬場(chǎng)爐門(mén)也但是五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(cháng)廊里。她撩開(kāi)雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,期望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續前緣了。

  這又讓我想到我的父輩們,我此刻所經(jīng)歷的目送,都是很簡(jiǎn)單的凝望。雖然摻雜著(zhù)不舍跟無(wú)奈,至少我們都明白歸期,至少我們能夠聚首,至少這都不是最后一次的目送。其實(shí)這也算是一種幸福吧。

  看著(zhù)龍應臺的一次次目送,想著(zhù)自己的一次次目送。突然發(fā)現,自己對父母有著(zhù)如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送。

  目送龍應臺讀后感800字 8

  前段時(shí)間去朋友家做客,在書(shū)柜中發(fā)現了這本人生之書(shū),然后在朋友的極力推薦下,我拜讀了臺灣作家龍應臺先生“人生三書(shū)”之一的《目送》,這本書(shū)用七十三篇散文寫(xiě)出了“父親的逝,母親的老,兒子的離”,它是一本生死筆記,文字間更透漏著(zhù)深邃,憂(yōu)傷和美麗,更被稱(chēng)作二十一世紀的《背影》,跨三代共讀的人生之書(shū)。

  讀完這本書(shū),令我最感動(dòng)的還是第一篇。作者目送兒子華安從小學(xué)到初中再到大學(xué)的成長(cháng),到最后目送他的背影漸行漸遠。然后目送父親的衰老和逝去,在火葬場(chǎng)爐門(mén)前的最后一次目送。正如“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!,也許這就是生命的輪回,一個(gè)生命的誕生,見(jiàn)證生命的成長(cháng),陪伴生命的逝去。

  當我閱讀《目送》,想起自己的父親時(shí),我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。印象中的父親身材挺拔無(wú)所不能,但歲月的.流逝,父親慢慢衰老,而身體也逐漸彎曲。還記得這次元旦假期結束時(shí),父親送我到車(chē)站,當我放好行李,上車(chē)和父親臨別后忍不住透過(guò)窗戶(hù)望向父親,映入眼簾的畫(huà)面瞬間讓我淚目,父親一手扶腰,然后斜歪著(zhù)身軀佝僂著(zhù)身體一點(diǎn)點(diǎn)向回走,突然覺(jué)得父親真的老了,常年的操勞讓他身體已經(jīng)變形,但他在我面前還是裝作若無(wú)其事的樣子。

  少年的我們正如華安一樣,在成長(cháng)中總想脫離父母的懷抱,奔向屬于自己的天空,留給父母的只有漸行漸遠的背影。長(cháng)大后的我們有了自己的家,有了孩子后,當我們作為父親或者母親時(shí),也許才能體會(huì )到那時(shí)父母對我們的愛(ài)永遠是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。

  突然想到前段時(shí)間看到的一篇文章,文中寫(xiě)到“現在呀,好像只有春節這七天才可以真正回家陪陪父母,其實(shí)每天真正和父母在一起的時(shí)間也就五六個(gè)小時(shí),一年也就四十個(gè)小時(shí),就算二十年,也就三十天左右!。我們總覺(jué)得二十年還很長(cháng),當子欲養親不在發(fā)生時(shí),我們才意識到時(shí)間不夠用。所以趁現在多回家看看,多陪陪父母吧。

  目送龍應臺讀后感800字 9

  最犀利的一支筆也有最難以言盡的時(shí)候。

  ——題記

  面對路途的疲憊,心神的勞累,堅強的她逐漸領(lǐng)悟到許一個(gè)人走的路。龍應臺,著(zhù)名作家,也是一名普通的母親。在自己成長(cháng)的過(guò)程中,也寫(xiě)下一部部人生的經(jīng)典。

  《目送》便是其中的一道心靈雞湯。華安從上學(xué)開(kāi)始,龍應臺便目送他的離開(kāi),望著(zhù)孩子的逐漸長(cháng)大,心中的欣喜也夾雜了絲絲的憂(yōu)傷,那幽幽的悲來(lái)自孩子的叛逆。當華安將母親遞來(lái)的傘棄之不理,當淡淡且帶有嫌棄的說(shuō)“小孩”時(shí),此時(shí)的她才意識到孩子已經(jīng)長(cháng)大。

  這時(shí),我才真正了解到小路盡頭的“不必追”的深深的.落迫,了解到目送背影的離開(kāi)也真的變成了對時(shí)間的無(wú)言,對時(shí)間的目送。飄渺間,似乎看到了我的母親,她那早已為我白了的發(fā),皺了的紋。他雖沒(méi)有淵博的才華的深明的見(jiàn)地,卻有同龍應臺一樣的母親的心。終究,就會(huì )明白朱自清筆下的父親的苦。

  如今的我即將走向成年,邁向社會(huì ),也許有一天父母會(huì )離開(kāi)我,雖然我改變不了現實(shí),但我能夠做的,就是不留下遺憾。清晨的一句問(wèn)候,勞累時(shí)的一杯茶,也許真的很小,但在父母的眼里,那就是全部。父母陪我們走過(guò)了無(wú)知的童年,叛逆的青春。但是你了解你的父母嗎?所謂了解,就是知道對方心靈最深處的地方的痛處,痛在哪里。這樣之后,你還能說(shuō)了解他們嗎??jì)盒星Ю锬笓鷳n(yōu)。所謂父母的痛不過(guò)就是在孩子長(cháng)大,欣喜之余留下的孤寂。他們是在用一生去等待目送之后的回望。真正能夠撫平親人心中的痛,不是進(jìn)行一番轟轟烈烈的事業(yè),而是與他們陪伴的每分每秒。父母的心,真的很容易滿(mǎn)足。若每個(gè)人都能夠參悟到這一點(diǎn),也便不會(huì )留下“子欲養而親不待”的治理名言。

  時(shí)間無(wú)情,帶走了青春,偷走了快樂(lè ),卻永遠帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒,勿留“子欲養而親不待”的遺憾。

  目送龍應臺讀后感800字 10

  《目送》與我跨越了十年,十年前的閱讀和十年后的閱讀總有許多不同的體會(huì )與感悟,一本好的書(shū)是能陪伴你走過(guò)不同的人生旅途,你能在不同的時(shí)期從書(shū)的身上獲取不同的力量,鼓勵你繼續勇敢地走下去探索未知的人生。

  說(shuō)起我和《目送》這本書(shū)的緣分可以追溯到上大學(xué)那年,第一次離開(kāi)家的我滿(mǎn)懷對家人的不舍,偶然間看到了目送這本書(shū),年少的我并不能理解這本書(shū)更加深刻的內涵,十年之后有時(shí)間重新好好閱讀這本書(shū)。

  我最喜歡看龍先生與兒子相處那部分,一代代的我們是在先生描寫(xiě)的這種模式下成長(cháng)起來(lái)的。小時(shí)候的我們不愿聽(tīng)從父母教誨,年少輕狂?墒,歲月匆匆當我們有一天又變成孩子們的父母,又在重復父輩對于我們的那一套理論。先生的'文字中透露出父母對孩子成長(cháng)的思考,對孩子的愛(ài)對孩子的成長(cháng)也是無(wú)奈中透著(zhù)喜悅。

  最讓我動(dòng)容的那部分就是先生寫(xiě)到自己的父母親,寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,龍先生的母親是一位耄耋之年的失智老人,她的記憶總在現實(shí)與回憶之中穿梭,停留在或是明媚的少女時(shí)光或是兒女小時(shí)候的溫馨陪伴,讀這本書(shū)的時(shí)候我的腦海中會(huì )浮現出一位白發(fā)蒼蒼慈祥的老人用灰蒙蒙的雙眼望著(zhù)彼岸的美好年華;蛟S先生就是幸福的原生家庭吧,好的原生家庭如先生那樣,一位情緒內斂有大智慧的父親,一位溫柔慈愛(ài)的母親,這樣的家庭可以給予子女最大的底氣去面對人生未知的風(fēng)雨。

  先生還有對兄弟姊妹親情那段描寫(xiě),他的比喻讓我印象深刻,她說(shuō)“兄弟姊妹就像一棵樹(shù)上遙遙相望的樹(shù)葉,即使不相見(jiàn),他們的根也是連在一起的”。這種對親情的思考獨生子女的我們分外羨慕,希望我們的子女能擁有這種手足親情。

  十年,我經(jīng)歷了許多,今天再看這本《目送》也讓我有了許多新的人生感悟,我最喜歡仍然是那句:“所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù)你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠,你看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影默默的告訴你:不必追”。

  目送龍應臺讀后感800字 11

  繼《孩子你慢慢來(lái)》,龍應臺又創(chuàng )作了這本《目送》,之前也有品讀過(guò)龍應臺的文字,她的文字“橫眉冷對千夫指”時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影!案┦赘蕿槿孀优!睍r(shí),卻溫柔婉轉,仿佛微風(fēng)吹過(guò)麥田,又仿佛像媽媽的手,輕輕的撫摸著(zhù)你的臉。

  “目送”,它的含義是什么?生命中總有許多人被時(shí)光帶走,或者失落在天涯,或者用死亡劃開(kāi)彼此的界限,像龍應臺這樣還活著(zhù)的人,就不免要遭受一次次的離別,一次次的悲痛。 目送,是送別離去的親人和友人,也是送別過(guò)往難忘的記憶和美好的時(shí)光。 在送別時(shí),我們總要睜著(zhù)眼睛,眼睜睜地看著(zhù)對方離去……

  令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué),然后作者的父親住院還有火葬!拔衣、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@段讓人心酸和感動(dòng)的文字說(shuō)了:年幼的孩子長(cháng)大到成人,讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世,在火葬場(chǎng)最后一次目送她父親的時(shí)候,也就是說(shuō)她和他今生緣分也就終止了。

  作者只是摘了生活中幾個(gè)片段來(lái)寫(xiě),但其中流露的情感讓人魂牽夢(mèng)縈。你的心處處處被這種真實(shí)的文字牽動(dòng)著(zhù)。 看著(zhù)龍應臺的.一次次目送,想著(zhù)自己的一次次迎接與目送。突然發(fā)現,自己對父母有著(zhù)如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送……

  讀《目送》懂得了對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現在來(lái)填補過(guò)去的空白和傷口,帶著(zhù)愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。

  且行且珍惜!

  目送龍應臺讀后感800字 12

  “這世上所有的愛(ài)都是為了相聚,唯有父母之愛(ài)是為了別離”,所以,才有了那么多綿長(cháng)的目送,以及轉身的悵然。

  從前母親與我不習慣相互陪伴,每次假期回家,她要么忙碌著(zhù),要么得空能坐下來(lái)陪我坐坐說(shuō)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,她寧愿到鄰居家去閑聊或者打牌。母親與我也不習慣互送,從小到大外出上學(xué)她從不曾送。而她每次來(lái)武漢,我總是安排好行程告訴她怎么坐車(chē)然后自己去上班她坐車(chē)回家。然而有了孩子后,這些卻開(kāi)始發(fā)生變化,每次離家母親在車(chē)窗鏡里的身影越來(lái)越小直到看不見(jiàn),每次相聚母親絮絮叨叨說(shuō)不完的七大姑八大婆和街坊鄰里的八卦,有時(shí)候甚至嫌她重復的啰嗦讓她去打牌都不去,起初我以為是為了孩子,后來(lái)我發(fā)現原來(lái)是她老了。

  是的,母親老了,越來(lái)越像記憶中的外婆,頭發(fā)花白,每一次在離開(kāi)時(shí)的村口看著(zhù)我,走了很遠還在身后喊,要聽(tīng)爸媽的話(huà)路上要小心。外婆這樣送母親離家,也這樣送我們每一個(gè)做客的孫輩,年復一年。我體會(huì )不到老人久久站在那里,我們從來(lái)不回頭,母親興許回頭去說(shuō)回去吧別送了的情景。如果說(shuō)父母之愛(ài)是為了別離,那么這一次又一次的目送,便把別離的滋味嘗了透。

  而懷中稚子,不曾離開(kāi)半步,時(shí)時(shí)刻刻都粘著(zhù)媽媽?zhuān)瑹o(wú)論走到哪里都帶在身邊。連斷奶和上幼兒園這兩次本該初嘗父母之別離滋味的時(shí)刻,我都沒(méi)有機會(huì )感知。感謝生活和孜孜不倦的自己,讓這番滋味自覺(jué)的推遲到孩子的小學(xué)階段。有一天我也會(huì )習慣送他一次又一次,而他不回頭也不給我擁抱,任我原地惆悵。那又如何?生命,原就是一種延續,一場(chǎng)輪回,于是有了這親子間對父母恩的感知和對子女情的感觸。我們或許在父母那里得到的愛(ài)是粗糙不精致的',我們給予孩子的愛(ài)或許并不是她們想要的。但是,無(wú)論是為別離還是為相聚,就像隱瞞不了的咳嗽和貧窮,愛(ài)是從來(lái)掩飾不了光芒的。

  春風(fēng)十里,總不及你,不及你送別離時(shí),微噙的淚光;也不及你,不及你依賴(lài)的目光里,稚嫩的期許。作者:季格芳

  目送龍應臺讀后感800字 13

  “所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  龍應臺在《目送》中寫(xiě)的是她個(gè)人的情感。寫(xiě)她與兒子一起逛街時(shí),兒子不愿跟她牽手過(guò)街,兒子大了,有了疏離感;寫(xiě)她母親得了老人癡呆癥,反反復復的問(wèn)她是誰(shuí),寫(xiě)她與母親逛街,母親的那個(gè)愛(ài)美樣子;寫(xiě)她與父親同樣在過(guò)街時(shí),要牽她的手,而她已經(jīng)人在中年,寫(xiě)她父親最后病重生活不能自理時(shí),由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼,等等。

  龍應臺的文筆優(yōu)美而細膩,將這些生活中的.點(diǎn)滴娓娓道來(lái),那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是,父母老后的情形。我甚至覺(jué)得在美麗文字的背后,龍應臺是不是也想到了她老時(shí)的情景?由此,你不得不想到自己。

  這個(gè)社會(huì )是需要關(guān)懷老年人的。雖都說(shuō)老人像孩子,但孩子是生命力的象征,而老,那是英雄遲暮,美人易老時(shí)。那是一個(gè)成年人不能掌握自身命運的時(shí)刻,那是垂垂老去等待死亡的時(shí)刻。那時(shí),多少預示了人生的悲愴;蛘,說(shuō)的白一點(diǎn),人,要有個(gè)好死!

  我非常喜歡《不相信》中所寫(xiě)的,假如我籠統的隱晦的表達的話(huà),那就是理想主義墮落為現實(shí)主義,而轉向實(shí)用主義的過(guò)程。是理想沿著(zhù)這一路線(xiàn)演變而歸于世俗的過(guò)程。龍應臺在文末引用了李叔同的話(huà)。我想他是尊重這位弘一大師的。我猜測,她應該非常佩服佛家的圓寂。因為這是將死亡掌握在自己手中而從容面對。從這個(gè)意義上講,我們似乎應對那些主動(dòng)舍棄生命者抱有尊敬之情。正像蘇格拉底所說(shuō),“踏上死亡之途”與“繼續存活”,“孰優(yōu)孰劣”,“只有神明知道”。

  當我們對生老病死充滿(mǎn)疑惑時(shí),李叔同在臨終前“悲欣交集”四字絕筆及偈語(yǔ)或許告訴了我們他的人生體驗。

  “君子之交,其淡如水,執象而求,咫尺千里。問(wèn)余何適,廓爾忘言,華枝春滿(mǎn),天心月圓!

  目送龍應臺讀后感800字 14

  今年寒假作業(yè)太多,外出活動(dòng)更多,我終于擠出時(shí)間終于看完了龍應臺的《目送》這本書(shū),這是作者獻給她的父親、母親和兄弟們的書(shū),表達了“時(shí)間的無(wú)言,對生命的目送”,相當深奧,讀了這本書(shū),我感到自己對親情的理解有了更深的領(lǐng)悟。

  這本書(shū)與其說(shuō)是作者對自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。比如作者說(shuō)道,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠!痹谧髡呖磥(lái),“對于行路的我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對時(shí)間,你會(huì )發(fā)現,相信或不相信都不算什么了!睂ψ髡叩倪@番感嘆,我深有同感,不管是否相信,只有送別時(shí)的'心情更讓人無(wú)奈。等到我們長(cháng)大后,擁有了年輕時(shí)想要的一切,才會(huì )發(fā)現自己的父母已經(jīng)老去,伙伴也都忙著(zhù)自己的事。我們應該在年輕時(shí)就學(xué)會(huì )珍惜與父母之間這份難得的親情緣分。

  通過(guò)讀這本書(shū),我還學(xué)會(huì )了獨立,父母不應過(guò)多照顧孩子,孩子更不能過(guò)于依賴(lài)父母。正如作者在書(shū)中所言,“有些路!只能一個(gè)人走”。我認為,父母不幫忙才是對的,孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。書(shū)中關(guān)于母親目送孩子遠去的描寫(xiě),非常讓我感動(dòng)。作者寫(xiě)道,“在告別的時(shí)候,母親目送著(zhù)孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著(zhù)背影消失在小路轉彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過(guò)、義無(wú)反顧過(guò)、然而也跌倒過(guò)、流淚過(guò),但她不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走!蔽蚁,這本書(shū)除了我應該看,我的父母也應該看看吧。

  愿我和作者一樣,珍惜親情,在目送的考驗中成長(cháng)!

  目送龍應臺讀后感800字 15

  《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開(kāi)、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)出失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)出纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。

  當我讀到“我送他到機場(chǎng),告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(cháng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情!睍r(shí),我的心有種難以言喻的痛楚!當讀到“我一向在等候,等候他消失前的回頭一瞥?墒撬麤](méi)有,一次都沒(méi)有!蔽业男脑僖淮伪淮掏,“即使同車(chē),他戴上耳機…只一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )!蔽覀兒寥憧囵B大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠!

  于是“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追!

  任誰(shuí)看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫,這讓我想起現實(shí)中的自我,此刻我們總在抱怨孩子粘人,總期望能讓自我多一點(diǎn)自由的空間,少一點(diǎn)孩子的糾纏,可是隨著(zhù)歲月的流逝,當孩子一天天長(cháng)大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。

  我們的此刻就是孩子的將來(lái),今日上午我還在跟表妹埋怨老媽太過(guò)嘮叨,我都三十好幾了還管三管四的。從上學(xué)到工作再到成家,我不明白留給了母親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的僅有背影!當車(chē)輪啟動(dòng)我目視前方,完全忽略了身后那深情的目光!每一次離家,母親都會(huì )把我送到車(chē)上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的`一句:“媽?zhuān)憧旎厝グ伞,但每次媽媽都?huì )固執的等到車(chē)子啟動(dòng),直到我完全脫離她的視線(xiàn)……

  感激龍應臺的這篇散文,是她讓我讀懂了老人內心的凄涼與無(wú)奈!是她讓我明白在以后的日子里應當怎樣去對待我的親人,愛(ài)人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!

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