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富蘭克林傳讀后感

時(shí)間:2021-01-09 12:51:23 讀后感 我要投稿

富蘭克林傳讀后感

  認真讀完一本名著(zhù)以后,你有什么總結呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編整理的富蘭克林傳讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

富蘭克林傳讀后感

富蘭克林傳讀后感1

  不知從何說(shuō)起,他的貢獻實(shí)在太多、太多。這是一位典型的成功人士,他還是像大多數頂峰人物一樣,本身的物質(zhì)條件并不好。就是靠自己的飽滿(mǎn)自信與堅持不懈成為世界杰出的科學(xué)家、外交家、發(fā)明家、政治家等。他是富蘭克林!

  “節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜!边@便是富蘭克林為自己提出的十三條要求,真是盡善盡美。這個(gè)追求完美的人,雖然在一生中并沒(méi)有完全做到,但他總是在竭盡全力,所以他只會(huì )比一般人更接近、更完美。

  書(shū)中有這樣一件事,給了我刻骨銘心的記憶。早年富蘭克林是一個(gè)才華出眾,喜歡辯論,像眾多的年輕人一樣,有點(diǎn)狂妄自大的人。但是有一天,他的朋友提醒了他的這個(gè)缺點(diǎn),他刻意的培養了謙遜和誠實(shí)的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈,也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團,這些社團在那里年代發(fā)揮重要的作用。這種善于接受朋友正確意見(jiàn)并全力改正的良好的行為習慣,使他更進(jìn)步,獲得的益處是很多的。不禁聯(lián)想到了我自己,我是一個(gè)比較固執己見(jiàn)的人,一般決定了的事情就算費掉九牛二虎之力也要完成,就算在他人眼里是錯的,也不會(huì )輕易吸取別人的教訓。所以,像我這樣一個(gè)孤立的人,漸漸地發(fā)現朋友圈變小了,也會(huì )很傷心又無(wú)奈。不過(guò)當我看過(guò)這偉人的榜樣事跡后,豁然開(kāi)朗了。所以,我下定決心要刻意培養謙遜的品質(zhì)。

  在富蘭克林看來(lái),讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,是他最大的快樂(lè )。正是因為如此,他自學(xué)會(huì )了法語(yǔ),意大利語(yǔ),西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。又是一位書(shū)的好朋友啊。他再一次告訴了我,不要為了現在的應試教育而成為書(shū)的奴隸,不要為了考試而考試,應該以汲取知識為讀書(shū)的宗旨,充實(shí)自己。

  富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在我看來(lái),能夠給人類(lèi)帶來(lái)幸福的,與其說(shuō)是千載難逢的巨大的幸運,倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便!边@句很有啟發(fā)性的話(huà)提醒了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運,而忽略了身邊的小事。應該為你自己能抓住的好東西付出,收獲的也會(huì )頗多。

  讀完了整本書(shū),我想:今天,我們的生活是無(wú)比幸福的,時(shí)代給予了我們物質(zhì)上的豐富多彩。我們不必再像富蘭克林生活的那個(gè)時(shí)代一樣,承受因為家庭困難而輟學(xué)的痛苦;我們不必再像他那樣,為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū)不吃葷食;我們更不必再像他那樣,小小年紀就背井離鄉到異國他鄉去自謀生路……因此,我們沒(méi)有理由不刻苦向上、積極奮發(fā)、熱愛(ài)生活、追求充實(shí)高尚的人生!

富蘭克林傳讀后感2

  這本書(shū)講述了富蘭克林從一位貧困家庭的孩子在經(jīng)歷種種磨難后成為一個(gè)令人難以置信的通才的成長(cháng)經(jīng)歷。它是美國傳記文學(xué)的開(kāi)山之作,而且還使自傳成為一種全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū),它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn),以及諸種善與美的道德真諦,被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精神讀本。

  富蘭克林是美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。出生在波士頓一個(gè)皂燭制造商家庭。他通過(guò)自己的努力,利用一切空閑時(shí)間刻苦自學(xué),通曉了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ),還大量閱讀了歐洲各國的歷史、哲學(xué)、文學(xué)著(zhù)作,對自然科學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)也有很深的研究,最終成為他那個(gè)時(shí)代的佼佼者,并領(lǐng)導美國人民完成了獨立革命,成為和喬治·華盛頓同享盛譽(yù)的領(lǐng)袖人物。他是美國最偉大的先驅者和美國民主的締造者之一,是美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人,曾參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。他不僅是美利堅合眾國的締造者之一,更因其光輝的人性而名垂史冊,受到各路大師的推崇。

  他在20多歲的時(shí)候,就提出以十三項美德來(lái)完善自己的人格修養,使自己在為人處世、待人接物方面臻于完美。分別是:節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求,但他還是堅持不懈。這一舉動(dòng)改變了富蘭克林的人生軌跡,使他后來(lái)成為世人仰慕的精神楷模,就連世界著(zhù)名的成功學(xué)大師對他也推崇備至,將他列為成功人生的導師。世界各國青年深受其影響,許多人因為這本書(shū)而改變了自己的人生。

  在那些平淡的語(yǔ)句里,我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮斗的一生,有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)的一輩子都將是一堆瑣碎。我們要擁有自己偉大的理想,經(jīng)過(guò)不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

  俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?磿(shū)可以提高一個(gè)人的智慧。提升我們的品德修養,提升自己的內涵和素質(zhì)。而不是成為一個(gè)繡花枕頭,空有其外表,無(wú)真才實(shí)學(xué)。金玉其外敗絮其中。正如一句話(huà)所說(shuō):一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人對待每本書(shū)的態(tài)度和理解都不同。那些文字樸實(shí)無(wú)華卻別有一種吸引力,使人沉浸其中無(wú)法自拔。每個(gè)人對這本書(shū)的理解都不同,但我們都被他所深深震撼,明白他為何能名垂青史。

  我們都應該用自己的努力去實(shí)現人生理想,克服內心的惰性,向偉人致敬!

富蘭克林傳讀后感3

  我是受其他書(shū)的作者推薦而看的這本書(shū),此前我對富蘭克林根本不了解。

  富蘭克林因為家境困難,10歲之前就上過(guò)2年學(xué)。但是,他充分利用一切空閑時(shí)間刻苦自學(xué),讀書(shū)成為了他唯一的樂(lè )趣。他通過(guò)長(cháng)期的刻苦努力和堅韌不拔的毅力,他后來(lái)通曉了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ),還大量閱讀了歐洲各國的歷史、哲學(xué)、文學(xué)等著(zhù)作,而且對自然科學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)也有很大的研究。

  他認為:對什么事情都喜歡爭論、抗辯或辯駁的人,在工作中往往是不幸的。盡管他們有時(shí)候能取勝,但他們卻得不到人們的好感,而這種好感比爭論對他們更有益處。

  為了讓自己達到完美品德,他提出了13項美德。第一:節制。食不過(guò)飽,飲酒不醉。這一點(diǎn)我認為自己可以實(shí)施。吃得太飽的確會(huì )影響思維。飲食方面有節制,常常使人頭腦清醒、思想敏捷。

  作者的父親經(jīng)常喜歡盡可能地請一些明理通達的友人或鄰居來(lái)進(jìn)餐聊天,這時(shí)候,他總是設法提一些明智的或有益的題目來(lái)討論,以此增進(jìn)孩子們的智力。聽(tīng)過(guò)這種方式,他使我們的注意力轉向了立身處世中善良、正直和審慎等美德方面,而很少留意或完全不在意餐桌上的食物。

  他每天都要拿出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū),這就在某種程度上彌補了我沒(méi)有受過(guò)高等教育的不足。讀書(shū)時(shí)他允許自己享受的唯一的娛樂(lè )。他在業(yè)務(wù)上繼續勤勤懇懇、辛辛苦苦地工作,因為這是必要的。

  作者的父親常常重復一句所羅門(mén)的箴言:假如一個(gè)人能夠勤勉從事,他將站在君王面前,而不會(huì )站在普通人面前。

  作者提到一句古老的格言:如果一個(gè)人幫了你一次忙,那么他將會(huì )比受過(guò)你恩惠的人更樂(lè )意幫助你。

  看完此書(shū),自己對書(shū)的前半部分感興趣,對于此書(shū)的后半部分的完全看不下去。最主要是后半部分講的是戰爭之類(lèi)的,估計女性都對這種不感興趣。前半部分還是比較精彩的。只可惜作者更加輝煌燦爛的后半生沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)就辭世了。不過(guò),此書(shū)的確很激勵人。他從一位一無(wú)所有的人,變成“美國締造者”之一。他不是出生貴族,他靠著(zhù)自己的能力成為了美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家和實(shí)業(yè)家。

  看書(shū)并思考是否有用,只有當人自己去實(shí)踐才能得出。起碼自己覺(jué)得有用。通過(guò)認真看了40本書(shū)并大部分寫(xiě)了讀后感的人,我覺(jué)得自己的內心不在浮躁。自己對待工作和他人都更加平和。同時(shí),人的視野也更加開(kāi)闊。以前為人處世,我只有從父母那里學(xué)習。但是看了書(shū)以后,才發(fā)現書(shū)中包羅萬(wàn)象。你可以學(xué)習到很多?戳藥妆緞④瓕(xiě)的書(shū),他的為人處世的確非常棒。羅杰斯和李光耀的確是看得遠,有很多是自己想都沒(méi)有想到過(guò)的事。

  希望下次重新讀這本書(shū)的時(shí)候,我可以耐心的看完書(shū)的全部。

富蘭克林傳讀后感4

  富蘭克林生于1706年1月2日,由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒,最后自己在費城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活,住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強大的精神支撐著(zhù)他。除了辛勤工作之外,他還始終懷著(zhù)強烈的求知的渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。

  在他看來(lái),讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,是他最大的快樂(lè )。正是因為如此,他從小學(xué)了法語(yǔ),意大利語(yǔ),西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。

  成功背后卻是無(wú)比的艱辛,最后當上了美國的總統,而且也是一個(gè)偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐,避雷針,高架取書(shū)器,自動(dòng)烤肉機,三輪鐘等。

  我對富蘭克林的感嘆就是:一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就(讀書(shū)筆記 )品嘗到了成功的果實(shí)。他為全美國人們創(chuàng )造了幸福。我們應該學(xué)習富蘭克林的這種精神。富蘭克林自傳在本站電子書(shū)欄目名人傳記下有提供。

  第一次讀富蘭克林自傳是在中學(xué),看到一半的時(shí)候他還在搞印刷就沒(méi)看下去,后來(lái)是在網(wǎng)上看,但由于我不習慣在電腦上看長(cháng)篇的小說(shuō),所以一直沒(méi)看完,想買(mǎi)一本過(guò)來(lái),可義烏這種地方唯一一個(gè)不錯的新華書(shū)店也只有一本,還是比較舊,我不想買(mǎi)一本自己很喜歡的舊書(shū),所以一直沒(méi)有買(mǎi)。

  昨天,正好沒(méi)事,去新華書(shū)店,那本舊書(shū)還在,就拿起來(lái)一口氣讀完,對于富蘭克林遵守的十三種德行,我感覺(jué)對每個(gè)人都適合,我自己想做到的首先是節制,儉樸。

  關(guān)于節制我一直在這樣做,因為很小的時(shí)候看洛克菲勒中年患病后,食從來(lái)半飽,并且活到九十幾的高齡,還積聚了巨額的財富,后來(lái)看《商道》中戒盈杯也曾挽救過(guò)林尚活的命,對飲食就更加注意,包括倒水喝酒都從來(lái)不會(huì )太滿(mǎn),最重要的是食不過(guò)飽還可以保持一個(gè)比較清醒的大腦。

  寡言我做的也不好,以后也需要多加注意。

  儉樸我做的并不很好,有時(shí)候總感覺(jué)消費可以刺激自己的需求,進(jìn)一步刺激自己追求更高更好的東西,但目前看來(lái)這是一種非常錯誤的做法,以后會(huì )多加注意(因為即使是一元錢(qián),也可積少成多,一直消費最終會(huì )導致自己保持收支平衡而沒(méi)有足夠的啟動(dòng)資金)。

  清潔我做的是最糟糕的(這方面我現在還沒(méi)打算去做,這是一個(gè)非常久的習慣了,可能需要太多的時(shí)間,并且有時(shí)候會(huì )與我的時(shí)間觀(guān)造成沖突)

  其它幾點(diǎn)秩序,勤勞,誠懇,正直做的還自己感覺(jué)不錯。

  對富蘭克林非常重視公共事業(yè)深有感觸,尤其是教育,正如我去新華書(shū)店找如此好的一本書(shū)而卻很難以找到一樣,如果有一個(gè)圖書(shū)館,那就會(huì )好的多,曾記得在杭州新華書(shū)店看一本《王道》,十幾本都被讀者看的黑黑的,這個(gè)損失不應該由書(shū)店來(lái)承擔,但一個(gè)人買(mǎi)一本又很浪費資源,因此一個(gè)國家一個(gè)城市,圖書(shū)館是首先應該投資的,并且挑選比較著(zhù)名及有影響的書(shū)多放一些,全民普及文化教育。義烏不能創(chuàng )造超級富豪我感覺(jué)與此也有很大的關(guān)系,義烏雖然寶馬奔馳很多,但是由于文化的限制,大多觀(guān)念并不新,超級富豪幾乎沒(méi)有。

  另外對富蘭克林遇到的總督基思印像非常深刻,因為感覺(jué)他太像自己遇到過(guò)的一個(gè)人,從來(lái)不實(shí)現自己的承諾,但非常喜歡許諾,也進(jìn)一步告訴我自己的原始積累的重要性,憑空的依靠可能把自己帶到絕境,就如富蘭克林去倫敦采購印刷器材那樣陷信困境。

  他也告訴我媒體的力量,默多克都承認富蘭克林為媒界做的最成功的人,我也這樣認為,掌握并好好的利用媒體可以產(chǎn)生無(wú)可言喻的力量,也看到富蘭克林早期并不謙虛,我也經(jīng)常犯類(lèi)似的錯誤,辯論的時(shí)候沒(méi)有必要以非常強勢的壓倒別人,盡管在當時(shí)可能會(huì )給自己帶來(lái)一定的快感,但一定要體會(huì )別人的感受,這點(diǎn)以后也是我非常應該注意的。

  富蘭克林能在如此多的領(lǐng)域做出對世界產(chǎn)生影響的事,應該很大程度上依靠他的習慣,非常遺憾不能看到他后半生的傳記,也許他的后半生我更感興趣一些,其實(shí)人往往這樣,喜歡看到輝煌的一面,就像中學(xué)的時(shí)候不愿意去看他在印刷廠(chǎng)受苦一樣,而現在愿意認真去體會(huì ),這也許是自己的一些進(jìn)步,成熟。

  以后需要在:寡言,謙虛,儉樸方面多加注意,去除這些壞的習慣,也許對自己的成長(cháng)會(huì )有很大的幫助。

  也推薦讀者去認真的讀這些書(shū),從中理解到自己需要的東西,但有一點(diǎn),我認為是必要的,就是每個(gè)人都應該通過(guò)此書(shū),更加明白教育等公共事業(yè)對人類(lèi)以至一個(gè)城市,國家的影響,也能從自身真正的去做。

  本杰明富蘭克林是一位享譽(yù)世界的發(fā)明家、作家、外交家和獨立革命的領(lǐng)導人之一。他不僅讓美國人民引以為豪,而且是世界人民的驕傲。

  富蘭克林的出生之地,在當時(shí)是英法殖民地,而他又是一個(gè)窮苦人家的孩子,發(fā)展才能的機會(huì )是很少的。10歲時(shí),他就因為家里經(jīng)濟困難輟學(xué)。12歲開(kāi)始,他在哥哥經(jīng)營(yíng)的印刷所里當學(xué)徒。17歲時(shí),他就獨自到費城自謀出路。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,他終于開(kāi)辦了自己的印刷所,并受到大家的一致好評。他通過(guò)自己超群的技藝、敬業(yè)的精神和為人處世的美德使自己的生意蒸蒸日上。

  富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個(gè)要求,分別是:節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求,但他還是堅持不懈。

  讀到這一段時(shí),我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想:做一個(gè)品德完美的人的確不容易,但是只有努力做了,才有做好的希望。

  富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在我看來(lái),能夠給人類(lèi)帶來(lái)幸福的,與其說(shuō)是千載難逢的巨大的幸運,倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便!蔽艺J為,這句很有啟發(fā)性的話(huà)提醒了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運,而忽略了身邊的小事;這句話(huà)也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類(lèi)的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。

  讀完了整本書(shū),我想:今天,我們的生活是無(wú)比幸福的,時(shí)代給予了我們物質(zhì)上的豐富多彩。我們不必再像富蘭克林小時(shí)候那樣,承受因為家庭困難而輟學(xué)的痛苦;我們不必再像他那樣,為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū)不吃葷食;我們更不必再像他那樣,小小年紀就背井離鄉到異國他鄉去自謀生路因此,我們更應該刻苦向上、積極奮發(fā)、熱愛(ài)生活、追求充實(shí)高尚的人生!

富蘭克林傳讀后感5

  最近閑來(lái)無(wú)事,從書(shū)柜中找到了三年前買(mǎi)的那本《富蘭克林自傳》隨便翻翻,以前我對這樣的傳記一直提不起什么興趣,但是不知為什么,這本自傳竟讓我一口氣從頭讀到尾,讀下來(lái)既沒(méi)有長(cháng)篇的吹噓,也沒(méi)有晦澀的文字,輕輕松松的就把它讀完了,富蘭克林的奮斗史,成長(cháng)史也就這么清晰的浮現在眼前,帶給我一種說(shuō)不出的心靈的震撼,也許偉人的成功史就是這么振奮人心吧。讀完此書(shū),我真的感覺(jué)心潮澎湃,觸動(dòng)很深,因此覺(jué)得非常有必要將我此時(shí)的所想所感記錄下來(lái),將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啟迪在第一時(shí)間記錄下來(lái),以作將來(lái)參考回顧之用。

  富蘭克林最令人驚訝的便是他的通才,我從來(lái)不知道一個(gè)人可以在這么多方面取得那么多的成就。印刷商、編輯、發(fā)明家、科學(xué)家、教育家、政治活動(dòng)家、外交家、慈善家、哲學(xué)家等等,從從一個(gè)工作到另一個(gè)工作,從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!雖然在現代社會(huì ),人們更多的去關(guān)注一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)是否突出,但是我堅信像富蘭克林這么一位通才的出現必然會(huì )引起現代人的敬仰。

  初看富蘭克林的多元身份和輝煌成就,我們會(huì )覺(jué)得他是18世紀的奇跡,但是從他的自傳中,從他的自白中,我分明清楚的認識到其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等,他的成就與智慧歸功于他的自強,自律,自省。

  自強。富蘭克林很小的時(shí)候就開(kāi)始做學(xué)徒,學(xué)習印刷,幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩,對于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),跋山涉水到離家萬(wàn)里的地方謀生實(shí)屬不易。但是,不管路有多艱難,生活有多潦倒,他自強不息,腳踏實(shí)地的做好每一件事,心存感恩,從零開(kāi)始,不斷積累。即便條件再艱苦,也堅持省一部分錢(qián)出來(lái)買(mǎi)書(shū)看,苦練文筆,提高自己的思辨能力。

  自律。對這一點(diǎn)我的感觸非常深刻。在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里,我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現自己身上有一些缺點(diǎn)亟待改正,但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人,有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條,依次是節制,緘默,秩序,決心,節儉,勤勉,真誠,正義,中庸,清潔,平靜,貞節,謙遜。為了在自己身上培養這些美德,他給自己制定的嚴格的規劃,一個(gè)星期集中培養一種品德,并每天記錄自己違反這一品德的次數,從而不斷督促自己,鞭策自己。很多人嘴上說(shuō)說(shuō)的東西富蘭克林都把它們落實(shí)在了行為上,落落實(shí)在了天天做好記錄的的小冊子上。從這一點(diǎn)我學(xué)習到了要想實(shí)現一個(gè)大目標,就必須先學(xué)會(huì )把這個(gè)大目標分解成若干個(gè)小目標,落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去,這中間需要一個(gè)完整細密的規劃案,才能督促自己按照這個(gè)規定不斷執行。這種規劃力和執行力某種程度上也決定了富蘭克林在政治活動(dòng)以及社會(huì )事業(yè)上的成功。

  自省。我相信,富蘭克林是一個(gè)追求完美的人,這一點(diǎn)從他的自律精神中也可以看出來(lái),只不過(guò)接下來(lái)要講的他的自省也確保了富蘭克林可以一直不停的向著(zhù)完美靠近。在這本自傳前后,富蘭克林多次對他的處事待人進(jìn)行自省,也得出了一系列結論,這些結論或法則也幫助其在社會(huì )上樹(shù)立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲,自己也從中吃了不少虧,栽了不少跟頭,通過(guò)自省,他總結出要贏(yíng)得他人的尊重和好感,就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談,這樣的話(huà)即使你的觀(guān)點(diǎn)是正確的,也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話(huà)中去掉一些“絕對”的字眼,例如“我肯定”,“我堅信”等等,而采用“我覺(jué)得……應該是可行的”“我想可能……”等等。即使要指出別人缺點(diǎn)時(shí)也要現在某種程度上肯定他的優(yōu)點(diǎn),再委婉謙恭的提出自己的意見(jiàn)和看法。這種中庸的待人處事方式在現代社會(huì )同樣也是受用的,鋒芒太露反而有時(shí)會(huì )惹來(lái)殺身之禍啊。

  富蘭克林一生忙碌,他始終相信,只要人們專(zhuān)心工作,充實(shí)生活,就會(huì )過(guò)的開(kāi)心快樂(lè ),相反,如果整天無(wú)所事事,就會(huì )變得脾氣煩躁,心神不寧。這也許也是他成為通才的原因之一吧,因為他一直在認真思考,認真工作,認真生活,不浪費一分一秒,也就比我們多了更多的時(shí)間去做更多的事啊。

富蘭克林傳讀后感6

  去年,我們學(xué)習了《天火之謎》一課,了解到美國科學(xué)家富蘭克林為了揭開(kāi)雷暴的秘密,在雷電交加的天氣里進(jìn)行“風(fēng)箏試驗”。為此,我佩服他勇于探索、敢于試驗的科學(xué)態(tài)度。

  寒假里,我閱讀了《富蘭克林自傳》一書(shū),對富蘭克林有了更深的認識及了解。富蘭克林是美國最偉大的先驅者和美國民主的締造者之一,是美國著(zhù)名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,集六家于一身,可謂是成就非凡。除此之外,富蘭克林還是美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人,曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。

  毋庸置疑,富蘭克林是歷史上最杰出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什么呢?《富蘭克林自傳》一書(shū)中給了我答案。

  富蘭克林始終懷著(zhù)強烈的求知渴望和熱情,想盡一切辦法來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。他認為,書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,讀書(shū)是他最大的快樂(lè )?梢哉f(shuō),讀書(shū)是他打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。除了辛勤工作之外,他常常醉心于閱讀,是書(shū)給予他智慧,給予他前行的能量。因此,我們也要堅定我們的決心,平時(shí)養成愛(ài)閱讀的習慣。我們學(xué)校在開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),我要積極參與,每天閱讀相關(guān)書(shū)籍,并做好佳句佳段的摘錄,在作文的時(shí)候,盡可能地加以運用?傊,我要讓自己與書(shū)為伴,與智慧同行,讓高尚的智慧充滿(mǎn)自己的靈魂。

  富蘭克林的成功,與他注重塑造自己的美德分不開(kāi)。他曾給自己提出節制、勤勉、公正、謙遜等十三項美德要求,并一直在盡力地做到這些。盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求,但他還是堅持不懈。我想,富蘭克林之所以會(huì )取得如此大的成就,他的美德功不可沒(méi)。為此,我也給自己確定了我的目標,那就是在自己身上也培養這些美德。我知道一下子全都嘗試這些美德,是很難辦到的,但我可以在一個(gè)時(shí)期內集中培養一點(diǎn),接著(zhù)培養另一項,直至越來(lái)越多。我根據自身情況,安排節制為美德培養的第一位。因為節制需要頭腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經(jīng)常保持清醒,抵抗舊習慣的惰性,并遏制永無(wú)窮盡的誘惑。獲得這個(gè)美德后,再培養其他美德。

  看完《富蘭克林自傳》后,我深深地知道:閱讀給予我們前行的能量,美德給予我們成功的動(dòng)力。今后,我會(huì )與德同行力求賢,以書(shū)為伴力求博,做到賢博兼修,向成功進(jìn)發(fā)!

富蘭克林傳讀后感7

  《 富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國人的勵志書(shū)籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見(jiàn)。告訴人們遠離平庸,追求理想,熱愛(ài)學(xué)習,才是改變生活質(zhì)量的真理。

  其實(shí),富蘭克林并沒(méi)有一個(gè)十分優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境,他十歲就輟學(xué),和父親一起做蠟燭,把自己的工錢(qián)攢下來(lái)買(mǎi)書(shū),晚上借書(shū)店的書(shū)看,通宵看書(shū),早上再把書(shū)送回去。富蘭克林的知識面很廣:歷史、政治、物理······

  1726年,富蘭克林開(kāi)了自己的印刷廠(chǎng),從此,事業(yè)欣欣向榮。他發(fā)明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······

  富蘭克林平時(shí)特別注意自己的美德,他對于自己的美德提出了13點(diǎn)要求:節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個(gè)要求對于我來(lái)說(shuō)也十分受用,平時(shí)辯論問(wèn)題時(shí),我經(jīng)常把自己的觀(guān)點(diǎn)一口氣全說(shuō)出來(lái),還沒(méi)等對方說(shuō)話(huà)呢,就否定了對方的觀(guān)點(diǎn)。富蘭克林對于這種問(wèn)題的看法是:不必把話(huà)說(shuō)死,應當替對方著(zhù)想,這才叫謙遜。是啊,如果沒(méi)有交流,那辯論的'意義何在?不就變成強詞奪理了嗎?與其被動(dòng)讓別人信服,不如讓別人主動(dòng)信服,我在辯論中每論述完一個(gè)觀(guān)點(diǎn),都留足夠的時(shí)間讓對方去思考,最后讓別人主動(dòng)信服我的觀(guān)點(diǎn),當然,如何能在辯論中列舉事例,雄辯對手,這就離不開(kāi)讀書(shū),通過(guò)平時(shí)不斷地從書(shū)本中汲取知識,才能使人在思想上不斷進(jìn)步,成為和富蘭克林一樣的人。

  人,不能被惰性所控制,我要用節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個(gè)要求來(lái)要求自己。

富蘭克林傳讀后感8

  第一次知道這本自傳估計是因為讀《胡適留學(xué)日記》的第一篇,當時(shí)胡先生初到美國,買(mǎi)了一套《哈佛五尺叢書(shū)》(又名《哈佛經(jīng)典叢書(shū)》),十分陶醉,每天讀書(shū)五六個(gè)小時(shí),于是百度了一下這套書(shū)是寫(xiě)的啥,知道是美國哈佛大學(xué)校長(cháng)查爾斯·愛(ài)略特,從古今中外浩如煙海的文學(xué)巨著(zhù)中選取了卷,作為哈佛學(xué)子必讀書(shū)目,也是哈佛大學(xué)學(xué)生人文社科之基礎。

  《哈佛經(jīng)典》旨在囊括人類(lèi)有史以來(lái)至19世紀最優(yōu)秀的社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)文獻,以向現代讀者展示人類(lèi)觀(guān)察、記錄、發(fā)明和思想演變的進(jìn)程。從學(xué)科領(lǐng)域來(lái)看,涵蓋了歷史、傳記、哲學(xué)、宗教、游記、自然科學(xué)、政府與政治、教育、評論、戲劇、敘事和抒情詩(shī)、散文等各大學(xué)科領(lǐng)域。

  而此卷叢書(shū)第一本便是這本《富蘭克林自傳》。時(shí)隔多年,終于找來(lái)這本自傳來(lái)讀,才發(fā)現這本書(shū)對于今日之美國,有著(zhù)巨大的影響,美國中小學(xué)生必讀書(shū)目中都有推薦這本書(shū),這本書(shū)在美國影響巨大。所以,我更想找來(lái)讀讀。富蘭克林的名字第一次聽(tīng)到估計是中學(xué)關(guān)于避雷針。

  讀這本自傳,印象最深的有以下幾點(diǎn):

  富蘭克林家境貧寒,早早就輟學(xué),在印刷廠(chǎng)打工,他白天工作,晚上把要印刷的書(shū)借走,第二天一早再歸還,一直堅持自學(xué)讀書(shū)。

  富蘭克林堅持吃簡(jiǎn)單的午餐,節省時(shí)間用來(lái)讀書(shū)學(xué)習,并長(cháng)期堅持。這一點(diǎn)另我反思,并試著(zhù)每天吃飯的時(shí)間盡可能節省,營(yíng)養均衡即可,不必刻意追求過(guò)于華美耗時(shí)的飲食。

  富蘭克林在偷渡到今天的賓夕法尼亞州時(shí),饑寒交迫,當他得到兩塊面包時(shí),將其中一個(gè)分給了遇到的一對母女,這個(gè)小細節讓我很感動(dòng)。

  13條美德的一生一周休養養成計劃,實(shí)際執行其實(shí)很難堅持,富蘭克林在取得一定經(jīng)濟,社會(huì )基礎之后,依然沒(méi)有放棄這13條習慣養成計劃,并堅持到人生最后時(shí)期。這種恒持的一種堅持,才最終成就了偉大的美國建國之父之富蘭克林。

  博覽群書(shū),積極為社區,為城市的建設貢獻自己的一份力量,服務(wù)之精神。

  書(shū)中之習慣與經(jīng)驗,如能理解并踐行于個(gè)人日常之實(shí)踐,方為真讀書(shū)。不為富貴所迷失,不為貧寒所轉移。中國古人之精神,與偉大的富蘭克林異曲同工。走出生活的安樂(lè )區。

富蘭克林傳讀后感9

  在今年的暑假里,我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書(shū),F在,我就來(lái)為你介紹一下富蘭克林和這本書(shū),并與你談一談我的讀書(shū)心得吧!

  本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日,逝世于1790年4月17日,是一位科學(xué)家,政治家。

  本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的小商人家庭里,他幾次被迫撤學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒,最后在費城創(chuàng )辦了一座屬于自己的印刷廠(chǎng)。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活。住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強大的精神在支持著(zhù)他。除了勤奮工作之外,他還始終懷著(zhù)強烈的渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間,省下一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。

  在富蘭克林看來(lái),讀書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,里面的知識更是求之不得。

  這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到了一分耕耘一分收獲,只要付出了艱辛的努力,就能品嘗到成功的果實(shí)。

  此外,本杰明。富蘭克林的求學(xué)精神,為人處事的方法與優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們這代小學(xué)生的學(xué)習。

富蘭克林傳讀后感10

  最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》,收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”?因為我在大三期間曾經(jīng)看過(guò)一遍,現在想想,不過(guò)是走馬觀(guān)花而已。如今亡羊補牢,只希望為時(shí)不晚。

  在重讀此書(shū)之前,我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書(shū)”,搜索結果頗豐,但選擇愈多,迷茫越大。經(jīng)過(guò)思索再三,我比較喜歡韓愈的讀書(shū)方法,F摘錄一段,如下:

  先記下這本書(shū)有多少篇,內容主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么;還要寫(xiě)出自己的看法,寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。除此之外,還摘出其中精彩的話(huà),說(shuō)出自己的看法。

  依照韓愈的讀書(shū)方法,對富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解,其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手,F在想起來(lái),讀好書(shū)應該反復讀,讀出趣味來(lái),讀出自己的感悟與看法。

  《富蘭克林自傳》這本書(shū)共有四篇。第一篇主要寫(xiě)富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展;第二篇講述了富蘭克林本人對讀書(shū)的樂(lè )趣、道德圓滿(mǎn)計劃的實(shí)施、日常生活的時(shí)間分配計劃表;第三篇寫(xiě)富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開(kāi)展公益事業(yè)及對自然科學(xué)的貢獻;最后一篇因他未寫(xiě)完就撒手人寰,只是介紹了他本人的第一次外交使命。

  富蘭克林小時(shí)候特別喜歡讀書(shū),手中所得到的一點(diǎn)錢(qián)全都花在了買(mǎi)書(shū)上,有時(shí)一本書(shū)是在晚上借的,而必須在次日一早送還的,他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習,對知識的如饑似渴、對周?chē)澜鐝娏业恼J識愿望、對現實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者,而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期特別喜歡看書(shū),但終究因考試分數決定自己的升學(xué)前程而放棄了課外書(shū)里的美好世界,轉向了枯燥、令人生厭的教科書(shū),壓抑了自己的想法,也沒(méi)有時(shí)間來(lái)感悟現實(shí),F在想想,自己不會(huì )獨立思考和不會(huì )寫(xiě)文章,也就不奇怪了,F在唯一的想法就是:亡羊補牢,只希望為時(shí)不晚。

  富蘭克林青年時(shí)期,主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當人們已經(jīng)就寢時(shí),他在工作;當鄰居們起床時(shí),他也正在工作。這樣的勤勞贏(yíng)得了他人的信任與尊重,同時(shí)也有了口碑,也就有了影響力,同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養成的良好習慣,將會(huì )極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái),在青年時(shí)期,我們應該選定最佳生活之道,習慣會(huì )使我們快樂(lè )無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí),他也犯過(guò)很多過(guò)錯,然而他積極思考,從中吸取教訓。他制定了一個(gè)道德圓滿(mǎn)計劃,希望無(wú)論何時(shí)過(guò)著(zhù)沒(méi)有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除,良好的習慣必須獲得和確立,這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿(mǎn)計劃,值得每一個(gè)人效仿和借鑒。

  1、節制。食不過(guò)飽;飲不過(guò)量。

  2、沉默。除非于人于己有利之言不談;避免瑣屑的談話(huà)。

  3、秩序。你的一切東西該有它們自己的位置;你的工作何時(shí)干、何時(shí)完,該有它們的時(shí)間。

  4、決斷。決定做你該做的事;做好你決定的事。

  5、儉樸。除非于人于己有益者不去花費,否則即為浪費。

  6、勤勞。勿浪費時(shí)間;時(shí)間要常常用之于有用的事;棄掉一切不需要的舉動(dòng)。

  7、誠懇。勿為有害之欺詐;勿思邪惡,唯念正義;如有言,言必誠。

  8、正直。不要施行有害行為,也不要忽略你所應給的利益來(lái)?yè)p害任何人。

  9、中庸。勿趨極端,制止因受到應得的損害而發(fā)怒。

  10、清潔。身體、衣服與習慣,不許不潔。

  11、寧靜。勿為瑣事或普通和不可避免的事件而自擾。

  12、貞潔。

  13、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。

  這些道德習慣最好不要同時(shí)實(shí)行,以免分散注意力,而是應該每次只抓住一條去實(shí)行。當掌握一條,然后再進(jìn)行下一條。在我看來(lái),青年時(shí)期就做出如此優(yōu)秀的計劃來(lái)當終身的信條,著(zhù)實(shí)不易,若要整個(gè)人生都遵守,就更加難上加難了。我們應該學(xué)習并效仿他的這種終身道德圓滿(mǎn)計劃,以達到有意義的目標,而不是朝三暮四,變化不止。有一點(diǎn),必須提到,他自學(xué)了多種外語(yǔ),比如,法語(yǔ)、意大利文、西班牙文、拉丁文,并且可以流利用外文談話(huà),閱讀外文書(shū)。我們在佩服他的同時(shí),也應該為自己敲響警鐘,不是么?

  此外,富蘭克林還是一個(gè)非常愿意與人交往的人,他對周?chē)囊磺卸加袧夂竦呐d趣,竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學(xué)識的人會(huì )見(jiàn),同有趣的人交談,這是他畢生最愉快和有益的消磨時(shí)間的事情。還有一點(diǎn),就是他的公德心,他認為城里的巡夜制度缺乏規矩,就在報紙上寫(xiě)了一篇文章,提出要改變這些不合理制度的現象;他還組織了“聯(lián)合救火會(huì )”,為居民提供了有效的防火方法。不得不說(shuō),他是一個(gè)熱愛(ài)生活,觀(guān)察生活的人,看到生活中不合理的、需要改進(jìn)的,就想辦法,并且付諸于實(shí)踐。

  讀完此書(shū),我們應該汲取書(shū)中的營(yíng)養,用于自身的需要,伴隨自己以后歲月的成長(cháng)。我相信,以后的道路因為有了富蘭克林的指導會(huì )變得更加清晰明了;以后要面對的困難因為有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前;以后的心靈因為有了富蘭克林的縮影會(huì )變得更加的美麗。作文

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