《富蘭克林自傳》讀后感3篇

　　認真讀完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《富蘭克林自傳》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《富蘭克林自傳》讀后感1

　　讀小學(xué)六年級的時(shí)候，表姐送了我一本書(shū)——《富蘭克林自傳》。表姐曾跟我說(shuō)這本書(shū)有啟蒙作用，希望我認真去看。于是我開(kāi)始了解富蘭克林及其一生……

　　富蘭克林出生于波士頓的一個(gè)工人家庭。家庭并不富裕的他只上了兩年學(xué)就輟學(xué)當了學(xué)徒。從12歲起他就在他大哥的印刷所里當學(xué)徒，以后長(cháng)期從事印刷工作。在學(xué)徒期間，他刻苦學(xué)習，廣泛閱讀各種書(shū)籍。當然他不會(huì )僅僅滿(mǎn)足課本上的知識，他不僅從書(shū)本上學(xué)習各種知識，還輾轉到紐約、倫敦、費城等地流浪，在社會(huì )生活中學(xué)習。他知識淵博，在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下扎實(shí)的基礎，并能熟練地使用法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。他美德修身，給自己提出１３個(gè)要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、簡(jiǎn)樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他的一生成就顯著(zhù)，發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他受到法國和英國的尊重……

　　在《富蘭克林自傳》中，我們不僅能夠看到他的輝煌的成就，而且還能看到他是如何成功的，更能學(xué)到修身養性的方法。

　　當今時(shí)代，我們的生活條件比較優(yōu)越，不用像富蘭克林那樣自小輟學(xué)當學(xué)徒，但是有些人并不會(huì )利用自己的時(shí)間廣泛閱讀書(shū)籍，甚至每天碌碌無(wú)為；有些人雖然廣泛閱讀書(shū)籍，卻完全拘泥于書(shū)本。富蘭克林的學(xué)習經(jīng)歷告訴我們要懂得學(xué)習，不僅要好學(xué)、樂(lè )學(xué)，還要會(huì )學(xué)。

　　富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑒。我們自身總會(huì )有這樣那樣的缺陷，修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡力地做著(zhù)他的十三條，盡管很難滿(mǎn)足，但是他還是堅持不懈。他追求完美的精神確實(shí)值得我們學(xué)習，但是需要說(shuō)明的是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們不能過(guò)分追求完美。

　　富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“在我看來(lái)，能夠給人類(lèi)帶來(lái)幸福的，與其說(shuō)是千載難逢的巨大幸運，倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便�！边@句話(huà)告訴我們一個(gè)道理：我們不能忽略身邊的小事，這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話(huà)我們也能明白富蘭克林眾多的有益于人類(lèi)的發(fā)明的由來(lái)以及他成為發(fā)明家原因，當然這也應該包括勇于實(shí)踐的精神。

　　富蘭克林的一生的成就還有許多，比如：他關(guān)心公共事業(yè)，在這方面他的影響是無(wú)法估量的；他幫助殖民地獲得了自由，建立了一個(gè)嶄新的國家。細細品讀《富蘭克林自傳》，你將會(huì )收獲得更多！

《富蘭克林自傳》讀后感2

　　很多人都看過(guò)美國經(jīng)典勵志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人的體驗感受不盡相同。

　　富蘭克林先生的一生是如此簡(jiǎn)單而馥郁，樸素而芬芳。它有一種不可抵抗的誘惑力，讓我沉浸其中，回歸安寧。慢慢品讀，這位溫文爾雅的老人用一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向你娓娓道來(lái)。行文節制法度，句法自然簡(jiǎn)單，用字準確生動(dòng)。他代表了一種精神，一代人，一個(gè)世界的追求……

　　本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因為家境貧困，他先是輟學(xué)到小商店打雜，12歲的時(shí)候在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒……20歲那年，他就已經(jīng)在費城自營(yíng)一家印刷廠(chǎng)了。20年間，他住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單，過(guò)著(zhù)艱苦的生活。生活雖然很苦，但強烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現讀書(shū)的夢(mèng)想。他用普通工人四分之一的伙食費來(lái)維持最簡(jiǎn)單的生活，用最少的花費干最多的活，把讀書(shū)當成自己一生唯一的最大的娛樂(lè )。于是，年紀輕輕的他就通曉英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟、科技等。勤勉和誠實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明·富蘭克林是他生活的時(shí)代和國家中，最偉大和最出色的人。

　　我喜歡富蘭克林，發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福，從戰爭中取得和解，從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權。他不但實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想，也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，又為身邊的人帶來(lái)瑣碎的方便，為同事提出合理的建議，在大氣電方面做出偉大貢獻，創(chuàng )辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國的一句古話(huà)講，富蘭克林先生是“正其義不計其利，所其道不計其功”。

　　精彩的人生寫(xiě)照，帶著(zhù)悠悠哲思，富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時(shí)，讓我懂得決斷，懂得遠離狹隘，拒絕平庸，尋找屬于自己的精神內核，發(fā)掘生活的真情趣。

　　寒假的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨，最終的堅持，或許是《富蘭克林自傳》給了我力量，讓我學(xué)會(huì )在繁瑣的工作中感受細微的幸福，在人際交往中體會(huì )相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活，換一種心態(tài)去體驗。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗，多一次學(xué)習。我們一直在路上，在不斷地學(xué)習和進(jìn)步中，擁有更寧靜的精神內核，變得更加穩健，更加前瞻。

《富蘭克林自傳》讀后感3

　　《富蘭克林自傳——卓越的人生》講述了他成長(cháng)路上成功的經(jīng)驗和得失，樸素的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)深刻的人生哲理。

　　作者本杰明·富蘭克林是資本主義精神最完美的代表，同時(shí)也是美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法，享有世界性的聲譽(yù)。他一生最真實(shí)的寫(xiě)照是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——“誠實(shí)和勤勉，應該成為你永久的伴侶�！�

　　富蘭克林從最低層的“草根”一步步的走向成功的巔峰。他用他的親身經(jīng)歷總結出了為人處世的.13條原則也可以說(shuō)是13條完美道德修養準則：1節制——食不過(guò)飽，飲不過(guò)量；2寡言——除對別人或自己有益的話(huà)外，不多說(shuō)話(huà)，避免和人說(shuō)空話(huà)；3秩序——用過(guò)的東西歸還原處，做事情按部就班；4果斷——該做的，堅決執行；決定履行的，務(wù)必完成；5節約——除對別人或自己有益的外，不亂花錢(qián)，也就是說(shuō)，切戒浪費；6勤奮——不浪費時(shí)間。經(jīng)常從事有益的事情，動(dòng)作利索，不拖泥帶水；7誠實(shí)——不欺詐，心地坦白、正直、言行一致；8公正——不侵害別人，不要由于你的失職而使他人遭受損失；9中庸——避免極端，責人從寬；10整潔——身體、衣服以及居住的地方，都保持整潔；11沉著(zhù)——遇事不慌亂，不論是瑣碎的、一般的或是不可避免的事情，；12貞潔——言正行正，不要損害自己或別人的聲譽(yù)；13謙虛——學(xué)習先哲的謙遜精神。

　　富蘭克林正是用這些原則約束著(zhù)自己的一言一行，才不斷成為令我們尊敬的一代偉人，我們應該向富蘭克林學(xué)習。曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？” 其實(shí)，我們每個(gè)人每天都在反省自己，只不過(guò)是不同的人反省自己的內容不同罷了。我們應該在一日三省中不斷反思不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步。

　　讀富蘭克林的自傳，看著(zhù)他的成長(cháng)他的成功，無(wú)論貧窮還是富貴，只要有空余的時(shí)間他就會(huì )看書(shū)，從書(shū)中汲取知識、總結經(jīng)驗，同志趣相投的書(shū)友分享著(zhù)其中樂(lè )趣，日子過(guò)得十分充實(shí)。反觀(guān)，現在的大學(xué)生就在看書(shū)上這一點(diǎn)是遠遠貧乏的，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，先進(jìn)文化被接受的同時(shí)腐朽的思想也正在侵蝕大學(xué)生的心靈�？此瞥鋵�(shí)的大學(xué)生活下有的是貧瘠的精神世界。

　　作為一個(gè)合格的當代大學(xué)生我們應該在有限的大學(xué)四年內成長(cháng)為一個(gè)適應時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)人才，合理安排學(xué)校的課程和自己感興趣的業(yè)余活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“由儉入奢易由奢入儉難”，大學(xué)生正處在價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)的定性時(shí)期，所以更應該合理的規劃自己未來(lái)的生涯，有計劃有目一步一個(gè)腳印的向上走。所以我們應該把課堂的知識學(xué)好，同時(shí)，要多到圖書(shū)館博覽群書(shū)，增加自己的理論知識，不斷地積累，所謂厚積而薄發(fā)，這樣才能向成功不斷地邁進(jìn)。

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