《成長(cháng)的滋味》讀后感
讀完一本名著(zhù)以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的《成長(cháng)的滋味》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《成長(cháng)的滋味》讀后感1
成長(cháng)的路，每個(gè)人都在走，但經(jīng)歷又各不相同。踏出的每一步，或深陷，或淺淺，或艱辛，或平坦，但步步都象征著(zhù)我們的改變。盡管，是很小的改變……
我的成長(cháng)，在“溫室”里，在“陽(yáng)光雨露”下 ,變得平坦。但我想要在暴風(fēng)雨中磨練自己，讓自己學(xué)會(huì )更多，明白更多。我在《成長(cháng)的滋味》中，找到了它。在那里，我明白了，許多快樂(lè )和艱辛，要自己在成長(cháng)之路上慢慢體會(huì );許多哲理，在成長(cháng)之路上也會(huì )黯然悄落在你的腦海中。在那里，我學(xué)會(huì )了獨立，懂得了珍惜，體驗了真誠，知道了許多許多讓我難忘的字眼……
愛(ài)，在我眼里，一直都是一種很模糊、抽象的概念。她像云，你雖然看得見(jiàn)，但她又不是很清晰的呈現，不過(guò)，你卻能感受到雨給我們帶來(lái)的滋潤與清涼；愛(ài)也如此，你似乎隱隱約約看到了她，但摸不著(zhù)，你卻能感受到她給你帶來(lái)的溫暖與關(guān)懷。的確如此，愛(ài)，道不清，看不明，卻在我們身邊印下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在書(shū)里，那些琳瑯滿(mǎn)目的故事中，我印象最深的，最有感觸的是在那一次圣誕節。
天很冷，大雪紛飛，空氣都快要凍結了，不給人一絲喘氣的機會(huì )，狂風(fēng)卷著(zhù)冰雹，怒吼著(zhù)，似乎要毀滅整個(gè)世界。但就在這天，一個(gè)男孩，蜷縮著(zhù)身體，一步一步，艱難的去尋找那個(gè)美麗的沙灘。費盡周折后，他終于來(lái)到了那個(gè)長(cháng)輩口中的美麗沙灘。那個(gè)沙灘真的很美，如同男孩的心靈一樣甜美和純潔。他用顫抖的手，精心的挑選了一個(gè)帶有金色花紋的美麗貝殼，小心翼翼的捧著(zhù)，帶回學(xué)校，送給了他的老師作為圣誕節的禮物……
或許，人人都會(huì )覺(jué)得這個(gè)男孩真是傻透了，在這種天氣里跑大老遠的，就為了撿一個(gè)貝殼？而我，卻被他感動(dòng)得熱淚盈眶。因為男孩最后說(shuō)了一句讓我感受至深的話(huà)：“走路其實(shí)也是禮物的一部分！”是��！禮物雖然微薄，卻裝滿(mǎn)了學(xué)生的真誠和對老師的愛(ài)！
其實(shí)，在我們的身邊，也伴有愛(ài)的光點(diǎn)……
我們的成長(cháng)是多彩的，是充滿(mǎn)愛(ài)的。痛苦會(huì )過(guò)去，美麗留在心里。用微笑，去描繪自己的成長(cháng)之路，去迎接嶄新的明天，去創(chuàng )造自己的夢(mèng)！
《成長(cháng)的滋味》讀后感2
這個(gè)暑假，讀了《成長(cháng)的滋味》這本書(shū)，這本書(shū)中有許多感人的、富含哲理的故事。
其中，給我印象最深的一個(gè)故事是《那也是禮物的一部分》。這是一篇很短的故事。圣誕節那天，杰克——一個(gè)夏威夷小男孩送給了老師閃閃發(fā)光的一個(gè)貝殼。老師很高興又很驚訝，便問(wèn)：“你是在哪里找到它的”，杰克回答老師，他聽(tīng)老人們說(shuō)，二十多英里外有個(gè)叫做庫拉的海灘，哪兒有時(shí)會(huì )出現這種貝殼，但老師卻說(shuō)：“你不應走那么遠的路，但杰克回應：走路也是禮物的一部分。
也許，有人會(huì )不解，為何男孩到如此遠的地方只為撿一個(gè)貝殼當做禮物？很簡(jiǎn)單，路程也是禮物的一部分。禮物雖薄，卻裝滿(mǎn)了學(xué)生的真誠與對老師的愛(ài)。
我們的身邊，也是常伴有愛(ài)的光點(diǎn)………
我們成長(cháng)是多彩的，我們的生活是充滿(mǎn)愛(ài)的，頭頂上的藍天需要我們自己繪色。我們改變在成長(cháng)中得以見(jiàn)證，我們會(huì )因為自己的探索，自己的樂(lè )觀(guān)而活的精彩。成長(cháng)，也將是值得深思的話(huà)題，我們回味著(zhù)自己的過(guò)去，也憧憬著(zhù)未來(lái)。
痛苦會(huì )過(guò)得去，美麗會(huì )留在心里。微笑著(zhù)面對生活，是我們的“金鑰匙”。我們在生活的點(diǎn)滴中，感受到成長(cháng)的樂(lè )趣。我們單純的等待，不如積極的創(chuàng )造，使自己不斷進(jìn)取。
成長(cháng)，就應該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，堅持的尋覓，走到泥濘處，挽起褲腳，走過(guò)便是，摔倒了，爬起來(lái)，整理衣衫，讓微笑掠過(guò)……。
自己的夢(mèng)，是自己描繪的顏色，既然選擇就要堅持不懈地走下去，必然艱辛，但終究是自己心中的愿望，我心中蔚藍的夢(mèng)也在成長(cháng)中發(fā)芽、生根。
我們的微笑，因為成長(cháng)中的夢(mèng)的實(shí)現而久久掛在臉上。
《成長(cháng)的滋味》讀后感3
酸，如同未成熟的檸檬，酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著(zhù)自行車(chē)從桑桑眼前駛過(guò)的時(shí)候，桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。
甜，如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信，源于自強，源于責任，更源于那愛(ài)。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現以后，父親對他的態(tài)度變了，放下了工作陪桑桑求醫，父親帶他走盡了城里的醫院，踏遍了民間的診所。這時(shí)，桑桑感到了從未有過(guò)的深深的父愛(ài)，就在這無(wú)邊的父愛(ài)中，奇跡出現了，桑桑得救了。愛(ài)的滋味，就是這樣甘甜。
苦，如同一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了，杜小康的爸爸無(wú)法再養活杜小康讀書(shū)了，于是杜小康就退學(xué)了。為了生活，杜小康幫人家養鴨子，似乎鴨子也欺負他，都跑了。杜小康生活更苦了，還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會(huì )到。但是，正是這種苦澀反而更加堅定了他生活的信念。
辣，如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個(gè)新的筆記本，但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，看中了爸爸包中的新本子，每一個(gè)本子的第一頁(yè)都印著(zhù)紅章子，代表桑喬的榮譽(yù)，桑桑把每一個(gè)本子的第一頁(yè)都撕下來(lái)扔了。爸爸發(fā)現后很生氣，打了桑桑一頓，打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛，因為爸爸誤解了他，他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。
成長(cháng)有百般滋味，不可能說(shuō)都是甘甜的。就想蘇軾的詩(shī)一樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！币蚕癖呛J一樣，酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。
成長(cháng)源于自信、源于自強、源于付出、源于責任，每個(gè)人都需要這些，有了這些，就會(huì )快速的成長(cháng)，有了這些，我們每一個(gè)人的人生是豐富多采的。
我小時(shí)候，有一次，發(fā)40度高燒，爸爸媽媽奶奶都很著(zhù)急，他們把我送到醫院，爸爸跑著(zhù)去給我掛號，路上有水，差點(diǎn)滑倒。媽媽抱著(zhù)我，還時(shí)不時(shí)的摸我的頭，急得額頭上冒出了一層汗珠。找到醫生，打上點(diǎn)滴后，他們才松了一口氣。那時(shí)，我就像掉進(jìn)了蜂蜜桶里了一樣，甜得讓人回味無(wú)窮……
《成長(cháng)的滋味》讀后感4
人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的禮物給自己帶來(lái)了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見(jiàn)送出的善良，會(huì )像一顆種子一樣在隨后的日子里開(kāi)花結果，從而完美了整個(gè)人間。
成長(cháng)的道路是漫長(cháng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗著(zhù)你，等待你的選擇，也許多困難再迎接著(zhù)你，在這條道路上會(huì )有許多的喜怒哀樂(lè )，而這些確實(shí)成長(cháng)的道路變得豐富多彩。
夢(mèng)想是人生的翅膀。有了夢(mèng)想就有了方向，使你充滿(mǎn)了信心，困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步，為人生目標的執著(zhù)追求是所有心中持有夢(mèng)想者的共同特點(diǎn)。成長(cháng)的道路是十分美麗的。成長(cháng)的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣，讓處于花季的我們去面對她體驗它感受它，讓我們變得更加成熟懂事。
開(kāi)心心的度過(guò)每一天有什么不好？困難了又能把他怎么辦？不如笑著(zhù)去面對它，不如冷靜地去迎接他，用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過(guò)生命中最重要的春天。
《成長(cháng)的滋味》這本書(shū)當你細致的去品味它時(shí)，它會(huì )讓你無(wú)比感動(dòng)，也會(huì )長(cháng)生源源不斷的動(dòng)力是你樂(lè )觀(guān)的去面對他，輕松地去迎接他，身臨其境的去感受它。相信吧，這就是《成長(cháng)的滋味》。
《成長(cháng)的滋味》讀后感5
展現少年文學(xué)的純真和樸質(zhì)、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣；滋潤少年的心靈，塑造情感的世界，陪伴少年們成長(cháng)的歲月……這就是《成長(cháng)的滋味》。
成長(cháng)的歲月里，我們收到許多“人生的禮物”，“作家筆下的童年”是酸甜苦辣的�！霸诟缸又g”，有時(shí)快樂(lè )、有時(shí)溫暖、有時(shí)悲傷�！傲钊苏鸷车膭�(dòng)物故事”，讓我知道了愛(ài)的偉大，“童話(huà)和小說(shuō)的想象與奇觀(guān)”，讓我知道了童話(huà)與小說(shuō)的奇妙……
這本書(shū)總共十章，每一章節都有幾個(gè)小故事。我最喜歡的一章是“名字意味著(zhù)什么”。記錄了兩個(gè)小故事：“我叫單單單”和“名字意味著(zhù)什么”。讓我知道了人生的路上有許多的困難，多少次悲傷、快樂(lè )、失去、后悔，不管怎么樣，人生都要走過(guò)，成長(cháng)的滋味是五味俱全的，有時(shí)快樂(lè )、有時(shí)難過(guò)。我們一天天長(cháng)大，正享受著(zhù)這種滋味。
記得秋游時(shí)，我們去了五里行知小學(xué)，第一次離開(kāi)父母，第一次過(guò)集體生活。興奮、喜悅，每個(gè)人就像一只只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，享受著(zhù)自由的滋味。那兩天，有的同學(xué)倒飯時(shí)連勺子一起倒了；有的同學(xué)不會(huì )套被子，把自己套進(jìn)去了；有的同學(xué)早上起床找不到襪子；我雖然沒(méi)有發(fā)生這些事，卻把肥皂盒給弄丟了�，F在覺(jué)得，這也是一種成長(cháng)的滋味！
希望我們永遠笑對人生，快樂(lè )成長(cháng)！
《成長(cháng)的滋味》讀后感6
最近，我讀了一本很有意義的好書(shū)，名叫《成長(cháng)的滋味》。這本書(shū)收編了許多獨立的短文，組成若干個(gè)不同主題的章節，其中，最讓我感動(dòng)的一個(gè)章節是——“走不出的母愛(ài)”。里面共有四篇短文，分別從不同的角度講述了發(fā)生在作者身邊的母愛(ài)的故事，每一篇讀來(lái)都使我感慨萬(wàn)千。
第一篇名為《秋天的懷念》，寫(xiě)的是一位患有重病的母親面對雙腳癱瘓的兒子，忍受著(zhù)傷心和病痛，千方百計鼓勵和幫助兒子堅強地面對生活。但最后，母親自己卻因病情太重而去世了。這是一篇短短的散文，文中并沒(méi)有直接描寫(xiě)作者對母親感情的文字，但是作者通過(guò)細膩的筆觸，栩栩如生地刻畫(huà)了與母親有關(guān)的每一個(gè)細節。這每一個(gè)細節都表達出作者對母親永遠的摯愛(ài)和懷念，我情不自禁地被那份濃厚的感情所深深地感染。我覺(jué)得母愛(ài)既是偉大的，也是永恒的，即使當有一天母親離我們遠去，那份對母親的記憶也永遠不會(huì )淡忘。
還有一篇散文《丑姆媽?zhuān)竽穻尅�。文中的丑姆媽是一位歷經(jīng)苦難卻純樸善良的農村婦女，他把屬于一個(gè)鄉村婦女的全部的關(guān)心和疼愛(ài)都傾注在了一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的養子身上。文中作者以平實(shí)的筆墨，描寫(xiě)了丑姆媽與養子之間細微而又感人的生活瑣事。我覺(jué)得，丑姆媽感動(dòng)我們的地方并不在于他的高尚和偉大，而是在于她的平凡和善良。在她的身上同樣閃耀著(zhù)母愛(ài)圣潔的光芒。
是的，母愛(ài)是人世間最無(wú)私、最溫馨、最美好的感情！這份感情實(shí)在是太深、太濃了，也許有時(shí)已經(jīng)超出了語(yǔ)言可以表達的范圍。這也正是我們讀到有關(guān)歌頌母愛(ài)的文章時(shí)，常常會(huì )產(chǎn)生強烈共鳴的原因吧？
《成長(cháng)的滋味》讀后感7
《成長(cháng)的滋味》是一本好書(shū)，讀完它之后，令我受益匪淺�！俺竽穻尦竽穻尅边@篇故事更令人感受到了母愛(ài)的艱辛和母親對孩子那濃濃的一份愛(ài)�？赐赀@篇故事后，我的眼眶紅了。
《丑姆媽丑姆媽》主要講述了以為被苦難壓得丑了，瘸了，駝了的“丑姆媽”把自己全部的關(guān)心與疼愛(ài)都傾注在養子“瓦片”身上，從而發(fā)出了一系列感人的故事�！俺竽穻尅绷畲蠹腋袆�(dòng)的地方不在于她的高尚，而在于她的平凡；不在于她有多么偉大，而在于她即使愚昧，即使懦弱，也默默的堅守著(zhù)那一份定要付出的愛(ài)。
天下的母親都心疼自己的兒女，丑姆媽又何嘗不是呢？她以自己天然的母性保護著(zhù)自己的養子瓦片。瓦片不是丑姆媽的親生兒子，但是丑姆媽卻像對待親生兒子一樣對待瓦片，哪怕瓦片是那么的調皮。這樣一位母親何嘗不令人感動(dòng)呢？丑姆媽的那一份單純、執著(zhù)何嘗不令人敬佩呢？
可憐天下父母親，不管是誰(shuí)的母親，對兒女的真情永遠不會(huì )改變。不論兒女年輕也好，年長(cháng)也罷；不論兒女遠在天邊也好，近在眼前也罷。做母親的總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦念著(zhù)他們呀。母親們會(huì )以不同的方式愛(ài)著(zhù)自己的兒女，有的嚴肅，有的慈祥，有的護短……，但希望只有相同的一個(gè)，那就是愿自己的兒女幸福！丑姆媽有何嘗不是這樣呵護瓦片的呢？
讀了《丑姆媽丑姆媽》讓我明白了世間最無(wú)私且不求回報的就是母親對兒女的愛(ài)！
《成長(cháng)的滋味》讀后感8
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”，讀了成長(cháng)的滋味后，我受益匪淺，感悟至深。
書(shū)中有的篇幅是講述知識性的東西，這使我們增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)拓了視野；有的篇幅闡述了人生的哲理，我們可以展開(kāi)思考，受到啟發(fā)。我在讀書(shū)的樂(lè )趣中，在妙趣橫生的文字中，感受到了書(shū)籍的魅力。成長(cháng)的滋味這本書(shū)，充滿(mǎn)著(zhù)花季色彩，也滿(mǎn)載著(zhù)成長(cháng)的綺思。
全書(shū)中我最喜歡的是與書(shū)名同名的一個(gè)版塊。這個(gè)版塊的故事，包含了我們花季少年最真實(shí)的想法。出門(mén)中，有點(diǎn)自信、有點(diǎn)迷茫、有點(diǎn)興奮、還有一點(diǎn)點(diǎn)自戀的“我”；珍珠奶茶的誘惑中，正處在青春期，而“小邪惡”的我；云煙中，情感細膩、對于感情如云煙般看不清楚的“我”；劣跡人名錄中，知錯就改、愿平等、愿友好的“我”都讓我覺(jué)得似曾相識。青春期的我們，有各自不同的狀態(tài)，對于成長(cháng)都有不同的感受，。而青春期，對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)必經(jīng)的時(shí)期。我在不斷的成長(cháng)，我的情感也會(huì )漸漸地改變、轉型，再過(guò)些時(shí)候，也許從前那個(gè)霸道嬌小的我就完全成為了一個(gè)溫柔成熟的大姑娘。當然，這只是設想，成長(cháng)是留著(zhù)我們慢慢琢磨、體會(huì )的……青春的年華，總是充滿(mǎn)各種迷茫、各種變化的……
書(shū)中其余的版塊也不差，都有著(zhù)不同的亮點(diǎn)�！叭松亩Y物”告訴我們禮物的真正意義，禮物所帶來(lái)的幸福以及禮物所需要的的完美理解�！白髡吖P下的童年”是幾位作者在描述各自別樣的童年，有貧苦的童年，有簡(jiǎn)單的童年，也有想象的童年，文章不禁喚起了我們回憶自己的童年，你的童年又是怎樣一道絢麗的風(fēng)景呢？“令人震撼的動(dòng)物故事”，讓我們了解了狐貍的生活習性及聰明智慧，也讓我們在故事的結尾為之贊嘆，泉原狐的狐貍一家有著(zhù)悲慘的命運，最后一只狐貍媽媽的小狐貍也在母親竭盡全力也拯救不了它的情況下，被母親已一種令人震撼的方式結束了幼子的生命；再被狐貍騙一次中的狐貍爸爸為了保護幼狐，而做出了令人難以想象的自殘行為，導致自己流血過(guò)多，也死了。這讓我們體會(huì )到了動(dòng)物的偉大，人類(lèi)的殘忍，和無(wú)情的現實(shí)，引起了我們保護動(dòng)物的意識，引起了我們深刻的反思！
聽(tīng)了我的'介紹，相信你對這本書(shū)一定產(chǎn)生了濃厚的興趣。那么，請你也來(lái)閱讀這本書(shū)吧！成長(cháng)的滋味一定是適合你的。少年的純真、迷茫，母親的偉大、付出，童話(huà)小說(shuō)的幻想、奇觀(guān)……一切都躍然紙上，栩栩如生的文字讓你如癡如醉，等待你慢慢的，慢慢的，“咀嚼”、“品味”……
《成長(cháng)的滋味》讀后感9
成長(cháng)，是一場(chǎng)華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。千滋百味，青春染指流年。
——題記
“一股苦澀的滋味涌上我的心頭�！蔽业哪抗忪o靜地停在末尾的句號上。良久，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看完了這本書(shū)。輕輕掩卷，封面的少女牽制住我的目光。她斜倚窗邊，緊抿著(zhù)唇瓣。她在想什么？我不禁浮想聯(lián)翩。哦！她也許就是剛剛踏上青春列車(chē)的凌子，因受到一張陌生校友的紙條，便跌進(jìn)了迷茫的漩渦，不知該何去何從。她也許就是弄丟了友情的寶兒，從小依戀的少年的離開(kāi)，她淡淡地憂(yōu)傷著(zhù)。她也許就是剛剛成長(cháng)的娜塔莎，那一夜，媽媽沒(méi)有吻她，她徹夜難眠，思考著(zhù)誰(shuí)才是那個(gè)有劣跡的人。哦！親愛(ài)的朋友，不要迷茫，不要憂(yōu)傷，成長(cháng)的滋味本就是酸甜苦辣，味味俱全。
成長(cháng)的滋味，就像加了糖的冰檸檬，酸酸甜甜。在飄蕩著(zhù)奶茶香味的夏天，那個(gè)搖珍珠奶茶的女孩離開(kāi)了。奶茶在男孩心里，變成了酸酸甜甜的回憶。成長(cháng)的滋味，就像一杯原味檸檬汁，酸酸澀澀。十二歲生日前的晚上，一聲沉重的關(guān)門(mén)聲成了一道分水嶺——從那天以后，好好的兩個(gè)人變得客氣而冷漠。而成長(cháng)的滋味于我來(lái)說(shuō)，就像一杯濃濃的苦咖啡。還沒(méi)來(lái)得及收起自己的洋娃娃，就被時(shí)光老人推上了青春的列車(chē)，塞進(jìn)了畢業(yè)班的車(chē)廂。在題海書(shū)山中埋頭苦干，在繁重苦澀的生活中品味生活百態(tài)。但每天忙忙碌碌，為自己的目標而努力奮斗，卻是充實(shí)而愉快的。就像咖啡，只有用心煮，仔細品，美妙的心情才會(huì )蕩漾其中。
哦！親愛(ài)的朋友，不要再憂(yōu)傷，不要再迷茫，細細品味這成長(cháng)的滋味，那是我們蛻變的過(guò)程。每蛻去一層軀殼，痛苦總是在所難免。收拾收拾心情，把煩惱打包，揚起一張笑臉，快樂(lè )起航！
《成長(cháng)的滋味》讀后感10
最近，我讀了一本書(shū)，叫《成長(cháng)的滋味》，這本書(shū)講了36個(gè)關(guān)于童年、人生、命運的故事�？赐炅诉@本書(shū)之后，我的心情被書(shū)中的故事深深地震撼了。尤其是《雪夜出診》、《泉原狐》和《再被狐貍騙一次》。
《雪夜出診》講的是凡艾克醫生在一個(gè)大雪夜里要去90多公里外去搶救一個(gè)孩子，在路上卻被一個(gè)裹著(zhù)破舊黑大衣的男人打劫了車(chē)子，等他趕到醫院時(shí)，孩子已經(jīng)死了，凡艾克醫生突然發(fā)現在孩子旁邊的長(cháng)凳上坐著(zhù)一個(gè)裹著(zhù)破舊黑大衣的男子。這名男子其實(shí)只是為了趕去見(jiàn)病危的孩子。在情感和道德的兩難抉擇中，他選擇了前者，最后去失去了所愛(ài)的兒子。
讀完《泉原狐》和《再被狐貍騙一次》，狐貍狡猾、奸詐的形象消失的無(wú)影無(wú)蹤，《泉原狐》講的是我的家中老是發(fā)生母雞神秘失蹤的事件，后來(lái)發(fā)現是狐貍一家干的，后來(lái)，我們抓住了一只小狐貍，并囚禁了它，它的母親卻無(wú)法將它救出，最后這名母親只好給它吃下毒餌�！对俦缓傭_一次》中首先講述公狐為了奪取食物，而裝死。從而激怒了我，后來(lái)，公狐不惜犧牲生命保護幼狐。公狐貍為吸引走我避免傷害母狐和幼崽舉起一條前腿，將膝蓋塞進(jìn)自己的嘴里，用力咬了下去。我雖然隔著(zhù)十幾米遠，也能清晰的聽(tīng)到那種骨頭被牙齒咬碎的咔嚓咔嚓聲。不一會(huì )，那條前腿便被咬脫了骱，皮肉還相連著(zhù)，那截小腿在空中晃蕩，就像連著(zhù)絲的一塊藕，最后，母狐貍轉移走了小狐貍們，公狐貍露出了欣慰的表情，想去和母狐貍和它的孩子們團聚，可是它卻死去了。
讀完這本書(shū)后我覺(jué)得成長(cháng)的道路是漫長(cháng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗著(zhù)我，等待我的選擇，有許多困難再迎接著(zhù)我，在這條道路上會(huì )有許多的喜怒哀樂(lè )，而這些確實(shí)成長(cháng)的道路變得豐富多彩。夢(mèng)想是人生的翅膀。有了夢(mèng)想就有了方向，使我充滿(mǎn)了信心，困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步，為人生目標的執著(zhù)追求是所有心中持有夢(mèng)想者的共同特點(diǎn)。成長(cháng)的道路是十分美麗的。成長(cháng)的滋味是如此美妙。開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天有什么不好？困難了又能把他怎么辦？不如笑著(zhù)去面對它，不如冷靜地去迎接他，用良好的狀態(tài)去克服它�！�
讀完厚厚的《成長(cháng)的味道》，我體會(huì )到了真正的兒童文學(xué)。歲月如歌，它留住了兒童文學(xué)最真、最美、最善良的文字。
這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)少年兒童的故事。
本書(shū)分為七種故事類(lèi)型，分別為：我舉著(zhù)百合，走向青春、親親我的老師、一場(chǎng)心與心的冒險、少年心事少年風(fēng)、父愛(ài)是一棵樹(shù)、家的等式與不等式、五味雜陳的生活。
我舉著(zhù)百合，走向青春：這是純潔如百合、透明如水晶的年齡，是童年漸行漸遠的階段，我們帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，走向少年，走向青春。成長(cháng)中的我們，個(gè)性獨立，勇敢的出門(mén)遠行，探尋青春之路，眺望遠方風(fēng)景，茉莉欣然綻放，送我們一路清香。
親親我的老師：人們說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師，而我們要說(shuō)老師是呵護我們精神成長(cháng)的志愿者。為了學(xué)生，為了千百萬(wàn)孩子生命的健康成長(cháng)，在都市，在水鄉，在山寨，在夏日的和風(fēng)中，在矢車(chē)菊的天空里， 演繹著(zhù)多少動(dòng)人心弦的故事……
一場(chǎng)心與心的冒險，成長(cháng)的路上，我們慢慢有了心事，有了秘密，有了憂(yōu)傷，有了剪不斷理還亂的心情，當問(wèn)題出現，我們并不回避，我們懷著(zhù)冒險的心，勇敢對待，在自己或別人的故事里，細細體味，漸漸成熟。
讀完這一個(gè)個(gè)故事，我最喜歡其中的一篇作文：鐵凝寫(xiě)的《哦香雪》。本文先講訴了臺兒溝從無(wú)人知曉到有火車(chē)經(jīng)過(guò)到火車(chē)停站，后講述了臺兒溝的一位十七歲少年香雪為了用雞蛋換一個(gè)鐵制鉛筆盒，上了火車(chē)，找到了同桌向他換鐵制鉛筆盒，但由于火車(chē)�？繒r(shí)間不長(cháng)，致使上了火車(chē)之后，火車(chē)門(mén)就關(guān)上了，他只能到下一站，到離臺兒溝三十里遠的一個(gè)地方下站，在走回去的路上，他很害怕與不安，因為第一次很晚回家，而且還離家這么遠。
讀完這些故事，我感受到一個(gè)個(gè)少年的心聲，每個(gè)人都會(huì )有自己的想法和秘密，這些成長(cháng)經(jīng)歷只需在這一篇篇少年心聲的故事中發(fā)現。
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