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品嘗成長(cháng)的滋味作文（精選34篇）
成長(cháng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無(wú)論是什么，成長(cháng)總是豐富多彩的，不會(huì )只是一種樣子。以下內容是小編為您精心整理的品嘗成長(cháng)的滋味作文，歡迎參考！
品嘗成長(cháng)的滋味作文 1
成長(cháng)，成長(cháng)的滋味是什么樣呢？我常常這樣問(wèn)自己。姐姐說(shuō)，成長(cháng)是苦的，充滿(mǎn)了淚水；媽媽說(shuō)，成長(cháng)是甜的，充滿(mǎn)了歡樂(lè )；爸爸說(shuō)，成長(cháng)是酸的，充滿(mǎn)了汗水。我想，成長(cháng)，不應該只是一種味道，它應該是多種多樣的--有酸，有甜，也有苦……
酸
小時(shí)候聽(tīng)別人談?wù)撐兜罆r(shí)總喜歡把“酸”放在第一位，不明白是為什么�，F在回想起來(lái)，似乎是明白一點(diǎn)了。酸，該是人生之中遇到的第一種滋味了吧……
當一個(gè)人還是嬰兒，在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，首先嘗到的不是口若懸河的甜，而是結結巴巴的酸；當他學(xué)習走路的時(shí)候，首先嘗到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒傷痛的酸；長(cháng)大一點(diǎn)，開(kāi)始上學(xué)了，又嘗到了考試失利的酸；在長(cháng)大一點(diǎn)，為了自己以后的生活開(kāi)始拼搏，嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸；長(cháng)大成人了，開(kāi)始成家立業(yè)，經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨，又嘗到了生活的辛酸……這一切的一切，都是在嘗到甜之前，酸的味道。
甜
甜這個(gè)字眼，小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(cháng)大了才知道，原來(lái)甜，也是成長(cháng)之中必不可少的一只滋味，一種感受……
小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里，聽(tīng)母親講故事、唱兒歌，嘗到了母愛(ài)中特殊的甜；懂事了，幫媽媽做做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽(tīng)到媽媽的夸獎，嘗到了勞動(dòng)中的甜；上學(xué)了，在學(xué)校里努力學(xué)習，終于取得了好成績(jì)，得到了大家的認可與鼓勵，嘗到了成功的甜；假期里，和小伙伴們一起玩，白天去探險，晚上上看星星，嘗到了友誼中的甜……這些，都是成長(cháng)中最珍貴、最不可缺少的'，甜的滋味。
苦
成長(cháng)中有了甜，自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事，以為苦只是一種單純的味道。長(cháng)大了才慢慢明白了“苦”，這個(gè)字眼的另一種涵義……
在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦，是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對我來(lái)說(shuō)很寶貴的小日記本，是從不給別人看的，卻不小心被表妹看了，感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道，原來(lái)這就叫“苦”。再以后，嘗到的苦就多了：學(xué)習壓力大，感到學(xué)習苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了別扭，感到心里苦；出去玩被家長(cháng)罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。
總之，成長(cháng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無(wú)論是什么，成長(cháng)總是豐富多彩的，不會(huì )只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤(pán)，簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(cháng)這道五彩繽紛的“菜”吧！
品嘗成長(cháng)的滋味作文 2
“紅日初升，其道大光”，十三歲的我們就像初升的太陽(yáng)，漸漸長(cháng)大，永遠閃耀著(zhù)活力的光芒。每個(gè)人的成長(cháng)并非都是一帆風(fēng)順，就好像在浩渺的大海里航行的一支船，也會(huì )欣賞到大海的風(fēng)平浪靜，也許會(huì )受到驚濤駭浪的威脅……成長(cháng)就是如此，既快樂(lè )又艱辛的時(shí)候，里面的滋味，只有品嘗過(guò)才知道。
酸溜溜
曾經(jīng)嘻嘻哈哈的“四人組合”，在每段放學(xué)的路上，留下的身影，灑下的笑與淚，仍歷歷在目地刻在我的.腦海里。我們曾一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起努力過(guò)，走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，灑下了多少辛酸的汗與淚，但我們堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。一起共患難的朋友啊，如今卻因種種原因分別了，那天，我們哭了，為那份真摯的友誼哭了，心中的酸楚涌上了咽喉。
甜蜜蜜
曾在臺下灑下多少汗水的我，終于在“知識改變命運”的演講比賽中以精彩的演講勇奪第一名。面對同學(xué)們羨慕的目光，老師欣慰的笑容，家長(cháng)的殷切鼓勵，我感到無(wú)比的自豪與欣喜，嘗盡了成功的甜頭。
考試結束后，老師照例評講試卷。答題卡發(fā)給我，居然考了歷史100分，那可是滿(mǎn)分��！我高興極了，這時(shí)，老師發(fā)完卡，表?yè)P了我，看到同學(xué)們齊刷刷望來(lái)的目光，我的心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。這是成長(cháng)的甜。
苦澀澀
有甜就會(huì )有苦，緊張的學(xué)習總會(huì )把我那柔弱的身體壓垮。每每接近期末考試，各科老師都瘋狂地緊張起來(lái)，一堆堆作業(yè)壓得我們上氣不接下氣。害得我背完這科書(shū)，又去攻克另一科，每天晚上準熬夜到10點(diǎn)多，甚至11點(diǎn)才能合上眼，兩只眼睛都浮出深深的黑眼圈，頗像只逗人的大熊貓。我背著(zhù)壓力的包袱，扛著(zhù)學(xué)習的重擔子，就像吃了黃蓮一般，苦不堪言。
火辣辣
考試后，我的成績(jì)退步了。課堂上，老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣顯得有些咄咄逼人，說(shuō)“班上有些人退步了，今后可要多加緊學(xué)習，千萬(wàn)不能怠慢�！甭�(tīng)完，我的臉紅到了耳根，我知道老師說(shuō)的是我，我沉重地低下頭，臉上火辣辣的。這就是成長(cháng)中所謂的“麻辣燙”吧！
千年的余暉搖曳著(zhù)那些花季，飄落那些雨季，歲月在輪回，人生在飄逝，我們架一葉扁舟于江水之上，尋覓成長(cháng)中所謂的幸福，品味成長(cháng)所謂的酸甜苦辣。其實(shí)，我覺(jué)得成長(cháng)就應如此，在青澀中尋找甘甜。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 3
恍恍惚惚地就這么過(guò)了十二年，布滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )的十二年。原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)這么大了。
這十二年來(lái)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆……親人們一直陪伴著(zhù)我。我并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，在人生的前十二年的航行中我走得還算順利。幼兒園的我，天真、單純、懵懂、喜歡玩耍，孩子的天性就是這樣，哭哭啼啼地撒嬌、與媽媽賭氣。一、二、三年級的我，乖巧、懂事、但不乏有些調皮。而現在的我，成熟、開(kāi)朗、人緣好。我喜歡交朋友，虹卜是我最知心的朋友，尹馨是最“老”的朋友，大婷是最開(kāi)朗的.朋友，夢(mèng)恬是最獨具思想的朋友，心怡是最可愛(ài)的朋友，林思穎是最碎碎念的朋友……，我真的熟悉了許多朋友。和他們同甘共苦是最快樂(lè )的一件事情。至于學(xué)習成績(jì)嘛，我對分數不采取過(guò)重視的態(tài)度，我覺(jué)得學(xué)習要的是過(guò)程而不是結果。我的成績(jì)都還算穩定，一般不會(huì )低過(guò)85分。
這些年來(lái)，周遭的人、事、物，形形色色五花八門(mén)。我從中領(lǐng)悟著(zhù)不同的感覺(jué)。我學(xué)會(huì )了觀(guān)察身邊的一切。我喜歡寫(xiě)作，我似乎天生就是偏文方面的，我喜歡從文字中感受或快樂(lè )或痛苦或迷�；蛏衩氐奈兜�，就好象品嘗一道菜似的。
從對這個(gè)世界的懵懂到熟悉和了解，從不知道怎么數數到學(xué)會(huì )了許多知識，從不懂與別人交流到可以輕松地說(shuō)說(shuō)笑笑，從不懂得處事待人到懂得許多人生哲理……我成長(cháng)了許多。我明白，成長(cháng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，有酸甜苦辣地蛻變才是最完美的。成長(cháng)的滋味，很苦，很甜，很快樂(lè )……
品嘗成長(cháng)的滋味作文 4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個(gè)調味瓶，里面匯聚著(zhù)酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的，像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了，就自己在家煮一碗面。準備放調料時(shí)，也分不清是什么調料，就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去，結果我一吃，太酸了，原來(lái)我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次，我數學(xué)開(kāi)始考了100分，我開(kāi)開(kāi)心心回到了家，把我的試卷給了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了，連忙夸我聰明，然后媽媽把我帶到了商場(chǎng)，讓我自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。得到我自己想要的禮物，我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的，就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來(lái)玩，我把我所有的玩具都拿了出來(lái)。他看上了一輛粉紅色的小汽車(chē)，他玩呀玩就把我的.小汽車(chē)扔到了地上，給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現了，就問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”弟弟就連忙說(shuō)：“不是我，是姐姐干的！”媽媽就把我好好地罵了一頓，我真是有苦說(shuō)不出��！
辣
有一次，我英語(yǔ)考了89分，原因是我這段時(shí)間上英語(yǔ)課是經(jīng)常和同桌說(shuō)話(huà)。老師狠狠地對我說(shuō)：“如果上課你不說(shuō)話(huà)，就不可能考這么低！”老師還狠狠地罵了我，我臉上火辣辣的。
這就是我豐富多彩的童年，童年是我最快樂(lè )的時(shí)光，我愛(ài)我那快樂(lè )的童年。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 5
童年��！是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶小時(shí)含淚的微笑。童年是多味的，我的童年是酸甜苦辣匯集，像一個(gè)調味瓶。
酸
有一次，我中午沒(méi)有睡午覺(jué)，到了下午第一節課的時(shí)候無(wú)精打采的，沒(méi)有一點(diǎn)精神，在第一堂課時(shí)睡著(zhù)了。結果被語(yǔ)文老師給批評了一頓，還讓我罰站了三堂課，放學(xué)的時(shí)候我的腿還是酸的。
甜
有一次我一個(gè)人在家里，媽媽出門(mén)的時(shí)候，讓我把語(yǔ)文練習冊第四單元做一些。媽媽剛出門(mén)，我就迫不及待地打開(kāi)電視，看我想看的節目�？赐暌徊侩娪暗臅r(shí)候，我猛地發(fā)現已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了，就趕快把電視機關(guān)上，去拿出語(yǔ)文答案，開(kāi)始往練習冊上抄。媽媽回來(lái)的時(shí)候，看我已經(jīng)做了非常多，而且正確率也非常的高，就表?yè)P了我。晚飯的時(shí)候，給我做了好多我愛(ài)吃的'。雖然抄練習冊騙媽媽?zhuān)睦锷嫌行┬±⒕�，但是媽媽表�(yè)P了我，讓我像吃了蜜一樣甜，一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心，下一次我一定自己獨立完成讓媽媽表?yè)P。
苦
有一次期末考試的時(shí)候，我考了很少很少，媽媽回家親切的問(wèn)我：“乖孩子，你考試考的怎么樣？”我很沮喪的說(shuō)：“不好�！眿寢屄�(tīng)了很不開(kāi)心，就從外面拿了一個(gè)用粗又長(cháng)的木棍，然后把我打的非常的慘，我心里苦澀澀的。
童年，可以如歌，可以入畫(huà)，可以是酸甜苦辣，但不變的是童年的滋味，總是幸福的，無(wú)論是成長(cháng)中的挫折，還是傷痕中的打罵，到頭來(lái)會(huì )發(fā)現他們的名字，其實(shí)都是幸福。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 6
昨天還是襁褓里的嬰兒，今天變成一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女了，這就是成長(cháng)。成長(cháng)是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的。
我們每一個(gè)人一生下來(lái)就注定了會(huì )成長(cháng)。成長(cháng)對有的人說(shuō)是一杯純凈無(wú)雜質(zhì)的白開(kāi)水，每天都是過(guò)著(zhù)粗茶淡飯的日子，沒(méi)什么好說(shuō)的；對有的人說(shuō)成長(cháng)是一首精美絕倫的舞曲，過(guò)著(zhù)璀璨而又浪漫的精彩生活；有的人更覺(jué)得成長(cháng)是大海里面波濤洶涌的浪花，總是會(huì )從高潮轉向低潮的。而我的成長(cháng)是這樣的……
成長(cháng)猶如一塊香甜美味的冰淇淋。承載著(zhù)我美好的回憶雪糕統統搖身化作冰淇淋，奶油大雪糕和咖啡色的巧克力大雪糕一道肩并肩淹沒(méi)在花樣翻新的冰淇淋身后，也失去蹤影。每次我都想吃，可是父母總擔心我吃了會(huì )感冒，所以只能偷偷的和小伙伴們吃完了才敢回家，像一個(gè)做錯事情的小孩一般�？墒切睦飬s是美滋滋的。父母見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我用成長(cháng)的奶香為他們祝福。
哦，好一塊成長(cháng)的冰淇淋！
成長(cháng)猶如一朵漂亮的玫瑰，它開(kāi)的`燦爛，正是父母的給與，才有我今天的成長(cháng)，你們像水，日夜的澆灌著(zhù)我呵護著(zhù)我，讓我不受一點(diǎn)傷害，長(cháng)成了亭亭玉立的少女。而我也長(cháng)了一些刺，可以保護你們了。用我的芬芳來(lái)見(jiàn)證我的成長(cháng)，用芬芳來(lái)伴你們安心入睡。
我的成長(cháng)，是伴著(zhù)冰淇淋的奶香，玫瑰的芬芳，一起歡笑，一起痛苦，一起成長(cháng)，一起嘻戲。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 7
多彩的生活是有滋有味的，里面包含了酸甜苦辣咸，成長(cháng)是有滋有味的，讓我們流連忘返，回味無(wú)窮。
酸
說(shuō)到酸，讓我想起了一件事。一天，在課堂上，老師問(wèn)：“有誰(shuí)會(huì )背岳飛的《滿(mǎn)江紅》？”同學(xué)們沒(méi)有了往日的熱烈爭論，大家都默不作聲，為了打破這尷尬的氣氛，我怯怯的舉起手，小聲地背起了《沁園春·雪》。老師認真地聽(tīng)我背完這首詩(shī)，然后打開(kāi)教室門(mén)，“恭恭敬敬”“請”我出去了，我站在門(mén)外，心里有種說(shuō)不出的酸。
甜
這個(gè)學(xué)月我們班獲得了三次優(yōu)秀班級，打破了我們班的`歷史最高記錄，同學(xué)們在教室里又唱又跳，大家心中都像喝了蜜一樣甜。
苦
印象最深的便是苦了，雖然只是期中的小考，可在老師眼里卻大得不得了，在臨近考試前幾天，天天圍繞作業(yè)、作業(yè)，復習、復習，我們寫(xiě)呀！做呀！整天暈乎乎的。等到考試后，看到了自己的好成績(jì)，覺(jué)得吃的苦都不算什么了。
辣
這個(gè)學(xué)期學(xué)校舉辦廣播跑操比賽，我們上體育課都在練習跑操，雖然過(guò)了炎熱的盛夏，可天上的太陽(yáng)仍是火辣辣的，哎呀！這個(gè)太陽(yáng)可讓我們嘗到了火辣辣的滋味了！
咸
我們班是個(gè)“文”多于“武”的班級，在去年運動(dòng)會(huì )上，我們都想改變一下這種狀況，為此，在班級的接力賽跑之前，大家摩拳擦掌，凝聚了強大的勁，但即使使出了渾身解數，最終只獲得年紀第二，班里許多同學(xué)都哭了，那眼淚真的很咸。
生活就是由各種滋味組成的這些酸，甜，苦，辣，咸，一直都會(huì )伴隨我們成長(cháng)。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 8
成長(cháng)，像風(fēng)，像雨，像星星，像繁花，像朝朝暮暮。
一一題記
成長(cháng)是喜悅的。我們一天天長(cháng)大，知識一天天增加。在學(xué)校里，我們聆聽(tīng)老師蘊含智慧的話(huà)語(yǔ)，在雨中的操場(chǎng)上奔跑，在作業(yè)中汲取知識的養料，得到聰慧的浸潤，使自己越來(lái)越明事理，善解人意，這是快樂(lè )的。在家里，我和爸媽一起勞動(dòng)，分享自己的故事。門(mén)板上不斷上升的橫線(xiàn)，這不正象征著(zhù)我們的成長(cháng)？在外面，我在大自然中感受生命的靈動(dòng)，聞聞泥土的清香，傾聽(tīng)雨落的聲響，看看鳥(niǎo)兒翱翔時(shí)拍動(dòng)的翅膀，這種歡愉會(huì )從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延，樂(lè )在心里，笑在眉梢。這種熱愛(ài)會(huì )隨著(zhù)長(cháng)大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。
成長(cháng)也是苦澀的。小時(shí)候不小心摔了一跤，可能會(huì )哭上半天。經(jīng)過(guò)一次次的跌倒又爬起來(lái)，傷心又歡笑�，F在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來(lái)，平靜地給自己的傷口上藥，包扎。
一次次的失敗，已讓我學(xué)會(huì )了堅強，微笑地面對生活，不論何時(shí)何地。
成長(cháng)更是拼搏的！小時(shí)候不忘的夢(mèng)想，上課時(shí)專(zhuān)心地聽(tīng)講，回家后連夜的`苦讀。幾年寒窗，終會(huì )成為想要的模樣。成績(jì)是努力換來(lái)的，才華是犧牲了安逸和快樂(lè )換來(lái)的，成熟是歷經(jīng)滄桑得來(lái)的。人生就像修羅場(chǎng)，要么化為灰燼，要么百煉成鋼。
在成長(cháng)的路上，我會(huì )經(jīng)歷淚水與歡笑，失敗與成功。也哭也笑，已過(guò)十三年。這十三年教會(huì )了我很多，我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。這十三年，我也品嘗過(guò)很多滋味，酸甜苦辣應有盡有，我要告訴自己，以后一定要努力奮斗，堅持下去，好好品味成長(cháng)的絢爛。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 9
成長(cháng)是不可避免的，也是值得我們細細回味的，它就像調味瓶，裝著(zhù)人生百味。
苦
每當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總少不了唉聲嘆氣，我看著(zhù)卷子上處處鮮紅的刺“目”的紅叉，‘再看看別人卷子上的一根油條加兩顆雞蛋’我實(shí)在是痛苦難耐，雖然昨兒還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但此時(shí)此刻我就像霜打的茄子，全蔫了，我看著(zhù)不該錯的題，我真是有感惋惜，一個(gè)小數點(diǎn)，一個(gè)符號足導致我的分數，我真是捶胸頓足，一想到回到家里，爸爸媽媽又要爆炒秦艽，心里頓時(shí)苦了起來(lái)。
酸
回到家里爸爸問(wèn)我考的怎么樣，我只好如實(shí)交代，爸爸知道后，大發(fā)雷霆，又念起緊箍咒，說(shuō)我粗心大意，我鼻子乙酸，兩行眼淚想斷了線(xiàn)的.珍珠一般，不爭氣的想下流。
甜
從那之后，我每天干什么也要抱一本書(shū)，又一次考試，我?jiàn)^筆跡書(shū)，寫(xiě)完之后，我又檢查了無(wú)數遍。
卷子發(fā)下了，看著(zhù)鮮紅的對鉤，心里甜滋滋的。
辣
隨著(zhù)幾天的疲勞戰，我的精力有些跟不上了，無(wú)論我怎么不詳遲到，但還是算不過(guò)周公，每天到校之后，看見(jiàn)一群難友再一字排開(kāi)，老師訓完我們之后，我真很不得找條地縫鉆進(jìn)去。
成長(cháng)賓不是一帆風(fēng)順的，也不可能是一直處于逆境，人的一生就象一個(gè)調味品，酸甜苦辣，只有樣樣具備，才可以成功。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 10
我的生活原本平凡樸素，但那次運動(dòng)會(huì )讓我的童年散發(fā)出了耀眼的光芒。
早上每個(gè)同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，各個(gè)班依次走著(zhù)整齊的方隊，喊著(zhù)斗志昂揚的口號。
接著(zhù)我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“兩人三足比賽和跳繩比賽馬上開(kāi)始！”聽(tīng)完以后我頓時(shí)崩潰了——兩個(gè)場(chǎng)地都有我，先去哪呀？
老師叫我去單人跳繩場(chǎng)地等待。男生先跳繩，慢得像烏龜在跳似的。我迫不及待，心急如焚，怎么會(huì )有耐心等呢？在我急得團團轉時(shí)，眼睛一瞄，看到六年級的兩人三足比賽馬上結束，跳繩順手墜落地上，我以最快的速度奔向兩人三足的比賽場(chǎng)地。
到達以后，男生已經(jīng)開(kāi)跑了。我和搭檔迅速系好繩子。此時(shí)我的心情非常激動(dòng)，跟搭檔說(shuō)：“準備好了嗎？”“走吧！”擊掌后，我們以松鼠般的靈巧飛奔而去，轉彎時(shí)及時(shí)減速，配合得非常默契。對手當然是望塵莫及。我們取得了勝利！跳繩也不錯，第二名，一分鐘162個(gè)。
最后終于到了最精彩的拔河比賽。到我們比賽的時(shí)候，每個(gè)人都熱血沸騰，迅速抓起繩子，擺好比賽陣勢。只聽(tīng)得裁判一聲：“預備——呼——”，瞬間，我的身體用勁往后仰，全身使出了吃奶的'勁兒。耳邊是啦啦隊巨浪般的加油聲：六、二加油！六、二加油！大家心里只有一個(gè)目標：加油，勝利！眼看拔河繩上的紅領(lǐng)巾快到我們這方了！可是，突然感覺(jué)對方有一股巨大的力量，把我們往那邊拽，實(shí)在拉不動(dòng)了！��！——我們輸了。
多么有趣的比賽，多么美好的時(shí)光！童年像火熱、耀眼的太陽(yáng)！
品嘗成長(cháng)的滋味作文 11
從我出生到現在，是我成長(cháng)的過(guò)程，未來(lái)也有許多不同的成長(cháng)過(guò)程，有許多滋味等著(zhù)我咀嚼，等著(zhù)我品味。
成長(cháng)的滋味是酸酸的。在一年級時(shí)，下課的時(shí)候，我偷偷把同桌對的題改成錯的.，改了好幾道，成績(jì)出來(lái)后他的成績(jì)不合格，他傷心的一直在哭，這時(shí)，我看著(zhù)他，心里酸酸的，感覺(jué)我很對不起他，我后悔把他的題改了改，可以說(shuō)這酸我很難忘記掉。
成長(cháng)的滋味是甜甜的，二到三年級，我都報名了語(yǔ)言社團，每次到星期五下午，我都迫不及待的想要去語(yǔ)言社團，第一節課一下課，我立馬向社團奔去，在這個(gè)社團中，我學(xué)會(huì )了很多:繞口令，演講，表演等等，這些都使我開(kāi)心，在三年級期末，我得到了一張社團小明星的獎狀，臺下的同學(xué)們都在鼓掌，我更開(kāi)心了，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的掌聲，我的心像喝了蜜一樣甜。
成長(cháng)的滋味也是苦澀的。星期天，我和哥哥在爬樹(shù)，哥哥打我了一下，我疼的嗷嗷叫，我用腳狠狠的踢了一下哥哥，哥哥生氣了，一下子把我踢了下去，我生氣極了，直接揺起了樹(shù)，哥哥掉了下來(lái)，這被媽媽看到了，媽媽怒氣沖沖的走了過(guò)來(lái)，打了我一頓，我解釋后，媽媽說(shuō):“他理你，你不理他不就行了，還這么理直氣壯，罰你回去練字�！币凰查g，我整個(gè)心都是委屈的，苦苦的。
成長(cháng)的過(guò)程有各種滋味，但是，為了讓我們未來(lái)更加成熟，這些滋味必須接受，所以，讓我們從現在做起，奮發(fā)圖強，讓我們的未來(lái)每天咀嚼到的滋味都是甜甜的
品嘗成長(cháng)的滋味作文 12
童年的歲月向河流緩緩流過(guò)，成長(cháng)的腳印深深留下。
還記得那天晚上，月亮圓如大玉盤(pán)，一顆顆小星星在天上閃閃發(fā)光，夜空是那么的美麗�？晌覅s因一件小事和媽媽吵了起來(lái)，我走進(jìn)臥室，哭了一小會(huì )兒，便打算用讀書(shū)來(lái)消磨時(shí)間，我就隨手拿起了書(shū)桌上的《簡(jiǎn).愛(ài)》，簡(jiǎn).愛(ài)曾被他的舅媽當成一個(gè)玩具被捉弄，不給她飯吃，被關(guān)在小黑屋里……可她得知了舅媽得癌的消息，就自己趕了一天的路，回到曾經(jīng)給她無(wú)限折磨的地方，舅媽深?lèi)?ài)的三個(gè)兒女，沒(méi)有一個(gè)在她的病床前盡孝，反倒是受她厭惡的簡(jiǎn).愛(ài)在終日為她祈禱擔憂(yōu)，這篇文章深深的打動(dòng)了我的心，我忍耐不住要對媽媽抱歉。
剛開(kāi)了門(mén)縫，就看見(jiàn)媽媽那挺直的腰板彎下了，還在勞累的.洗著(zhù)衣服，我走過(guò)去，輕輕的拍了拍媽媽?zhuān)覐娙萄蹨I面帶微笑的說(shuō)著(zhù)：“今夜星光閃閃，愛(ài)你的心滿(mǎn)滿(mǎn)�！敝灰�(jiàn)媽媽的淚水涌了出來(lái)，我的眼淚也不受我的控制了，猶如火山爆發(fā)般，我緊緊的去抱住媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)懷歉意地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，”媽媽輕聲的回了一句：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就是好孩子，媽媽對你的愛(ài)永遠不會(huì )消失�！�
這次也是讀書(shū)讓我認識到了自己的錯誤，從此以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，也愛(ài)上了歐陽(yáng)修所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。更懂得了媽媽的不易。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 13
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，成長(cháng)的煩惱也在不斷地增加。
考試是我第一大煩惱。我在班級中學(xué)習成績(jì)一向很差，每次考試總會(huì )考得很不盡如意。特別是語(yǔ)文考試。每次語(yǔ)文考試，我總是會(huì )緊張得發(fā)抖，而我在考試中越緊張，考試成績(jì)就越差。
做作業(yè)是我的第二個(gè)煩惱。做作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事情，別人都不害怕做作業(yè)，而我卻也害怕。年齡增長(cháng)了，課本中的知識也越來(lái)越難了。有些時(shí)候老師布置作業(yè)時(shí)，作業(yè)本中的題目太難了，不會(huì )做，只能空著(zhù)。若做得差了，老師就把我們叫到辦公室里，免不了有一頓批評，有時(shí)還要叫家長(cháng)來(lái)，那時(shí)我便會(huì )忐忑不安。生怕媽媽來(lái)了罵我。
失敗是我第三煩惱，每當我考試成績(jì)不理想時(shí)，我便提心吊膽，生怕媽媽知道會(huì )不高興，有時(shí)不敢回家�？墒遣换丶夷苌夏娜ツ�？但是回家后卻免不了一頓“竹筍烤肉”。學(xué)校里老師焦慮的神情使我坐立不安；家里，媽媽的厲聲指責使我疲憊的心情無(wú)法安寧。
我常常對著(zhù)房屋發(fā)呆，此時(shí)我真想喊一聲：“上學(xué)真累�！卑�，五年級了，我嘗到了被學(xué)習擊敗的滋味。五年級了，我在不知不覺(jué)中長(cháng)大了，漸漸從年少無(wú)知的.夢(mèng)幻中醒來(lái)，我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長(cháng)的人生道路中我也許還會(huì )受到更多的壓力，增添更多的煩惱，但這就是成長(cháng)的滋味。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 14
成長(cháng)，是一段悠揚的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的濃茶，也是一條明鏡的小溪。時(shí)間滴滴答答從指間流過(guò)，歲月的.年輪里記載著(zhù)我成長(cháng)的足跡。
記得那時(shí)我上五年級，原來(lái)的老師辭職了，班上又來(lái)了一位漂亮老師，大家都很喜歡她。老師再給我們上了一星期的課后，就讓我們寫(xiě)作文。因為當時(shí)我對語(yǔ)文的興趣不高，除了考試寫(xiě)作文基本靠抄，于是當時(shí)我果斷地抄了一篇優(yōu)秀作文。
可誰(shuí)知第二天，老師上課突然點(diǎn)了我的名字，說(shuō)道：“這篇作文是我在咱們班第一次見(jiàn)到的寫(xiě)的最好的作文！”又用期待的目光看向我“這是你寫(xiě)的嗎？”周?chē)瑢W(xué)的目光一下子集中到我身上來(lái)，我的臉上熱熱的，不敢抬頭看老師，只得點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄阆挛绫銥榇蠹易x一讀吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我有些后悔剛才的行為，要是被老師發(fā)現了，那我在老師心里就不是好孩子了，怎么辦…
我左思右想，還是決定把真相告訴老師。我走到老師身邊，低著(zhù)頭開(kāi)口道：“老師，對不起，我…”“你抄了作文，對嗎？”我的臉刷一下的就紅了，把頭埋得更低了，“嗯”了一聲�！皼](méi)關(guān)系，知錯就改就是好孩子，你能來(lái)找我就很誠實(shí)了，下次不做就好了�！甭�(tīng)到這話(huà)，我的臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈，心里很開(kāi)心。
成長(cháng)就是這樣，從一件小事中，能領(lǐng)悟到其中的道理。經(jīng)歷了這件事，我感受到了誠實(shí)可貴。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 15
成長(cháng)是什么？成長(cháng)不僅是身體上的成長(cháng)，也是心理、心智、思想情感和精神上的成長(cháng)。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了各種不同滋味的事，就像一棵怪味豆一樣時(shí)而香甜，時(shí)而苦澀，時(shí)而辛辣，時(shí)而酸澀。
成長(cháng)，像一顆糖果一樣甜蜜無(wú)比。那一個(gè)學(xué)期，是我第一次拿到“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，當報到我名字時(shí)，我心時(shí)比吃了蜜糖還要甜，一直甜滿(mǎn)全身。
成長(cháng)，象黃蓮一樣苦不堪言。那時(shí)我還小，不懂事，家里有一盆蘭花，是我媽媽最喜歡的花，同時(shí)也是花開(kāi)時(shí)節。我想，媽媽平日里都說(shuō)多喝開(kāi)水">白開(kāi)水有好處，我就拿新買(mǎi)“HelloKitty”的水杯裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯水，走到蘭花前，把一整杯水倒入花盆里。過(guò)了幾天等到媽媽回來(lái)時(shí)，那盆蘭花已經(jīng)死了。媽媽把我叫到跟前，大聲問(wèn)我，這幾天你干了什么？我就說(shuō)我這幾天每天給蘭花澆了一大杯開(kāi)水。氣的媽媽用她的“降龍十八掌”把我打的屁屁開(kāi)花，我大聲哭著(zhù)，鼻子紅的像草莓，眼睛腫的像桃子。
成長(cháng)，像朝天椒一樣，辛辣不已。有一次，我和妹妹在外婆家玩，一言不合就吵架了。等我出去玩時(shí)，她競然把我的書(shū)包上貼滿(mǎn)了雙面膠，還把書(shū)包藏在陽(yáng)臺上的衣柜里，用衣服蓋住。我回來(lái)，看到書(shū)包不見(jiàn)了，就連忙找，當我知道是她藏的時(shí)候，我火冒三丈，恨不得狠狠的打她一頓�；饸庠絹�(lái)越大，像要把屋子點(diǎn)著(zhù)似的.。
成長(cháng)中，各種各樣的滋味一應俱全，像多味瓶。我們在慢慢成長(cháng)，經(jīng)歷的事也多越來(lái)越多，但經(jīng)歷的滋味是不同的。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 16
成長(cháng)真的好復雜，有點(diǎn)欣喜，有點(diǎn)感傷，有點(diǎn)雀躍，又有點(diǎn)兒孤獨。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)始懂得又開(kāi)始迷惑，我開(kāi)始擁有，又開(kāi)始失去。在成長(cháng)的道路上我有時(shí)被風(fēng)雨襲了一身的風(fēng)寒，一心的落寞，可是我又不得不朝著(zhù)那未知的終點(diǎn)奔跑，因為那里有更好的我！
上了初中才越發(fā)注意到成績(jì)是生活的半邊天，沒(méi)有一個(gè)好成績(jì)，你會(huì )變成無(wú)人問(wèn)津的過(guò)路人。我開(kāi)始努力，我是多么不想論為一個(gè)孤獨平庸的行路人。我要是多么渴望，多么幻想得到掌聲與微笑呢？我像一個(gè)饑餓的人貪婪的汲取的知識。終于自己從那可憐兮兮的名次充進(jìn)了全班前十，盡管我是第十個(gè)。我輕輕撫摸著(zhù)自己大榜上的名字暗下決心，這絕不是我止步的地方。我開(kāi)始相信我不是一個(gè)平庸的人，我相信我進(jìn)步的空間很大，我相信下次會(huì )更好。我的倔強，我的驕傲，我都永不服輸，你們也同我一樣的奔跑吧！在我的初中生活中，盡情釋放吧！后來(lái)我擠進(jìn)了第一考場(chǎng)，同樣我還是我們班級的最后一個(gè)正好到我這里。我才發(fā)現我在成長(cháng)，我不甘落后，我為尊嚴揮灑汗水，我變成一個(gè)我沒(méi)有想到的一種類(lèi)別的人。成長(cháng)，好可怕，她朝著(zhù)我從未想過(guò)的'軌道發(fā)展，幸虧他是一個(gè)好的方向。
在成長(cháng)的過(guò)程中，我感受到付出的艱辛，眼淚的苦澀，以及拼搏贏(yíng)來(lái)的快了，我不服輸，我等待迎來(lái)最好的我，加油！
品嘗成長(cháng)的滋味作文 17
媽媽緊緊地摟著(zhù)我，力氣大得彷佛要把我揉入她的骨血里。我能感受到媽媽的身體在微微顫抖，卻不明白這顫抖所包含的復雜情緒。
大半個(gè)小時(shí)以前，我們這個(gè)研學(xué)團剛剛結束了在德國瓦特堡的研學(xué)活動(dòng)，接下來(lái)便是自由活動(dòng)時(shí)間。媽媽說(shuō)要上洗手間，讓我在洗手間門(mén)口等她。正當我等得有點(diǎn)不耐煩時(shí)，幾個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)招呼我和他們一起上山玩。我毫不猶豫地一溜煙便跟了去，根本沒(méi)有想到和廁所里的媽媽打聲招呼。山上的空氣清新，綠樹(shù)成蔭，花兒怒放，鳥(niǎo)兒歡唱，我和小伙伴們就像一只只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，玩得開(kāi)心極了，直至媽媽飛奔過(guò)來(lái)，把我緊緊地摟住……
下山途中，我和媽媽一路沉默不語(yǔ)，她數次欲言又止，但她的手一直搭在我的肩膀上，力氣之大，壓得我的肩膀隱隱生疼。她的步履比平常任何時(shí)候都要緩慢，同樣凝重的，還有我那一顆惴惴不安的心。
回到住處，我才發(fā)現媽媽的右腳踝又紅又腫！“發(fā)現你不見(jiàn)了，又無(wú)法聯(lián)系到你時(shí)，我嚇壞了，腦海里不斷出現各種不好的、可怕的畫(huà)面。我失去了冷靜，發(fā)瘋似的.到處尋找你，一不小心把腳扭到了�！眿寢屍届o地說(shuō)道。我的眼眶霎時(shí)紅了，聲音也哽咽起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑢Σ黄�！”此時(shí)此刻，我才完完全全明白媽媽先前那顫抖所代表的情感，那是發(fā)現我失聯(lián)時(shí)的恐懼，是失而復得時(shí)的狂喜，更是對我不顧他人感受和不負責任行為的痛心。
理解了這些情感，以及明白了這些道理的那一刻，我長(cháng)大了，雖然成長(cháng)的滋味，是那么的沉甸甸。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 18
成長(cháng)是一道佳肴，有著(zhù)酸甜苦辣咸，味道各不相同，而成長(cháng)卻能將他們融合在一起。
卷子如雪花般落在手里，別人的錯題是題，而我錯的是字，不管是什么科，“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞，每到這里我的心總是酸酸的。
從早學(xué)到晚每一天都很緊繃，放學(xué)后背上裝滿(mǎn)知識的書(shū)包，肩膀都要被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，在這個(gè)時(shí)候最溫馨的應該就是父親張開(kāi)雙手迎接你，提著(zhù)你的書(shū)包，如一杯溫水溫潤了你的心靈。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了，星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^(guò)雙休日，可是想到老師布置的`各科作業(yè)笑容就逐漸凝固，這可真是苦上加苦。
歷史課上，老師在講臺上講的引人入勝，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，而我卻聽(tīng)得昏昏欲睡�！澳銇�(lái)說(shuō)一下老師講了什么？”沒(méi)法，只好硬著(zhù)頭皮站起來(lái)，這時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的。
盛夏9月，烈日當空，我們穿著(zhù)白衣黑褲，在烈日的關(guān)愛(ài)下訓練，四四方方的隊列，整齊劃一的步伐，震耳欲聾的口號，這些都是我們用不知道多少的汗水換來(lái)的。臉上的汗水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。
成長(cháng)的滋味是酸的，他有著(zhù)心酸，成長(cháng)的滋味是辣的，它是一種直刺心靈的辣，成長(cháng)的滋味是苦的，他有著(zhù)無(wú)法言喻的苦，然而我們依然在成長(cháng)，我們無(wú)法拒絕成長(cháng)。
成長(cháng)的滋味五味雜陳，我們都是人生路上的旅人，只為了最終的甘甜，忍受暫時(shí)的苦楚，也許正像那句話(huà)說(shuō)的那樣：明天成功的你會(huì )感激今天勤奮的你！
品嘗成長(cháng)的滋味作文 19
很少有人知道，曾經(jīng)有一段時(shí)間我的某門(mén)學(xué)科學(xué)得十分差勁，差到讓我現在也難以相信那時(shí)候能考成這個(gè)樣子。
在某次期中考試卷上，我只有70多分，試卷上的每個(gè)叉看起來(lái)比鉤都大好幾倍，試卷這邊扣五分，那邊扣七分，一片慘狀，令人不忍直視，那一刻，我就想找個(gè)地洞讓自己鉆進(jìn)去。
也就在此之后，每天我都會(huì )得到一份家庭饋贈——一張試卷。
我清楚得記得，有一次，那天老師布置的作業(yè)超級多，像一座山一樣壓在我的背上。當十點(diǎn)多時(shí)，我終于完成了所有的作業(yè)，如釋重負地松了一口氣，以為今天可以不用再做那份額外的試卷了。誰(shuí)知，媽媽毫無(wú)商量余地地命令我一定得做完。我的心碎成一片，但又不敢言語(yǔ)，哎，誰(shuí)叫自己之前不努力呢？于是，在臺燈下，我又奮戰了一個(gè)多鐘頭。等寫(xiě)完躺到床上，感覺(jué)右手都快沒(méi)知覺(jué)了，酸痛感彌漫全身，學(xué)習真的很辛苦��！
不久的后來(lái)，期末考試來(lái)臨了。
當試卷發(fā)到手上時(shí)，我驚訝地發(fā)現上面的題目似乎是見(jiàn)過(guò)的，一個(gè)個(gè)都十分友好，甚至沒(méi)給我咬筆頭、嘆氣的機會(huì )，而且題目們也十分聽(tīng)話(huà)，一道難的.題也沒(méi)出現，仿佛都能猜著(zhù)我的心思，自然，我答得很順暢。
幾日后，試卷發(fā)下來(lái)了。分數我記不太清楚了，但我還是清楚得記得當時(shí)我覺(jué)得試卷在對我微笑，上面的每個(gè)字都像在為我歡呼。
這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長(cháng)滋味，那天走在路上，我的臉像花兒一樣盛開(kāi)著(zhù)，心里比吃了蜜還要甜。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 20
成長(cháng)的滋味是五彩的、是豐富的、成長(cháng)的滋味有辛酸的、令人驚訝的、令人感動(dòng)的，總而言之；成長(cháng)的滋味是多種多樣的，在一件件事中，我們悄悄的成長(cháng)著(zhù)，我們悄悄學(xué)到了知識，在我們成長(cháng)的路上，一定不是一帆風(fēng)順的，一定有一些挫折，一些失意在我們成長(cháng)的路上做“攔路虎”。
在成長(cháng)的道路上，任何人都會(huì )遇到“攔路虎”，我們要想辦法克服它們，有時(shí)，我們需要別人的.幫助來(lái)克服“攔路虎”，當然了，我們不能總靠他人的幫助來(lái)克服它。
在生活中，我們大家都會(huì )遇到不順心或失望的事。這些事應該都屬于對我們有益的事，都多多少少能讓我們明白一些道理。
記得在童年時(shí)代，有很多令人難忘的事，其中有很多事都不好意思說(shuō)出來(lái)的，但是它們卻是多么讓人難忘的事。當我上小學(xué)三年級的某一天，電閃雷鳴，大家都拿著(zhù)雨傘在教室外焦急地等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，大家都紛紛議論著(zhù)到底開(kāi)門(mén)的人去干什么去了，而我則正在和一個(gè)朋友拿著(zhù)傘把足球像打保齡球一樣打。突然，由于我太用力了，而且那個(gè)朋友正好也沒(méi)有在我打的地方接住，我打出的球居然砸住了一個(gè)同學(xué)的肚子。
在此之后，我再也沒(méi)有玩過(guò)足球，再也不敢像那次一樣在樓道里玩球，自然，也變得非常小心謹慎。至于后面的事，當然是被老師叫到辦公室教訓了一頓，我們也和那同學(xué)道了歉。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 21
成長(cháng)的滋味是怎樣的呢?是甜的，好似棉花糖一樣甜?是苦的，如同老當歸一樣苦?是酸的，好比青蘋(píng)果一樣酸?是辣的，仿佛小青椒一樣辣?
那一次，我早早的爬出了被窩，走出了房門(mén)，可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久了。走到客廳，看到桌子上呆呆站著(zhù)的'四個(gè)豆沙包和一瓶營(yíng)養舒化奶才知道，原來(lái)媽媽是那么的疼我。吃完早點(diǎn)，踏上了上學(xué)的路，一路上心里甜滋滋的，比早上吃的豆沙包還甜。
就在那天放學(xué)，我不幸把腳給扭傷了，爸爸聽(tīng)到這事，立馬放下手頭的工作來(lái)接我去醫院。一路上我一直躺在父親的懷抱里，心里倍感溫暖，把我內心的苦壓抑住了，真想對爸爸說(shuō)一聲：爸爸謝謝你!
住院后，我的腿上了石膏，七八天沒(méi)落地。在住院的時(shí)候叔叔阿姨們經(jīng)常來(lái)看我，特別是阿姨。那天，她給我一箱柑橘和一箱牛奶，我說(shuō)了聲：謝謝阿姨!阿姨對我笑了笑，拿起一個(gè)給我吃。哇，好酸!我天生好動(dòng)，七八天不下床，心里本來(lái)就酸酸的，看著(zhù)阿姨的笑臉，鼻頭更酸了。
腳好后，爸爸帶我去玩，地點(diǎn)是世界之窗。我玩了驚險嚇人的過(guò)山車(chē)，挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車(chē)。我心中辣辣的，這種辣是因冒險而得到的辣，令我回味無(wú)窮。
這，就是我的成長(cháng)之路，妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長(cháng)，我只有繼續走下去，才能收獲到更多。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 22
隨著(zhù)車(chē)子的挪動(dòng)，時(shí)間的遷移。我的心莫名的痛著(zhù)，我知道我已不再是那個(gè)抱著(zhù)洋娃娃在哥哥們懷中撒嬌著(zhù)，要棒棒糖的小女生了。我已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸長(cháng)大，煩惱也在逐日遞增。孤獨時(shí)時(shí)刻刻的陪在我身旁，揮之不去。那甜美的笑容，也不再是我的招牌了。換上的則是那虛偽、寂寞，對未來(lái)一片迷茫的表情。雖然有很多的煩惱，但長(cháng)大的快樂(lè )，以及我收獲的果實(shí)讓我這個(gè)“繡花枕頭”著(zhù)實(shí)的充實(shí)了起來(lái)。
“生日”對于每一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與幻想的“公主”都是一種快樂(lè )，但對于我這個(gè)“灰姑娘”卻從不去奢想，每年的生日。我總是一個(gè)人抱著(zhù)能夠給我一點(diǎn)點(diǎn)幸福和安慰的小熊，坐在床上用“寫(xiě)小說(shuō)”來(lái)去除我心中的孤獨和無(wú)奈。父母工作繁忙，我又不是不知道，所以我都會(huì )乖乖的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，或做著(zhù)好吃的菜肴，從他們那獲得慰籍的笑容。雖然這樣的生活不是很充裕，但我活的很充實(shí)！因為我們是快樂(lè )的一家人。因為我知道“孤獨，也是人生中美好的一種境界�！蔽覑�(ài)孤獨，但我又討厭孤獨，孤獨他像是一個(gè)頑皮的小精靈，讓我即喜又憂(yōu)。
成長(cháng)后的我，不再是每天瘋玩的小丫頭了。床前擺的書(shū)從《安徒生童話(huà)》《楊紅櫻童話(huà)》……換上了厚厚的《毛澤東選集》《林肯自傳》……房里再也看不見(jiàn)明星的'畫(huà)報了，取而代之的是“中國地圖”和“世界地圖”了。我終于知道自己身上的責任有多么重要了。而且我知道未來(lái)的路，還很長(cháng)很長(cháng)……我需要用一顆堅強和任勞任怨的心，去描繪我心中的明天藍圖！
長(cháng)大的感覺(jué)真好！
品嘗成長(cháng)的滋味作文 23
成長(cháng)的味道是什么？我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)成長(cháng)中夾雜著(zhù)苦澀。奔流不息的小河也告訴我，成長(cháng)的路上，有著(zhù)常人的快樂(lè )。望著(zhù)太陽(yáng)，太陽(yáng)告訴我成長(cháng)的味道包含著(zhù)酸甜苦辣。而我卻要說(shuō)，成長(cháng)是一個(gè)五味瓶，這些奇特不一的味道讓我的成長(cháng)路變得豐富多彩。
成長(cháng)的味道是苦澀的。在期末考試中，我破天荒地考了個(gè)79.5分，回家路上，我的心一直怦怦直跳�；氐郊抑�，我惶恐不安，她沒(méi)有打我，只是說(shuō)了我幾句，嘆了一口氣，轉身走進(jìn)了房間�？晌倚闹袇s有了如被泰山壓著(zhù)的壓力，一陣陣堆積如山的傷感涌上心頭……
成長(cháng)的味道是甜的。在第二次考試中，我通過(guò)一整晚的復習，考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰績(jì)，媽媽高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)，不停地夸贊我，還為我燒了最?lèi)?ài)的可樂(lè )雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視，并得到了自己喜歡的禮物。
成長(cháng)的`味道是辣的。在這之前，我一回到家便開(kāi)始復習當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，并把電視插頭拔了。在上學(xué)時(shí)也不再與前后桌同學(xué)討論了，專(zhuān)心致志地寫(xiě)自己的作業(yè)。在別人玩時(shí)看書(shū)，在他們開(kāi)心閑聊時(shí)寫(xiě)自己的作業(yè)，在別人寫(xiě)作業(yè)時(shí)早已開(kāi)始復習自己的功課了，一刻也不停歇�；氐郊易鳂I(yè)寫(xiě)完了，便去做買(mǎi)來(lái)的試卷，時(shí)刻告誡自己不可以偷懶，努力刻苦才能換來(lái)現在的滿(mǎn)足。
原來(lái)，成長(cháng)的味道是多種多樣的，它是困難時(shí)的溫暖，讓我重獲生機，有了永不磨滅的信念。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 24
童年就像雨后那短暫的彩虹一樣豐富多彩。有的人的童年是苦的，有的`人的童年則是酸的。而我的童年卻是甜的。
一天，我正在校園里的教室里讀課外書(shū)，老師卻突然說(shuō):“陳琦！你過(guò)來(lái)一下！”我一邊跑一邊說(shuō)：“好的！好的！”我站在老師旁，老師拉著(zhù)我的衣服，把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室，微笑說(shuō):“陳琦，你今天在學(xué)校吃完飯后，幫老師把這四沓引學(xué)單分成14份，每份50張，如果人不夠，你可以讓陳茜幫你，好嗎？”我連忙答應：“好的�！痹谖液屠蠋煹膶υ�(huà)中，不知不覺(jué)放了學(xué)。
中午，我吃完午飯，向看管我們的美術(shù)老師匯報這件事，想得到她的允許。老師說(shuō)：“我知道，你們語(yǔ)文老師跟我說(shuō)了，你們倆去吧！”我急忙放好了東西，這時(shí)又一個(gè)老師來(lái)到我們教室，問(wèn)：“有沒(méi)有兩個(gè)分引學(xué)單的小姑娘？”我連忙舉手，然后，老師給我細心詳細的講解了怎么分。話(huà)音剛落，我們倆就迫不及待地跑進(jìn)辦公室，手忙腳亂地分了起來(lái)。一開(kāi)始，我沒(méi)分過(guò)，所以一秒只能數一張，漸漸的，我越來(lái)越熟練，現在一秒已經(jīng)能數五張了。
分著(zhù)分著(zhù)，我越來(lái)越累，越來(lái)越困，但我轉了轉頭，精神又恢復了，終于分完了。下午老師來(lái)的時(shí)候，把我好一頓夸呢！我心里甜滋滋的！
美好的童年，豐富多彩的童年，讓你繼續下去吧！
品嘗成長(cháng)的滋味作文 25
夕陽(yáng)卷著(zhù)沙土，卷起了我的思緒……
奶奶家的老房子已經(jīng)拆了，只剩一大片破碎的磚瓦，稀松的沙土。院子里那棵槐花樹(shù)也倒下了。
小時(shí)候，每年槐花開(kāi)的時(shí)候，總會(huì )和伙伴開(kāi)心地圍在茶幾邊兒爭著(zhù)吃槐花餅，空氣中都彌漫著(zhù)槐花清幽甜甜的香味兒。
還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中，滿(mǎn)心歡喜的希望它能長(cháng)大……
四五歲時(shí)。一抬頭，瞧見(jiàn)奶奶一臉慈祥的看著(zhù)我，我蹦了起來(lái)，突發(fā)奇想地要和奶奶比個(gè)子，可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高�！澳棠�，我怎么才能和小樹(shù)一樣高？”“你得多吃飯��！還要多蹦跶！”
哦，我要多吃飯，我要多蹦蹦！我撐起奶奶的手快樂(lè )地向上跳。越跳越高，先是看見(jiàn)奶奶衣服中間的扣子，又看見(jiàn)奶奶的肩，終于看見(jiàn)奶奶的頭頂。
“丫頭可長(cháng)大了！”奶奶看著(zhù)我的臉，樂(lè )了。樂(lè )得舒展了皺紋，笑彎了眉毛……
上了小學(xué)跟媽媽出去買(mǎi)菜，硬把媽胳膊里夾著(zhù)的`大冬瓜搶了過(guò)來(lái)，抱著(zhù)它氣喘吁吁的上樓，“孩子，歇會(huì )兒！別累壞了！”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開(kāi)門(mén)，是爸爸又驚又喜的臉，一回頭是媽媽喜悅自豪的臉，我的心也像塞滿(mǎn)了桃一樣甜……
我漸漸長(cháng)大，突然感到一陣酸酸的，苦澀滋味。難道這就是成長(cháng)？
“是”媽媽告訴我，這就是成長(cháng)，只有在青春繁華時(shí)光耕耘一分汗水，才能收獲一分喜悅。
“是”爸爸告訴我，這就是成長(cháng)，沒(méi)有礁石的阻擋，哪來(lái)浪花的萬(wàn)丈飛濺？
原來(lái)這就是成長(cháng)的滋味，又苦又甜，味道俱全。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 26
小時(shí)候，我家是開(kāi)鞋廠(chǎng)的，每天看著(zhù)爸爸媽媽忙碌的身影，看著(zhù)鞋工們在那說(shuō)說(shuō)笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)成一個(gè)大人！可是當我漸漸長(cháng)大時(shí)，我卻發(fā)現原來(lái)成長(cháng)的滋味未必就是喜悅與甘甜。
去年幫媽媽梳頭發(fā)時(shí)，我無(wú)意中見(jiàn)到幾根白發(fā)，一根根白發(fā)是何其的傷人哪！霎時(shí)間變成了鋒利的刀，一刀刀刺在我身上，讓我疼痛不已，媽媽?zhuān)谷焕狭�，而我卻毫無(wú)察覺(jué)。那一刻，我的`內心如潮水涌動(dòng)，說(shuō)不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白，有些皺紋是為我而生。
我記得我曾看過(guò)一幅漫畫(huà)：過(guò)年了，丁丁興高彩烈地說(shuō)：“好��！我又長(cháng)大了一歲！”丁丁的爺爺卻滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地說(shuō)：“啊呀，我又老了一歲！”是啊，在我長(cháng)大的同時(shí)，爸爸媽媽卻漸漸地老了。
今年，我和藹可親的奶奶去了另一個(gè)世界。在辦喪事時(shí)，我又體會(huì )了這種感覺(jué)。我親愛(ài)的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中，爸爸是那樣的堅強，我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)爸爸是沒(méi)有眼淚的。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚，爸爸對著(zhù)奶奶的靈牌竟然哭著(zhù)說(shuō)不想長(cháng)大，想回到童年……
時(shí)間不會(huì )因為任何一個(gè)人而停下的。記得一位名人說(shuō)過(guò)：“人活著(zhù)，就意味著(zhù)一定的責任和義務(wù)，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會(huì )�！�
朋友們，成長(cháng)到底意味著(zhù)什么？責任、懂事，還是負擔、痛苦？我不知道，但我知道了父母的辛酸，師長(cháng)的期盼，并懂得人生的意義。我將繼續成長(cháng)，并將帶著(zhù)微笑坦然迎上前去。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 27
成長(cháng)的滋味是怎樣的?有人說(shuō)，成長(cháng)是酸的，充滿(mǎn)淚水;有人說(shuō)，成長(cháng)是甜的，充滿(mǎn)笑容;也有人說(shuō)，成長(cháng)是苦的，充滿(mǎn)汗水……我覺(jué)得在我學(xué)校葫蘆絲的過(guò)程中這些滋味都有，它們就像不可分割的整體。
酸，是成長(cháng)中每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。在我很小學(xué)習葫蘆絲的'時(shí)候，每當吹錯被老師批評時(shí)，就有一股酸勁兒從心底竄了出來(lái)，委屈的淚水盈滿(mǎn)眼眶，心想：我已經(jīng)很盡力了，為什么老師還要批評我……
苦，是每個(gè)人成長(cháng)中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍，我還是堅持去琴行學(xué)習。我每天堅持在家練習，有時(shí)為了吹好吹準一個(gè)音，反反復復地吹上幾十遍、甚至是幾天，直到自己感到滿(mǎn)意為止，嘴巴都快吹疼了。
辣，是成長(cháng)中最令人受不了的滋味。記得有一次，我興致勃勃地拿著(zhù)葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然，不知從哪來(lái)了一個(gè)小女孩，指著(zhù)我說(shuō)：“這個(gè)哥哥吹得太難聽(tīng)了，這種水平還敢在外面吹……”當時(shí)我的臉頓時(shí)火辣辣的，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。自那以后，我更加勤奮地在家練習，同時(shí)在網(wǎng)上聽(tīng)各種名家演奏。
經(jīng)過(guò)這些酸、苦、辣的味道后，我終于嘗到了最終的味道——甜。每當看到我的獲獎證書(shū)和金燦燦的獎杯時(shí)、每當聽(tīng)到臺下雷鳴般的掌聲時(shí)、每當聽(tīng)到別人的贊美聲時(shí)，我就心里美滋滋的。
成長(cháng)中有酸有苦，有辣也有甜，它們都是必不可少的營(yíng)養。正如一首歌“都說(shuō)冰糖葫蘆兒酸，酸里它透著(zhù)那甜……”讓我們在成長(cháng)的道路上坦然、樂(lè )觀(guān)、勇敢地去面對它們吧!
品嘗成長(cháng)的滋味作文 28
就像那風(fēng)箏與線(xiàn)，即便風(fēng)箏多么不想離開(kāi)的線(xiàn)懷抱，線(xiàn)是多么不愿意放手但風(fēng)箏線(xiàn)和它們遲早要懂得，太多的路只能一個(gè)人闖……炎炎夏日自己開(kāi)始了獨立闖練，太多的不適，太多的抱怨，太多的不滿(mǎn)，似乎都是那個(gè)嚴酷季節中，最毒的一次考驗，無(wú)數人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無(wú)限悲傷無(wú)形傷痛，讓人望而生畏，可是到了最后這個(gè)心意最重要，將要拖去它不堪一擊，脆弱的外衣，穿上堅硬的鎧甲，跳動(dòng)的更加有力，那些傷痛，在一次次蛻變中會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤……
學(xué)會(huì )獨立，我要學(xué)會(huì )的有太多，必須割舍從前對父母的那一種留念，我必須要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立，過(guò)程雖然艱辛，可我依舊要努力！在面對著(zhù)陌生環(huán)境下的我，再加上對同學(xué)的陌生，不熟悉更是難上加難，時(shí)不時(shí)就會(huì )想流眼淚，雖然這樣的獨立，讓我十分的吃不消，可我堅持下來(lái)了，努力下來(lái)啦，我沒(méi)有讓爸媽總是對我操心，就在這軍訓的時(shí)間中，我便體會(huì )到什么是成長(cháng)的`滋味，什么是獨立的感受，我該如何，去做好自己的事情，如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系……
轉眼過(guò)去了如白駒過(guò)隙，那青澀時(shí)光餅給我兒遠去，因為我現在是真真確確的體會(huì )到了什么是獨立什么是堅強，太多的事情只能自己去做，太多的難關(guān)，只能自己去闖，太多的路，只能一個(gè)人走，一瞬間中，我便體會(huì )到什么是獨立的感受，我望著(zhù)我，我以往過(guò)去的背影，微笑的面對著(zhù)未來(lái)！
品嘗成長(cháng)的滋味作文 29
在我短短的成長(cháng)相冊里，經(jīng)歷了許多的困難與歡樂(lè )，但是在我慢慢的成長(cháng)中，也漸漸品味出人生的四種不同的味道——酸、甜、苦、辣。
酸
有一天我在家里洗衣服，我拿了肥皂擦在衣服上，然后用力地搓著(zhù)，放了一盆水又一盆水，一遍遍地沖洗著(zhù)。最后，拿起衣服把衣服掛在衣架上，最后心滿(mǎn)意足地睡覺(jué)去了�？墒钱斘业诙炱鸫踩ナ找路䲡r(shí)，才發(fā)現衣服根本沒(méi)有洗干凈。我傷心地哭了起來(lái)，第一次洗衣服就失敗了！眼里滿(mǎn)是辛酸的淚水。
甜
成長(cháng)里有傷心也有開(kāi)心的事，記得剛上一年級的時(shí)候，我誰(shuí)也不認識，沒(méi)有朋友，我只能獨自一人在教室里看書(shū)。這時(shí)我旁邊走過(guò)來(lái)了一位同學(xué)，我叫住了他，我說(shuō)我們一起去玩好不好？沒(méi)想到那位同學(xué)露出一個(gè)燦爛的笑容，爽快地答應了！在操場(chǎng)上我們倆玩得很開(kāi)心，準備上課的時(shí)候我們去教室，我問(wèn)他你叫什么名字，“我叫趙西窗”他說(shuō)道。這是我上小學(xué)認識的第一位朋友，特別開(kāi)心，臉上和心里都綻開(kāi)了甜甜的笑容。
苦
我家小區有一個(gè)叫王浩藝的同學(xué)，我倆是無(wú)話(huà)不說(shuō)的'好朋友，上學(xué)放學(xué)都會(huì )在一起�？墒�，有一天他突然告訴我，他要搬家了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常難過(guò)，我看著(zhù)他離去的背影，念念不舍，心里非常難過(guò)。分別的滋味太苦了！
雖然在我成長(cháng)的經(jīng)歷里，充滿(mǎn)著(zhù)不同的滋味，但無(wú)論是苦是甜，那都是我成長(cháng)經(jīng)歷中一筆寶貴的財富。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 30
每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )遇到一些挫折，成長(cháng)猶如一杯咖啡，既苦又甜。如果想要成功，就一定不能跪倒在失敗面前。
記得那次我過(guò)十歲生日，父母給我買(mǎi)了一輛成人山地自行車(chē)。車(chē)子雖然很酷，很吸引我，但是面對那龐大的車(chē)身，我的內心產(chǎn)生了一絲恐懼，生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁，教我用力踩踏板的技巧，我開(kāi)始放下恐懼，嘗試著(zhù)獨自騎行。一開(kāi)始車(chē)子搖搖晃晃，我握緊把手，心里暗想：用力踩踏板就行了。當我一門(mén)心思集中在踏板上時(shí)，一不留神被前面的一塊大石絆倒了，我的身體隨著(zhù)車(chē)身傾倒下去，重重地摔了下去。我忍著(zhù)疼痛站了起來(lái)，淚水雖然在眼眶里打轉，我還是努力往前騎。慢慢的，慢慢的，我終于掌握了平衡感，順利騎行了起來(lái)，這感覺(jué)實(shí)在太棒了。瞬間，一股自豪感油然而生，之前的苦痛，有了一絲甜味！
在成長(cháng)的過(guò)程中，苦慢慢變成了甜。早上起床，媽媽把我從溫暖的被窩里拉起來(lái)時(shí)，我感覺(jué)自己非常辛苦，但是來(lái)到了教室，和同學(xué)們一起讀書(shū)，和好朋友一起玩耍，我又感到非常充實(shí)美好，無(wú)比快樂(lè )和幸福。
也許這就是一次次成長(cháng)的.滋味，苦中帶甜，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的苦痛，才會(huì )收獲成功與美好的甘甜。雖然成長(cháng)中會(huì )遇到挫折，只要我們努力努力再努力，就一定會(huì )收獲快樂(lè )與成功！
品嘗成長(cháng)的滋味作文 31
成長(cháng)是人都必須經(jīng)歷的，可是成長(cháng)的滋味每個(gè)人的都不同，可以是酸、甜、苦辣。
成長(cháng)的滋味可以是酸的。這次期中考試，我考得很差，看試卷上那大大的、紅紅的刺眼的80分時(shí)讓我感覺(jué)臉上火燒火燎，可是，當同學(xué)問(wèn)起，我考多少分時(shí)，我卻要強顏歡笑著(zhù)和她說(shuō)，我考得肯定比你差，你每次考得那么好可誰(shuí)又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著(zhù)那僵硬的笑容落下來(lái)。又有誰(shuí)知我心中的悲痛，即使時(shí)間會(huì )漸漸磨平它，那種深深的無(wú)力依然印在我心中，永遠不會(huì )忘記。
檬茶甜中帶酸、酸中帶甜，似乎也像成長(cháng)中的成功與失敗，不管是成功還是失敗過(guò)程永遠是辛苦的.。其實(shí)我認為成功、失敗，都是一樣，最后都是甜的。甜！我認為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭，媽媽看到妹妹哭得這么厲害，沒(méi)有辦法才叫我幫她洗衣服，那時(shí)我覺(jué)得很好玩，心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水，心里特別興奮，直到我洗完之后媽媽開(kāi)心的笑著(zhù)對我說(shuō)“大寶真乖能幫媽媽分擔家務(wù)了”，這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身，身上到處都疼的不行，這時(shí)我才明白做家務(wù)這么苦。
我體會(huì )到了成長(cháng)的滋味是奇妙的，是苦的，是甜的……在我們的童年中給予了我們許許多多的高興、悲傷與痛苦，每一次都讓我們明白了一個(gè)深刻的道理。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 32
時(shí)光在不停的流淌，而我們也一直在成長(cháng)。但是成長(cháng)的滋味是什么樣的呢？要我說(shuō)，成長(cháng)真正的滋味是讓人感動(dòng)的，讓人留戀的。
在小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，媽媽送我去了以前從沒(méi)有接觸過(guò)的“補習班”，在那里我學(xué)會(huì )了新知識，也邁出了許多事情的“人生第一步”
在其中一節語(yǔ)文課上，老師拿出了厚厚一沓子精美的印花信紙，一人一張發(fā)下去。我們問(wèn)問(wèn)要做什么，老師只神秘的笑而不語(yǔ)。正當我們紛紛猜測老師的葫蘆里到底賣(mài)了什么藥時(shí)，老師在講臺上拍了拍手，鄭重的說(shuō)：“今天我們每位同學(xué)要給自己的爸爸或媽媽寫(xiě)一封融入真情實(shí)感的信，平時(shí)想和父母說(shuō)的卻又不好意思說(shuō)的話(huà)都可以寫(xiě)在這里……”哦！給父母寫(xiě)信？我可從來(lái)沒(méi)給他們寫(xiě)過(guò)任何書(shū)信呀�？衫蠋煹闹噶钍遣荒苓`抗的，于是我跟著(zhù)其他人一起埋頭寫(xiě)了起來(lái)。
信寫(xiě)好了，碩大的.信紙上只有寥寥幾句話(huà)，還是我隨便想起一句寫(xiě)一句的，就這樣應付著(zhù)交上去了。因為這是一次隨堂的小活動(dòng)，所以我也沒(méi)太在意。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，在家長(cháng)會(huì )上老師竟然把信對應著(zhù)給家長(cháng)發(fā)了下去！后來(lái)，我認真讀了媽媽給我的回信。在回信中我知道了媽媽也同樣認真閱讀了我隨筆寫(xiě)的“信”，媽媽還將她多年來(lái)的心里話(huà)告訴了我。一瞬間，我發(fā)覺(jué)我的眼睛濕潤了，心里五味雜陳。這是從小以來(lái)媽媽給我的第一封信。
大人們總說(shuō)我們長(cháng)大了，許多事能自己做。但是生理上的長(cháng)大并不能證明我們已經(jīng)長(cháng)大了，更多的，是心理上的成長(cháng)。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 33
在這個(gè)美好的世界，使我記憶猶新的事有很多，它們就像天上的星星，數也數不清，而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠信的星星。
有一節體育課上，我看到有男同學(xué)拿裝著(zhù)水的鐵水杯欺負女生，我立刻上前阻止。那個(gè)男同學(xué)似乎也與我結下了仇，過(guò)了一會(huì )，當我和朋友在玩游戲時(shí)，那個(gè)“瘋子”突然沖了過(guò)來(lái)，把我撞到墻上，準備拿水杯砸我。這時(shí)，我的好朋友就上前幫我扛了那一下，我很憤怒，胖揍他一頓。
下課之后，他跑到人多的`地方，說(shuō)我偷了他的鑰匙和水杯，可那些同學(xué)也看見(jiàn)了這件事，沒(méi)有相信，并且罵了他一頓。第二天，他小心翼翼地走到了我的座位之上，低下頭，嘟嘟囔囊地說(shuō)：“對不起，我昨天打了你，還誣陷你，對不起�！薄耙狼竸e找我呀，找汪浩冉去啊，他昨天被打得眼淚都快流出來(lái)了，他現在……”還沒(méi)等我說(shuō)完，汪浩冉就面帶笑容，溫和地說(shuō)：“沒(méi)事，我都忘了。不過(guò)，你撒謊這事我可得說(shuō)說(shuō)你，人與人之間最重要的是誠信，撒謊是要受到懲罰的，就像你，不僅沒(méi)成功，還背上了一堆‘罵名’，這樣沒(méi)人會(huì )和你做朋友的�！蔽衣�(tīng)了這段話(huà)，鼓起掌來(lái)，這話(huà)說(shuō)得多好，不是嗎？
一件事使人懂得道理，一句道歉使別人認清自己，讓我們用誠信去迎接快樂(lè )的明天，那一刻我覺(jué)得自己長(cháng)大了。
品嘗成長(cháng)的滋味作文 34
最近我讀了一本書(shū)叫做《成長(cháng)的滋味》使我深受感動(dòng)。這本書(shū)是有一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。這個(gè)故事十分感人，有的幽默，卻又的寓意，有的動(dòng)人，也有的令人深思，而有的細致，仿佛身臨其境。
人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的禮物給自己帶來(lái)了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見(jiàn)送出的善良，會(huì )像一顆種子一樣在隨后的日子里開(kāi)花結果，從而完美了整個(gè)人間。
成長(cháng)的道路是漫長(cháng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗著(zhù)你，等待你的選擇，也許多困難再迎接著(zhù)你，在這條道路上會(huì )有許多的喜怒哀樂(lè )，而這些確實(shí)成長(cháng)的道路變得豐富多彩。
夢(mèng)想是人生的翅膀。有了夢(mèng)想就有了方向，使你充滿(mǎn)了信心，困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步，為人生目標的.執著(zhù)追求是所有心中持有夢(mèng)想者的共同特點(diǎn)。
成長(cháng)的道路是十分美麗的。成長(cháng)的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣，讓處于花季的我們去面對她體驗它感受它，讓我們變得更加成熟懂事。
開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天有什么不好？困難了又能把他怎么辦？不如笑著(zhù)去面對它，不如冷靜地去迎接他，用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過(guò)生命中最重要的春天。
《成長(cháng)的滋味》這本書(shū)當你細致的去品味它時(shí)，它會(huì )讓你無(wú)比感動(dòng)，也會(huì )長(cháng)生源源不斷的動(dòng)力是你樂(lè )觀(guān)的去面對他，輕松地去迎接他，身臨其境的去感受它。相信吧，這就是《成長(cháng)的滋味》。
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