《青少年應該知道的藍色海洋》讀后感
當品讀完一部作品后，一定有不少感悟吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《青少年應該知道的藍色海洋》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《青少年應該知道的藍色海洋》讀后感1
我喜歡海,喜歡那一望無(wú)際的大海，喜歡那與藍天相接的蔚藍的大海，喜歡那伴隨著(zhù)海鷗叫聲的神秘大海；我喜歡海,喜歡和最知心的朋友一起看海，喜歡坐在沙灘上享受大海,但對于海，我們真正了解的又有多少呢？
這段時(shí)間，我讀了一本關(guān)于海洋的科學(xué)書(shū)——《青少年應該知道的藍色海洋》,這本書(shū)講述的是海洋界各種神秘而又奇特的事物。在我們這個(gè)地球上，海洋占據了大部分。因此，人們在太空遠遠望去，地球就是一個(gè)藍色的星球。在我們這個(gè)星球上，海洋不僅美麗，而且遼闊、壯觀(guān)。它與大陸、島嶼相擁相偎，共同在地球上構成了一幅絢麗的畫(huà)卷。在海洋里生活著(zhù)種類(lèi)繁多的生物，珊瑚、海藻、魚(yú)類(lèi)、海豚、海豹……它們的存在讓海洋更加豐富多彩。變幻莫測的海洋也有著(zhù)自己的性格，海底擴張會(huì )引發(fā)火山噴發(fā)和地震，各類(lèi)海洋災害在破壞著(zhù)人類(lèi)和其他生物的生存環(huán)境。
海洋原本是很美麗的，但由于各種人類(lèi)活動(dòng)，海洋所散發(fā)出的神秘光芒變得暗淡、各種可愛(ài)的海洋生物的種類(lèi)及數量在慢慢地減少、甚至是消失。當然，人類(lèi)也在為此感到可惜，但他們感到可惜的并不是海洋資源的浪費和人類(lèi)行為的可恥，而是海洋價(jià)值在一點(diǎn)點(diǎn)縮水。因此，我們必須要保護海洋生物、保護海洋資源、保護整個(gè)海洋。
自古以來(lái)就有靠山吃山、靠海吃海之說(shuō)，大海有豐富的寶藏，這些寶藏取之不盡，用之不竭，人們能從海洋里獲得無(wú)數物質(zhì)財富。干旱時(shí)，人們可以通過(guò)“淡化”的方法，讓咸咸的海水變成甘甜的淡水；資源匱乏時(shí)，人們可以從海底獲得許多礦產(chǎn)，利用潮汐和海浪的力量發(fā)電；空間稀疏時(shí)，人們可以在海底建造“海底城市”；食物缺乏時(shí)，人們能從海中獲得食鹽和高蛋白品……但是，海洋也不一定是永遠溫柔的，如果人們瘋狂地向海洋索取，海洋也會(huì )露出兇狠的一面。到那時(shí)，人們后悔都來(lái)不急，受難的永遠都是我們自己。所以，我們應該愛(ài)護海洋，保護海洋！
海洋和我們一樣，是充滿(mǎn)了生命的色彩的。讓我們從現在開(kāi)始，像珍愛(ài)我們的生命一樣珍愛(ài)海洋！
《青少年應該知道的藍色海洋》讀后感2
海洋，我們從小就知道“地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域稱(chēng)為海洋，其總面積約為3。6億平方公里，約占地球表面積的71％，約占地球上總水量的97％�！碑斎�，我也很喜歡海，喜歡那一望無(wú)際的大海；喜歡那伴隨著(zhù)海鷗叫聲的神秘大海；更喜歡和家人一起看蔚藍的大�！�，可以讓人忘記不愉快的事，可以認識許多海洋，但對于海，我們真正了解的又有多少呢？
這幾天我一直在看一本書(shū) ——《青少年應該知道的藍色海洋》。這本書(shū)講述的是海洋世界各種神秘而又奇特的`事物。在我們這個(gè)地球上，海洋占據了大部分。因此，人們在太空遠遠望去，地球就是個(gè)藍色的星球。在我們我這個(gè)星球上，海洋不僅美麗，而且遼闊、壯觀(guān)。不過(guò)大海也有可怕的一面，像海嘯，泥石流等等，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生巨大的損失。那是因為人類(lèi)的各種活動(dòng)，讓海洋里豐富的礦產(chǎn)，有石油、黃金、可燃冰……都越來(lái)越少，世界上許多地方都在鬧能源危機……，另一方面，世界上的人口急劇增長(cháng)，加上土地沙化等生態(tài)惡化，人們正面臨食物匱乏的威脅！
說(shuō)到海洋，我想起一件事：就在今年的暑假我們全家人到海邊旅行，我們去了山東的蓬萊和威海，一路上都可以見(jiàn)到那氣勢雄偉，一望無(wú)際的大海，兒時(shí)記憶中的大海是蔚藍蔚藍的與藍天相接的，可是，我們到那后看到的大海卻令人大失所想，沒(méi)有記憶中的那么蔚藍，沒(méi)有記憶中的美麗，只是依然一望無(wú)際罷了。
海洋原本是很美麗的，但由于各種人類(lèi)活動(dòng)，海洋所散發(fā)出的神秘光芒變得暗淡、各種可愛(ài)的海洋生物的種類(lèi)及數量在慢慢地減少、甚至是消失。當然，人類(lèi)也在為此感到可惜，但他們感到可惜的并不是海洋資源的浪費和人類(lèi)行為的可恥，而是海洋價(jià)值在一點(diǎn)點(diǎn)縮水。因此，我們必須要保護海洋生物、保護海洋資源、保護整個(gè)海洋。
讀了《青少年應該知道的藍色海洋》一書(shū)也讓我明白了海洋是會(huì )多變的，雖然養著(zhù)許許多多的魚(yú)兒，但稍有不慎，就會(huì )發(fā)怒，海底的火山就會(huì )爆發(fā)。海洋下有著(zhù)連綿起伏的山脈，林立的深淵，有密密麻麻的水藻森林。一群群的魚(yú)兒在“森林”里游來(lái)游去，好不熱鬧！
曾經(jīng)有這樣一首詩(shī)中說(shuō)到“：從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！边@首詩(shī)雖然并不是講訴海洋的但是我卻認為大海不僅僅能給予我們豐富的資源還能給予我們無(wú)形的東西比方說(shuō)幸福和快樂(lè )，能讓我們拋去生活中繁瑣之事。
以前關(guān)于大海的知識我并不是很了解，但是看了《青少年應該知道的藍色海洋》這本書(shū)后，我知道了原來(lái)海是海，洋是洋，是海洋被分成了五個(gè)大型區域，分別是我們眾所周知的太平洋、大西洋、北冰洋、南冰洋和印度洋。而其它較小的區域，則被稱(chēng)為稱(chēng)為海；知道了每年的7月18日是世界海洋日；知道了海洋不僅外表美麗，水下世界也是多彩的，有無(wú)底深淵、高大綿延的山脈、海草森林及許多令人驚奇的海洋動(dòng)物……
但是，不知道是海洋給予人類(lèi)的太多還是人類(lèi)的得寸進(jìn)尺，卻不知道珍惜，一次次的向海洋里傾倒垃圾，過(guò)度捕撈魚(yú)類(lèi)，我們如果向海洋索取太多，海洋中的植物、動(dòng)物、能源總有一天會(huì )瀕臨滅絕、枯亡。
海洋是未來(lái)的財富，珍惜海洋就是珍惜人類(lèi)自己，瘋狂的索取，海洋也會(huì )露出兇狠的一面。保護海洋從現在做起！
《青少年應該知道的藍色海洋》讀后感3
藍色的海洋不僅美麗，而且遼闊、壯觀(guān)。它與大陸、島嶼相擁相偎，共同在地球上構成了一幅絢麗的畫(huà)卷。海洋復雜多變，趣味多多。我迫不及待地走進(jìn)了充滿(mǎn)神奇和奧秘的海洋世界。
海洋是孕育生命的搖籃，它哺育著(zhù)形形色色的海洋動(dòng)物。其中有閃閃發(fā)光的夜光蟲(chóng)和身體晶瑩透明、隨波逐流的水母，有美麗無(wú)比的珊瑚，五彩繽紛的�？�，“噴云吐霧”的烏賊，名貴的海參和鸚鵡，還有千奇百怪的魚(yú)類(lèi)，古老的海龜和憨態(tài)可掬的海豹，更有聰明靈巧的海豚和碩大無(wú)比的巨鯨……它們共同組成光怪陸離的海洋動(dòng)物大千世界。
海底世界有高山、平原，還有深溝峽谷。這個(gè)世界并不像人們所想象的或是像表面看起來(lái)那樣平靜寧和，相反變幻莫測的海洋也有著(zhù)自己的性格，海底擴張會(huì )引發(fā)火山噴發(fā)和地震，各類(lèi)海洋災害在破壞著(zhù)人類(lèi)和其他生物的生存環(huán)境。因此，科學(xué)認識海洋、合理開(kāi)發(fā)海洋是人類(lèi)一項艱巨的任務(wù)。
海洋是地球上最大的沉積場(chǎng)所，也是水生生物最廣闊的生活場(chǎng)所，有些資源的儲量比陸地上大得多，是一個(gè)名副其實(shí)的“聚寶盆”。海洋是各種能源的匯聚地，適合人類(lèi)生存發(fā)展的能源在海洋里都可以找到。未來(lái)人類(lèi)的發(fā)展是與海洋息息相關(guān)的，因此，人類(lèi)在向海洋索取的時(shí)候，一定要記得對它的保護。
近年來(lái)，海洋安全受到嚴重威脅。先是輪船泄油，造成海面大片油跡，又是一些游客亂扔垃圾，還在海豚胃部發(fā)現皮球殘骸。嚴重威脅到海洋生物的安全，造成生態(tài)系統的破壞。人類(lèi)應該好好反思：是繼續這種生態(tài)破壞，還是應該保護海洋?
海洋是多彩的，豐富的，也是未知的。我們應該多學(xué)習海洋知識，多了解海洋，以便我們更好地保護我們的海洋，使我們的藍色海洋變得更藍，我們的家園變得更美好。
《青少年應該知道的藍色海洋》讀后感4
“在我們這個(gè)地球上，海洋占據了大部分。因此，人們在太空遠遠望去，地球就是一個(gè)藍色的星球。在我們這個(gè)星球上，海洋不僅美麗，而且遼闊、壯觀(guān)。它與大陸、島嶼相擁相偎，共同在地球上構成了一幅絢麗的畫(huà)卷。在海洋里生活著(zhù)種類(lèi)繁多的生物，珊瑚、海藻、魚(yú)類(lèi)、海豚、海豹……它們的存在讓海洋更加豐富多彩。變幻莫測的海洋也有著(zhù)自己的性格，海底擴張會(huì )引發(fā)火山噴發(fā)和地震，各類(lèi)海洋災害在破壞著(zhù)人類(lèi)和其他生物的生存環(huán)境。因此，科學(xué)認識海洋、合理開(kāi)發(fā)海洋是人類(lèi)一項艱巨的任務(wù)。廣闊的海洋復雜多變，趣味多多。打開(kāi)這本書(shū)，讓我們共同走進(jìn)充滿(mǎn)神奇和奧秘的海洋世界�！薄院�(jiǎn)介。
對于一個(gè)一直生活在陸地山，并且沒(méi)有去過(guò)大海的人來(lái)說(shuō)，對大海的初步認識只能是從電視上來(lái)。仍然記得小時(shí)候看電視，鏡頭從大海上面滑過(guò)，投入眼中的，便是那一片擁有蔚藍色澤的大海，藍的比天空還要澄凈，簡(jiǎn)直當得起美艷不可方物這六個(gè)字。
對大海的向往，便從這時(shí)開(kāi)始。
一直想著(zhù)要去大�？纯�，一直想要了解這一方神秘的領(lǐng)域，卻一直沒(méi)有什么機會(huì )�？墒�，看見(jiàn)一本書(shū)的時(shí)候，我幾乎是馬上拿了起來(lái)。真是難以想象，這本書(shū)，完全符合了我對大海的渴望打開(kāi)它，只有滿(mǎn)心歡喜，幾乎愛(ài)不釋手。
小時(shí)候的我，只知道大海是美麗的，藍色的，平靜的，如同一塊巨大的鏡子，海面一片平靜，幾乎沒(méi)有什么能夠撩動(dòng)她的情緒。慢慢長(cháng)大的我，知道了更多關(guān)于大海的東西。我知道，其實(shí)她并不若我想象的那般美好。她會(huì )生氣，而隨著(zhù)她的怒氣呼嘯而來(lái)的，是海嘯，極高的海浪翻涌起來(lái)，席卷了海岸線(xiàn)上的一切。那么無(wú)情，那么兇狠，簡(jiǎn)直不像她�？晌抑�，那就是她，另一個(gè)面的她，暴怒的時(shí)候的她。
看了這本書(shū)，我明白，那只是她的表面，在她的內心深處，仍是一片平靜，里面，蘊藏著(zhù)無(wú)限的能量，和無(wú)限的資源。像擁有“魚(yú)蝦的餌料”之稱(chēng)的紅樹(shù)林，制造肥料的藍藻，“海底的巨無(wú)霸”——巨藻，既是植物又是動(dòng)物的眼蟲(chóng)藻，不會(huì )動(dòng)的海綿動(dòng)物，“海洋世界的花朵”——珊瑚，“緊緊吸附在礁石上的小花”——牡蠣，有著(zhù)“奪命仙子”之稱(chēng)的水母……各種各樣，組成了最最最絢麗的海底世界。
其實(shí)，遠不止這樣，但是對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠。這樣的世界，對我而言，全然陌生，但是又使我有了無(wú)限的遐想……
閉上眼睛，我仿佛看見(jiàn)自己正置身于一片汪洋之中，成群結隊的魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去，美麗的海底世界在我眼前綻放，那樣的世界，美不勝收。
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