《秋天的懷念》讀后感600字（精選17篇）
當看完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的《秋天的懷念》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《秋天的懷念》讀后感600字 篇1
我最喜歡讀《秋天的懷念》這篇課文，因為課文中的每一句都能體現出偉大的母愛(ài)，讀來(lái)感人肺腑。
這篇課文記敘生命垂危的母親為了改變癱瘓多年的兒子暴怒無(wú)常的性格，決定推他到北海去看菊花，但還沒(méi)等到第二天自己卻離開(kāi)了人間的動(dòng)人故事。讀完這篇課文，我不由自主地想起媽媽對我的愛(ài)！
記得五年級的時(shí)候，我因為英語(yǔ)考得不好而垂頭喪氣。坐在一旁的媽媽看出了我的心思，便想第二天帶我去散心。
第二天，我和媽媽出去散心，路上靜悄悄的，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)。走到林蔭小路時(shí)，媽媽突然停子啊了腳步，撿起一片葉子，轉身對我說(shuō)：“到了秋天，葉子自然而然地掉落下來(lái)，因為它沒(méi)有白白度過(guò)自己的一生。春天，它生長(cháng)過(guò)，夏天，它為人遮蔭過(guò)，秋天，它無(wú)聲無(wú)息地掉落下來(lái)，因為它完成自己來(lái)到這世界上的使命。每個(gè)人生來(lái)都是有使命的，難道你來(lái)到這世界就是被挫折打敗的嗎？”說(shuō)完，媽媽把葉子放在我手上，轉身走了。我望著(zhù)這片葉子沉思著(zhù)。是��！我不能因為一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣，我要堅強起來(lái)，不能被挫折打敗。媽媽的話(huà)使我恍然大悟，雖說(shuō)是短短的幾句話(huà)，但它讓我找回了信心。
這篇課文讓我明白母愛(ài)是偉大的，沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的子女，當然兒女們也要孝順自己的父母，不要身在福中不知福��！愛(ài)它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊��！
《秋天的懷念》讀后感600字 篇2
作為小樹(shù)應該感謝土地，因為土地養育了它；作為小魚(yú)應該感謝大海，應為大海是它的家；作為小鳥(niǎo)應該感謝藍天，應為藍天給了它自由；而我作為一個(gè)孩子，最應該感謝的就是我的父母。
在寒假里我在語(yǔ)文教學(xué)通訊上讀了史鐵生寫(xiě)的一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì )到了濃濃的母愛(ài)。文章主要寫(xiě)了我雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣，悲觀(guān)厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，肝病疼得她整夜整夜睡不著(zhù)覺(jué)的情況下，堅持要推我去北海公園看菊花。在她生命的最后時(shí)刻，即將離別人世時(shí)，心里還掛念我和未成年的妹妹。
看到這位偉大的母親，由此我想到了生我養我、辛苦一輩子的母親，她對我的愛(ài)也是無(wú)私的，真誠的，發(fā)自?xún)刃牡�。我時(shí)時(shí)刻刻都在母親的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。記得我8歲那年，由于發(fā)高燒，燒得我迷迷糊糊的，站都站不穩，媽媽連忙抱起我直沖醫院打點(diǎn)滴。當時(shí)，爸爸在江陰工作，爺爺奶奶那幾天又很忙，沒(méi)時(shí)間照顧我。就媽媽一個(gè)人陪在我的身邊。她一會(huì )兒給我量體溫，一會(huì )兒給我喝點(diǎn)水，一會(huì )兒用冷毛巾給我擦臉，一會(huì )兒用酒精給我擦身體，還一邊給我講故事。講著(zhù)講著(zhù)我就睡著(zhù)了。媽媽怕我著(zhù)涼，就脫下衣服蓋在我身上，讓我甜甜地睡著(zhù)了�？蓩寢寘s冷得渾身發(fā)抖，坐在我的身旁，一夜也沒(méi)合眼。
聯(lián)想到文章里的媽媽和我的媽媽?zhuān)叶昧巳耸篱g唯有母子情深。母愛(ài)是人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)；母親只求付出，不求回報。由此，我想到：我們一定要珍惜母愛(ài)，回報母愛(ài)，唯有現在好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為社會(huì )做出更大的貢獻，這樣才能更好的回報母愛(ài)，回報社會(huì )，這也是我們對母愛(ài)的最好報答。
《秋天的懷念》讀后感600字 篇3
今天我讀了一篇文章——《秋天的懷念》，作者是當代作家史鐵生。讀著(zhù)讀著(zhù)，我明白了一些道理。
這篇文章講的是作者雙腿癱瘓以后，脾氣變得“暴怒無(wú)�！�，心里變得極為焦躁不安。憎恨一切美好的事物，失去了生活下去的勇氣與信心。作者的母親默默的承受著(zhù)作者的“暴怒無(wú)�！�，卻始終以耐心和微笑安撫作者心靈的創(chuàng )傷。后來(lái)還是作者的妹妹告訴作者，作者的母親常常肝疼的整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
一天，作者獨自坐在屋里，作者的母親憔悴的臉上現出央求的神色對作者說(shuō)：“北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧�！薄笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”作者的母親說(shuō)。作者的回答已經(jīng)讓作者的母親喜出望外了。于是便和作者談起了上次去北海時(shí)的情景。說(shuō)道“跑”、“踩”一類(lèi)的字眼，便戛然而止，悄悄的出去了。
作者的母親出去了，就再也沒(méi)有回來(lái)。
那年的秋天，作者的母親病故了。但作者的母親病故前還念著(zhù)自己有病的兒子和還未年的女兒。
又是一個(gè)秋天，作者的妹妹推作者去北�？淳栈�。作者也懂得了母親未說(shuō)完的遺言，領(lǐng)悟出了“好好兒活”這句話(huà)的意義和分量。
我從這篇文章中明白的幾個(gè)道理：一、趁現在我們的父母還在，要好好孝順他們。將我們中華民族幾千年來(lái)尊老愛(ài)幼，孝順父母的傳統美德好好地傳承下去。
二、不管變成怎樣，遇到多大的挫折都應該樂(lè )觀(guān)面對。不能失去信心和勇氣。我們只有經(jīng)歷了挫折才能成長(cháng)。
讀了這篇文章后，我將努力樂(lè )觀(guān)的去面對所遇到的挫折。
《秋天的懷念》讀后感600字 篇4
今天，我學(xué)了一篇課文，名叫《秋天的懷念》。這篇課文使我受益匪淺，給我留下了深刻的印象。
這篇課文講述了一個(gè)身患重病的母親，無(wú)微不至的照顧雙腿癱瘓的兒子，直到生命最后一息的事。歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)，也表達了作者對母親深深的思念與愧疚。
課文里有很多句子都感動(dòng)了我，比如說(shuō)“這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著(zhù)我的動(dòng)靜�！边@句話(huà)，使我感受到母親的寬容、無(wú)奈與擔心。而從“當一切恢復平靜時(shí)，她又悄悄的進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著(zhù)我�！边@句話(huà)，又可以看出母親為了不讓兒女知道，強忍著(zhù)自己身體和內心的痛苦，而故作平靜，又一次體現出母親對兒子無(wú)的愛(ài)。然而，最讓我感動(dòng)的是母親臨死前的囑托：“我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”母親在臨死前都還惦記著(zhù)兒女，說(shuō)明母親心中只有兒女，唯獨沒(méi)有她自己。不過(guò)我相信，只要兒女記住母親的話(huà)，好好活下去，就是對母親最大的安慰！
這樣令人感動(dòng)的事不止一個(gè)：有個(gè)母親，帶著(zhù)生病的的兒子去醫院，可沒(méi)想到剛好碰上了地震，為了使僅有三歲的兒子存活下來(lái)，他奮不顧身地蓋住兒子，用身體替兒子擋開(kāi)墜落的石磚。在臨死的那一刻，他還在手機上留言：“親愛(ài)的兒子，如果你還活著(zhù)，請一定記住，我永遠愛(ài)你！”就連救助過(guò)無(wú)數患者的醫生也當場(chǎng)流下了眼淚。這難道不是偉大的母愛(ài)嗎？
《秋天的懷念》讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。我以后一定要感恩母親，讓這溫暖的母愛(ài)永遠保存在我的心中！
《秋天的懷念》讀后感600字 篇5
看著(zhù)遠處綻放的菊花，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的懷念》。
文章寫(xiě)了著(zhù)名作家史鐵生雙腿癱瘓后，對生活失去信心，每天自暴自棄。而生命垂危的母親卻隱瞞著(zhù)病情，強忍著(zhù)內心的悲傷，無(wú)微不至地照顧著(zhù)他，鼓勵他，想方設法地讓他開(kāi)心。她一直想要帶兒子去北�？淳栈�，鼓勵兒子一定要像菊花那樣不畏艱難，好好地活下去�？删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天，她突然去世了，只給兒子留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
看到這里，我落淚了，寥寥幾百字，作者就把他對母親的愛(ài)與自己少不懂事的追悔和母親無(wú)私、偉大的愛(ài)揮撒得淋漓盡致。我們都知道：秋天，是豐收的季節，但同時(shí)，秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親，卻收獲了母愛(ài)，收獲了勇氣，收獲了生存的信念，也收獲了一份難忘的懷念……
生活中，母親對兒女的愛(ài)總是只顯露三分。因為，她們怕太過(guò)寵愛(ài)孩子，反爾不利于孩子的成長(cháng)；太過(guò)嚴格的要求，又會(huì )讓孩子覺(jué)得自己不夠愛(ài)他。在孩子成功的時(shí)候，母親在高興的同時(shí)，總是警告孩子不能太驕傲，要再接再厲；在孩子失敗的時(shí)候，母親卻是在孩子背后默默地支持著(zhù)，默默地鼓勵著(zhù)；在危機出現的時(shí)候，母親更是奮不顧身地挺身而出，用生命保護著(zhù)孩子……一切的一切都體現著(zhù)母親對孩子深深的愛(ài)。只是因為這是微不足道的細節，我們沒(méi)有注意到罷了。
文中，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著(zhù)自己的兒女，甚至在臨死前仍?huà)煊浿?zhù)自己有病的兒子和未成年的女兒，這，就是深沉、無(wú)私又偉大的母愛(ài)吧！
想著(zhù)想著(zhù)，又想起了一個(gè)故事。那是多年以前的.故事了，可它至今仍深深地震撼著(zhù)我：一位名叫辛嘉艾文林的挪威婦女為了拯救身患癌癥的女兒瑪花，為她捐獻了自己的肝臟后，從容不迫地開(kāi)槍自殺。那瞬間劃破歐羅巴夜空的槍聲，足以震撼世界上許多善良的心靈和麻木的神經(jīng)。
《秋天的懷念》讀后感600字 篇6
我曾讀過(guò)一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì )到了濃濃的母子情。
“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀(guān)厭世。母親為了鼓勵“我”生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅持帶“我”去北海公園看花�！拔摇贝饝�，但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著(zhù)“我”和未成年的妹妹。
讀完這篇作文，我不禁聯(lián)想到我的母親，她為我付出無(wú)私的、偉大的愛(ài)。記得一次，我在夜里突然感都頭暈，我媽媽二話(huà)不說(shuō)，背起我跑向醫院。路上靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)母親的喘氣聲，汗水濕透了她的襯衫。我幾次叫她放下我，我自己會(huì )走�？墒俏覌寢屵�是不放心我，說(shuō)什么也不讓我下來(lái)……醫生給我開(kāi)了藥方，在母親的精心照顧下，我有健康的成長(cháng)起來(lái)，而母親卻因為照顧我而累倒了。我感動(dòng)地留下兩行晶瑩的眼淚。
還有一次，那個(gè)月光如水的晚上（我的作文本里有，有興趣可以看看）我永遠忘不了。我上課因為說(shuō)小話(huà)被老師批評，母親也被老師叫去“訓”了一頓，母親并沒(méi)有批評我，還耐心教育我，她的話(huà)真正說(shuō)服了我。從那以后，我一刻不忘學(xué)習，辛苦地學(xué)習。終于，我的學(xué)習成績(jì)在全班前五名。
“世上唯有母子情深”這句話(huà)說(shuō)得好！
是的，母愛(ài)的偉大的，他們只求付出不求回報。
《秋天的懷念》讀后感600字 篇7
今天，我讀了史鐵生的《秋天的懷念》。我是流著(zhù)淚讀完的，因為我的心靈一次又一次地被震撼著(zhù)。
《秋天的懷念》這篇文章，主要講了作家史鐵生在雙腿癱瘓后，母親為了使兒子珍愛(ài)生命，堅持活下去，瞞住了自己病重的情況，想盡一切辦法來(lái)鼓起兒子生活的信心。我被文中偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。
當母親勸說(shuō)兒子去看花，兒子狠命捶打自己的雙腿時(shí)，母親撲過(guò)來(lái)抓住兒子的手，忍住哭聲說(shuō)：咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活——多么堅強的母親啊，她忍住了兒子的抱怨，兒子的暴怒無(wú)常；她忍住了生活的艱辛，命運的不公；她忍住了兒子的疾病給自己帶來(lái)的心靈上的痛苦；她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎？不，她生怕一撒手，兒子生存的信念就會(huì )崩潰，她抓住的是那已經(jīng)微弱得如游絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命��！讀到這兒，我的淚水止不住地流了下來(lái)。
在母親生前，兒子體會(huì )不到她的偉大。母親離他去了，他終于懂得了母親對自己的關(guān)心、愛(ài)護，懂得了無(wú)論遇到怎樣的境遇，無(wú)論選擇怎樣的活法，都要好好地活。正是因為有了母親的鼓勵，作家史鐵生克服了別人想不到的困難，取得了輝煌的成績(jì)。這一切力量的源泉不是來(lái)自偉大的母愛(ài)嗎？
我再次被震撼了，想想以前，面對母親的反復叮嚀，我們有什么理由說(shuō)這是嘮叨？面對母親對我們的關(guān)心，我們還能理直氣壯的認為是應該的嗎？我們什么時(shí)候回報過(guò)母親付出的愛(ài)呢？
我想：母愛(ài)，是一種大愛(ài)，是無(wú)形的，包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中；母愛(ài)，會(huì )創(chuàng )造生命的奇跡！
《秋天的懷念》讀后感600字 篇8
山固然高，也不如母愛(ài)高；海固然深，也不如母子情深。這么偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
作者的母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁，想盡辦法讓孩子開(kāi)心，讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但是當她答應兒子第二天去看菊花時(shí)，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，仍是擔心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒，我不忍再讀下去，我再一次深深地感受到母親的偉大。
假如有誰(shuí)問(wèn)我，這個(gè)世界你最?lèi)?ài)誰(shuí)？我一定毫不猶豫地答道：“媽媽?zhuān) 彪S著(zhù)歲月車(chē)輪的滾動(dòng)，我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿(mǎn)幻想的童年，再到現在充滿(mǎn)活力的青少年，媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著(zhù)我。
記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎，媽媽擔心極了，因為我的抵抗力不強，經(jīng)常傷風(fēng)感冒，三天兩頭就往醫院跑，醫院就像自己家一樣熟悉。那天，我覺(jué)得頭重腳輕，渾身無(wú)力，老師的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后，媽媽知道了，馬上帶我去市里的醫院抽血化驗。抽了血，媽媽焦急而又緊張地等待化驗結果，幾十分鐘過(guò)去了，醫生說(shuō)：“不礙事，只不過(guò)是場(chǎng)感冒�！甭�(tīng)到這里，媽媽才舒了一口氣，蹲下身子擁著(zhù)我，喜不自攀地說(shuō)：“沒(méi)是就好，花錢(qián)買(mǎi)放心——值�！蓖�(zhù)殷切的關(guān)懷。
媽媽關(guān)心我的事還有很多很多，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
母親的愛(ài)就像那綿綿的春雨，而我就是嫩嫩的小草，滋潤著(zhù)我的心，讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)�，F在我長(cháng)大了，我要用自己全部的愛(ài)報答您，母親！
《秋天的懷念》讀后感600字 篇9
今天，我讀了一篇叫《秋天的懷念》的感人文章。
《秋天的懷念》寫(xiě)了一位身患重病的母親，為了癱瘓的孩子開(kāi)心，而沒(méi)有把自己患重病的消息告訴兒子以免他雪上加霜。這位母親的肝疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，她沒(méi)吭聲，獨自默默忍受，毫無(wú)怨言。而她的兒子卻因為身體殘疾就自暴自棄，這讓母親心痛不已。她知道自己時(shí)日不多了，為了讓兒子振作起來(lái)，于是，這位重病纏身的母親想推著(zhù)下肢癱瘓的兒子去北海公園看花，鼓勵他一定要好好地活下去，像菊花那樣不畏艱。結果花沒(méi)看成，母親卻永遠地去了。這位母親為了兒了，錯過(guò)了最好的治療期，失去了自己寶貴的坐命。這難道還不足以證明一位母親對孩子的偉大而無(wú)私的愛(ài)嗎？
我也有一個(gè)像文章中的母爭這樣愛(ài)自己的孩子的媽媽。
我清楚地記得，那是一個(gè)夏天的晚上，我由于不小心，撞傷了頭和手，媽媽緊張得一夜都沒(méi)有睡好，不時(shí)地幫我抹藥，抹汗，量體溫，還總是問(wèn)我痛不痛。笫二天一大早，她就帶我到醫院進(jìn)行全面檢查。當醫生確診我只是皮外傷并無(wú)大礙時(shí)，媽媽?xiě)抑?zhù)的一顆心才放下。但媽媽有時(shí)生病了，卻不去看醫生，只是自已買(mǎi)一點(diǎn)藥吃就算了。平時(shí)媽媽工作很忙，每天晚上７點(diǎn)半才回家。她既忙工作又要忙家務(wù)，還經(jīng)常輔導我做功課。媽媽真的很辛苦。
可憐天下父母心！普天之下，母愛(ài)無(wú)處不在。不但人是這樣，就連動(dòng)物也是一樣。母雞為了保護小雞，也可以不惜犧牲自己的生命而跟強大的敵人搏斗。
山固然高，也不如母愛(ài)高；海固然深，也不如母子情深！媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您！
《秋天的懷念》讀后感600字 篇10
作者由于生病，雙腿癱瘓，心情糟糕，脾氣暴怒無(wú)常。突然砸玻璃，摔東西。此刻作者的心情難受，面對自己的困境，一籌莫展�？墒亲铍y受的還是背后隱忍的母親。
母親無(wú)法發(fā)泄，無(wú)法摔東西排解自己的壓力和苦悶，只能默默地守候在孩子身邊，小心翼翼的照顧自己的孩子，鼓勵兒子：咱娘兒倆好好活。
作者當時(shí)只以為自己是世上最不幸的一個(gè)，不知道他作為兒子的不幸在他母親那兒總是要加倍的。
日常生活中，也許我們有時(shí)不知不覺(jué)將自己的壞心情釋放給自己的父母、自己的愛(ài)人、或自己的孩子。其實(shí)心情不好的我們，身邊的人哪里該是我們的出氣筒呢？身邊的人最關(guān)心我們，往往可能被不能克制壞情緒的我們傷得最深……
作者的母親想推作者去北�？淳栈�，母親顯出央求的神色�？梢�(jiàn)母親誠摯地、堅定地想做這件事。也許此刻的母親知道自己身體不行了，想和兒子留下共賞北海菊花的美好相處時(shí)光，并重溫小時(shí)候的時(shí)光，帶兒子去“仿膳”，那里有作者最?lèi)?ài)吃的豌豆黃兒。
面對生病的孩子，母親悉心照料，避免使用敏感的詞匯，比如，踩、踏……可見(jiàn)一個(gè)母親處處想保護孩子的自尊心。遇到不開(kāi)心，母親只能自己默默承受。
由于作者母親病情嚴重，終究母親的生前愿望未曾實(shí)現。想必作者深深地自責，為何不早日陪同母親，滿(mǎn)足母親的心愿。
對自己的家人，需要用心陪同，需要用心陪伴。父母親的年齡日日漸增，一天天老去，何嘗不期盼和孩子們團聚呢？讓美好的愿望能夠實(shí)現，成為彼此生活中美好的回憶。不要將美好的愿望只保留在口頭的承諾，留下悔恨，遺憾終生。
《秋天的懷念》讀后感600字 篇11
我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒�！蹦隳芨惺艿�，這位母親是多么偉大、無(wú)私呀！這位母親就是著(zhù)名作家―史鐵生的母親，史鐵生寫(xiě)的《秋天的懷念》就是歌頌這位偉大而無(wú)私的母親。
《秋天的懷念》是遺篇十分感人的課文，講述了一位重病纏身的母親，體貼入微的照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好活下去的故事。其實(shí)，生活中，母愛(ài)無(wú)處不在，在生活小事中也常常感受到母愛(ài)，有的母愛(ài)像滔滔江水，連綿不斷；有的母愛(ài)大愛(ài)無(wú)言，選擇了重生，也選擇了永生還有的母愛(ài)無(wú)私、偉大。而我所感受到的母愛(ài)不是像滔滔江水，連綿不斷，也不是像大愛(ài)無(wú)言，選擇了重生，也選擇了永生，而是無(wú)私的。有一次，我半夜發(fā)燒，直燒到39度9，那時(shí)窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，媽媽給我蓋被子時(shí)摸了一下我的額頭，呀！熱的像火鍋店里剛出鍋的豬肉一樣，媽媽立刻披上大衣，抱著(zhù)我頂著(zhù)綿綿細雨飛奔到了門(mén)診部，途中，因為我叫冷，媽媽把大衣脫給我穿，自己只剩下一件薄薄的睡衣，醫生給我打了吊針，媽媽就陪著(zhù)我說(shuō)話(huà)。過(guò)了凌晨五點(diǎn)，打完了四五瓶吊針，我的燒退到了38度，可以回家了，可是要連續3天來(lái)這里打針，這樣，幾天過(guò)后我的病漸漸好了，媽媽卻病了。
現在學(xué)完了《秋天的懷念》這篇課文，我的感想很多！體會(huì )也很多！為什么這位母親感受著(zhù)疾病的折磨，還無(wú)微不至的照顧著(zhù)自己的兒子？為什么母親不讓兒子照顧自己，而自己照顧兒子？這些問(wèn)題的答案都是同一個(gè)：這位母親是位堅強、無(wú)私、偉大的母親！我體會(huì )到了母子之間的似海深情�！罢l(shuí)言寸草心，報得三寸暉�！蔽覀儸F在要努力學(xué)習，報答我們的母親。
《秋天的懷念》讀后感600字 篇12
《秋天的懷念》講述的是一段母子之間的感人故事，作者的母親重病纏身，還要推著(zhù)下肢癱瘓的作者去北�？椿�，結果花未看成，母親卻永遠的離開(kāi)了作者，文中最使我感動(dòng)的句子是：“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是‘我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒”讀到這兒，我的心震撼了，淚水頓時(shí)模糊了眼睛，想到作者的母親在臨死前還惦記著(zhù)年幼的作者和他的妹妹，多么樸實(shí)的母親，多么偉大的母親��！母親因為對兒子的愛(ài)，勸他要熱愛(ài)生活，自己卻忍受著(zhù)所有的痛苦。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌是為天底下所有孩子唱的，也是為所有母親唱的。文中的作者有這樣的一位樸實(shí)而偉大的母親，我們的生活中也有平凡而偉大的母親！卻總是被無(wú)知的我們所忽略罷了。
清晨，總是媽媽在耳邊輕聲地叫著(zhù)我們的乳名，讓我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)；黃昏，總是媽媽倚著(zhù)夕陽(yáng)，翹著(zhù)盼望我們放學(xué)而歸的身影，多少個(gè)寒冬冷夜，媽媽一針一線(xiàn)地為我們紡織毛衣，多少個(gè)盛夏酷暑，媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇……
然而，生活在幸福中的我們，總是那樣理所當然地享受著(zhù)母親的一切關(guān)愛(ài)和呵護，從來(lái)不曾心存感激。
記得有一天，媽媽給我削蘋(píng)果，一不留神，鋒利的水果刀扎進(jìn)了手中，頓時(shí)，鮮血直流，我遞過(guò)去一張紙，“媽?zhuān)幌髁�，直接吃！”“不，你不是不喜歡吃有皮的嗎？沒(méi)事�！薄澳悄愕氖�？”“不礙事的�！蔽业难蹨I不聽(tīng)使喚的掉了下來(lái)，啊，母愛(ài)多么偉大！
今天，當我看完這篇課文泣不成聲的時(shí)候，我心里百感交集，凝作一句流傳千古的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
《秋天的懷念》讀后感600字 篇13
今天我們學(xué)了一篇課文——《秋天的懷念》這篇課文的作者是史鐵生，主要講了這些內容：
雙腿癱瘓后我的脾氣變得暴怒無(wú)常，每當我發(fā)脾氣時(shí)母親就默默地躲在一邊哭，母親又一次說(shuō)：“北海的花開(kāi)了我帶你去看看吧�！倍乙琅f拒絕了……可誰(shuí)知母親已身患絕癥。終于我答應了母親，讓她帶我去北�？椿�，但意外發(fā)生了，母親離我們而去了。
第一次讀完這篇文章，我的淚水緩緩的從臉頰流過(guò)，又是一片關(guān)于母愛(ài)的感人的作文。各種各樣偉大母愛(ài)的故事一幅一幅呈現在我眼前。是呀！“母愛(ài)”他不單單是兩個(gè)字，更是一種生命的奇跡，母親的內心世界有誰(shuí)能夠讀懂？但有一點(diǎn)可以肯定，母親的內心世界總有一個(gè)地方是留給你的，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你著(zhù)想。
想想吧！你小的時(shí)候有多調皮，、又犯下了多少錯誤，但母親都忍著(zhù)，為了你。
你上學(xué)了，母親也在工作，不管多累總是給你做飯，給你洗衣服，給你打掃房間，但母親都忍著(zhù)，為了你。
你上初中了，母親照樣工作，你說(shuō)不需要他給你洗衣做飯了，母親說(shuō)：“孩子長(cháng)大了”欣慰的笑了，在學(xué)校每次打電話(huà)，母親都很開(kāi)心，但電話(huà)了總是說(shuō)：媽錢(qián)不夠了。媽幫我把東西拿過(guò)來(lái)……要交代的事都說(shuō)完了母親剛想問(wèn)你的情況，電話(huà)里就傳出了掛機的聲音……但母親都忍著(zhù)，為了你。
母親總在你看不見(jiàn)的地方默默關(guān)心你，照顧你，換來(lái)的卻是：煩不煩，夠了，我知道……這類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，仔細想想這樣對得起她嗎？
現在一切都不晚，回家多體諒體諒那個(gè)默默關(guān)心你的人吧！
《秋天的懷念》讀后感600字 篇14
看著(zhù)遠處綻放的月季，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的懷念》。
文章寫(xiě)了著(zhù)名作家史鐵生雙腿癱瘓后，對生活失去信心，每天自暴自棄。而生命垂危的母親卻隱瞞著(zhù)病情，強忍著(zhù)內心的悲傷，無(wú)微不至地照顧著(zhù)他，鼓勵他，想方設法地讓他開(kāi)心。她一直想要帶兒子去北�？淳栈�，鼓勵兒子一定要像菊花那樣不畏艱難，好好地活下去�？删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天，她突然去世了，只給兒子留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
看到這里，我落淚了，寥寥幾百字，作者就把他對母親的愛(ài)與自己少不懂事的追悔和母親無(wú)私、偉大的愛(ài)揮撒得淋漓盡致。我們都知道：秋天，是豐收的季節，但同時(shí)，秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親，卻收獲了母愛(ài)，收獲了勇氣，收獲了生存的信念，也收獲了一份難忘的懷念……
生活中，母親對兒女的愛(ài)總是只顯露三分。因為，她們怕太過(guò)寵愛(ài)孩子，反爾不利于孩子的成長(cháng);太過(guò)嚴格的要求，又會(huì )讓孩子覺(jué)得自己不夠愛(ài)他。在孩子成功的時(shí)候，母親在高興的同時(shí)，總是警告孩子不能太驕傲，要再接再厲;在孩子失敗的時(shí)候，母親卻是在孩子背后默默地支持著(zhù)，默默地鼓勵著(zhù);在危機出現的時(shí)候，母親更是奮不顧身地挺身而出，用生命保護著(zhù)孩子……一切的一切都體現著(zhù)母親對孩子深深的愛(ài)。只是因為這是微不足道的細節，我們沒(méi)有注意到罷了。
文中，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著(zhù)自己的兒女，甚至在臨死前仍?huà)煊浿?zhù)自己有病的兒子和未成年的女兒，這，就是深沉、無(wú)私又偉大的母愛(ài)吧!
《秋天的懷念》讀后感600字 篇15
“母愛(ài)是世間最偉大的力量，沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠�！薄澳笎�(ài)”簡(jiǎn)短的二字拯救的卻是孩子的一生。
《秋天的懷念》，描寫(xiě)了一位母親對兒子無(wú)私的愛(ài)，在死前最后一刻擔心的不是自己而是她的兒女，字里行間也在訴說(shuō)讀者對母親的思念。史鐵生雙腿癱瘓后，母親對她又是關(guān)心又是擔心，可對于母親的關(guān)心絕望的史鐵生總是以拒絕的狀態(tài)面對。直到他嘗試著(zhù)接受母親的關(guān)懷時(shí)，結果長(cháng)期病痛纏身的母親就暈倒了，不久也去世了。在母親去世后，史鐵生卻堅強的生活了下去，這正是因為母親深切的愛(ài)讓他明白他活下去的意義
對于雙腿癱瘓的史鐵生少數人對他的行為抱有一定的憤怒以及不理解，可又有多少人真正去換位思考。表示理解的人總是說(shuō)自己“感同身受”，可世間哪有真正的感同身受呢？我雖站在理解者這一隊，可我不是史鐵生，我并不能感受到他當時(shí)的心理。
在生活中我們總能聽(tīng)到母親的聲音徘徊在我們的耳旁“太晚了別看了，快睡覺(jué)吧”“今天上學(xué)累不累，想吃夜宵嗎，媽媽給你做”“今天天氣冷多穿點(diǎn)，別著(zhù)涼”可面對這些關(guān)懷的聲音我們的態(tài)度確實(shí)“你怎么這么煩”“我不想跟你講話(huà)你走開(kāi)”“我要睡覺(jué)了，你別打擾我”我們總是以其不耐煩的態(tài)度面對。
學(xué)完《秋天的懷念》，我突然醒悟：原來(lái)母親對我們的愛(ài)在那么多地方展現，只是我們不愿意發(fā)現。原來(lái)我們受傷最疼的是母親，原來(lái)一些在我們看來(lái)不痛不癢的舉止對于母親傷害卻是那么深，我也真正明白了盡孝當下是多么重要，從即刻起我也要做到“一'孝’十年少”。
《秋天的懷念》讀后感600字 篇16
“又是秋天，妹妹推我去北�？戳司栈�。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫，我懂得，母親還沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，妹妹也懂，我倆在一塊兒，要好好兒活……"一一題記
又一次重溫了《秋天的懷念》這篇經(jīng)典。我又一次感慨萬(wàn)千：只恨做母親愛(ài)得太卑微，做兒子的醒悟太晚，再次回神，物是人非，那個(gè)央求著(zhù)兒子陪他看菊的老母親已經(jīng)不在了。
菊花一開(kāi)始只是史鐵生和他的母親口頭約定的信物，最后卻是見(jiàn)證了他成長(cháng)的象征物，他終于走下自己剩下的精神桎梏，要主動(dòng)走向生活，迎接嶄新的未來(lái)。聽(tīng)媽媽的話(huà)：“好好活兒……”可是真讓他拋棄自己的哀怨，重新大步走向生活的真的只是菊花嗎？
這世上的菊花多種多樣：赤橙黃綠青藍紫，數不勝數�？蓪�(zhuān)屬于母子倆的菊花又有多少呢，到頭來(lái)只是竹籃子打水一一一場(chǎng)空。
試問(wèn)，這世界上有誰(shuí)能像史鐵生母親那樣默默付出，愛(ài)的那么小心翼翼，悄無(wú)聲息，愛(ài)的那樣如履薄冰的，也只有她們吧一一母親。
都在說(shuō)爸爸才是一個(gè)家庭的頂梁柱，可是有誰(shuí)想過(guò)，當一個(gè)家庭中爸爸的角色缺失很久，究竟是誰(shuí)撐起了這個(gè)家？
我有很多次這樣的經(jīng)歷，我的爸爸經(jīng)常要回老家建房子。一去就是一星期，還會(huì )帶走大量的金錢(qián)投入建設。這時(shí)，媽媽便會(huì )用柔弱的肩膀撐起這個(gè)家，給予我們一方天地。
所以，請珍惜你身邊的她吧，創(chuàng )一枝獨屬于母子之間的菊花，用親情澆灌，讓它永不凋零。時(shí)光太細，指縫太寬，你有大把青春，她只有白雪覆發(fā)。請珍惜、珍愛(ài)、珍護你的那個(gè)她吧。
《秋天的懷念》讀后感600字 篇17
不是每一只蝴蝶在汲取了鮮花的精華后就不再深情的回眸。
不是每一朵浮云在目送了清風(fēng)的遠去后就不再癡癡的守望。
也不是每一片綠葉在隨著(zhù)流水飄零到遠方后就不再將心中對根的愛(ài)燃燒。
史鐵生在《秋天的懷念》這部作品中就很形象的寫(xiě)出了在母親的恩情的滋潤下成長(cháng)。
雙腿癱瘓后，望著(zhù)北歸的雁群，會(huì )突然把面前的玻璃砸碎，聽(tīng)著(zhù)李谷一甜美的歌聲，“我”會(huì )突然猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁，因為失去了雙腿，覺(jué)著(zhù)沒(méi)勁，因為失去雙腿，連和母親去看北海的花兒都沒(méi)有……
可母親撲過(guò)來(lái)抓住他的手鼓勵他好好地活下來(lái)。
其實(shí)，真正的愛(ài)不正是如此嗎？簡(jiǎn)單卻真實(shí)，平凡卻真摯。
盡管這樣無(wú)私的愛(ài)在保護著(zhù)史鐵生，可是他卻一直不知道的母親的病已經(jīng)到了無(wú)藥可救的那步田地。
受了傷的作者是在母親如甘露般的愛(ài)下學(xué)會(huì )堅強，開(kāi)始學(xué)會(huì )面對，開(kāi)始茁壯成長(cháng)，可是卻沒(méi)有來(lái)得及完成母親臨終前一個(gè)小小的愿望。
其實(shí)，聯(lián)系我們自身來(lái)看不也是如此嗎？我們從小依偎在母親的懷中長(cháng)大，感覺(jué)到的只有母親的體溫，那我們又何曾想過(guò)母親感覺(jué)到的是什么呢？正如冰心詩(shī)中描述的：母愛(ài)是偉大的無(wú)私的，你無(wú)法用語(yǔ)言去謳歌，也無(wú)法用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答，面對母親無(wú)私的愛(ài)，這份恩情唯一能夠欣慰的，恐怕就是用“接受愛(ài)”了，但是我們要懂得愛(ài)別人，懂得不辜負她的期望，在這份恩情中茁壯成長(cháng)。
讀了《秋天的懷念》，我深深地體會(huì )到了在被愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )去愛(ài)。
作者的人生態(tài)度在母親愛(ài)的鼓勵下，由消沉變得樂(lè )觀(guān)，用自己的悔意來(lái)表達對母親的真摯的情感。
世界是溫柔的，因為它在你覺(jué)得痛苦的時(shí)候，給了你母親，然而母親又是無(wú)私的，以偉大的愛(ài)，灑下的都是恩情，讓我們在感恩中成長(cháng)。
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