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《愛(ài)的教育》讀后感100字（通用41篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的《愛(ài)的教育》讀后感100字，歡迎閱讀與收藏。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 1
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》。
意大利作家亞米契斯以一個(gè)三年級小學(xué)生安利柯日記的形式寫(xiě)的。在書(shū)中我們和他一起感受生活中發(fā)生的，遇到的，遭受的種種事情，有起初的.記錄，也有父親的評語(yǔ)，還有聽(tīng)到的真實(shí)的和不真實(shí)的事情。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 2
卡隆還是一個(gè)孝順的孩子，他媽媽過(guò)生日的'時(shí)候，他細心的做了一張十分精美的賀卡。從他身上我學(xué)到了許多好習慣。比如說(shuō)助人為樂(lè )，現在我經(jīng)常會(huì )幫助同學(xué)；還有現在我也不會(huì )再驕傲了。
他真是我們的好榜樣！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 3
我讀了《愛(ài)的`教育》這本書(shū)：知道我們做人一定要助人為樂(lè )；特別是遇見(jiàn)盲人，殘疾人的時(shí)候，我們一定要伸出雙手多多幫助他們，鼓勵他們。
平時(shí)，同學(xué)有困難的時(shí)候我們也一定要多幫忙！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 4
這些事情在我們的生活中也經(jīng)常遇到，但我們似乎沒(méi)有像安利柯那樣去感悟到愛(ài)無(wú)處不在。每一個(gè)小故事都在溫暖我的心靈，讓我意識到我們要永遠擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
《愛(ài)的.教育》讀后感100字 5
《愛(ài)的教育》這部小說(shuō)，語(yǔ)言溫柔淡泊，以其純潔的人性之愛(ài)，感動(dòng)著(zhù)全世界億萬(wàn)人。愛(ài)的內容保羅萬(wàn)象，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)祖國……
作者通過(guò)一些小故事，把愛(ài)的精髓表現得淋漓盡致，堅持正義的卡隆、慈祥仁愛(ài)的老師、父親的教誨、我們的好校長(cháng)，這些看似輕描淡寫(xiě)的.故事，卻把愛(ài)的精神表現得那么親切動(dòng)人。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 6
今天我讀了《愛(ài)的教育》第一章。
它是一部日記體小說(shuō)，是德·亞米契斯這位具有愛(ài)國情懷作家的成功之作。
在《愛(ài)的教育》這部書(shū)中，我能感受到發(fā)自人們內心的一種愛(ài)--雖然我只讀了主要內容和第一章。全書(shū)以“愛(ài)”為主旨，用真實(shí)、樸素的筆調敘述了主人公的所見(jiàn)所聞。它表達的.這種愛(ài)，也會(huì )感染讀者，讓小讀者心中也有希望和夢(mèng)想，也有愛(ài)和責任，也有快樂(lè )和陽(yáng)光!
《愛(ài)的教育》讀后感100字 7
《愛(ài)的教育》這個(gè)書(shū)名是我思考，愛(ài)究竟是什么?帶著(zhù)問(wèn)題，我和伙伴們一起在書(shū)中探尋未知的答案。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形總被忽略，如果說(shuō)愛(ài)是一次旅行，也許有人會(huì )異議，但愛(ài)正是沒(méi)有盡頭的讀《愛(ài)的教育》，我走入安柯利的.生活，目睹了他們是怎要學(xué)習生活，在感動(dòng)中，我發(fā)現愛(ài)中飽含著(zhù)對生活的追求。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 8
今天，我讀了愛(ài)的教育，并寫(xiě)出了讀后感。
我看到一篇文章，是說(shuō)一位父親在街中乞討，一叔叔給了他錢(qián)，另一位阿姨也捐給了他錢(qián)，最后，那位父親跑回了家，一位好心人給了他一只雞，就是這只雞給了他鼓勵，最后成了一位億萬(wàn)大富翁。
這讓我明白了，一定要給予他人幫助！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 9
愛(ài)的教育講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(cháng)的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校，家庭，社會(huì )的所見(jiàn)所聞和他家人的`信，老師講的每月故事。讀了這本書(shū)，我懂得了如何去給予愛(ài)，更懂得了自己的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到他人的思想與行為。愛(ài)包括熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，同情弱小，體貼父母等。
人人都希望追求愛(ài)，并擁有愛(ài)，讓我們攜手共創(chuàng )人世間最美好的愛(ài)。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 10
看完這本書(shū)我是喜歡德羅西因為他成績(jì)優(yōu)秀，卡隆是一個(gè)聰明善良的人也是一下保護弱小的人。因為有一些低年級小朋友有困難的`時(shí)候卡巒會(huì )幫助他們，真了不起，要是我能跟他做好朋友就好了。
那些同學(xué)都有愛(ài)心、有禮貌、會(huì )幫助其他同學(xué)，他們的成績(jì)也很優(yōu)秀。我也要像他們一樣有愛(ài)心、有禮貌、幫助人，我一定要做到，加油！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 11
本文圍繞著(zhù)一個(gè)小學(xué)生的角度——安利柯的角度來(lái)描繪了一一個(gè)個(gè)感人的故事。他們用友誼互相幫助，感情深厚而令人感動(dòng)。
在愛(ài)的教育里最孝順的就屬“小石匠”了，他被他的醉鬼老爸打的'渾身是傷但豪不怨言更多的是他依然愛(ài)著(zhù)他的爸爸。最終讓他的爸爸又振作起來(lái)，重新走上了正路。
愛(ài)的教育是一本讓人懂得有一顆感恩的心，懂得誠實(shí)和友誼的書(shū)。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 12
讀過(guò)《愛(ài)的教育》，我為13歲的主人公馬爾可對母親的愛(ài)深深感動(dòng)。
本文寫(xiě)馬爾可的媽媽為了償還家庭債務(wù)，遠渡重洋，孤身去阿根廷，在一個(gè)富人家當女傭，后來(lái)失去音信。馬爾可不顧危險依然獨自不遠萬(wàn)里尋找母親的旅程，憑著(zhù)她的努力她找到了母親。
原來(lái)父母對孩子愛(ài)的'同時(shí)孩子也在用自己的方式愛(ài)著(zhù)父母，這種與生懼來(lái)的情感，就是濃濃的親情。讓我們珍惜親情。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 13
勿諦的媽媽很想讓勿蘭諦在這里上學(xué)，也可以從“白發(fā)蓬松”“不停地咳嗽”看出勿蘭諦的媽媽病的很?chē)乐�，但她毫不在意自己，只有一個(gè)念想——讓勿蘭諦上學(xué)，不讓他被爸爸打死。但是勿蘭諦毫不珍惜這次機會(huì )，依然我行我素。也讓校長(cháng)為勿蘭諦的媽媽同情。這讓我感受到勿蘭諦的媽媽對勿蘭諦無(wú)私的愛(ài)。
我也通過(guò)這篇短文知道了媽媽對我的愛(ài)，我以后要做媽媽的`小棉襖，做一個(gè)乖孩子。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 14
今天我看了《愛(ài)的教育》，里面有：《開(kāi)學(xué)的第一天》、《我們的新老師》、《少年英雄》、《要有愛(ài)心》……幾個(gè)故事。我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了，因為要有愛(ài)心就要從小事做起，所以我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了。
我也要有愛(ài)心，因為愛(ài)心讓我們快樂(lè )成長(cháng)，因為愛(ài)心可以讓我們開(kāi)心地度過(guò)每一天，因為愛(ài)心可以讓世界更美好！
《愛(ài)的.教育》讀后感100字 15
我讀了愛(ài)的教育這本書(shū)，印象最深的一篇文章是愛(ài)國，講了一個(gè)小乞丐在一艘船上那些人們給給這個(gè)小乞丐錢(qián)，他們不知道小乞丐是意大利人他們討論的意大利人十分齷齪.
小乞丐聽(tīng)后十分憤怒，把他們是說(shuō)給他的錢(qián)甩到他們臉上，并且大吼一聲，我不收侮辱我祖國人的錢(qián)我十分感動(dòng)，因為這個(gè)小乞丐，并沒(méi)有因為收了他們的錢(qián)而不管自己的國家就像我是中國人不會(huì )允許別人說(shuō)我的'國家一樣，我很佩服他那樣愛(ài)國的精神。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 16
我最喜歡《愛(ài)的教育》中的人物就是貝洛蒂，她是一位小學(xué)二年級的學(xué)生，是父母的掌上明珠，一天早晨，在上學(xué)的路上，她救了一個(gè)即將被車(chē)撞到的小朋友，可她的.腳卻被壓在了車(chē)輪下。
我非常震驚如果我遇到這樣的事也許不會(huì )勇敢上前，特別是貝洛蒂醒來(lái)第一句話(huà)是問(wèn)我的書(shū)包在哪里我被她的學(xué)習精神所感動(dòng)，她在那么痛苦的時(shí)候，還掛記著(zhù)學(xué)習，我真佩服她。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 17
我最喜歡的就是的集郵簿這個(gè)故事，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫古路飛的小男孩，他因為貪玩而砸傷一個(gè)老人的'眼睛。
然后小男孩古路飛將集郵簿送給了老人，老人不但沒(méi)有收集郵簿，反倒送給他三張照片，古路飛把這個(gè)集郵簿視為自己最珍貴的東西。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 18
我讀過(guò)了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，這本書(shū)的內容非常精彩。 《愛(ài)的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(cháng)的.故事,建記錄了他一年之內在學(xué)校,家庭,社會(huì )的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著(zhù)對祖國,父母,師長(cháng),朋友的真摯的愛(ài),有著(zhù)感人肺腑的力量。
在生活中，我們應該學(xué)習他的精神，對每一個(gè)人都要負責任。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 19
這個(gè)寒假，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這本書(shū)使我走進(jìn)了充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
《勇敢的`羅伯特》講述了一個(gè)叫羅伯特的二年級的學(xué)生不顧自己的安危在馬車(chē)行駛過(guò)來(lái)即將軋著(zhù)一個(gè)一年級的小學(xué)生時(shí)，在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊，自己卻來(lái)不及躲閃，被迎面而來(lái)的馬車(chē)碾在了腳上······
《愛(ài)的教育》讀后感100字 20
《愛(ài)的教育》是意大利作者亞米契斯寫(xiě)的。里面有很多主人公，他們都有愛(ài)的經(jīng)歷。
書(shū)里的故事讓我懂得了愛(ài)是付出，愛(ài)是理解，愛(ài)是包容，愛(ài)是無(wú)私奉獻。讓我印象最深的是《父子情深》里的'裘里亞和他爸爸，他們從誤會(huì )到理解的過(guò)程，讓我熱淚盈眶。
我也要向故事里的主人公們學(xué)習，學(xué)會(huì )愛(ài)，懂得愛(ài)。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 21
《愛(ài)的教育》是意大利作家埃迪蒙多·德·亞米契斯的作品。這本書(shū)描寫(xiě)了一些凡人小事，每一件小事在我的印象中都很深刻。
這次名師導讀讓我知道了愛(ài)是什么：愛(ài)是抱抱，愛(ài)是陪伴。愛(ài)是你想著(zhù)我，我想著(zhù)你，愛(ài)是老師無(wú)私的奉獻。愛(ài)是對孩子的嚴格要求。
在這樣一個(gè)“愛(ài)”的'世界里，除了感恩，更要好好讀書(shū)，回報爸爸媽媽和最親愛(ài)的老師！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 22
今天我看了《愛(ài)的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行為”。
里面講：克洛西是個(gè)殘疾人，母親是個(gè)賣(mài)野菜的，因此，幾個(gè)同學(xué)總是欺負他，取笑他，侮辱他，越欺負越來(lái)勁了�？寺逦魃鷼饬�，用墨水瓶扔他們，但不小心扔住了老師，老師知道了事情的'前因后果，饒恕了他們。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了不能取笑殘疾人，他們不是怪物，也不能取笑他的母親賣(mài)野菜，應該關(guān)心他們，愛(ài)護他們，不能欺負他們。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 23
在這本書(shū)中，講述了許多與愛(ài)有關(guān)的`小故事。讓我懂得了不少道理。比如《見(jiàn)義勇為的同學(xué)》一文，就讓我明白了在別人遇到困難時(shí)，要力所能及地幫助他。再比如《和解》一文，就讓我明白了在和別人發(fā)生矛盾時(shí)，要主動(dòng)一點(diǎn)，去給對方道歉，友誼是無(wú)價(jià)的。
我要謝謝這本書(shū)，因為它讓我懂得了太多，太多比金錢(qián)更珍貴的東西——愛(ài)。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 24
當我熱血澎湃的讀完這本小說(shuō)時(shí)，不知不覺(jué)我已經(jīng)熱淚盈眶，書(shū)中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮此刻我的腦海中：品性純真、善良的安利柯；富有正義感的卡��；總是得第一的德羅西；獲取了金牌從而改變了自我的'命運的波列科西；孝順、勤奮的克萊地；知恩圖報的克羅西；學(xué)習刻苦的斯代地。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 25
《愛(ài)的教育》是一本描寫(xiě)少年生活特寫(xiě)集。通過(guò)描寫(xiě)四年級小寫(xiě)生思里科身邊發(fā)生各種各樣感人小故事，反映了意大利中下層人民窮困生活和淳厚。樸直。友愛(ài)品德，提倡愛(ài)國，善良。勇敢。寬大。
無(wú)私和博愛(ài)等精神�？戳恕稅�(ài)的教育》以后我懂許多：要關(guān)心受傷人，要幫助有需要人，要寬恕知錯能改人。要感恩老師，感恩朋友，感恩父母，要有一顆感恩心。
《愛(ài)的.教育》讀后感100字 26
這幾天我看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，這本書(shū)講述了一個(gè)叫恩里科小男孩在學(xué)校所發(fā)生事，恩里科和同學(xué)間友情，有時(shí)候也會(huì )和同學(xué)鬧矛盾，不過(guò)還是和同學(xué)相處非常好。
看了這本書(shū)我感覺(jué)有點(diǎn)慚愧，因為我脾氣和自控力差，我時(shí)常和同學(xué)有摩擦，通過(guò)看這本書(shū)媽媽告訴我一個(gè)道理，不管曾經(jīng)做了什么錯事，只要能認識到自己不足之處，那說(shuō)明我還是能學(xué)好。我加油我爭取……
《愛(ài)的教育》讀后感100字 27
暑假里我讀了一本書(shū)《愛(ài)的教育》其中掃煙囪孩子，讓我印像深刻。
這個(gè)故事講了一個(gè)掃煙囪孩子把勞動(dòng)所得到十三個(gè)銅子兒丟了，在學(xué)校外街道上非常傷心地哭泣，這時(shí)，一群三年級小女孩過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)把錢(qián)給了小男孩。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理：大家都要助人為樂(lè )，如果每個(gè)人都有一顆純潔無(wú)瑕心，這個(gè)世界就會(huì )更美好。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 28
今天，我讀了《愛(ài)的教育》。里面故事一個(gè)比一個(gè)感人。
我讀那篇叫“耐尼保護人”。是講一名叫卡隆孩子，他看到了那些無(wú)恥人嘲笑、欺負耐尼。他忍無(wú)可忍，聲稱(chēng)如果誰(shuí)再欺負耐尼，他就給他一拳�？�(shí)現了他諾言：在保護耐尼。耐尼媽媽感謝了卡隆。
讀了這篇故事，我懂得了要保護那些比我們弱小同學(xué)。不應該嘲笑、欺負他們。長(cháng)大以后，你一定能得到別人稱(chēng)贊，而那些以大欺小人呢，只會(huì )得到人們唾罵。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 29
最近，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，這本書(shū)作者是意大利亞米契斯，這本書(shū)是以愛(ài)為主題。
書(shū)里有一句話(huà)讓我難以忘記：不要讓妒忌鉆進(jìn)你心里，這條毒蛇會(huì )毀壞你頭腦，腐蝕你心靈！書(shū)里人物，卡隆，擁有一顆高尚心，費蘭迪邪惡、無(wú)理取鬧。安利柯也就是作者亞米契斯，在一直在樹(shù)立著(zhù)一個(gè)好榜樣，他父親也擁有一顆高尚心。
希望大家看看這本書(shū)，可以改變你或你孩子一輩子生活習慣！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 30
今天我看了《愛(ài)的.教育》，里面有：《開(kāi)學(xué)的第一天》、《我們的新老師》、《少年英雄》、《要有愛(ài)心》……幾個(gè)故事。我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了，因為要有愛(ài)心就要從小事做起，所以我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了。
我也要有愛(ài)心，因為愛(ài)心讓我們快樂(lè )成長(cháng)，因為愛(ài)心可以讓我們開(kāi)心地度過(guò)每一天，因為愛(ài)心可以讓世界更美好！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 31
《愛(ài)的教育》這本書(shū)以一個(gè)意大利四年級小學(xué)生寫(xiě)日記的形式記錄了發(fā)生他小學(xué)四年級期間的一個(gè)個(gè)小故事。這里洋溢著(zhù)父母子女間的親情，師生之間的深情，同學(xué)朋友之間的友情，還有小小少年的'愛(ài)國之情。
我覺(jué)得卡隆是這本書(shū)最善良，最有正義感的人，他是一個(gè)為朋友犧牲自己生命的人。我覺(jué)得友誼，學(xué)習，交流，愛(ài)國是人生中最主要的角色，只要學(xué)好了這些，你就會(huì )受歡迎！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 32
《愛(ài)的教育》是一本日記體的小說(shuō)，寫(xiě)的是一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生安利柯一個(gè)學(xué)年的生活，期間穿插著(zhù)教師每月給學(xué)生講述的故事，還有父母為他寫(xiě)的許多具有啟發(fā)意義的文章。
《愛(ài)的'教育》（原名Cuore，翻譯為心）是意大利作家亞米契斯在1886年寫(xiě)的一部?jì)和≌f(shuō)。這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)四年級男孩安利柯的眼光，從4年級10月份2 記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則教師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 33
《愛(ài)的教育》這個(gè)書(shū)名是我思考，愛(ài)究竟是什么?帶著(zhù)問(wèn)題，我和伙伴們一起在書(shū)中探尋未知的答案。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形總被忽略，如果說(shuō)愛(ài)是一次旅行，也許有人會(huì )異議，但愛(ài)正是沒(méi)有盡頭的讀《愛(ài)的教育》，我走入安柯利的'生活，目睹了他們是怎要學(xué)習生活，在感動(dòng)中，我發(fā)現愛(ài)中飽含著(zhù)對生活的追求。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 34
讀了這本書(shū)后我懂得了什么事親子之愛(ài)，安利柯的爸爸常常給他將小時(shí)候他的媽媽有多愛(ài)他，但是安利柯很不孝敬他的.媽媽?zhuān)怖碌陌职志秃車(chē)栏竦呐u安利柯。
安利柯上學(xué)時(shí)也常常說(shuō)老師總批評他，對他不好，我想要告訴他老師的批評是為你好，不能怪老師。
我們都要做尊重家長(cháng)尊重老師的好孩子！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 35
在這紛紜的世界里，愛(ài)究竟是什么？帶著(zhù)這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的'答案。()愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì )被我們所忽略，可是我們的最廉價(jià)的東西最容易忽略，很多人都在心安理得的接受來(lái)自他人的愛(ài)，卻很少去思考如何回報他人。作為一個(gè)教師，有責任教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )去感受愛(ài)，奉獻愛(ài)。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 36
《愛(ài)的教育》以一個(gè)意大利四年級小學(xué)生安利柯的角度去感受世界上無(wú)窮無(wú)盡的父母的，同學(xué)的，任何人的愛(ài)�！稅�(ài)的教育》是一支通俗的'，單純的，完美的，永恒的愛(ài)的舞曲。安利柯把每次受到感動(dòng)的事寫(xiě)下來(lái)，每月都有父親，母親和姐姐雪維爾的來(lái)信，安利柯有時(shí)也做了一些不該做的事，可是有耐心，講道理的父親教導，安利柯總能明白這件事的壞處。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 37
我最喜歡的就是的集郵簿這個(gè)故事，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫古路飛的小男孩，他因為貪玩而砸傷一個(gè)老人的.眼睛，然后小男孩古路飛將集郵簿送給了老人，老人不但沒(méi)有收集郵簿，反倒送給他三張照片，古路飛把這個(gè)集郵簿視為自己最珍貴的東西。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 38
《愛(ài)的教育》是一本描寫(xiě)少年生活特寫(xiě)集。通過(guò)描寫(xiě)四年級小寫(xiě)生思里科身邊發(fā)生各種各樣感人小故事，反映了意大利中下層人民窮困生活和淳厚。樸直。友愛(ài)品德，提倡愛(ài)國，善良。勇敢。寬大。
無(wú)私和博愛(ài)等精神�？戳恕稅�(ài)的教育》以后我懂許多：要關(guān)心受傷人，要幫助有需要人，要寬恕知錯能改人。要感恩老師，感恩朋友，感恩父母，要有一顆感恩心。
《愛(ài)的'教育》讀后感100字 39
我看了愛(ài)的教育以后，我覺(jué)得卡隆他誠實(shí)，友愛(ài)，乖巧，善良，還有好多優(yōu)點(diǎn)和習慣。如果他和我比起來(lái)，他比我要好上一倍。愛(ài)的教育里的'小朋友都很乖，也有些很調皮。我在這本書(shū)里最喜歡卡隆了，學(xué)習卡隆的優(yōu)點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 40
愛(ài)，是一個(gè)充滿(mǎn)感情色彩的字，也是一個(gè)讓人感到溫暖的行為，更是人世間不可缺少的情。因為有了愛(ài)的'滋潤，我們才明白了人生的意義。讀完《愛(ài)的教育》一書(shū)，讓我對愛(ài)有了更加深刻的認識。書(shū)里的這些事情看起來(lái)微不足道，但要有愛(ài)心才能去做。請伸出你我的溫暖之手，去共同創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 41
《愛(ài)的教育》一書(shū)中描述了一群充滿(mǎn)活力，用心要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們的.境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個(gè)人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著(zhù)一種共同的東西―對自己的祖國意大利的深深的愛(ài)，對親友的真摯之情。
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