小學(xué)生三年級讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生三年級讀后感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生三年級讀后感 1
《假如給我三天光明》 這本書(shū)講的是20世紀，一個(gè)獨特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，她是一個(gè)盲聾啞的人，但她沒(méi)有放棄自己，有勇氣，有上進(jìn)心。去實(shí)現她的'夢(mèng)想。她一生經(jīng)過(guò)很多困難，但她都能去克服，特別是她上中學(xué)的時(shí)候，她學(xué)習了很多課程，有英國史、英國文學(xué)、德文、拉丁文、數學(xué)、拉丁文作文和其他科目，她就是想實(shí)現上大學(xué)的夢(mèng)想，她努力克服各種困難，最后終于考上哈佛大學(xué)了。
她還是一名慈善家、作家，她寫(xiě)了《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》等14部作品�！笆鞯奈铱梢越o那些看得見(jiàn)的人們一個(gè)提示——對那此去能夠充分利用天賦視覺(jué)的八們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難�！边@句話(huà)讓我覺(jué)得她一個(gè)殘疾人都能做到這么多事情，我們健康人更應該做得更好，我也要向她學(xué)習不怕困難，有勇氣，有上進(jìn)心的精神，好好學(xué)習。
小學(xué)生三年級讀后感 2
我在這個(gè)假期里讀了一本書(shū)，里面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的名字是《魯班學(xué)藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學(xué)習，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。魯班為了學(xué)藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)。故事告訴我們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，才能夠學(xué)習到真正的`本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的時(shí)候非�？炭�，不怕困難不達目的絕不罷休，這種精神很值得我們學(xué)習。
以后我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會(huì )有豐盛的果實(shí)。
小學(xué)生三年級讀后感 3
讀完了《愛(ài)的教育》之后，我的第一感覺(jué)就是：“真好！”兩個(gè)字，當然，在這真好二字里，還包括了許多感受。
《愛(ài)的教育》里的文字，雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，但是，書(shū)中流露出的人與人之間的感情，卻可以讓讀者感動(dòng)不已。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有了教育，貫穿《愛(ài)的教育》這本書(shū)的只有一個(gè)字“愛(ài)”，所以作者是要一本正經(jīng)地告訴讀者：“社會(huì )需要愛(ài)，人類(lèi)需要愛(ài)，世界需要愛(ài)，只要我們大家獻出一份愛(ài)，世界就將會(huì )變得更加的美好。
愛(ài)，像空氣，每天都在我們的身邊，如果你不好好的去珍惜的話(huà)，就無(wú)法感受愛(ài)，也像個(gè)太陽(yáng)，可以讓被幫助的人得到無(wú)比的溫暖。比如說(shuō)：舍己救人的羅佩尼，保護弱小者的卡隆……這些人都有一顆閃閃發(fā)光的純潔的.心靈……
人生是一條漫漫的長(cháng)路，但只要擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的純潔的心靈，人生就是一次愉快、美妙的路程。
小學(xué)生三年級讀后感 4
我國是一個(gè)法制的國家。今天我認真讀了《法制教育》一書(shū)，這套小學(xué)生教材是由長(cháng)期從事法律教學(xué)的老師編寫(xiě)的。讀后，我認識到，我們國家已進(jìn)入法制社會(huì )的.軌道，我們小學(xué)生也應該學(xué)習和掌握有關(guān)法律知識。作為小公民，我們在日常生活中應該遵守法紀。 如果我們不小心違反了法律，應該勇于承擔責任，改正錯誤，千萬(wàn)不要耍小聰明，否則會(huì )害了自己。當今是信息時(shí)代，使用互聯(lián)網(wǎng)是為了學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)，掌握網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。所以上網(wǎng)時(shí)一定要遵守網(wǎng)絡(luò )法紀，不能沉溺于網(wǎng)上游戲與聊天。如果毫無(wú)節制，染上了癮，過(guò)量過(guò)度，就會(huì )給身心帶來(lái)不良影響，甚至危害。在各種不良的書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )侵蝕面前，我們一定要明辨是非，抵制誘惑。在這里我送給大家幾句話(huà)： 要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息； 要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友； 要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序……
我們小學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
小學(xué)生三年級讀后感 5
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“瑞恩的井”這個(gè)基金嗎？它可幫助了許多非洲小朋友喝上夢(mèng)寐以求的潔凈水呀！最近，我在《我愛(ài)祖國的藍天》這本書(shū)中看到了“瑞恩的井”這個(gè)感人的故事：六歲的加拿大小男孩瑞恩得知非洲小朋友喝不上潔凈的水，非常想為他們挖一口井，為了這個(gè)目標，他能堅持五個(gè)月做家務(wù)攢錢(qián)，有時(shí)累得腰酸背痛，后來(lái)他不僅成功了，還在更多人的支持下，成立了專(zhuān)門(mén)的愛(ài)心基金會(huì )……
瑞恩的.故事太令人感動(dòng)了，他雖然只有六歲，卻能想到千里之外的非洲小朋友，他這博大的愛(ài)心和堅持不懈的意志，簡(jiǎn)直超越了那些大人們。雖然我也有一顆愛(ài)心，也想過(guò)用自己掙來(lái)的錢(qián)去幫助那些需要幫助的人，但那只是一瞬間的念頭，事實(shí)上我每次都是用媽媽的錢(qián)去幫助別人的，跟瑞恩比起來(lái)，我覺(jué)得自己太慚愧了。
瑞恩的愛(ài)心行動(dòng)傳遞給了許多人，也感動(dòng)了我，使我明白了：用自己辛勤勞動(dòng)的成果去幫助別人，那才是最值得稱(chēng)贊的。
小學(xué)生三年級讀后感 6
讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，我感到興奮，心全被作者法布爾寫(xiě)得昆蟲(chóng)吸引住了。
"它向柳樹(shù)叢中逃去，但卻在偷窺著(zhù)求歡者�！斑@是兩千年前的一首牧歌就是這么溫情地歌頌的。講得意思是：母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來(lái)，但是卻微撩起門(mén)簾在偷看。
”欲要看究竟，處處細留心�！白髡甙衙總�(gè)細節都不放過(guò)，這讓我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比賽抓螞蟻，多者勝。我心想：哼，跟我斗，看著(zhù)吧，小屁孩！準備好紙巾，到時(shí)候一把鼻涕，一把淚的，多丟人。然后就各自去找了。我走到一個(gè)土坑旁，不屑一顧的給了她一個(gè)白眼，就志高氣揚的`走了。小螞蟻怎么可能在這呢？妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的，我贏(yíng)定了。不料，我的分數居然比妹妹低好多，垂頭喪氣地離開(kāi)了。
從這件事我明白了：要想弄清事情的原委，必須處處留心觀(guān)察，不要馬虎大意，才會(huì )有所啟發(fā)，有所發(fā)現。
小學(xué)生三年級讀后感 7
假期里我讀了《三國演義》一書(shū)，在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽。他不僅武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著(zhù)兩位嫂嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備的，等到他得到匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著(zhù)這匹“赤兔馬”去找劉備了。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他終于故主，因戰敗降敵，千里奔波投奔劉備。他的忠義讓后人感到敬佩。
如果說(shuō)魏國在三國中是大的，一點(diǎn)也不為過(guò)。尤其是曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵入神。他們的軍事才能令后人嘆為觀(guān)止。
《三國演義》中的人物都有鮮明的個(gè)性，曹操的'狡詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄等，個(gè)個(gè)都非常有趣，讓我們大開(kāi)眼界。
小學(xué)生三年級讀后感 8
在寒假中，我讀了《笑貓日記》《長(cháng)襪子皮皮》《人鴉》《伊索寓言》《三字經(jīng)》等課外書(shū)。但我最?lèi)?ài)《笑貓日記》。我非常喜歡笑貓這一角色。這只貓很多的心情都是又笑來(lái)表達的，它會(huì )微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑和苦笑，還會(huì )皮笑肉不笑，厲害吧！笑貓是只有思想，通人性并且有感情的貓。讀著(zhù)這本書(shū)，仿佛覺(jué)得笑貓是人而非物。
笑貓為了找到它心中的虎皮貓，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。它爬到高高的舊煙囪，被狠心摔下來(lái)摔了個(gè)半死。他爬到紅頂的別墅尖頂上，可他找到的并非虎皮貓，又一次使它失望了。最后在祈福的鐘聲中，他終于找到了它心中的虎皮貓。那只虎皮貓已經(jīng)成為了一只敲鐘的貓，她那美麗的`身影，悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵······一時(shí)使笑貓悲喜交加，但他找到了自己的真愛(ài)。
《笑貓日記》這本書(shū)生動(dòng)優(yōu)美，感人至深，也讓我懂得了很多，受到了很多教育......
小學(xué)生三年級讀后感 9
今天，我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿(mǎn)人生道理的好書(shū)，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。
其中，最令我難忘的是一個(gè)叫《的老師》的故事。里面講一位老師對一個(gè)叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的`老師對他一至四年級的評語(yǔ)，才知道，特德沒(méi)有了媽媽。從此，老師對特德非常關(guān)心，令這個(gè)孩子改變了，成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位老師：“您是我一生中的老師!”
多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事，它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道：對所有人都要關(guān)心，別人才會(huì )信任你，跟你做朋友。同時(shí)，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫助別人。
《意林》是一本好書(shū)，如果行，你也可以到這本書(shū)里吸收一下?tīng)I養!因為，這是一頓很好的佳肴。
小學(xué)生三年級讀后感 10
寒假里，我看了《小學(xué)生必讀感恩故事》這本書(shū)。
其中讓我印象最深的一篇故事是《一萬(wàn)三千公里的感恩之旅》，它是一個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在我們身邊。故事的主角叫黃舸，在他7歲那年，被查出得了一種絕癥，醫生告訴他他活不過(guò)18歲。但是黃舸并沒(méi)有絕望，相反的他還去安慰焦急的親人。在他被查出得了病的那些年里，很多好心人幫助過(guò)他，他都默默的記在心里。當他16歲時(shí)，他感到自己的.生命即將走到盡頭，他希望能對那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人說(shuō)聲“謝謝”。為了完成他的心愿，他的爸爸騎著(zhù)一輛舊三輪摩托車(chē)，帶著(zhù)他尋訪(fǎng)那些恩人。他們走過(guò)了82個(gè)城市向30多位恩人道謝。黃舸在父親的幫助下對著(zhù)每一個(gè)恩人鞠了一躬，并獻上自己采來(lái)的鮮花，總行程13000多公里。
讀完這個(gè)故事，我很感動(dòng)。黃舸的自強不息以及他感恩的心，深深地打動(dòng)了我。以后我也要成為一個(gè)像他一樣懂得感恩和堅強的人。
小學(xué)生三年級讀后感 11
《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會(huì )說(shuō)話(huà)，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，還給它起名為皮諾喬。
杰佩托非常喜愛(ài)皮諾喬，為了它可以付出自己的.一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛(ài)讀書(shū)，好吃懶做，結果經(jīng)歷了一段驚險的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一只e子；又掉進(jìn)了大海里，被大魚(yú)吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見(jiàn)了，他們非常高心。
后來(lái)，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來(lái)的樣子。幸好有善良的藍頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩，和杰佩托快樂(lè )的生活在一起。
讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現缺點(diǎn)要及時(shí)改正，不能太貪玩，要做個(gè)好孩子。
小學(xué)生三年級讀后感 12
這個(gè)暑假我讀了成語(yǔ)故事。每個(gè)故事都含意著(zhù)深刻的道理。
其中我最喜歡《按圖索驥》
古時(shí)候，有一個(gè)善于識別良馬的.人叫伯樂(lè )。
他根據自己的多年經(jīng)驗，寫(xiě)了一本《相馬經(jīng)》。
他的兒子看了這本書(shū)，他絕得千里馬很有趣，就把他背得滾瓜爛熟，準備出去按照書(shū)上的標準尋找千里馬(按圖索驥)。
幾天后，他高興地說(shuō)“我可找到千里馬了!
這匹馬長(cháng)得和《相馬經(jīng)》講得差不多，就是蹄子不怎么像�！闭f(shuō)完，他從布袋里倒出一只癩蛤蟆。伯樂(lè )看了看，真是哭笑不得。
這篇故事就是告訴我們:比喻做事拘泥成法，毫無(wú)靈活通用。
小學(xué)生三年級讀后感 13
今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。
魯班12歲時(shí)，聽(tīng)說(shuō)南山上住著(zhù)一位本領(lǐng)高強的.木匠，決心拜師學(xué)藝。他翻過(guò)一座座高山，度過(guò)一條條小河，披荊斬棘，跋山涉水，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了南山頂。一到那里，師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹(shù)，魯班二話(huà)不說(shuō)，連一句累也不講，全部做得非常好。師傅說(shuō)：“你是個(gè)不怕吃苦的孩子，我一定把我的全部手藝全傳給你！”后來(lái)，魯班成了一個(gè)能工巧匠！
我們也要向魯班學(xué)習，要能吃苦耐勞，這樣才能做成大事。
小學(xué)生三年級讀后感 14
《窗邊的小豆豆》，是媽媽在三年級時(shí)買(mǎi)的'，當時(shí)我只是漫不經(jīng)心的瞟了幾眼，寒假期間又慢慢的品味了一遍，有趣極啦！
小豆豆頑皮可愛(ài)，有著(zhù)一顆好奇心，見(jiàn)什么都想碰一碰。一次，小豆豆看見(jiàn)一張報紙，就用力的跳上去。但沒(méi)想到掉進(jìn)了糞坑里。原來(lái)是清潔工有事走了，為了不讓臭味兒飄出去才用報紙掩蓋住的，結果小豆豆搞得渾身臭哄哄的，媽媽看見(jiàn)了又好氣又好笑。
這使我想到了自己：小時(shí)候，第一次看到螞蟻，趁爹媽不注意，捉了一只放在手心里，心想：“這是什么東西？這么��？這么黑？咦！它在爬！不知道味道怎么樣，我嘗一下吧！”我裝做打哈欠，張大嘴，一下就把螞蟻送進(jìn)了嘴里，我用力嚼，好難吃！這下可好，讓我肚子痛了好幾天，這也是因為好奇心闖的禍！
我從中知道了好奇心也是有壞處的，做什么事情都要先考慮清楚，不可以冒冒失失的。
小學(xué)生三年級讀后感 15
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《天藍色的彼岸》。一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。
這本書(shū)講的是小男孩哈里�！拔覀冏咧�(zhù)瞧！我這次可算恨上你了！我再已不會(huì )回來(lái)了！”這是哈里出車(chē)禍之前，對姐姐說(shuō)的，他現在真的`死了。 哈里不知自己死多長(cháng)時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，他多希望在他沒(méi)說(shuō)出那些話(huà)，以前為姐姐做更多的事。他多希望能對他們說(shuō)抱歉，對每一個(gè)人；他媽媽?zhuān)职�，最好的朋友皮特，他喜歡的女同學(xué)杰莉·達肯再一次說(shuō)再見(jiàn)。
但是，現在他在另一個(gè)世界，去天藍色的彼岸他不知如何傳達心聲，直到碰上阿瑟—一個(gè)已經(jīng)死里很多年。他帶著(zhù)哈里溜回人間，告訴哈里怎樣對家人說(shuō)抱歉…… 這本書(shū)告訴我們，不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。 在你唾覺(jué)前，決不能生氣和敵視任何人。特別是你所愛(ài)的人，因為有可能今晚一躺下，明天早晨再也起不來(lái)了……
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