逆行的魚(yú)讀后感

　　逆行的魚(yú)讀后感（一）

　　今天讀了一本書(shū)叫做《逆行的魚(yú)》。這本書(shū)以動(dòng)物作為主角創(chuàng )造了小狗灰利、老牛尤特茲、跛羊等等性格奇怪的動(dòng)物形象。其中有一個(gè)故事我特別喜歡，就是《狗標本》，狗標本講的是一個(gè)小孩在校園里發(fā)生的事情，到最后小男孩收到了一份禮物狗標本，不過(guò)我覺(jué)得這跟狗標本沒(méi)有什么關(guān)系。還有外表惡心的蟑螂，有一顆堅強的心，就算被人踩到只剩下半個(gè)身體，它也會(huì )堅強地再次動(dòng)一動(dòng)胡須，不肯就這樣死了。書(shū)中《瘋狂》這個(gè)故事里講的是毛毛蟲(chóng)為了自己能夠吃上東西，拼命奔跑，爭著(zhù)搶食物，《苦難的雞》講的是一只禿頭雞，不和母雞搶食物，而且非常堅強地從嚴寒中活了下來(lái)，《黑色的尤特茲》講的是老黑牛對主人的誠心誠意，更是讓我流淚。我

　　把這些動(dòng)物的性格結合起來(lái)，正是做人的標準誠實(shí)守信，謙讓堅強，誠心誠意。我覺(jué)得這些我們人也應該做到。

　　逆行的魚(yú)讀后感（二）

　　逆行的魚(yú)，講的是關(guān)于動(dòng)物的故事，作者留下的`這一段寄語(yǔ)是想告誡我們，珍惜所有的動(dòng)物，不要讓動(dòng)物受傷！這本書(shū)里全部記載著(zhù)許許多多關(guān)于動(dòng)物的故事，這其中，讓我最喜歡的故事就是這一篇：狗標本。

　　狗標本這個(gè)故事讓我剛開(kāi)始讀的時(shí)候感覺(jué)到有點(diǎn)生氣，也不知道為什么，我對這個(gè)柳老師十分反感，柳老師動(dòng)不動(dòng)就哭，讓人感覺(jué)到她非常的懦弱！不管遇到什么事情都會(huì )以哭泣的方式解決問(wèn)題。然而，同學(xué)們也像柳老師一樣，每當柳老師哭的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )跟著(zhù)哭。哪怕是遇到小小的挫折。

　　因為主人公在課堂上反對柳老師的哭泣，柳老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到了主人公的家里，做了一次家訪(fǎng)。為什么柳老師不考慮一下為什么主人公要反對自己的哭泣呢？柳老師因為主人公的反對，所以很討厭主人公。我覺(jué)得這是不應該的。

　　一次偶然的機會(huì )，主人公遇見(jiàn)了“真的你”店的老板，老板送給他了一個(gè)狗標本，可以看透別人的內心！

　　這篇故事告訴我們，不要遇到小小的挫折就流眼淚，不要遇到困難就以哭泣的方法解決，到最后肯定是解決不了的。

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