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格列佛游記讀后感400字(通用43篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的格列佛游記讀后感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
格列佛游記讀后感400字 1
這幾天,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我帶入一個(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來(lái)夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅動(dòng),導致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無(wú)理要求,卻讓國君無(wú)法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jì)在君王眼里能算什么,如果一時(shí)你拒絕滿(mǎn)足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒······所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記寫(xiě)出來(lái)的',在我腦海呈現出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現出抗爭精神。而游記反映出來(lái)的當時(shí)英國的社會(huì )風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著(zhù)不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
格列佛游記讀后感400字 2
我讀了一本很有趣的書(shū)——《格列佛游記》。
《格列佛游記》是18世紀英國的一部?jì)?yōu)秀諷刺小說(shuō),也是一部奇書(shū)。作者是喬乃森·斯威夫特,他以游記的方式,寫(xiě)出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構了一個(gè)又一個(gè)令人匪夷所思的奇幻世界,并借著(zhù)故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的`丑陋進(jìn)行了辛辣的諷刺。
小人國就是英國社會(huì )的一個(gè)縮影,那里充滿(mǎn)了用陰謀詭計與傾軋紛爭。巨人國是一個(gè)理想的王國,他們的與世無(wú)爭與那極其簡(jiǎn)單的政治令人非常向往。飛島國是一個(gè)畸形變態(tài)的世界,他們整天忙碌于荒誕不經(jīng)的假科學(xué)。而慧骃國的馬卻是智慧與真誠的化身,可人卻變成了下等的動(dòng)物……
這本書(shū)中也有許許多多“精彩鏡頭”,例如在巨人國的時(shí)候被當成“寵物”;在小人國的時(shí)候又被當做“神”一樣地崇拜……
讀完了這本書(shū)之后了,我好像仿佛是剛去這四個(gè)有趣的國家玩了一番似的,所以,我非常的喜歡這本《格列佛游記》!
格列佛游記讀后感400字 3
寒假里,我讀了《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述熱愛(ài)航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實(shí)的、透明的。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話(huà)的`真假。而在現實(shí)社會(huì )中,有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián);有人謀取暴利;有人甚至為了金錢(qián)而拋棄自己的親生父母……
我也盼望著(zhù)有一天我們的社會(huì )也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實(shí)是統一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記讀后感400字 4
《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠遠超出“兒童讀物”范圍的奇書(shū)。分書(shū)由四卷組成,每一卷中,主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想像的情況,這位英國外科醫生出身,升任船長(cháng)的冒險家分別在小人國、大人國、飛島國等游歷,構成了《格列佛游記》的四個(gè)部分。第一卷中,格列佛游歷的是小人國,這里的居民只有格列佛的十二分之一大。小人國的國王只因經(jīng)他的臣民高出一個(gè)指甲,就自認為是頂天立地的統治者,而官員只要跳繩跳得高,就可以封官加爵。格列佛在大人國看見(jiàn)的是賢明的君王和完備的法律制度,并借大人國國王之口,對英國的'弊政予以指麗。第三卷寫(xiě)的是格列佛以勒皮他游歷為中心,兼及阿爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本四個(gè)地方的游記……
《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險于一體的小說(shuō),在這些作者虛構的國度中,有著(zhù)18世紀英國社會(huì )的濃重痕跡。作者通過(guò)主人公途經(jīng)不同國度的游歷,揭示了當時(shí)英國社會(huì )的種種矛盾,并對英國的政治制度作了辛辣的諷刺。
格列佛游記讀后感400字 5
學(xué)生共讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書(shū)是美國著(zhù)名做家斯威夫特一自己的名義寫(xiě)的,書(shū)中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達的,他也以自己的真誠善良贏(yíng)得了當地許多人的愛(ài)戴和擁護。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國,那里的人們開(kāi)始把他當做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過(guò)慧銦國,經(jīng)歷了許多不可思議的事情,他對發(fā)生的.任何事情都是積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,以自己堅強的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。
學(xué)生很喜歡這本書(shū),可以從書(shū)中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識,開(kāi)闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢(xún)人們不知道的秘密,我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能達到自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習。
在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話(huà),那也是他的人生所得,值得我們去體會(huì ),我也會(huì )把這段話(huà)當做我的做人標準。
“人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過(guò)還需要學(xué)習一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補……”
格列佛游記讀后感400字 6
讓我們捫心自問(wèn)。
最近,我讀了《格列佛游記》,書(shū)中講了格列佛因為航海事故,先后到了利力浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和拉格奈格,最后到了更為奇怪的慧骃國。其中,我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。
那次,格列佛坐的船被狂風(fēng)吹到了布羅卜丁奈格,上島后,船員們被巨人追趕,丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來(lái),被農場(chǎng)主抓住,帶給王后玩。在王宮里,他用刀殺死了蒼蠅和老鼠,從猴子的魔抓下逃脫,又一次次遠離王后的侏儒。而且那里的國王不要戰爭,向往和平。在格列佛介紹火藥時(shí),他寧愿割出一半國土,也不要知道火藥的秘密。
這本書(shū)用天馬行空的.思想、奇特的經(jīng)歷和合情合理的來(lái)歷,展現出了一個(gè)個(gè)奇特的地方,還有那沒(méi)有戰爭,沒(méi)有撒謊,也沒(méi)有詐騙的世界值得我們去向往。
我希望大家也去看看這本《格列佛游記》,去了解格列佛那奇妙的旅行,去了解那些沒(méi)有戰爭的國家。
格列佛游記讀后感400字 7
一本好書(shū),會(huì )讓你感動(dòng),會(huì )讓你有空靈飄逸感,會(huì )讓你百看不厭,會(huì )讓你捧腹大笑閱讀作為人類(lèi)最好的學(xué)習方式之一,自有書(shū)籍文字伊始,人類(lèi)就在閱讀中傳承著(zhù)文化,開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著(zhù)的閱讀,更是人類(lèi)思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現。
有一種旅行叫人生,有一種人生叫奇幻。也許人生就該如此夢(mèng)幻,也許人生就該如此張揚,所以也造就了這本書(shū)。
這兩天,我一口氣看完了《格列佛游記》。主人公格列佛是非常有勇氣的人,他先后去了小人國、大人國、飛島國和馬國一些奇怪的國家在小人國內他看到最高的人才有六厘米,最小的人才有三厘米,怎么樣,小吧?在大人國里跟在小人國里正好相反,那里最小的.還有六英寸高呢!最高的人有二十多一英寸高呢?,大吧?在飛島國里有一些很奇怪的人,那些人的眼睛一個(gè)在臉的上面,一個(gè)在臉的下面。真是奇怪。在馬國里那太奇怪了!人是被馬養的。人在那里過(guò)著(zhù)和馬一樣的生活!我真是看不懂。真希望現在人能和格列佛一樣有勇氣,我非常喜歡格列佛。格列佛太有勇氣了,我一定要學(xué)習他不怕困難的精神!
格列佛游記讀后感400字 8
我哥買(mǎi)了一本書(shū),叫《格列佛游記》,一開(kāi)始我都是不理不睬,可是當我打開(kāi)去看的時(shí)候,我便一頭扎了進(jìn)去,迷上了這本書(shū)。
《格列佛游記》主要說(shuō)了主人公和醫生格列佛去冒險,其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他們變成了渺小的螞蟻一樣,為了活命,與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭;當他們來(lái)到神秘的飛島國,這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)的離奇國家。后來(lái)他們不僅突破了這些難關(guān),還去了很多很多的國家去冒險,最終回到了自己的國家里。
在讀的`過(guò)程中,好像自己也跟隨著(zhù)主人公去冒險,實(shí)在是很引人入勝。冒險過(guò)程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢,鎮定的面對問(wèn)題,不像我們一樣遇到困難時(shí)就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法,如果沒(méi)這種活命的想法,他怎么會(huì )在冒險后在回到自己國家呢?沒(méi)這種想法,是絕對活不下來(lái)的。
所以我們要學(xué)學(xué)格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對困難的態(tài)度,我們面前的困難都是不值一提的。
格列佛游記讀后感400字 9
《格列佛游記》似乎有無(wú)窮的魔力,我一捧起它,就深深著(zhù)迷了,就連晚上睡覺(jué)也惦記著(zhù)它。這本書(shū)實(shí)在太精彩了。書(shū)中主要寫(xiě)了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國經(jīng)歷的種種有趣的事。想聽(tīng)聽(tīng)嗎,那就讓我給你講講吧!
格列佛以海上醫生的身份登上了一艘船出海航行,很不幸遇到了風(fēng)暴,船上的人除了格列佛全部遇難。因為這一次九死一生的磨難,他來(lái)到了一個(gè)神秘國。當他發(fā)現自己被小人們綁起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現自己置身于小人國,而自己就像一座大山。接著(zhù),他又穿越到了大人國。大人國的居民身材高大,他只有巨人們的一個(gè)拇指那么大。然后,格列佛又來(lái)到飛島國,那里的人真是怪模怪樣的,一個(gè)個(gè)眼睛凸出來(lái)。真是嚇死人了!最后,他來(lái)到了神秘的慧馬國;垴R國是一個(gè)不會(huì )說(shuō)謊的國家,那也是我們向往的國家呀。
這本書(shū)在我面前展現了一個(gè)個(gè)光怪陸離的.世界,讓我嘆為觀(guān)止;這本書(shū)也打開(kāi)了通向心靈窗戶(hù)的門(mén),使我受益匪淺;垴R國這個(gè)故事諷刺那些不道德,不文明,欺騙別人的人。同時(shí)也要為自己做個(gè)提醒,不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊,要心靈美,要相互信任,要助人為樂(lè )。所以我覺(jué)得,同學(xué)們都應該向慧馬國的人學(xué)學(xué),爭做“美德好少年”!
格列佛游記讀后感400字 10
最近,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書(shū),真讓人大開(kāi)眼界,想知道有多精彩嗎?
小說(shuō)的主人公格列佛以醫生的身份在船只上掙錢(qián),他不會(huì )斤斤計較,對別人總是很關(guān)心。他謙遜好學(xué),對于自己不會(huì )的語(yǔ)言總是發(fā)奮學(xué)習。他很希望自己能夠學(xué)習“慧骃”身上善良、仁慈等品質(zhì)。他非常喜歡這種馬,甚至超過(guò)喜歡他的子女。因為他跟馬在一起時(shí)感到悠閑自在,無(wú)拘無(wú)束。
有一次,當他離開(kāi)了格勒大椎,前往拉格奈格準備去覲見(jiàn)國王時(shí),宮殿外的士兵對格列佛提出的要求讓他始料未及。因為要想見(jiàn)到國王,格列佛就必須在宮殿的臺階上匍匐前進(jìn),并且還要用舌頭不斷的舔地板。在經(jīng)歷了一番內心掙扎后,格列佛還是照做了。在那個(gè)國家,不止格列佛一個(gè)人遭受這樣的'待遇,王公大臣也是如此呢。
看完這個(gè)故事,我就在想,他嘴巴里會(huì )有灰塵嗎?怎么和國王講話(huà)呢?要不要先刷牙呢?記得電視里大臣拜見(jiàn)國王,都是走進(jìn)去的,從沒(méi)看見(jiàn)有這樣的事。這真是讓我大開(kāi)眼界呀!這本書(shū)中還有很多這樣奇怪又有趣的故事,值得一讀。
格列佛游記讀后感400字 11
剛打開(kāi)《格列佛游記》這本書(shū)的時(shí)候,我就被里面的小人國、大人國、飛島國吸引了,那真是奇妙的`旅行,充滿(mǎn)了驚險和奇遇。
每一場(chǎng)都是經(jīng)歷困難的旅程,格列佛乘著(zhù)羚羊號在海上行駛,被一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)卷走了,醒來(lái)后發(fā)現自己四肢不能動(dòng)彈,還有幾個(gè)小人站在他身上,格列佛掙扎起來(lái),可惜又被綁起來(lái),格列佛被送去見(jiàn)國王,誤會(huì )解開(kāi)后,格列佛和小人們慢慢地成為了好朋友。
格列佛心地非常善良,當小人國遭遇侵略時(shí),他主動(dòng)伸出援手;但他又是個(gè)正義的人,拒絕幫助小人國侵略擴張。來(lái)到大人國后,他被當成供人觀(guān)賞的玩物,但他沒(méi)有自暴自棄,而是用平等的姿態(tài)與巨人們交談。他用智慧和毅力闖過(guò)重重難關(guān),最終回到了久別的家園。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得人與人之間、國與國之間應該和平共處,不應該有欺壓或侵略的念頭。并且,我們應該尊重弱小的生命,不要盲目自大,任何生命都和人一樣。而且我也要向格列佛學(xué)習,他堅強勇敢、不怕困難,雖然路上布滿(mǎn)荊棘,但一直前行,從不放棄,我也要像格列佛一樣勇敢。
格列佛游記讀后感400字 12
《格列佛游記》是十八世紀英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,它在世界各地流傳甚廣,看完后我很有收獲。
這本書(shū)描寫(xiě)了航海家格列佛在四個(gè)不同國度里的奇遇。在身高不到六尺的小人國里,在大人國里,在飛島國,在馬的國度。每個(gè)國度都有不同的境況,不同的.習俗,不同的表現。比如在小人國,臣民吃雞蛋時(shí)先敲開(kāi)較小的一端,而鄰國先敲開(kāi)大的一端,為這件小事,兩國竟發(fā)生了武裝沖突;在大人國,格列佛在大人國的眼中像鼴鼠一樣大小,自然被當成了玩物戲耍,懸在空中的飛島上的人們相貌古怪,想法和做法更是我們難以想到,后來(lái)格列佛又來(lái)到馬國度,這個(gè)國家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統治。
我最喜歡的國度是“慧馬國”慧馬國中的主人灰馬很慈祥和氣,是匹好馬,慧馬國的馬們說(shuō)話(huà)對大家很有啟發(fā),他們都是用最簡(jiǎn)單的詞匯表達最有意義的內容,從無(wú)半句廢話(huà)。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待,過(guò)著(zhù)幸福的生活;氐轿覀儸F實(shí)中,無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,我想我們應該也是和氣,對人真誠,不說(shuō)廢話(huà),熱心幫助人。
格列佛的航海經(jīng)歷離奇、有趣、受益匪淺,給我留下來(lái)深刻的印象。
格列佛游記讀后感400字 13
著(zhù)名作家喬納森斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》,這本書(shū)非常有趣,我剛一翻開(kāi)就被里面神奇的想象深深地吸引了。
故事的情節非常有趣,格列佛是一個(gè)外科醫生,他在一次航海的時(shí)候遇到了風(fēng)暴,船被打翻了,于是一直漂啊漂,漂到了小人國。在這里,所有的人都比他小,他成了一個(gè)巨人。后來(lái),又去了大人國,這里的人都非常巨大,像一座小山似的。他還去了飛島國,里面的人長(cháng)得真奇怪,一只眼睛在上面,一只眼睛在下面。最后,格列佛去了慧馬國,那里的馬非常聰明,可以像人一樣交流。
在這四個(gè)國家里,我最想去小人國。平時(shí)我在家里,媽媽總說(shuō)我還小,什么事情都做不了,但是在那里,我就是一個(gè)巨人了,我可以幫助人們做很多很多的事情。我可以幫助他們拿著(zhù)巨大的鋼板做船,這樣他們就可以坐著(zhù)輪船出海航行;我可以幫他們蓋一幢幢高樓大廈,他們一下班就可以在家里舒舒服服地休息;我還可以幫城市造橋修路,讓他們的`交通更加便利在那里,我就是一個(gè)很厲害的人,再也不會(huì )有人嫌我小做不了事情了。
如果我真的能像格列佛一樣,有這么神奇的經(jīng)歷,那該多好呀!
格列佛游記讀后感400字 14
《格列佛游記》是英國著(zhù)名作家喬納森﹒斯威夫特的代表作之一,此書(shū)主要講了主人公格列佛在四個(gè)不同國家的奇遇故事。
主人公格列佛原本是位醫生,后來(lái)卻選擇了去航海。因為一次意外流落到了小人國——利立浦特。經(jīng)過(guò)幾次險遇,最后又回到了家鄉?蛇@并沒(méi)有阻礙格列佛航海的夢(mèng),這次,他又闖進(jìn)了巨人國,變成了一個(gè)小人,卻不幸被放置在大海之中,漂流了一日后,被一位船長(cháng)解救。盡管妻子不再允許格列佛去航海,可他還是偷偷溜了出去,接連去到了飛島國和慧骃國。
格列佛在慧骃國學(xué)了許多語(yǔ)言,知道了慧骃在他們那指馬。格列佛遇到了一個(gè)很大的問(wèn)題——應該吃什么呢?不能像慧骃一樣吃草,也不能像耶胡一樣吃生的.獸肉。于是,他向馬主人要了一些“赫倫”——燕麥,格列佛把燕麥做成了面包,和著(zhù)牛奶吃下去,偶爾也會(huì )捉一兩只野兔或弄一些野菜?恐(zhù)這些,他活了下來(lái),在那過(guò)了幾年自給自足的生活。
《格列佛游記》中的格列佛勇敢、堅強,他以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對種種困難。同時(shí)也激勵著(zhù)我們在面對困難時(shí)要堅強不屈,永不言敗。
格列佛游記讀后感400字 15
在寒假里,我讀了《格列佛游記》,作者是英國的喬納森。斯威夫特,這個(gè)故事把我帶入了一個(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如余音繞梁,三日不絕。
當然,其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,令我印象深刻的要數主人公在小人國的.經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來(lái)國夫斯加帝國和利立浦特國,受貪婪野心的驅動(dòng),導致兵戈相向,主人公幫助利立浦特人打敗不下來(lái)不來(lái)夫斯加帝國入侵,受到厚賞。之后主人公因心存正義而拒絕了利立浦特國國王的無(wú)理要求,卻讓國王無(wú)法接受,從此在國王心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在過(guò)往心目中的形象一下子宛如天使變成魔鬼,以至于國王和一干大臣都想都想將他置于死地。
這部游記反映出來(lái)的當時(shí)英國的社會(huì )風(fēng)貌,也讓我明白,在時(shí)代進(jìn)步的背后,往往充斥著(zhù)不幸與荊棘,但我們不要忘了,它畢竟是生活,這篇游記可謂悲喜交織。
格列佛游記讀后感400字 16
這幾天,我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。這本書(shū)非常的好看,下面我就和大家分享一下吧!
這本書(shū)主要講了格列佛的四次歷險記,他們是:小人國、巨人國、飛島國還有慧因國。其中,我最喜歡的就是巨人國和慧因國了。
慧因國的主人是一只灰色的馬,那里的人類(lèi)不叫“人”,而是叫“野胡”。那里的馬也不叫“馬”,而是叫“慧因”。那個(gè)國家,也只有“野胡”和“慧因”!耙昂钡念^部和胸脯都覆蓋著(zhù)一層厚厚的毛發(fā),長(cháng)著(zhù)山羊胡子,淺褐色的皮膚,脊背上和腿腳的前面部分都長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一道毛,不過(guò)身上其他地方就光光的了。他們的前后腳都長(cháng)著(zhù)尖利如鉤的長(cháng)爪,爬樹(shù)時(shí)像猴子一樣敏捷。這一次歷險記主要講了:格列佛和“野胡”“慧因”長(cháng)的并不一樣,但是,他們沒(méi)有格列佛和他們長(cháng)得不一樣,就歧視格列佛,因此,格列佛十分感激“野胡”和“慧因”。
巨人國的.每一個(gè)人都很高,最矮的也就三十英尺,巨人過(guò)的每一個(gè)人都十分的善良,對格列佛也很好,所以,格列佛對巨人國里的人也非常好。
格列佛游記讀后感400字 17
《格列佛游記》是英國著(zhù)名作家喬納森·斯威夫特的代表作之一。這本書(shū)主要講述了格列佛在四個(gè)不同國家的冒險經(jīng)歷。
主人公格列佛原本是一名醫生,但后來(lái)選擇了航海。由于一次事故,他被困在了小人國,小人國,小人國。經(jīng)過(guò)幾次冒險,他終于回到了家鄉。然而,這并沒(méi)有阻礙格列佛航海的夢(mèng)想。這一次,他闖入了巨人的`王國,變成了一個(gè)小人物。不幸的是,他被放在海里,漂流了一天后被一名船長(cháng)救了出來(lái)。盡管他的妻子不再允許格列佛去航海,但他還是偷偷溜了出去,一個(gè)接一個(gè)地去了飛行島和慧骃島。
格列佛在匈奴學(xué)了許多語(yǔ)言,知道匈奴指的是馬。格列佛遇到了一個(gè)大問(wèn)題。他應該吃什么?你不能像猴子一樣吃草,也不能像野虎一樣吃生肉。因此,他向馬主人要了一些“蒼鷺”——燕麥。格列佛把燕麥做成面包,和牛奶一起吃,偶爾抓一兩只兔子或吃些野菜。有了這些,他活了下來(lái),過(guò)了幾年自給自足的生活!陡窳蟹鹩斡洝分械母窳蟹鹩赂叶鴪詮。他以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對各種困難。同時(shí),它也鼓勵我們在困難面前堅強不屈,永不言敗。
格列佛游記讀后感400字 18
《格列佛游記》是英國著(zhù)名作家喬納森斯威夫特的代表作之一。這本書(shū)主要講述了格列佛在四個(gè)不同國家的.冒險故事。
主人公格列佛原本是醫生,后來(lái)選擇了去航海。因為一次意外,他去了小人國小人國。經(jīng)過(guò)幾次危險的遭遇,我終于回到了家鄉。但是,這并沒(méi)有妨礙格列佛的航海夢(mèng)。這一次,他闖入巨人國,成了反派,但不幸被放在海里漂流了一天,才被船長(cháng)救起。雖然妻子不再允許格列佛去航海,但他還是偷偷溜了出去,先后去了飛島和惠檜。
格列佛在慧琪國學(xué)里學(xué)了很多語(yǔ)言,得知慧琪指的是代替他們的馬。格列佛遇到了大問(wèn)題。他應該吃什么?你不能像惠檜那樣吃草,也不能像胡亞那樣吃生肉。所以他向馬主人要了一些蒼鷺燕麥。格列佛把燕麥做成面包,和牛奶一起吃。偶爾,他會(huì )抓一兩只兔子或一些野菜。有了這些,他活了下來(lái),并獨自在那里住了幾年。
《格列佛游記》中的格列佛勇敢堅強,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對各種困難。同時(shí)也激勵我們在困難面前堅強不屈,永不放棄。
格列佛游記讀后感400字 19
最近我讀了一本書(shū)是由喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了格列佛船長(cháng)四次航海冒險的經(jīng)過(guò),他走過(guò)了小人國、大人國、飛島國、慧馬國等奇異國家,遇到了不同程度的困難遭遇和一系列幽默有趣的故事。我印象最深的是:在小人國格列弗被小人國的士兵綁住了,該怎么辦?后來(lái)他主動(dòng)為小人國做了一件很偉大的事情,就是幫人小國做出武器防備敵人的攻擊,正是因為格列弗的`聰明機智和不怕困難的執著(zhù)精神,因此受到了小人國人民的尊敬,他的這種精神也是值得我們學(xué)習的。
讀了這本書(shū)以后我也有很大的進(jìn)步,學(xué)會(huì )主動(dòng)的去幫助別人。
記得有一次,江爍問(wèn)我借了一支鉛筆,我就爽快的答應了。江爍用完之后非常高興,因為我幫助了她,這樣她才能按時(shí)完成作業(yè),還受到了老師的表?yè)P。那時(shí)我的心里也是無(wú)比的高興,好像是自己得到老師的表?yè)P,這樣的感覺(jué)真好,我們已經(jīng)是形影不離的好朋友了。我和小朋友們一起學(xué)習,一起生活,我們還一起做游戲……原來(lái)幫助別人是件快樂(lè )的事情啊!
同學(xué)們讓我們都樂(lè )于助人吧!爭取在以后的學(xué)習生活中得到更多的朋友,在學(xué)校里學(xué)習更加的優(yōu)秀,同時(shí),我也希望同學(xué)之間的友誼和信任更加密切。
格列佛游記讀后感400字 20
前幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《格列佛游記》,這本書(shū)是英國作家斯威夫特寫(xiě)的。
讀了這本書(shū)的名字,你已經(jīng)知道了主人公是誰(shuí)了吧?對了,就是格列佛。讓我來(lái)介紹一下格列佛吧,格列佛的全名是勒梅爾.格列佛,父親在諾丁漢郡有一份小企業(yè);兄弟有五個(gè)人,他排第三。14歲那年,爸爸把他送進(jìn)了劍橋的伊曼紐爾學(xué)院,他在哪苦讀了三年。雖然家庭給他的補貼太少了。于是他到了醫院生當助理,直到畢業(yè)。
格列佛他經(jīng)過(guò)了很多的危險,限于到了小人國,小人過(guò)對她很好,經(jīng)常給他吃幾頭牛幾頭羊,格列佛在小人國發(fā)生了許多事情,我最喜歡喜獲自由那一篇,因為他和平的'態(tài)度,所以小人國認同了他可以獲得自由。后來(lái),小人國覺(jué)得他不好。所以被趕走了。
后來(lái)他又誤入大人國,大人過(guò)的人非常大,是他們過(guò)得好幾個(gè)人。在那他也發(fā)生了很多事情,還發(fā)生了許多麻煩,比如,那的食物太大,格列佛幾乎吃不下,只能切一塊小牛肉給他吃;巨人幾乎看不見(jiàn)他,很有可能被踩到。
我非常佩服主人公格列佛勇敢冒險的精神,因為我太膽小了。
格列佛游記讀后感400字 21
暑假里,在老師的推薦下我開(kāi)始讀《格列佛游記》,這本書(shū)說(shuō)的是有一個(gè)人叫格列佛,他起初是一名醫生。后來(lái)他又喜歡上了航海,于是便學(xué)了一些關(guān)于航海的知識。因為他非常喜歡航行,所以1699年5月4日這一天他出發(fā)了。他用了十六年零七個(gè)月,一共出海四次;丶业臅r(shí)候,只住幾個(gè)月,便又開(kāi)始下一次出海了。在這四次出海中,格列佛去了不同的國家,遇到了不一樣的危險。他去了小人國、巨人國、飛島國和慧骃國。在四個(gè)國家中,格列佛學(xué)到了不同的'語(yǔ)言。
讀了這本書(shū),我知道做人要勇敢,不能一遇到困難就逃避,要敢于挑戰自己,面對任何困難都不能退縮。如果你不勇敢,有逃避這個(gè)習慣就會(huì )影響一生。
長(cháng)在溫室內的小花很柔弱,把它放到室外的時(shí)候經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,很容易受傷。而長(cháng)在室外的小花憑著(zhù)自己的努力,不怕風(fēng)吹日曬,不怕困難,堅強的成長(cháng)。
我在家的時(shí)候有媽媽保護著(zhù),有困難時(shí)總是找媽媽?zhuān)约翰粫?huì )去思考?戳诉@本書(shū)之后,我決定不做溫室里的小花,做室外堅強的勝利者,不能依賴(lài)媽媽?zhuān)鲇赂业淖约骸?/p>
格列佛游記讀后感400字 22
在漫長(cháng)的暑假里,我讀了不少書(shū),其中一本就是《格列佛游記》。它以離奇的想象、幽默的語(yǔ)言深深地把我吸引了,讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
這本書(shū)講的是格列佛以外科醫生的身份到一艘船上工作并出海航行,不幸的是,他乘坐的那艘船遭遇到風(fēng)暴,他流落到一些神秘的小島上――利立浦特島、巨人國、飛島國和慧笥國,但是,格列佛都憑他的機智聰明逃避了一次次的困難,最后又重新踏回了英國的土地的.故事。
游記中的巨人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的慧因國,那只是個(gè)小小的國度,卻蘊藏著(zhù)十分豐富的“資產(chǎn)”――人們所向往的幸福。那里是我們所追求和向往的理想境地,那里到處都洋溢著(zhù)幸福的味道。我真羨慕格列佛有幸到慧因國,有幸結識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王。在慧因國的字典中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”等這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實(shí)的、透明的。在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假,不需要處處防備,不需要擔心受怕。
格列佛游記讀后感400字 23
小的時(shí)候,常聽(tīng)爸媽講小人國、大人國的故事,當時(shí)聽(tīng)得津津有味,想要親自去看一番。后來(lái)我才知道,這些都是假的。長(cháng)大后我再次接觸到了小人國、大人國,但這次是在《格列佛游記》中,而且還帶著(zhù)辛辣的諷刺。
1699年,格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現自己已被細細的繩子捆住了,而周?chē)际潜人∈兜男∪。原?lái),他來(lái)到了小人國。在小人國里我看到了人內心邪惡的一面。人們?yōu)榱死,為了自己,不惜干出許多駭人聽(tīng)聞的事來(lái)。嫉妒占據了大臣的心,于是,作者被強加上了一些莫須有的罪名。這不僅是小人國內部的腐敗和戰爭,更是當時(shí)英國的情況。
大人國的'和平安樂(lè )反襯出了英國的腐敗,雖然大力贊揚英國,但大人國皇帝還是把他問(wèn)的啞口無(wú)言。他用小得可憐的金幣討好那里的巨人;他舞刀、耍船,展示自己的勇敢;他和王后寵愛(ài)的侏儒鬧矛盾、斗心機……
貪婪、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、怨恨、嫉妒、陰險……這些都是當時(shí)英國所暴露的邪惡,但我們又何嘗不會(huì )帶有這樣、那樣的缺點(diǎn)?
格列佛游記讀后感400字 24
但老師的應征下,我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。這本書(shū)中充滿(mǎn)了諷刺與幽默,離奇的夸張和陰險掩住了人性的光輝。
這本書(shū)講述了主人公格列佛四渡周游世界,在周游世界中經(jīng)歷的大大小小驚險有趣的故事,有小人國溝心斗角,大人國仁德善良,有巴爾尼巴的不可理喻,也有慧骃國的寧和理智……通過(guò)這幾個(gè)故事。作者表現了對現實(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)以及理想社會(huì )的夢(mèng)想,從文中可以感受到人性的美與丑的寓意。
讀后,我為被主人公身上那種遇到困難不退縮勇往直前的勇氣所佩服,作者通過(guò)這些故事表現出了對錢(qián)的厭惡,在現實(shí)中他對當時(shí)英國議和反動(dòng)宗教組織進(jìn)行了無(wú)情的審判和殖民戰爭殘酷暴力進(jìn)行到披露揭露和批判。
書(shū)中一個(gè)個(gè)離奇故事在我心中起伏,仿佛,好似感覺(jué)自己我身臨其境,有刀槍不入的小人國,有玩于手指之間的.大人國,還有蒼蠅和蟲(chóng)子激烈的戰斗,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我讀的愛(ài)不惜手,《格列佛游記》成功了批判那些人丑惡的外表,也讓讀者通過(guò)閱帶到了故事的境界中,格列佛堅強勇敢的精神也是值得我們去學(xué)習。
格列佛游記讀后感400字 25
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一本書(shū),里面的內容使我感觸很深。那就是《格列佛游記》,書(shū)中的主人公——格列佛,讓我很是敬佩。
書(shū)中的主要內容是:主人公格列佛先后出游小人國、巨人國、飛島國、慧駰國等地方,遭遇了千奇百怪的事情,他用自己的智慧在別的國家生存。比如在小人國他對那些人來(lái)說(shuō)是龐然大物;而在巨人國里,他只能像個(gè)幼兒那樣處處受制于人……作者通過(guò)這些有趣的故事,諷刺了當時(shí)英國社會(huì )的種種弊端,反映了18世紀前期英國社會(huì )的主要矛盾并揭露了當時(shí)上層統治社會(huì )的.腐敗和罪惡。
在這本書(shū)令我感受最深的是格列佛游歷小人國的故事。格列佛是個(gè)醫生,他隨船航行,中途來(lái)到了小人國。他通過(guò)自己冷靜、鎮定、善良、溫和的性格贏(yíng)得了小人國人一致的信任。其實(shí)格列佛完全有能力制服這里的居民,但是天性善良的他沒(méi)有選擇暴力征服,他喜歡和他們交朋友,他是一個(gè)以誠相待的人。
《格列佛游記》是著(zhù)名作家喬納森斯威夫特的代表作。這是一部杰出的游記體諷刺小說(shuō),它是一個(gè)時(shí)代的寫(xiě)照,是“文學(xué)的偉大寶庫之一”,也是百看不厭的少兒游記讀物。所以,我推薦大家讀一讀,這對你們是有好處的。
格列佛游記讀后感400字 26
《格列佛游記》這本書(shū)相信大家一定看過(guò),這本書(shū)是由英國作家斯威夫特寫(xiě)的,書(shū)中的格列佛是個(gè)醫生,在潘耐爾船長(cháng)統帥的“燕子”號商船上當外科醫生,在一次海難中被沖到了“小人國”,后來(lái)再度劃船又不小心到了大人國,“飛島”和“慧骃”的'王國,然而,一次次驚人的冒險,帶給他的是一個(gè)個(gè)不同的生活和考驗。
格列佛有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習,第一,他堅強不屈的精神。在遇到海難醒來(lái)時(shí),被小人國的人民捆了起來(lái),但他沒(méi)有屈服,努力和小人國的人民搞好關(guān)系,最后化敵為友,互相幫助,談聲說(shuō)笑,好一個(gè)和諧的場(chǎng)面!在生活中,我們也會(huì )遇到非常多的困難,但只要不害怕,而且努力向前,我們就可以克服所有的困難,沖向夢(mèng)想的頂峰,迎接希望的陽(yáng)光!
第二,他靈巧的應變能力。在《格列佛游記》中,他去了4個(gè)不同的國家,在不同的4個(gè)環(huán)境中,有很多突然發(fā)生的一些危險事,像在大人國被一只猴子抱上了幾百米高的天花板上,但他卻一動(dòng)不動(dòng),因為他知道,要是一動(dòng)猴子一松手,從這里掉下去,他一定活不了,直到有人來(lái)救他。在生活中,我們也要像他一樣,學(xué)好日常知識,因為只有學(xué)好了日常知識,才能隨機應變,想一想后果會(huì )是怎樣,事情過(guò)后你就不會(huì )后悔了。
格列佛游記讀后感400字 27
最近,我讀了一本書(shū),名叫《格列佛游記》,它是英國著(zhù)名作家斯威夫特寫(xiě)的。我讀了這本書(shū),里面的主人公格列佛在冒險時(shí)所遇到的事情,而他卻去面對,讓我覺(jué)得他是非常好的一個(gè)人。
格列佛他一開(kāi)始是以船出行,一開(kāi)始還是比較順利,不過(guò)到東印度群島的時(shí)候突然刮起了強風(fēng)暴,導致12人死亡,糧食所剩無(wú)幾。過(guò)了一會(huì )兒,船撞了一塊石頭,船體分成了兩半,人們都落在水里,只能隨著(zhù)海浪漂流。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,格列佛發(fā)現他到了一個(gè)小人國,他被小人們綁了起來(lái),有的小人還向他射弓箭,而他卻從不反抗,還給小人們做了許多好事,因此小人們把他當成了朋友。
當我讀到了這里,發(fā)現格列佛胸懷寬大、不計前嫌、忍辱負重,所以他才能迎得小人們的歡迎。與他相比,我的心眼實(shí)在太小了。記得有一次,我和我的好朋友發(fā)生矛盾,所以我很記恨他,他跟我說(shuō)話(huà),我不理睬他,他找我玩,我不愿意,他向我道謙,我也不接受。我的行為和格列佛相比真的'相差很遠,小人這么對格列佛,他也不記仇,我卻連朋友的過(guò)錯都不能原諒。
以后,我要向格列佛學(xué)習,做個(gè)胸懷寬廣的好人。
格列佛游記讀后感400字 28
這一個(gè)月,我讀了一本叫《格列佛游記》的書(shū)。
當我翻開(kāi)《格列佛游記》時(shí)我立刻被眼前的目錄所吸引了:“小人國”奇遇、誤入“大人”、“飛島”歷險、“慧骃”的王國,這些題目仿佛被作者施了魔法,讓我一看到就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解為什么會(huì )有大人國和小人國,島又怎么會(huì )飛。于是,我帶著(zhù)這些疑問(wèn)認真地讀了起來(lái)。
這本書(shū)格列佛在海上航行時(shí),遭遇風(fēng)暴后單獨一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的故事。情節生動(dòng)有趣,又很幽默。我在讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了,仿佛身臨其境,正在和格列佛冒險呢。我又佩服他的.機智勇敢,因為他到了不屬于自己的國度,還能生存下來(lái)。
這本書(shū)給我印象最深的就是第四章中的一句話(huà):在慧骃國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的,透明的。
我真希望我們自己的國家也像慧骃國一樣沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”。
格列佛游記讀后感400字 29
最近,我在學(xué)校讀完了新發(fā)下來(lái)的一本叫做《格列佛游記》的書(shū),內容不但豐富,而且充滿(mǎn)冒險性。主要講了:這本書(shū)的主人公——勒梅爾.格列佛在一次航海中,遭受強風(fēng)暴的'襲擊,所有人都被刮到了靠近澳大利亞的南太平洋,因為所有人疲勞過(guò)度再加上船上的食物所剩無(wú)幾,所以已經(jīng)有12個(gè)船員喪生了。但是,格列佛的命運和其他人不一樣,他被海水沖到了一個(gè)叫做“小人國”的王國。小人國的小人非常有趣,他們搬來(lái)了600張小床,工匠再把150張小床連起來(lái),在鋪成了一個(gè)和格列佛一樣大的床。格列佛與小人們最終和好,互相幫助。但是,格列佛在要回鄉的過(guò)程中,那個(gè)風(fēng)暴再次出現,又把格列佛卷到了一個(gè)叫做“大人國”的國家,由此有展開(kāi)了一段有趣的故事……
讀了這本書(shū),我覺(jué)得希望我們所有人能友愛(ài)、真誠、團結、愛(ài)國、無(wú)畏,我們要保持忠誠、正義、節制、仁慈等這些美德。
讓罪惡遠離我們所有的人類(lèi)!這本書(shū)最后也告訴我們:看似兇惡的動(dòng)物可能心地善良,不要因為那樣事物長(cháng)的可怕,就永遠討厭它……
格列佛游記讀后感400字 30
幾天前,我讀了一部非常有趣的作品——《格列佛游記》。
文中的格列佛是一個(gè)喜愛(ài)冒險的人。他出海航行,每次都有不可思議的奇遇,讓我十分羨慕。他去了很多國家,每個(gè)國家都十分奇特。小人國歷險、大人國歷險、會(huì )飛的國家……最有趣當屬慧S國了。國如其名,這個(gè)國家的統治者是馬!這里的馬十分有理性、善良、仁愛(ài),也有美好的道德品質(zhì)。人在故事中代表著(zhù)人類(lèi)自身的劣根性――野性與邪惡的“耶胡”文中的“耶胡”讓人十分厭惡,他們并不愛(ài)干凈,十分喜愛(ài)一種閃閃發(fā)光的石頭,他們會(huì )為了它搏斗,并且“耶胡”非常貪得無(wú)厭。在作者那個(gè)社會(huì )就有許多罪惡者像“耶胡”一樣貪財好斗、酗酒!耙笔亲髡吲険舢敃r(shí)英國社會(huì )墮落與腐敗的諷刺人物。我很羨慕格列佛能有幸到慧S國,結識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧S們,那里是我們所追求和向往的理想境地。品德高尚的'慧S們待人十分友好,客氣。那里更不會(huì )出現“欺騙”和“謊言”。真是一個(gè)理想的國度!
我也盼望著(zhù)我們的社會(huì )可以像慧S國一樣美好,我也會(huì )像慧S學(xué)習,改掉我身上的一些壞毛病,做一個(gè)擁有美好道德品質(zhì)的人。
格列佛游記讀后感400字 31
《格列佛游記》,讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對我帶來(lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(cháng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空等等。這些知識又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì )了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長(cháng)。
在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動(dòng)會(huì )的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學(xué)習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風(fēng),這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的.道路。
看吧!一本知識讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習一些有關(guān)科學(xué)的知識的話(huà),我們肯定會(huì )被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧,相信它會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲!
格列佛游記讀后感400字 32
我喜歡讀書(shū),更喜歡讀好書(shū),《格列佛游記》就是一本好書(shū)。作者是英國作家喬納森·斯威夫特,它以離奇的想象、幽默的語(yǔ)言深深地把我吸引了,讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
這本書(shū)講的是格列佛以外科醫生的身份到一艘船上工作并出海航行,不幸的是,他乘坐的那艘船遭遇到風(fēng)暴,他流落到一些神秘的小島上——利立浦特島、巨人國、飛島國和慧骃國,但是,格列佛都憑他的機智聰明逃避了一次次的困難,最后又重新踏回了英國的土地的故事。
我最喜歡的'人物是格列佛,他在海上遇了難,漂流到小人國也不慌張,十分鎮靜,我從他的各個(gè)言行上知道了,他是一個(gè)善良、勇敢、臨危不亂、彬彬有禮的人。
他也十分聰明,知道如何討好國王和王后,如何幫助小人國攻打敵人。到了巨人國,他也知道如何保住自己的性命,最后他居然想到海邊呼吸空氣的理由逃跑,被英國船只救了上來(lái),最后成功的回到了家鄉。
讀了這本書(shū),我從格列佛身上學(xué)到了一個(gè)道理:遇到事情不要慌亂,要冷靜思考再做決定,要在合適的情況下做合適事情。
格列佛游記讀后感400字 33
女兒喜歡讀書(shū),每個(gè)周六下午都會(huì )去圖書(shū)館借書(shū)、看書(shū)。這個(gè)周末,孩子又要去借書(shū),我閑來(lái)無(wú)事,就開(kāi)車(chē)與孩子同去。在她在選書(shū)的時(shí)候,我隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)。一打開(kāi)《格列佛游記》的目錄,詳盡有趣的內容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就感覺(jué)一定十分的有趣,我便拿著(zhù)書(shū)走到休息區坐下看了起來(lái)。
這本書(shū)講的是1699年,外科醫生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,游歷了許多地方,好多都是人們不曾到達的`地方,他也以自己的真誠善良贏(yíng)得了當地許多人的愛(ài)戴和擁護。格列佛堅持不懈的精神非常值得我們學(xué)習,在我們生活中遇到困難時(shí),在任何情況下都不能灰心、絕望,只要我們一直抱著(zhù)努力向上的心態(tài),就一定能夠成功!
我非常喜歡作者的一段話(huà),在這里和大家分享:“人人都能擁有真誠、公正、克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過(guò)還需要學(xué)習一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補!
格列佛游記讀后感400字 34
在這個(gè)暑假期間,我閱讀了一本書(shū),他的書(shū)名叫《格列佛游記》。
這本書(shū)主要講了一名水手格列佛的故事,在坐船運貨的過(guò)程中,貨船在海上遇到了大風(fēng)暴,他和其他船員被風(fēng)暴吹散了,他被風(fēng)暴吹到了一個(gè)小人國,經(jīng)歷了很多神奇的冒險后,過(guò)上了幸福生活的故事。
這本書(shū)里面有很多刺激而又神奇的'故事,其中我最喜歡的是他來(lái)到了巨人國的故事:“他從小人國出發(fā)準備回家的路上,發(fā)現了另外一條船,在他去找食物的過(guò)程中,一個(gè)巨人把那條船嚇跑了,他流浪在一個(gè)無(wú)名島上,被一個(gè)女巨人發(fā)現了他,女巨人從此就成了他的主人,他主人聽(tīng)了鄰居的話(huà),把他帶到小鎮上去表演,時(shí)間一長(cháng),被巨人國的皇上知道了,他很喜歡格列佛的表演,就從女巨人手上買(mǎi)了下來(lái),天天給皇上和皇后表演,有一天他在睡覺(jué),突然被老鷹叼起來(lái)了,在天上飛來(lái)飛去,忽然他掉到了水里,在水上漂啊漂,一條船從他身邊經(jīng)過(guò)救下了他,他就這樣坐著(zhù)船回到了家鄉。
看完這本書(shū),我知道遇到困難時(shí)不能放棄,通過(guò)堅持不懈的努力,最后會(huì )成功的。
格列佛游記讀后感400字 35
格列佛游記是我見(jiàn)到最有意思的書(shū),沒(méi)有之一。之所以我喜歡這本書(shū),是因為它讓我在閱讀的時(shí)間感受到了與世隔絕的感覺(jué),還讓我體驗到了前所未有的趣味、經(jīng)歷了無(wú)法想象的刺激。
在閱讀的時(shí)候,不僅可以積累詞匯,還可以放松心情,緩解壓力?梢哉f(shuō)是一本十全十美的書(shū)。
本書(shū)的作者是英國的喬納森·斯威夫特。這本書(shū)是一部長(cháng)篇游記體諷刺小說(shuō),首次出版于1726年。本書(shū)是以里梅爾·格列佛為主角用第一人稱(chēng)敘述了到達小人國,大人國,飛島國,慧骃國的經(jīng)歷,每個(gè)島都有他們不同的風(fēng)俗習慣以及語(yǔ)言。
擁有強大的語(yǔ)言天賦、生存天賦的主角——格列佛因為一些特殊的意外到達一些不可思議的國家。在這些國家里,格列佛靠著(zhù)自己生存的`本能學(xué)會(huì )了不同國家的語(yǔ)言,風(fēng)俗,習慣。每個(gè)國家都會(huì )讓格列佛陷入一次次絕望,但又奇跡般的活了下來(lái),這一次次的冒險不僅鍛煉了格列佛的精神,還讓他認識到了世界的遼闊。
在閱讀完這本書(shū)之后,也讓我感受到了生存的不易以及現在所處空間的幸福,讓我受益終身!
格列佛游記讀后感400字 36
此書(shū)發(fā)表于1726年,以外科醫生格列佛四次出海航行的冒險經(jīng)歷為主要故事,揭露了資本主義制度及殖民主義者的罪惡極其本質(zhì)。
小說(shuō)的四部分組成。每一卷中,都是通過(guò)對人物或故事情節來(lái)表達作者本身的情感、用意與追求。
拿第四卷來(lái)舉例,通過(guò)格列佛與慧駟談話(huà),揭露了戰爭的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為。通過(guò)對“耶胡”的描寫(xiě)。進(jìn)一步批判了英國掠奪者貪得無(wú)厭的本性。通過(guò)對“慧駟”的描繪,可以體現出作者對思想社會(huì )強烈的追求,突出明顯。
《格列佛游記》的主要藝術(shù)特點(diǎn),就是自始至終運用了諷刺手法,尖銳深刻的'諷刺是這部作品的靈魂。作者認為,有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的約束力量也有限,也只有把他們的罪孽公之于世,方能使他受人憎惡。
另一個(gè)特色是情節的幻想性和現實(shí)的真實(shí)性有機結合。格列佛所游歷的國家都是幻想的,真實(shí)不存在。
但就是作者虛構的童話(huà)般的世界,是以英國社會(huì )生活的真實(shí)為基礎的,使人常常忘記情節是虛構的幻景。
……
情節栩栩如生,生動(dòng)逼人,使人身臨其境。你看后,好書(shū)推薦定會(huì )寫(xiě)的比我精彩。
格列佛游記讀后感400字 37
每每看到有關(guān)《格列佛游記》的相關(guān)閱讀習題,總是覺(jué)得故事的主人公是一個(gè)未成年人。
等到讀完全書(shū)才發(fā)現,原來(lái)格列佛是個(gè)成年人。
沒(méi)有讀這本書(shū)之前,總覺(jué)得這本書(shū)大概也像凡爾納筆下《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》之類(lèi)的科普作品。
讀過(guò)這本書(shū)才發(fā)現,這是一本少年兒童較少涉獵的政治類(lèi)的諷刺性的奇幻小說(shuō)。
我知道背景知識對于進(jìn)一步學(xué)習的重要性,但我并沒(méi)有深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。
讀了《格列佛游記》之后,我對背景知識的`重要性有了深刻的體會(huì )——不了解十八世紀的英國,你很難讀懂書(shū)中的言外之意。
讀過(guò)許多經(jīng)典作品之后,我對作品的經(jīng)典之處也說(shuō)不出多少所以然來(lái)。
在讀過(guò)《格列佛游記》之后,我想我知道了它之所以成為經(jīng)典的原因——它讓讀者產(chǎn)生更多的問(wèn)題,從而促使你進(jìn)一步的去了解英國的過(guò)去。
格列佛在小人國和大人國的經(jīng)歷必然會(huì )令孩子們感到有趣。但格列佛在慧骃國的遭遇一定會(huì )讓人深感震撼。
親愛(ài)的同學(xué)們,格列佛究竟經(jīng)歷了什么,還是讓我們捧起作品,一睹為快吧!
格列佛游記讀后感400字 38
《格列佛游記》,讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對我帶來(lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(cháng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空等等,這些知識又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì )了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長(cháng)。
在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動(dòng)會(huì )的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學(xué)習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風(fēng),這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。
看吧!一本知識讀物給我們帶來(lái)了多么大的.益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習一些有關(guān)科學(xué)的知識的話(huà),我們肯定會(huì )被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧,相信它會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲!
格列佛游記讀后感400字 39
這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫:《格列佛游記》。當我第一次看到這本書(shū)時(shí),感覺(jué)是和《魯濱孫漂流記》差不多的書(shū),但是,當我看了書(shū)的前言時(shí),我才知道這是一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話(huà)色彩只是表面的現象,諷刺才是它真正的靈魂。
書(shū)中講了主人公格列佛是一個(gè)熱愛(ài)航海和冒險的`人,他四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小的驚險又有趣的故事。
他走遍了四個(gè)國家,而令我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島的慧因國,結識了具有仁慈,誠實(shí)美德的慧因國國工的故事,在慧因國的語(yǔ)言中,沒(méi)有“撒謊”、“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂它的含義,他們不懂什么是“懷疑”、“不信任”,在他們的國度中,一切都是真實(shí)的,透明的。
這部小說(shuō)諷刺了當時(shí)的英國,諷刺了他們的“貪婪、黨爭、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心!
讀完這本書(shū),我覺(jué)得我們也要審視自己,我們的社會(huì )雖然沒(méi)有當時(shí)英國那樣敗落,但是也好不到哪里去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物,都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事。只要我們盡自己的一份力,那就可以不讓這些事情發(fā)生了,讓我們獻出自己的一份愛(ài)心吧!
格列佛游記讀后感400字 40
《格列佛游記》講述了主人公格列佛在航海時(shí)遇難、漂流到幾個(gè)奇異國度的經(jīng)歷。在小人國里,居民們都把他當成了怪物,用弓箭射他,用腳踢他,他卻幫助他們蓋房種地,并得到了他們的贊賞與信任;在巨人國里,他成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅、蜂子展開(kāi)斗爭;在神秘的飛島國里,那里的人利用鳥(niǎo)下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧?國,這個(gè)人馬顛倒的世界更有許多不可思議的故事。經(jīng)過(guò)種。種磨難,他終于回到了自己的`國家。
這部小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了熱愛(ài)航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。借格列佛到小人國、大人國、飛島國、惠國等虛構國度的離奇之行和種。種遭遇,集中反映了18世紀半期英國社會(huì )的種。種矛盾,辛辣地諷刺、批判了英國的內政和外交,揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪惡,鞭撻了英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時(shí)期對人民的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
格列佛游記讀后感400字 41
寒假里,老師讓我們選幾本課外書(shū)讀一讀,幫助我們開(kāi)闊視野。
恰逢我們這里大集天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,讓爸爸陪我一起去松江書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)店里的書(shū)真多啊,我貪婪的翻閱著(zhù),比較后,經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,選中了《格列佛游記》這本書(shū)。
通過(guò)一個(gè)星期多的閱讀,我深深迷上了這本書(shū),我跟隨格列佛一起經(jīng)歷種種挫折與磨難,我也很欣賞他的`聰明與機智。讓我來(lái)給你介紹一下這本書(shū)吧!
格列佛所乘的商船觸礁后,被小人國重用了,可他看到小人國國王的種種惡習,就連吃個(gè)雞蛋都得國王說(shuō)了算,不然就會(huì )遭到懲罰。貪得無(wú)厭的小人國國王并不懂得感激,為了滿(mǎn)足他的野心,不擇手段。
所以,他歷盡千辛萬(wàn)苦,離開(kāi)了小人國,終于回到了自己的祖國。他在家待了兩個(gè)月多,再度起程,不巧,又被風(fēng)暴沖到一個(gè)巨人國島上。在那里,他的力量太小了,危險一個(gè)接一個(gè),還險些被鯨魚(yú)吃了,但他都能冷靜的面對。比較后還贏(yíng)得了王后的信任,這真是“好人有好報”!
比較后,他終于回到了自己的家鄉。
通過(guò)讀這本書(shū)我體會(huì )到了:家是我們生活的地方,是我們永遠比較溫馨的港灣。無(wú)論我們走到什么地方、遇到什么困難,永遠不能忘了生我養我的父母和家鄉。
格列佛游記讀后感400字 42
我讀了一本有趣的書(shū),《格列佛游記》。
格列佛游記的主人公是雷米爾魯。格雷佛,他在一次航海中不幸遇難,飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開(kāi)始了游行。
格雷佛不僅來(lái)到了利立浦特島,他還來(lái)到過(guò)巨人國、飛島和慧骃國,讓我來(lái)為大家介紹一下吧!
利立浦特島又被稱(chēng)為小人國,小人國里的人身長(cháng)盡然不到六英寸,而且小人國經(jīng)常與鄰國發(fā)生戰爭,格雷佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島里的每一樣物體都很大,巨人國的麥子長(cháng)得至少有四十英尺高,石頭大約有六英尺到二十英尺那么高,人大約有六十尺高呢!在巨人國格雷佛受到了公主的照顧,他還大戰了馬蜂呢!多么勇敢那!飛島是一個(gè)十分神奇的島,在島上的人很奇怪,他們的`頭不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝內翻,另一只眼睛卻直瞪著(zhù)天;垠S國有著(zhù)各種美德和思想,在這個(gè)國家有一種奇怪的動(dòng)物—慧骃;垠S是一種聰明的馬。它教格雷佛它們的語(yǔ)言并且和慧骃們成為了朋友。經(jīng)過(guò)種。種奇妙的國家,我們的主人公終于回到了自己的國家。
格雷佛游記開(kāi)展了我們的想象力,并讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。
這是一本有趣的書(shū)!
格列佛游記讀后感400字 43
當我第一次見(jiàn)到此書(shū),我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當我翻開(kāi)書(shū),看了書(shū)的前言才明白了,原先這個(gè)一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話(huà)色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的.諷刺才是其靈魂。
他諷刺地道出了當時(shí)英國的特點(diǎn):"貪婪、黨爭、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象。馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無(wú)厭。作者不僅僅諷刺了當時(shí)英國社會(huì )的種種,我認為更重要的是否定了整個(gè)人類(lèi)社會(huì )。耶胡代表人類(lèi),而主人公卻是如此厭惡耶胡。書(shū)中的字里行間都透露出作者對社會(huì )的不滿(mǎn)。
另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會(huì )出現表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類(lèi)的詞。所以他們的社會(huì )不會(huì )有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè )的地方。以至于當主人公離開(kāi)那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。
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