《絕不為父母和老師讀書(shū)》讀后感范文
一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬闊的海洋。前不久我看了一本書(shū),令我感受良多。這本書(shū)是樂(lè )多多寫(xiě)的《絕不為父母和老師讀書(shū)》。雖說(shuō)這書(shū)不是驚天動(dòng)地的中外名著(zhù),可情節和我們的生活很貼近,語(yǔ)言樸實(shí),生動(dòng)有趣,使我深受喜愛(ài)。
書(shū)的大致內容是一個(gè)叫胡小鬧的六年級學(xué)生不太喜歡學(xué)習,只想痛快地玩,有人喜歡他,有人嘲笑他,他很苦惱,但他的伯樂(lè )——校長(cháng)對胡小鬧有自己的看法,不僅不批評他還對他委以重任,讓他當“校長(cháng)特派員”,任務(wù)是讓全校學(xué)生快樂(lè )學(xué)習,在此過(guò)程中,他遇到了很多困難和波折,但他用自己獨特的聰明才智順利完成了校長(cháng)的任務(wù),并且自己也愛(ài)上了學(xué)習。
讀完這本書(shū),我更加明白了兩個(gè)問(wèn)題:其一是你在為誰(shuí)讀書(shū)?有的`同學(xué)肯定說(shuō)都是父母訓,老師逼的,不然玩著(zhù)多好,誰(shuí)愿費勁腦汁地讀書(shū),做作業(yè)呢。但我總覺(jué)得是學(xué)習并不是為了別人,而是自己,讀書(shū)最大的益處就是從中收獲知識,開(kāi)闊視野,拓展思維。為以后當個(gè)自強自立,知識淵博,思維敏捷的有用之人打基礎,知識是循序漸進(jìn)地裝進(jìn)我們頭腦里的,不是一蹴而就,今天學(xué)點(diǎn),明天學(xué)點(diǎn),飽覽群書(shū),知識量便不知不覺(jué)地增加了,今天不想學(xué),明天不想學(xué),等用到知識是便后悔了,既然道理如此簡(jiǎn)單,那就讓我們從現在改變想法,主動(dòng)學(xué)習,快樂(lè )學(xué)習。
其二是學(xué)習和快樂(lè )真的矛盾嗎?我想這就得看我們是主動(dòng)還是被動(dòng)。主動(dòng)學(xué)習必然會(huì )收獲知識,更會(huì )收獲快樂(lè ):當我們仿佛身臨其境地欣賞一篇美文時(shí)會(huì )快樂(lè ),當我們開(kāi)動(dòng)腦鉆研出一道難題時(shí)也會(huì )快樂(lè ),當我們考得一個(gè)不錯的成績(jì)得到別人夸獎時(shí)更會(huì )快樂(lè )。拿我自己來(lái)說(shuō)吧五歲半就上了小學(xué),因為提前入學(xué)的原因父母對我的學(xué)習從不要求太高,所以我是在輕松的氛圍里成長(cháng)的,他們常說(shuō)的話(huà)就是——快樂(lè )地學(xué)習,也正因此我在學(xué)習中享受的快樂(lè )就更多,如今,成績(jì)也很不錯,這是我努力的結果,更是我快樂(lè )學(xué)習的收獲。
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