《勇敢的小裁縫》讀后感十二篇
【篇一：讀《勇敢的小裁縫》有感】
像所有愛(ài)讀書(shū)的小姑娘一樣，我也毫不例外的癡迷于讀童話(huà)故事，不同作家的童話(huà)書(shū)，我都會(huì )盡量讓爸爸媽媽給我買(mǎi)來(lái)讀，最近，我終于讀完了英國著(zhù)名的作家安德魯·朗格《勇敢的小裁縫》這本書(shū)，安德魯·朗格是英國著(zhù)名的文學(xué)家、詩(shī)人、民俗學(xué)家和歷史學(xué)家，是與安徒生和格林兄弟齊名的世界童話(huà)大師。
《勇敢的小裁縫》這本書(shū)里講了許許多多有意思的童話(huà)故事，一個(gè)個(gè)故事都十分精彩和吸引人。童話(huà)故事中的人們都擁有強大的力量和過(guò)人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無(wú)論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒(méi)有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實(shí)現了自己的理想。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我時(shí)時(shí)覺(jué)得自己就是故事中的人物，真想拿出勇氣和勇士們一起去冒險，一起去拼搏。讀了這些故事，我懂得了無(wú)論做什么事情，只要拿出勇氣像勇士一樣去奮力前進(jìn)，敢于冒險拼搏，就一定會(huì )取得成功的。
【篇二：勇敢的小裁縫讀后感】
今天，我讀了一個(gè)故事叫《勇敢的小裁縫》，我覺(jué)得小裁縫很勇敢。
故事講的是：一位老奶奶得了一種怪病。一位老爺爺說(shuō)山上有一種蘭花，小裁縫就到山上采蘭花。
他千辛萬(wàn)苦到了山上，有一個(gè)妖怪想吃了小裁縫，他用一個(gè)計謀騙了妖怪，使他順利的拿到了蘭花，治好了老奶奶的病。
我覺(jué)得小裁縫他又很聰明，又很勇敢。路上那么恐怖，小裁縫還不放棄。到了山上，他又這么容易就把妖怪給騙倒了，還拿到了蘭花。如果是我，累了就想休息，到了晚上就害怕。還沒(méi)到山上，可能就要成妖怪的的美餐了。所以我以后遇到事情也要多動(dòng)腦筋，多讀書(shū)，讓自己變聰明一點(diǎn)，戰勝困難。
【篇三：《勇敢的小裁縫》讀后感作文】
小裁縫是這篇童話(huà)里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫(xiě)成“一次打死七個(gè)”，把它貼在胸前，滿(mǎn)世界炫耀。后來(lái)他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自己的智慧戰勝了巨人和野獸，還得到了戰利品——當上國王。
那他是怎樣利用自己的智慧對抗敵人的呢？他先碰到了第一個(gè)巨人，巨人要跟他比誰(shuí)力氣大。小裁縫當然不是他的對手，但這個(gè)巨人視力不好，小裁縫利用他這個(gè)弱點(diǎn)獲勝�？凑l(shuí)能把石頭捏碎，他用奶酪代替石頭；看誰(shuí)能把石頭飛得更高，他用小鳥(niǎo)代替石頭。這樣第一個(gè)巨人就被“KO”了！
這不，國王又發(fā)來(lái)命令了：給我殺掉兩個(gè)巨人！小裁縫不能抵抗，只能答應。他見(jiàn)兩個(gè)巨人在樹(shù)下熟睡，就拿了幾塊石頭躲上了大樹(shù)，用石塊把他們打醒了，又躲于樹(shù)中。兩個(gè)巨人醒來(lái)，見(jiàn)無(wú)其他人，都以為是對方打的，就互相把對方打死了！就是這樣，兩個(gè)互相冤枉的巨人最終死在小裁縫的腳下。
后來(lái)，他又捕獲野豬、獨角獸，又裝說(shuō)夢(mèng)話(huà)嚇兇手跑掉而保住自己的性命，又勸老國王臨終時(shí)把王位讓給他，因而成為國王并擁有一個(gè)妻子……小裁縫用自己的智慧得到了那么多，那我們是不是平時(shí)也要多動(dòng)腦筋使自己更聰明點(diǎn)呢？
【篇四：《格林童話(huà)—勇敢的小裁縫》讀后感】
今天我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《格林童話(huà)—勇敢的小裁縫》。
這個(gè)故事的內容大概是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小裁縫買(mǎi)了果醬，果醬的香味招引來(lái)許多蒼蠅。小裁縫打死了七只蒼蠅，他覺(jué)得應該讓世界上的人知道他的“壯舉”，就在腰帶上刻了七個(gè)字：一下子打死七個(gè)。他不想再呆在作坊里干活，于是他準備出去。他走著(zhù)走著(zhù)，見(jiàn)到一個(gè)巨人，他讓巨人看了自己腰帶上的字，巨人以為他一下子打死了七個(gè)人。巨人讓小裁縫試驗力氣，小裁縫占了上風(fēng)。晚上，巨人邀請小裁縫去他們的山洞里過(guò)夜。小裁縫睡覺(jué)的時(shí)候，巨人拿起鐵釘往床上一扎，想讓小裁縫死掉�？墒堑诙�，他看見(jiàn)小裁縫還活著(zhù)，以為他要打死他們，于是逃跑了。小裁縫來(lái)到國王那里，國王的大臣也看見(jiàn)了小裁縫腰帶上的字，于是報告了國王。國王讓小裁縫制服兩個(gè)巨人、一頭獨角獸、一頭野豬，制服了巨人和野獸可以當上半個(gè)王國的國王。小裁縫制服了巨人和野獸，當上了半個(gè)王國的國王。他的妻子后來(lái)知道他是個(gè)裁縫，報告給了國王，國王讓侍從躲在化妝室里，要害小裁縫。小裁縫有個(gè)忠心耿耿的男仆，他聽(tīng)到了國王說(shuō)的話(huà)后，報告給了小裁縫。于是小裁縫在夜里裝睡，那幾個(gè)侍從聽(tīng)見(jiàn)后拔腿逃跑了，后來(lái)，小裁縫當上了國王。
從這則故事中，我明白人一定要勇敢，才會(huì )有一些了不起的壯舉。我體會(huì )到無(wú)論是什么事情，只要有勇氣和智慧一定會(huì )戰勝自己的。
【篇五：勇敢的小裁縫讀后感】
我看了《勇敢的小裁縫》這個(gè)故事，感覺(jué)到小裁縫非常勇敢、機智。主要表現在以下幾個(gè)方面：
一、他想盡辦法，除掉森林中的兩個(gè)巨人。小裁縫把兩個(gè)口袋裝滿(mǎn)石頭爬到了樹(shù)上，他瞄準第一個(gè)家伙的胸口，把石頭接二連三地使勁兒砸下去。然后又把石頭向第二個(gè)家伙砸下去。讓他們兩個(gè)產(chǎn)生矛盾，互相打起來(lái)，結果他們兩個(gè)兩敗俱傷。
二、勇捉獨角獸。他紋絲不動(dòng)地站在樹(shù)的前面，等瘋狂的獨角獸逼近時(shí)，便敏捷地跳到了樹(shù)后。獨角獸根本沒(méi)看清眼前發(fā)生的變化，發(fā)瘋般地向大樹(shù)撞去，結果獸角牢牢地戳進(jìn)了樹(shù)干里，怎么也拔不出來(lái)。小裁縫就用繩索捆住獨角獸的脖子，用斧子劈開(kāi)樹(shù)干，活捉了獨角獸。
三、活捉野豬。野豬一見(jiàn)小裁縫，就口吐白沫，瘋狂地向他猛撲過(guò)來(lái)，恨不得一下子把他撞翻在地。小裁縫一躍，跳進(jìn)了旁邊的一座小教堂，野豬也發(fā)瘋似的追進(jìn)了教堂，小裁縫敏捷地從窗口跳了出來(lái)，鎖上了教堂的門(mén)，野豬被小裁縫生擒活捉了。
從這個(gè)故事中我明白，擁有一個(gè)聰明、智慧的大腦是多么重要！
【篇六：《勇敢的小裁縫》讀后感】
今天我讀了《勇敢的小裁縫》這篇童話(huà)故事。
一天，小裁縫一下打死七只蚊子。他覺(jué)得自己很有本事，便在衣服上寫(xiě)下“一下打死七個(gè)”，出門(mén)遠游去了。
有一天，他躺在王宮外的草地上睡覺(jué)，身上的字露了出來(lái)，國王聽(tīng)說(shuō)后，就派人把他叫來(lái)，要他去殺死兩個(gè)巨人，如果他能做到就把公主和半個(gè)王國給他。
小裁縫拿著(zhù)一把劍來(lái)到森林里，見(jiàn)兩個(gè)巨人在樹(shù)下睡覺(jué)，小裁縫拿一塊石頭砸在另一個(gè)巨人胸口，巨人被砸醒了，以為是另一個(gè)巨人打的，他們先是爭吵，后又打了起來(lái)，最后兩個(gè)巨人都死了。小裁縫拿出劍，在巨人胸口砍了幾下，然后走出森林，回到王宮向國王要東西。國王反悔了，對他說(shuō)：“你把獨角獸也捉來(lái)，才可以�！毙〔每p拿著(zhù)斧子和繩子又來(lái)到森林里來(lái)。獨角獸朝他猛撲過(guò)來(lái)，他往樹(shù)后一躲，獨角獸的角插進(jìn)了樹(shù)干里拔不出來(lái)了。他先用繩子梱住它再用斧子劈開(kāi)樹(shù)干，挖出角，牽著(zhù)它去見(jiàn)國王。國王又反悔了，說(shuō)：“要殺了野豬，才行�！�
小裁縫又進(jìn)了森林，野豬見(jiàn)了他，立刻撲向他。他一轉身進(jìn)了一座教堂，連忙又從窗戶(hù)里跳出來(lái)，野豬也跟著(zhù)進(jìn)了教堂，他卻從外面把門(mén)關(guān)上，野豬被捉住了。國王終于兌現了諾言。
從這則故事中，我明白了，人一定要勇敢，才會(huì )有一些了不起的壯舉。我們以后無(wú)論遇到任何事情，只要有勇氣和智慧就一定會(huì )戰勝困難的。
【篇七：勇敢的小裁縫讀后感】
小裁縫是這篇童話(huà)里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫(xiě)成“一次打死七個(gè)”，把它貼在胸前，滿(mǎn)世界炫耀。后來(lái)他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自己的智慧戰勝了巨人和野獸，還得到了戰利品——當上國王。書(shū)中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個(gè)個(gè)對手，不僅在實(shí)力上戰勝了他們，而且讓他們輸的心服口服。最終贏(yíng)得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過(guò)人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無(wú)論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒(méi)有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實(shí)現了自己的理想。
通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì )到要讓孩子學(xué)習小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習中如果遇到困難，一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習成績(jì)搞好。
在生活中還要注意培養孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長(cháng)都給代勞或是家長(cháng)給安排好了，這樣無(wú)形之中會(huì )養成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問(wèn)題也不會(huì )自己想辦法處理，最終只會(huì )逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問(wèn)題自己想辦法，家長(cháng)及時(shí)的給予鼓勵。不斷的開(kāi)發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自己的智慧去處理一些問(wèn)題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應該營(yíng)造輕松，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長(cháng)在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂(lè )，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習。
要讓孩子自信快樂(lè )的成長(cháng)，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備。
【篇八：《勇敢的小裁縫》讀后感】
還是那條上面寫(xiě)有“一下打死七個(gè)”的腰帶，還是那個(gè)小裁縫縫，時(shí)間雖然過(guò)去了二十多年，這個(gè)小故事依然吸引著(zhù)我。
充滿(mǎn)自信的小裁縫背著(zhù)一個(gè)小口袋，勇敢地闖蕩世界，用他手中的奶酪和小鳥(niǎo)打敗了高大的巨人，用他聰慧的大腦與國王斗智斗勇，贏(yíng)得勝利，和公主幸福的生活在一起。
故事中小裁縫所表現出的勇敢、自信，正是我們家長(cháng)對孩子的期望。
勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動(dòng)，會(huì )獨立地解決自己生活中的小問(wèn)題。勇敢精神能夠幫助孩子樹(shù)立自信心，提高自覺(jué)克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己，勇于戰勝困難的人才能享受到成功的喜悅。
今日的天堂，難遮明天的風(fēng)雨，我們不可能陪孩子走完人生的全程，我們要把孩子交給藍天，讓他像小裁縫那樣在搏擊風(fēng)雨的藍天中健康成長(cháng)。
【篇九：讀《勇敢的小裁縫》有感】
“勇敢”是一個(gè)美好的字眼，有許多人在追求它。然而，什么是勇敢，人們的理解各有不同。以前，我以為勇敢就是往前進(jìn)的意思，但對于勇敢，究竟是什么這個(gè)問(wèn)題我總感覺(jué)有些迷惘。
今天我讀了格林童話(huà)里《勇敢的小裁縫》這篇文章，我讀著(zhù)讀著(zhù)，漸漸明白了勇敢不是像我想的'那么簡(jiǎn)單。那么勇敢又是什么呢？從文中的小裁縫就可以知道答案了。
小裁縫他就是在一個(gè)夏天的早晨，坐在窗邊干活，突然，聽(tīng)見(jiàn)了一聲有人在叫賣(mài)果醬，它剛想起今天沒(méi)吃早飯，便買(mǎi)了一點(diǎn)果醬吃吃，沒(méi)想到引來(lái)了七只蒼蠅，在那兒“嗡嗡”的叫，小裁縫發(fā)惱了，一連拿起了手中的衣服，向蒼蠅揮去�！芭尽钡囊宦�，小裁縫把蒼蠅全打死了，覺(jué)得很得意，于是，他就想讓全世界的人都知道這事情。他就在一條帶子上寫(xiě)上：“一下打死七個(gè)�！庇秩リJ蕩江湖了。忽然，在半路時(shí)，他碰到了一個(gè)巨人，那巨人看見(jiàn)了那條布：“一下打死七個(gè)�！毙南耄哼@么歷害，一下子打死七個(gè)人，巨人馬上對小裁縫產(chǎn)生了好感。不過(guò)，巨人想試試小裁縫到底有多歷害。于是，他們就比起了賽，最終，巨人輸了。
這篇故事中說(shuō)小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝，那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長(cháng)多少倍的巨人，我看來(lái)，這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此，我感到很內疚，因為有的時(shí)候我有勇氣去面對一切，可有的時(shí)候我并沒(méi)有這種勇氣去面對現實(shí)，我的勇氣并不是持續的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對的勇氣；往往就在微小的事情前我卻沒(méi)有了這種勇氣。也許是因為那時(shí)的我忽視了這一點(diǎn)吧。
從這篇小小的故事中我明白了：做任何事情只有力氣和智慧還不夠，還要有不怕困難堅持到底的精神，只有這樣才能達到自己想要的目標，獲得理想的成果。我覺(jué)得學(xué)習上，在生活中，也要有持之以恒的精神！
【篇十：讀《勇敢的小裁縫》有感】
看到《勇敢的小裁縫》這個(gè)題目，我心中就產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：哈哈，小裁縫就是做衣服的，他能有什么勇敢的事跡呢？帶著(zhù)這個(gè)想法，我認真地閱讀這篇文章。故事情節一下子就把我吸引住了。文中的小裁縫一下打死了七只蒼蠅，不禁對自己的勇敢大加贊賞，還想讓全世界都知道！于是為自己裁剪了一條腰帶，在上面繡了幾個(gè)醒目的大字：“一下打死七個(gè)！”我邊看邊笑，：這個(gè)人是個(gè)白癡，打死七只蒼蠅就覺(jué)得自己了不起。
可是小裁縫不這么認為：他覺(jué)得自己這樣英勇無(wú)畏，再留在小小的作坊里，就大材小用了，應該勇往直前，去闖世界。
后來(lái)他被皇帝任命為軍官，其他軍官都很嫉妒，但又畏懼他的“一下打死七個(gè)”的壯舉，于是就向皇帝辭職�；实劬妥屝〔每p去征服巨人，還許愿：如果小裁縫能圓滿(mǎn)地完成任務(wù)，就把公主嫁給他，還把半個(gè)國家送給他。出乎皇帝的意料，小裁縫靠著(zhù)他的勇氣和智慧戰勝了巨人，贏(yíng)得了勝利。
小裁縫的執著(zhù)使我感動(dòng)。相比之下，我對自己對待困難的態(tài)度感到慚愧。生活中，容易做的事情就去做，稍微有點(diǎn)寬難我就會(huì )退縮，往往什么事情都做不好。自己的能力也得不到提高�？戳诉@個(gè)故事不得不反省自我的做法：從今往后，我一定會(huì )增強自己的勇氣，善于動(dòng)腦筋，用智慧踏出“成功”的每一步。
【篇十一：《勇敢的小裁縫》讀后感】
這幾天，我在家看了一本《格林童話(huà)》。其中最吸引我的故事就是那篇“勇敢的小裁縫”。
書(shū)中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個(gè)個(gè)對手，不僅在實(shí)力上戰勝了他們，而且讓他們輸的心服口服。在這其中就包括那個(gè)威猛無(wú)比的巨人、張牙舞爪的獨角獸、九五之尊的國王。最后，他還贏(yíng)得了美人——娶了美麗的公主為妻。
在我印象中最為深刻的一段就是他和巨人比賽的場(chǎng)景。巨人拿起一塊石頭，往水里一砸，頓時(shí)水花四濺。小裁縫卻說(shuō)這是小孩子的把戲，一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。小裁縫拿出其實(shí)是奶酪的石頭，放在手上緊緊握住，裝作一副吃力的樣子，把石頭擠成了粉末。這下巨人被嚇壞了。但是還是依然不服氣，依然懷疑。提出了繼續和小裁縫比賽的要求。于是巨人向天空拋出了一塊石頭，石頭飛得很高，過(guò)了很久以后才落下去。而小裁縫卻說(shuō)你拋出的東西最終還是要落在地面上的。你看我，只要一拋出去就回不來(lái)了……看到這，我都忍不住哈哈大笑起來(lái)——小裁縫，真有你的！你拋出去的是小鳥(niǎo)，他會(huì )飛！當然不會(huì )再回來(lái)了！
我認為，小裁縫之所以勇敢，那是因為他有智慧。他有自信。遇到強大的對手不膽怯，而且知道巧妙應對。這同時(shí)也說(shuō)明他有自知之明，清楚了解自己的實(shí)力，懂得如何發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，才能將自己立于不敗之地。
在學(xué)習和生活中，小裁縫身上所體現的智慧，那種講究以弱勝強的技巧，那種追求以智取勝的計謀。我在欽佩和羨慕的同時(shí)，也要學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)。這就是我讀完對故事的感想把！
【篇十二：讀勇敢的小裁縫有感】
這個(gè)故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過(guò)人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無(wú)論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒(méi)有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實(shí)現了自己的理想。
通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì )到要讓孩子學(xué)習小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習中如果遇到困難，一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習成績(jì)搞好。
在生活中還要注意培養孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長(cháng)都給代勞或是家長(cháng)給安排好了，這樣無(wú)形之中會(huì )養成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問(wèn)題也不會(huì )自己想辦法處理，最終只會(huì )逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問(wèn)題自己想辦法，家長(cháng)及時(shí)的給予鼓勵。不斷的開(kāi)發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自己的智慧去處理一些問(wèn)題。
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