一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感（通用16篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇1
讀過(guò)這片文章后，我懂得了一個(gè)道理：要謹記父母的情。
這篇文章講的是：一位母親去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，幼兒園老師告訴她，她的兒子有多動(dòng)癥，讓他帶兒子去醫院看看。母親回到家沒(méi)有批評兒子，而是表?yè)P了他。她的兒子上小學(xué)，家長(cháng)會(huì )上，老師懷疑她的兒子有智障，因為她的兒子在班里排第四十九名（全班50名同），她回到家對兒子充滿(mǎn)信心。她的兒子上中學(xué)了，開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師告訴她，她的兒子考重點(diǎn)高中有危險，回到家她給兒子說(shuō)，他很有希望考上重點(diǎn)高中。最后，這位母親的兒子考取了清華。
天下所有的父母都望子成龍、望女成鳳，文中的母親，三次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，她都能把學(xué)校老師的批評，變成鼓勵，激勵著(zhù)兒子充滿(mǎn)自信、不沮喪地成長(cháng)。每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )過(guò)后回到家忍著(zhù)淚水，和她的兒子說(shuō)“這些”話(huà)。
就像感恩提示中說(shuō)道的：母親把失望與痛苦的淚水留給自己，一直用積極的話(huà)語(yǔ)鼓勵兒子，兒子的進(jìn)步與優(yōu)異的成績(jì)是母親用愛(ài)換來(lái)的。
母愛(ài)是多么的偉大，母親這樣做可以讓一個(gè)學(xué)習很不好的孩子變成一個(gè)可以考取清華的孩子，母親這樣做可以讓一個(gè)沮喪的孩子變成一個(gè)對自己學(xué)習有信心的孩子，這位母親用自己偉大的母愛(ài)成就了一個(gè)清華才子。
我悟出了一個(gè)道理：謹記父母的恩情，回報父母的恩情。
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇2
今天，我讀了一篇文章，叫《一位母親與家長(cháng)會(huì )》。
這篇短文講的是一位母親在三次家長(cháng)會(huì )上，前兩次她聽(tīng)到的是老師對她兒子的表現很不滿(mǎn)，第三次是說(shuō)她的兒子考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險，她很高興。其實(shí)，三次家長(cháng)會(huì )后，她都沒(méi)對兒子說(shuō)真話(huà)，她一直告訴兒子，老師對她很滿(mǎn)意，并且對他充滿(mǎn)信心，因為母親不想讓她兒子傷心，覺(jué)的自己很笨，盡管她很傷心。后來(lái)，兒子終于被清華大學(xué)錄取了，兒子這時(shí)也明白了，明白了其實(shí)母親一直都知道他不聰明，明白了母親是在安慰他，他哭了起來(lái)，母親也再按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，母親也哭了。
和卷沉思，這文中的母親感動(dòng)了我，是啊，誰(shuí)不愛(ài)自己的子女呢？誰(shuí)不想自己的孩子比別人聰明呢？“望子成龍，望女成鳳‘是每個(gè)家長(cháng)的心愿，也是他們一生唯一的愿望。為了這個(gè)愿望，父母費勁了心思，讓我們好好學(xué)習，為了讓我們把成績(jì)提上去，我們要什么，父母就給我們什么，我們成功了，父母和我們一起分享快樂(lè )，我們失敗了，父母一如既往地鼓勵我們，讓我們不要灰心喪氣，繼續努力，要往好處去想，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)。
其實(shí)，細想一下，父母也是很辛苦的，一方面要干活來(lái)維持生計，另一方面，還要督促我們好好學(xué)習，有好幾次，當我睡眼蒙朧地睜開(kāi)眼時(shí)，爸爸媽媽還在屋外干活，有時(shí)候連著(zhù)好幾天不掙錢(qián)，爸爸愁得直抽煙，盡如此，如果我在學(xué)習方面需要什么，爸爸媽媽還是會(huì )擠出一點(diǎn)前來(lái)給我買(mǎi)，所以，父母都是愛(ài)我們的，我們
現在不能用別的方式來(lái)回報他們，只有更孝敬他們，努力學(xué)習。
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇3
今日，我讀了一篇文章，叫《一位母親與家長(cháng)會(huì )》。
這篇短文講的是一位母親在三次家長(cháng)會(huì )上，前兩次她聽(tīng)到的是教師對她兒子的表現很不滿(mǎn)，第三次是說(shuō)她的兒子考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險，她很高興。其實(shí)，三次家長(cháng)會(huì )后，她都沒(méi)對兒子說(shuō)真話(huà)，她一向告訴兒子，教師對她很滿(mǎn)意，并且對他充滿(mǎn)信心，因為母親不想讓她兒子悲痛，覺(jué)的自我很笨，盡管她很悲痛。之后，兒子最終被清華大學(xué)錄取了，兒子這時(shí)也明白了，明白了其實(shí)母親一向都明白他不聰明，明白了母親是在安慰他，他哭了起來(lái)，母親也再按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，母親也哭了。
和卷沉思，這文中的母親感動(dòng)了我，是啊，誰(shuí)不愛(ài)自我的子女呢？誰(shuí)不想自我的孩子比別人聰明呢？“望子成龍，望女成鳳‘是每個(gè)家長(cháng)的心愿，也是他們一生唯一的愿望。為了這個(gè)愿望，父母費勁了心思，讓我們好好學(xué)習，為了讓我們把成績(jì)提上去，我們要什么，父母就給我們什么，我們成功了，父母和我們一齊分享歡樂(lè )，我們失敗了，父母一如既往地鼓勵我們，讓我們不要灰心喪氣，繼續努力，要往好處去想，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)。
其實(shí)，細想一下，父母也是很辛苦的，一方面要干活來(lái)維持生計，另一方面，還要督促我們好好學(xué)習，有好幾次，當我睡眼蒙朧地睜開(kāi)眼時(shí)，爸爸媽媽還在屋外干活，有時(shí)候連著(zhù)好幾天不掙錢(qián)，爸爸愁得直抽煙，盡如此，如果我在學(xué)習方面需要什么，爸爸媽媽還是會(huì )擠出一點(diǎn)前來(lái)給我買(mǎi)，所以，父母都是愛(ài)我們的，我們此刻不能用別的方式來(lái)回報他們，僅有更孝敬他們，努力學(xué)習。
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇4
我今天看了《一位母親與家長(cháng)會(huì )》這篇短文，這使我深刻的理解到一位母親對孩子的鼓勵是多么重要，有時(shí)候，謊言是善意的，就像文章中的母親一樣，這是一個(gè)成績(jì)很差又很頑皮的孩子的母親，因為這個(gè)孩子的成績(jì)很差，所以他的母親每次去開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候常常聽(tīng)到老師對自己的孩子的批評，這使這位母親很難過(guò)，但是她為了鼓勵孩子不讓孩子傷心就總是用善意的謊言欺騙孩子。
比如有一次，孩子的老師在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候對母親說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連3分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看看�！边@對母親來(lái)說(shuō)是一件多么傷心的事��！但是母親卻沒(méi)有把老師的話(huà)告訴孩子，也沒(méi)有嚴厲地批評孩子，而是這么對孩子說(shuō)：“老師表?yè)P了你，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳坐不了1分鐘，現在能坐3分鐘了�！�
就是因為這位母親對孩子的鼓勵，所以孩子越發(fā)地努力起來(lái)，一直到后來(lái)孩子考上了清華大學(xué)。讀完這篇文章,我感覺(jué)到母親對子女的愛(ài)是最偉大的,我覺(jué)得這位母親這樣做是正確的，因為如果他批評孩子孩子也許就會(huì )因為沒(méi)有信心而考不上大學(xué)。
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇5
這天早上，我一口氣讀完了這個(gè)關(guān)于感受親情的故事。這個(gè)故事使我感觸頗深。
文中主要講了：一位家長(cháng)每次去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，她的兒子都沒(méi)有被表?yè)P過(guò)，而是經(jīng)常被批評。當兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么時(shí)，她總是騙她兒子說(shuō)老師表?yè)P了你。兒子在媽媽的激勵下最終考上了清華大學(xué)。
他能考上清華大學(xué)，并不是因為他聰明，而是他媽媽給他的信心和鼓勵，讓他最終獲得了成功。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和最后的成功都與媽媽對他的愛(ài)息息相關(guān)。因為這位媽媽懂得，鼓勵可能創(chuàng )造一個(gè)奇跡。
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇6
讀了《一位母親與家長(cháng)會(huì )》我深感到這位母親對孩子望子成龍的一顆有愛(ài)的心！
本文講述了一位母親的兒子從幼兒園到中學(xué)，老師開(kāi)家長(cháng)會(huì )對她兒子都會(huì )批評，而這位慈愛(ài)的母親回到家還要裝得很高興，鼓勵兒子老師表?yè)P他了，讓他繼續努力，不要放棄。經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵，他努力學(xué)習，最后考上了清華重點(diǎn)學(xué)校！
這位母親是多么的偉大，讀了這篇文章，我的母親也和文章里的母親一樣。
在我小時(shí)候，幼兒園老師經(jīng)常教我們做手工，在一個(gè)星期六，我在家里開(kāi)始做手工，可我怎么也做不好，這時(shí)媽媽進(jìn)了我的房間，鼓勵我說(shuō)：“孩子，不著(zhù)急，你肯定能做好的.，努力！”我聽(tīng)過(guò)了這番話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，就做好了，每個(gè)孩子的父母都會(huì )鼓勵自己的孩子，通過(guò)父母的鼓勵，我們才會(huì )做的更好！
父母對我們的鼓勵很重要，因為我們需要信心，父母是多么的偉大！
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇7
讀完《一位母親與家長(cháng)會(huì )》，我不禁為那位母親對那位媽媽對孩子的愛(ài)感到溫暖。
其實(shí)，不就是簡(jiǎn)單的參加家長(cháng)會(huì )嗎然而，卻表達了媽媽深深的愛(ài)。文中講一位母親三次參加家長(cháng)會(huì )，都遭到教師的批評，可他的媽媽回家后并沒(méi)有責罵自我的孩子，而是用善意的謊言去安慰自我的孩子，最終使孩子取得了成功。
無(wú)論是那位書(shū)法家的媽媽也好，文中那位媽媽也罷，她們對孩子的愛(ài)是一樣的。讓我悟出一個(gè)道理：母愛(ài)是偉大的，比如那位媽媽?zhuān)词箘e人怎樣數落她的孩子，怎樣看不起她的孩子，她都會(huì )用善良的謊言去鼓勵她的孩子，那位書(shū)法家的媽媽也一樣，即使他寫(xiě)的再不好。
她的媽媽也會(huì )為了讓他有信心，說(shuō)他寫(xiě)的很好，是她們的媽媽讓他們取得了成功，同時(shí)也讓我明白了：以前，我們總是認為，媽媽對我們付出是理所當然的，此刻，我才懂得了，世界上每一位母親，都是最偉大的，她們在背后的努力，是我們看不到的，她們是我們成功背后的英雄，或許，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的今日，所以，我們也需要懷著(zhù)一顆感恩的心去對對待她們。
為方便家長(cháng)了解孩子在幼兒的表現情景，我們的班級QQ也會(huì )定期更新，及時(shí)上傳孩子的教學(xué)資料以及幼兒活動(dòng)照片，
母親的一段話(huà)我覺(jué)得很有道理：“我們是窮�？墒歉F有什么錯富也罷，窮也罷，都是日子的一種過(guò)法。窮人不見(jiàn)的可憐，富人也不必須高貴。再窮，也要看得自我。要是看不起自我，心就窮了，那可就真窮了！”學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做“窮人”！
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇8
每讀完了一篇感人的文章，我都會(huì )靜靜的思考。今日，我又一次開(kāi)始了思考，是因為讀了一篇足以讓人眼淚嘩嘩的文章，它的名字是《一位母親與家長(cháng)會(huì )》。
這篇文章主要寫(xiě)了一位母親，他的兒子在幼兒園、小學(xué)、初中表現都很差，每一次家長(cháng)會(huì )，教師沒(méi)有一次不在差生的名列中點(diǎn)到他的名字�？墒�，當兒子一次次問(wèn)及教師在家長(cháng)會(huì )上對他的評價(jià)時(shí)，母親卻總是告訴他一個(gè)令人滿(mǎn)意的答案，這使兒子信心十足。最終，兒子抱著(zhù)堅定的信念，考上了全國聞名的清華大學(xué)�？墒�，當兒子回來(lái)時(shí)，卻告訴了母親一個(gè)她怎樣也意想不到的事情——他從一開(kāi)始就明白自我的成績(jì)……
信心的力量在這篇文章中完全地突現了出來(lái)。一個(gè)公認的差生，只是因為母親的“謊言”，讓他擁有了信心。最終，癩蛤蟆吃上了天鵝肉，他竟然考上了清華大學(xué)！由此可見(jiàn)，鼓勵的力量是多么強大。想想現實(shí)，多少教師、家長(cháng)批評的話(huà)語(yǔ)，刺痛了多少學(xué)生的心，讓他們的信心一去不復返，在他們的心上劃上了一道道永遠無(wú)法愈合的傷痕，讓多少人與成功、致富失之交臂。
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇9
這個(gè)星期我閱讀了幾篇文章，都非常發(fā)人深省�，F在我先談?wù)劇兑晃荒赣H與家長(cháng)會(huì )》
第一次參加家長(cháng)會(huì )，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥。在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶她去醫院看一看�！被丶业穆飞�，兒子問(wèn)母親：老師都說(shuō)了些什么？母親鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因為全班30多位同學(xué)，唯獨他表現最差，也唯獨他，老師表現出不屑。然而，他還是告訴了她的兒子。
“老師表?yè)P你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐3分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)詾橹挥袑殞氝M(jìn)步了�！�
那天晚上，他的兒子破天荒的吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(cháng)會(huì )上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數學(xué)考試，你兒子考了第49名，我們懷疑他智力有些障礙，你最好帶他去醫院查一查�！�
回家的路上，母親流下了淚。但回到家，卻對坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對你非常有信心。他說(shuō)了，你并不是一個(gè)笨孩子，只要能細心，就能超過(guò)你的同桌，你的同桌這次21名�！�
說(shuō)這話(huà)時(shí)，她發(fā)現，兒子黯淡的眼神一下子變得光亮，沮喪的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)，他甚至發(fā)現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長(cháng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，他去的比平時(shí)都要早。
孩子上了初中，又一次家長(cháng)會(huì )。母親坐在兒子的座位上，等著(zhù)老實(shí)點(diǎn)她兒子的名字，因為每次家長(cháng)會(huì )，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的意料。直到結束，他都沒(méi)有聽(tīng)到，她有些不習慣。臨別，她去問(wèn)老師，老實(shí)說(shuō)：“按你兒子現在的成績(jì)，考重點(diǎn)高中有些危險�！�
母親懷著(zhù)驚喜的心情走出校門(mén)，此時(shí)她發(fā)現兒子在等她。路上她扶著(zhù)她兒子的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜。她告訴兒子：“老師對你非常滿(mǎn)意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考重點(diǎn)高中�！�
高中畢業(yè)了，第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達的日子，學(xué)校打電話(huà)叫她兒子去學(xué)校一趟。她有一種預感，他兒子被清華大學(xué)錄取了，因為在報考時(shí)，她跟兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考取這個(gè)學(xué)校。
兒子從學(xué)�；貋�(lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到她的手里，突然跑到自己的房間大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙恢敝牢也皇莻�(gè)聰明的孩子，是您�！�
這是，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在信封上。
讀完后，我差點(diǎn)掉下淚來(lái)，但我忍住了，因為讀這篇文章是實(shí)在自習課上。我在想，為什么有些人會(huì )自甘落后而不思進(jìn)取，為什么有些人遇上困難后悔迎難而上。我想，這存在這兩種因素。第一，自身因素，我們遇上困難后的態(tài)度取決于自信心的有無(wú)，自信心是我們成功道路上不可缺少的東西。
第二，周?chē)它N的態(tài)度，就像《一位母親與家長(cháng)會(huì )》所講述的一樣，母親為了不傷兒子的自尊，對她兒子說(shuō)了許多善意的謊言，從而使她的兒子最終獲得了成功。如果文中的母親用老師對她說(shuō)的話(huà)來(lái)批評兒子。那么，結果可能會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化，因為這樣既傷害了她兒子的自尊，又是他缺乏自信，從而使他在人生道路上越走越辛苦，越走越失敗。
我希望所有人多給自己周?chē)娜艘稽c(diǎn)鼓勵，少一些責難�？赡芤驗槟愕囊痪湓�(huà)，改變了他的一生。
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇10
父母的鼓勵是最重要的，父母說(shuō)的“假話(huà)”是光明的。
這是一個(gè)成績(jì)很差又好動(dòng)的孩子的母親，她剛剛從學(xué)校走出來(lái)，這是她第一次參加家長(cháng)會(huì )，可是她卻受到了很大的打擊，老師說(shuō)她的孩子又多動(dòng)癥，要她帶孩子去檢查檢查�？伤齾s對自己的兒子說(shuō)老師表?yè)P了他。每次家長(cháng)會(huì )，老師都批評這位母親，這位母親又一直對她兒子說(shuō)“假話(huà)”，說(shuō)他表現很好。直到高考前的一次家長(cháng)會(huì )上，老師沒(méi)有念到她兒子的名字，于是喜悅的離開(kāi)了學(xué)校，剛好遇到她兒子，她對兒子說(shuō)很有希望考上重點(diǎn)高中。高中畢業(yè)了，孩子從學(xué)�；貋�(lái)哭著(zhù)對母親說(shuō)是母親一直在“騙”自己，才能讓我考上高中！
還是那句話(huà)，父母的鼓勵是最重要的，即可以不傷害我們的自尊心還可以讓我們有信心，父母的愛(ài)是無(wú)私的，父母的愛(ài)讓我們一步步的成長(cháng)。其實(shí)不要嫌父母啰嗦，他們的啰嗦可以讓你以后在社會(huì )上出人頭地，父母可以為了兒女獻出一切，給我們吃喝，給我們穿，可我們卻不顧一切的享受著(zhù)，我們長(cháng)大后要把培養我們成長(cháng)的父母借來(lái)一起住，好好的感謝他們，表示敬意。
父母給我們的奉獻是無(wú)私的，父母說(shuō)的“假話(huà)”是光明的。
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇11
我閱讀了《一位母親與家長(cháng)會(huì )》，篇幅雖短，卻很受啟發(fā)。文中這位母親為我們今后如何教育孩子樹(shù)立了榜樣。
每位家長(cháng)都想教育和培養一個(gè)出色的孩子�？墒欠绞椒椒ú徽_，很難到達預想的效果。但文中這位母親在教育孩子上卻是一個(gè)成功的典范。
第一次參加家長(cháng)會(huì )，教師的話(huà)，讓兒子在回家的路上問(wèn)母親時(shí)。母親"鼻子一酸，差點(diǎn)兒流下眼淚。"來(lái)描述母親當時(shí)的心境。但這位母親沒(méi)有表現出內心的悲傷，反而換種語(yǔ)氣來(lái)鼓勵孩子。他告訴我兒子:"教師表?yè)P你了，說(shuō)寶寶原先在板凳上做不了一分鐘，此刻能坐三分鐘了。其他的媽媽都十分羨慕媽媽?zhuān)驗槿鄡H有寶寶提高了！"這位母親的話(huà)，讓那天晚上兒子獨自吃飯�？吹贸�，在這位母親心里，始終覺(jué)得寶寶還是挺棒的，因為他的鼓勵，讓孩子做出了一些超出實(shí)際本事的事！
和幼兒園家長(cháng)會(huì )相比，教師的話(huà)，沒(méi)能讓這母親克制住情緒，流下了悲痛的眼淚。但當他回到家，在兒子面前，卻表現得十分鎮定絲毫沒(méi)流露出悲傷。反而用平和的心態(tài)對兒子說(shuō):"教師對你充滿(mǎn)了信心。他說(shuō)了你并不是一個(gè)笨孩子，只要能細心些，會(huì )超過(guò)你的同桌，這次你同桌排在第21名。"等待挨批的兒子！聽(tīng)到母親的這番話(huà)。"眼神一下子充滿(mǎn)了光，沮喪的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)。"來(lái)形容兒子當時(shí)壓抑復雜的心境。還是母親用善意的謊言來(lái)鼓勵兒子。讓兒子瞬間成長(cháng)了，上學(xué)比平時(shí)早了。
初中的家長(cháng)會(huì )，教師的話(huà)，超出了這位母親的預料。讓他感到了"驚喜"。用"驚喜"來(lái)描述母親的心境，可見(jiàn)兒子在學(xué)習上有了突出的變化。差等生，沒(méi)有電到兒子的名字。聽(tīng)，說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子"班主任對你十分滿(mǎn)意，他說(shuō)了，只要努力，很有期望考上重點(diǎn)高中"。到畢業(yè)考上重點(diǎn)大學(xué)。兒子邊哭邊說(shuō):"媽媽?zhuān)乙幌蚨济靼孜也皇且粋�(gè)聰明的孩子，是您……"。其他兒子心里十分明白，他的成功，是這位母親不懈的鼓勵和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，換來(lái)的……
文中這位母親經(jīng)過(guò)給兒子三個(gè)階段的家長(cháng)會(huì )，從母親的悲痛－落淚－驚喜來(lái)描述兒子學(xué)習上的突出變化。作者在文中教師對母親的話(huà)，母親對兒子的話(huà)構成了鮮明的比較。如果母親把教師的話(huà)告訴我兒子，兒子就不會(huì )有今日的成功。正是母親因材施教的辦法給了他信心和鼓勵。最終他成功了。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高和最終的成績(jì)與母親對他的愛(ài)和不放棄息息相關(guān)。
讀完這篇文章，我深有同感，因為類(lèi)似的事在我身上也發(fā)生過(guò)。我正式用類(lèi)似的方法，培養了我的女兒！
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇12
家長(cháng)會(huì )，我們人人都經(jīng)歷過(guò)，所以我們都知道當你這個(gè)學(xué)期表現得很好時(shí)，這將是一個(gè)美好的時(shí)刻，它將讓你和你的家長(cháng)一起受到無(wú)窮無(wú)盡的表?yè)P！但是如果你表現得不好，也許這是一個(gè)糟糕透了的時(shí)候，你將會(huì )被批評得無(wú)地自容。然而有一位平凡母親，在她開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后會(huì )對兒子說(shuō)些什么呢？就是這幾句話(huà)，它又會(huì )對兒子的這一生留下什么樣的印記呢？
一位母親在幼兒園給兒子開(kāi)自己第一次參加的家長(cháng)會(huì )，老師告訴她，她兒子有多動(dòng)癥，在凳子上坐不了三分鐘。在回家的路上，她卻告訴兒子：“老師表?yè)P你說(shuō)你原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了，別的家長(cháng)都很羨慕媽媽?zhuān)驗槿嘀挥心氵M(jìn)步了！”那天晚上她兒子沒(méi)讓她喂，破天荒地吃了兩碗飯。
她第二次開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，老師對她說(shuō)：“全班有50名同學(xué)，他考了第49名，她懷疑他智力上有問(wèn)題”。她回到家對兒子說(shuō)：“老師對你充滿(mǎn)了信心，他說(shuō)你并不是一個(gè)笨孩子，只要細心些，準會(huì )超過(guò)你的同桌�！钡诙焐蠈W(xué)，兒子比平時(shí)去得都早。
初中的一次家長(cháng)會(huì )，老師告訴她，按她兒子現在的成績(jì)，考重點(diǎn)高中，有點(diǎn)危險。她驚喜地走出校門(mén)，對兒子說(shuō)：“班主任對你的表現非常滿(mǎn)意！他說(shuō)了，只要你努力，就有希望考上重點(diǎn)高中！”。
高中畢業(yè)，兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到了她手里，這時(shí)的她----哭了！
這就是這個(gè)故事的全部。
在這位母親開(kāi)的每一次的家長(cháng)會(huì )上，所有的人都認為她的孩子不行，上幼兒園時(shí)不行，在凳子上坐不了三分鐘；他上小學(xué)時(shí)不行，全班50人，他考了倒數第二，懷疑他智力有問(wèn)題；上初中時(shí)還有進(jìn)步，只是怕進(jìn)不了重點(diǎn)高中。然而就是這樣一個(gè)大家都不看好的學(xué)生，竟然考上了有多少人眼紅的大學(xué)----清華呀！
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇13
人們常說(shuō)：母愛(ài)如水。是��！母親猶如天上那一朵朵潔白的云，下出顆顆水滴，滋潤著(zhù)我們這顆未發(fā)芽的種子，有了母親水一般的呵護，才會(huì )有發(fā)芽、長(cháng)葉、變大、開(kāi)花、結果，才會(huì )有未來(lái)的美好生活；是��！正如文章中的母親一樣，每一次家長(cháng)會(huì )，老師都是說(shuō)的壞一方面，可當孩子問(wèn)起時(shí)，母親忍住心中的傷心，用另一方面的說(shuō)法來(lái)告訴兒子，但在初中那一次，雖然還不算好消息，但對于有些失望，極度傷心的母親那算是一個(gè)好消息，每一次另一方面的說(shuō)法，總會(huì )在兒子的背后再加一份動(dòng)力；是��！哪個(gè)母親對自己的兒女不是好心呢？有的很細心，會(huì )常常幫到孩子，有的比較粗心，但也是好心，雖然有時(shí)候做錯了，引來(lái)孩子的訓斥，當時(shí)，一聲對不起，讓人寒心！有的刀子嘴豆腐心，嘴上說(shuō)的和心里想的不一樣，但只有是為你好。不會(huì )有豆腐嘴刀子心，哪有母親不為孩子好的！是��！從一聲別餓著(zhù)，要認真。從一個(gè)動(dòng)作，小時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)母親總會(huì )輕輕地拍著(zhù)你。從一個(gè)關(guān)心，夾一塊肉，都能看出母親對你的愛(ài)，有的人會(huì )認為是理所當然，她愿意。是��！她是為了自己的兒女，才勞苦費心，多一絲銀發(fā)，難道你看不出這些無(wú)微不至，來(lái)來(lái)去匆匆的母愛(ài)嗎？
就在我生活中，有許多媽媽的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
那個(gè)炎熱的夜晚，我在煩躁的心情中不知不覺(jué)睡著(zhù)了，不知什么時(shí)候，媽媽已在我旁邊拿著(zhù)我最喜歡的小扇子，為我拂過(guò)一陣涼爽、安心的微風(fēng)，讓我一直沉浸在甜美的睡夢(mèng)中，而她的睡衣早已濕透，她的臉上沒(méi)有一絲愁眉，而是看著(zhù)我熟睡的樣子。此時(shí)，裝睡看見(jiàn)了這情景的我，心里一陣酸楚。頓時(shí)想到平日里，我與媽媽斗嘴的回憶。后來(lái)心中還恨著(zhù)媽媽?zhuān)F在我有些慚愧了。
這些無(wú)微不至的舉動(dòng)，難道你們沒(méi)想過(guò)嗎？不！是你們平日忽視罷了！是你們沒(méi)有覺(jué)察罷了！
今日。我終于明白了:誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。更深一層的寓意，不是曾背過(guò)的原意，而是：只要你一切都好，你的母親難道不為你高興嗎？不就是報答了那春天的陽(yáng)光母親的恩嗎？
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇14
我今天讀了一篇短文：《一位母親與家長(cháng)會(huì )》。這篇短文主要寫(xiě)的是：一位母親在參加第一次家長(cháng)會(huì )時(shí)，幼兒園老師告訴她，她的兒子有多動(dòng)癥，母親回到家，強忍了眼淚，告訴兒子老師夸他進(jìn)步了。在接下來(lái)的小學(xué)、高中，母親也都強忍淚水，編出一個(gè)個(gè)善意的“謊言”，鼓勵他奮發(fā)向上。最終，她的兒子成了清華學(xué)子，這個(gè)故事令我懂得了一個(gè)母親對自己的孩子付出了一切，盡管說(shuō)了“謊話(huà)”，但用心良苦。
記得在上二年級時(shí)，我上了一個(gè)美術(shù)班，老師教我們畫(huà)兒童畫(huà)，我畫(huà)得不好，沒(méi)有足夠的想象力，所以在我的房間里總能看到一張張廢紙。老師跟我媽媽說(shuō)：“您的孩子不適宜畫(huà)畫(huà)，她沒(méi)有一丁點(diǎn)靈感！”而我問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)：“老師說(shuō)你有進(jìn)步了只要努力，一定會(huì )成功的�！闭f(shuō)完，她朝我笑了笑，有時(shí)還坐在我身邊幫助我，一張不行畫(huà)兩張，終于有一次我在參加全國繪畫(huà)比賽時(shí)，獲得了二等獎，我很高興，但我知道這一份來(lái)之不易的成績(jì)媽媽有一半的軍功章。晚上，我的眼角濕潤了，原來(lái)，老師并不是鼓勵我，而是媽媽編了個(gè)善意的謊言“騙”了我，我站在媽媽房間門(mén)口偷聽(tīng)到了。
啊，媽媽?zhuān)瑒e人會(huì )說(shuō)您的愛(ài)比天高，比海深，我說(shuō)，您的那一個(gè)偉大的善意“謊言”，鼓勵我?jiàn)^發(fā)向上。
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇15
我讀了一篇文章——《一位母親與家長(cháng)會(huì )》，文中母親對兒子的賞識實(shí)在令我佩服。
文章的內容大概是這樣的：一位母親在家長(cháng)會(huì )經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)老師對她的兒子的批評，但是回到家，卻給兒子說(shuō)老師表?yè)P他，將在失敗中沉沒(méi)的孩子給予了一線(xiàn)光明，使兒子不停的努力，考上了清華大學(xué)。其實(shí)，兒子早就知道自己十分的差勁，但母親的鼓勵使兒子充滿(mǎn)了希望。
這是一位多么高尚聰明的母親呀，她能夠強制住心中的傷心，去編出一個(gè)又一個(gè)美麗又善良的謊言，使兒子知道母親看見(jiàn)了自己的進(jìn)步，而不斷的努力。母親的“謊言”使在失敗上掙扎的兒子能走出心里陰暗的深池，她給予了兒子一縷新的陽(yáng)光，讓兒子有了新的力量，而這一力量的的發(fā)源地便使——賞識。這正是使從黑暗中走出來(lái)的另一個(gè)源泉。
這一篇文章使我想到了另一本書(shū)——《賞識你的孩子》書(shū)中的作者一次又一次賞識了他的女兒，使女兒走出了天生聾啞的深潭，他便是周婷婷的父親。人在失敗后要得不是打擊，而是別人對他的賞識與鼓勵，這人才會(huì )成功。
在失望面前，賞識是一個(gè)新的發(fā)動(dòng)機。經(jīng)歷了失敗的人不一定成功，因為沒(méi)有賞識。若失敗是成功之母，我可以說(shuō)：賞識是成功之父。
一位母親與家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀讀后感 篇16
我今天看了《一位母親與家長(cháng)會(huì )》這篇短文，這使我深刻的理解到一位母親對孩子的鼓勵是多么重要，有時(shí)候，謊言是善意的，就像文章中的母親一樣，這是一個(gè)成績(jì)很差又很頑皮的孩子的母親，因為這個(gè)孩子的成績(jì)很差，所以他的母親每次去開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候常常聽(tīng)到老師對自己的孩子的批評，這使這位母親很難過(guò)，但是她為了鼓勵孩子不讓孩子傷心就總是用善意的謊言欺騙孩子，比如有一次，孩子的老師在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候對母親說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連3分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看看�！边@對母親來(lái)說(shuō)是一件多么傷心的事��！但是母親卻沒(méi)有把老師的話(huà)告訴孩子，也沒(méi)有嚴厲地批評孩子，而是這么對孩子說(shuō)：“老師表?yè)P了你，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳坐不了1分鐘，現在能坐3分鐘了�！�
就是因為這位母親對孩子的鼓勵，所以孩子越發(fā)地努力起來(lái)，一直到后來(lái)孩子考上了清華大學(xué)。讀完這篇文章,我感覺(jué)到母親對子女的愛(ài)是最偉大的,我覺(jué)得這位母親這樣做是正確的，因為如果他批評孩子孩子也許就會(huì )因為沒(méi)有信心而考不上大學(xué)。
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