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《你不知道將來(lái)有多好》小學(xué)生讀后感
這本書(shū)是辮子姐姐寫(xiě)給不管是高才生還是低等生的一本書(shū)。
衛嘉勉是小學(xué)里的高才生,因為在一次考試中發(fā)揮失常,跌入鉛筆頭中學(xué)。鉛筆頭中學(xué)是一個(gè)“差生”聚集的學(xué)校。在那兒,她遇到了半人類(lèi)的“蝸牛校長(cháng)”。蝸牛校長(cháng)干出的一系列的事情讓衛嘉勉覺(jué)得在鉛筆頭中學(xué)待不下去了。但是,難道衛嘉勉就是最好的學(xué)生嗎?當然不是,她只是在學(xué)書(shū)本知識上表現優(yōu)秀;如果比賽削蘋(píng)果,那她的冤家同桌李捷仔才是冠軍。
書(shū)中有一段寫(xiě)了夜晚的螢火蟲(chóng)之旅,蝸牛校長(cháng)帶著(zhù)墊板組去捉螢火蟲(chóng)。蝸牛校長(cháng)教給他們怎么識別雌螢火蟲(chóng)和雄螢火蟲(chóng),帶他們領(lǐng)略了最美妙的一節課。就是這一節課,讓他們自己的長(cháng)處開(kāi)始發(fā)芽了。
那么多年后的鉛筆頭中學(xué)的學(xué)生怎么樣了呢?看看當年的墊板組吧,愛(ài)逃課的男孩成為了超模,八卦小哥成為了記者,墊板妹妹成為了糖果姐姐,帳篷小姐成為了木偶劇演員?纯此麄儼,當年他們都是學(xué)習不好的孩子,現在呢?他們都在自己的長(cháng)處上努力鍛煉,把自己的長(cháng)處發(fā)揮到最大極限。
我同意這本書(shū)講給我們的觀(guān)點(diǎn),每個(gè)人都有自己的特長(cháng),我們要堅持自己的夢(mèng)想,才能像大雁一樣飛的更高!
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