課文《兩只鳥(niǎo)蛋》讀后感400字
前天中午放學(xué)，老師和同學(xué)們都走了，媽媽卻在焦急地找我，找遍了校園、操場(chǎng)也沒(méi)有找到我，只好站在大門(mén)口等。10分鐘過(guò)去了，媽媽越等越著(zhù)急，就給爸爸打電話(huà)，看是不是曉丹叔叔接邦邦時(shí)把我一塊接走了，爸爸說(shuō)沒(méi)有。媽媽想我肯定還在學(xué)校，就繼續等。又過(guò)了10分鐘，我才從教室里出來(lái)，媽媽問(wèn)我干什么了，我說(shuō)在教室里玩了，媽媽很生氣，說(shuō)下次再這樣，就把我丟在學(xué)校不管了。
直到學(xué)完《兩只鳥(niǎo)蛋》后，我才真的感受到了媽媽當時(shí)的.心情，文中的作者從樹(shù)杈上取下兩只鳥(niǎo)蛋，他覺(jué)得鳥(niǎo)蛋涼涼的很好玩，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽這會(huì )兒一定焦慮不安！”是��！鳥(niǎo)媽媽一定會(huì )到處找它的孩子就像那天媽媽到處找我一樣，多著(zhù)急呀！以后我要去哪兒玩一定要先跟媽媽說(shuō)一聲或者到媽媽一眼就能看見(jiàn)我的地方去玩，這樣媽媽就放心了。
從這篇課文中我們還要學(xué)會(huì )愛(ài)護小鳥(niǎo)，愛(ài)護小動(dòng)物，因為它們是我們的好朋友。
【課文《兩只鳥(niǎo)蛋》讀后感400字】相關(guān)文章：
課文兩只鳥(niǎo)蛋教案06-30
課文《兩只鳥(niǎo)蛋》說(shuō)課稿范文02-09
兩只鳥(niǎo)蛋課文內容11-03
小學(xué)課文《兩只鳥(niǎo)蛋》教案范文06-29
課文《兩只鳥(niǎo)蛋》教案設計07-01
課文《兩只鳥(niǎo)蛋》的教學(xué)設計范文02-05