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《父與子》讀后感

時(shí)間:2023-06-19 16:10:45 飛宇 讀后感 我要投稿

《父與子》讀后感(精選30篇)

  當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《父與子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《父與子》讀后感(精選30篇)

  《父與子》讀后感 1

  這個(gè)暑假我讀了一本德國幽默漫畫(huà)大師——!W·卜勞恩的著(zhù)作《父與子》。

  書(shū)中有兩個(gè)主人公——父親和兒子,肥胖的父親常常會(huì )誤解兒子,但他善良感性、樂(lè )于助人、充滿(mǎn)正義。兒子聰明、活潑,但有時(shí)會(huì )淘氣、惡作劇。整本書(shū)記錄了這對父子在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我最喜歡的一篇叫《踢錯球》故事是這樣的。父親和兒子在一起開(kāi)心地玩球,結果兒子一個(gè)不小心把球踢到了下水道,于是父親爬進(jìn)了下水道去撿球,兒子在上面等待著(zhù)父親把球撿回來(lái),過(guò)了一會(huì )兒子看見(jiàn)一個(gè)皮球從下水道口冒了出來(lái),兒子走上前去踢了一腳,這球不但沒(méi)被踢走頂上還多了一個(gè)小紅球,父親從下水道口爬了出來(lái),父親指著(zhù)自己頭上的包對兒子大吼:“你踢錯球了!那是我的頭,你能看清楚點(diǎn)兒在踢嗎?”兒子聽(tīng)了大聲地哭了起來(lái),父親看了立刻走上前去安慰?jì)鹤,一把抱住你了兒子和球走回了家,兒子和父親都笑了。

  從這個(gè)故事里我感受到了父親的寬容和慈愛(ài),在這本書(shū)里還有很多故事讓我明白了很多道理,《假裝生病》告訴我們做人要誠實(shí),不能撒謊,《兩對父子》告訴我們要對動(dòng)物友善,動(dòng)物也會(huì )對你友善……

  看完了這本書(shū)這對父子給我留下了深刻的.印象;在我們的心里留下了一份愛(ài)的溫暖。

  《父與子》讀后感 2

  今年寒假,我讀了一本書(shū)名字叫做《父與子》,它是由德國著(zhù)名作家埃奧卜勞恩寫(xiě)的,這本書(shū)主要講的是一位父親和他的兒子生活中的趣事。

  在書(shū)中,父親長(cháng)著(zhù)一大把胡子,而且還是個(gè)禿子,挺著(zhù)個(gè)將軍肚,看起來(lái)模樣非;。兒子留著(zhù)刺猬頭,穿著(zhù)一件綠T恤和一條紅褲子。

  這本書(shū)是以漫畫(huà)的形式分成一個(gè)個(gè)小故事來(lái)寫(xiě)的,其中我最喜歡的就是“一本吸引人的書(shū)”這篇漫畫(huà)了,內容講的是有一次在吃飯的時(shí)候,父親叫兒子來(lái)吃飯,結果叫了幾遍兒子都沒(méi)有回應,于是父親便到兒子的房間里,發(fā)現兒子正在津津有味地看著(zhù)一本小人書(shū),父親見(jiàn)狀,就叫兒子趕緊去吃飯,可父親卻被書(shū)中的內容吸引住了,等兒子準備吃飯的時(shí)候,發(fā)現父親沒(méi)有跟來(lái),兒子氣沖沖的'去叫父親,可到他自己的房間時(shí),被眼前的情景給呆住了,原來(lái),父親跟自己一樣,趴在地上,不時(shí)地抬腿放腿,有興趣的讀了起來(lái)。

  之所以我最喜歡的是這個(gè)故事,是因為他非常的貼近生活,還時(shí)不時(shí)用上夸張的手法來(lái)逗人笑,同時(shí),也正是因為故事題材貼近生活,才能讓這本書(shū)不同于其他漫畫(huà),并成為這本書(shū)聞名于世的一個(gè)重要原因。

  《父與子》讀后感 3

  父與子是屠格涅夫的巨作。

  父與子沒(méi)有一個(gè)字,從一幅幅圖中可體現出父親和兒子每天純真的父子情。父子是一對平凡的父子,可他們的生活并非平凡。父子每天都歡樂(lè )無(wú)限、充滿(mǎn)歡笑的生活著(zhù)……

  我有很多課外書(shū),可最喜歡的還是這一本書(shū)。因為,我向往父與子那樣豐富、快樂(lè )的生活。對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)達到了。

  刺猬頭、愛(ài)搗亂的活潑可愛(ài)的.兒子;和一個(gè)禿頭、老頑固、永不老的父親。生活中狀況百出,笑聲連連不斷。

  這是一本老少皆宜的漫畫(huà)書(shū),表達了這對父子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,溫馨快樂(lè )。他們善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著(zhù)他們到漫畫(huà)的結尾。

  這本漫畫(huà)書(shū)深深的感動(dòng)著(zhù)數億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。直到最后兩個(gè)人寫(xiě)紙條走了,父親和兒子變成了月亮,一直守護著(zhù)人們。

  父親先來(lái)到這個(gè)世上,后來(lái)兒子也來(lái)到了這個(gè)世界上。人生的路上也多了個(gè)同伴,也多了個(gè)摯友。父親也不曾孤獨,父子倆一同匆匆趕路,一同去人生之路。雖然這是一條或許曲折或許平坦的路。

  《父與子》讀后感 4

  寒假里,我讀了一本由德國的!W·卜勞恩畫(huà)的一本漫畫(huà)書(shū)——《父與子》。

  《父與子》這本書(shū)講的是兒子和父親之間的一些有趣的事情,雖然書(shū)里沒(méi)有字,但很容易讓人看懂?此坪(jiǎn)單的圖片,卻蘊含著(zhù)很多的道理,時(shí)不時(shí)就會(huì )讓人深思。

  父親有個(gè)大肚子,身子圓滾滾的,頭呈橢圓形,看起來(lái)慈祥而幽默。兒子呢,留著(zhù)一個(gè)刺猬頭身子瘦瘦的,看起來(lái)調皮而可愛(ài)。這樣的.父親和兒子再平凡普通不過(guò),簡(jiǎn)直就是千千萬(wàn)萬(wàn)父親與兒子的縮影。據說(shuō),人物形象及故事的靈感就來(lái)自于作者本人和他的兒子。

  書(shū)中的精彩故事太多:有一次,房子里著(zhù)火了,父親把一些貴重的物品急忙搬出來(lái),可兒子呢,卻趁著(zhù)著(zhù)火把家庭作業(yè)全扔了進(jìn)去,真是叫人哭笑不得。還有一次,父親在屋子里抽煙,兒子正好在屋外玩耍,看見(jiàn)屋里冒出的煙以為著(zhù)火了,把一桶水一下子澆在了父親的頭上,哈哈哈哈。

  雖然父親常常教訓兒子,但我從他們倆的動(dòng)作和神態(tài)可以看出他們都很愛(ài)彼此。?這本書(shū)之所以能夠聞名于世,我覺(jué)得最主要的原因是因為它不但變現出來(lái)父子之間的深厚感情,還不失搞笑與幽默。

  有趣的漫畫(huà)雖然看完了,可這對父子卻深深的留在了我的心中。

  《父與子》讀后感 5

  一翻開(kāi)《父與子》這本書(shū),我就被這一對幽默父子給吸引住了。他們的一舉一動(dòng)無(wú)不流露著(zhù)純真的父子之情,深深地打動(dòng)了我的心。

  我對《兒子的禮物》這一則漫畫(huà)有深深的印象。兒子做了一個(gè)雕像禮物送給爸爸,由于他太心急,一不小心把雕像摔壞了,只剩下一個(gè)標槍。面對兒子的哭泣,爸爸連忙安慰并說(shuō)標槍可以去除煙斗里的煙油,讓煙斗連吐三個(gè)煙圈。兒子頓時(shí)破涕為笑。在爸爸眼里,兒子的喜怒哀樂(lè )就是他的一切,兒子的禮物是無(wú)價(jià)的。哪怕只是一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,父親都會(huì )十分開(kāi)心。

  這也令我想起我三歲的.時(shí)候,那時(shí)我初得知父親節這個(gè)名詞。媽媽告訴我,在這一天每個(gè)人都要送一件禮物給自己的爸爸。我迫不及待地拿起水彩筆,要畫(huà)一張畫(huà)當做父親節禮物。我畫(huà)了一張全家福,雖然畫(huà)得不是很好,但爸爸高興地收下禮物,還親了一下我的臉。我們都笑了。

  父與子生活在漫畫(huà)中,也活在大家心中。父愛(ài)是偉大的,父親永遠是為孩子遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。

  《父與子》讀后感 6

  今年暑假,我拜讀了《父與子》這本名書(shū),讀完后我深深地被父親那深深的父愛(ài)感動(dòng)了。

  《父與子》講述了一對父子間的許多有趣的事爸爸長(cháng)著(zhù)大胡子,非常嚴厲,有時(shí)也很可愛(ài),兒子長(cháng)著(zhù)長(cháng)頭發(fā),喜歡搞惡作劇,非常頑皮可愛(ài)。他們的生活從以前平平淡淡但有趣非凡的平民生活,到飛來(lái)橫福繼承了兩百萬(wàn)馬克和宮殿的富貴生活,到漂流荒島雖風(fēng)餐露宿但毫不傷心難過(guò)的經(jīng)歷……兩百多個(gè)故事每一個(gè)都令我記憶猶新,特別是“再來(lái)一次,太有趣了”這篇漫畫(huà)。它說(shuō)了父親和兒子去坐船,船遇險了,兩個(gè)救生人員用纜繩幫他們倆救了上來(lái),還給他們吃了東西。大概是覺(jué)得很有趣吧,他們又偷偷劃著(zhù)小船上了原來(lái)的船,重新體驗了一遍“纜繩救生”。還有一篇“魔法胡子”講述了父親和兒子去咖啡廳,兒子坐在父親的腿上看報紙,是不是探出腦袋。這時(shí)一個(gè)人坐在父親旁邊,兒子剛好探出頭,頭發(fā)與胡子重合在一起,變成了大胡子,那個(gè)先生看著(zhù)父親的胡子竟然可以瞬間變化,嚇得逃跑了。從每一幅漫畫(huà)都能讀出父親對兒子濃濃的`愛(ài)。

  父親雖然嚴厲,但他善良、寬容、并且深?lèi)?ài)著(zhù)自己的兒子,兒子雖然有時(shí)會(huì )惡作劇,但他也非常善良,同樣深?lèi)?ài)著(zhù)自己的爸爸。我覺(jué)得這一種兒子愛(ài)爸爸,爸爸也愛(ài)兒子,相親相愛(ài)的品質(zhì)正是現在每個(gè)家庭需要的。這種品質(zhì)不一定在父子間,也可以在同學(xué)間、在師生間、在朋友間……不管是貧窮還是富貴,父親都一直用他那深沉的父愛(ài)關(guān)懷、溫暖著(zhù),兒子也許不需要父親多么富貴,他只需要父親的愛(ài)!

  希望天下每一個(gè)孩子都能擁有這份可貴的父愛(ài),請相信父愛(ài)永在!

  《父與子》讀后感 7

  《父與子》是一本人人皆知的漫畫(huà)作品,它風(fēng)趣幽默,為我們的生活帶來(lái)了許多快樂(lè )。

  父親是一個(gè)疼愛(ài)兒子的人,從《愛(ài)的`力量》可以看出父親為了報復撞倒兒子的那個(gè)人,不管三七二十一就把那個(gè)人打倒在地,可見(jiàn)是因為愛(ài)的力量,父親連槍都不怕了,結果成了大家的英雄。

  《祖先畫(huà)廊》里講了父與子每代子孫的肖像畫(huà),每一幅畫(huà)都長(cháng)得跟父與子很像,令人忍俊不禁。

  還有《圖釘的妙用》這一則。半夜里,一名強盜持槍闖進(jìn)了房間。父親勇敢地開(kāi)槍對付強盜,兒子趁強盜不注意時(shí),把一枚圖釘放到了強盜的腳前。父子倆假裝逃跑,將強盜引進(jìn)了陷阱,圖釘扎進(jìn)了強盜的腳后跟,強盜痛得倒了下來(lái)。父親見(jiàn)狀,立馬把強盜綁了起來(lái)。我佩服兒子的機智,父親的臨危不亂、勇敢。

  還能體現出他們機智的地方是《忘記加葡萄干的蛋糕》。父與子在烤蛋糕,蛋糕烤好了,可正當他倆準備吃的時(shí)候,父子倆想起忘在蛋糕里加葡萄干了,可蛋糕都已經(jīng)烤好了呢!他們想到可以用葡萄干當做子彈,用槍射進(jìn)蛋糕里面。這個(gè)點(diǎn)子可真好!

  父與子做的很多事都是我的笑料,這本書(shū)我百看不厭,父親嚴肅、兒子調皮搗蛋的形象印在我心中。

  《父與子》讀后感 8

  寒假期間我和爸爸讀了父與子這一本書(shū)。從中讓我感到父與子之間濃厚的親情,感到父與子之間的摯愛(ài)。

  在大家的生活中,我們也偶遇到各種困難,但是只要家人互相幫助、互相信任,不論有多大的困難,都可以堅強的走過(guò)。

  在這個(gè)故事中,我感到了父與子之間感情篤深,互相信任,心靈相通。

  溝通,成為父與子之間度過(guò)問(wèn)題的最大條件之一;可以讓大家相互了解,也可以化解一些小矛盾,和父母之間架起一座心靈的橋梁。

  溝通也是一門(mén)“藝術(shù)”,這個(gè)“藝術(shù)”的房間有一扇門(mén),那就是訴說(shuō)與傾聽(tīng)。假如文中的父與子沒(méi)有相互溝通的話(huà),我想兒子也不會(huì )被他爸爸所救,他的爸爸也一定會(huì )像其他家長(cháng)一樣,哭過(guò)之后一走了之。我想孩子與家長(cháng)之間的'關(guān)系,最重要的一點(diǎn)就是溝通。一旦我們之間多多溝通,就會(huì )有了心靈交流,自然彼此之間就有了信任。家人之間會(huì )互相體諒,互相忍讓就不會(huì )吵架過(guò)日子……

  想起我來(lái),平時(shí)總是和家人頂嘴,由不得贊起他們父子倆。所以我得一定要學(xué)習多多溝通、互相了解理解,才能幸?鞓(lè )的生活。

  《父與子》讀后感 9

  這兩天利用上班閑暇時(shí)間讀完了這本書(shū),昨天讀到二十四章,今天讀了后面幾章,讀的內容不同感受也是不一樣的,昨天上班時(shí)間由于無(wú)事可做幾乎讀了一天,下班回家路上自己很激動(dòng),感慨頗多:巴扎洛夫雖然作為小說(shuō)的主人公無(wú)疑是作者很喜歡的角色,但我卻不喜歡,但太過(guò)驕傲自信而冷漠,反而更喜歡阿爾卡季,以及他的爸爸。父輩與子輩隨著(zhù)時(shí)代的變遷,成長(cháng)環(huán)境的不同,觀(guān)念自然不同,最終難免會(huì )有隔閡,這是哪對兒父子都無(wú)可避免的,但我認為這不是無(wú)法緩和的,只要有愛(ài),可以通過(guò)相互包容接納,多溝通理解,父輩與時(shí)俱進(jìn)、樂(lè )于學(xué)習接受新事物以及子輩的幫助諒解去化解這一矛盾的,就如阿爾卡季父子,我覺(jué)得就應該那樣。但巴扎洛夫和巴維爾所代表的父輩和子輩,但作為本書(shū)思想的深刻體現的兩個(gè)人物,凸現那個(gè)時(shí)代的特征的這兩個(gè)人作者把他們塑造的比較極端,巴維爾風(fēng)度翩翩卻固執,巴扎洛夫性格獨立,勇敢無(wú)畏卻太過(guò)冷漠,看看他如何對待他那愛(ài)他如命卻極力克制的可憐父母吧!尤其僅呆兩天后甩父母而去不免讓人氣憤!

  今天看了書(shū)的結尾,有點(diǎn)兒讓人迷惑,巴扎洛夫這種人物總覺(jué)得作者會(huì )讓他有所作為,或者壯舉什么的,可他與老巴維爾決斗后卻像換了一個(gè)人,沒(méi)有之前的那種自信和勇敢,反而消沉下去,最后竟然莫名其妙的.染病死了,短短三四章就把這個(gè)思想獨立,敢于和陳舊勢力斗爭,且不惜丟掉性命與之決斗的勇士草草的寫(xiě)死了,而且死的一點(diǎn)兒也不壯烈!

  后來(lái)看來(lái)書(shū)評,解釋說(shuō)作者屠格涅夫本身也是貴族后裔,仍有貴族觀(guān)念,對這種中產(chǎn)階級知識分子的新思想終是不認同的,甚至諷刺般的把巴扎洛夫后來(lái)的消沉頹廢一定程度上歸到失戀上,和巴維爾一樣的宿命……對巴扎羅夫的死個(gè)人除了惋惜倒沒(méi)什么感覺(jué),只是小說(shuō)最后巴扎洛夫墳前的那對可憐的老夫婦讓我潸然淚下!

  這部作品的時(shí)代意義我才疏學(xué)淺不做評論了,我只是想說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的想法,以及讀完這本書(shū)給我所帶來(lái)的感觸,或者說(shuō)使我學(xué)到了什么,就是第一段所說(shuō)的,教我學(xué)會(huì )了如何與父輩以及幾十年以后與子輩們如何相處,如何對待兩代人中間的隔閡或者說(shuō)鴻溝,這本書(shū)無(wú)疑是不錯的。

  《父與子》讀后感 10

  前幾日,在女兒的要求下,讀了《父與子》一書(shū),書(shū)中沒(méi)有文字,只有一幅幅幽默有趣,讓人捧腹大笑的漫畫(huà)。每副漫畫(huà)下都蘊含一個(gè)發(fā)人省醒,耐人尋味的哲理故事。

  記得讀大學(xué)時(shí),經(jīng)?梢钥吹皆趫蠹埳峡恰陡概c子》漫畫(huà)的部分內容。每次讀后就會(huì )暗暗的大笑。漫畫(huà)中,孩子總是那么的淘氣,喜歡調皮搗蛋。而父親總是無(wú)奈和落寞,這是對這個(gè)社會(huì )無(wú)情的諷刺。

  房?jì)r(jià)股市高漲的今天,生活成本越來(lái)越高,一個(gè)個(gè)神話(huà)的出現和破滅讓大部分人不知所措。只有賺錢(qián)才是硬道理,已經(jīng)成為社會(huì )準則的一部分,所有人被這無(wú)形的枷鎖纏繞著(zhù),無(wú)法擺脫。

  漫畫(huà)中的畫(huà)面,給人予溫馨。孩子的惡作劇無(wú)傷大雅,而真正體現出孩子的天真無(wú)邪。大人的.世界他(她)永遠不懂,他們只是在自己的行為世界里安逸的生活。

  成長(cháng)需要一個(gè)過(guò)程,也許某一天他(她)明白,世界并沒(méi)有他們想象的那么簡(jiǎn)單,而是要付出更努力的代價(jià),F在他(她)還是小孩,為什么不能沉醉在惡搞式的漫畫(huà)中沉醉自我呢!

  我笑過(guò),惡搞式的玩笑是孩子天性的表現。在讀書(shū)漫畫(huà)書(shū)時(shí),我依然會(huì )沉醉在這種笑意之中。

  合上書(shū),故事結束,生活將繼續。但這對快樂(lè )的父子將深深印在我們的腦海之中。

  《父與子》讀后感 11

  這是一部風(fēng)靡全球,銷(xiāo)量過(guò)億的書(shū),也是一部漫畫(huà),讀起來(lái)生動(dòng)有趣。

  讓我印象最深刻的一篇就是:有天,一位紳士來(lái)到他們的家,他們居然繼承了一筆巨大的財產(chǎn)和一座宮殿,于是他們被接到了宮殿里住,他們第一次見(jiàn)到這么寬闊,這么大的房屋,很是新奇,而且這座宮殿很大,玩兒上一天也要感覺(jué)沒(méi)玩兒夠,這一天晚上,父子倆在豪華的大床上蹦來(lái)蹦去,終于睡著(zhù)了。第二天早上,父親被兒子的惡作劇驚醒了,想要抽打他的屁屁,而兒子卻說(shuō):“等一等,爸爸,你一會(huì )兒就可以打我啦!”過(guò)了一會(huì )兒,兒子回來(lái)了,身上穿著(zhù)一身用鐵做成的盔甲,他又說(shuō):“爸爸,現在你可以打我的屁屁啦!”父親氣的很是無(wú)奈,如果我有一個(gè)這么童真童趣的兒子,我會(huì )為他感到驕傲自豪。給我印象特別深刻的還有一篇:自從他們繼承了這座宮殿和一筆巨額,就是要吃好的,喝好的,穿好的,玩兒好的`,這一天,他們父子倆和仆人一起坐著(zhù)游輪去海上玩兒,這座游輪漂著(zhù)漂著(zhù),突然父子倆看見(jiàn),一只手在海上飄著(zhù),他們以為是一個(gè)人在求救,于是毫不顧忌地跳下海,想要去救那個(gè)人,可是一看這只是一個(gè)指示牌,上面寫(xiě)著(zhù)前進(jìn)兩個(gè)字,根本不是什么人在求救,父子倆沮喪的回去了,可是一看游輪居然飄走了,不知去了哪里,他們不會(huì )把父子倆拋下了吧?沒(méi)錯。父子倆只好游到一個(gè)小島上,自生自滅。有一天,父子倆看見(jiàn)了向這座島飄來(lái)的一艘船,父子倆既高興又興奮,可是他們渾然不知。這坐船上全是海盜,還都把他們的身上的貴重物品全都搶走了。父子倆沮喪極了。

  這父子倆的關(guān)系就像一對好朋友,關(guān)系非常融洽,這就像我的父親和我一樣,雖然我們十多天才見(jiàn)一次面,等大多數的時(shí)候我們還是像他們一樣。他們還非常的單純。他們身上還有舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)。所以我非常喜歡這本書(shū),也喜歡這對父子。所以這本書(shū)也推薦給大家。

  《父與子》讀后感 12

  很多與我同齡的孩子們都讀過(guò)《父與子》。雖然整本書(shū)沒(méi)有一句話(huà),但作者簡(jiǎn)單易懂的畫(huà)面使我們覺(jué)得十分清新,有趣,一翻開(kāi)它,就迫不及待的想讀完整本書(shū),馬上就上癮了,實(shí)在很好看!它的作者一定是一位非常幽默可親的人。

  書(shū)中講述了一對父子之間發(fā)生的趣事,有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來(lái)表達,用美麗的畫(huà)面更使我們入迷。慈祥、又令人發(fā)笑的父親,調皮、特別會(huì )動(dòng)歪腦筋的兒子,他們的形象全都展現在我們眼前,我特別想感嘆一句:父子情深!這對怪異的父子的性格也十分相近,他們有著(zhù)對事情不同的看法,不同的處理方式,使讀者們看著(zhù)看著(zhù)就不禁大笑起來(lái)。書(shū)中有講到一個(gè)故事,父子倆在一次乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人”,結果救上的卻是一個(gè)指路標,卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對困難,父子倆還是相依為命,他們甚至都沒(méi)有感到絕望,這種心態(tài)令人佩服!他們努力在小島上開(kāi)辟了一片屬于自己的小天地,父子倆不但沒(méi)有頹廢,還過(guò)得十分有樂(lè )趣。讀著(zhù)這個(gè)故事,我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了!

  兒子的調皮使我們歡笑陣陣,他為了不做作業(yè)、不上學(xué),想了許多有趣的`辦法。一次失火,他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了,還有一次裝病,父親為他請假,但他其實(shí)活力十足,還在床上蕩起秋千了呢!

  是的,這是一位奇怪的父親,這是一位奇怪的兒子,合起來(lái)就是超級奇怪父與子!這是一本讓人忍俊不禁的書(shū),這也是一本講述父子倆真摯感情的書(shū),一翻開(kāi),便喜歡上,這是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)!

  《父與子》讀后感 13

  《父與子》是一本有趣的漫畫(huà)。書(shū)中的父親長(cháng)得胖胖的,有濃密的胡子卻沒(méi)有頭發(fā),他善良、慈祥,十分愛(ài)他的兒子;兒子長(cháng)著(zhù)一頭刺猬發(fā),是個(gè)伶俐、調皮的小男孩。

  父與子,他們過(guò)著(zhù)溫馨的生活,從一對普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿繼承人,又漂流到無(wú)人的小島。他們那幽默、憨厚的性格和深深父子情不斷隨同他們到漫畫(huà)結束。其中,令我印象最深的'一個(gè)故事是這樣描述的。

  兒子和父親一起用木材做了一個(gè)雪橇,可玩著(zhù)玩著(zhù)雪橇散架了。父親靈機一動(dòng),把剩下的木材做成了鳥(niǎo)窩。父親為什么會(huì )這么做呢?原來(lái)父親是想告訴兒子:一個(gè)東西壞了,不一定先想到把它扔了。其實(shí)它可以做成別的有用的東西,就象把廢棄雪橇做成了一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩。這樣循環(huán)利用,可以使地球減少消耗,能源就不會(huì )越來(lái)越少,可以使地球更美。父親教會(huì )兒子要循環(huán)利用,保護大自然,讓我看到了濃濃的父愛(ài)。愛(ài)就在我們身邊,只要細細體會(huì )就能感受到。

  有一次我正準備將礦泉水瓶扔了,爸爸制止了我,和我一起把礦泉水瓶做成了個(gè)花瓶。這樣變廢為寶,十分環(huán)保。爸爸教育我回收利用、節約能源。所以,在平時(shí)我也從不浪費。我很感激父親的教導,這也讓我體會(huì )到了父親對我的愛(ài)。

  《父與子》中的故事仿佛就是我自己的生活,所以我格外喜歡這本書(shū)。

  《父與子》讀后感 14

  這一本書(shū)應該邀請爸爸和孩子一起閱讀,讓現實(shí)生活中的爸爸對比一下書(shū)中的爸爸,看看自己是否像書(shū)中的爸爸那么親近寵愛(ài)孩子?戳诉@一本書(shū),我很喜歡書(shū)中的爸爸,有嚴厲也有慈愛(ài),有睿智也有低能,有幽默也有古板……這是一個(gè)多面的惹人喜愛(ài)的爸爸,每一個(gè)小孩都希望自己的爸爸和書(shū)中的爸爸一個(gè)樣。

  書(shū)里的爸爸是像個(gè)孩子似的,兩父子一起做了一件又件讓人捧腹大笑的傻事,別人眼里的傻事,父子倆卻樂(lè )此不疲津津有味。書(shū)里的爸爸和孩子相處時(shí)就把自己變成孩子,他是孩子的朋友,懷著(zhù)孩子的好奇沖動(dòng),一起策劃一件件搞笑的事情。特別是父子倆一起騎馬的情景一直在我的腦海里浮現,為爸爸的童心未泯而感動(dòng)。

  最讓自己印象深刻的是父子倆困在荒島的畫(huà)面,雖然身處荒島他們卻沒(méi)有怨天尤人坐以待斃,而是想方設法在荒島求生。他們即使在荒島也同樣充滿(mǎn)了歡樂(lè ),馴服野馬,猴子穿爸爸的衣服,用音樂(lè )制服猴子……父子倆遇到的種種困難都沒(méi)有摧毀心底的樂(lè )觀(guān)和堅強,身處絕境卻不絕望這是一種何等強大的精神境界。

  成長(cháng)中有爸爸陪伴的孩子是幸福的,是快樂(lè )的,也有研究證明爸爸陪伴成長(cháng)的孩子智商更高,父親對于孩子的'成長(cháng)像媽媽一樣重要,F實(shí)生活中的爸爸卻往往忙著(zhù)為一家生計奔波,根本無(wú)心育兒之事。但是我相信時(shí)間是擠出來(lái)的,只要有心去做就一定能做到。我們8090這些孩子的童年幾乎都是沒(méi)有父親陪伴的,讓我們缺失了很多快樂(lè ),也拉遠了父與子彼此的距離。我希望我們孩子的成長(cháng)有爸爸陪伴的身影,讓父愛(ài)不再深沉厚重,而是讓孩子沐浴在父愛(ài)中成長(cháng)。

  《父與子》讀后感 15

  父與子這本書(shū)里面,我覺(jué)得小男孩要勇敢一點(diǎn),不要因為一點(diǎn)小事就哭,不就一株麥子嗎!只是被鳥(niǎo)吃了而已,有什么好哭的,真是一個(gè)喜歡哭的人。

  但是父與子這本書(shū)也很好笑,父親買(mǎi)了一本很好看的書(shū),他們回家泡茶的時(shí)候還看,結果倒茶的`時(shí)候,倒在了自己的帽子里,洗澡時(shí),衣服忘記脫了,就去洗澡了,哈哈!

  這本書(shū)我建議大家也去買(mǎi)一本看,這本書(shū)的確很好看,書(shū)里面有英文也有中文,很值得讓大家看!

  《父與子》讀后感 16

  《父與子》是德國漫畫(huà)家埃。奧。普拉恩的作品。

  當我拿到這本書(shū)一口氣就看完了,其中把鯨魚(yú)當成金魚(yú)養、偷偷在表演者屁屁上釘上釘子的兒子,躲雨蹭傘把別人舉到肩上、喝醉酒買(mǎi)了四張兒童票的父親,以及把父子屁屁的照片改成頭像的攝影師……都讓我笑得前仰后合。

  《父與子》講的是一個(gè)禿頭、大胡子、慈祥、和藹、幽默的爸爸和一個(gè)留著(zhù)刺頭、淘氣、聰明、可愛(ài)的兒子發(fā)生的.有趣又搞笑的生活故事,一個(gè)個(gè)出乎意料之外,又在情理之中。

  書(shū)中我看到了一對像朋友一樣的父與子,他們這種善良、幽默、積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,值得我們學(xué)習。

  父與子像一束陽(yáng)光,始終照耀在人們心靈的最深處,因為在那里,孕育著(zhù)一顆愛(ài)的種子。

  《父與子》讀后感 17

  父愛(ài)是一盞燈,讓你即使在黑暗中也不會(huì )迷失方向!陡概c子》這本書(shū)就深刻地體現出父愛(ài)如山。

  這本書(shū)寫(xiě)了一對有趣的父子如何幸福﹑快樂(lè )的生活在一起,他們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè ),雖然這本中沒(méi)有文字,卻讓人很好理解。

  讀完這本書(shū),我時(shí)不時(shí)會(huì )露出我那燦爛的微笑、時(shí)不時(shí)我又回流出我那水晶般的淚水。之所以這對父子能快樂(lè )地生活在一起,是因為他們待人好、做錯了事情可以及時(shí)改正,父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂(lè )的時(shí)光。

  曾經(jīng)我的.爸爸跟我說(shuō)過(guò):“愛(ài)是世界上最偉大的東西!蔽艺J為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的人,所以我們不可以罵自己的父母,父母是給與我們生命的人,他們任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。我們就是父母的寶貝,也是父母的掌上明珠,所以我們要孝敬自己的父母,不可以讓自己的父母傷心、難過(guò)。

  父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我們,希望我們健康平安,茁壯成長(cháng)。多少次我曾讓父母傷心、讓父母難過(guò),此時(shí)我感到內心一陣刺痛。是誰(shuí)在不辭勞累地工作?是誰(shuí)在為我們全家賺錢(qián)?是誰(shuí)在照顧我們全家?是父母,是父母給我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做?他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛(ài)真偉大!

  從今以后,我要好好學(xué)習、發(fā)奮圖強、等長(cháng)大以后,做個(gè)對社會(huì )有用的人,好好孝順自己的父母,就像當初他們照顧我一樣。

  《父與子》讀后感 18

  閱讀始終,時(shí)常倦怠,曾丟掉了它的字里行間,腦子也飛到了九宵云外。有時(shí)即使裝模作樣的朗讀,心思卻給了另一件事情,會(huì )不由自主的端起厚厚的它打瞌睡……讀閉,本人閱歷與這名著(zhù)不搭之感。

  我簡(jiǎn)單告知:“兒,《父與子》我看完了!”

  兒無(wú)表情也無(wú)回話(huà),或許他會(huì )想:“老媽還真堅持下來(lái)了!”

  想著(zhù)想著(zhù),我竟能快樂(lè )起來(lái)!書(shū)里兩個(gè)有理想、善良的年輕男人,家境不同、性格不同,只是回家鄉與父親團聚,其中講述的富有、貧寒、戀愛(ài)、死亡的故事而已。

  約300頁(yè)的書(shū),“父與子”在我看來(lái)只有其中的20頁(yè)中描寫(xiě)到了,這20頁(yè)的精華也由于我的倦怠而有些古板。雖總會(huì )有小小的'一段并不起眼的精彩,也遺憾于這本書(shū)里父與子占有極小的量。

  感慨于當代現實(shí)的父與子才好相處,而永遠不可能改變的相同之處,自然都是父與子之間發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)。無(wú)數天堅持閱讀此書(shū),書(shū)的最后十幾頁(yè)終于震撼了我,其中那個(gè)有著(zhù)另類(lèi)性格的年輕男人因為救人而傳染,最終在父母的陪伴下悲慘死去,太出乎意料了!

  結束了此書(shū),雖增添種種無(wú)奈的心態(tài),卻依舊可以讓自己成長(cháng)而變得心滿(mǎn)意足!就知道我這個(gè)人太愛(ài)知足,也美稱(chēng)這種知足對于我是最好不過(guò)的事。正如我倔強的把“父與子”看完,更是為了襯托兒子期末考試的結束,這兩種都是一個(gè)過(guò)程的結尾。

  要知道我們都一樣,都是一種堅持吧!

  《父與子》讀后感 19

  國慶期間,我和媽媽觀(guān)看了《感天動(dòng)地父子情》這部電影。片中主要計述了年僅10歲的童小陽(yáng),從小就失去了母親。但爸爸怕他受不了這個(gè)打擊,一直瞞著(zhù)他。父親用全部的心血和愛(ài)傾注到這個(gè)小家,終于積勞成疾,一檢查,又得了胃癌,而且已到了晚期。這個(gè)打擊讓的陽(yáng)陽(yáng)的爸爸忽然覺(jué)得天旋地轉,陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)失去了媽媽?zhuān)约涸僮呔椭皇O?0歲的陽(yáng)陽(yáng)了。這讓爸爸陷入了深深的痛苦之中。爸爸怕陽(yáng)陽(yáng)傷心,一直沒(méi)有告訴他,而是在盡力教給陽(yáng)陽(yáng)買(mǎi)菜、做飯、洗衣服等一些生活本領(lǐng)。教他怎樣自強自立,教育他懂得滴水之恩當涌泉相報,常懷一顆感恩的心。沒(méi)想到,后來(lái)還是被陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現了。當爸爸把一切真相告訴陽(yáng)陽(yáng)時(shí),殘酷的現實(shí)沒(méi)讓陽(yáng)陽(yáng)崩潰,反而變得更堅強了。

  故事情節感人,催人淚下。在陽(yáng)陽(yáng)這個(gè)家庭面臨困境時(shí),周?chē)挠H朋友好友都伸出了援助之手?吹竭@,我不禁想起了那首《愛(ài)的奉獻》:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……

  人們常說(shuō):父愛(ài)如山,母恩似海?戳诉@部電影,我被劇中的父愛(ài)深深地感動(dòng)了。更為童小陽(yáng)的.堅強、勇敢的精神所佩服。同時(shí),也謝謝我的父母給了我一個(gè)完整美滿(mǎn)的家。我以后一定要像童小陽(yáng)那樣,感恩自己的父母。堅強、勇敢地面對生活中的困難和挫折。

  《父與子》讀后感 20

  書(shū),是有趣的。它可以帶我們傲游知識的海洋。就連漫畫(huà)中的人物,也被書(shū)的魔力深深的.折服了呢……今天,我來(lái)為大家講講《父與子》中的一個(gè)故事吧!

  一天晚飯時(shí),媽媽將香噴噴飯菜端上桌,卻發(fā)現只有爸爸坐在那兒,她疑惑地說(shuō):“兒子怎么沒(méi)來(lái)?”爸爸說(shuō):“在看書(shū)呢,我去叫他!本瓦@樣,爸爸走進(jìn)了兒子的房間。說(shuō):“兒子,去吃飯吧,今天有你愛(ài)吃的土豆燒牛肉!薄昂,我現在就去!眱鹤右贿呎f(shuō)一邊不緊不慢地走了出去。這時(shí),爸爸偷偷怙了一眼那本書(shū)……

  兒子和媽媽都在桌子前了,兒子夾起了一塊土豆正準備向嘴里送時(shí),媽媽突然說(shuō):“孩子,我們等爸爸來(lái)了在一起吃!”“好吧,好吧!”兒子無(wú)奈的說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽有些生氣指著(zhù)門(mén)大聲說(shuō):“快去把你爸爸給我叫出來(lái)!他在里面繡花呀!菜都涼了!”兒子見(jiàn)媽媽真的有點(diǎn)兒生氣了,連忙跑去找爸爸。結果他看見(jiàn)了更讓人生氣的一幕!“爸爸!你怎么看我的書(shū)?去吃飯快點(diǎn)兒!”爸爸十分尷尬摸了摸頭走了出去。

  只見(jiàn),父與子狼吞虎咽的吃完了晚飯,便像風(fēng)一樣跑進(jìn)了房間看書(shū)去了。媽媽看到這一幕搖了搖頭笑了笑,便去廚房洗碗了……

  看來(lái)這本書(shū)真是有趣啊,父與子這種愛(ài)看書(shū)的精神十分值得我們來(lái)學(xué)習,常言說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)同樣也是我們的知心好友。所以我們也愛(ài)護書(shū),喜歡讀書(shū),這樣才會(huì )豐富我們的生活。

  《父與子》讀后感 21

  《父與子》是我們非常熟悉的一本書(shū),在世界文學(xué)史上的地位很高,因此我最近從圖書(shū)館借閱了這本書(shū),給我帶來(lái)的啟發(fā)是深刻的。我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒托叛隹梢詧詻Q的抗爭,但也不能否定其中的優(yōu)秀事物和思想,這是犯了矯枉過(guò)正的錯誤,而故事的主人公巴扎羅夫就是這樣一個(gè)人,他為了自己信仰的民主主義批判和否定了貴族自由主義的一切觀(guān)點(diǎn),這是不對的。

  父與子講述的是平民知識分子巴扎羅夫去貴族同學(xué)家做客的時(shí)候,與他的父母以及阿爾卡狄的伯父巴威爾發(fā)生社會(huì )觀(guān)點(diǎn)上沖突,而且經(jīng)過(guò)辯論占據了上風(fēng),讓對方風(fēng)場(chǎng)尷尬。后來(lái)巴扎羅夫去參加一個(gè)舞會(huì )時(shí)結識了貴族寡婦并愛(ài)上了她,但因為思想上的沖突和矛盾遭遇了拒絕。后來(lái)的巴扎羅夫在工作中,因為解剖干擾了病菌去世。

  故事就這樣結束了,感覺(jué)好像簡(jiǎn)短,但作者圖格列夫的描寫(xiě)卻不簡(jiǎn)單,在這本書(shū)中,向我們展現了明主主義革命前夕人們的思想對立,描寫(xiě)了當是俄國的社會(huì )風(fēng)俗畫(huà)卷,同時(shí)也向我們展示了平民與貴族的矛盾所在、分歧所在,而以巴扎羅夫為代表的.平民知識分子在思想上已經(jīng)開(kāi)始了強烈的抗爭!

  讀了父與子,讓我對俄國19世紀中期的社會(huì )有了不少的了解,也對當時(shí)得到奴隸制帶來(lái)的社會(huì )問(wèn)題有了深刻的理解。

  但作為一個(gè)唯物辯證主義者,我們應該更加科學(xué)的看待社會(huì )現象和歷史。敢于反抗、積極實(shí)踐、提倡使用科學(xué)是優(yōu)秀的品質(zhì),但也不能否定一切歷史成果,例如藝術(shù)對人的精神鼓勵和價(jià)值。

  《父與子》讀后感 22

  讀書(shū)我感悟出了道理,這道理讓世間的人民懂得了親情、友情。這我看過(guò)的'有趣又感人的。

  這對父與子真好笑!我們就看那面吧《為了讓兒子高興》兒子在一邊哭,這時(shí)光頭老爸走來(lái)問(wèn):“孩子,你干什么哭?”刺猬小孩:“我無(wú)聊,不開(kāi)心!薄昂⒆,我陪你玩,玩什么?”“我要你當小狗”為了讓兒子高興,只好當小狗。就這樣光頭老爸下了樓,出了門(mén),爬在街上,這時(shí)他的同事看見(jiàn)了他說(shuō):“嗯,這不是光頭嗎?怎么扮狗呀!”這時(shí)光頭老爸拿起帽子遮住臉怕被同事認出?蛇@刺猬兒子卻在偷偷地笑。

  你看多有趣,一個(gè)刺猬兒和一個(gè)光頭老爸組成了一個(gè)個(gè)有趣的故事,使很多人看到了親情的幽默?吹竭@些漫畫(huà)我悟出了在生活中雖然有時(shí)父母是嚴厲的,孩子是淘氣的,父母有時(shí)打自己的孩子,有時(shí)罵自己的孩子。孩子都感覺(jué)很痛、很傷心,其實(shí)父母比我們更加痛。為什么會(huì )這樣呢,是因為親情!

  《父與子》讀后感 23

  暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書(shū)。一看到書(shū)的標題我心里很納悶,是不是老師弄錯書(shū)名了,平時(shí)老師都叫我們看的都是名著(zhù)或散文這一類(lèi)的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫(huà)書(shū)。但轉眼又暗喜,還真的謝謝老師推薦這么好的書(shū)。因為這是一本老少皆宜的'漫畫(huà)書(shū)。它出自德國漫畫(huà)大師!げ穭诙髦。

  一拿到書(shū)后我被書(shū)的畫(huà)面深深吸引了。雖然里面沒(méi)有文字表達,但那一幅幅有趣的畫(huà)面,讓我更了解里面的內容。

  書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)頭發(fā)短胡子長(cháng)幽默搞笑的父親和一個(gè)長(cháng)頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的一系列事情。

  父親非常幽默,也有一點(diǎn)嚴格,偶爾也有一點(diǎn)傻傻的。兒子即淘氣又可愛(ài)的有時(shí)很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時(shí)不認真聽(tīng),于是作業(yè)就全部寫(xiě)錯。之后老師就讓全體家長(cháng)簽字,簽字的目的是為了讓家長(cháng)知道兒子在學(xué)校的學(xué)習情況。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的話(huà),肯定會(huì )被父親罵的。于是他想了一個(gè)和父親玩簽字的游戲。 規則先讓對方蒙著(zhù)眼睛簽字,于是兒子就趁父親簽字的時(shí)侯把作業(yè)打開(kāi),這樣他父親名字就不自不覺(jué)的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過(guò)了“家長(cháng)簽字鬼門(mén)關(guān)”。

  這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上,他們剛剛要睡覺(jué),結果就碰見(jiàn)了一個(gè)圓頭鬼,鬼一看到父子倆就想去嚇他們?伤麄儾](méi)有被嚇倒。兒子反而沖了上去,把那個(gè)鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭,然后慘敗而逃。

  可對我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城,興沖沖的來(lái)到“鬼屋”,但在門(mén)口排了整整排了一個(gè)多小時(shí),當輪到我進(jìn)去時(shí),我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開(kāi)。由此可見(jiàn)我是一個(gè)多么膽小的人。

  看了這本書(shū),我也很想做一回書(shū)中的小主人公,因為這樣可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和父親玩耍還有不被因為有太多作業(yè)所困繞。而有一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。

  《父與子》讀后感 24

  《父與子》是德國漫畫(huà)大師埃奧卜勞恩的作品,它講述了父子之間的親情。書(shū)里描述了卜勞恩父子之間發(fā)生的許多幽默,搞笑的趣事,每次看到書(shū)里的`這些故事,我都捧腹大笑,覺(jué)得回味無(wú)窮。

  這本書(shū)里有一篇《出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,于是父親揍了他,兒子逃出了家門(mén),父親在家等著(zhù),可是等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子回來(lái),心里著(zhù)急了就出去尋找,沒(méi)找到;氐郊,這時(shí),一個(gè)球打破一塊玻璃,球還撞了父親的腦袋,一看是兒子,父親激動(dòng)的抱起了兒子……。雖然孩子犯了錯,揍了他,但是還是他,這就是父親。

  《父與子》里的《勤儉》、《強壯的爸爸》、《禮物》,還體現出父親善良、樂(lè )觀(guān)的本性。書(shū)中的兒子很喜歡捉弄父親,可父親把它當做生活中的一種樂(lè )趣,就算生氣了,也不會(huì )過(guò)多責怪他。就說(shuō)《禮物》吧,送父親的禮物兒子不小心摔倒打碎了,難過(guò)的哭了起來(lái)!澳憧,這部分沒(méi)有損壞,”父親說(shuō)到,“我可以用它來(lái)清理煙斗!弊肿志渚,都能感受到父親的樂(lè )觀(guān),還有對兒子濃濃的愛(ài)。

  我喜歡《父與子》中這一對可愛(ài)而幽默的人物,父親的善良和寬容,對生活幽默樂(lè )觀(guān)的態(tài)度深深感染了我。

  《父與子》讀后感 25

  《父與子》這本書(shū)里講的是:一位父親和兒子之間發(fā)生的一些有趣的.事情。讓我感到他們既是父子又是朋友。

  父親和兒子裝成兔子與兔子合影;父親、爺爺和曾爺爺裝成圣誕老人,給兒子送來(lái)好多的禮物;父親與兒子下棋互不相讓爭冠軍;父親和兒子一起助人為樂(lè )、、、父親和兒子之間總在吃、喝、玩、樂(lè )中能找到無(wú)限的樂(lè )趣。

  從這本書(shū)里我看到:父親和兒子之間親切、幽默、風(fēng)趣,讓我時(shí)刻感到很快樂(lè )。

  今天下午我媽媽接我時(shí)給我了一本驚喜!媽媽把我一直想要的《父與子全集》這本書(shū)給我買(mǎi)回來(lái)了,我高興地都跳起來(lái)了,忍不住邊走路邊翻看!

  這本書(shū)圖文并茂!我回家后一口氣就把這本書(shū)看完了!好幾百頁(yè)呀!媽媽都很驚訝我看書(shū)速度這么快!

  這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)父親和一個(gè)兒子的故事,爸爸脾氣暴,還愛(ài)改變主意,老同意孩子不對的想法,下棋輸了還打孩子。兒子很好,很聰明,但學(xué)習不好,不愛(ài)寫(xiě)字,愛(ài)做閑事。他們父子倆發(fā)生了很多故事,我都想不起來(lái)了,總之,這本書(shū)很好看,很搞笑!我還想再看一遍!

  《父與子》讀后感 26

  我讀了《父與子》一書(shū)。這本書(shū)雖然文字少,但有許多能讓人目瞪口呆的圖畫(huà)。每一幅幽默有趣的畫(huà)面,蘊含著(zhù)一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。父親,是一個(gè)像小孩子一樣的'人,禿著(zhù)頭,慈愛(ài)而親切;兒子長(cháng)著(zhù)刺猬頭,調皮而可愛(ài)。

  父親很愛(ài)兒子,兒子讓他做狗,他就做狗讓他爬。有一次,兒子為了節前的秘密不讓父親發(fā)現,就把門(mén)鎖上,然后畫(huà)了一扇門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)不許偷看。兒子雖然沒(méi)有聰明的頭腦,但還是有一點(diǎn)小聰明,卻常常壞了事。有一次,父親在抽煙,兒子以為失火了,急忙跑去拿了一桶水往屋子里倒,父親拿著(zhù)煙生氣地說(shuō):“是我在抽煙,不是失火了!”真讓人啼笑皆非。

  我合上書(shū),結束了這次漫畫(huà)之旅,但是這一對快樂(lè )、幽默的父子卻深深印在了我的腦海里。

  《父與子》讀后感 27

  今年的六一,我的姨媽送了一本彩色雙語(yǔ)版的《父與子》,雖然低年級已看過(guò),但是它還是讓我看的愛(ài)不釋手。

  此書(shū)榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎故事幽默幽默,此書(shū)的文字是根據《父與子》的漫畫(huà)而編,全書(shū)采用中英對照的方式,作品中一幅幅小巧精致的畫(huà)面閃爍著(zhù)智慧之光,社工、時(shí)時(shí)流露著(zhù)純真的父子之情與融融的天倫之樂(lè ),更震撼人心,此書(shū)讓讀者既能更好的理解漫畫(huà)的幽默,又能學(xué)好英文,可謂一舉兩得。其中一些連環(huán)畫(huà)更是深深吸引了我如《海蝦帶來(lái)的煩惱》、《逃學(xué)的`人》、《假面舞會(huì )的化裝》·····這些漫畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,有時(shí)我笑的前仰后合,有時(shí)笑的眼淚都出來(lái)了。我想如果你看了這本書(shū)你也會(huì )和我一樣看的愛(ài)不釋手的,快來(lái)參加吧!

  《父與子》讀后感 28

  我感受到了兩代人之間那濃重的親情,感受到了兩代人之間的摯愛(ài),理解,信任。在生活中,我們也許會(huì )遇到種種困難。但是只要一家人互相扶持,互相信任,不管有多大的困難,都可以堅強的度過(guò)。

  在這篇課文中,我感受到了父子之間感情篤深,互相信任,心靈一樣。溝通,成為父子之間度過(guò)難關(guān)的最大的條件之一。溝通,可以互相理解,化解矛盾,消除分歧,和父母之間架起一座心靈的橋梁。溝通也是一門(mén)“藝術(shù)〞,這個(gè)“藝術(shù)〞

  殿堂有一扇門(mén)就是訴說(shuō)和傾聽(tīng)。假設文中的父子沒(méi)有互相溝通的`話(huà),我想兒子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定會(huì )像其他家長(cháng)一樣,哭過(guò)之后,一走了之。

  我想孩子和家長(cháng)之間的關(guān)系,最重要的一點(diǎn)就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通,就會(huì )心靈相通,彼此之間就有了信任。有了溝通,家人之間就會(huì )互相諒解,就會(huì )互相忍讓?zhuān)膊粫?huì )整天吵架過(guò)日子了。

  所以我們小孩子,應該和家長(cháng)多多溝通,多多溝通,就不會(huì )有太多這樣那樣的隔膜了。

  《父與子》讀后感 29

  最近我看了一本漫畫(huà)書(shū)叫《父與子》,覺(jué)得十分有趣,就想推薦給大家。

  《父與子》講的是一個(gè)父親和兒子之間發(fā)生的許多故事,其中最有趣的一個(gè)小故事是《吸引人的'書(shū)》,講的是父親買(mǎi)了一本十分引人入勝的書(shū),父子倆都全神貫注地看書(shū),父親干活時(shí)眼睛還盯著(zhù)書(shū)看,結果把泡好的茶倒進(jìn)了帽子里,洗澡時(shí)又忘記脫衣服。我爸爸也非常愛(ài)讀書(shū),讀起書(shū)來(lái)很專(zhuān)注,看到精彩之處忍不住哈哈大笑,弄得我和媽媽莫名其妙。他喜歡邊看書(shū)邊喝水,喝水時(shí)眼睛也不離書(shū),水經(jīng)常被喝到脖子里面……鬧出不少笑話(huà)。

  爸爸和我都很愛(ài)運動(dòng),《鍛煉成名手》簡(jiǎn)直是我和爸爸的寫(xiě)照,爸爸有空就陪我鍛煉身體;@球場(chǎng)上常常出現我和爸爸的身影,每次我爬云梯,都能聽(tīng)見(jiàn)大家的嘖嘖稱(chēng)贊,我感到很自豪。我現在身體練得很健壯,籃球水平不斷提高,總有一天,我會(huì )超過(guò)爸爸,爸爸希望我長(cháng)大后到nba打球。

  爸爸不僅是我的長(cháng)輩,更是我的良師益友。他像我的老師,和我一起看書(shū)學(xué)習,一起念詩(shī),教會(huì )了我很多知識。他更是我的朋友,和我一起聊天,一起運動(dòng),一起玩游戲……我愛(ài)我的爸爸。

  《父與子》讀后感 30

  我喜愛(ài)的一本書(shū)是《父與子》,那里面的故事很搞笑,那里面沒(méi)有字,可是那里面的圖畫(huà)好好笑,我告訴你

  們這個(gè)故事為什么搞笑?有一次,父親他在家里抽煙,煙里面跑出來(lái),兒子放學(xué)了,回家看到了好多霧,他以為著(zhù)火了,然后兒子就打了一盆水,往家里潑水,后來(lái)兒子把水潑到了父親,父親很生氣的樣子對兒子說(shuō):我在抽煙。還有一次,有一個(gè)船長(cháng)送給兒子一條金魚(yú),然后,帶回家里養,養大了,他們就把金魚(yú)放到洗澡盆里,后來(lái)他們就出去釣魚(yú),他們釣了好多魚(yú)才回家, 然后,他們到了家,他們看到了,金魚(yú)大的`像鯊魚(yú)一樣,還有一次,父與子他們倆,出去玩的時(shí)候, 別人給他們兩做的石像,后來(lái),他們又往前走看到了和他們一模一樣的人物,然后,他們又往前走,看到了,和他們一模一樣的是用石像做的頭,后來(lái),他們嚇死了,他們就坐在板凳上。

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