《遭遇問(wèn)題學(xué)生》初中學(xué)生讀后感范文700字

　　2011年寒假，我拜讀了萬(wàn)瑋編著(zhù)的《遭遇問(wèn)題學(xué)生》之后，頗有感觸，問(wèn)題學(xué)生我也遇見(jiàn)了很多，甚至有些學(xué)生的問(wèn)題和我有很大關(guān)系，我們做教師的應該盡量去解決問(wèn)題學(xué)生的心理困惑和現實(shí)困境，而不是問(wèn)題學(xué)生的制造者，因此，我有如下感觸：

　　第一， 遇到問(wèn)題學(xué)生時(shí)，我們先不要急躁，要冷靜分析問(wèn)題學(xué)生出現問(wèn)題的原因有哪些，是來(lái)自家庭的，還是社會(huì )的，是來(lái)自心理的還是生理的。只有分析清楚問(wèn)題的'成因，我們才能對癥下藥，因材施教。同時(shí)，我們還要弄清問(wèn)題學(xué)生的問(wèn)題屬于哪個(gè)方面的，是學(xué)習方面的，還是情感方面的，是交往方面的還是社會(huì )方面的，然后積極尋找解決問(wèn)題的對策，就能比較集中精力克服問(wèn)題學(xué)生了。

　　第二、 遇到問(wèn)題學(xué)生時(shí)要有耐心，要有包容之心，要有平等之心，要有愛(ài)心對待問(wèn)題學(xué)生，其實(shí)，他們的問(wèn)題不是一朝一夕形成的，就是因為長(cháng)期缺乏真正的關(guān)愛(ài)、理解和包容，日積月累才形成問(wèn)題的，因此幫助問(wèn)題學(xué)生就要耐心和他們溝通，平等對待他們，保護他們的自尊心，包容他們在戰勝自身問(wèn)題時(shí)出現的反復，這樣才能真正幫助他們樹(shù)立信心，解決問(wèn)題，真正轉變學(xué)生。

　　第三、對學(xué)生的問(wèn)題采取的方式方法盡量是溝通為主，不譏諷打擊、歧視學(xué)生，以免再制造新的問(wèn)題�，F代學(xué)生多數是獨生子女，從小父母過(guò)多的關(guān)愛(ài)，使他們心靈特別脆弱，經(jīng)不起任何挫折考驗，所以我們在教育他們時(shí)，要正面引導，克制怒氣，心平氣和地教育他們，避免激化矛盾，使我們的苦心費力不得好，事倍功半，要把握好分寸，適可而止，點(diǎn)到即可，放長(cháng)線(xiàn)，用心觀(guān)察，耐心等待，幫助學(xué)生克服缺點(diǎn)，不可急于求成，要給學(xué)生解決問(wèn)題的時(shí)間。

　　總之，只有我們用愛(ài)心，真正是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切著(zhù)想，相信我們以后遭遇問(wèn)題學(xué)生時(shí)都會(huì )沒(méi)問(wèn)題的。