《千萬(wàn)別管孩子》的讀后感800字
自主教育啟示錄
自主教育是培養教育者自信、自立、自強、自律精神，促進(jìn)其身心俱健的全人教育；是培養受教育者的主體意識和學(xué)習能力，促進(jìn)其主動(dòng)發(fā)展的終生教育。
自主教育的內容是開(kāi)發(fā)受教育者的體能和智能并完善其人格。
自主教育的.原則是以人為本，對受教育者無(wú)條件關(guān)注。
自主教育實(shí)現的是受教育者和教育者的合一，使教育的對象稱(chēng)為主體，由于自身掌握另外主動(dòng)權，個(gè)人將在發(fā)展的過(guò)程中擁有無(wú)窮的力量和智慧。
我們是要“管理”孩子，而不是“管制”孩子。
當孩子完成了老師布置的作業(yè)，應當讓孩子自己先檢查對錯，鼓勵他獨立地使用字典，用驗算法檢查數學(xué)習題。讓孩子樹(shù)立起“學(xué)習是自己的事情”的責任感，并掌握獨立完成學(xué)習的能力。
學(xué)生重要的不僅是一天能夠學(xué)習多少時(shí)間，更重要的是能否天天如此，長(cháng)時(shí)間地堅持不懈。
怎樣培養一個(gè)開(kāi)放的孩子：
傾聽(tīng)孩子。
培養孩子的獨立性。
遠離嚴厲的懲罰與專(zhuān)職。
培養合作精神。
開(kāi)闊眼界，增加知識面。
鼓勵孩子多交朋友，不封閉自己。
通過(guò)孩子自己學(xué)習、自己思考、自己探索，才能找到最適合自己的學(xué)習方法。這種學(xué)習方法，肯定是自己總結出來(lái)的，而不是別人的。
總之，孩子自己才是自己最好的老師。
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