難忘的一課讀后感1200字

　　《難忘的一課》講的是抗日戰爭勝利以后，作者在臺灣的一所鄉村小學(xué)，親眼看到教師教孩子們學(xué)習祖國文字的感人情景。以及在學(xué)校里看到有關(guān)祖國歷史文化的人物畫(huà)像等。

　　難忘的一課讀后感一： 最近，我學(xué)習了一篇名叫《難忘的一課》的課文，感到非常激動(dòng)，心情久久不能平靜。

　　臺灣光復了不久，臺灣的教師為了能讓孩子們盡快認識自己祖國的文字，先認真的自己學(xué)習，然后又不厭其煩的教給孩子們，還熱情地邀請我去他們的小禮堂參觀(guān)中國的歷代偉人像，不但使文中的我深受感動(dòng)，連我也如此。

　　臺灣人民對祖國的情誼是多么濃厚啊!這種民族精神，著(zhù)一顆顆火熱而真摯的心，難怪把作者吸引過(guò)去，和他們一起去一遍又一遍的朗讀著(zhù)自己祖國的文字，也讓我融入到了他們的氣氛中。是啊!不論大陸和臺灣相隔多么遙遠，也沒(méi)有辦法能夠阻擋住臺灣人民的愛(ài)國情意，我是中國人，我愛(ài)中國雖然只是短短的一行字，但卻沒(méi)有什么話(huà)比這句更能表達臺灣人民對祖國的熱愛(ài)。

　　難忘的一課讀后感二： 在臺灣光復以后，本課文的作者在臺灣找到了在輪船上的工作。

　　有次，輪船停在了臺灣的高雄港口。作者不去市區，而選擇了走向郊外，作者在郊外不知道走了有多遠，發(fā)現了一所小學(xué)，白色的圍墻，門(mén)外栽著(zhù)一排樹(shù)。

　　作者走進(jìn)校園，顯然很安靜，他走近一間教室，走到窗外，見(jiàn)到了一位年輕的教室正在教孩子學(xué)習文字。他在黑板上很吃力地寫(xiě)到：我是中國人，我愛(ài)中國。

　　接著(zhù)，他又用不太標準的國語(yǔ)一遍又一遍地讀。我被著(zhù)動(dòng)人的情景吸引住了。他從后門(mén)走進(jìn)教室，坐在最后的一排，根著(zhù)老師一起大聲地讀著(zhù)。

　　最后，老師和同學(xué)非得要帶作者去他們學(xué)校的小禮堂去參觀(guān)。

　　到了后，老師對作者說(shuō)：這里，以前是畫(huà)著(zhù)日本人的畫(huà)，現在光復后，就掛上中國人的畫(huà)。作者聽(tīng)后在墻壁上看了看畫(huà)，上面有孔子，諸葛亮，鄭成功，還有孫中山。

　　作者在那一瞬間，眼眶不覺(jué)濕潤了。

　　我想在作者心里，這個(gè)郊外里的鄉村學(xué)校永遠在他心里或者在中國人的心里，永遠都是一片神圣的學(xué)校和禮堂或者是神圣的土地。

　　說(shuō)不定今后又有一天，碰巧輪船又停留在了高雄港口,那作者又可以再次去那個(gè)學(xué)校跟那位教師溝通和去參觀(guān)一下小禮堂，說(shuō)不定下次還會(huì )又增加許多中國歷代偉人的畫(huà)啊。我想作者也一定想天天到那所學(xué)校，跟著(zhù)那些可愛(ài)的孩子們和年輕的老師一起學(xué)習中國人的文字和國語(yǔ)，作者也應該是這樣盼望的吧。

　　作者最后眼眶濕潤了，那就應該表示作者是愛(ài)國才會(huì )眼眶濕潤的。

　　難忘的一課讀后感三： 課文《難忘的一課》講的是抗日戰爭勝利以后，作者在臺灣的一所鄉村小學(xué)，親眼看到教師教孩子們學(xué)習祖國文字的感人情景。以及在學(xué)校里看到有關(guān)祖國歷史文化的人物畫(huà)像等。我是中國人，我愛(ài)中國的朗讀聲一遍又一遍地激蕩著(zhù)作者的心靈。這是多么強烈的民族精神，多少深厚的愛(ài)國情啊!日本帝國主義占領(lǐng)了臺灣五十年，在五十年中強制臺灣學(xué)校教日本的語(yǔ)言，想把臺灣變成日本�？墒乔致哉咭靶U的行徑，永遠改變不了臺灣同胞火熱的愛(ài)國心。

　　地理教師教過(guò)我們：臺灣是祖國最大的島嶼，是東海之上的一顆璀璨的明珠。那里資源豐富，景色迷人。那里有波光粼粼，水清如鏡的日月潭;那里有滿(mǎn)目蒼翠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的阿里山;那里有高聳入云，終年積雪的玉山;那里還有勤勞樸實(shí)，熱情好客的少數民族高山族。

　　記得老師跟我們講過(guò)，民族英雄鄭成功的故事。荷蘭殖民統治者，侵占了臺灣。是明朝將領(lǐng)鄭成功率領(lǐng)軍隊，千帆竟發(fā)奔向臺灣，與臺灣民眾一道把荷蘭侵略者趕出了臺灣，解救了受苦受難的臺灣同胞，實(shí)現了祖國的重新統一。

　　由于近代歷史的原因，小小的臺灣海峽成了阻隔兩岸同胞想見(jiàn)的`屏障;小小的海峽成了兩岸親人不能跨越的鴻溝。兩岸的親人只能隔海相望，望穿秋水，肝腸寸斷!可是海峽又怎能隔斷兩岸同胞心中的那座橋呢?

　　日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，走進(jìn)嶄新的新世紀。春回大地，生機盎然。在祖國的改革開(kāi)放的浪潮中，祖國建設日新日異，在這大好形勢之下，它猶如時(shí)代的春燕，在臺灣海峽上空來(lái)回傳播著(zhù)春天的信息。兩岸同胞撥開(kāi)海峽中的迷霧，看到了燦爛的陽(yáng)光，看到了兩岸和平統一的美好前景。心中的祖國把兩岸人民的心更加地緊緊連在一起，祖國的繁榮興盛把兩岸同胞心緊緊地連在一起，過(guò)去的一切將煙消云散。親人相會(huì )的時(shí)刻將很快到來(lái)。

　　讀了《難忘的一課》這篇課文，我清楚地知道兩岸同胞都是炎黃子孫，都是骨肉相連的親兄弟，親姐妹。都屬于我們偉大的中華民族。實(shí)現祖國的重新統一是我們炎黃子孫的共同責任。

　　我有這樣的一個(gè)愿望：就是努力學(xué)習，掌握好文化科學(xué)知識，長(cháng)大后當一名橋梁工程師。在臺灣海峽之間建起一座雄偉的大橋，將大陸與臺灣島連在一起，把兩岸同胞的心緊緊地連在一起。

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