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小學(xué)讀后感50字
當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)讀后感50字,歡迎閱讀與收藏。
【篇一:《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感】
我在剛剛過(guò)去的寒假里讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我覺(jué)得這個(gè)世界很奇妙,臺灣島是我國最大的島嶼,太陽(yáng)系中有九個(gè)行星,因為樹(shù)干是園形的所以不容易被風(fēng)吹倒,我學(xué)到了許多知識,以后我還要多讀書(shū)。
【篇二:《柳樹(shù)醒了》讀后感】
今天我學(xué)了第一頁(yè)柳樹(shù)醒了這一課,我還知道了在春天里,大樹(shù)醒了,小草醒了,蛇醒了,青蛙蛇醒了。
【篇三:《皮皮魯外傳》讀后感】
書(shū)中說(shuō)的是一個(gè)聰明,勇敢,好奇的小男孩——皮皮魯。他因為好奇心做了惡作劇,但他能發(fā)現自己的過(guò)錯,用于承擔責任而且努力改過(guò)的精神還是很可貴的。
【篇四:《凡卡》讀后感】
我想對凡卡說(shuō)∶小弟弟,你太可憐了。你才9歲,你就這么堅強,還叫老板·老板娘,伙計們打,還不給你飯吹。太可憐了,小弟弟。
【篇五:《大自然的秘密》讀后感】
我想:“一開(kāi)始他們的向導若無(wú)其事肯定有他的道理,讀了后我才知道那只幼龜是它們的偵察兵,所以向導若無(wú)其事是有道理的。為了補救過(guò)失向導和伙伴們把帽子摘下,把幼龜放進(jìn)帽子里把它放進(jìn)海里。我知道當人自作聰明時(shí),可能走向反面。
【篇六:《岳飛練字》讀后感】
我讀完這篇文章后懂得了一個(gè)道理:珍惜時(shí)間,愛(ài)惜學(xué)習,不能虛度光陰,做到學(xué)有所。
【篇七:《洗澡》讀后感】
《洗澡》這篇文章講述了喜鵲和麻雀的洗澡過(guò)程,最不可思議的是,麻雀用土洗澡,喜鵲讓螞蟻幫它洗澡。一直以來(lái),我以為動(dòng)物都是用水洗澡的,原來(lái)不是,其中有些動(dòng)物和我的想法一樣,看來(lái),還是多看書(shū)好!
【篇八:《江凡》讀后感】
今天,我們學(xué)完了十二單元。里面的小英雄用機智和樂(lè )觀(guān)救了人們。我從《江凡》中知道:火災時(shí)應用毛巾掩住口鼻,彎腰順著(zhù)墻找到門(mén),才能安全逃生。
在生活中知識是無(wú)盡的。想學(xué)好它們必須動(dòng)真格去干,沒(méi)有干不了的。
【篇九:《毒蘑菇》讀后感】
今天,我讀了一個(gè)故事叫《毒蘑菇》,我明白了一個(gè)道理:外表美不是真正的美,只有心靈美才是真正的美。
有的人看似美麗,但心靈卻不一定是真正美,有的人外表丑陋,但心靈不一定丑陋。所以,請大家不要被一些人美麗的外表而迷惑了。
【篇十:《柳林風(fēng)聲》讀后感】
這幾天,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。我認識了慈祥和藹的老獾、助人為樂(lè )的水老鼠和熱心的鼴鼠。因為它們的朋友蛤蟆吹牛,差點(diǎn)連命都保不住,所以它們三個(gè)同心協(xié)力,付出最大的努力,幫助蛤蟆把吹牛和偷東西的壞習慣改掉了。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我知道了三個(gè)道理。第一,知錯就改就是好孩子。第二,只要同心協(xié)力,就能得到成功。第三,幫助別人才能得到別人的回報。
【篇十一:《小公主》讀后感】
昨天我借季博秈的書(shū)《小公主》看,這個(gè)故事是講一個(gè)小女孩兒本來(lái)很富有,結果她爸爸死了,她變得很窮,她的老師是個(gè)嫌平愛(ài)富的人,以前她有錢(qián)的時(shí)候老師很喜歡她,現在她窮了,老師讓她當女傭,可是最后那個(gè)女孩兒去找她爸爸的朋友,她又變富有了,她的老師后悔莫及,她和她爸爸的朋友一起回印度了,這本書(shū)讓我特別感動(dòng)。
【篇十二:《背影》讀后感】
已記不清是多少次再讀《背影》,書(shū)中父親提著(zhù)橘蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì )引發(fā)我無(wú)限的感慨。
《背影》是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分,讓我想起我的父母,細膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過(guò)。
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