讀后感的含義寫(xiě)法和注意事項
一、什么是讀后感？
讀后感屬議論文范疇，但又不同于一般以論文，什么是讀后感？如何寫(xiě)好讀后感？
所謂“感”，可以是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受書(shū)中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書(shū)而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書(shū)而引起的對社會(huì )上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣，寫(xiě)法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎上發(fā)感想。
讀后感——重在“感”，不在“讀”。因此，寫(xiě)讀后感——“感”要多寫(xiě)，“讀”的內容要少寫(xiě)�？焖賹�(xiě)好“讀后感”，要掌握“三個(gè)詞”要領(lǐng)：“引——議聯(lián)——結”。 ①開(kāi)頭：摘引點(diǎn)題定義法引：即引原文觀(guān)點(diǎn)或原文內容。這要求我們要認真理解原文，只有這樣，才能悟出道理。引原文觀(guān)點(diǎn)或原文內容，一定要簡(jiǎn)，點(diǎn)到為止，不必太多。忌整篇都是引用或復述原文內容。你對原文哪點(diǎn)或哪句有感觸，就引用過(guò)來(lái)，作為談“感”的引子。如是對觀(guān)點(diǎn)或內容有感想，那么，就需要把觀(guān)點(diǎn)或內容概括歸納，不要大片大片的摘引。引用過(guò)來(lái)，接著(zhù)要簡(jiǎn)潔的談出自己的看法，談出自己是什么感想，以此來(lái)“定義”，引起下文更詳細的談感想。②中篇：議聯(lián)承上凸感中心內容是談感想，要凸現“感”，主要從兩方面談。一是議：以所引原文體現出的觀(guān)點(diǎn)為基點(diǎn)生發(fā)開(kāi)去,進(jìn)一步談自己的見(jiàn)解,發(fā)表自己的議論，暢談自己的感受，這部分主要是從道理上去論證，即談出你為什么這樣認為。二是聯(lián)：即聯(lián)系實(shí)際。即議完之后，再結合自己生活經(jīng)歷中有體會(huì )的有代表意義的東西以及有關(guān)種種問(wèn)題談，或者把一些有內在聯(lián)系的人和事作比較對照。這樣才能使發(fā)表的感想有較強的針對性和現實(shí)感，避免面面俱到，泛泛而談,空洞無(wú)物。這一“議”一“聯(lián)”，就相當于議論文中的擺事實(shí)講道理，有道理論證，也有事實(shí)論證。③結尾：總結呼應深化結，即結尾：從說(shuō)明原文給人什么啟示的角度提出看法，總結呼應全文。結尾忌千篇一律的加一段表態(tài)的話(huà)。
二、如何寫(xiě)好讀后感？
首先，要讀好原文�！白x后感”的“感”是因“讀”而引起的�！白x”是“感”的基礎。走馬觀(guān)花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(diǎn)(見(jiàn)解和主張)，或者批判了什么錯誤觀(guān)點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據和結論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會(huì )背景，還要弄清楚作品通過(guò)記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì )現象，表達了作者什么思想感情，作品的哪些章節使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等。
其次，要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě)，這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵�？赐暌槐緯�(shū)或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開(kāi)雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫(xiě)上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過(guò)，必然使文章平淡，不深刻。所以寫(xiě)感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫(xiě)。你可以抓住原作的中心思想寫(xiě)，也可以抓住文中自己感受最深的'一個(gè)情節、一個(gè)人物、一句閃光的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。
第三，感點(diǎn)要精、單一。一篇文章，可以排出許多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心，切不可面面俱到，所以緊接著(zhù)便是對這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現實(shí)針對性最強、自己寫(xiě)來(lái)又覺(jué)得順暢的一個(gè)感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。
第四，敘述要簡(jiǎn)。既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話(huà)，讀后感中少不 “敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動(dòng)，而讀后感中的“敘”卻講究簡(jiǎn)單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫(xiě)讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要，實(shí)際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn)，所以才簡(jiǎn)明不了。簡(jiǎn)明，不是文字越少越好，簡(jiǎn)還要明。
第五，要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內容。寫(xiě)讀后感的重點(diǎn)應是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說(shuō)的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會(huì )實(shí)際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無(wú)論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神，要有較強的時(shí)代感。
第六、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結合。讀后感是議論性較強的讀書(shū)筆記，要親身體會(huì )，實(shí)踐經(jīng)驗和生動(dòng)的事例來(lái)闡明從“讀”中悟出的道理。因此，讀后感中既要寫(xiě)“讀”，又要寫(xiě)“感”，既要敘述，又必須說(shuō)理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。 讀后感以“感”為主。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語(yǔ)言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫(xiě)法，議論時(shí)應重于分析說(shuō)理，事例不宜多，引用原文要簡(jiǎn)潔。在結構上，一般在開(kāi)頭概括式提示“讀”，從中引出“感”，在著(zhù)重抒寫(xiě)感受后，結尾又回扣“讀”。
三、寫(xiě)讀后感的注意事項
1、寫(xiě)讀后感絕不是對原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫(xiě)“體會(huì )”為主。
2、要寫(xiě)得有真情實(shí)感。應是發(fā)自?xún)刃纳钐幍母惺�，絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。
3、要寫(xiě)出獨特的新鮮感受，力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者。
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