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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)讀后感400字左右

時(shí)間:2021-03-14 09:19:23 讀后感 我要投稿

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)讀后感400字左右

  篇一:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)讀后感400字左右

  讓生命充滿(mǎn)愛(ài),人的一生才會(huì )快樂(lè )無(wú)比,有滋有味,讓生命充滿(mǎn)愛(ài),世界才會(huì )變得更加美好。這是我讀完《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這本書(shū)后,總結出的道理,可以說(shuō),書(shū)給我帶來(lái)了很大的感受。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)讀后感400字左右

  書(shū)中講到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一天,一位年輕的老師帶著(zhù)孩子們去玩,走在馬路邊時(shí),一輛車(chē)向六個(gè)孩子撞來(lái),這時(shí),那個(gè)女老師張開(kāi)手臂把六個(gè)孩子推到一邊,自己卻被車(chē)撞到二十五米以外!那時(shí),她的鼻子,耳朵里都流出了鮮血,當被拉到醫院時(shí),這位年輕的老師永遠地閉上了眼睛。

  同學(xué)們,想想這位老師,她為了救六個(gè)孩子,毫不猶豫選擇了犧牲自己,她是多么的偉大!如果是我們,我們會(huì )這樣做嗎?不,不會(huì ),因為沒(méi)有太多同學(xué)愿意犧牲自己年輕的生命,來(lái)救這幾個(gè)小孩。但是,這位老師她卻選擇了放棄自己,讓六個(gè)祖國的花朵活了下來(lái),她也是一個(gè)有生命的人!但她的生命里充滿(mǎn)了愛(ài),她愛(ài)自己的學(xué)生,不想看到他們被車(chē)撞倒。我們遇到這種事,必定會(huì )退縮,但這位老師沒(méi)有,我們一定要學(xué)習她這種精神!

  這本書(shū),給我帶來(lái)了深刻的感受,這本書(shū),讓我改變了自己,這本書(shū),讓我感受到要讓自己的生命充滿(mǎn)愛(ài)!

  篇二:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)讀后感400字左右

  今天,我們再次看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,這次看的主題是愛(ài)爸爸愛(ài)媽媽。

  愛(ài),這種表達方式多種多樣,父母對我們的愛(ài)是最執著(zhù)的,有的父母對孩子的愛(ài)是"溺愛(ài)".一個(gè)孩子在學(xué)走路的時(shí)候,總會(huì )摔倒的,如果孩子摔倒了,中國的媽媽會(huì )把自己的孩子抱起來(lái),而外國的媽媽呢?自己摔倒,讓孩子照自己的樣子從地上爬起來(lái),再重新開(kāi)始走。

  有些愛(ài)是無(wú)形的。有這樣一個(gè)故事:"一只老鷹,天天捕食給小鷹吃。有一天,老鷹病了,小鷹非常的餓,老鷹想:不能總是我給他捕食了,我要讓它學(xué)會(huì )自立!于是老鷹抓著(zhù)小鷹飛到了天上,把爪子一松……老鷹含著(zhù)淚飛走了。小鷹像千斤巨石一樣向下落,小鷹求生的欲望越來(lái)越大,用力扇動(dòng)自己的翅膀。終于,小鷹自己飛上了山崖,小鷹對老鷹說(shuō):"媽媽?zhuān)医K于明白了,我要做一只自強自立的鷹!"

  在生活中,我們很少會(huì )給自己的父母洗過(guò)一次手,一次腳。今天回到家里,我一定要為自己的爸爸媽媽洗一次手,一次腳!

  今天看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)節目,我知道了父母對我們是可以放棄一切的,父母對我們的愛(ài)是多種多樣的,我們一定不能辜負了父母對我們的愛(ài)!好好學(xué)習,長(cháng)大后來(lái)回報我們的爸爸媽媽。我還想說(shuō)一句:"爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?

  篇三:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)讀后感400字左右

  今天上午,老師給我們 看了一部影片——《與名師 面對面之讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。 這部影片主要是講述老師和父母們如何愛(ài)孩子,為孩子所作出的犧牲,聽(tīng)完這些故事我深受感動(dòng),更加熱愛(ài)老師,熱愛(ài)父母,希望能從身邊的小事做起,為這世界增添更多的愛(ài)!

  讓我最受感動(dòng)的是這么一個(gè)故事:一名快要退休的老教師,在馬路上勇敢地救了6個(gè)小學(xué)生,自己卻被汽車(chē)撞到20米外,獻出了生命,這是多么崇高的行為,這包含了多么偉大的愛(ài)!

  每一位老師為自己的學(xué)生付出了許多,有些付出了汗水,有些付出了時(shí)間,有些甚至付出了自己的生命。我不由得想到我們的班主任楊老師,每當我們放學(xué)背著(zhù)書(shū)包離開(kāi)了學(xué)校,楊老師又會(huì )返回辦公室批改作業(yè),有時(shí)做完值日后我經(jīng)過(guò)老師辦公室,總能看到老師低著(zhù)頭默默工作著(zhù),觀(guān)后感《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感400字》。因為長(cháng)期的講課,老師的咽喉經(jīng)常發(fā)炎,不得不經(jīng)常吃中藥治病,想到老師吃藥我覺(jué)得很難受,真希望同學(xué)們好好聽(tīng)課,讓老師上課不需要太大聲,保護好喉嚨。老師還因為每天用粉筆寫(xiě)字,手指都開(kāi)裂了,看到老師這么辛苦大家很心疼,只有認真學(xué)習,讓老師多一些休息時(shí)間,少操一些心,這就是對老師最好的報答了。

  在今后的學(xué)習生活中,我都會(huì )以老師為榜樣做好每一件事,因為老師就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,世界因為他們充滿(mǎn)了更多的愛(ài)!

  篇四:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)讀后感400字左右

  觀(guān)看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,被里面精彩的、發(fā)人震憾的語(yǔ)言深深打動(dòng)了!

  這是一次觸動(dòng)心靈的演講,在我們的成長(cháng)過(guò)程中,這將是一筆寶貴的財富。在物質(zhì)生活提高的當今,我們確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。

  那種感情的渲染使現場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚,而且所有的人都不停地擦眼淚。當然,這其中的原因有很多,我認為最重要的原因是那種渲染力,情緒感染情緒。

  故事非常打動(dòng)人心,我們從小到大,父母對我們的關(guān)愛(ài),可我們給父母洗過(guò)一次腳嗎?給父母做過(guò)一次飯嗎?這些事,似乎從小到大都是父母給我們做的。父母為我們日夜操勞,而我們何曾想過(guò),有些事情難道我們自己不會(huì )嗎?我們又為什么不去幫幫父母呢?父母把我們從小養到大,是多么辛苦!我們一定要好好學(xué)習來(lái)報答父母的養育之恩!不必非要長(cháng)大后才能孝順父母,讓我們從小事點(diǎn)滴做起吧,哪怕是一句暖心窩的話(huà)……

  孟郊說(shuō)過(guò):慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  我們是世界的未來(lái);我們是父母的未來(lái)。讓我們好好讀書(shū)吧。我們要大聲地說(shuō):"爸爸,媽媽你們辛苦了!感謝你們"

  還有老師:"老師,您辛苦了,謝謝您!"

  篇五:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)讀后感400字左右

  《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》是鄒越老師向小朋友們傳播愛(ài)的感受。其中有老師與學(xué)生之間的愛(ài),家長(cháng)與孩子之間的'愛(ài)……我利用周五包班的時(shí)間,讓二年級看完了這個(gè)關(guān)于"愛(ài)的傳播"的視頻。

  當演講說(shuō)到老師對學(xué)生的愛(ài)時(shí),全部學(xué)生似乎有所感悟的。頓時(shí),整個(gè)教室的氛圍都變得沉重而且嚴肅起來(lái)了。學(xué)生依稀理解到老師在辛勤工作的崗位上正在為每一個(gè)孩子付出真心的愛(ài)。學(xué)生似乎都在思考著(zhù)老師平時(shí)的嘮叨、關(guān)心、表?yè)P……一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)?粗(zhù)視頻,學(xué)生都投以真切的感受,都懂得了,懂得了老師的愛(ài)。

  當鄒越老師說(shuō)到爸爸媽媽對孩子的愛(ài),孩子們就更加的激動(dòng)了,淚水都壓抑不住的向外宣泄。孩子們的淚水,是對爸爸媽媽每天起早摸黑的工作表示理解,是對爸爸媽媽的嘮叨表示接受,是對爸爸媽媽的辛苦表示感動(dòng)。他們的淚水,表示著(zhù)他們將會(huì )改變自己的想法,將會(huì )用懂事的心去學(xué)習。

  對二年級的小朋友,他們的周?chē)紡浡?zhù)爸爸媽媽的愛(ài),都彌漫著(zhù)老師的愛(ài)。所以,當他們不認真學(xué)習的時(shí)候,爸爸媽媽的關(guān)心就變得嘮叨,老師的叮嚀就變得煩躁,關(guān)心的人就變得討厭?墒,愛(ài)是不能只表現出嘮叨、煩躁和討厭,因此,愛(ài)要改變一切的心態(tài),讓被愛(ài)的人能夠得到,讓愛(ài)人的人也得到安慰。

  愛(ài)的心態(tài),推動(dòng)著(zhù)人敞開(kāi)寬大的心扉,愛(ài)護、包容所有的缺點(diǎn),讓世界真正充滿(mǎn)愛(ài)。

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