三年級的語(yǔ)文上第四單元的課文歸納復習
三年級的語(yǔ)文上第四單元的課文歸納復習
1學(xué)了《會(huì )變色的報春花》一課，你覺(jué)得小達爾文是一個(gè)怎樣的孩子?他是一個(gè)自信、有禮貌、勤學(xué)好問(wèn)、想象力豐富、勇于探索、敢于實(shí)踐的孩子。
2學(xué)了《畫(huà)楊桃》這一課，我覺(jué)得老師是一個(gè)(治學(xué)嚴謹、實(shí)事求是、循循善誘的人。)這篇課文寫(xiě)作方法是(首尾呼應)。這一課對我的啟發(fā)是：看別人做一件事，不要不了解情況就盲目下結論，要學(xué)會(huì )從不同角度觀(guān)察事物，實(shí)事求是，尊重事實(shí)的態(tài)度，學(xué)會(huì )理解別人。
3“因此，當我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，不要忙著(zhù)發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到的是什么樣就畫(huà)成什么樣”。這句話(huà)告訴我們什么道理?
答:老師的話(huà)蘊含深刻的道理：當別人的看法、做法與自己不同時(shí)，不要急于下結論，要從別人的角度去看去想，要從客觀(guān)存在的事實(shí)出發(fā)。
4他們的教誨是我一生受用。這里的教誨指的是：實(shí)事求是、尊重事實(shí)的態(tài)度和認真嚴謹做事、做人的道理。
5學(xué)了《關(guān)于牽�；ǖ脑u論》這一課，我懂得了：對同一事物不同的人從不同的角度看問(wèn)題，會(huì )得出不同的結論。告訴我們每件事物都是多面的，應勤于思考，要多角度全面地思考問(wèn)題。
6學(xué)了《一株老樹(shù)和兩個(gè)怪人》一課，我懂得了：事物都具有多面性，從不同的角度去理解，就會(huì )得出多種的結論。我們遇事要善于觀(guān)善于思考，說(shuō)出自己的見(jiàn)解，同時(shí)也要尊重他人的見(jiàn)解。
7學(xué)了《驚弓之鳥(niǎo)》這一課我懂得了：只有善于觀(guān)察，善于思考，才能做出準確的判斷。
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