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創(chuàng )建演示文稿信息技術(shù)教案設計

時(shí)間:2024-10-29 23:05:07

創(chuàng )建演示文稿信息技術(shù)教案設計

創(chuàng )建演示文稿信息技術(shù)教案設計

創(chuàng  )建演示文稿信息技術(shù)教案設計

  創(chuàng )建演示文稿

  教學(xué)目標:學(xué)會(huì )運用“項目清單”自動(dòng)版式制作名片;學(xué)習使用項目符號;學(xué)會(huì )插入圖畫(huà);學(xué)會(huì )調整圖形的大小位置。

  教學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn):學(xué)習使用“項目清單”自動(dòng)版式制作名片;調整圖形的大小位置

  教學(xué)課時(shí):2課時(shí)

  教具:PowerPoint 課件、多媒體電腦

  一、談話(huà)引入:

  名片,可以讓別人了解你,也可以幫助你了解別人,架起你與他人友誼的橋梁。這節課,我們就來(lái)學(xué)習如何制作一張名片。

  二、開(kāi)始新課:

  1、動(dòng)手設計名片:

  A、讓學(xué)生自學(xué)課本P68頁(yè)內容,邊學(xué)邊試操作

  B、讓學(xué)生提出在操作中所遇到的問(wèn)題,請周?chē)耐瑢W(xué)或老師解決。

  C、學(xué)生再次操作

  2、讓名片漂亮起來(lái),學(xué)習插入圖形

  A、教師操作示范,學(xué)生領(lǐng)會(huì )操作要領(lǐng)。

  B、學(xué)生操作,教師巡視輔導。

  C、試一試:插入一條粗直線(xiàn)

  3、讓名片漂亮起來(lái),學(xué)習插入項目符號

  學(xué)生自學(xué)課本P71內容,然后自己小組操作,遇到不懂的問(wèn)題再請教老師或同學(xué)。

  三、 練一練: P70的練一練

  四、作品欣賞: 展示學(xué)生的優(yōu)秀作品點(diǎn)評。

  五、小結、質(zhì)疑:

  1、今天,你學(xué)會(huì )了什么?

  2、操作過(guò)程中還遇到什么困難還需要老師解決?

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